校园广播站工作计划
更新时间:2023-01-14 15:21:22 工作计划 我要投稿
校园广播站工作计划(15篇)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的校园广播站工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园广播站工作计划1
一、招新成员方面
新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在3-6年级学生中招收新成员。
招收方式:以广播的形式宣传广播部
选拔程序:
(1)个人提出申请报名
(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)
(3)复选(复选出相对优秀的人员)
(4)正式进行培训
二、纳新计划
广播部计划招收播音员6名 男生3名,女生3名 采编人员3名。
三、招新要求:
播音员:
1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;
2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;
3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力
采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。
1:具备一定的文学基础和写作功底
2:独特的文字感知能力及创新思维
3:工作积极,有责任心
四、工作流程
(一)建立档案制度
建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程
(二)工作细则
1.每周周日召开例会对上周工作存在的.不足进行总结及对下一周的工作进行安排。
2.播音员和采编员对上周工作进行汇报,一人对整个会议进行记录。
3.每天下午16:00开始,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。
4.下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。
5.下午播音要把记录在案,以便到时进行查证。
6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!
(三)对内环节
播音方面
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
采编方面
采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿
件。
每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。
广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.
(四)对外环节
在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!
部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!
(五)年终考评制度
学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!
我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.
校园广播站工作计划2
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一、主要栏目介绍
(一)校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
(二)我们在成长
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的'学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。
(三)音乐盒
播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。
二、广播站机构设置
广播站由少先队辅导员xxx负责。
成立学校广播小组
各班成立通讯小组
三、广播站开播时间:
周一至周五,下午快乐大课间时间
四、广播站年终考评制度
期末我们将评出:“优秀班级”和“优秀播音员”。
校园广播站工作计划3
为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:
一、招聘新成员
在新生开学之既,在团委、学生会主席团的指导下。我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的新成员。为我站的发展注入新活力。
二、建立良好的档案制度
档案既个人档案和工作资料担案,我们要建立站内成员的个人档案。同时,为能保管好大家的“成绩”完善广播站的档案统计,将更好的管理广播站自己的档案库。所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
三、广播站成员调整及分工
在站内对全体成员做一项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.大成员能够在心情舒畅的环境中工作,提高工作效率.
初步设定对站内成员分成几部,每组各有分工, 包括播音部、记者部、编辑部、外务部、办公室(档案管理、策划),使广播站的.成员能更好的完成校园广播站的工作,更好的为全校的师生服务。
办公室是我站的核心,它策划,管理,组织广播站的各项重大活动。并建立我站成员的个人档案。
播音部主要负责播音工作。具体工作开展见播音部工作细则。
记者部成员负责及时采集校园新闻,向站内提供即时新闻,并在访谈栏目中担任现场采访工作,及时向节目组反馈收听信息。记者部还特别推出了校园互动“大餐”——“记者出动”节目。
外务部是我站与外界沟通的桥梁,同时也负责广播站各项活动的准备工作。
编辑部负责日常节目的策划与制作,成员在站期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的立意及机务操作,部分编辑还在学校大型晚会中负责撰写主持词文稿。
四、调整广播站的广播内容
广播站在内容上将有所改进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味,更适合学生们的学习、生活、休闲。
主要栏目介绍
(一)新闻栏目 ——每日早间新闻,新闻专题。及时报道国内外重要事件。让同学们通过广播在第一时间了解国内外动态。
(二)校园采风 ——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个系的活动通知、竞赛情况等。
(三)大学生时代 ——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。或者以各个系别、班级、公寓为单位。讲述发生在您身边的感人故事。
(四)体育前线 ——介绍最新国内外及各个院校体育消息
(五)娱乐快报 ——帮你准确把握明星的动态,幽你一默,轻轻松松听一听,开开心心笑一笑。帮你消除所有烦恼与忧伤。
(六)健康长廊 ——生活中的医学顾问,在这里您可以学到很多生活小常识。
校园广播站工作计划4
一、节目安排
(一)栏目设置
周一: 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 。
(二)播放时间 每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40 预计时长20分钟
二、成员
(一)成员设置及职责共35人 1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。 编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的`稿件,并做好记录。 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学) 观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。 (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)
(二)播音员条件 1、学习及生活态度积极向上。 2、关心学校和集体,关注社会。 3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)(副)站长条件 2、学习及生活态度积极向上。 3、关心学校和集体,关注社会。 4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔 1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。 2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。 3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。
三、稿件
(一)稿件来源 1、由各班同学投稿 2、由播音员,编辑和各班小记者搜集
(二)投稿要求 1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件交给编辑和站长。 (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)
(三)点歌注意事项; 1、歌曲内容健康向上 2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字 3、最好能自己准备好歌曲。 四、纪律 各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时,各成员不得无故缺席。 五、播音注意事项 1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。 2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。 3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。 4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
五、奖惩
1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。
校园广播站工作计划5
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一、主要栏目介绍:
(一)校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
(二)青春之歌
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。
(三)文学天地
读一些名篇佳作,励志名言。或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。
(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英语沙龙
在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。
(六)音乐在线
播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。
二、稿件:
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿。
2、由编辑搜集整理。
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。
三、广播站机构设置:
(一)成员选拔
a、播音部(5名)。b、小记者部(5名)。c、编辑部(5名)。
1)凡本校学生均可参加选拔。
2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
选拔程序:个人提出申请报名。面试(自我介绍、演讲、回答相关问题)。评选出优秀人员。(4)正式开展工作。
(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)
1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
3)编辑部:审阅和编辑播出的.校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
四、广播站开播时间:
周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00。
五、广播站内部管理条例:
1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉。
2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当。内容是否健康。语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。
校园广播站工作计划6
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,打造生态文明校园。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一、栏目介绍
1、星期一:时事新闻【负责人:553班丁欢】
——既采撷校园新风、报道校园新闻,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情等,也博览全球焦点,关注时政要闻,让您在校园中直接感受到世界风云变换。字迹工整,字数约400字。
2、星期二:榜样·力量【负责人:568班欧阳莎萍】
——内容为古今中外模范人物、知名校友,或者身边的好人好事。字迹工整,字数约400字。
3、星期三:生态校园【负责人:545班贺洲】
——关于身心健康、绿色环保、光盘行动、节约回收等良好生活习惯的知识、案例。字迹工整,字数约400字。
4、星期四:我的大学我的梦【负责人:550班邓雨琴】
——现实通往理想的桥梁,讲述关于大学、大师、专业、出国、求职、创业、人生规划、招生考试等知识。字迹工整,字数约400字。
5、星期五:文学星空【负责人:566班刘映红】
——对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟、名篇欣赏进行播报。字迹工整,字数不限,播稿时长限5分钟。
6、星期六:体坛快讯【负责人:556班李平】
——栏目介绍:知识指引我们未来的路,体育让人生变得更长,更阳光,网罗最新的体育赛事,体育新闻,世界体育名人资料,体育运动知识等,字迹工整,字数约300字,如没有稿件不扣分。
7、每天下午:友情传递(3元/首)
——为同学们点播优美的音乐,培养青少年高尚情操;点歌送给父母、老师、学校,朋友等,把你们的.牵挂和祝福以声的形式传播出去。
——为同学、老师及时送上温馨的生日祝福,密切师生关系。
二、几点说明:
1、星期天点读祝福语时间在星期天中午,点歌时间在星期六下午;
2、每周星期一到星期五,高一、高二各班需交关于当天栏目的稿子2篇(高三第二学期不作要求),交稿时间最迟为栏目播出当天第二节课下课;
3、切记:所有稿件统一规格为隆回二中信纸大小或作业本大小或A4纸大小,不得随意裁剪;
4、未交稿每缺一篇扣0.1分,中稿一篇加0.1分,对于字数太少、内容不对、字迹潦草纸张大小不一等不符合要求的稿件将予以扣分(高三第二学期不作要求);
5、广播稿撰稿时间安排:3月份高二学生,4—6月份高一学生,以放月假时间为准。
6、所有中稿稿件均需按栏目妥善保管、规范整理,便于归档。
我们会全心全意为全校师生服务,让青春的色彩展现在我们的校园里,我们也会为纳新的成员提供一个施展其才能的天地,为你们营造一方属于自己的沃土,让怀有热情的你们得到锻炼。更为构建和谐校园起到潜移默化的作用,成为学员日常生活不可或缺的精神食粮。希望广大学员继续踊跃投稿,积极参与。
隆 回 二 中 团 委
校园之声广播站
20xx年3月5日
校园广播站工作计划7
校园广播站是学生心灵的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音时间:
我们将广播时间拟定为每天中午的10:20-11:30之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周
四);五、校园采风(周五)
二、组织机构
1、组织领导:学校少先队大队部
2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(赵明明),主管广播站具体事务。
三、具体栏目内容
1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲……同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。
2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类写作提出一些好的建议和方法。
3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。
4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一
些小笑话、小幽默故事或寓言故事。
四、栏目安排表
1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排。
点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的.点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。
4、“诗苑漫步”栏目由赵明明老师负责。
五、有关稿件的相关要求:
1、面向全校同学征稿;
2、各班每周须向广播站投递两篇稿件:一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以),多则不限;
3、所有的班级稿件统一由各班的班长(或学习委员)交到少先大队部。
4、每篇稿件字数在300~500之间;
六、播音人员安排
选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请三至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。二、广播站站训:传承文明放飞梦想
七、广播站组织纪律。
1、凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。
3、广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。
八、广播站工作人员职责、工作程序
1、站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。
值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广
播站资料与各栏目本的记录。
2、编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。
值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。
3、新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。
九、鼓励措施:
1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;
2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分,作为每周评选学校“文明班级”的依据之一,未完成的班级不予加分;
3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;
4、每周负责统计一次,每周星期五上报少先大队部。
校园广播站工作计划8
为强化学校校园文化,搞好学校广播站的建设,培养一批优秀播音员、主持人,提高本站播音的质量和效果,丰富师生的业余生活,拟通过以下途径敦促和培训播音员,全面提高播音员素质。
选拔:
面向全体学生公开招聘播音员,每班限报五名学生,于9月20日下午第八节课参加面试。要求:
1、愿意从事播音工作,有较强的工作责任感和工作热情;
2、普通语较标准,吐词清楚,语言流畅,有较强的播音功底,有相关工作经验者优先;
3、具有较好的语言文字功底,写好开场白,结束语等。以确保播音的连续性和完整性。试用:
播音员经选拔确定后,试用期从9月22日~9月28日。在此期间,凡符合以下条件者正式任用:
1、播音前,做好充分的准备工作,对稿件内容熟悉;
2、朗诵流畅语言表现能力强。在播音过程中无冷场现象,无读错字音现象等播音整体效果好;
3、积极投入播音开场白、导语、结束语的设计,开场白要有先入为主的效果。结束语要耐人寻味,栏目、文稿的导语要切入主题;
4、责任感强,工作有较强烈的激情。日常培训
1.将各班播音员的.名单送给各班班主任,或语文老师,要求平日语文课及课余时间加强该方面的培训。班会主持人从中产生多渠道地提升播音员的功底。
2.学校各种大型的文体活动,主持人从中产生。
3.定期终总结,召开播音员会议,指出播音过程中存在的主要问题,提出改进和提高措施。
4.考核及评比量化考评项目细则1.朗诵流畅,无冷场现象(1)。2、稿件熟悉程度无读错字音现象(0.5)3、播音过程具有连贯性,过度自然(0.5)。普通语标准度分成三个等级:优、良好、中,分别记2、1、5、1。1、有起伏跌落。有停顿,有重低音语言表现力之分(1)。2、声音洪亮,吐词清楚(1)。1、播音员能按时到位(0.5)。2、工作责任感播音前对稿件的熟悉程度(0.5)。3、认真播音(1)播音总件效果分成三个等级:优、良好、中、分别记2,1。5,1总分以五细则由学生会宣传部组织进行评比,做为评选优秀播音员、优秀班级体的主要依据,督促播音员素质全面提高。
校园广播站工作计划9
为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,加强学生德育工作效果,根据温州四中发展的实际和需要,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:
一、招收成员:
在校团委的指导下,我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,共同完成学校的广播宣传工作。
1、选拔程序:(1)个人提出申请、填写报名表
(2)初选(阅读材料、回答相关问题等)
(3)复选(笔试,复选出相对优秀的人员)
(4)正式进行培训
2、招聘要求:
(1)思想素质好,有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。
(2)普通话基础好,语言表达能力强。
(3)有一定的'语言文字功底,擅长写作。
(4)有一定的组织协调能力。
二、播音员培训:
为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。
三、组织纪律:
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。
3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。
四、播音员注意事项
1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。
2、播音时应合理运用背景音乐(背景音乐由版块组长自备),播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
3、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。
五、广播站成员分工:
广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。
站长全面负责广播站的工作。
副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,负责考勤、播音设备管理维护,组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。
版块组长6名,主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。
播音员若干名,每天2名播音员。
播音组长1名,主要负责播音员培训及检查播音质量。
记者若干名,分为5组,负责各组稿件的收集整理。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,自我介绍 、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。
三、稿件
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿 。
2、由播音员,编辑和各班小记者搜集。
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)
(三)点歌注意事项;
1、歌曲内容健康向上。
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字。
3、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
1、各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
2、各成员必须保证学业正常进行。
3、开会时,各成员不得无故缺席。
五、播音注意事项
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
六、广播站的广播时段、内容及负责人:
1、广播时段介绍:广播站建站初期,每天中午播音,时段为13:00到13:20,时长为20分钟
2、主要栏目介绍(分为两个十分钟):
第一个十分钟:
(1)(周一中午)广识天下――摘要播报国内外热点时事,涉猎面广泛,包括社会新闻、文娱新闻及体育新闻
新闻内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(2)(周二中午)文学星空――播报经典美文为主。如散文精选,名家品读,原创美文(征文投稿,我校学生自创,择优播报)
内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(3)(周三中午)幻游世界――世界各地旅游胜地的介绍
内容由学生投稿、海春轩文学社供稿、该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(4)(周四中午)生活百态――流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等
内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(5)(周五中午)开心笑场――开心一刻、笑悟人生、童言无忌、雷人趣事、脑筋急转弯。(内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。)
每天附带:天气预报――预报未来二十四小时内天气情况。
第二个十分钟:
校园音乐盒――点歌送祝福
七、奖惩
1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。
我们会吸取教训,总结工作经验,并不断改进创新,为大家奉献高水平,高质量,高收听率的好校园广播。
希望校领导和各位老师们能支持我们的工作,互相配合,并及时提出宝贵意见。最后,再次感谢您们的支持,请关注我们的校园广播,我们会努力做到最好!
校园广播站工作计划10
一、指导思想
广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。
方案
如下,请各班认真配合。
二、组织机构
1、组织领导:校少先队大队部
2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站具体事务。
三、所设栏目:
1 、校园风景线:报道学校最新的校园动态,体现学生校园生活的.新面貌、新气象。
2 、佳作欣赏 :学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的,只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。
3 、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点,树立身边的榜样。
4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校园读书节推波助澜。
5、心灵有约 :讲述学生的烦恼、困惑,或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声,都可以。
6、科普天地:可以介绍科技小知识,生活小常识等。
7、哈哈镜:快乐的幽默故事、谜语和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。
(也可根据具体的情况作调整)
四、广播稿来源:
各班主任发动并组织好本班学生撰稿及
投稿
,可直接给负责的老师。
投稿
要及时,根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。
校园广播站工作计划11
英国教育家华特科勒斯涅克说过:“语文学习的外诞和生活的外诞相等。”就是说,生活的范围有多大,语文学习的天地就有多大。要提高学生的综合素养,必须创设积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演着重要角色,对语文学科起着举足轻重的.作用。为使语文和广播紧密结合起来,扩大学生的视野,丰富校园文化生活,特制定计划如下:
一、指导思想
校园广播是学校宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接,见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。
二、活动目标
1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。
2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播站的特点。
3、与时俱进,张扬学习的个性。
4、参与实践活动,展现风采。
三、广播内容
1、校园快讯
报道新事,宣传校纪,安全教育,卫生天地。
2、真心送你
心理医院,心理健康咨询,为教师,为亲人送去祝福,寄来鼓励,传递心声。
3、妙笔生花
欣赏自己的创作和优秀的文学作品。
4、开心乐园
精彩的小品,相声,笑话,幽默故事等。
四、播出时间
每周1——4晚餐后17:20——17:30
五、领导小组
站长:文付廷 副站长:王馨梦
组员:龚锦玲 王瑞之 王馨梦 黎敏 鲁威 刘芹 黄丹平
六、播音安排
星期一:龚锦玲 王瑞之
时期二:王馨梦 黎敏
星期三:鲁威 任静康
星期四:刘芹 黄丹平
七、播音室制度
1、每次设编辑、播音员2——3人。
2、播音员必须在播音前提前十分钟进播音室做准备工作。
3、编辑的文字必须无病句,无错别字。播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话播音。
4、播音的内容要真实,有资料可查。
5、播音员和编辑必须在播音前一周准备好广播稿。
6、播音结束后,播音员要收拾好设备。填好播音记载。方可离开。
7、一学期结束后,评选优秀播音员和编辑,给予奖励。
校园广播站工作计划12
一、指导思想:
校园广播站的开展,是一项为全校师生奉献精彩而有意义的广播节目,为全校师生更多地提供各种资讯,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地,努力丰富师生的在校生活。
二、具体安排。
(一)广播站流程及成员
1、流程:
(1)资料组:通过网络、电视、广播、报纸等各种途径收集学生感兴趣的或有用的资料和国内外重大新闻等。
(2)通讯组:把校园里发生的事件及时地以通讯或新闻的形式写下来,或者弘扬同学中的好人好事以及我们做得还不够的地方。
(3)编辑组:把资料组以及通讯组所交的稿件认真审阅,进行筛选或修改,然后加上串联词,编成完整的一期播音稿。
(4)播音组:每期竞争上岗,挑选出播音员,在正式播音之前认真排练,保证每期播报顺利完成。
(二)播放时间
每周二、五中午12:30到13:00(共计30分左右)
(三)节目安排
第一板块:新闻
播报有关国家的、校园里的新闻实事。
第二板块:专题类
1、卫生知识宣传
2、好书推荐
3、安全知识的教育宣传)
4、科技知识的宣传
第三板块: 自由篇
校园生活、奇闻趣事、好人好事、心语心愿、祝福等。
第四板块:点歌
生日点歌、朋友点歌、祝福等
稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由广播站成员搜集
投稿要求
1、打印成稿上交,并在稿件结尾处写上班级姓名。
2、每板块的具体内容将结合季节的变化而选择,做到跟着时代的脚步走。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一.主要栏目介绍
栏目主要内容时间
小窗听世界以“采撷校园新风、报道校园新闻”为周二12:00
宗旨。捕捉学校里发生的.新鲜事、重大事--12:30
件、同学们关心的事情、好人好事、以及
违规违纪通报、竞赛情况等。
我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等
事情。采用征文.投稿.邀请嘉宾等形式。
“说说你的学习方法、爱好、人生观点”
点滴生活告诉你生活的小窍门,如:食品卫生、健
康咨询、生活经验等。
校风快讯主要宣读学校有关规定、表扬好人好事,周四12:00
并对学校的不良现象进行曝光。——12:30
星星俱乐部请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,
追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,
说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,
开展心理健康教育)
佳文共赏主要向学生推荐一些好书或经典著作,丰富
大家的阅历。
校园广播站工作计划13
xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播实施方案为了活跃校园气氛,提高同学们的学习兴趣,增强同学间凝聚力,让同学们对校内外所发生的大事件有所了解,同时也锻炼同学们的能力。为此学校成立了校园广播站,现对本站的`建设作如下实施:
一、指导思想
立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。
二、具体实施办法
1、成立学校广播台小组。
2、播出时间:每周二、周四中午11:25—11:40。
3、开设广播栏目:
1、新闻袋袋裤
2、佳作赏析
3、科学小天地
4、生活万花筒
5、开心一刻
6、新芽点歌台
7、七彩图书阁:
三、管理办法
1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性,可靠性,内容要
健康、精简。
2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须规范普通话。
4、在播音时,不准其它同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。
5、同学们所点的歌曲必须做好记录。
20xx年3月xx小学
xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播人员安排表
校园广播站工作计划14
20xx-20xx学年第一学期我校广播站工作的基本思路和总体要求:为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:
一、建立良好的档案制度
1.站内成员个人档案
2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
二、调整广播站的广播内容
广播站在内容上将有所改进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的'口味,更适合学生们的学习、生活、休闲。
1.广播时段介绍:周一至周五每天早6:45-7:00是栏目时间,12:00-12:20是主要音乐时间。下午5:20-5:40是同学点歌何栏目时间
2.日常主要栏目介绍
(1)新闻栏目--国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。
(2)校园采风--以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。
(3)精彩人生--讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!
(4)为您服务--流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。
(5)音乐点播--最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。由学生点歌,每首1元。
(6)天气预报--在每天节目开始前预报河北省各城市未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。
3.根据每个栏目组的栏目特色,每天晚间播音都有不同风格。
另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。
三、建立健全站内各项工作机制
进一步明确广播站工作职能,充分发挥学生干部、班级学生的积极性和主动性。为增强广播站的播音效果以及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。搭建展示平台,充分调动广大学生参与投稿的热情,多总结经验,办好站名站标征集大赛。同时,健全评价机制,完善班级投稿考核办法,采取在基本投稿数量合格的基础上根据录用的数量加分的方式进行班级评分。
校园广播站工作计划15
一、青青校园广播站简介
这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站。
校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)
二、具体栏目内容
1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)
2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)
3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)
4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)
三、栏目安排表
1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表
点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)
4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。
四、播音人员安排
选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。
一、广播站设立的栏目:
(一)《职校联播》
1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);
2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。
(二)《职校之星》
1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;
2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。
(三)《下午茶》
1、美文欣赏;
2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。
二、广播站人员分工:
1、指导员:负责指导“校园广声”的播音工作;
2、站长:负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排;
3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;
4、播音员:负责每次“校园广声”的播音工作;
5、班级文字记者:负责稿件的`搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。
三、有关稿件的相关要求:
1、面向全校同学征稿;
2、各班每周须向广播站投递两篇稿件:一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以),多则不限;
3、所有的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣传委员)交到学生会宣传部。
四、稿件要求:
1、每篇稿件字数在300~500之间;
2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;
3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。
五、播音时间:
1、星期一下午:17:15---17:55;
2、星期三下午:17:15---17:55;
3、星期五下午:17:15---17:55;
六、鼓励措施:
1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;
2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分,作为每周评选学校“文明班级”的依据之一,未完成的班级不予加分;
3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;
4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。
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