新学期小学班主任工作计划

更新时间:2022-12-31 09:40:05 工作计划 我要投稿

新学期小学班主任工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的新学期小学班主任工作计划,欢迎大家分享。

新学期小学班主任工作计划

新学期小学班主任工作计划1

  一、班级现状分析

  我在的班现有学生39名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,如黄种冠、张昌钰、陈永盛等。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把五一班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。

  班训:我骄傲,我自豪,我是六(4)班。

  班风:自尊、自律、自信、自强

  二、工作重点及目标:

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

  3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、开展不同课型的'活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  三、具体措施

  1、抓好学生的常规教育。

  根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

  工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

  5。培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

  6、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  7、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

  10。卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

  四、活动计划

  第一周

  1总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2。学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3。开展班委竞选,提出要求。

  第二周

  1。继续抓好常规教育,进行常规训练。

  2。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3。迎接学校队列比赛。>

  第三周

  1。培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

  2。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周

  1。进行班级写字比赛。

  2。继续抓好常规教育。

  3。初步评出五小公民之一环保小卫士

  第五周

  1。庆“十一”,进行爱国主义教育。

  2。进行班级口算比赛。

  3。初步评出五小公民之一合作小伙伴

  第六周

  1。对学生进行安全教育。

  2。培养学生的参与意识和集体主义精神。

  3。初步评出五小公民之一独处小主人

  第七周

  1。继续抓好纪律和学习目的教育。

  2。进行班级朗读比赛。

新学期小学班主任工作计划2

  一、班级情况分析

  我们班共有学生59人,女生28人,男生31人,学生能力、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

  二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材

  富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值、我国古代将树立远大理想称做“立志”。自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺,未有不本于志者、。我认为,作为学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。

  我觉得应该利用课前和课余时间,搞一些小活动、讲小故事或进行一段短演讲:想象“二十年后的我”;周恩来少年时立志为“中华之崛起而读书”;抱石怀沙,自沉汨罗的屈原,想的是祖国的振兴;马克思把创建共产主义学说作为自己的远大抱负。

  让学生明白了:一个没有理想的人,就象没有翅膀的鸟儿怎么也飞不高。理想是学生腾飞的翅膀,有了理想,才会有前进的方向;有了理想才会有前进的动力。上课时,我还有意识地营造一些氛围,让孩子们相互谈谈理想自己,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。

  三、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取两种途径:与学生交谈和不定期检查学生的作业。

  2、抓好班主任的日常工作。

  ⑴组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  ⑵检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  ⑶组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的`途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

新学期小学班主任工作计划3

  一、开学准备工作:

  1、布置教室,在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

  2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。

  3、检查作业,共有10种类型的作业。

  4、发书,发本。

  5、读文章:“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。

  二、班主任工作的分类:

  第一类:每天必做的事情

  1、值日生日记,值日生档案,班级日记。

  2、每日一句。按学号写。

  3、中午的休息的安排,课前一支歌。

  4、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。

  5、放学以前的工作小结,布置作业。

  6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。 7。值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  第二类:每周必做的事情。

  1、小组评比,每周评出一个先进小组。

  2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

  3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。

  4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

  5、欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

  6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。

  7、争取全校每周的流动红旗。

  第三类:每月必做的事情。

  1、统计月考的成绩,奖励进步的学生。

  2、统计一个月来 作业全交名单。(同上)

  3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物。在日历上圈出学生的`生日。

  4、给班干部提建议,给班主任提意见。

  5、树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。

  三、班主任工作思路

  1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  这是一个班主任对新学期工作的计划,算是引路吧,希望你得到线上各位朋友的支持!

新学期小学班主任工作计划4

  班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算:

  一、基本情况分析

  全班共有学生_人,其中男生_人,女生_人。经过半年的接触和了解,我对每位同学都有了比较深刻的了解,大部分同学很听话,学习很认真、刻苦,很优秀,但有个别同学确实很令人头疼,需要我在新学期需要注意的和强化培训的。

  二、指导思想

  在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

  三、基本措施和做法

  1、及时了解学生思想状况,做孩子的良师益友:

  (1)与学生交谈:

  有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。

  (2)不定期总结学生的作业:

  通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,及时调查原因,扭转局势。

  (3)进行家庭访问、召开家长会:

  通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习:

  (1)组织好学生参加升旗和做操:

  组织学生参加每一周的.升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操时跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  (2)检查本班学生值日生工作:

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。每天亲自指导教给孩子们收拾卫生的方法,提高孩子们能力。

  (3)组织好放学。

  (4)协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。

  3、组织和培养班集体:

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风:

  共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  ⑵选拔、培养和使用班干部:

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作:

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

新学期小学班主任工作计划5

  1.常规教育方面

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1.1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  1.2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  1.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用谁的.小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  2.班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  2.1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2.2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时,我和学生们一起做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  2.3、午间纪律

  我让学生轮流值日管理班级,每周四介绍自己喜欢的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品。每天中午学生有的看书,有的写作业,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。

  3.卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  3.1、个人卫生:要求衣着整洁,头发整齐,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

  3.2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

  4.班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  5.其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

新学期小学班主任工作计划6

  一、 班级情况分析:

  本学期我将担任六年级三班的班主任,我班共有学生46人,其中男女生比例接近1:1,学生活泼好动,充分调动他们的积极性来进行班主任工作。

  二、管理班级措施:

  1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

  2、对班级有些学生进家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。

  3、积极响应大队部的.德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

  4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

  5、 加强学生心理健康教育工作。

  (1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

  (2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

  (3) 结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。

  三、具体安排:

  八月份:常规检查天天抓

  1、制定上交计划

  2、对学生进行开学前教育

  3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

  九月份:文明礼貌人人要

  1、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。(利用教师节)

  2、开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。

  十月份:祖国在我心

  1、 利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。

  2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。

  十一月份:科技教育是特色

  1、积极参加作品展览。

  2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会

  十二月份:安全法制教育

  1、进行安全法制教育。

  2、筹备“元旦 ”节目。

  元月分:

  1、庆元旦。

  2、复习考试。

新学期小学班主任工作计划7

  一、教学计划

  自己除了是班主任之外,也是兼任了班上学科的任课老师,在对学生教学方面也是要有相应的计划的。对于学生的学习方面,不同的学生可能教学的方式都不一样,但是整个班级的教学,就要因人施教了。自己在教学方面可以准备一些通俗生动的教案,将课本的知识点可以有效的跟实际联系在一起,使学生能够更好的理解。

  要多培养学生的主动思考的能力,现在很多的教学方式都是老师教学生学,甚至学生都可以不用思考,老师全部都讲解出来,我觉得这样的方式不能很好的锻炼学生的自主学习能力。我还计划着在有些课堂上面,可以和学生转变下角色,让学生来当老师,讲述这节课的内容,这样就可以培训学生自主学习和主动思考的能力了。

  二、自己学习计划

  虽然自己不是学生,不用整天学习,但是为了能够有更充沛的.知识储备来教导学生,作为班主任也是需要系统学习的。这学习主要是分两个方面:

  第一,是学习如何更好的成为一个班级的班主任。班主任和任课老师不一样,班主任是管理整个班级的方方面面的事情,是要学习一定的章程的,在这个学期,我计划要提高自己这方面的能力,那就要学习班主任相关的理论知识,多阅读一点这方面的书籍,提高自己作为班主任的意识,多去参加一些相关的而培训,学习别的老师是如何做班主任的。

  第二,是自己知识储方面的学习。在这方面,我也是要看相关的书籍,扩大自己地知识范围。

  新学期马上就要开始了,自己身上的责任重大,自己也会脚踏实地的做好自己的本职工作,将自己所带的班级尽可能的带好,让班上的学生能够在愉快的氛围中学习和生活。我会根据自己制定的个人工作计划,严格的要求自己,认真努力的做好自己的工作,更好的促进学生的成长。作为班主任在工作上面要更加的全面化,更加的为了学生的学习和成长而付出,希望新学期我能够将自己的工作做得更好,和学生们共同成长和进步。

新学期小学班主任工作计划8

  当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,不过我认为教学不是最重要的,教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的,小学一年级的学生是第一年上学,思想和行为意识都没有达到最好,只有老师的不断领导和教诲,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:

  一、班级概况。

  本学期全班学生共计80人,本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强,可也有一小部分孩子入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这些孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变的。

  二、班集体的目标:每天进步一点点。

  三、主要工作和具体措施:

  (一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

  (1)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”,进行“读书大王”的评比。

  (2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

  (3)班级日志、写话、值日评比天天进行,周周进行总结奖励。

  (4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

  (二)行为规范教育:

  1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

  2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

  3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

  4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

  5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

  6、在教学大楼里安静不喧哗。

  (三)根据班级具体情况本学期工作重点:

  1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

  2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

  3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

  4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的.兴趣爱好。

  (四)班级管理:

  1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  2、上学不迟到、不早退。

  3、逐步形成帮助互相帮助互相竞争的好品质。

  4、自己整理书包、学具、书桌。

  5、逐步做到“班级事人人管”,自己管理好自己。

  6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

  7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求并努力达成。

  8、每日宣读考勤,人人参与报数。

  (五)学生心理健康教育:

  1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响快静齐,专心听举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

  2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

  3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁最感激关心的人。

新学期小学班主任工作计划9

  一、指导思想

  根据理事会五年发展规划,在校委会和学部的领导下,努力实现小学发展规划。为每个学生提供适合的教育,坚持教育是服务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一”的工作总目标和培养学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标。

  二、主要工作内容及措施

  1、班级概况:

  我班共有47人,男生28人,女生19人。这学期的总人数没有发生变化。男生比上期多1人,女生减少1人,转出5名学生,转进5名新生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,部分同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时有时随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  2、班级工作:

  1)、安全教育:

  安全第一是我们学校的总体目标之一,安全教育是前提条件,这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。有序组织学生积极参与安全演习,每月一次有准备的或临时的安全演习。

  2)、抓好“六个一”的各项工作,为学生的终身发展奠定基础。

  为了很好的'实现学部提出的“六个一”的育人目标,按照学部安排,本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”三项工作。

  (一)一身好体艺

  坚持开展体艺“2+1”活动,让学生爱上一门体育运动,掌握一门艺术特长。

  1)体育方面:坚持抓好晨跑、大课间、体育课,让学生每天锻炼不少于一小时。

  2)音乐方面:本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。

  3)美术方面:继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一”开展一次美术作品竞赛做好准备。

  (二)一流好人格

  立德树人是一项重要的工作,我们要让学生在“快乐德育”中,培养出一流好人格。

  1)继续每周星期天晚上让学生看“道德电影”,然后进行交流,并在期末举行一次道德电影观后感征文比赛。

  2)全面推动“道德银行”,每个学期按照班级10%评比1次“道德富翁”.

  (三)一生好习惯

  1)好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星期一第一节课认真开展好班会课。

  2)具体从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校安全等进行训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说谢谢、见面问好等方面进行养成教育。

  3)每周五发好信息给家长,请家长帮孩子剪好指甲,男生理好发,通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查。整理好自己的文具和书,做到分门别类,整齐摆放。

  在学部政教处的思想指导下,我对自己的班工作做了以下的详细规划:

  1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯对学生的终身发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。继续通过班会活动以及快乐德育,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2)树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  3)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  4)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  5)家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  6)培养班级干部:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,

  锻炼和培养他们的能力。

  7)重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  8)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  在今后的班主任的具体工作中,我还需要不断探索,不断追求更新,在实际工作中要取人之长,补人之短。总之要坚持正确的教育方针,注意工作方法,相信班工作会做得越来越好!班级愿望也会进一步实现!

新学期小学班主任工作计划10

  一、班级情况分析

  本班共有25个孩子,10个女生,15个男生。他们天真活泼,顽皮可爱。学生的学习积极性很高,非常期待老师的鼓励与赞扬。但是部分同学还不能适应“辛苦”的小学生活,缺乏自控力与自我约束能力,对老师的要求还不能完全的理解与执行,需老师耐心的讲解与反复的督促。

  二、工作目标和要求

  本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  1、

  继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,并乐于为集体出力。让他们能认识到自己是二(1)班的一员,二年级的一员,上教实小的一员,自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关,所以心中要时时刻刻装有集体,关心集体,为集体争光。

  2、

  引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来说,是有一个适应的过程,在这个过程中,就需要班主任花大量的力气为学生进行常规教育。时刻提醒学生,在学校要遵守学校的规章制度。

  ①礼貌教育

  教育学生见到老师要有礼貌主动的和老师打招呼,同学之间要以礼相待,能虚心的接受长辈的批评教育,有礼貌地和长辈谈话。

  ②安全教育

  (1)课间做到不在教室或走廊中奔跑、打闹,不攀高。

  (2)上下楼梯做到靠右走,不推搡、不拥挤,有序而安静。

  (3)加强学生外出安全教育(放学回家过马路时,走横道线;红灯停、绿灯行;远离水池,水塘和施工场所等)。

  (4)加强假期(十一、寒假、暑假)学生安全教育(注意自身安全)

  (5)通过一些事例,加强学生的自我保护意识。

  ③行规教育

  良好的学习习惯:听(听人说话注意力集中,听清目的和要求,能做到边听边想)说(说清一句话,会使用普通话与人交流,声音响亮)读(读准字音)写(正确的执笔方法和写字姿势)、想(边听边想,边读边想)、问(遇到困难敢于提出)。

  良好的生活习惯:按时到校(养成早睡早起的好习惯)中午要文明用餐,养成不浪费粮食的好习惯。

  ④劳动教育

  培养孩子从小养成自己事情自己做的好习惯。如:每天自己动手按照课程表整理书包,自己打扫卫生,并能主动的帮助父母做力所能及的家务事。

  3、加强学生卫生方面教育,教育学生养成良好的卫生习惯,包括班级和自身的卫生习惯的养成。

  ①加强学生个人卫生教育与培养,包括饭前便后要洗手,常剪指甲勤换衣,男生头发要勤剪,女生头发要梳齐。

  ②保持教室的干净整洁,做到桌上无灰尘,地上无纸屑,黑板要勤擦,桌椅要摆齐。

  4、为提高自身的教育教学水平,要努力钻研教材,认真领悟新课改的精神,提倡师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐。

  5、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  三、具体措施

  1.教室环境的布置。

  教室是学生生活和学习空间,教室环境的状况,直接影响学生的情绪。一个文明、整洁、优美的'环境,无疑有利于学生的身心健康。网络环境下的教室布置,犹显得形式多样。

  有有关教学方面的,按各科进度收集资料、剪报等,让教学延伸到下课或其它时间,从网上或其它地方去获取知识。

  有学生作品展示类的。学生的作品被张贴,他们会有一种荣誉感,能感受到成功的喜悦。主题有“照过来”、“哈哈我最棒”等等。

  有评比类的。(结合班级行规评比——绿色行动)布置一棵生机盎然的小树——

  “小树快快长大”,便成了孩子们的奋斗目标,他们自己动手设计了一片片用自己手掌描画的浅绿色的绿叶,每当孩子在某一方面有了可喜的进步,老师就奖给他们一颗小红星,敲在他们贴在自己的那片树叶上,每敲满一片树叶,就可更换一片树叶颜色由浅绿——翠绿——金黄——结出果子,暗示小树的成长。通过这一活动,孩子变得上课专心了,举手发言踊跃了,作业书写工整了……那棵小树越发显得郁郁葱葱,生机勃勃。

  另外,还有配合节庆的,配合学校或班级活动的,展现班级特色的环境布置。

  2.搭建活动的平台。

  活动是小学生最乐意参与的一种班级生活方式,它是学生实现自我教育的理想手段。班级文化的创建离不开活动这个载体。本学期的班级活动主要在大队部活动整合的基础上建立有班级的特色活动

  九月份:

  活动主题:中国人,了不起

  通过观看各项国际比赛和收集有关资料,讲一个中国冠军的成长故事。

  展开“冠军从这里起步”为题故事交流

  说一说“我向奥运冠军学什么”活动。

  十月份:礼仪月

  活动主题:我是礼仪小苗苗

  说一说(你知道哪些礼貌用语)

  讲一讲(讲一个礼仪小故事)

  做一做(创设情景,说说该怎么做。)

  评一评(根据生活中的实际情况,评出礼仪小苗苗)

  十一月:科技月

  活动主题:小小科学家

  向同学介绍一个科技小实验

  实验收获,收集科学家的故事。

  废物利用,学做一件小制作。

  十二月:健身月

  夸夸我的同学:说一说你身边同学的体育特长,评选“体育小健将”。

  拜师学艺:向体育小健将拜师学艺。

  二、行规教育

  好的行为习惯都是反复的、长期的训练形成的。实践证明,行为习惯的训练要从小抓、尽早抓。

  (一)、背诵儿歌、规范行为

  孩子们行为习惯的形成,往往是不自觉的,需要时时提醒,及时规范。根据这些特点,我采用了儿歌训练的方法。每次上课铃响,孩子们进教室后,由一名同学领着全体同学边拍手边唱儿歌:“上课铃一响,赶快进课堂。起立要站直,坐正不乱晃。不做小动作,认真来听讲,发言要举手,回答不能抢。”每次儿歌唱完后,教室里面都比较安静,同学们很快就由课间娱乐进入了课堂学习状态。这样就使一节课有了一个良好的开端。在课中发现孩子们坐姿不对,我又用:(师)“一、二、三”,(生)“坐端正”的儿歌来纠正。这种形式,儿童乐于接受,而且容易产生群体影响的效应。

  (二)、动作提示,指导行为

  课堂上为了不影响教学的气氛,又使学生听从教师的指挥,可用一些适当的动作作为提示。如:发现个别学生发言不举手,随便插话,老师可向他摆摆手,然后做一个举手的动作,这样学生就自然明白老师叫他发言要举手了。再如:有个别同学坐姿不正,老师可做伸直腰的动作提示。用动作提示,既减少了与课程内容无关的语言、又能让学生注意力集中,不至于影响课堂教学气氛。

  (三)、树立榜样,效仿行为

  榜样的力量是无穷的。在行为习惯的训练中,培养学生的主人翁精神,使每个人都时时、处处为创建绿色着想,使同学间团结友爱,互相帮助,为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言,在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色,让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型,要求全班同学向他们学习,指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。

  1、上课认真听讲的学生,获得“绿色听课”奖。

  2、课间、午间,不疯打,文明游戏的学生,获得“绿色游戏”奖。

  3、排队做操,规范、听指挥的学生,心中有班级、获得“绿色做操”奖。

  4、早晨到校认真早读的学生,获得“绿色诵读”奖。

  5、放学排队、集体集会,文明守纪,听从指挥的学生,心中有集体,获得“绿色守纪”奖。

  6、午餐,不浪费、文明就餐的学生,获得“绿色就餐”奖。

  7、不随便乱扔东西,课间主动捡垃圾的同学,获得“绿色环保”奖

新学期小学班主任工作计划11

  新的教期里我造定了新的任务企图,经由了那么多年的讲授,履历也愈来愈丰盛了,对先生的理解也是渐渐的进步了,是以那一次造定的讲授任务企图也很有针对性,盼望可以正在新的教期里使先生的德智体好皆可以获得年夜成长。

  上面就是我新教期的任务企图。

  一、班级根本状况 :

  本班共有先生48人,个中女生24人,男生24人。先生普通皆能依照一日行动标准去做,但部门先生盲目性另有待进步,特别是一般男先生正在那圆面的养成风俗做得还很不敷,常常要先生或同窗提示。年夜部门先生较聪慧,头脑活泼,做业能当真完成,有必然的互助战合作认识。但也有多数先生没有很好的进修风俗。年夜部门先生能做到敬爱散体,敬爱休息,敬爱师长,敬爱同窗,有较强的散体声誉感。但部门先生也有无私、实枯心强、自觉骄傲的思惟。

  二、任务目的:

  1、有用正在合营教校各项任务,把教诲任务放正在重面地位,力图讲授量量上新台阶。

  2、平安无大事,把平安教诲任务看成一项长期的攻脆战,确保没有涌现不测变乱。

  3、小教卒业测试全班同窗达标。

  三、本教期根本任务要面 :

  1、向先生停止思惟人格教诲,正直进修立场,明白进修目标。进步进修兴致 ,使先生自动进修,进步进修结果。

  2、勉励先生斗胆立异,怯于索求,主动朝上进步。

  3、继承先生行动风俗养成教诲,培育种植提拔教校的勤学生、家庭的好孩子、社会的好国民,新三勤学生。

  4、主动加入教校构造的各项举止,使先生正在举止中遭到教诲。

  5、继承培育种植提拔班委会,明白合作,进步先生的经管才能。

  四、详细步伐 :

  1、凭据本班实践状况造定响应的规章轨制。本班同窗要盲目恪守教校轨制,恪守班级轨制。

  2、平安教诲没有抓紧,做到每天讲,不时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安任务做好,力图没有涌现不测变乱。

  3、建立班干部小组,辅佐先生抓好班级平常经管任务,合营教校各项任务。

  4、凭据现在先生没有良卫生风俗,净、治、好景象宽重等。下鼎力度停止管理,充沛应用班干部停止监视,先生相互监视,收现后实时处置,慢慢养成优越的卫生风俗。

  5、经过交心,理解各类状况,慢慢转化落后生的思惟,引发他们的兴致,养成盲目进修、爱进修的好风俗。力图有所进步。

  6、把家校联络任务看成一项重面任务停止抓,常常停止家访,理解先生的进修意向,更好地进步他们的进修兴致,本教期力图到每一个先生家停止家访。

  7、战科任先生紧密亲密合营,完成各科讲授义务。谦虚听取履历丰盛的老教员的定见,把讲授弄活。

  8、构造先生主动加入先生展开的各项举止,力图获奖。

  9、勉励先生主动加入课中兴致小组,尽可能发扬本身的专长。勤奋做个德、智、体、好、劳等片面成长的`社会主义新人。

  五、详细任务支配:

  二月:

  新教期第一个月,主抓惯例经管。

  1、构造先生报到,理解先生假期举止状况,排位,停止进教教诲。

  2、战先生一路造定本教期班级经管轨制、赏罚轨制。

  三月:

  1、格评比每周之星,每个月之星,给本教期评选举止奠基踏实有用的底子。

  2、停止平安教诲。

  3、展开《若何向雷锋同道进修》主题班会。

  四月:

  合营任课教员,完成各项教科竞赛,争夺劣同结果。

  1、完成教校义务,开主题队会。

  2、分离明朗节省墓举止,停止反动传统教诲。

  3、合营教校任务,弄好期中测验。

  五月:

  做勤学生思惟教诲任务、平安教诲任务。

  1、班级写字竞赛。

  2、庆五一“我们爱休息”主题中队会

  3、展开做文化先生举止,评比本教期文化先生

  六月:

  踏实温习,驱逐卒业测验。

  1、庆六一举止。

  2、按请求完成各项卒业生表册填写任务

  3、抓好温习,加入卒业测验。

  新的教期的每一个月的详细任务正在那里我皆逐一的显现出去了,信赖只需同窗们依照我的任务企图一步一步的进修,糊口,他们的德智体好是可以获得很好的进步的,我信赖。

  那是我的班级同窗的最初一个小教的教期了,即速他们就要步进初中了,以是我也得实时引诱他们主动的进修,为初中糊口做好筹办。

  新教期、新气候,我信赖我的同窗经由我那么多年的培育种植提拔,也皆认识到那是小教的最初一个教期了,他们必然会加倍勤奋的进修的。

新学期小学班主任工作计划12

  一、促进全班学生的全面发展

  很多时候,我们为了提高学生的语、数、外成绩,而占用了学生学习其他功课的时间。事实上,学校设置的各门功课都能帮助学生增进相关知识的,对他们将来的深入学习有莫大的帮助,这样的设置对学生的发展来说是十分科学合理和必要的。在新的学期里,我们要教育孩子认真对待这些“副课”,上课认真听讲,积极举手发言,做个全面发展的好学生。

  二、帮助后进生

  和去年一样,我们班仍然由原班人马组成。在这44人当中,有将近10位同学的学习存在困难,比如上课不能集中注意力、不能理解所学的知识、自制能力不强而不能完成作业等等。本学期,我将协同班级里的.优秀生,通过合理的利用这些学生的课余时间,来帮助这几位后进生,使他们脱离“学习难”的困境。

  三、关注学生的身体健康

  因为现在大部分孩子都属于独生子女,家里娇惯得很,学校里的饭菜不合胃口便全部倒掉不吃。长此以往,不仅是一种极大的浪费,更会影响孩子的身体发育。因此,本学期里,我会认真监督孩子们的营养午餐问题,坚决杜绝浪费粮食和不吃午餐吃零食的现象。

  四、加强学生的情商教育

  加强学生的情商教育有利于提高素质教育的质量,有利于教会学生学会做人,还有利于提高学生的道德修养。因此,我打算在本学期的教育教学中,以提高学生的情商为主要目的,来教育学生。

  五、建立班级奖惩制度

  为了提高学生的学习兴趣,提高后进生的学习积极性,本学期我制订了一套完善的班级奖惩制度,希望这样能起到激励优秀学生,吸引后进生努力学习的作用。

新学期小学班主任工作计划13

  一、常规教育方面

  刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的'学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“努力做的最好。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、排球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生

  要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生

  每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  四项竞赛也是我们半这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

新学期小学班主任工作计划14

  新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是小学三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

  一、常规教育方面:

  三年级的学生,对于学校的.日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面:

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。我们班定于每周三中午召开班干部会议,本周已经召开了第一期班干部会议,由大班长组织,我们负责监督。

  三、班级活动开展:

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师们的批评、指正。

新学期小学班主任工作计划15

  一、指导思想:

  以《全国环境宣传教育行动纲要》为创建“绿色学校”活动的指导思想,以培养绿色人才,提高国民素质为根本宗旨。把校内课堂渗透,校外社会实践为重要途径,积极开展环境科学知识、环保法规等方面的教育教学活动,着力培养学生的创新和实践能力,提高师生的环保意识,养成文明行为,增强环保法制观念,培养高度文明素质的接班人为目标,积极开展工作。

  二、领导机构:

  校成立环保建设领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  领导小组分工:方锐棠校长主持环保的全面工作;卢许昌、卢淦光、欧阳光辉负责落实各项工作;各班主任、科组长负责落实教学计划中的环保内容,抓好课堂渗透和课外环境教育活动、环保宣传、橱窗、墙报工作;少先队大、中队长负责组织好课外活动小组开展环保试验、监测和调查活动,小广播等宣传工作。

  三、工作重点:

  1、加强宣传教育工作,召开一次师生动员大会,请镇环保部门的领导到校进行一次专题环保讲座,提高师生们对环保工作的认识,提高和增强师生们参与环保工作的自觉性和积极性。

  2、开展环保的宣传教育。利用学校小广播及时播放环保知识节目,报道各班开展创建活动情况,学校印发一些环保教育资料,定期出版宣传栏、黑板报,使全校上下掀起一个环保的热潮。

  3、把环保工作纳入学校工作计划。学校的德育、体育、智育等教学计划要有环保教育活动的内容安排。科组计划和个人教学计划、班主任工作计划都要有环保教育内容体现。第二课堂和少先队工作计划也要有具体安排。

  4、组织全体教师到“绿色学校”参观学习。学习他们如何向学生进行环保知识教育的先进经验。学校订阅《中国环境报》、《环境》、《中国环保》等报刊杂志供老师们学习和教学参考,成为各科教学渗透环境教育的工具书。

  5、少先队组织开展“保护环境,爱护家园”为主题的环保中队主题会。组织三至六年级学生开展以环保为主题的社会调查,调查学校周围空气污染情况,特别是校前的白濠陂的污染情况,以及机动车流量及排气情况。学会撰写环保“小论文”出好环保画展,进行一次环保知识小测验检查对环保知识的熟知面。

  6、制定各学科的环保渗透教育计划,通过学科教学渗透进行环保教育。积极挖掘教材内容有机地渗透环保教育,不但思想品德、语文、数学、英语、自然、社会等学科要做,而且音乐、美术、劳动等学科也要因势利导,引导学生悟出做好环保的重要性。

  7、办好一个环保教育资料展览室,展览一些我国和世界有关环境污染、滥用资源造成的危害等图片、数据;展览外地环保的成果和本校环保的先进事迹和取得的成绩,增强学生的环保意识和调动学生自觉参加环保活动的积极性。

  8、充分发挥植物园的`作用,植物园里有几十种生长茂盛的植物,还有供学生自己实践的劳动基地,只要对学生加以指导,让他们认识植物的多样性以及植物的生长对生态的作用,并认识各种植物的特性及栽培方法,这里就可以成为环保教育大的一个基地。

  9、保护环境从我做起,以身边的小事做起,要求每个学生都能把讲卫生、讲文明与重视环保联系起来,从爱护身边小环境开始,从而为保护地球大环境出力,使学校保持窗明地洁、绿荫满园。在学生中开展节约能源,保护资源活动:

  ①、节约用水、用电,洗手或清洁时水龙头不要长开,一个人在教室不要开齐所有的光管、风扇,离开课室时要及时关掉电源。

  ②、节约学习用品,没有写完的作业本可以留作下学期练习用,能用的文具不要丢掉,不要比排场、比漂亮,随时换文具,尽量延长文具的使用寿命。

  ③、各班设废品收集箱,把废纸、废汽水罐、矿泉水瓶等收集起来,利用废品制作一些小玩具、小手工等,变废为利。

  ④、开展植树栽花活动,美化家庭、美化学校,爱护花草树木,不攀枝折花,不践踏草地。

  10、增加校园文化建设,增添几条永久性的环境教育宣传标语。学校小广播、图书阅览室有环保宣传内容。

  11、积极参与环保宣传监督工作。在学生自身提高认识后,发动学生向家人及亲友进行环保宣传;开展我与爸爸、妈妈谈环保活动;检查自己家环保方面的不足,动员家人作出补救措施。组织学生深入调查,指出社会上破坏生态平衡的现象,并提出整改意见。培养学生分析问题、解决问题的能力。

  12、发动学生参与校园的环境保护工作,彻底清除卫生死角,使校园每一个角落都成为校园的景点,并做好检查评比工作,保持校园的整洁美观。

  13、学校领导、教师定期参加环保教育培训,并定期开展有关环境教育的学习和活动。

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