给老师的一封感谢信

更新时间:2023-09-12 08:36:18 感谢信 我要投稿

【集合】给老师的一封感谢信4篇

  随着感恩文化的传播,需要使用感谢信的场合越来越多,我们在写感谢信的时候要注意态度要真挚。写感谢信可马虎不得哦,下面是小编精心整理的给老师的一封感谢信,希望能够帮助到大家。

【集合】给老师的一封感谢信4篇

给老师的一封感谢信1

敬爱的彭老师:

  您好!老师,虽然你只教了我们一年,但是您陪我们度过了最艰难的时光,也是最难忘的时光。在那一年里你给我们制造了太多美妙的回忆,美妙的让我们难以忘怀。

  老师是您教我们怎么做人,是您叫我们怎样学习,是您教我们怎么感受生活。

  老师,您在课堂上是一个严肃的老师,但是在课间您却是一个童心未泯的大孩子。有一次,我和同学在操场上打羽毛球,刚好被您撞见,于是你玩心大发,开心的说:“来!我来玩一个!”你笑的就像是得到了糖果的孩子,我赶紧的把球拍递给您。您已拿到球拍就迫不及待的开始发球了。球就像是小鸟一样不停在你们之间往返,看得我是眼花缭乱。那个同学很快就招架不住了,便说:“这兄台,好功夫啊!”您哈哈大笑:“承让,承让,我那是老功夫了!哈哈哈哈”

  六年级第二学期的时候,您看见我们整天的窝在教室,都不出去活动一下,便每天特意留下半节课的时间,让我们到操场草地那里活动一下。有时候,一不留神,一节课就过去了,您还撅着嘴巴,假装生气说:“哼!我有得补了。以后再也不许这样了”我们都哈哈大笑起来。有的时候您还会抽我们寄宿生去默默古诗词,背背课文。只要过关了,就会有大大的奖励—三十分钟的电脑时间,男生一台,女生一台。虽然拥挤但是我们也玩的不亦乐乎。您看着我们的`笑脸,也会慈爱的望着我们笑着。甚至,您还和带着我们寄宿生偷偷的溜出学校,有时候只是吃吃小吃,有时候是在空地上玩小游戏,有时候是去看望那些孤寡老人。 老师,您对我们来说从来都不只是一个只为了完成传道授业解惑的老师。你更多的是我们的亲人。您把我们当做是自己的孩子在教,对我们尽心尽力。不管是我们在学习上的问题,还是我们在日常寄宿生活中的问题,您都愿意帮助我们。是您让我们打好牢固的学习基础,是您用您的慧眼寻找我们每一个人身上的优点。

  亲爱的彭老师,您的一切,让我想还给您一句您交给我们的话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  谢谢您!!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封感谢信2

敬爱的老师:

  您好!

  最近每天都能在课堂上看到您笑容满面,我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。

  您不仅是我们学习上的良师,也是我们生活中的益友。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。

  友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的'爱情,最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。

  谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但通过您的引导和鼓励,我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我十分有益。

  我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!

  最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远年轻漂亮!

此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封感谢信3

亲爱的老师:

  您好!

  记得那是一年前的事了。

  有一次,考试时我的考试成绩不好,竟然没及格,可是您要求回家让家长签字。我想,我考的这么差,妈妈会给我签字吗?我怀着惴惴不安的'心情回了家。

  回到家,我便没有提起这件事,就写完作业,吃了饭,睡觉了。可到了第二天早上,我突然发现忘了这件事,就想:这可怎么和老师交代呀?突然,我的脑子里闪过一个坏念头,就是仿照家长的签名。情急之下,我也没考虑那么多,就仿照爸爸的笔迹签了个名,就匆匆交上去了。

  可是,假签名逃不过老师的火眼金睛,一下就被识破了。老师问我:“高杰,这个名是谁签的?”我说:“爸爸签的。”老师又问:“你确定,不后悔吗?”我说:“就是爸爸签的。”老师说:“那么我就打电话给家长确认了?”我说:“行。”

  到了放学,您对我说:“我已经打电话了,回家家长要看卷子。”到了家,每过一秒我的心脏就跳的越来越快,生怕妈妈回来打我。时间一分一秒过去了,妈妈下班回家了。她一进家门,就问我卷子就是怎么一回事,我就如实告诉了妈妈可出乎意料的就是,妈妈并没有打我,而是用温和的语气教育我。

  老师,我知道错了,您能原谅我吗?

此致

敬礼

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封感谢信4

老师们:

  岁月不居,时节如流。转瞬间,又一个暑假已然来临。在此,向一年来勤奋工作在各个岗位上的全体教职工表示衷心的感谢!你们辛苦了!

  在过去的一年里,全体三中人团结一心,共同创造了属于我们的荣耀:九年级继续领跑全县中考,基础年级稳扎稳打管理到位,教师团队奖项不断名师辈出,各级各类文体赛事捷报频传……这一项项沉甸甸的荣誉无不浸透着老师们辛勤的汗水,无不蕴含着老师们无穷的智慧。

  一直以来,全体教职工爱岗敬业,舍小家、顾大家,谱写了一首首爱的赞歌:不管刮风下雨,还是冰天雪地,你们没有耽误过一节课;顾不上照顾患病的家人,来不及陪伴年幼的孩子,你们坚守岗位;即使偶有病痛折磨,你们仍站定三尺讲台……

  说句心里话,这一年大家都不容易。谁家没有点困难,哪个人没有点特殊情况?尤其是人到中年,家人、自己,情况不一,烦事种。种,说来都有道理,听来也都可以理解。但难能可贵也最令人感动的是,大家都没有强调个人困难,都没有跟学校讲条件,都没有把个人情况凌驾于集体利益之上,因为大家懂得:三中大家庭,家和万事兴;有家才有我,我爱大三中。这是大局意识的集中体现,这是高素养的集中体现,这更是一种人生境界的'集中体现。在这里,我为老师们点赞!这一年,全体教职工以坚定的立场给予了学校教育教学改革足够的理解与支持:我们落实上级政策指引,严格教职工考勤制度,修订各种奖励政策,强化师德修养,加大教学研究探索,推进操场改造工程,加大硬件设施投入,强化对外宣传,美化校园环境等等。老师们的理解与支持一直是学校改革措施推进的最大动力。

  老师们,群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心奔涌,才有沧海的壮观。昨天,我们用智慧的双手创造了三中的辉煌,明天,我们必将再次谱就三中光辉灿烂的新篇章。

  最后祝愿大家:

  假期愉快,阖家幸福!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

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