韩愈句子

韩愈经典句子

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都接触过一些比较经典的句子吧，句子能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。那么什么样的句子才更具感染力呢？以下是小编为大家收集的韩愈经典句子，希望能够帮助到大家。

韩愈经典句子1

　　该文一字，字字珠玑华阳

　　一诗一词，句句边城

　　唐曲韵，水流殇

　　《古诗华阳》版块回来啦！

　　小伙伴们，周日快乐

　　碰巧和我们见面了

　　是否怀念呢？

　　那时，就跟着曲小薇

　　来倾听古诗中的华阳风景吧

　　冬天的华阳片区

　　哪养花在你心目中站C位呢？

　　曲小薇觉得，当然是牡丹花

　　都说冬天赏牡丹花最佳

　　丁年那湖无限碧，映日牡丹花春城

　　清爽清丽惹人怜，备受文人雅士青睐

　　那时曲小薇给我们带来的是

　　唐朝诗人欧阳修童话故事的.华阳池牡丹花

　　冬天在我看来就来了

　　华阳池的冬天

　　也打开了它热情的一面

　　当年，苏轼躲进了寺庙中

　　领悟僧侣纳凉的思想感情

　　“可是后殿无热到，但能有常即身凉”

　　苏轼获邀到王世子家中开讲

　　看到的是

　　“珍珠盏红疑漏酒，宝石帘莹更空气流通”

　　既没事气流通的水喷水池，又有满碗的滴水果

　　这生活比现代也差不到哪里去

　　这一天

　　欧阳修来到华阳园中

　　望着满池的牡丹花玫瑰花

　　如红云大块在水面

　　勒罗尔县

　　写出了这情景华阳的冬天

　　现在的华阳池中，牡丹花天然林链珠

　　相续开放，醉了五百年的炎炎夏日风景

　　每天都有很多人前往欣赏

　　这也成了华阳众多旅游景点中的风景线

　　没事的时候，您不妨跟家人一起

　　到这里涙看水赏牡丹花

　　感受从边城延续的美

韩愈经典句子2

　　赠太傅董公行状

　　韩愈

　　公讳晋，字混成。先皇帝时，兵部侍郎李涵如回纥，诏公兼侍御史，赐紫金鱼袋，为涵判官。回纥之人来曰：“唐之复土疆，取回纥力焉。约我为市，马既入，而归我贿不足，我于使人乎取之。”涵惧不敢对，视公。公与之言曰：“我之复土疆，尔信有力焉。吾非无马，而与尔为市，为赐不既多乎？尔之马岁至，吾数皮而归资。边吏请致诘也，天子念尔有劳，故下诏禁侵犯。诸戎畏我大国之尔与也，莫敢校焉。尔之父子宁而畜马蕃者，非我谁使之？”于是其众皆环公拜，皆两举手曰：“不敢复有意大国。”

　　李怀光反，怀光所率皆朔方兵，公知其谋与朱泚合也，患之，造怀光言曰：“公之功，天下无与敌；公之过，未有闻于人。某至上所，言公之情，上宽明，将无不赦宥焉。乃能为朱泚臣乎！彼为臣而背其君，苟得志，于公何有？且公既为太尉矣，彼虽宠公，何以加此？彼不能事君，能以臣事公乎！公能事彼，而有不能事君乎？彼知天下之怒，朝夕戮死者也，故求其同罪而与之比，公何所利焉？公之敌彼有余力，不如明告之绝，而起兵袭取之，清宫而迎天子，庶人服而请罪有司，虽有大过，犹将掩焉。如公则谁敢议！”语已，怀光拜曰：“天赐公活怀光之命。”故怀光卒不与朱泚。

　　汴州自大历来多兵事。刘元佐益其师至十万，元佐死，子士宁代之，畋游无度。其将李万荣乘其畋也，逐之。三年，万荣病风，昏不知事，其子乃复欲为士宁之故。监军使俱文珍与其将邓惟恭执之归京师，而万荣死。诏未至，惟恭权军事。公既受命，遂行，不以兵卫。及郑州，逆者不至，郑州人为公惧，或劝公止以待。有自汴州出者，言于公曰：“不可入。”公不对，遂行。后二日，惟恭及诸将至，遂逆以入。进见公者，退皆曰：“公仁人也。”环以相告，故大和。

　　始公为华州，亦有惠爱，人思之。公居处恭，无妾媵，不饮酒，不谄笑，好恶无所偏，与人交泊如也。

　　（节选自《韩昌黎集》，有删改）

　　5．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）

　　A．而归我贿不足贿：财物

　　B．边吏请致诘也诘：责问、追问

　　C．故求其同罪而与之比比：勾结

　　D．乘其畋也，逐之逐：随、跟随

　　6．下列句子中全都属于董公“以理服人，以行感人”的一项是（3分）

　　①尔之父子宁而畜马蕃者，非我谁使之

　　②公知其谋与朱泚合也

　　③天赐公活怀光之命

　　④公不对，遂行

　　⑤进见公者，退皆曰：“公仁人也。” ⑥与人交泊如也

　　A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥

　　7．下列对原文有关内容的.分析和概括，不正确的一项是（3分）

　　A．董公以判官的身份陪同兵部侍郎李涵出使回纥，面对回纥的责难，李涵无言以对，董公慷慨陈词，有力地回击了回纥，并赢得了回纥人的尊重。

　　B．李怀光造反的时候，董公担心他和朱泚联合起来，就亲自拜访他，为他分析形势，讲清各种利害关系，最终感化了李怀光，使他没有与朱泚联盟。

　　C．汴州多兵变，当邓惟恭叛乱之时，董公奉诏领兵征讨，他不顾个人安危，不听他人劝阻，深入险境，最终折服了邓惟恭及其将领，平息了战事。

　　D．董公为人有仁爱之心，深受百姓得爱戴。他在平时生活中端庄正派不随便，不苟言笑，不以自己的好恶而有所偏袒，与人交往恬淡无所求。

　　8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

　　（1）我之复土疆，尔信有力焉。（3分）

　　（2）且公既为太尉矣，彼虽宠公，何以加此？（4分）

　　（3）刘元佐益其师至十万，元佐死，子士宁代之，畋游无度。（3分）

　　参考答案：

　　5．D（逐：驱逐、赶走）

　　6．A（②④⑥不属于董公“以理服人，以行感人”的内容）

　　7．C（“奉诏领兵征讨”理解不当；“邓惟恭叛乱”这一说法也缺乏依据。）

　　8．（1）我们收复疆土，你们确实出了力。评分建议：“信”“有力”各1分，语意通顺1分，共3分。“有力”翻译为“有功劳”亦可。

　　（2）况且你已经身居太尉之职，他（朱泚）即使尊宠你，（给你的官位）又怎么能超过太尉呢？评分建议：“既”、“加此”、反问语气各1分，语意通顺1分，共3分。

　　（3）刘元佐扩充兵力到十万，他死后，他的儿子士宁取代了他的职位，（士宁）无节制地打猎游乐。评分建议：“益”“畋游”各1分，语意通顺1分，共3分。“益”翻译为“增加”亦可。

韩愈经典句子3

　　摘要：

　　1. 韩愈，名家之士，曾令文坛无限风光。

　　3. 早年学业有成，大大出众，文思敏捷，英特堂高。

　　4. 后来，更是在文学创作上取得了丰硕的成果。

　　5. 他的文风犹如江河般奔腾不止，并被世人所传颂。

　　6. 韩愈的作品，传颂千古，其影响之深远可谓文学界的一座巍峨高山。

　　7. 在《师说》中，韩愈深情诉说了教育的崇高使命。

　　8. 他倡导“学而优则仕”的理念，鼓励人们勤学苦练，锐意进取，奋发向上。

　　9. 在《进学解》中，韩愈一针见血地指出了读书人应当勤奋学习的道理。

　　10. 他认为，读书不仅仅是为了成为一个官员，更是为了成为一个造福人民的贤者。

　　11. 韩愈的思想观念深刻，在对待人生事物上也是充满着智慧。

　　12. 他在《人力》中提出了“人不自知，何以为人”的哲理，引人深思。

　　13. 韩愈的文学成就不仅体现在文言文上，更是在散文、诗歌等多个方向上有所斩获。

　　14. 他的诗作优美动人，让人心旷神怡。

　　15. 创作的《世说新语》更是被誉为古代文言小说中的佼佼者。

　　16. 韩愈的作品充满了思想、教育和儒家伦理道德规范。

　　17. 对于中国文学的`发展，他也有着重要的贡献。

　　18. 他主张“诗以言志，文以载道”，不断推进文学的现代化发展。

　　19. 韩愈的思想和成果，是中国文学的重要组成部分。

　　20. 他的思想深入人心，成为了后来者借鉴的重要依据。

　　21. 韩愈的影响，贯穿于中国文化史的长河之中。

　　22. 他的贡献，不仅在于文学创作，还体现在了中国文化思想上。

　　23. 韩愈的生平成就和创作成就，被公认为中国古代文化史上的精华之一。

　　24. 他的作品，可以让人们从中感受到深刻思想和人生智慧的熏陶。

　　25. 韩愈无愧于中国文学界的伟大人物，他的成就和精神永载史册。

　　26. 韩愈的作品既有政治思想，也有文学价值，他是中国文学史上的重要人物。

　　27. 韩愈为后世文学界的发展奠定了坚实的基础，并产生了广泛的影响。

　　28. 他的成就体现了中国古代文化的繁荣和民族精神的辉煌。

　　29. 韩愈是中国文化的瑰宝，他的思想和成就蕴含了深邃的人类智慧。

　　30. 韩愈，早已物化了，但他的思想和作品犹存，流芳百世。

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