在“规范办学年”活动动员大会上的讲话

更新时间：2022-06-17 01:46:12 发言稿我要投稿

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在“规范办学年”活动动员大会上的讲话

在“规范办学”活动动员大会上的讲话

尊敬的各位老师：

大家好！

全区“规范办学”活动动员大会后，我校按照区教育局的要求，决定今天召开全校动员大会，传达区局会议精神，认真对“规范办学”活动进行部署和安排。区教育局和乡中心学校非常重视，希望大家要对照自身，深刻领会，不折不扣地加以落实。

月日，李家胜局长代表区教育局作了动员报告，突出了主体，强调了重点，明确了任务，提出了措施，动员全区教育系统和教育工作者要振奋精神，克服困难，顾全大局，将“规范办学”活动向前推进。为了不辜负上级领导的希望，结合我校实际，就如何抓好我校“规范办学”活动讲四点意见。

一、深化认识抓落实

“均衡发展、提高质量”是教育改革的主题。“上好学”和“教育公平”是社会关注的热点。规范办学行为，办好每一所学校，是推进教育均衡发展，提高教育质量，保障学生上好学，促进教育公平的先决条件和本质要求。

、开展“规范办学”活动，是学习实践科学发展观，促进教育事业又好又快发展的必然要求。学校坚决遏制和扭转不规范的办学行为，建立规范办学的长效机制，促进办学管理水平的提升、教育质量的提升和人民群众对教育满意度的提升，推进教育事业在科学发展的轨道上运行，努力实现又好又快发展。

、开展“规范办学”活动，是贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的必然要求。素质教育是促进人的全面发展的教育。推进素质教育是教育发展的终极目标和方向。贯彻以人为本的科学发展观、贯彻教育方针的根本任务就是全面实施素质教育，全面提高教育质量。由于办学不规范带来的“课业负担过重、影响身心健康”，“不能开齐开足课程，忽视学生的全面发展”“片面追求升学率，忽视全体学生”等现象，违背了人的成长规律，是一种狭隘的教育观、片面的质量观、陈旧的人才观。说严重一点，是一种失败的教育观。开展“规范办学”活动，就是要遵循教育规律和人才培养的规律，切实规范教育教学行为，促进学生德智体美全面发展，真正把素质教育落到实处。

二、明确任务抓落实

开展“规范办学”活动的总体要求是：深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以办人民满意教育为宗旨，以提高规范办学水平为核心，着力解决学校办学中存在的突出问题和薄弱环节，着力完善规范办学的长效管理机制。

（一）抓住“五个规范”，规范办学行为。

、规范教育教学。严格执行“六不准两控制”：不准随意增减课程和课时，不准挤占音、体、美、信息技术、综合社会实践等课程的教学时间，不准随意调整课程难度和赶超教学进度，不准举办特长班、兴趣班、实验班，严格控制学生在校作息时间，严格控制课外作业量。

、规范招生考试。着重解决考试次数过多、招生不规范等问题。

、规范收费补课。严格执行收费政策，坚决制止违规补课、执行“七禁止”：禁止超范围、超标准和自立项目收费；禁止强制收取服务性收费；禁止一边免费，一边乱收费；禁止组织学生有偿补课。禁止为社会补习班提供教学设施或场地；禁止其他各种办班补课为名义进行的乱收费。

、规范师德师风。切实加强教师职业道德建设，着力整治不良师德师风，规范教师的从教行为，严禁强行向学生推销、滥定、代购教辅资料或其他商品；严禁歧视和体罚学生。

、规范安全管理。始终把安全管理放在教育的首要位置，维护好教育的和谐稳定，严格落实学校安全管理责任制、重要信息报告制度、督查整改制度。

（二）抓住“五个强化”，规范教育行政行为。

、强化民主决策。坚持政务公开，采取听证会、座谈会、论证会等形式听取群众意见。

、强化依法行政。教师职称评审上报做到依法办事，依法行政。

、强化责任机制。建立责任明确、运转有序、保障到位的工作机制，抓好规范办学管理的各项工作。