幼儿园艺术工作计划

幼儿园艺术工作计划14篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该好好计划一下接下来的工作了！拟起计划来就毫无头绪？下面是小编整理的幼儿园艺术工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　幼儿园艺术工作计划 篇1

　　一、幼儿园艺术团现状分析

　　优势

　　1、教师队伍有活力、有激情，专业能力和执行力强。

　　2、拥有专业教师，能够带动教师队伍的发展。

　　3、集团的有效引领和及时的培训，园内领导的关心与支持，让教师不断进步和成长。

　　劣势

　　1、团长年轻，管理经验欠缺，不能够全面的满足教师的专业成长需求，还需要加强自身学习，提升专业水平！

　　2、教师队伍年轻、专业多样化，对幼教理论缺少系统的学习。

　　外部环境

　　与家长、电视台建立合作关系，发挥本园的艺术特色，进行宣传。

　　近期目标

　　1、以教研活动为抓手，以研促教，提高教师教学能力。

　　2、以节日活动为契机，以培促长，提升教师专业水平。

　　二、学期计划指导思想

　　新的学期，在幼教集团“植根品牌战略”及“创新、破冰、植根、升级”的八字方针指导下，围绕集团艺术团提出的工作重点，结合幼儿园的现状，明确幼儿园本学期的艺术工作思路：以教研活动为抓手，以节日活动为契机开展新学期的工作，凸显幼儿园的艺术特色！

　　三、艺术团集体工作计划（目标、措施与评价）

　　重点一：以教研活动为抓手，提高教师教学能力

　　目标

　　精耕细作，严抓常规，以规范有效性的常规工作

　　措施

　　1、将上课内容，活动效果及对课堂的反思进行整合上报，针对老师的上课情况，在学期末对本学期的教学工作进行听课检查。

　　2、每月进行工作总结，将本月的.活动计划及反思进行汇总。

　　3、明确各岗位职责，规范一日流程，班级老师间相互督促。

　　4、加强教师对《指南》的学习理解，让《指南》作为我们教研活动的依据。

　　评价

　　1、看各类文案提交的时间及书写质量

　　2、看幼儿对所学内容的熟识度

　　3、看教研活动的有效性

　　重点二：以节日活动为契机，促进教师专业水平

　　目标

　　挖掘潜力，关注需求，以活动打造新型的教师队伍

　　措施

　　1、将自身会的和培训学习到的专业知识通过教研活动，互相学习，组织本园的艺术培训。

　　2、挖掘园内特色教师的潜力，对全园教师进行不同方面的培训，帮助特色教师积累经验，整理自己的教育思路，今儿激发其研究能力！

　　3、本学期根据各类活动特点，放手给各老师组织策划，通过提前沟通给予指导与建议，锻炼其执行力与组织能力。

　　评价

　　1、看培训的效果

　　2、看活动的效果

　　四、各月工作重点

　　三月

　　1“三八节”教师活动

　　2 早操编排与培训

　　四月

　　1 环境创设

　　2 教师儿歌律动培训

　　五月

　　1 母亲节活动

　　2 环境创设

　　六月

　　1 庆“六一”系列活动

　　七月

　　1 毕业典礼

　　2 教师技能考核

　　3 各类档案整理

　　相信通过我们共同的努力，在园领导的带领下，幼儿园新学期的艺术工作会更上一个台阶！

　　幼儿园艺术工作计划 篇2

　　“安全第一，预防为主”的安全工作方针，层层落实安全工作责任制，加强安全教育，强化监督检查，切实抓好幼儿园的安全工作，确保幼儿园教师和幼儿的安全，保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划：

　　1、制订幼儿园安全工作管理体系：幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单，和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任书。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

　　2、措施保障到位，确保幼儿安全。幼儿园将利用各种途径，对幼儿和家长进行安全知识的宣传，特别是加强交通安全宣传，明确责任，保证幼儿的安全。老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、及时消除安全隐患，发现问题，及时上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。

　　3、加强饮食卫生安全管理： 认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

　　4、加强对公共场所消防安全管理。定期检查灭火器材，经常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。

　　5、加强园内安全检查和自我排查。我将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安全隐患，发现问题，及时整改到位，决不掉以轻心。

　　安全工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，我将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定。现将每月份主要工作安排如下：

　　九月份

　　1、层层签定家长、各部门安全责任书。

　　2、落实特异体质学生花名册，做好家园工作，发放好接送卡，严格家长接送制度。

　　3、开学开展安全检查（园舍、教学设施、消防器材通道、交通安全、园周边）。

　　4、召开新学期学校安全工作会议，明确职责，部署工作。

　　5、做好安全工作月检查（记录）：填写自查表、月报表、单周进行一次安全检查

　　6、国庆节前安全教育。

　　十月份

　　1、做好节日前的安全大检查，安排各岗位人员加强节日值班。

　　2、检查各班餐具、玩具、用品消毒情况。

　　3、做好幼儿秋游的安全教育和后勤安全保障工作。

　　4、加强门卫，值班教师的管理。

　　5、加强食堂安全管理，严禁无关人员进入，杜绝意外事故发生。

　　十一月份

　　1、加强晨检及时督促幼儿养成良好的习惯。

　　2、各班抓好安全教育，和常规教育。重视对教职工、幼儿的安全教育，提高幼儿的`自我防护意识和能力。

　　3、要对幼儿进行交通安全教育、预防和意外事故的发生。

　　4、注重天气变化，

　　4、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

　　十二月份

　　1、继续做好设备、设施的维护。

　　2、各班抓好安全教育，和常规教育，教育幼儿上下楼梯要注意安全，严禁在楼梯，过道追赶。

　　3、要对幼儿进行交通安全教育、预防和意外事故的发生。

　　4、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园，对特殊时段来园搞送幼儿做好记录

　　一月份

　　1、开展迎新年活动，做好元旦节日安全教育放假工作。

　　2、做好寒假期幼儿安全教育工作。

　　以上是本学期的工作计划，在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整，愿我园在各位教职工和家长的配合下能平平安安的度过本学期。

　　幼儿园艺术工作计划 篇3

　　一、幼儿情况分析：

　　燕庄小学幼儿大班共有幼儿51人，其中男孩26人，女孩25人。年龄大约都在3----5岁之间，他们大都来自本校的几个校辖村，大部分幼儿都能在活动中积极表现自己，有较强的表现欲，幼儿们都喜欢唱歌活动，感受力和表现力都比较强，但幼儿对打击乐活动接触较少，还没有形成一定的活动常规，很多乐器幼儿还不知道如何使用，更谈不上感受和表现了。

　　二、指导思想：

　　《纲要》中指出：提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆的表达自己的情感、理解和想象，尊重每个孩子的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。每个孩子都喜欢敲敲打打，打击乐就很适合孩子这种与生俱来的本能。通过这项孩子喜爱的音乐活动，可以发展孩子的合作能力，增强纪律和责任感，使他们从中获得快乐和成功的感受。因此本学期我们将根据《幼儿园指导纲要》和《幼儿园工作规程》的精神，结合本班幼儿的实际发展水平开展教研活动。

　　三、目标：

　　1、认识常见的打击乐器并会操作，培养幼儿音乐节奏的'表现力与感受力。

　　2、感受到声音的基本特征：音高、强弱、长短等变化。

　　3、能利用废旧材料制作乐器，有一定的动手能力，萌发初步的环保意识。

　　4、在集体音乐活动中协调、合作，养成良好的音乐活动常规。

　　四、措施：

　　1、发挥家长资源，收集各种废旧材料制作简单的打击乐器

　　2、开设音乐区，为幼儿提供适宜的环境和表现途径，引导幼儿亲自操作体验，大方自信地表现。

　　3、积极开展各种音乐教育活动，将音乐渗透到一日生活中去，发挥幼儿教育的中介作用，使其各领域的内容相互渗透共同促进幼儿的发展。

　　4、加强学进一步提高自身的音乐素质，增强创新意识，开拓思路，从适宜幼儿年龄特点的教法入手，更广泛的采用多样的形式开展教学。

　　幼儿园艺术工作计划 篇4

　　一、指导思想

　　以求真务实的科学态度，开拓创新的勤奋精神和扎扎实实的工作作风，开展艺术教学的各项工作。我们将认真学习幼儿园教育指导纲要，学习新鲜经验，开展艺术教学，努力提高幼儿的学习兴趣，在教学实践中真正体现素质教育。

　　二、工作要点

　　1、认真学习

　　①开学之初，便认真学习幼儿园艺术类课程标准，熟悉各班幼儿的要求，制定详细而又可行性较强的教学计划。

　　②认真学习现代幼儿教育理论，积极探索新的教学理念和新的教学方法。

　　③关注幼儿教育的体验、感悟和实践，激发幼儿的学习兴趣，开发幼儿的`潜能，倡导合作交流的学习方式。备课中做到认真钻研教材，学习和总结他人的先进的教学经验，真正做到为我所用。

　　④加强对自己的思想教育，学习先进教师的事迹，重视师德教育中的自我教育。

　　2、努力研究

　　①认真备好每堂课，特别要注重在课中精心设计。在课堂教学中充分体现幼儿的创造能力，发展幼儿的思维能力，使我们的课更加生动、新颖、富有时代的气息。

　　②建立集体备课制度。针对本学期的指导思想，注意发挥全体教师的集体智慧，在课堂教学中充分体现素质教育，充分发挥幼儿的主观能动性，做到让幼儿愉快、主动的学习。

　　三、教学方面

　　1、提高每堂课的教学质量。教师利用交叉交流的方法和课间休息期间交流教学之后的感受与经验，提高艺术类学科的教学质量，注重教案的设计与改进。

　　2、共同讨论分析教师在教学上的优势与弱势，更加有的放矢地改进课堂教学，求真务实。

　　四、活动安排

　　1、针对各班幼儿特点，制定艺术类教学计划；（9月）

　　2、开展美术特色班活动，并制定特色班计划；（9月）

　　3、开展一次有关艺术类的教研论坛活动；（10月）

　　4、开展集体备课活动，将教学中的重点、难点进行共同探讨；（每月一次）

　　5、开展一次艺术类半日开放活动；（12月）

　　6、艺术教研组总结。（1、2月）

　　幼儿园艺术工作计划 篇5

　　一、指导思想

　　以全面实施素质教育为目标，以促进每一位教师的成长，为了每一位幼儿的发展为宗旨，优化教学管理，强化园本教研、园本培训，提升教师专业素养；“珍爱孩子今天，为了孩子明天”，优化教学过程，强化儿童中心与学科中心相结合，提升保教质量打造教育品牌。

　　二、工作目标

　　1、幼儿入园率达95%。

　　2、争创武昌区早期教育示范基地园。

　　3、幼儿身高、体重达标90%以上，幼儿贫血患病率＜10%。

　　4、申报武昌区科研课题一个。

　　5、接受等级园复查。

　　三、主要工作与措施

　　（一）加强安保工作，确保幼儿安全与健康。

　　1、坚持每月一次安全自查，排除安全隐患，消除不安全因素；加强幼儿安全常识教育，提高幼儿安全自保能力；严格执行幼儿留园交接制度，切实做好交接记录，保证留园幼儿安全；认真实施幼儿园安全制度，落实班级安全责任制；建立事故责任追究制，严防重大责任事故发生。

　　2、坚持晨检，把好入园关，杜绝传染病；注重全日观察，发现幼儿不适，及时处理；关注弱势儿和体弱儿，积极主动给予帮助；加强生活活动管理与指导，帮助幼儿形成良好生活常规；落实2小时户外活动时间，丰富活动内容，保证幼儿身体得到充分的锻炼；提高幼儿机体抵抗能力，增强体质减少疾病，保证幼儿三率达标。

　　（二）依法治教，促进每个幼儿发展。

　　1、加强教育常规管理，形成良好保教常规。落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行办法》，牢固树立“一日活动即课程”的思想，将教育渗透于一日活动之中；完善一日活动常规与保教人员工作职责，加强幼儿园常规工作检查，使保教工作有序化，一日活动规范化，教师教育常规井井有条，幼儿行为惯良好规范。

　　2、加强计划的科学性，实施素质教育。根据幼儿兴趣、年龄特点、发展水平，将预设教育活动与生成教育活动结合；根据幼儿全面发展需要，将主题探究课程与学科课程结合；保证2小时的游戏时间，开展角色、结构、表演等各类游戏和区角自选游戏，使幼儿在游戏活动中，建构内化交往规则、技能，促进幼儿和谐发展。

　　3、加强教学过程管理，关注教育的有效性。贯彻《纲要》和《教育常规管理暂行办法》精神，以幼儿发展为本；将儿童中心与学科中心结合，优化教学过程，发挥活动过程的教育作用，使幼儿一课有一得；做好观察记录、教育笔记、活动反思和评析，不断提高教育活动质量，使每个幼儿得到发展。

　　4、创建丰富健康的环境，促进幼儿主动和谐发展。根据幼儿发展的需要，提供体现教育的目的性、幼儿的参与性、学的阶段性、材料的丰富性和操作性、安排的合理性的活动环境，使幼儿在与环境的交互作用中主动发展；要创设和营造宽松、民主、平等的精神环境，使幼儿在和谐的环境中活波健康发展。

　　（三）做好自查工作，接受等级园复查。

　　依据《武汉市幼儿园等级评估标准》，各班做好自查和改进工作，通过复查与评估，规范保教工作，促使保教工作再上新台阶。

　　（四）加强园本教研和培训，提升教师专业素养。

　　1、认真研读《幼儿园教育指导纲要（试行）》，用《纲要》指导园本教研和培训。研读《纲要》解读本中华东师大华爱华撰写的关于幼儿游戏功能的.论述，提高教师对幼儿游戏开展重要性的认识。

　　2、以主题探究课程为载体，选择教师困惑最多的领域，开展园本研训。在园本研训中，以幼儿园教研组成员领头，研究该领域中教师的教法与幼儿的学法，帮助教师解决教与学的困惑。

　　3、以年级组开展角色游戏、结构游戏、表演游戏的研讨和交流，提高教师组织游戏的能力，提升幼儿游戏质量。

　　4、开展“每师一长”练兵活动，促进教师形成各自教育特色或教育风格。

　　（五）加大科研力度，打造教育特色。

　　1、深入做好“0-3岁婴幼儿早期教育”课程开发试点工作，积极总结早教阶段性成果，认真做好“早期教育示范基地”的申报工作。

　　2、开展“正常幼儿与孤残幼儿交友互动对幼儿社会性发展的影响”课题申报。

　　（六）有效开展家长工作，增强家园教育合力。

　　1、完善家长学校机构，健全家长学校制度，发挥家长学校作用。

　　2、切实开展幼儿家园联系本记录工作，使之成为家园联系有效桥梁。

　　3、试行每月一次家长开放日，增强家园教育合力。

　　4、充分运用家访、家长园地、电话访谈、预约谈话等多种形式，开展有效的家长工作。

　　四、主要工作安排

　　2月：

　　开学准备2月16日正式开学教育常规学和自查

　　0-3岁早教示范基地园申报幼儿园教科研课题申报准备

　　3月：

　　“主体探究课程”园本教研、培训教育常规培养

　　申报“0-3岁早教示范基地”等级园自查和整改

　　申报幼儿园教科研课题家长会

　　4月：

　　等级园复查迎检春游

　　园园本教研研讨家长学校活动

　　区园本教研观摩游戏研讨

　　5月：

　　“主体探究课程”园本教研、培训区游戏观摩

　　区早教示范基地园评比六一活动

　　6月：

　　第九届教育主题年质量月评比家长会

　　幼儿发展评估

　　7月：

　　学期结束工作区评比表彰

　　幼儿园艺术工作计划 篇6

　　幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。新学期为提高大班幼儿的美术兴趣，让幼儿大胆去画，大胆构思，特制定出大班美术兴趣班工作计划，以下是具体的实施内容：

　　一、工作计划中指导思想：

　　幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。

　　二、目标要求：

　　1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的惯。

　　2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。

　　3、学画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等)，并用于表现生活中熟悉的`简单物体的轮廓特征。

　　4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。

　　三、活动组织要点：

　　1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

　　2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

　　3、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。

　　4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

　　四、活动内容：

　　1、美丽的焰火(线描)

　　2、线条

　　3、国庆节(线描)

　　4、美丽的村庄(线描)

　　5、有趣的指纹(线描)

　　6、脸谱装饰我爱洗澡(线描)

　　7、江南小镇(线描)

　　8、黄昏的树林(线描)

　　9、大公鸡真美丽(线描)

　　10、奥特曼(线描)

　　11、生命树(线描)

　　12、葡萄(线描)

　　13、个人画展(线描)

　　幼儿园艺术工作计划 篇7

　　我园迎来了第一个新学年，随着时代的不断发展及家长的迫切要求，我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此，根据新《纲要》及园务计划的精神，我园将在本学年的艺术活动中，进行创新的教学尝试。

　　一、指导思想：

　　为提高幼儿艺术教育的整体水平，让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想，结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动，从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

　　二、主要工作思路：

　　本学年艺术工作要从以下几个方面来开展：

　　１、强化自身建设，努力提高艺术教育整体水平。

　　本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的艺术计划，确定每一次艺术活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实提高教师们的水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参加活动教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中，解决他们的后顾之忧。

　　２、从实际出发，举行有自己特色的艺术节活动：

　　结合他们的年龄特点，开展适当的艺术教育是很有必要，它对幼儿的`情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下：

　　（一）、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

　　（二）、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

　　（三）、注重幼儿的个性发展，鼓励大胆参与、表现。

　　（四）、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

　　（五）、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动，提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站

　　三、本学年活动安排如下：

　　1、宣传组织阶段：20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动。

　　2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。

　　学前班塑料瓶大变身，大班种子拼画，中班美丽的树叶，小班秋天的水果

　　3、十一月份参加早操比赛

　　4、十二月份亲子趣味游戏

　　各班班主任自选活动主题

　　5、庆元旦迎新年文艺汇演

　　各班两个节目以上，教师集体节目两个。（十一月开始着手）

　　幼儿园艺术工作计划 篇8

　　一、指导思想：

　　以《市幼教常规管理规范》为指导，以区局下发的《20xx年区教育工作意见》为行动指南，紧紧围绕新《纲要》的目标要求，立足常规工作培养务实作风，树立发展意识探索创新机制，坚持以教师的专业化成长保障幼儿的.发展，坚持家园共育的理念丰富幼儿园教育资源，全力推进特色建设的发展思路，整合教科研，建构科学优化的保教过程，提升幼儿园办园水平。

　　二、工作目标：

　　1、力争在区xx年度综合奖励考评中达优秀成绩。

　　2、建成xx年度卫生合格园。

　　3、贯彻《市幼儿园管理规范》，提升办园水平。

　　4、加强《纲要》学习，更新理念，提高教育教学水平。

　　5、完善安全机制，创建平安校园。

　　6、完善幼儿园考评方案，试行教职工考评考绩积分制。

　　7、加强课题研究，提高科研实效。

　　8、加强竞赛活动指导，提升成绩档次。

　　9、利用各种教育资源，实现幼儿园、家庭、社区的合作，和谐家园教育。

　　10、加强教师技能考核，提高教师队伍的整体素质。

　　11、加强保育工作的督促与指导，提高保育质量。

　　三、主要工作：

　　1、修订教师评价机制，完成一年一度的年终考核。

　　2、迎接区园际间半日活动交流。

　　3、进行新《纲要》理念下的教学展示活动。

　　4、申报十一五课题。

　　5、组织参加“省信息技术在幼儿园教学中的应用”作品评比。

　　6、组织参加20xx年省师陶杯论文评选。

　　7、组织参加20xx年市优秀教育教学论文评比。

　　8、幼儿园首届保育知识大赛。

　　9、园内组织“庆祝祖国妈妈60岁生日——幼儿现场绘画比赛”。

　　10、组织参加区教师教学技能大赛。

　　11、幼儿园班级网站、环境创设、广播操评比。

　　12、园内组织安全教育主题活动。

　　四、具体措施：

　　（一）加强规范管理，努力提高办园水平。

　　（二）抓实园本培训，促进教师专业化发展。

　　幼儿园艺术工作计划 篇9

　　我园引进《托福幼儿英语》版本的教材已有两个学期了。在幼儿英语教育方面取得过成绩，当然也存在不足。本学期力图通过一些有计划的组织活动，丰富本园的英语教学理论与实践，丰富教学手段以提高英语教学质量。构建适合本园特色的幼儿英语教学模式，现跟大家简单探讨一下本学期英语教研工作的计划：

　　一、英语教研的目标：

　　幼儿英语教育的总目标定位在：创设良好的英语教育环境，培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣，通过英语教育促进幼儿全面发展，使英语活动贯穿于幼儿的一日活动中，激发幼儿浓厚的学兴趣，培养幼儿的良好学惯。日常交往中发展幼儿学运用英语的能力和技能，获得对英语活动的敏感性。

　　此外，根据有各个年龄阶段的发展特点，制定分层实施目标：

　　小班：

　　（1）使幼儿对英语活动的韵律、儿歌感兴趣，愿意模仿。

　　（2）使幼儿愿意参加幼儿园的英语活动。

　　（3）使幼儿能听懂老师用英语发出的'简单指令，并能用简单动作做出反应。

　　（4）使幼儿能听懂并愿意模仿最常见物品的英语表达，乐意与人交往。

　　（5）使幼儿了解英语的惯用语和日常生活用语。

　　中班：

　　（1）能完成两个连续的英语指令，试图模仿他人用英语完成简单的指令。

　　（2）能听懂老师简单的生活用语和教学用语。

　　（3）愿意并能够用简单的英语表达身边的最常见的物品。

　　（4）愿意并能够用英语和单词配以其他体态语与他人进行口语交流。

　　（5）能主动用英语向老师和他人问候。

　　大班及大大班：

　　（1）能完成多个连续的英语指令。

　　（2）知道何时用英语回答问题。

　　（3）能听懂并愿意模仿经常使用的生活用语和教学用语。

　　（4）能用简单的英语介绍自己。

　　（5）能用简单的英语表达自己的感受。

　　（6）愿意并能用简单的英语跟他人进行口语对话。

　　（7）幼儿英语交往能力大大增强。

　　二、英语教研课题：幼儿英语教学方法探究（丰富相关的幼教理论，以改进创新教师的教学方法）

　　我园所使用的英语教材是《托福幼儿英语》，这套教材配备了丰富的教具，在教学过程中我们要充分利用这些教具，选择多种多样的教学方法，提高幼儿英语的兴趣。俗话说兴趣是最好的老师。幼儿园英语教育是一种启蒙，要把重点放在学英语的兴趣上，如果幼儿对英语感兴趣，他在学的过程中就会表现出一种积极的情绪，孩子会主动融入到活动中。反之，如果只是追求单词句子数量的多少，那会倒了孩子的胃口，孩子会处于一种消极状态。因此，在实际教学活动中，我们选取合适的教学方法，提高幼儿学英语的兴趣。

　　例如

　　1、故事教学法。

　　2、情景教学法。

　　3、游戏教学法。

　　4、引入竞争机制，激发幼儿参与活动的热情。当然，调动幼儿学英语的积极性的教学方法还很多，如：谜语法、儿歌法、顺口溜法、歌曲法、形象教学法、肢体语言教学法等多种方法，总之在总之在教学中要灵活运用，交互作用，让孩子们的思维活跃起来，让孩子们的语言活跃起来，孩子们始终对英语保持着浓厚的兴趣，上英语课成为他们最快乐的事。

　　5、创设多层次的课外语言学环境，充分发挥环境的教育作用。实践证明，英语教学仅仅靠孩子每天20分钟的学是不够的，因为这样的学只能让孩子掌握零星的单词，达不到学英语的目的。因此，我们应着力营造良好的语言学环境，使英语教学深入到一日常规的各个环节。

　　6、家园配合，帮助幼儿学好英语。

　　三、教研工作措施：

　　1.有目的有计划的组织英语教师加强自身学，丰富关于幼儿英语教育的理论和教法，学法。

　　2.各年龄组间在单元教学初进行集体探讨教学内容，以纠正错误发音，加强口语表达能力。平时加强发音练，多听多练多问，组织《英语日常口语学》。

　　3.组织英语课的公开观摩教研活动，学教学流程以及教学方法，点评中发现优点与不足，及时改正。认真做好活动前的说课、活动中的观摩、活动后的评课工作。

　　4、在班中开设英语角，让孩子多说、多听。一日活动中除了合理安排利用每次的英语教学时间外，教师注意在活动中随时提醒幼儿用会说的英语交流。

　　五、教研工作具体步骤安排：

　　2月份：

　　（1）制定各年龄班的英语学期计划。

　　（2）英语教研组活动（教师日常用语通练学）

　　（3）集体备课，学新授课的准确发音，老教师帮、带新教师的教法。

　　3月份：

　　（1）积极创设班级英语角，以充实区域活动内容，增加墙面也说话的作用，粘贴各种相关的英语单词，让孩子置身于学英语的良好氛围中。

　　（2）英语教研组活动（教师英语口语训练）。

　　（3）集体备课，学新授课的准确发音，老教师帮、带新教师的教法。组织集体听三节课（大、中、小各一节）。

　　4月份：

　　（1）教研组活动：英语教学游戏汇编，老师们积极出谋划策。充分挖掘每个游戏的作用，以游戏为基本组织形式，充分调动幼儿学的积极性，指导以后的游戏教学。

　　（2）组织集体听三节课（大、中、小各一节）。

　　5月份：

　　（1）英语教学活动汇报。检查各班英语教学进度情况。

　　（3）集体备课，学新授课的准确发音，探讨教学方法。

　　幼儿园艺术工作计划 篇10

　　新的学期，新的开始，通过不断的学习、总结和完善工作,艺术部工作在不停的努力向前迈进。在收获的同时我们更要不断反思和总结工作中的不足之处,将其改进。为进一步提升幼儿园艺术教育水平，增强教育实力，激发艺术教育活力，树立幼儿全面发展。结合本学期我园总体工作思路及目标，艺术部工作以“立足特色 专业提升”为指导思想，以“进一步完善艺术常规工作考核细则;丰富社团教学内容，提升社团教学水平，提高教师整体艺术素养”为核心目标，特制定以下工作计划：

　　一、工作目标

　　(一)开展丰富的社团活动，提高教师的专业技能。

　　(二)以特色活动为契机，以幼为本，提升幼儿全面发展。

　　(三)不断完善教师考核细则，提高艺术教师教学能力。

　　(四)配合保教处定时定点定量检查与督促各班级负责的环廊环境创设，制定详细的考核标准，检查记录，形成常态。

　　二、工作任务及具体措施

　　(一)重点工作

　　1.制定学期内艺术教育实施计划，并完成总结工作。

　　2.组织教师开展丰富的美术社团活动，丰富教师生活，提升教师的.专业能力，为教师创作的作品提供展示的平台，同时美化园内环廊环境。

　　3.完善艺术教师常规工作考核细则。

　　4.结合业务工作整体的思路，在园所环境中体现“幸福、快乐天誉”，并制定环廊环境考核细则，定时定点定量检查并记录，形成常态。

　　5.做好园内艺术部工作的宣传与推广。

　　(二)具体措施

　　1.开展美术社团，组织教师进行有效的活动，将教师作品在环境中展示的同时美化园内环廊环境。

　　2.完善艺术教师工作职责和艺术教师的考核办法，按月对艺术教师进行考核分档。

　　3.学期初教授教师幼儿冬季晨练体操。

　　4.美术社团教师与班级教师共同进一步优化公共走廊的环境创设，在体现艺术特色的基础上渗透“幸福天誉”的内容。在激发幼儿的感受美、表现美与创造美的基础上渗透办园宗旨。

　　5.有关艺术部的每次活动结束后要及时发送报道;其次要求三个社团每月分别围绕教学情况及社团活动等内容发送报道(所有报道有图文并茂)。向家长和教师宣传艺术教育理念、教育技巧及园内活动情况。

　　三、重点工作进程

　　九月份：

　　1.上交艺术部及艺术部教师学期计划

　　2.安排本学期的教师学习晨操与幼儿间操。

　　3.完善艺术教师考核细则。

　　4.社团教师上交社团教学活动计划。

　　5.开展美术社团、舞蹈社团、音乐社团活动，鼓励教师积极参与，组织全体教师有效学习，提升专业能力。

　　十月份：

　　1.各社团小组根据各自的计划，按时开展活动。

　　2.艺术部携手美术社团教师共同制定园内走廊环境创设方案。

　　十一月份：

　　1.各社团小组根据各自的计划，按时开展活动

　　2.完成走廊的环境创设。

　　十二月份：

　　1. 各社团小组根据各自的计划，按时开展活动

　　2.社团活动成果分享与交流，总结活动中的亮点和不足。

　　一月份：

　　1.整理关于艺术工作的各类资料。

　　2.上交本学期艺术部及艺术部教师工作总结。

　　幼儿园艺术工作计划 篇11

　　一．基本情况分析

　　1．分析幼儿：本班幼儿共24人，女生16人，男生8人。都是没上过幼儿园的宝宝，平均年龄2岁。

　　2．分析家长：本班家长多数是八零后的年轻爸爸妈妈，30%由爷爷奶奶接送、照看

　　3．分析班级人员：本班开学初三位老师：班长老师：欧阳紫娟、班主任老师：谢容霞、保育员：杨雪飞

　　4．分析幼儿园的工作计划：安全常规教育、春游、20周年园庆、庆六一、期末汇报。

　　二．本学期的'班级工作目标和任务

　　1．教育教学：开展常规教育、安全教育、五大领域主题教学活动、我和音乐做游戏、红缨英语、美劳diy、国学礼仪.

　　2．保育保健:随时关注每一位幼儿冷暖，及时为幼儿加衣服、或垫毛巾，每次解便后为幼儿包扎好裤子，根据各幼儿年龄特点在一定的程度上帮助幼儿。

　　3．教研科研：园所每月开展一次教研活动，各年级组分组学

　　4．家长工作：选取家委会代表，合理利用家长资源

　　5．人员发展：安抚幼儿情绪----喜欢老师，喜欢上幼儿园---常规培养---惯培养---礼仪培养---自己的事情自己做（力所能及的事情）---学会感恩（感恩老师、感恩父母

　　6．物品的管理：初步培养幼儿学会收拾自己的东西，如送玩具宝宝回家。

　　三．具体的措施及要求

　　1．教育教学措施及要求：根据幼儿年龄特点合理使用教材，因材施教。

　　2．保育保健措施及要求：尽职尽责做好保育工作

　　3．教研科研措施及要求：虚心学，不断创新

　　4．家长工作措施及要求：多于家长沟通，听取家长心声，开展家长会讲解注意事项及家长需配合的事情。

　　5．物品的管理措施及要求

　　四．本学期重点活动安排

　　新生家长会、春游、3.8妇女节活动、端午活动、20周年园庆、庆六一、期末汇报。

　　幼儿园艺术工作计划 篇12

　　随着教育事业的改革发展，教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介，是加强日常保教工作管理的有效措施，是提高教师队伍素质的重要途径，是提高保教质量的经常性手段。

　　一、指导思想：

　　本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心，以《幼儿园指导纲要》精神为指导，以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要（试行）〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以幼儿园教育质量为本，以教师和幼儿发展为本”的思想，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深入贯彻《纲要》。

　　坚持把提高保教质量放在第一位，全面贯彻澄江小学教研工作的思路，通过各种活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展。

　　二、主要工作思路：

　　本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展：

　　１、强化自身建设，努力提高教研整体水平。

　　本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的教研

　　计划，确定每一次教研活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参研的教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到教研活动中，解决他们的后顾之忧。

　　２、抓好学习，努力提高教师的专业素质。

　　幼儿园教育“质量就是生命”，教研组根据相应的学习制度，形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，在艺术组的教研活动中，主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识，以此提高教师们的专业知识水平，让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点，加强教师们的理论基础。

　　３、发挥教研职能，关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。

　　我园在实施《纲要》的过程中，曾出现过许多的问题，这些问题在教师们的共同努力下，有所改善。随着时代不断的进步，新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中，那么，我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。

　　我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高：

　　设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求，领悟其艺术领域的指导精神，精心设计一次艺术领域的集中教育活动。

　　设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术，学习相应的制作演示文稿的知识，并积极进行说课演示文稿的操作练习，将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的`演示文稿。

　　说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上，开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨，使参研教师将学-说-做的过程有机的结合起来，促进教师们进一步反思与专业成长。

　　三、本期教研活动安排

　　活动时间

　　９月20日

　　9:00—10:30

　　10月16日

　　9:00—10:30

　　11月22日

　　9:00—10:30

　　活动地点

　　分园

　　中心园

　　分园

　　参加教师

　　唐敏艾小莉祝丹唐华李平

　　研究主题

　　怎样设计艺术集中教育活动

　　制作说课演示文稿

　　说课及现场观摩

　　主要内容

　　1．学习《纲要》艺术领域要求及要点。

　　2．学习怎么设计艺术领域集中教育活动的理论知识。

　　3．讨论自己所要设计的艺术领域的内容及目标。

　　4．设计一次艺术领域的集中教育活动。

　　1．学习有关说课的文章，了解说课的要点。

　　2．学习怎样制作说课的演示文稿。

　　3．根据自己上一次活动所设计的集中教育活动，制作一个说课的演示文稿。

　　4．推选一个好的说课稿，并作好下一次现场观摩的集中教育活动准备。

　　1．请上次推选的老师根据说课演示文稿进行说课，各参研老师进行分析及讨论。

　　2．现场观摩集中教育活动，并进行研讨活动。

　　3．引导老师对本学期的艺术教研活动进行反思，要点：说课和实施教育教学活动的关系。

　　幼儿园艺术工作计划 篇13

　　又迎来了一个新学年，随着时代的不断发展及家长的迫切要求，我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此，根据新《纲要》及园务计划的精神，我园将在本学年的艺术活动中，进行新的教学尝试。

　　一、指导思想：

　　为提高幼儿艺术教育的整体水平，让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想，结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动，从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

　　二、组织机构：

　　组长：

　　三、主要工作思路：

　　本学年艺术工作要从以下几个方面来开展：

　　1、强化自身建设，努力提高艺术教育整体水平。

　　本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的艺术计划，确定每一次艺术活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实提高教师们的水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参加活动教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中，解决他们的后顾之忧。

　　2、从实际出发，举行有自己特色的艺术节活动：

　　结合他们的年龄特点，开展适当的艺术教育是很有必要，它对幼儿的`情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下：

　　(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

　　(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

　　(三)、注重幼儿的个性发展，鼓励大胆参与、表现。

　　(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

　　(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动，提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站

　　四、本学年活动安排如下：

　　1、宣传组织阶段：20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动

　　2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。

　　大班种子拼画比赛，中班美丽的树叶，小班秋天的水果

　　3、十一月份亲子趣味游戏

　　4、十二月份参加区群舞专场

　　5、庆元旦迎新年文艺汇演

　　6、三月份以环保为题废品制作展

　　7、春天来了，春游活动

　　8、春天种植扮靓幼儿园活动

　　9、六一游园活动

　　10、参加区集体舞，儿画，合唱，独唱等专场活动。

　　幼儿园艺术工作计划 篇14

　　随着教育事业的改革发展，教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中占有十分重要的地位，是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介，是加强日常保教工作管理的有效措施，是提高教师队伍素质的重要途径，是提高保教质量的经常性手段。

　　一、指导思想：

　　本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心，以《幼儿园指导纲要》精神为指导，以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要（试行）〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以幼儿园教育质量为本，以教师和幼儿发展为本”的思想，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深入贯彻《纲要》。

　　坚持把提高保教质量放在第一位，全面贯彻澄江小学教研工作的思路，通过各种活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展。

　　二、主要工作思路：

　　本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展：

　　１、强化自身建设，努力提高教研整体水平。

　　本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的教研计划，确定每一次教研活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参研的教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到教研活动中，解决他们的后顾之忧。

　　２、抓好学习，努力提高教师的专业素质。

　　幼儿园教育“质量就是生命”，教研组根据相应的学习制度，形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，在艺术组的教研活动中，主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识，以此提高教师们的专业知识水平，让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点，加强教师们的理论基础。

　　３、发挥教研职能，关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。

　　我园在实施《纲要》的过程中，曾出现过许多的'问题，这些问题在教师们的共同努力下，有所改善。随着时代不断的进步，新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中，那么，我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。

　　我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高：

　　（1）设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求，领悟其艺术领域的指导精神，精心设计一次艺术领域的集中教育活动。

　　（2）设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术，学习相应的制作演示文稿的知识，并积极进行说课演示文稿的操作练习，将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。

　　（3）说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上，开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨，使参研教师将学—说—做的过程有机的结合起来，促进教师们进一步反思与专业成长。

　　三、本期教研活动安排

　　活动时间

　　９月20日

　　9：00—10：30

　　10月16日

　　9：00—10：30

　　11月22日

　　9：00—10：30

　　主要内容

　　1、学习《纲要》艺术领域要求及要点。

　　2、学习怎么设计艺术领域集中教育活动的理论知识。

　　3、讨论自己所要设计的艺术领域的内容及目标。

　　4、设计一次艺术领域的集中教育活动。

　　5、学习有关说课的文章，了解说课的要点。

　　6、学习怎样制作说课的演示文稿。

　　7、根据自己上一次活动所设计的集中教育活动，制作一个说课的演示文稿。

　　8、推选一个好的说课稿，并作好下一次现场观摩的集中教育活动准备。

　　9、请上次推选的老师根据说课演示文稿进行说课，各参研老师进行分析及讨论。

　　10、现场观摩集中教育活动，并进行研讨活动。

　　11、引导老师对本学期的艺术教研活动进行反思，要点：说课和实施教育教学活动的关系。

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