社区家长学校工作计划

更新时间:2023-02-20 10:04:58 丽敏 工作计划 我要投稿

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社区家长学校工作计划(通用15篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的社区家长学校工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社区家长学校工作计划(通用15篇)

  社区家长学校工作计划 篇1

  家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础。家长学校是向家长普及科学的家教知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力、提高家庭教育水平的成人学校。为进一步提高家庭教育水平,根据国家有关文件精神和教育主管部门家长教育读本,特制订家长学校教学计划。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指针,以育人为本、立德树人为根本任务,根据党中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、教育部文件精神,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长,让每个孩子成为有用之才。

  二、教学任务

  1、通过培训,帮助家长建立为国教子的思想观念和教育法制观念,增强家长教育子女的义务感和责任感,认真规范进行家庭教育。

  2、通过学习,使家长初步掌握较为系统的科学育人知识,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境,并能承担起相应的家庭教育任务。

  3、通过培训,使家长能主动搞好家校结合,主动配合学校搞好对子女的教育,并对学校工作提出建议。

  4、通过培训,使家长明确家长家庭教育的任务:在初中阶段,一是培养孩子良好的道德品质,二是帮助孩子顺利渡过青春期,三是在良好学习习惯的基础上教给孩子良好的学习技巧,四是加大对孩子情商的培养,让孩子健康成长。五是关爱孩子的身心健康,注重心理调适;六是指导孩子树立正确的价值观、人生观、世界观,树立为国为民的'远大理想和责任心。

  5、通过培训。使家长掌握一定的家庭教育的技能、技巧,着力提高子女的学习能力、实践能力、创新能力,配合学校教育子女学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进孩子主动适应社会,开创美好未来。

  6、通过培训,使家长能加强对孩子的的道德教育和法制教育,注重与孩子的交流和沟通,帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,培养孩子的学习意识、安全意识和集体意识等。

  三、使用教材

  县教育体育局发放教材

  四、培训对象

  全校初中学生家长。

  五、教学安排

  每个班级每学期安排一次培训,每次一个学时。全年每班二次培训,全校每学年共安排40课时。(其中:七年级16课时,八年级14课时,九年级10课时)

  六、教学措施

  1、加强教学管理,提高教学质量

  (1)要求家长学校的教师要提高认识,认真备好课,认真钻研教材,尤其要注意重点、难点,真正吃透教材。要注意多选择一些生动实例,加强说服力。

  (2)讲课中要增加互动的内容,提高家长的参与积极性,要求多媒体形式生动活泼,以提高家长学习的兴趣。

  (3)课后作业必须针对教学重点,切实保证家长学习和掌握必要的科学知识。

  (4)保证家长的学习参学率和掌握率。

  2、认真落实教学计划。各年级家长学校必须认真安排每学期的家长培训工作,在开学初,根据家长学校教学计划安排好上课时间,落实授课教师。学校家长学校要认真检查教师的备课情况,确保授课质量。

  3、安排好授课后的交流。每次授课完毕,由班主任安排学生家长与任课教师见面,由家长提出问题,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  4、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录像,帮助家长深入仔细地了解学校;聘请家教获得成功、具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍;组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯;聘请专家为家长进行讲课,让家长掌握先进的家教理念,

  七、教学管理

  1、加强组织领导,完善组织机构。成立班级、年级、学校三级家长学校,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、保证家长学校学员的参学率。每次上课前,由学校印发上课书面通知,由各班班主任负责发放到学生手中,请家长按时来上课,以保证出勤率。家长到校后实行签到制度。

  3、要充分发挥家长委员会的作用。家长学校要征求家长委员会对学校工作和家长培训的意见和建议。

  4、作好家长学校的评优评先工作,充分调动年级、班级、教师、家长学员等各方面的积极性。

  八、授课安排

  六年级

  上午:《家庭教育与初中生成长》、互动

  下午:《帮孩子学会学习》、互动

  七年级:

  上午《对子女进行立项和良好情绪的教育》、互动

  下午《帮孩子学会生活》、互动

  八年级:

  上午《对孩子进行心理健康教育》、互动

  下午《家庭教育与学校教育、社会教育要协调一致》、互动

  九年级:

  上午《创学习型家庭,做智慧型父母》、互动

  下午《家长怎样帮助孩子备战中考》、互动

  附:工作安排

  九月份:

  1、征求意见确定下学期工作内容。

  2、举行法制报告会。

  3、召开家长会,请家长配合保护环境——秸秆禁烧。

  十月份:第三轮授课。

  十一月份:专题讲座、召开初中家长会

  十二月份:

  1、第四轮授课。

  2、做好总结、收集整理资料归档。

  社区家长学校工作计划 篇2

  一、教学目的要求:

  为加强未成年人思想道德建设,弘扬和培育民族精神,本着“为学生发展服务,对学生一生负责”的教学理念,充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。使孩子在德智体各方面获得充分发展。

  二、教学思想

  根据我校办学理念和办学宗旨,以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导,以提高家长素质为中心,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,为真正落实我校家长学校的.家庭教育工作,为学校争创优秀家长学校而努力奋斗,特制定本教学计划。

  三、具体要求与措施

  (一)加强组织领导,做到四落实

  1、组织落实:健全组织机构,成立“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次各级家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、时间落实。"家长学校"上课学习时间,一般每学期安排3次,每月一次,时间定在周六或者周日。每次授课可集中进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请离退休教师老领导作家长学校顾问,并作理论报告。

  4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

  (二)健全制度,规范管理

  1、建立各项制度,实行制度管理

  2、建立考评制度。对每学年所学内容,利用作业形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;

  3、建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。

  4、建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

  (三)教学活动形式:

  1、集中面授家庭教育理论及方法。

  2、家长自学相关教材内容、写心得笔记。

  3、组织家庭教育方法咨询、研讨及经验交流活动。

  4、办好家长学校优秀班,分享家庭教育的成果。

  5、探讨重点学生家庭、单亲家庭开展家庭教育工作方法、途径、效果。

  (四)课时安排

  4月份:青春期教育和经典案例

  5月份:家庭教育的艺术

  6月份:家庭教育影响孩子的终生

  社区家长学校工作计划 篇3

  一.指导思想

  为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

  二.目标任务

  通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

  三.家长学校的组织管理:

  1、设立家长委员会

  家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

  2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

  3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

  四.家长学校具体工作:

  1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

  2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

  3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。

  比如每年七年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

  4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

  5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

  6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)

  7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。

  8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的.提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

  9、家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。

  社区家长学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。扎实推进有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

  1.举办了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

  3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

  二、具体工作措施:

  (一)优化家教机构,组建师资队伍。

  1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

  2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

  (二)加强常规管理,落实考评制度。

  1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

  2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

  3.建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  4.建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

  (三)完善授课内容,扩大宣传力度。

  丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的`需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

  三、日程工作安排:

  三月份:

  1.制定家长学校计划。

  2.召开本学期第一次家委会会议。

  3.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。

  四月份:

  1.成功家教经验交流会。

  2.邀请家长参加学校第九届校园卡拉ok比赛活动。

  五月份:

  1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)

  2.成功家教经验介绍。

  3.邀请家长参加庆社区家长学校可利用社区现有的社区设备,组织本辖区的准爸爸、准妈妈及其他社区居民进行学习教育、录像观看,共同提高教育子女及自身的综合素质。

  2.举行“向家长开放日”活动。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好学生,使孩子养成良好的道德行为和学习习惯。

  3.举办“好家长先进经验报告会”。,聘请家庭教育专家、学校教育专家、社区退休老干部来家长学校为学生的家长和社区的居民进行讲学,建立家庭教育热线,广泛传播家庭教育知识,启迪和引导学生家长、社区居民树立正确的家庭教育观念,掌握科学的教子方法。

  (一)重视档案管理,切实提升社区教育家长学校的办学档次。

  建立档案管理制度。对家长学校的资料积累工作做到“八有”:有家长学校组织机构及领导职责分工,有家长学校工作的各项常规制度,有家长学校工作会议记录,有讲课教师的讲授文稿,有家长学员参加活动的原始签到表,有家校活动中的摄影照片存档,有家长学校工作教学计划和总结,有关家长学校的各种文件、信件、通知、表册等都严格分类加以整理存档,并实行规范化管理。

  社区家长学校工作计划 篇5

  家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的'作用。社区家长学校,以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的,开展家庭教育。现计划如下:

  一、指导思想

  以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,努力提高家长科学教子的能力和水平,培养“四有”新人。

  二、主要任务

  帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

  三、教学目的

  通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,提高家长的自身素质和家庭教育水平,提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

  四、教学内容

  1、以社区家庭教育指导中心为阵地,深入开展社区家庭教育。

  2、在成立家庭教育讲师团的基础上,对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

  3、授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

  4、春季集中授课不少于二次;秋季集中授课不少于二次。

  社区家长学校工作计划 篇6

  一、指导思想:

  家长学校的教学目的,在于指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,从而使家庭、学校互动、互助、共同承担教育下一代的重任。

  通过家长学校的教学,要求不同年级的`学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点,并为孩子的健康成长创造良好条件;根据区的指示精神,着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手,要求家长与时俱进,主动配合学校培养孩子良好的学习习惯;要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素,增强孩子的学习动力;要求家长言传身教,通过家庭生活塑造孩子的优良品德。

  二、主要工作:

  1、建立和健全家长学校组织机构,人员落实,职责明确,发挥三结合网络作用,办好家长学校。

  2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,为家长提供交流的机会,努力提高家长的素质,促进青少年全面发展。

  3、教学做到定内容、有讲稿。家长会每学期不少于2次。

  4、建立家访联系制度,学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外学习生活情况,以促进学生健康成长。

  5、加强家校联系,走访社区,设立家庭教育咨询日或分散型家长接待日以及家长参与教学开放日。

  三、具体措施:

  ⑴ 定期发放学习资料并进行辅导。

  ⑵ 召开一次家长委员会座谈会。

  ⑶ 针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。

  社区家长学校工作计划 篇7

  一、指导思想

  根据党中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。

  二、工作目标

  家长学校是对家长传授家庭教育理论知识与方法、提高家长素质的业余学校。家长学校的任务是:宣传国家的教育方针、政策、法规,传授家庭教育知识,提高家长素质,沟通学校教育和家庭教育的联系,提高家教水平,促进少年儿童的全面和谐发展,推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。教学目的是:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、生理学、营养学等有关家庭教育知识,宣传党和国家的教育方针和政策,介绍小学阶段对学生的基本要求,从而提高家长的自身素质和科学性,促进家长主动配合学校把孩子培养成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。具体目标如下:

  1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率.

  2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。

  三、具体要求及措施

  1、加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3、健全各项制度,规范管理.有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

  4、加强教学研究,提高业务水.定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。 5.开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

  四、教学内容:

  1、中学生的思想品德教育

  (1)学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《家长教育行为规范》等有关法律、法规,明确思想品德教育是家庭教育的重点,掌握在家庭中进行思想品德教育的途径和方法。

  (2)了解新的《中学生日常行为规范》的基本内容,知道学校对学生进行思想品德教育的内容,懂得如何配合学校搞好孩子的品德教育。

  (3)知道对孩子进行社会公德教育和行为规范训练,掌握培养孩子良好的生活习惯和家庭礼仪行为的方法,教育孩子热爱集体、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、遵守社会公德、热爱社会主义祖国。

  2、中学生的智育

  (1)知道为孩子创造良好的学习条件的重要性,明确加强对孩子进行学习指导的意义,掌握指导孩子学习的方法。

  (2)掌握培养孩子正确学习态度、良好学习习惯的'方法,激发学习兴趣,减轻过重学业负担。

  (3)知道如何安排孩子的课余生活,指导孩子过好双休日、寒暑假。

  3、中学生的健康教育

  (1)了解中学生身心发展的一般规律和特点,了解中学生常见的心理卫生问题,掌握预防和解决这些问题的办法。

  (2)知道中学生睡眠、卫生、饮食和用眼等方法及生活习惯的要求和内容,掌握良好生活习惯养成训练的方法。

  (3)知道为孩子选择适宜的体育锻炼项目、时间和运动量,知道体育锻炼时应注意的事项。

  4、中学生的审美教育

  (1)知道中学生衣着打扮要整洁、美观、大方、有中学生特点,并帮助选择适宜的影视、书籍、音乐等。

  (2)了解中学生审美教育的内容,掌握家庭中审美教育的途径和方法。

  5、中学生劳动教育

  (1)懂得对中学生进行劳动教育的重要性,知道教育中学生养成勤俭节约、艰苦朴素、不比吃穿、不乱花零用钱的好品质。

  (2)知道安排中学生参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动,掌握培养良好的劳动习惯的途径和方法。

  社区家长学校工作计划 篇8

  一、指导思想

  家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,落实科学的教育发展观,以《安徽省家长学校教学指导纲要》、《安徽省家长学校工作规程》为指导,在原有办学经验的基础上,结合实际,积极探索,大胆实践,勇于创新,努力开创家长学校新局面,真正起到区示范性家长学校的辐射作用。扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。

  二、具体目标:

  1、健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。

  2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

  3、认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。

  4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的.科学教育方法。

  5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

  6、认真做好家长学校资料的整理和归档。

  三、具体措施

  (一)提高认识,健全组织

  把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区

  三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

  (二)加强管理,提高效果

  1.完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

  2. 组织领导上,做到四个落实

  (1)落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

  (2)落实时间。家长学校上课学习时间,一般每学期安排集中授课6课时以上,每次授课可集中进行,也可分组进行,每次课后都安排授课教师与家长见面交换意见,听取建议。

  (3)落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。

  (4)落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

  3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。

  4.努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。

  5.切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难。针对

  家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受。

  家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命。

  社区家长学校工作计划 篇9

  一、指导思想

  以党的"十八大"精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以提高家长综合素质和加强家庭道德教育为重点,努力办好家长学校。广开社会育人渠道,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。深化小公民道德建设和"双合格"家庭教育宣传实践活动,大力普及家庭教育知识和开展家庭教育理论研究,不断推进家庭教育工作向规范化、科学化、社会化方向发展。

  二、工作任务

  1.大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作,改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状,使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的.广大家长树立正确的人才观和教育观。

  2.注重家长和孩子行为方式的改变。教育和引导家长拓展家庭教育空间,帮助家长克服"重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康"的倾向,帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法,实现由"自然父母"到"合格父母"的教育角色转变和教育方式的转变。

  3.营造良好的家庭教育氛围。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通,进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性,使学生家长和社区居民能认真配合学校教育,支持社区家庭教育工作,实现家庭教育由封闭型向开放型转变,为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。

  4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式,推进学校家庭教育工作,更进一步促进家长学校建设。

  5.发挥社区资源优势,建立社区学生服务网站。在力所能及的范围内,根据社区现有的条件,要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。

  6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。

  社区家长学校工作计划 篇10

  一、指导思想

  家庭教育是整个国民教育的组成部分,提高家长素质,优化家庭教育,对培养一代新人,实现我国社会主义现代化建设具有深远的战略意义。根据我校办学理念和办学宗旨,以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导,以提高家长素质为中心,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,为真正落实我校家长学校的家庭教育工作,为巩固我校家长学校特色,争创省级优秀家长学校而努力奋斗,特制定本教学计划。

  二、教学目标

  以家长学校为载体,开展多种多样富有教育意义的活动,切实提高家长学校的管理水平和服务档次,帮助家长树立正确的成才观,提高家长的家教水平,提高全社会关心下一代的思想觉悟,使家庭、社会成为学生健康成长的沃土,达到优化学生全面素质的目的

  三、授课对象

  一至五年级全体学生家长

  四、具体工作

  1、继续建立和健全家长学校组织机构,做到人员落实,职责明确,有效地开展工作。

  2、采用讲座和自学相结合的方法。鼓励家长积极订阅家教报刊,自觉学习家教知识。在聘请有家教经验的家长举行专题讲座的基础上,鼓励学校的老师进行讲座、教学,达到相辅相成的作用。同时利用书面学习参考材料,对家长进行教学,通过自学,提高家长的家教水平。

  3、树立以科研为动力促进家庭教育工作的观念,继续通过行政干部为主体的`授课方式,组织家长认真学习家庭教育理论,渗透教育的先进理念,改进教育方法,促进青少年全面发展。

  4、家长学校每学期活动一至二次。学校教师指导家长不断提高自身素质和家教水平。家长学校领导成员根据具体情况,每学期至少研究两次工作。

  5、根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。教案内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于1小时。教学活动要形式多样,如理论讲座,交流互动,函授资料,家庭调查、公开课展示等,并努力做到保质保量。

  6、开展家校联欢等活动,让家长进一步了解学校的教育教学情况,为学校的持续发展提出宝贵的意见。同时,利用家长委员会为学校的建设献计献策,帮助学校进行多方面的校外服务和学校硬件、软件建设的筹备工作。

  7、加大家长学员的考评力度,在加大卷面考察的基础上,对家长学员的平时家教进行全程的考察。

  五、授课形式

  集中授课和分散授课相结合。

  六、授课阶段及安排

  1、学习阶段

  2、讨论阶段

  3、总结阶段

  七、授课总结

  届时,将对参加学习表现突出的家长颁发优秀学员证书。

  社区家长学校工作计划 篇11

  为进一步普及家庭教育知识,提高家庭教育质量,促进学校、家庭、社会教育相结合,提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境,提高家长教育素质,制定我校家长学校教学工作计划。

  一、加强领导管理工作

  学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中,加强教师的责任感,促进教学工作的落实。家长学校校务委员会,要定期召开会议,研究、指导教学工作,加强对家长学校的领导,

  不断完善家长学员报名注册制度,考勤制度,考核制度,评比表彰制度,档案管理制度等。家长学校的教师,学期初要做好计划,制定工作目标,确定教学内容,明确教学任务

  二、家长学校教学班组织方式

  我们在认真总结过去家长教育工作的基础上,确定今年家长学校班的设置,按学生年级班数设4个班,使家长受教育面达到50%。再设一个优秀学生家长班,旨在和学生家长探讨如何培养学生的特长。

  三、加强家长学校教师队伍建设。

  我们要根据上级家长教育实施计划,选派优秀教师担任家长学校的'教师,定期召开这些教师的会议,组织他们学习。首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义,统一思想,提高认识,全面了解家长教育素质工程的内容和要求。明确任务,组织他们集体备课,共同探讨教学内容,教学方法,组织他们搞好总结,交流经验,并加强理论学习,用理论指导实践,在实践中不断提高,使家长学校的教学质量不断提高。

  四、选择好家长学校的教学内容。

  教学内容的选择上主要依据两个方面,一是上级规定的内容主要是:

  向家长传授中学生的生理学知识,以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼;

  向家长传授中学生心理学知识,帮助家长了解学生心理发展的一般规律,增强教育子女的针对性;

  向家长传授教育学知识,帮助家长了解教育子女的原则方法;

  向家长传授社会生活方面的知识,帮助家长了解为人处世,待人接物,以便向子女传授。

  在教学形式上,要力求灵活多样,教师讲,让学员也讲,展览、参观等。设立家庭教育咨询服务日、家长信箱等。教学方法要灵活多样,采用讲授式、座谈讨论式等。

  社区家长学校工作计划 篇12

  一、指导思想

  以国家教育方针和省家庭教育工作要求为指导,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长为目标,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我校素质教育工作,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。

  二、教学目标

  1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的义务感,认真执行家长教育行为规范,。

  2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识,并能指导家庭教育。

  3、搞好家校结合,增强家长参与学校工作的意识,积极主动配合学校搞好对子女的教育,对学校工作提出批评与建议。

  三、教学措施

  1、精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定。

  2、根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的`要求授课教师提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责,讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于2课时。

  3、授课地点统一安排在学校各班教室,课后安排授课教师与家长见面,交流教育子女的信息切实提高教育质量。

  4、保证家长学校的学员的参与率每次上课前三天以内,由校方发出通知,并及时进行信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  5、开展多种活动,提高家长素质,根据家长学校家庭教育工作计划,运用多种方法,多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。彻底落实工作目标和要求,全面提高家长素质。

  四、具体安排:

  1、一月份召开全体家长会;

  2、三月份安排第一次授课。

  3、四月份安排第二次授课;

  4、五月份安排安排第三次授课及先进家长交流会。

  5、六月份与学生散学典礼合并,召开先进家长表彰会。

  社区家长学校工作计划 篇13

  一、指导思想

  以市教育局关于加强家庭教育工作,办好家长学校的精神为指导,以便更新学生家长的家庭教育观念、提高学生家长家庭教育能力为目的,以促进学生身心健康为目标,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,从而全面推进素质教育,全面提高我校的教育教学质量,使小学生在德智体美各方面得到全面发展。

  二、班级家长成员情况分析

  从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

  1、认为自己很忙,没有时间到校。

  2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。

  3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

  4、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。

  三、教学任务

  1、更新家长的育子观念。指导家长克服培养目标上的的盲目性,帮助他们树立为国教子的思想,全面落实素质教育要求,为孩子的可持续发展打下良好的基础。让家长明白,家庭教育的重点是以德育人,要教育孩子从小诚实守信,从小讲文明懂礼貌,“心中有他人”。这些好品质的形成,都取决于早期的家庭教育。

  2、学习较为系统的家庭教育知识。使家长明白,对小学生进行家庭教育必须遵循基本规律,否则,家庭教育就不可能成功。使家长懂得家庭教育的基本规律,如:及早性原则:人生的早期教育是人成长的关键期;一致性原则:家庭教育对孩子的教育必须保持一致;开放性原则:家庭教育要适应形势,克服教育中的“封闭式”;严爱结合原则:对孩子的教育要做到严中有爱,爱中有严等等。家庭教育有遵循孩子成长规律,注意孩子的身心特点,才会事半功倍。

  3、掌握科学的教育方法。方法如同过河的船和桥,科学而得当才会有良好的教育效果。家长应该掌握的科学的教育方法有:遇物则诲,相机施教;榜样示范,言传身教;环境熏陶,潜移默化;实践体验,亲身感受;批评表扬,相得益彰;亲情感染,理智关爱等等。在家庭教育中,家长要始终注意培养孩子的自尊心和自信心,培养孩子的.自理能力。

  4、重视健康教育和安全教育。使家长了解小学阶段孩子的生理发育和心理发展特点。关心孩子心灵世界,培养孩子的乐观情绪,重视孩子童年期和青春早期的保健,重视对孩子的健康教育。要加强安全知识的学习,提高家长的安全意识,丰富家长的安全知识,提高家长的安全防范水平,以便家长能更好地向孩子传授自我保护和安全方法的知识与技能。

  5、创建学习型家庭,做合格家长。创建学习型家庭是加强和改进家庭教育的需要。使家长明白,家庭教育首先是父母自我教育。家庭教育好坏的关键在于提高家长自身的素质。家长带头创建平等、和谐的家庭氛围,以身示范,和孩子相互学习,共同成长。家庭、社会、学校三位一体,形成合力,才能共同完成培养祖国新一代的重任。

  四、教学措施

  1、加强领导,提高认识。学校要切实办好家长学校,认真担负起指导和推进家庭教育的责任,就要提高认识,加强领导,要从战略高度认识办好家长学校的意义,有一位骨干教师主管家长学校的教育教学工作。

  2、精心组织,挑选教师。教员是核心问题,我校精选一批师德高尚,业务精湛,热心从事的专兼职教师承担教学任务。同时根据我校的实际,聘请有关专业的专家学者作为兼职教师。

  3、驾驭教材,认真备课。以家长读本为蓝本,系统钻研教材,把握全册教材的脉络和各讲的要点,明确重点、难点,揭示疑点、特点,按照教学内容与要求,系统学习,用心编写好每次讲授的教案。课堂要注重实效,关注家长的文化层次,注意因材施教。让参加学习的家长从中受到教益。

  4、规范管理,促进发展。我校把家长学校的管理提高到重要的议事日程,对家长学校的工作人员专人专管,具体抓好“三落实”(落实授课时间、地点;落实教师、学员;落实教学、反馈、测试)。制定具体的教学计划,每次授课的时间提前通知家长,保证家长的参学率。严格教师、学员的考勤记载,即使收集学习反馈情况,实行评比表彰制度。搞好结业评比和优秀教师、优秀家长的评比表彰工作,促使家长学校健康发展。

  5、多种形式,提高质量。我校家长学校从实际出发授课以学校、年级、班级为单位,运用讲座、研讨、咨询、交流、借助现代教育几信息技术等多种教学手段开展灵活多样的教学活动,以提高教学质量。

  6、即使反馈,总结提高。家长学校要通过座谈、测验、问卷等手段了解家长们的学习情况,即使反馈信息,不失时机查漏补缺,不断总结经验,不断改进家长学校的教学工作。

  社区家长学校工作计划 篇14

  一、指导思想

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面实施《中小学德育规程》,引导家长树立正确的教育观,学习掌握科学的家教知识、技能,使家庭、社会、学校三者形成一个有机整体,改进教育方式,提高家教水平,使学生健康成长。

  二、工作重点

  1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起家长的重视和支持。

  2、做好普访工作和特访工作,向家长汇报学生情况,共同研究科学的方法,教育好下一代。

  3、发挥家长学校作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校支持学校,培养出我校的“优秀家长”、“文明家长”提高家长的教育素质,促进我校学生的身心健康发展。

  三、主要措施

  1、健全制度,加强领导,家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子人生的第一任教师。所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强教育同步的重要环节,因此,我们健全家长学校的各种制度,学校领导与班主任,科任教师一起研究家教工作。

  2、“上课”与家长会相结合。本校家长来自四面八方,家长学校上课时间不宜太多,所以我们把家长学校和家长会结合起来,每次学校各年级召开家长会,都安排教师进行“专题讲座,讲座内容可以根据需要,结合学生情况确定。

  3、“家访”和个别辅导相结合,结合教师利用家访机会适时向家长介绍科学教子的`方法。

  4、发挥家长潜能,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好家长学校提高效率做贡献。可以请一部分“教子有方”的家长在家长会上介绍他们家庭教育的经验体会,还可以鼓励家长之间“互访”。通过家长之间的互访,不但可以互相学习家教中的“高招”还可以提高学生的处事、交往能力。

  5、挖掘各种课程资源,提高家长素质。教师可以通过学生向家长推荐有益的报刊、网站、影视剧等,让学生家长从中受益,提高家长自身素质。

  社区家长学校工作计划 篇15

  一、指导思想

  本学年,我校家长学校将以党的十七大精神、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以有关"家长学校"文件精神为标准,努力办好"家长学校",充分发挥"家长学校"的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围,前石河小学家长学校工作计划。

  二、年度目标

  通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性,帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的.方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

  三、工作要点

  1、组织落实:健全组织机构,成立"家长学校"委员会,每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效

  2、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外,要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路,将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来,做到学有所用,指导实际。

  3、提升家长课堂的教学实用性,有针对性的开展专题讲座。通过家长的反馈意见和教育需求,家长课堂将开展专题式讲座,家长学校也将及时发放问卷调查,对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。

  4、打造"亲子活动"品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径,邀请部分学生家长到校参与学校教育活动,在活动中整合教育因素。

  5、建立各项制度,实行制度管理。每学年评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在现场举行表彰。建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。

  5、深化课题研究,打造研究型家庭学校。学校制定相应的研究课题,以个案研究为重点,进行立项研究,力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度,开辟一个新的领域。

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