祖国在我心六年级演讲稿
更新时间：2023-12-22 08:12:00 发言稿 我要投稿
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祖国在我心六年级演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的祖国在我心六年级演讲稿，欢迎大家分享。
祖国在我心六年级演讲稿1
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》
掀开摞摞发黄的'历史，在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血
然而，我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了，将“五四”青年匍匐喋血，在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记，将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了同学们如果我们沉
在享乐之中将前程荒毁了，将民族兴衰抛置脑后这是一种毁灭，一种自我毁灭。 鲁迅先生穷其
一生智慧，“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人，我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想，以天下安危为已任，前仆后继，建立了新中国。
梁启超曾指出：少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界! 祖国，这片宽阔、富饶的土地。
祖国在我心六年级演讲稿2
亲爱的同学们：
大家好！
我这次演讲的主题是“祖国在我心中”。我们是炎黄子孙，是龙的传人，每当看到冉冉升起的五星红旗，每当听到响亮的《义勇军进行曲》，我总是热血沸腾。
汹涌澎湃的长江、黄河，壮美的山川大地，展现出祖国的磅礴气势；万里长城征服了无数瞻仰者。冰山上的雪莲教会了我们纯洁；海风中的乳燕教会了我们乐观；黄河边的山丹丹教会了我们热烈。面对着祖国的大好山河，我的心中总是涌起无限的自豪感。
我爱那“飞流直下三千尺”的.庐山瀑布；爱那“日出江花红胜火的”江南；爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；更爱那祖国几千年来的灿烂、悠久的文化。祖国的文化像长江、黄河一样自源头滚滚而来：四大发明，造纸术、印刷术、指南针、火药，个个都在世界文明发展进程中起到了非常重要的作用；那读上去韵味十足、朗朗顺口的唐诗！那吟上去铿镪有力、寓意深长的宋词！那唱上去柔意情深、婉转动听的元曲！令世界人民陶醉其中；中国的四大名著为世界文化的辉煌灿烂添砖加瓦······
可谁能想到，这美丽的国家，却饱受了风霜，经历过了千灾万难呢？1931年9月18日，日本帝国主义用炮弹轰开了我国东北的大门，不到几个月时间，东北三省就被他们侵略、占领；八国联军像强盗一样夺走了圆明园中价值连城的奇珍异宝，然后放火把这个皇家园林毁于一旦；鸦片战争，不仅使中国人金灿灿的银子像流水一般流入英国人的口袋，让中国人迷恋着它，让中国人面黄肌瘦、骨瘦如柴······
可是任何困难都压不垮我们，新中国成立后，祖国日新月异，每天都有新变化，新举措。我们的生活越来越好，越来越幸福。但是，同学们，祖国的未来将由我们创造，时代的接力棒要靠我们相传！作为一个中华少年我们应该好好学习，成为祖国的建设者，让我们的祖国变得更加繁荣富强。同学们，祖国在我们大家心中，我们应该为之而付诸努力，为祖国献出自己的力量！
祖国在我心六年级演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：不忘国耻，振兴中华！你看见今日的祖国是那么地繁荣昌盛，那么地欣欣向荣。可是你曾想过，这一切，都是中华儿女用生命与侵略者搏斗才换来今日的和平与幸福。如今，东方龙已奔腾，让我们翻开那早已泛黄的历史，回忆从前：因清政府腐败，使得那些侵略者向中国这片土地伸出了魔爪：圆明园，拥有最珍贵的历史文物、当今世界上最大的博物馆、艺术馆因英法联军的践踏，像海的女儿的结局一样化为泡影。因中华不振，腐败的清政府只好对侵略者笑脸相迎，双手颤抖地签下一张又一张丧权辱国的不平等条约，把本应属于神州的土地一块块地割让了出去。因国不强，32万中国同胞惨死在南京大屠杀侵略者的刺刀之下，血流成河，惨不忍睹。长江在哭泣，哭中华不振；黄河在咆哮，怒吼着侵略者的滔天罪行；长城在默哀，默哀着无辜的、惨死的中国老百姓，旧日的国耻告诉我们一个道理：落后了就要被挨打！
看今朝，中华腾飞之快，速度之惊人：有着世界关注焦点的北京奥运会，成功发射的.一颗颗高科技卫星、一架架神舟系列的飞船；汇集于所有科技为一身的上海世博会。中国在用事实向世界证明：中国站起来了！当国外发生天灾人祸时，是她不计前嫌，伸出援助之手，当国际金融危机来袭时，是她从容镇定，顺利渡过难关。她做的每一件事情都使外国赞叹不已，洗刷了百年来“东亚病夫”的称号。
古人云：少年兴，则国兴，少年富，则国富。外国人仍旧野心不死，一次次地伸出魔爪，但都被赶了回去。为了使中国强大，我们应不忘国耻，振兴中华。好好读书，让祖国的将来更加美好！我的演讲到此结束，谢谢大家！
祖国在我心六年级演讲稿4
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》
掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的'血
然而，我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了，将“五四”青年匍匐喋血，在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记，将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了同学们如果我们沉在享乐之中将前程荒毁了，将民族兴衰抛置脑后这是一种毁灭，一种自我毁灭。鲁迅先生穷其一生智慧，“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人，我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想，以天下安危为已任，前仆后继，建立了新中国。
梁启超曾指出：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！祖国，这片宽阔、富饶的土地。
祖国在我心六年级演讲稿5
亲爱的六年（3）班的同学们：
你们好！
我是赖祖豪老师，我在介绍我名字的时候，通常会说“祖国的祖，豪杰的豪”，看来，我可以名正言顺的进行这次演讲。
什么是祖国？我们知道，祖国的全名叫“中华人民共和国”，简称“中国”，英文名叫“china”。她历史悠久，五千年的文明灿烂辉煌。她辽阔美丽，有着约960万平方公里的陆地和约300万平方公里的海洋，在这片陆地和海洋上面，还有着同样神圣的领空。在这个空间里，生活着近十四亿国民。我调查过，在座的各位中，有广东人、广西人、江西人、湖南人、湖北人、四川人、河南人。但我们有一个共同的名字“中国人”。在座的各位，绝大多数是汉族，可能有个别同学是其他的民族，但我们有一个共同的名字“中华民族”。因此，我们有着一颗共同的心脏“中国心”。
写演讲稿的时候，我曾扪心自问，为什么要把“祖国”放在心中？我爱祖国吗？如果爱，又该如何去表达这份爱？
有人说，离祖国越远，你就越爱她。不过，近三十年来，我一步都没离开过，没能像詹天佑工程师那样，出国留学学有所成为国争光，也没法亲身体会季羡林老先生留德十年间对祖国母亲的思念之情，我对守卫祖国海岛的战士们非常敬佩，但可惜我不是军人，保卫海疆暂时用不上我，当然，如果哪天用得上，咱中国爷们儿义不容辞。
那我爱不爱祖国？爱。
因为，我爱我的家人，爱我的学生、同事、老师、同学、朋友，爱我的家，爱那片养育我长大的土地，爱我工作的地方新塘小学，还有那许多我不那么熟悉的人们，我也祝福着你们，这真切的祝福也是一份爱，我们生活在同一片蓝天下，一样的爱家人，爱朋友、爱家乡，想到这，我就觉得我们的心跳动在一起，你们的幸福和悲伤我都感同身受，是你们中的每一个人，和我一起组成了这个国家最可宝贵的.财富国民。就像那首歌唱的：“我们都有一个家，名字叫中国。”所以，我爱祖国，这份爱，是很自然而然的，不需要什么漂亮的理由。
但我能力有限，我能为祖国做些什么来表达我的爱呢？很简单，做好我的工作，我是老师，我就好好的为我的学生你们服务，在你们的美好童年里，在你们的成长道路上，给予我最大的关心、爱护、支持和帮助！你们点滴的进步和成就都是我的骄傲。因为，祖国能否拥有更美好的未来，取决于你、你、你。取决于你们中的每一位！
同学们，今天，你们是祖国的花朵，希望在不久的将来，你们都是祖国的栋梁！哪怕将来你觉得自己只是一棵无名的小草，你也一样装点着祖国，让她多了一抹绿色，多了一份美丽！
“祖国”是什么？为什么要把“祖国”放在心中？我爱祖国吗？我该如何去表达这份爱？这些问题，希望大家能挣脱参考书、网络资料、范文等等的束缚，通过自己独立的思考，找到能存放在心灵深处的答案。
我的演讲就到这里，谢谢大家！
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