工作计划

实用的工作计划模板锦集10篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻我们需要开始制定一个计划。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的工作计划10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划 篇1

　　一,学生总体情况

　　由于今年暑假取消了提前上课,所以教学进度会比以往落后很多,而根据以往的经验,我们必须用初三下将近一个学期的时间来进行初三总复习,所以初三上必须把整个学年的教学任务基本完成,而我们面对的又是问题重重的一群学生,他们很多对数学放弃了希望,不爱学习,学习基础差,学习方法欠佳,学习习惯很差,我们要做的就是激起他们求知的欲望,重新树立信心,告诉他们:只要有心,就有希望,就有很大的希望.在中考中拿到120分不是难事,140分不是梦想,从而最大限度的发挥他们的主观能动性,提高及格率,优秀率和高分率.

　　二, 教学主要思想:教育学生掌握基础知识与基本技能

　　历年的中考经验告诉我们,基础知识占据了80％的比例,这些题目往往是十分容易和直接的,只要学生在初三阶段有花一定的心思学习,拿到这120分是不难的.所以,在教学中,应注意培养学生的逻辑思维能力,运算能力,空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确,合理地进行运算,逐步学会观察分析,综合,抽象,概括.会用归纳演绎,类比进行简单的推理.使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践.提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度.顽强的学习

　　毅力和独立思考,探索的新思想.培养学生应用数学知识解决问题的能力.

　　三,本学年的教学内容共九章

　　第二十一章 二次根式

　　1,理解二次根式的概念,了解被开方数必须是非负数的理由;

　　2了解最简二次根式的概念.

　　3理解二次的根式性质.

　　第二十二章 一元二次方程

　　1, 了解一元二次方程的概念,会解一元二次方程;

　　2, 理解一元二次方程的根的判别式,会对二次三项式进行因式分解. 3, 掌握方程根与系数的.关系.

　　4, 会列方程解应用题,会解二元二次方程组.

　　第二十三章 旋转

　　1, 图形的旋转

　　2,中心对称

　　第二十四章 圆

　　1, 了解圆和圆中的关系,概念,性质,会作图.

　　2, 理解正多边形的概念,掌握等分圆做正多边形.

　　3, 了解轨迹的概念.即反证法解题思想

　　第二十五章 概率初步

　　25.1 随机事件与概率

　　25.2 用列举法求概率

　　25.3 用频率估计概率

　　第二十六章 二次函数

　　26.1 二次函数

　　26.2 用函数观点看一元二次方程

　　26.3 实际问题与二次函数

　　第二十七章 相似

　　27.1 图形的相似

　　27.2 相似三角形

　　27.3 位似

　　第二十八章 锐角三角函数

　　28.1 锐角三角函数

　　28.2 解直角三角形

　　第二十九章 投影与视图

　　29.1 投影

　　29.2 三视图

　　四,教学措施:

　　针对上述情况,我们计划在即将新学年教学工作中采取以下几点措施:

　　1,新课开始前,用适当时间简要复习上学期的所有内容,特别是几何部分.

　　2,教学过程中尽量采取多鼓励,多引导,少批评的教育方法.

　　3,教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进.

　　4,新课教学中涉及到旧知识时,对其作相应的复习回顾.

　　5,复习阶段多让学生动脑,动手,通过各种习题,综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用.

　　6,引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态.

　　7,培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足.

　　8,开展分层教学,布置作业设置a,b,c三类分层布置分别适合于差,中,好三类学生,课堂上的提问照顾好,中,差三类学生,使他们都等到发展.

　　9,进行个别辅导,优生提升能力,扎实打牢基础知识,对差生,一些关键知识,辅导差生过关,为差生以后的发展铺平道路.

　　10,课后反馈.精选适当的练习题,测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获.

　　11,注重课后反思,及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学经验. 12,批好每一次作业:作业反映了一节课的效果如何,学生对知识的掌握程度如何,认真批改作业,使教师能迅速掌握情况,对症下药.

　　13,按时检验学习成果,做到单元测验的有效,及时,测验卷子的批改不过夜.考后对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评.

　　14,及时指导,纠错:争取面批,面授,今天的任务不推托到明日,争取一切时间,紧紧抓住初三阶段的每分每秒.

工作计划 篇2

　　为了我校语文教学能取得成果，能给学生以帮助，为我校语文教师能充分的发挥自己的教学能力，使学生、教师能和谐快乐的学习，根据学校教学部对语文教学的有关指示，再结合我们语文组工作实际，特制订本计划：

一、指导思想

　　本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以学生为载体。以全面提高教学质量为目标，以提高学生学习兴趣为主，充分发挥教研组，研究、指导、服务的职能。重点探讨作文阅读教学模

　　式与方法，培养学生写作、表达、思维、自觉学习的能力。

　　二、工作目标

　　1、 营造快乐有趣的课堂教学，让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。

　　2、 上好优质课堂教学，1至2年级学生识字量并学会写达20xx字以上;中高年级继续抓好

　　新课堂，提高阅读量，每日一记，每周写作一篇。

　　3、 按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

　　4、 每周周总结，家校沟通工作。

　　5、 每周周四教研工作，周五过课。

　　三、工作要求及措施

　　1、 结合学校目前状况，让语文在学校有一定地位。

　　在新学期里，我们要做到备课精心，上课认真。

　　(1)1至3年级创特色教学，进行趣味教学，强化学生表达能力。4至6年级以新课堂为主线，探讨作文教学，强化学生表达能力。

　　(2)参加学校每周五上午九点的过课，熟悉教学内容，做好教学准备工作。

　　(3)每一次教研活动，有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。

　　2、构建“学习型教研组”

　　(1)教师认真备课，拟定教学计划，辅导学生的计划。在教学中要特别重视对学生学习方法的`指导和良好习惯、学习兴趣培养，做好因材施教。

　　(2)备课要充分，目标要明确;上课要认真，方法要灵活;作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。

　　(3)努力追求课堂教学的新境界。

　　(4)做好教学反思，做好学校各项教学安排。

　　(5)养成多看书，多参加校内外的专题讲座、教学交流。

　　(6)抓好学生的书写。

　　四、各月活动安排

　　三月

　　1、 备课、家校沟通、每周总结。 2、 家庭教育讲座相关事宜。 3、 做好教学常规检查。 4、 研讨课安排。

　　四月

　　1、 积极参加优质课大赛。 2、 开展作文阅读教学探讨，每周。 3、 准备上月业务检查情况及上报。

　　五月

　　1、 参加学校户外教学。

　　2、 进行期中测试分析，然后明确后半学期的目标。 3、 教学常规检查与上报。 4、 趣味语文竞赛。

　　六月

　　1、 家长会，配合营销部做宣传。 2、 做好期末复习计划，期末测试。 3、 教师收集有关资料及教学心得。 4、 制定好工作计划。

工作计划 篇3

　　新学年我园将进一步组织教师认真学习、领会、实践《纲要》、《指南》。围绕园长新学年工作计划开展一系列活动，以“建构积极有效的师幼互动研究”为课改切入点，多元化教育为主线，深入扎实进行教育教研工作，努力使中心园的教育教研工作更上一个台阶。

　　一、上学期工作回顾与存在问题：

　　上学期教研工作在园长、业务园长、年段长的组织与指导下，工作扎实有成效，如：坚持每周一晚开展形式多样的教研活动；成功的开展了区域活动材料评比；全园性区域活动观摩；教师教育随笔评比；创设了游戏活动室；开展了别开生面的家长会，家长开放日活动和庆“六一”活动，我们的工作得到了市级领导、学区领导和家长的认可。但还是有些工作被忽略和抓得不到位。如：

　　1、重全园性教研工作，轻年 教研工作的开展。

　　2、生活活动没有作为一种课程被重视，生活环节检查，督促不够。

　　3、个别教师课改积极性不高，工作热情较低。

　　4、领域活动的观摩课较少。

　　5、三大游戏和户外体育游戏的组织质量不高。

　　6、幼儿教育观察和教育评价研究不足。

　　二、本学年工作重点

　　(一)教育教学工作

　　1、转变教育观念、树立三个“观”一是正确的学生观：要树立儿童个个能成为有用的人才的正确观念。二是全面的质量观，教育质量的高低以每个幼儿的发展水平为准加以衡量重点突出能力、特性和个性的发展。三是科学的教育观，幼儿是学习的主体，是自我发展的主体我们的任务是引导幼儿通过各种活动、游戏，让他们主动探索形成创新意识和能力，使幼儿学会学习、学习创造。

　　2、重视安全教育：组织

　　教师学习安全教育案列，提高安全意识，定期检查安全隐患，把安全教育与常规有机整合。在一日生活中，培养幼儿良好的生活、行为习惯。

　　3．大力改革环境创设，让环境和材料与幼儿对话。每月根据本班活动内容创设适宜的室内对话。每月根据本班活动内容创设适宜的室内、室外教育环境，从“小环境、巧利用”上下功夫，制作大量适于幼儿区域活动的材料，大大发挥环境和材料的教育功能。

　　4、精心探索多元化幼儿园活动课程，鼓励和支持教师大胆实践，给教师自由选择教材、教法的机会，让教师可以根据本地、本园、本班的实际情况，预设课程和生成课程，并引导教师在实践中反思自己的教育行为。

　　5、重视保教常规检查和下班指导工作，做到定期与不定期检查相结合，并注重效果反馈与分配、整改与推进。深入教学过程，观察和了解教师与幼儿的需要，为教师提供教育资源，鼓励教师大胆尝试，支持教师根据需要适当地调整活动。

　　6、关注教师专业水平的提高，形成团队协作教学，随着幼教改革的深入，特别是以幼儿发展为本和关注幼儿开展形成丰富的学习比赛活动，通过活动促进教师专业成长。

　　(二)教科研工作

　　为教

　　师提供丰富的信息资料，理论支持和物质材料的支持，确保教科研顺利开展。本学期教科研主要工作及措施：

　　1、《纲要》精神为指导，创出教研特色。

　　①教师进一步解读《纲要》，根据幼儿的实际需要，制定各类计划、合理组织一日活动。探索班级常规管理方法。充分发挥年级组的阵地作用。

　　②深入探讨区域化学习活动模式，使区域化学习活动和我园的课程进一步统整。将数理、科学、美工、劳作等领域内容与区域活动整合，不断探索如何将教学要求转化为“材料”的形式呈现给幼儿。

　　③有计划在本学期添置电脑，加强网络资源在教学中的应用，促进教师间的经验交流。

　　④在教研活动的“研”字做文章，在“思”字上下功夫，开展多层次研讨活动，并向辅导区开放示范活动。

　　2、以课题研究为先导，深化课程改革。

　　①加强理论学习，组织教师认真学习幼儿园课程理论和《纲要》，正确理解和把握幼儿园课程的内涵和实质，确立正确的儿童观、课程观、发展观，对当前一些新的课程理论结合本园实际，有目的地借鉴与吸收，不断完善本课程。

　　②开展省级课题“建构积极有效的'师幼互动研究”，组织教师加强理论学习，树立现代化教育观念，以教研组为主阵地，深入开展总课程下的班级专题研究。做到班班有专题，人人参与研究。指导教师扎扎实实地开展研究工作，注重过程，不断探索，不断总结，提高班级保教质量，创出自己的班级特色。

　　③分阶段开展活动课程(体育活动、区域活动、领域

　　活动、主题活动、游戏活动)探讨，探索一套适合自己本园实际的园本课程。

　　20xx年八月三十日

　　附：月事表

　　九月份：

　　教育：

　　1、做好迎新生工作。

　　2、小班“高高兴兴上幼儿园”主题活动、重点抓常规训练。

　　3、早操的编排和训练。

　　4、环境创设评比。

　　5、教学常规，幼儿一日常规检查。

　　6、各班根据本班幼儿的实际水平和兴趣选择或生成相应的活动，引导幼儿自主地收集资料，从多种途径获得学习经验。

　　教科研：

　　1、结合同部计划制订好各级各类计划。

　　2、根据本班实际，拟订科研课题及计划。

　　3、研讨：如何拟定好科研计划，如何扎实有效地实施

　　幼儿与环境互动研讨

　　十月份：

　　教育：

　　1、充分利用户外大型体育器械以及自制器械，组织幼儿开展丰富多彩的体育活动。

　　2、组织教师学习安全教育案例。

　　3、开展“我的祖国”“我的家乡”等

　　活动，萌发幼儿爱家乡、家祖的情感。

　　4、召开家长会。

　　5、组织自制体育器械评比。

　　教科研：

　　1、组织全国教师互相观摩区域活动，并做好自我评价与反思。

　　2、学习有关教改文章。

　　3、研讨：主题活动与区域活动的整合

　　在集中活动中的师幼互动

　　十一月份：

　　教育：

　　1、开展“金色的秋天”等活动，让幼儿感受金秋美好景象，探索秋天的奥秘。

　　2、充分利用家长、社区资源，充实各区角活动内容。

　　3、召开家长开放日活动。

　　4、科学领域优质课评比及观摩活动。

　　5、检查课题研究下阶段成果，探讨下一步的计划。

　　5、根据《幼儿发展评估手册》做好期中幼儿发展水平评估工作，提出下半期幼儿发展新要求。

　　教科研：

　　1、组织教师集体备课。

　　2、课题研究，阶段性小结汇报交流会。

　　3、了解、学习幼教资讯。

　　4、研讨：班组常规的培养和活动组织中的存在问题

　　在小组活动中的师幼互动

　　十二月份：

　　教育：

　　1、开展冬季主题教育，迎新年等系列活动。

　　2、加强冬季体育锻炼，增强幼儿机体的适应力。

　　3、检查教学常规和文字材料。

　　4、区域

　　活动组织的评比。

　　5、阶段性专题汇报课。

　　教科研：

　　1、开展“最新幼教信息”交流活动。

　　2、研讨：主题活动的开展情况和存在问题

　　区域活动中的师幼互动

　　一月份：

　　教育：

　　1、迎元旦幼儿画展及幼儿画评比。

　　2、课题研究阶段小结。

　　3、做好幼儿发展水平评估工作，收集、整理幼儿的评价材料，进行分析、小结。

　　4、进一步完善各项工作的小结、反思。

　　5、整理各类档案资料归档。

　　教科研：

　　1、互相交流个人专题研究小结，提出建议进行再次修改。

　　2、交流班级工作小结。

　　研讨：如何写好幼儿的评语

　　自由活动中的师幼互动

工作计划 篇4

　　20xx年已经过去，新的一年已经到来，展望20xx年的工作，我们XX维护中心将迎来新的机遇与挑战，让我们在公司的正确领导下，同心同德，团结一心，充分发挥群策群力，传承优势，以质量求生存，以生存求发展，以发展求壮大，要加大创新力度，使各项工作再上一个新的台阶，我们着手从以下几个方面将工作深入开展下去：

　　一、提高服务理念，加强内在管理

　　XX维护中心的职责主要是负责维护XX联通业务区干线及本地网代维项目，主要包括干线线路及附属设施，本地网所属设备、基站、动力设备、室内分布及直放站、本地网传输光缆线路、管道等，中心为贯彻“精心组织，科学管理，用心维护，服务至上”的服务理念，特制定维护中心管理职责如下：

　　1、科学组建联通本地网代维组织架构，合理配置人员、车辆、仪表及办公设施，采取划分地域，结合地域情况采取区域化建组管理，以便于线路及设备维护，为抢修缩短障碍历时创造有利条件。

　　2、制定年度工作目标，实行目标管理，制定网络安全运行指标，维护工作质量指示。

　　3、制定线路维护迁改工程材料管理办法，达到节约成本，创造效益的目的。

　　4、制定年度、月度维护作业计划，组织实施监督检查，做好维护质量分析，加强与联通公司的汇报与沟通。

　　5、分批组织人员进行技术培训，提高技术组及维护人员的业务水平。

　　6、针对网络运行状况，深入了解情况，向联通公司提出合理化建议及改进方法。

　　7、认真做好各项工作，由中心部门主观对联通公司分管理领导进行工作汇报，每周、每月按时汇报工作，并且纳入考核。

　　8、建立健全技术档案库，完善档案管理制度，并加强保密方面的管理。

　　9、加强全员安全思想教育，要时刻将安全工作放在首位，要本着“安全为了生产，生产必须安全”的原则，制定相应的安全生产制度，对人员、车辆进行安全跟踪管理，建立和完善安全责任制。

　　10、加强人力资源的管理，实行岗位末位淘汰制，不断补充人员并进行培训。

　　二、加强干线与基站的日常维护

　　1、XX维护中心维护XX联通的一级干线为76公里，二级干线为123.2公里，这两段干线可以说是生命线，是传输网络最重要的枢纽线路，也是我们维护工作的重中之重，在维护中最重要的是要做好护线宣传，对外联系和施工配合工作，同时做好“三盯”工作，日常巡回、每周徒步巡回不得少于2次，更不得漏巡，暴风雨后或有外力影响可能造成线路障碍时应立即巡回，发现隐患及时处理。

　　2、为了保障基站的正常运行，维护工作应严格按照基站代维考核的要求进行日常巡检，巡检工作应进行排班巡检，每个基站每月巡检2次，对节点站、VIP站每月进行3次以上的巡检，其它线路及基站每月按同期性进行巡检。

　　3、基站因大面积停电，造成10个或10个以上的基站退服，为了保障基站网络覆盖，维护中心发电应按照基站等级来决定先抢哪个站，后抢哪个站，对于无监控基站退服的处理，要做到停电退服应在指定的时间派车、派人及时发电，无法确定的基站，代维人员应携带油机至基站，待确定退服原因后，及时排除故障，对于日常维护未到位而造成的基站退服或者基站退服抢修不及时，必须追究到人，在月度考核中给予相应的处罚。

　　三、加强日常维护线路巡回及周期巡回的力度

　　为了杜绝和排除障碍隐患，确保传输畅通及安全运行，我们必须坚持做好以下几个方面的工作：

　　1、巡回工作要做到三勤（脚勤、嘴勤、手勤），做好三盯（盯紧、盯住、盯到底）。

　　2、线路巡检工作 车、步巡回每月不得少于4次，巡回中发现问题，个人能处理的要及时处理，不能处理的及时上报维护中心。

　　3、特殊巡回，每遇大风、雷雨、大雪等天气过后，要全线巡回一次，重要设备、基站等在冰凌状态期间，节假日前应增加巡回力度。

　　4、处理好线路因修路造成的跨路升高，对重要的设备资源，按季节性和周期性做好维护工作。

　　5、加强对交越线路设备的维护，对电力保护老化、保护长度不够的线路进行更换与整改加固，提高线路安全系数。

　　6、每年5月份结合维护工作的特点，及时做好护线宣传，杜绝因焚烧菜梗及农作物秸杆等导致的通信障碍。

　　四、传输网纤芯测试及纤序整治

　　根据联通公司对纤芯进行测试的要求，维护中心技术组要制定计划，争取在上半年对全网备纤使用情况进行摸底。备用纤衰耗进行测试，干线纤芯做好周期性的测试，本地网纤芯测试完成后，对不合格需整治的纤芯进整治，同时对基站内的尾纤标识、终端设备接地、进出光缆有没有吊牌等进得整治，拿出第一手资料存档，全面提高传输网的纤芯合格率。

　　五、城区联通管道资源摸底整治

　　今年根据联通公司的安排，要求对联通业务区所有管道资源进行普查。我们深知管道资源是宝贵的、不可再生的资源，为延长其使用年限，便于合理利用资源，是维护工作中的一个重要项目。我们要针对城区管道有自建、共建、租用的现状，必须对管道进行直观、真实、准确的摸底。管道外部方面主要体现在对管道的走向、所处道路位置、人孔间距、人手孔所处地点等进行核实。管道内部要对人孔的面向，内在结构，人孔尺寸、规格，人孔类型，光缆的走向，管道占孔数量，已占用的孔位，备用的孔位等作详细描述，并且要摸清人孔内如接头盒，有无托板托架，光缆预留有多少，有几条光缆，光缆是否吊牌，吊牌是否清晰等等。摸底完成后，对需整治的安排整治，把资料做全后存档备查。

　　六、倡导精细，科学化管理

　　1，程序管理：各部门办公室统一制订管理实施方案及措施，通过按照管理实施细则及考核办法，制订工作流程图。全面系统地做好各项维护工作，认真做好设备资料及设备资源统计。

　　2，标准化管理，制订各部室各岗位工作标准，提倡文明办公，提高员工企业文化素质。

　　3，制度建设，制度管理。定期召开月质量分析会，提高周生产例会，考核评比会的质量，做到考核工作要有透明度，处理事情做到奖惩分明。

　　4，加强设备抢修，保证备品备件充足，加强对架空线路中的角杆，终端杆，转角杆，飞线杆，防雷装置及有关配套设备的检查，发现问题及时消除隐患。

　　5，加强应急保障抢修小组的'管理，提高应急处理能力，加强对应急抢修人员的管理和培训工作，组织必要的演练，增强机动能力，提高抢修效率，切实提高应对各类突发事件的发生，全面提高人员的应急处置能力。

　　6，服从指挥，加强协作，共同做好通信保障工作。坚持服从联通公司的领导，依据先主干后支线再延伸，先抢通后恢复的原则。确保所辖线路的通信畅通。

　　七、XX维护中心区域化维护蓝图

　　XX因特殊的地理位置，地形地貌有山区又有平原，这种地域面对线路维护带来了很多不便，针对维护中心现有技术人员、车辆及办公室都集中在城区的现状，中心领导和联通公司相关领导经多次实地考查论证，初步达成共识，决定把XX联通业务区化成五个小的区域来开展维护工作，具体方案为：1，AA业务区在现有一个维护点的基础上新增设一个维护点；2，XX的南片在洪山设一个维护点；3，XX的北片在殷店设一个维护点；4，城区为大本营，全面覆射周边地区，这样一化分就形成了五个作业小组，把车辆、仪表及技术人员配齐，就能达到很好的效果。日常维护各个区域单独作业，各负其责处理段面上的事务，遇到突发的障碍及特殊情况下的配合，要集中优势，就近赶往配合，抢修及处理障碍要做到不分界线，不分区域，力求更快更好地完成任务。

工作计划 篇5

　　一、学生现状分析：

　　七年一班共有25名学生，10名女生，15名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

　　二、本学期我班的基本目标是：

　　建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　三、采取的措施：

　　1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　3、及时了解学习情况：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　6、重视关怀教育：要关心学生的`生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　四、班级主题活动安排：

　　第一周1。总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

　　2。抓好学生常规，早日进入正常秩序。

　　班级管理工作计划，

　　第二周1。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

　　2。继续抓好常规教育，进行常规训练。

　　第三周1。继续巩固上两周的活动内容。

　　2。加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

　　3。组织好“三好”评比条件的学习，并完成“三好”评选工作。

　　第四周1。继续抓好常规教育。

　　第五周1。培养学生的参与意识和集

　　体主义精神。

　　第六周1。继续抓好纪律和学习目的教育。

　　第七周1。期中考试动员，考风、考纪教育。

　　2。培养学生正确的是非观念。

　　第八周1。向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

　　第九周1。期中考试。

　　第十周1。总结期中考试，吸取经验教训。

　　2。继续抓好法制和安全教育，做好假前的准备工作。

　　第十一周五一放假

　　第十二周1。进行尊敬父母的教育。

　　2。做好劳动实践前的准备工作。

　　第十三周1。劳动实践。

　　第十四周1。总结劳动实践情况。

　　2。培养学生的集体主义观念。

　　第十五周1。再次进行学习目的的教育。

　　2。继续抓好课堂常规教育。

　　第十六周1。制定复习计划，鼓励学生努力学习。

　　2。搞好各类评比，树立榜样。

　　第十七周1。继续巩固上周活动内容。

　　第十八周1。期末复习总动员。

　　第十九周1。期末考试。

　　第二十周1。进行勤俭节约教育。

　　2。加强安全教育

工作计划 篇6

　　在过去的一个学期里，我部已顺利完成了团委老师布置的各项任务，队伍建设也进一步完善，在新的学期里，为了更好的开展工作，先对我部本学期工作规划如下：

　　一、日常工作

　　新学期我部将继续坚持执行团委老师提出的各项规章制度。

　　1、坚持值班制度：按时值班，积极配合完成值班时的各项工作。

　　2、坚持例会制度：每两周召开一次部门例会，参加会议的成员包括各院权益股股长和我部人员。加强各院学生会及部门成员间的交流和便于工作的开展。

　　二、自身建设

　　1、加强新老委员的“传帮带”，着力提高我部各委员的工作能力。

　　2、注重经常性的总结梳理，不断提升和改进工作方法，提高团队的协作能力。

　　三、主要工作

　　主要工作：本学期我部的主要工作是四月份在两个校区举行的第二届趣味运动会活动。由于第一节趣味运动会的成功举办，我部将会继努力办好这一次的活动，为同学们的课余生活增加乐趣，同时进一步提高我部成员的工作组织能力。

　　协助工作：加强人员调度，积极配合完成团委老师交办的各项任务;协助兄弟部门的大型活动，提供人员和资源支持，提高校会内部的相互协作能力。

　　在新学期里，我们将紧密团结在校团委的周围，继续发扬艰苦奋斗的作风，努力完成各项任务，为规范学生干部工作，打造一支有纪律、有能力的学生干部队伍奉献我部的所有力量。

　　20xx—20xx年度下学期体育部工作计划

　　新的一年即将到来，新学期也将在爆竹声后拉开帷幕。新年新气象，为了使体育部工作更上一个台阶，在新学期，除了日常工作外，我们以创新的理念，设计了一系列新颖而有意义的体育活动。以下是我部具体的工作计划。

　　一、 日常工作

　　1、 部门建设

　　1) 定期召开体育部内部会议，明确体育部的.每个阶段的工作职责，工作目标，工作安排，确保工作的顺利开展。

　　2) 加强内部学习、沟通，进一步提高体育部成员，特别是10级成员的工作能力和处事能力。

　　3) 加强部门资料存档意识。收集、整理前期资料将其存档。今后开展工作注意保存活动资料。

　　2、 认真完成学生会分派工作

　　我们将一如既往地以积极的态度，配合校团委、学生会的各项工作，认真完成学生会主席分派的各项工作，为我校学生会的发展贡献我部的力量。

　　3、 加强与各系体育部沟通

　　定期召开各系体育部会议，有机会将举办与各系体育部的交流会，促进体育部门内部感情沟通，以保证工作更顺利的开展。

　　4、 加强与体育社团的沟通、合作

　　5、 认真完成校公工体育部、学生工作处交予的工作

　　下学期，我们依然会以认真、负责的态度完成老师安排到我们部门的工作。加强与老师之间的沟通，争取高效、高质地完成工作。

　　二、 体育活动

　　1、 校足球联赛

　　3月中旬将协助公共体育教学部举办校足球联赛。针对去年比赛出现的问题，今年将针对该问题与老师协商，尽量产生一个约束方案，以确保比赛正常进行。

　　2、 校男女混合气排球赛

　　3月初将承办男女混合气排球赛。因为一些不可抗拒原因上学年没能如期举办，这学年将例行举办。将和老师多多沟通，借鉴以往的成功经验，确保赛事顺利举行。

　　3、 定向越野活动

　　定向越野以其能锻炼人们体能、分析能力、抗压能力等特点，在中国各个高等院校迅速流行，越来越多大学生加入定向越野活动。我部计划在3月份中旬将这一优秀的体育活动，带入我们校园。让同学们可以从定向运动的过程中锻炼自身的各方面能力。

　　4、 学生干部趣味篮球赛

　　4月中旬将举办全校干部趣味篮球赛，比赛对象为校内各学生干部组织(学校及各系分团委学生会、广播电台、记者团、社团联、膳管会、宿管会、校青协)，此活动旨在为全校干部提供一个轻松、愉快的交流平台，通过此种活动加强各组织干部的沟通联系，增强学校学生干部组织的凝聚力，建立各个干部之间的友谊。

　　5、 趣味运动会

　　5月中旬将举办趣味运动会。趣味运动会目的在于通过大型团体活动培养同学们的团队精神，在游戏中加强于他人协作的能力，沟通能力。将能力学习寓于游戏之中。

　　以上是体育部这个学期的工作计划。作为我部下学期的主打活动，希望定向越野、学生干部趣味篮球赛、趣味运动会这一系列活动可以为我校体育生活注入新色彩。

　　备注：

　　由于目前各项工作的具体日程没有定下，所以只能参考学校大型活动的工作时间来确定工作进度，如与现实有出入，以现实情况另行制定相应的工作计划。

工作计划 篇7

　　一、工作职责

　　本学期担任四年级数学、科学、体育、美术老师及辅助完成远程教育工作。

　　二、工作目标

　　（一）教学工作目标

　　1、上一学期，数学科目虽然有所进步，但是仍没有达到自身的要求，这学期继续接手四年级，我将朝着以下目标继续努力。

　　数学考入前五，科学考入前三。

　　2、注重学生的学习习惯养成和生活习惯养成，培养学生认真、积极、独立思考问题的能力和动手实践操作的能力。

　　3、重视学生素质的全面提高，如若发现学生有违法乱纪行为及时劝阻，不听劝阻的上报学校。

　　4、培养学生的自控能力，可以再无人监督的.情况下独立自主高效完成自己的任务。

　　（二）辅助远程教育工作

　　1、认真贯彻落实远程教育。以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

　　2、及时配合做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。

　　3、重视自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

　　（三）综合实践

　　1、培养学生正确的读写姿势、读题、审题等习惯。

　　2、努力提高自己的口语表达能力和书写水平以及自己认真读题审题的习惯，为学生起到一个好的带头作用。

　　3、为学生创造一个生动活泼的课堂，并将综合实践活动的思想应用到数学、科学课堂中。

　　（四）集体分配任务

　　对于学校分配的集体任务，我会积极配合校长、主任以及各位老师，认真完成。

　　（五）临时分配任务

　　在不影响正常工作的情况下，竭尽所能的完成学校分配的每一个临时任务。

　　三、教学中采取的措施

　　（一）适当加强口算的练习。

　　（二）合理安排，提高应用题教学的质量。

　　（三）加强学习目的性教育，充分挖掘学生的潜能，发挥学生的主体作用。

　　（四）增强学生的动手实践活动，培养学生的空间观念。

　　（五）充分加强个别辅导，提高后进生的学习成绩。

　　（六）多创设学习情景，大胆放手让学生自学，解疑问难，发展学生的个性特长。

　　（七）注意加强数学与实际生活联系，让学生在活动中解决数学问题，感受、体验理解数学。

　　（八）给后进生更多的关心与爱心，作业适当降低要求。

工作计划 篇8

　　为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：

　　一、班级基本情况

　　本学期班级共有68名学生。学生学习生物的兴趣还不很高，上学期生物的平均成绩在全年级排名最后，虽然高分还可以，但由于不爱学习的学生较多，因此班平均被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性，争取成绩有较大的提高。

　　二、本学期基本工作要点

　　1、确立班级体的奋斗目标

　　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的`奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

　　2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

　　①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

　　②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

　　③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。

　　3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

　　4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；

　　5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

　　6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

　　7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　　8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　三、具体措施

　　1、充分利用班会向学生进行思想教育。

　　2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

　　一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

　　3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

　　4、抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。

　　5、组织迎新年庆元旦活动。

　　6、抓好期末复习，迎接期末考试。

工作计划 篇9

　新学期到来，我们贝贝班已经准备好了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习，不断进步。注重孩子发展规律，关注个别差异，坚持保教并重，促进各方面全面发展，让孩子们每天都健康快乐的生活。

　　一、班况分析：

　　本学期我班孩子24人，其中8个男生，16个女生，有7个新生，只有两个是两岁半以下的，其余全是两岁半到三岁的孩子。经过上期的学习与生活，孩子们已经初步形成了一些常规，这期将一如既往地加强孩子们对常规的训练以及对良好学习习惯的养成。

　　二、学期目标：

　　首先是配合幼儿园做好迎检工作，做好“五十百千工程”的一切工作，加大《贯纲》工作力度，深化《贯纲》成果。以《纲要》为指导，全面落实《纲要》精神，深化课程改革，让课程适应每一位孩子的发展，促进幼儿园的可持续发展。继续做好区级课题《0——3岁婴孩子入园适应性研究》的工作。让每一位孩子热爱幼儿园的生活，富有个性地发展。

　　三、内容及具体措施：

　　1.教育教学和保育工作方面

　　召开家长会，向家长介绍班级总体情况，介绍本学期活动，了解工作重点及特色活动，让家长了解孩子的基本能力，提出宝贵的意见和建议，以便工作的改进。家长的作用是潜移默化的，家长的一举一动都对孩子产生影响，所以，家长工作是十分必要的。在园里多组织亲子活动，拉近老师，家长，孩子三者之间的距离。孩子在家有特殊的变化，及时和老师沟通，做好家园联系工作。增强与老师的相互理解，增进老师和家长之间情感联系。利用入园离园时间及班级博客，与家长沟通交流，让家长了解孩子在园的大致情况，共同教育孩子，让孩子更健康快乐成长。

　　孩子能学会自己擦手擦脸，正确使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。安静就寝，在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。．认识人体的主要器官，了解其功能。帮助孩子了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。语言方面：能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。会说普通话。能有兴趣运用各种感官，按照要求感知讲述的内容。理解简单的故事、图片、情景的内容。科学方面:对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力；观察动物、植物和无生命物质的.特征。了解日常生活中各种物品的作用。

　　培养良好的生活卫生习惯。教育孩子注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强孩子自理能力的培养，在日常生活中精心关爱孩子，特别是年龄小能力稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意孩子良好睡姿的培养，养成良好的睡眠习惯。

　　2、德育工作和安全工作方面：

　　本学期贝贝班将更加全面地做好孩子的德育工作。我们将营造良好的德育环境，结合德育教育目标开展丰富多彩的德育教育活动，有重点围绕季节、时事展开、丰富孩子的知识，指导孩子了解初浅的德育知识，引导孩子学好样，做个守纪律、好行为的孩子。乐意参加集体活动，情绪稳定，快乐。会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语，乐意与周围人交往。学习遵守生活常规和游戏常规。认识三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节，积极参加节日活动，体验节日的快乐。爱惜玩具、爱护公物。愿意做力所能及的事，通过参加简单的劳动，培养自理能力及爱劳动的习惯。加强日常活动中的安全管理。重视孩子一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证孩子一日活动不脱离老师的视线。

　　四、安全工作方面：

　　安全工作压倒一切，孩子的年龄较小，安全意识较弱，安全工作显得尤为重要，就要求班级老师把工作做得更细心些，定期检查班级环境、物品有无不安全因素，户外活动前对活动场地进行检查，尽量减少安全隐患。每天早上入园的时候认真地做好晨检工作，杜绝让孩子带危险小物品，并要时刻提高警惕，及时阻止孩子的危险性行为，以防安全事故的发生，做到安全事故为零。

　　总之，我们贝贝班教师将继续努力、团结协作把我们的班级建设搞好，把我们的孩子育好，实现我们的人生价值，为孩子的发展贡献更多的力量。

工作计划 篇10

　　无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。

　　计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。

　　作为一个管理者，必须知道你的部门的工作任务与目标，明确方向，知道自己的工作内容，如何来干好这些工作，什么人来干这些工作，工作进度怎么安排，掌握哪些可以使用的资源?

　　一个管理干部通过工作计划，利用可以使用的资源，统筹规划，按照事先设定策略、方法、完成时间与要求，完成各项工作目标。这就体现了你的管理水平与能力。

　　1、计划是提高工作效率的有效手段

　　工作有两种形式：

　　一、消极式的工作(救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理);

　　二、积极式的工作(防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误)。

　　写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。

　　2、计划能力是各级干部管理水平的体现

　　个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的'时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

　　3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)

　　有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。

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