工作计划

更新时间:2022-01-25 10:39:13 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划模板汇编9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,何不好好地做个工作计划呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编精心整理的工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】工作计划模板汇编9篇

工作计划 篇1

  一、工作思路:

  1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。

  2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类区、市、全国的各类比赛,为我校争光添彩。

  二、主要工作:

  1、教研组自培方面:

  以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。

  1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论至少,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

  2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

  3)四月份每位教师结合自己学科及学生的`实际学情进行组内有效的教学实践,并推选一名教师进行校内公开课的展示。

  4)五、六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。

  2、教学方面:

  1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。

  2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动,并争取有新的突破。

  3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作,以去年加试内容为抓手,积极探索有效的教学手段,提高学生的体能与技能,争取好的成绩。

  4)积极参与区及校的科研课题的工作,积极参与并校本教材的编写工作,做好校的自培各类工作,并争取形成本组的特色,并取得良好的效果。

  2、校园文化建设方面:

  A、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

  B、3月14日---4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会,促进学校体育活动的开展,提高学生的体育兴趣,增强学生的体质。

  C、做好5月份的艺术节活动,结合教学积极开展学科竞赛活动,努力挖掘学生的潜力。

  D、积极开设音、美、体各种兴趣小组,挖掘学生的各方面的专长与潜能,争取在各类比赛中取得好的成绩。、

工作计划 篇2

  在新的学期里,为了进一步搞好学校的总务后勤工作,确保教育教学及其他各项工作的正常开展,特制定总务后勤工作计划。

  一、指导思想

  以县教育局文件为指导,认真落实县开学工作会议精神,以教育发展为主题,规范管理,均衡发展,强化后勤保障,做好学校硬件建设,提升服务育人意识。突出创建节约型学校,开源节流,勤俭办学。严格收费及财务管理,科学理财,努力为推进一中教育事业科学和谐发展再上新台阶提供后勤保障。

  二、工作目标

  1、规范收费行为。暂缓收取试卷费、作业本费。

  2、坚决反浪费,大力提倡节约,全面建设节约型学校。

  3、加强教育信息化建设,建设好校园网络,让宽带服务教育教学。

  4、办好教工食堂,解决远地教师用餐问题。

  5、强化服务育人意识,明确职责分工,提高工作效益,为教学中心工作提供高效优质服务。

  三、具体工作

  (一)加大建设节约型学校力度,加强学校财产管理。

  1、增强办学绩效意识,牢固树立勤俭办学理念,创设节约光荣、浪费可耻的良好氛围。加强学校财务管理,切实降低学校运转成本,提高资源利用率。

  2、增强经费预算意识,重视聚财理财,开源节流,推行精细化管理,严格按照“收支平衡、量入为出”的原则使用办学经费。继续采取有效措施,引导师生增强节约意识,培养良好的节约习惯,推进节约型校园建设。

  3、严格控制公务接待,完善公务接待制度,严格按照公务接待要求执行,竭力控制降低接待费支出,本学期公务接待费将大幅度下降。公务接待坚持热情、周到、节俭的原则,实行对口接待,严限就餐陪同人数。严格控制接待标准,不搞超规格接待,不讲排场、摆阔气。

  4、着力建设节约型学校的长效机制,努力降低运行成本。加强办公管理,节约用电用水,珍惜水电资源。

  5、学校财产物资是学校的物化资金,加强全校用水、用电管理、在全校进行“节约一滴水、一度电、一张纸”的教育,学校办公室、会议室、教室等场所在自然光照足够的情况下,不使用照明灯具,杜绝白昼灯、长明灯。下班时要关闭各类电器设备的电源,防止电资源无效流失。

  6、严格购物审批制度,本学期继续加强对学校物资购入、使用、管理、存储、更新、报废等环节的监督力度,建立固定资产帐目,做到配置合理、高效使用、确保安全完整。并对期初、期中、期末三检查。实行保管赔偿制度,健全手续,责任到人,做到物尽其用、物尽所有。对学校财产尽量发挥效用。确保学校财产的`安全管理。

  (二)合理编制资金预算,规范安排经费使用。

  按照“精打细算,量入支出、保证重点、兼顾一般”的原则,在确保重点维持性和教学业务性支出的前提下,尽量压缩学校日常开支,合理安排资金使用计划。

  1、根据校务会议的统一部署,坚持“统筹兼顾、保证重点、量力而出、自求平衡”的原则,合理安排各种经费使用,决不搞赤字预算。

  2、严格按照预算计划执行,及时控制不必要开支,严控超预算支付。

  3、通过党支部、工会做好监督工作,提好会计预算计划的核算,确保预算顺利进行,并监督计划完成情况。

  4、每月按时编送会计报表,向县财务室报告预算资金使用执行情况,并在校务公开栏上公开张贴,提高财务公开的透明度和预算资金使用效益。

  (三)严明开学收费纪律,坚决制止乱收费。

  严格按照上级文件规定收费,本学期暂缓收取试卷费、作业本费。严格杜绝中途收费,严禁有偿带生、办班、补课收费。

  (四)加强学校财务制度管理,完善学校规章制度。

  我们要继续完善学校各种规章,加强财产管理,克服重“钱”轻“物”的思想,摸清家底,完善资产档案,充分利用好现有的教学设备,发挥更大的效益。

  坚持“统筹兼顾,保证重点,量入为出,收支平衡”的原则,严格预算管理。经费支出应严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。预算外资金实行“收支两条线”管理。要根据工作需要,合理制定办公设备配备标准,严格控制办公设备的采购。要做好校产管理,提高校产使用效益,严防闲置校产流失,杜绝各类浪费行为。

  (五)加强后勤工作人员的职业道德建设,树立“服务育人、管理育人”的思想。

  要定期召开后勤工作人员工作会议,对存在的问题及时解决,总结前期工作,布置近期工作。坚持理论联系实际的工作作风,努力提高后勤人员的职业道德水平。让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。

  认真学习学校的规章制度、后勤工作人员岗位职责及职业道德规范,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

  严肃劳动纪律,后勤工作人员要按时上班、下班,提高后勤工作服务质量。

  认真落实细节管理的各项要求,为教育教学创设优良条件,在做好服务的过程中,用力工作,用心工作,用情工作,实现自身价值,贡献自己的力量。

  (六)树立服务意识,全面提高工作效益。

  求真、务实、优质、高效,提高工作效益,管理人员的自身素质至关重要。因此,我们要狠抓后勤员工的素质建设,注重业务培训,努力提高业务水平。同时要科学合理安排人员,明确职责分工,责任到人,培养一支业务精、素质高、效益好、切实服务于教学工作的后勤队伍。同时要加强后勤人员的现代通讯工具的建设,提高工作效率。

  (七)努力创造条件,积极为教学中心的服务。

  由于学校资金缺口还较大,要时时、事事、处处注意节约,精打细算,将学校有限的资金发挥更大的经济效益。在学校尽力增收节支的基础上,尽量为教师创造条件。

  1、确保六年级模拟考试的经费投入,确保教学中心工作;

  2、充分利用教育技术装备,发挥好班级教学效益。

  3、切实做好直接服务教师教学工作,提高服务管理水平。

工作计划 篇3

  自今年9月以来,我有幸来到分行公司业务部参加工作,并加入了我们营销五团队这个优秀的工作团队。进入中行参加工作以来,我遵照行里的安排,在基层网点参与了一年的柜面工作。普通柜员的工作是平淡而又忙碌的,从刚开始的不适应到后来的从容,这个过程中并没有特别惊人的成绩,却让我在这个过程中懂得了工作的不易以及一个员工所应肩负的责任。

  在各位优秀的客户经理的帮助下,我逐渐对银行的公司业务有了全新的认识,也理清了我后续学习的思路,并对将来的工作情况有了进一步的规划,以下就是来年20xx年的工作思路安排;

  20xx年第一季度,我部将紧紧围绕“抓执行力建设,提升效率质量”,认真贯彻国家产业政策和行业信贷政策,以调整信贷结构为主线,以防范化解信贷风险为重点,通过深化体制改革、完善制度体系、优化操作流程、落实风险责任、强化基础管理,加快信贷退出和风险管理,进一步增强工作的前瞻性、主动性,促进全行信贷及风险管理水平的稳步提升。

  (一)明确信贷投放重点,不断优化信贷结构。20xx年第四季度我部将按照“分类指导、区别对待”的原则,明确信贷投向。一是提高抵款比重,降低风险资产。二是加大对创新能力强、产业前景好、有订单、有利于带动就业的中小企业和民营企业的信贷投放;加大对技术改造、兼并重组、过剩产能向外转移、节能减排、发展循环经济的信贷支持,在支持重点项目和基础设施建设的同时,把先进制造业和现代服务业纳入信贷扶持的重点。加强对新材料、新医药、新信息3个新兴产业的信贷支持力度。三是积极研究、制定和落实有利于扩大消费的信贷政策措施,有针对性地培育和巩固消费信贷增长点,增加对消费贷kuan的投放。四是继续限制对“两高”行业和产能过剩行业劣质企业的贷kuan。

  (二)坚持风险排查工作,实施差异化的信贷管理策略。当前我国经济正处于企稳回升的关键时期,经济回升的基础还不稳固,信贷资产质量劣变的风险始终存在。我行将客户普查分类和风险排查工作相结合,明确战略合作、支持、维持、压缩、退出五类客户在授权授信管理、业务流程、担保管理等环节中不同的管理策略,实施对不同级别客户的差异化管理,增强风险管理的针对性和有效性。

  (三)加强授信执行,实现信贷业务全过程精细化管理。一是加强合同管理,纠正信贷经营过程中合同乱用、条款乱签、执行不力等违规行为。二是研究落实放款审核程序,力争将审批条件、限制性条款等与合同审查结合起来,严格控制提款环节风险。三是全面掌握客户的支付结算、贷kuan使用以及货款归行等动态信息,对客户风险状况做到心中有数。四是加强贷后监管,定期检查,密切跟踪掌握客户财务状况,综合判断贷kuan风险程度。五是以贷后管理例会为平台,加强对重点客户和潜在风险客户的关注管理力度,切实提高我行的风险预警和风险防范能力。

  (四)强化人本管理,加强业务培训,提高队伍素质。人才是构成企业核心竞争力的重要因素。在新的一年里,从“武装头脑,指导实践,推动工作”的角度全面强化人本管理,加强队伍建设。20xx年,着重抓好一线信贷人员的'培训,在培训内容上突出金融法规、各项制度、经营理念和信贷业务规范化操作程序及要求等内容。认真学习金融方针政策和上级文件精神,努力提高政治觉悟和业务素质,增强依法合规经营的自觉性。

  新的一年已经开始,我们面对的竞争也将更加激烈,在这样的时刻我只有更加努力的提高自身的业务素质,才能在这个充满挑战的行业立足、进步,我将用饱满的热情和积极的心态去面对工作的困难和艰辛。我相信,新的一年,在大家的共同努力下,我们这个伟大的集体一定会取得更加辉煌的成绩。

工作计划 篇4

  为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高,远程教育工作计划。特制定本计划。

  一、基本情况:

  我校现有教师12人,学生100余人。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室。

  二、指导思想

  按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

  三、工作目标任务

  本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

  四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

  1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

  2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

  3.对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

  4.如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源。

  5.卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

  6.制定好各种计划和制,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  7.重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

  五、具体措施

  1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于12节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

  2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的'整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,

  3、本学期组织教师收看视频节目,每周组织学生收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划,用有运资源的教案有反思。

  4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

  六、 主要工作安排

  三月:

  教师远程教育操作基本知识培训.

  对学生进行电脑教学的常规教育。

  四月:

  教师计算机基础知识培训.

  五月:

  组织教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。

工作计划 篇5

  (一)目标任务。对新增、返贫的432户贫困户728人建档立卡实行目标管理,对已脱贫的1766户贫困人口3592人“扶上马、送一程”进一步巩固提高脱贫成果。

  (二)资金投入。按照“渠道不变,充分授权”的原则,以重点扶贫项目为平台,统筹整合使用财政涉农资金,撬动金融资本和社会帮扶资金投入扶贫开发,提高资金使用精准度和效益,形成“多个渠道引水、一个龙头放水”的扶贫投入新格局,20xx年计划投入各类扶贫资金3050万元以上,其中:盟级扶贫专项资金800万元;县级财政预算安排550万元;整合部门资金1500万元;其它投入200万元。

  (三)“五个一批”分类扶持计划。依据20xx年脱贫攻坚实际,对有劳动能力的,通过发展生产和转移就业巩固提高1765人,占75.4%;对生活在不宜人居住地区的,通过实施易地扶贫搬迁脱贫300人(另外巩固提高300人),占12.8%;通过发展教育和资助政策脱贫41人,占1.8%;对丧失基本劳动能力的,通过社会保障兜底脱贫151人,占6.5%;大病救助84人,占3.6%。

  (四)重点项目实施计划

  1.实施“三到村三到户”项目。在22个重点贫困村巩固好规划、项目、干部到村到户工作,年内投入财政扶贫资金1100万元以上作为项目建设资金。重点加大项目实施力度,为巩固提高区贫县人脱贫、县摘帽的成果奠定产业发展基础。整合“三到村三到户”项目资金,鼓励各村改革创新,在充分尊重贫困群众意愿的前提下,采取一村一策、一户一法、担保贴息、先建后补、以奖代投、股份合作等方式,管好用好“三到村三到户”项目资金,提高“三到村三到户”项目的使用效率。

  2.实施易地扶贫搬迁工程。20xx年全县易地扶贫搬迁任务300人,将严格按照易地扶贫搬迁“十三五”规划实施搬迁任务,早谋划、早安排,按每人6万元的投资标准实施搬迁工程,其中:国家专项资金每人0.8万元,长期贷款3.5万元,自治区投入1.7万元,同时结合易地扶贫搬迁拟打造2个旅游扶贫小区。

  3.实施金融富民扶贫工程。年内继续投入“风险补偿金”700万元(农行500万元、邮储200万元),发放贷款规模7000万元(农行5000万元、邮储20xx万元)以上。全面推广“两免一直一优先”的`贷款模式(对建档立卡贫困户贷款实行免担保、免利息,开通“绿色通道”,建档立卡贫困户优先办理贷款业务)。县农行、邮储银行开通“绿色通道”集中为建档立卡贫困户办理惠农卡、集中贷前调查和审查,并开设贷款发放专用窗口,提高办贷效率,20xx年力争建档立卡贫困户金融扶贫贷款覆盖率达到50%以上。

  4.实施定点帮扶工作。做好盟直机关帮扶、县处级领导及县直帮扶单位沟通联系工作,推动帮扶工作取得实效。加强盟、县两级定点帮扶工作,加强帮扶责任人的日常管理工作,认真执行对帮扶责任人的具体监督考核办法,建立健全精准扶贫分数据分析平台,将帮扶工作成效纳入到扶贫工作日常考核内容,加大督查考核力度,确保帮扶工作取得实效。

  5.实施劳动力转移培训工程。以贫困户转变成新型农民为抓手,以实施半军事化的培训为主要培训手段,解决贫困户及农民培训不认真、不专一的问题,加大对贫困劳动力培训和输出力度,针对全域旅游和肉驴养殖做好专业技术培训及电商服务,年内计划投入72万元,培训贫困农牧民720人,力争就业率达到60%以上。

  6.继续探索扶贫新模式。在条件允许的贫困村,全面推广资产收益型扶贫模式,帮助贫困户提高收入;在全县推广“点菜式”产业扶贫模式,切实做到因户因人精准施策;继续做好全域旅游扶贫、特色种养殖业扶贫、电商扶贫工作,结合易地扶贫搬迁着力打造农家乐旅游示范点2处。

  (五)加大督查考核力度。认真总结《20xx年多伦县扶贫开发专项考核方案》的基础上,研究制定20xx年工作考核方案,层层压实责任,传导压力,抓好各项工作落实。继续实行“周调度、月督导、季分析、半年考核”制度,严格落实《多伦县精准扶贫财政资金管理办法》、《多伦县劳动力转移培训资金管理办法》、《多伦县“三到村三到户”项目档案管理指导意见》、《多伦县“三到村三到户”项目后续管理指导意见》等文件。建立和完善全县精准扶贫分数据分析平台,聘请国家统计局锡林郭勒调查队对全县脱贫攻坚工作巩固提高情况及满意度进行调查。

工作计划 篇6

  随着素质教育的不断深入,我们已经从更深的层次面上认识到学校这个特殊的社会环境对培养全面合格的人才的核心作用。学校的教育内容和方法,直接制约学生德智体美劳等方面的全面发展。为了逐步规范一年级学生的日常行为,提高其自理能力,形成良好的道德品质,结合我校实际,制定本计划。

  一、目的意义

  教育德为先。养成教育是德育工作中的基础工程。更是一年级新生德育工作的重点,通过系列有效地常规养成教育,培养学生文明礼貌,自立自强的优良品质,丰富我校关于《加强和改进未成年人思想道德建设》的工作内容,促进学校德育工作的深入开展。

  二、具体内容

  根据一年级学生的`年龄特点和心理特点,养成教育的内容分为下列几个板块:

  (一)礼仪常规

  1、自学生入学起,着重让学生懂得:

  ①上学穿戴要整洁;

  ②上课铃声响立即有序的进教室坐好,不打闹、不讲话,能唱歌,在班干部指挥下朗读或背书。

  ③上、下课时,起立向老师致敬问好。站立正直、声音自然洪亮、整齐。

  ④上学迟到,应在教室门口先向老师报告,经老师同意后才可进入,进教室时,脚步要轻捷,入座时不要发生较大响声,并立即集中精神听课。

  ⑤懂礼貌,在校内外见到老师主动问好,会用“请”、“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”等礼貌用语。

  ⑥课间如有紧急情况需要离开课堂,须向老师请假,经老师同意后才可出去。

  (二)学习常规

  1、培养学生养成课前准备的好习惯每天自觉将下堂课所需物品准备妥当。

  2、班主任要结合每周一的升旗仪式对学生进行“我爱国旗”的教育,让学生懂得国旗是祖国的象征,升旗时态度要认真严肃、列队要整齐、唱国歌时声音要响亮、整齐。

  3、老师上课时应向学生强调读书写字的基本要求:①文具摆放:书、本分别摆放在课桌左右角,文具盒与书本垂直成直角,上什么课摆什么书;②坐姿:两手自然下垂分放两边,胸离课桌一拳,身坐正,眼平视;③握姿:握笔姿势正确,手离笔尖一寸;④写姿:眼距书本一尺,书本摆正,不歪头、不斜肩、不横写;⑤读书:书拿起,倾斜45度角,朗读时身坐正,读书声音洪亮,要抑扬顿挫,不能唱读。注意句与与之间的停顿;⑥发言:先举手,动作要轻,经允许再发言。身体站直,听准问题,回答完整,声音洪亮,不说半句话。

  4、要求学生上课认真听课,及时、独立完成作业,并交老师批改,如作业有错误要及时订正。

  5、班主任和数学老师要利用晨会和口语交际课,让学生学会专心倾听,积极思考,主动表达。

  (三)纪律常规

  班主任要结合新颁布的中小学生日常行为规范,对学生进行校纪、校规教育。

  1、每天按时上课、不迟到、不早退,有事向老师请假。

  2、集队做到快、静、齐,行进中不打闹。

  3、上下楼梯时靠右走,不准推挤别人,不扶肩搭背。

  4、课间活动不追赶打闹。不大声喧哗,不做危险、剧烈的动作。

  5、爱护公物,不破坏花草树木。

  (四)卫生常规

  1、各班设立学生轮流值日制度。学会打扫卫生。学生值日时不许家长代劳,班主任要及时表扬做得好的同学。

  2、不乱涂墙壁,不乱丢乱吐。

  3、注意个人卫生,做到勤洗澡,早晚刷牙。常剪指甲。

  4、自己能做的事情自己做。

  5、爱惜课本、文具。

  6、教育学生不乱扔杂物,主动维护校园卫生清洁,见到纸片拾起来。

  班主任要充分利用班队活动时间举行如“我能行”、“小鬼当家”之类有益活动。有针对性的开展“比学习、比纪律、比能力”的活动。同时要善于发现优点,及时表扬,以点带面。

  (五)列队做操

  要求学生学会听体育口令,班干部报数。培养从小锻炼身体的意识,齐步走、向右、向左转等基本常识。养成做操认真、动作规范,出操、下操要有秩序的好习惯。

  具体内容:

  1、是否快速准确到达指定地点。

  2、按音乐完成整套动作。

  3、做操动作正确,规范、到位,整体效果好。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  学校安全工作是学校工作的保障,“没有安全就没有一切”,所以做好学校安全工作是学校工作的重中之重,学校的安全工作实行“一把手”负总责,学校对安全工作全面检查和重要专项检查,查的结果,纳入年度安全工作考核的内容,安全工作实行一票否决制。对出现重大安全责任事故的,除追究有关人员行政、法律责任外,相关责任人在本年度评优树先中实行一票否决,有关责任人不得被评为“优秀教师”、“优秀教育工作者”,年度考核中不得定为“合格”以上格次。针对安全工作薄弱环节,采取有效手段,预防安全事故的发生,给全体师生创造一个安全、祥和的生活学习环境。

  二、工作目标

  1、进一步完善学校安全教育与管理制度,推动我校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化、增强实效性不断提高工作的的管理水平和学生的自我保护能力。

  2、开展“平安和谐校园”创建活动。

  3、普及安全科学知识。

  三、工作任务及措施:

  1、加强领导,明确责任,分工到人。学校要把教育教学的各个环节中的安全问题进行分解,细化责任,落实到每个教职工;与班主任老师签订安全责任书,强化安全工作的问责制。明确校长是学校安全工作的第一责任人。成立安全卫生工作领导小组,由校长任组长。注重学生安全宣传教育工作,主要抓好学生的常规教育以及安全知识,自救、自护能力的提高,让学生从自身做起,更能有效地防止事故的发生。

  2、加强校园周边环境的'治理。由于我们学校地理位置特殊,和村庄紧靠在一起,学校门口不远有几个小卖铺,学生经常购买小零食,有些质量不过关,属于“三无”产品,本期将教育学生购买有QS标志的食品。

  3、严格教师巡逻制度。每天由值周员和带班领导值班,确保学生的安全。严明值班的纪律,任何人值班期间不得脱岗、漏岗,不许睡岗,一经查出,严肃处理。

  4、加强学校大门管理。门卫要坚守岗位,做好来客登记,不得让外来人员、陌生人随便进入校园,上课期间学生一律不得擅自离校,学生上课期间出校门,必须有政教处出具的请假条方可离校。

  5、加强学校危房、厕所及围墙以及学校用电管理。学校校舍器械隐患排查小组要定期对学校的房屋厕所以及围墙门、窗玻璃以及用电进行检查,发现隐患要及时整改,对学生教室的用电线路以及学生所乱拉进行检查,出现问题及时整治,对乱拉现象进行通报批评。

  6、加强教职工及学生的安全,法制教育。积极发挥学校宣传教育的优势,利用多种媒体,广泛开展安全知识教育,开展好每天放学前“一分钟安全教育”,切实提高师生的安全意识,促使师生养成良好的安全行为习惯。以“全国中小学生安全教育日”为契机,组织开展提高中小学生自护、自救、逃生能力的教育活动。同时,要利用安全专题教育时间,如安全生产月、交通安全教育月等开展有意义的教育活动,促进师生安全素质的提升。

  把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到课堂教学中,渗透到学校各个活动中。学校要加强对全体教师的安全培训工作。加强安全教育工作,利用国旗下讲话、视频、小广播等形式上好安全课,将安全知识与实际生活联系起来,使学生在生活中用的上。

  7、开展丰富多彩的活动对学生进行安全教育和心理健康教育。通过开展“平安和谐校园”创建活动、安全主题班会等宣传教育活动,把安全教育活动深入扎实的开展起来,以便强化学生安全防范意识,提高学生自救能力。

  8、加强学生校外安全管理。

  对学生在校外安全教育要细致、周到,防止意外发生,平时往返学校路上行车的要求,以及在家用电,防火,上网等都要做到明确地规定,使学生在校园也能确保安全。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  以“严管真爱”理念为指导,为把我校建设成质量一流、文化深厚、风景优美的中原名校,我们全体地理组成员,要主动参与,在抓好常规教学的基础上,深化教学改革,尽量做到让自己的课堂高效,全面提升我校的地理教学质量。

  二、工作目标

  围绕学校中心工作,开展教研活动,发挥教研组的集体力量,进一步提高地理组所有成员的教育教学水平,为嵩阳高中的发展贡献自己的一份力量。

  三、具体措施

  1、形成良好的地理组团队

  有一个良好的团队,才能增强整个教研组的凝聚力、战斗力。今后,我们地理组各个成员在工作上要相互协作、相互督促,又要相互竞争,形成良性的氛围。在生活上要相互关心、相互帮助。同组人请假,其他人一定要帮助上课,不能让地理课落下一节。努力向“和谐、优异”方向发展,让地理组也成为我校的优秀教研组。

  2、努力提高个人教育教学素养

  地理组每个成员都不但要进一步学习《地理课程标准》《考试大纲》,还要坚决读完《陶行知教育文集》。读书之外,还要多争取外出教研、听课的机会。多去感受其他老师的先进教育理念,先进的教学方法,认识到自己的'不足。进而使每个地理教师的教育教学水平都有大幅度的提高。

  3、积极开展一课一研活动

  落实学校一课一研,各备课组继续坚持一课一研,每周定时、定点、定人进行,教研时力求做到主备人备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础,努力探索提高地理课教学实效、积极实施新课程改革的有效方法。而且还要根据各人的特点给每个人安排具体的任务,各备课组,教法、手段、问题提出有王北显、郑秋霞、王旭辉负责,主备人有罗淑娟、赵争艳、夏治国负责,试题的组织主要有张红晓、王朋晓、王旭辉负责。

  4、积极开张听课活动

  本学期,每个地理组的教师要多听课,听课有利于吸取别人身上的优点,提高自己的课堂效率。在学校要求的基础上我们每个人要至少听本组教师两节课,一节本级段,一节不同极段。特别是年轻教师,要多听三年级的课,使自己的教学中渗透高考知识。每听一节课,课后要及时反馈、交流。

  5、关注青年的成长

  有师徒关系的教师,定要按学校要求,徒弟要多听师傅的课,快速提高自已的教学能力。师傅也要多听徒弟的课,对徒弟的教学设计、教学方法应进行及时指导。保证徒弟快速成长。

  6、地理组本学期要完成的常规工作

  高三本学期主要进行二轮、三轮复习,进度保持一周一个专题,尽量在二测前二轮复习结束;高一高二保持一节一课的进度,做到在考试前两周结束新课。

  7、进行培优活动

  本学期各备课组都要进行至少两次的培优课,主讲人:王旭辉、夏治国、郑秋霞、赵争艳、罗淑娟。

  8、课题研究有所突破

  我们组的教师在课题研究方面有所欠缺,本学期开学后,让每位教师相互讨论研究,在教学中认真搜集素材,进行研究。保证课题研究上有所突破。

工作计划 篇9

  为了圆满完成试点班各项工作,在本年级真正起到规范示范作用,创建文明向上的优良班风,特制定以下工作计划:

  一、 进一步统一学生思想,让全体学生明白自主管理的意义

  学生自主管理,单靠班主任或几个学生干部的努力,是绝对做不好的,调动全体学生的积极性,动员全体学生参与班级日常事务管理显得尤为重要。

  1、利用主题班会的形式,组织学生进一步学习讨论《“学生自主管理”工作方案》,明确自主管理是市场经济对教育的需求,是全面实施素质教育的需要,是真正落实为学生成长负责的有效途径。自主管理是锻炼学生的自主意识和自我管理的能力,而不是撒手不管,从而打消学生的疑虑。

  2、利用电话家访和11月家长会,征求家长意见,向家长阐明活动的意义,获得家长的理解和支持,使家长也成为学生自主管理不可或缺的力量。

  3、利用自主管理示范班挂牌仪式,增强学生的自豪感和自信心,激发学生开展自主管理工作的热情。

  二、详细制定班级管理目标,规范学生日常行为,增强管理的透明度

  1、讨论并制定自主管理目标:四自:自主学习,自主生活,行为自律,人格自尊。

  三个一样:学习区和生活区的表现一样,课上有老师和课下无老师的`表现一样,校内和校外的表现一样。

  2、制定班级日常行为规定

  内容:

  自主学习:不迟到、早退,无故不请假;认真听讲,作好笔记,积极思考,敢于大胆回答问题;做好预习复习工作,独立、认真完成作业,作业、考试没有舞弊现象;自习课保持安静,不做与学习无关的事,不说与学习无关的话,不想与学习无关的事;期末考试成绩进步明显。

  人格自尊:关心集体,热爱集体,自觉为集体服务;尊敬师长,与同学和睦相处;未经许可不翻他人的东西,不拿他人的钱财物品;诚实守信,有错就改。

  行为自律:仪态大方,坚持穿校服,不留怪发长发;不佩带首饰,不带手机等违禁物品来校;不吸烟喝酒,与异性交往要正常;集会排队、上下楼不喧哗。

  生活自理:按时作息,文明就寝;保持宿舍卫生和个人卫生,不乱扔垃圾;文明就餐,不浪费;认真作好值日工作,晚修后自觉关门窗、风扇、电脑。

  制定方式:

  讨论----修改----学生签名

  三、分责设岗,竞争上岗,培养学生管理能力,做到人人有事管,事事有人管

  1、班级设助理班主任和值日班长,全面管理每天事务。

  2、按职责设纪律检查委员会、生活委员会和文体活动委员会。

  3、学生干部竞争上岗、轮流执政。

  4、缩小管理范围,分工明确细致。

  5、班主任要全面指导学生的日常管理工作,做好教导、引导、训导和指导工作。对每天的情况要全面了解,及时监督。

  四、加强监督,落实管理制度,实行良性循环

  1、值日班长每日小结,常务班长周总结,助理班主任月总结。

  2、学生自主管理能力与期末评优树模挂钩。

  3、自主管理期间学生的表现作为学生思想品德考评的主要依据。

【工作计划】相关文章:

it工作计划02-08

电工工作计划03-28

超市工作计划04-01

工厂工作计划03-25

车间工作计划03-28

体育工作计划02-28

实习工作计划04-30

营销工作计划04-27

残联工作计划05-17

招聘工作计划05-18