毕业演讲稿

更新时间:2023-06-24 19:53:36 发言稿 我要投稿

毕业演讲稿【推荐】

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的毕业演讲稿,欢迎阅读与收藏。

毕业演讲稿【推荐】

毕业演讲稿1

  毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用。

  毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

  我今天主要讲两个问题

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义

  通过毕业设计(论文)达到以下目的:

  1、巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

  2、掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定。

  3、学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水平和状况。

  4、培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

  可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力。

  答辩主持人

  答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高。

  答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。

  答辩主持人职责如下:

  1、接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;

  2、提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;

  答辩小组:人数须为5人及以上单数。小组成员结构:

  答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),

  答辩教师若干名,

  秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);

  副高级及以上专业技术职务者不少于两人。

  对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能能做答辩教师。答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师。

  答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求。

  3、按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;

  答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩。审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行。

  4、主持并参加答辩;

  答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责。

  在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量。

  5、对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。

  6、答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级。

  在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字。不得随意给分,坚决杜绝无原则送分。

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地。

  指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。

  论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  第二条是可行性原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行。即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。或者说在指导教师制导下有能力完成的`题目。

  (一)选题原则

  要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目。一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。

  中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范

  1、选题原则

  选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目。选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题。

  本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜。

  学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1)。

  选题一经确定,一般不再作变动。特殊情况必须修改的,须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐。土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲

  (一)选题原则

  1、选题要符合培养目标的要求

  毕业设计(论文)应按照教育部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

  2、理论联系实际,注重现实意义

  选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做"。选题也可模拟实际工程。

  3、难易适中,大小适度

  要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材。

  4、鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容。

  (二)选题类型

  1、建筑工程课群组参考选题

  (1)建筑工程设计型

  (2)建筑工程施工型:

  结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;

  房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;

  建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计。

  2、道路,桥梁课群组参考选题

  (1)道路与桥梁工程设计型

  (2)道路与桥梁工程施工型

  桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;

  道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,平面设计;城市立交线型;

  学员完成结构设计及施工组织设计。

  3、建筑管理课群组参考选题

  (1)施工技术型

  参考选题

  1)高层建筑施工组织设计;

  2)大型深基础施工方案和施工组织设计;

  3)高层滑模施工方案和施工组织设计;

  (2)建筑管理型

  参考选题

  1)建设项目管理,质量,投资进度控制;

  2)国际工程招标,投标;

  3)合同与索赔;

  4)房地产投资分析,风险分析。

  4、其他参考选题

  (1)专题研究型

  专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。

  (2)软件开发型

  随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程(CAE),计算机教学辅助(CAI),信息管理自动化,地理信息系统(GIS),全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目。

  结束语

  选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结。希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学习中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求。早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人。

毕业演讲稿2

  夏天过后,当我们穿着新校服,笑着走在新校园里;当我们穿着迷彩服,盯着太阳,像火一样站在操场上…

  当我们像今天这样,想起过去的青春,回忆起与同伴一起奋斗欢笑的青葱岁月,无数个开夜车的夜晚,无数个昏昏欲睡的清晨。

  最后我们发现,我们曾经站在另一端,茫然地看着,喊着那边没有花,只有贫瘠。现在我们站在这里,回首泥泞和艰辛,我们变得如此美丽和珍贵

  我们可以清楚地看到,灯下的努力和辛酸,是我们懵懂成长的标志;那些失败后的收获,是我们一路珍惜的甜蜜。

  记得体育中考前的长跑训练。虽然不情愿,但还是百分百努力了。那段时间,我们抓紧上体育课的每一秒,放弃了放学后的休息时间,抱怨但坚持练习。终于到了那天,考场内外的欢呼声交织在一起。终于,我们骄傲地打响了中考的第一枪,但在无数个雾蒙蒙的早晨,无数个炎热的下午,我们回忆起过去讨厌的操场,回忆起挥汗如雨的时光。是的,我真的想再跑一次。

  曾经记得二模之前的最后一次春游,让我们真正找到了久别重逢的幸福和放肆。我们让耳机里的音乐有力地撞击着耳膜,我们让校服和刘海随风散开,我们让歌声和笑声回荡在整辆车上……镜头定格了所有的快乐,我们一起欢笑。炎热的阳光和长长的队伍无法抗拒我们的快乐。那一定是初中最美好的回忆了

  我记得在教室后面的黑板上,醒目而耀眼的中考倒计时每天都在震撼着我们的心。总希望大红数字后面多一个零,总希望时间能永远停留在节假日。但是日子还是这样过下去,时间总是在不经意间溜走。突然,紧张的政治考试过去了。当我们回到校园时,我们身后的黑板是空的。没有了吓人的数字和惊叹号,我们感到更加平静,更加期待。就这样,带着一颗充满信心和希望的心,我们一起走过了看似最痛苦最痛苦的20天,走进了人生的第一个考场。

  初三的记忆有很多很多。那些成对的似乎总是窥视手表的眼睛,那些课程似乎从来没有铃声,那些成堆的试卷像小山一样...而在临近中考的日子里,老师们总是穿着大红,学生们总是带着得意的笑脸。我们对折纸飞机着迷,看着它们穿过美丽的弧线,仿佛承载着伸出手就能抓住的'梦想。我们笑着在校服上签名。

  还有,一个个撑着伞,一颗焦虑的心,脸上却带着疲惫的笑容,无怨无悔的站在雨中,看着考场外

  然后,就这样,一场叫做中考的战争开始了,也默默地结束了。

  终于,该说再见了,在这个无边无际的夏天。当我们真正珍惜的时候,却发现为时已晚

  但我们在怀恋的同时,也会憧憬未来,因为当时的彼岸是此刻我们脚下的土地,此刻我们就从这里出发。也许在未来,我会像今天一样微笑着去想这些事情,比如回首彼岸,眺望远方,寻找努力和相视而笑的美好。那些和我们在一起四年的老师和同学,教室前静静盯着我们的黑板,一定是记忆中最沉重的部分。酸、甜、苦、辣比什么都珍贵。

  夏天过后,是新的生活。我们会像刚来这所学校时一样沮丧和迷茫。那时候,请回头看看那些美好的时光,看看和我们一起度过四年的人。他们一直给我们鼓励和信心。

  相信我们不是孤军奋战。因为无论我们在哪里,我们的心永远在一起

毕业演讲稿3

各位领导老师,各位同学:

  大家好!

  我叫xx,大学四年就要过去了。我会离开我亲爱的同学,亲爱的老师,离开我最爱的校园。这个地方给了我知识,力量和友谊。请原谅我此时的悲伤和失落。

  我是一个来自农村的孩子。很小的时候,我妈就跟我说,要做一个有梦想,敢于为梦想努力的人,千万不要让别人看不起你。我感谢妈妈让我从小就敢于梦想,实现梦想。

  我曾经相信保罗科恰金的话:“一个人的一生应该这样度过:当他回顾过去时,他不会后悔浪费了自己的时间不会因为不作为而感到羞耻。“四年了,我觉得问心无愧。

  一进大学校园,就被选为班长,持续了四年。回顾过去的四年,我的主要精力放在四个方面:专业学习、学生干部工作、交际能力的提高和我最喜欢的写作。虽然我是班级的班长,也是学院的学生干部,但是我记得我只是一个学生,学习在任何时候都是第一位的,所以我最看重我的专业学习。四年来,我的专业成绩一直保持在前两位。我专业的不屈不挠和对同学热情的帮助,让我在班级和学生干部组织的管理上得心应手。同时,他作为学生干部起到了表率作用,赢得了大家的信任。

  很多时候,我追求更好,不仅仅是因为梦想,更是因为不愿意承认失败。由于专业、户籍、地域等各种原因,经常被人质疑。有些人看不起

  学美术的,因为在很多人的印象中艺术生就是很懒散很随意的。有人瞧不起农村人,说农村人不讲文明素质低下。甚至有人因为少数不文明现象,而瞧不起河南人。这些都严重刺伤了我的自尊心。我深刻的明白,改变这些,需要改变自己,让自己变的更加强大。强大到有一天,我可以骄傲的告诉别人:“我是一个河南的农村人,我是一个学美术的艺术生。”

  我高三学的美术,因为父母不支持,我被画室老板逼着尽快交学费,他说你能半年时间赶上已经学了一年的复读生,我免你学费。我说:“不用半年,一个月就够了!”后来,我用了十五天时间就赶上了所有的复读生,在三个月后的河南省美术统考中,取得了画室第一名的成绩。考试完,回高中学习文化课,我们班是市重点高中的普通班,有87个人,我们语文老师经常当着我们的面说艺术生学习如何如何差劲,一个月后的文化课考试,我考第十名,语文第一名。

  xx年,我以高出分数线近100分的成绩考上了广西师范学院,上了大学,我同样经历了很多这样的`事情,大一,我进校红水河网站当记者,她们说,艺术学院的学生最不会写文章。我笑了,大一,十月份,我就在红水河开设个人专栏,以平均每个月四篇文章的数量发表,直到现在,共发表新闻稿79篇,文学稿88篇。我想说,学美术的,也会写作。

  大一当学生干部,很多人认为,学生干部专业差,为这一句话,我从大一当班长到现在,从分团委干事到分团委副书记,在专业上我一直遥遥。我在用自己的行动向大家证明,学生干部一样可以学习很好,学生干部在用热心和责任心为大家做事。学生干部一样值得敬佩。我觉得我是在打击中慢慢成长起来的。我把每一次的打击和别人的质疑,都当成一种必须胜利的挑战,一种完善自我的动力。所以我感谢那些曾经打击过我的人和事,是它们让我不肯低头,更加坚定的走下去。

  我说这些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在证明,证明一个不一样的农村人、一个不一样的河南人、一个不一样的艺术生和一个不一样的学生干部。

  这大学四年,我不敢说我过的很充实,但我觉得,我过的问心无愧。高中时,我写过一首诗,其中一句“我徒步走在长长的铁轨上,寻找我坐在火车上,不小心,遗落的幸福。”而现在,我宁愿走在长长的铁轨上,感受点滴的幸福,不愿坐在飞驰的火车上,错过更多的风景。早上,当别人还在睡觉,我已经开始洗漱完毕赶到教室。中午,当别人午休,我坐在电脑前整理材料和写文章。晚上,当别人在玩游戏、谈恋爱,我在画室画画、看书。周末,当别人出去游玩、逛街,我在组织和参与学院的各项活动。这样的四年,这样的结果,这就是为什么今天,我,可以站在这里。

  四年,我并非是一帆风顺,其实,在各个方面都经历了不同的困难,想要做一个正直的学生干部,经历过同学的误会、朋友的责怪、很多人的不理解。但我最终还是挺了过来。刚分专业时,我对自己说,我要将我的班级打造成为美术设计学院最团结、最令人羡慕的班级,我做到了!到美术设计学院问,09国画班,别人都会竖起大拇指!在专业学习上我会常常怀疑自己,当和别人对比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超过他。多少次遇到挫折、打击和失败,我这样安慰自己:我可以输在起跑线上,但是,我一定要赢在终点!

  四年前,我有一个梦想,在校园里举办一个自己的画展。为了这么梦想,我坚持着,走到了现在。文字和语言的表述是苍白无力的,拿的出来的成果才是真正的成果!大学四年的青葱岁月,我只想要做一个总结,写一份答卷。在美术设计学院领导和老师的支持下,6月3号,我将在长岗校区图书馆举办“刘晓枫个人作品展”。这就是我的梦想,这就是我坚持了四年,一定要实现的梦想!同时,热烈的欢迎各位老师和同学来参观指导!

  最后,祝愿学弟学妹们坚持不懈,自强不息,有更多的收获,更多的感悟和更多的成果。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

毕业演讲稿4

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光如陀螺飞转,岁月似流水无情。三年的时光渐渐流走,大家从懵懂学童渐变为青涩少年。我们一起走过三季,共享知识,收获成长。但这所有的一切,都将沉淀于完美的回忆中,从此刻开始,大家将扬帆起航,驶向人生另一处美丽的港湾。此时此刻,回首以往走过的三年初中生活、与师生情意、同窗岁月,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情油然而生。

  首先,我谨代表20xx年全体毕业同学,感激教师三年来对我们的辛苦教育和培养。如果说,三年的初中生活像繁星,零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,教师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。在学习中,我们的每一点提高都会使他们高兴,我们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们也许有时过于严格,但他们日夜操劳,为我们付出了他们生命中的三年,这一切都是为我们在人生的道路上走得更平坦、更顺利。我们明白,xx中的教师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,值得我们尊敬和感激。

  有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又敬仰的心境迈进校门,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,可是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的'片段。其中,有年少的轻狂无知,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。

  最终,我祝各位教师身体健康、工作顺利。祝同学们都能在中考中取得满意的成绩,用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。

  多谢大家!

毕业演讲稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  当六月的微风再次吹起校园的树荫,伴随着成长的喜悦和收获的快乐,我们就要告别母校了。带着挥之不去的`记忆和牵挂,走出红星小学的校门,放下新的理想和希望。在此,我谨代表所有六年级的毕业生,向领导、老师、小学全体同学告别,向辛勤耕耘了我们六年的老师们表示诚挚的敬意!

  时光飞逝,转眼已经六年了。六年前,我们带着理想和希望走进——这片多情的热土,开始了人生中最美好最难忘的旅程。六年的旅程,是一条光荣而荆棘的路。带着梦想和期待,我们一路走来。在这两千个日日夜夜里,我们经历了欢笑和泪水,我们面对了成功和失败。这时,站在希望的门前,回头一看,一路的荆棘变成了盛开的玫瑰。

  离别如期而至,却感觉如此匆忙。以前的同学即将分道扬镳,以前的日子已经一去不复返,但是在这片热土上,我们收获了很多:知识,自信,理想。“做自己”的座右铭已经深入我们的内心,每一段温暖的回忆都让我们刻骨铭心。六年积累成今天的成就,会给我们的小学生活带来圆满的结局,陪伴我们走上未来的征途。

  同学们,在毕业的时刻,让我们庄严宣誓:今天,我们以自己是—;明天,—将为我们——祖国的栋梁感到骄傲!

  谢谢大家!

毕业演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  燕子总有离开母亲怀抱的那一天,我们总有离开母校的那一天。时间过得真快,转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!

  我永远忘不了的是刚刚转来此班的时候,我转过3次学校,只有到20xx级5班的时候,我发现班上的同学是我转过的几个班级中最热情,最团结的班集体。我作为新同学转到这个班上的时候,班上的同学都以热烈的掌声表示欢迎,气势之大,使我非常感动,我和班上的同学也认识得非常快。说他们团结是因为他们都非常大度,不会为一些小事去老师那告状,同学之间发生了矛盾,其他同学都会去劝说,去阻止,绝不会袖手旁观。他们已经把班级这个大家族看成了一个集体,在学习上互相帮助,在生活上相互关心,集体荣誉感非常强,无论什么集体活动,同学们都会团结一心,去努力拼搏。现在,我也非常荣幸的融入到这个班集体。能与同学们和睦相处,我非常高兴!

  这里还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣子,许多事情像放电影一样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。我忘不了考试考砸后,老师帮我分析错题的情景;忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的`喜悦;忘不了并肩生长的同学;忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!

  可是,我们已经六年级了,我们要离开难分难舍的老师、同学,离开母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但非常多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去。我们要告别烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。在迈入初中的大门之前,我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上,身体健健康康!祝愿同学们在新的学校里学业进步,与来自不同学校的同学共同学习,和谐共进,为祖国的明天努力奋斗!

  最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!

  谢谢大家!

毕业演讲稿7

  每天到班上无微不至地关心每个同学;是他们,在同学们学习上遇到困难、生活中遇到挫折时找你们倾心长谈,引导你们渡过人生中一个又一个险滩。在此,让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘,呕心沥血的老师们表示最衷心的感谢。同学们,还有两天,你们就要走进中考考场,希望你们轻装上阵,轻松应考,以一颗平常心,面对这场人生的大考。可能有的同学在得失成败面前,有少许的患得患失,有一时的寝食难安,这些都能通过正确的调整而避免。我要告诉大家的是:越是在大战将临的时候,越需要一颗平常心,以冷静的心理,沉着应对。因为,经过三年多的强闻博识,三年的苦思勤学,知识和智慧,已经像血液一样,流淌在你们生命的每一寸肌肤里,只要你们平心静气的感受,身定神凝的倾听,思维的触须一定会引领你到一个柳暗花明的境界。

  所以,请大家一定记住,千万不要一味想着考试结果会怎样,而要想着怎样去做好每一个试题。而且当你不自觉的被惶恐的心理支配时,要学会自我放松,自我调节,保持冷静的心态。不管能否考上重点,只要你们曾经奋斗过、努力过,你们就应无怨无悔!请相信,人生崇高的意义正是坚持不懈的努力、奋斗、拼搏!你们是北票七中最优秀的学子,你们是北票七中最突出的学生,我们有理由相信,在今年的中考中你们一定会以优异的成绩来证明自己的实力,母校、老师、家长和自己交上一份满意的答卷,实现自己的人生理想!母校祝福你们,母校期待着你们!同学们,完成初中的学业,仅仅是人生的一小步,今后的人生道路依然漫长而艰苦,这需要你们具有远大的理想和高尚的品德,需要你们具有创新的意识和能力,需要你们掌握更高深

  的知识,需要你们具有健康的体魄。所以,我希望你们在今后的学习、工作中继续发扬“坚持不懈,勇往直前”的七中精神,在生活中做一个强者!同学们,你们即将离开母校了。我想在众多太出色、太优秀的七中人中,你们只是平凡的一个,但你们却可以成为独一无二的那一个。总有一天,北票七中会以你们为荣,我相信,这是你们共同的心声。同学们,你们已整装待发,即将踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全体老师深深地祝福大家。我们真诚地盼望着在不久的将来,能听到在座的同学们将成功的喜讯传回母校!最后,祝同学们中考顺利,取得优异的成绩,考上理想的学校!谢谢大家。

  了一道题而争得面红耳赤、善不罢休的我们,成了这个校园里最美丽的风景。初三,主楼中,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“十九中”这个熟悉名字时的强烈感应和随之涌上心头的自豪之情。回望三年来学习中的每个镜头,老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引。

  在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献,教会了我们分析与思考,丰富与凝练,合作与竞争,继承与创新,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的`极限而成长,把“攀高思远,自强不息”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,细细珍藏。未来又是一个千变万化的魔方,需要人们更多去拼搏,去努力。初一初二的学弟学妹们,在即将迈入的道路上,会有更多的波折和考验,你们要微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢地去较量。即将远航的初三同学们,再过一天,我们就要踏上征程,此时此刻,我们要做的,即是调整好心态,在一天后见证奇迹的考场上,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我们的培育之恩。让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!我的演讲完毕,谢谢大家!

毕业演讲稿8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  首先,请允许我代表一中21年级的35名毕业生,向所有关心和教导我们的领导和老师表示衷心的感谢。

  今天是难忘的一天,也是我们一个毕业生难忘的一天。三年的'初中生涯今天就要结束了。这一刻,我觉得每个人的心情都和我一样,有喜悦,有悲伤,更多的是回忆和怀念。三年看似如此漫长,但当我们今天面对离别时,却觉得它是如此短暂。

  有人说初中生活是一本太仓促的书。没错,三年时间,——多页的悲欢离合匆匆翻过,却给我们留下了那么多鲜活的细节,那么多精彩的片段。亲爱的同学们,让我们以一种感受人生蜕变的状态环顾这条路的成长:在赛场上,在比赛之外,我们勇敢而豪迈;教室里,张张的卷子,我们忙着写;在艺术舞台上,有五颜六色的灯光,我们轻歌轻舞。亲爱的同学们,回首我们青春留下的深深脚印,有开心的笑声,有酸楚的青春烦恼,有无尽的人生开悟,有不断追求,永不放弃实现人生价值的自信微笑。

  “有些时候,你乘风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥梁。”让时间作证,承载着一中领导和老师们的殷切期望和深情厚意,我相信,我们一定会成为有智慧有激情的人,有远大志向有脚踏实地的人,有德才兼备勇于创新的人,有担当敢于担当的人!

  谢谢大家!

毕业演讲稿9

  活着,不是为了证明给别人看的

  美国著名的社会活动家、心理学教授赫伯特。西蒙说,"最好"就是"好"的敌人。

  看过这样一个故事:

  一位非常优秀的短跑运动员,在年轻时就已取得耀眼的成绩。人们对他满是赞许和期待,都说他一定能成为最小的世界冠军。

  不幸的是,在大赛前夕,他训练过度,跟腱完全断裂,即使得到及时治疗,也无法再恢复到之前的速度。

  从那之后,这位运动员就变得颓废,无法接受现实,觉得人生彻底玩完,甚至得了严重的.抑郁。

  这种认知偏差的产生,其实就是一种极端思维。

  因为太看重他人评价,导致他对自己的定位就是"需要不断地跑,不断地刷新成绩",认为自己的生命中,再没有其他东西。

  心理学上有这样一种说法:一个人的期望值越大,心理承受力就会越小,就越接受不住失败的打击,最终也就越容易失败。

  而这一切都是因为,我们太在乎别人的目光,而忽视了真正的自我。

  生活实苦,我们必须掌握人生幸福的主动权。

  这就意味着,面对成功,我们的内心满足感不能完全来自外界,不能让他人对你进行角色化塑造。

  不论是好是坏,评价自己,我们要有自己的标准,接受自己,肯定自己,然后做好自己。

毕业演讲稿10

尊敬的领导、敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自xx级国际贸易系国际经济与贸易专业四班的xx,很荣幸能作为xx青年政治学院国际贸易系xx届的毕业生代表上台发言。首先请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的教师们致以衷心的感谢,感谢你们这三年来的谆谆教导。同时,也向在座的各位同学表示忠心的祝贺和诚挚的祝福。

  今天,我们毕业了,转眼就要和母校话别,心中的不舍之情油然而生。有人说,岁月是一本太仓促的书。是的,一千多页就这样匆匆翻过,一千多页承载着我们太多的回忆。

  xx年9月,我们从全省各地而来,期待着梦想在这实现,期待燃烧出每个人与众不同的精彩。其实了解一个地方并爱上这个地方,过程并不漫长。当我们从最初的懵懂迷茫,到最后恍然惊觉对这片土地爱的深沉的时候,我们却不得不告别了。你我一定记得初到国贸时帮助我们的学长学姐;一定记得学生会、社团那些忙碌的身影……大学三年,每个人都有着自己太多的回忆:回忆教学楼的教室,那依然有我们战斗过的痕迹;回忆宿舍楼下的草地,那依然飘荡着青青香草的味道;回忆温馨的宿舍,仿佛依旧回荡着我们大家的欢声笑语。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画,串成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春与过往,也见证着我们的情深义重。

  三年中,我们学会了成长,学会了思考,学会了合作,学会了彼此信赖。一起走过的日子,有教师的殷切教导和期望,使得我们获得知识的同时也获得了希望,我们相互扶持、互相帮助。朋友温馨的'笑容,班级温暖的气氛,让我们学会去爱,去坚持,去相信未来!

  今天是开心的一天,激动人心的一天,也是感恩的一天。

  今天站在这,让我们对尊敬的教师说一声:“教师,谢谢您!”感谢教师们用辛勤的汗水、无私的奉献,授予我们宝贵的知识,也教会我们如何做人。

  让我们对亲爱的父母说一声:“爸爸妈妈,谢谢你们!”我们是父母的希望,我们的成长凝聚着父母无私的爱与关怀,我们的每一个成就都是父母的骄傲。

  让我们对身旁的同学说一声:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,缘分让我们相聚。三年,我们共同谱写了一段纯真的青春回忆,一段年少轻狂的岁月。

  几天之后,我们都将离开这个熟悉的校园,或参加工作,或继续升本深造。但是不论我们身在何方,我们都不要忘了曾经结下的友情,不要忘了教师的言传身教,不要忘了我们的梦想。让时间作证,承载着梦想的我们一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,胸怀大志并脚踏实地的人,德才兼备并勇于创新的人,富有责任并敢挑重担的人!

  最后,衷心地祝愿我们的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的教师身体健康;祝愿毕业的每一位同学都能梦想成真!

  谢谢大家!

毕业演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间的年轮又在缓缓转动,眨眼之间已经到了毕业季,学校中的教室里又该挤满了人,那一张张久违的笑脸又该在眼底浮现,操场的大树下又该充满了嬉闹的身影。

  不知从何时起,开始憧憬着毕业季时的生活,每当经过这些班级,教师内总是静悄悄的,只有笔尖沙沙声,多么的美好啊!

  愿望已经实现,经过两个月假期的.磨练,同学们脸上的稚嫩都消失不见,取代的是一脸刚强、坚毅,真正像极了快要“上战场”的将士们,在战场上驰骋,挥洒汗水。

  记得在假期中,缘分的见了几个同学,刚见面时,不约而同笑了起来,相互指着,坐下来,抱怨着心中的不满,一个说:他见了巍峨大山,澎湃大海,但加入了体能训练营,一天的内容就能将他压垮。另一个说:他加入了好几门辅导班,一天下来,在家只剩下吃饭的时间,我相比两人,算是好了一筹,但也像大山一般压在心头,为了打好人生当中的“第一次仗”。吃一点苦算不了什么。

  如今,坐在教室中看着四周那些青春洋溢的脸庞,心里感叹,已经做了三年战友,到最后又成为对手。上课了,一个个都一反常态,说话的不说话了,打闹的不打闹了,一个个攒足了劲的听着课,不由使人感慨。

  缘分使我们相聚在一起,在最美好的时光中,度过一个有一个难忘的课堂,收获了一个又一个有用的知识,结伴同行走过一个又一个夜晚,交流一个又一个感悟。

  见了面相互打招呼,也不在乎原来的仇怨,已经决定了重新开始,与新老师、“新”同学都一起携手向前,那么就忘掉过去,从现在开始,展望未来。

  我对自己说:让自己变得更好,努力充实自己,不为自己所做而后悔,尽量使自己变得更加坚强,能吃苦,吃得起苦。

  在毕业季中相遇,是幸运的。一起面对毕业季中的苦难与挫折,在相互的激励下共同成长,在胜利中分享胜利的果实,感谢你,让我与你相遇。

毕业演讲稿12

尊敬的各位领导、老师,亲爱的叔叔阿姨,同学们:

  大家早上好!

  今天,站在这里作为毕业生代表发言,我深感荣幸!夏至未至,毕业却将至,直到今天上完最后一节课,走出教学楼,我才恍然大悟,我们已经是一名初中毕业生了。三年相处,三年情,站在《少年中国说》的竹简前,环视着熟悉的母校,我竟然感到有些怅然若失,这就是离别的滋味吧,有些想对母校说的话,竟然也就悄悄的沉淀了下来……

  此刻的我,仿佛看见了三年前从眼前不远处跑进23中的那群少年:天真的目光,响亮的口号,十二三岁的他们,带着那份稚气十足的自信站在与今天同样的位置,对这个新学校的一切都充满了好奇。回忆就是从那时翻开了新的一页:我们一定还对刚入校时的军训刻骨铭心,一定还记得你我师友互助学习的硕果累累,一定还记得运动场上我们的拼搏与呐喊,一定也记得中考百天誓师大会上我们的振奋与感动……我们曾共同为九·一八的国耻默哀思危,我们也曾共享过抗战胜利70周年的壮阔豪情。太多太多的场景值得我们去想起、去留恋。留恋相识的老师,留恋相知的朋友,留恋这美丽的23中校园。

  因为留恋,所以感恩。

  首先我想感恩母校,感恩您为我们提供了学习求知的环境,为我们成长成才构筑了坚实的平台。三年里,我们学会了从自主学习中完善自我,从师友合作中寻求真理,从辛苦劳动中体验独立,从成长计划中珍惜时间,从校本课程中拓展视野,从学生活动中品味青春,从实践中赢得价值与快乐,也从历练中懂得了报答与感恩。三年里,我们见证了23中的发展,有幸成为23中真正意义的首届毕业生,在新的起点上与母校共同进步。难忘母校的这份恩情,祝福我们亲爱的23中明天更美好!

  我还要感恩亲爱的老师。感恩您为我们的辛勤付出,从学习生活到为人处世的谆谆教导。在您的教诲下,我们知道了中国历史文化的博大精深,更懂得了修身、齐家、治国、平天下的德行素养;我们知道了线段与字母交织的奇妙和美丽,更理解了人类先知追求真理的忘我与坚持。是老师您,教会了我们如此多的知识,还有在这三年里您对我们的不抛弃、不放弃,以及从早到晚的陪伴、夜以继日的付出。此时此刻,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行,就让我们深情的道一声:老师,您辛苦了!

  我还要感恩一直在我们身后的父母家人,感谢您的付出和宽容,将朴实无华的爱融入生活的点滴。从前,我天真的以为时光不会老去,你们会永远在身后支持我;长大了,才渐渐懂得你们的不容易。在这里,请允许我代表所有的`同学为爸爸妈妈们道一声感谢,感谢你们十多年来的含辛茹苦,感谢您原谅我们所有的任性,我们会成长为更好的大人,来报答您的养育之恩,。

  最后我要感恩你们——亲爱的同学们,三年里我们相互关心支持,今天站在离别的路口,我和大家一样难舍这浓浓情意,但我们清楚的知道,在未来前进的道路上,我们更需要的是一份从容与坚强。毕业是伤情而张扬的告别——低眉处,无奈流年似水,扬帆行,有志风华如火。毕业是初中三年的精彩谢幕,更是下一段征程的郑重开始。

  亲爱的同学们,让我们牢记学校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们秉承母校”责任荣誉梦想”的校训。”天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”我坚信经历23中的三年学习,因此而形成的良好素质将成为我们一辈子宝贵的财富,成为大家青春岁月的美好记忆。我们在这里告别了童年,向青年时代迈进。时间为证,我们要成为拥有智慧并富有激情的新青年,做德才兼备并勇于创新的新青年,做富有责任并敢挑重担的新青年!

  三年磨一剑,最后,希望同学们调整好心态,在今年的中考中取得优异成绩,毕竟,不枉这三年!

  初中毕业演讲稿篇2各位亲爱的校领导,天使般慈祥的老师,含苞待放的学子们,大家上午好。

  今天我以一个初三毕业生和学生会副主席的身份,做在兆麟初级中学最后的演讲。三年了,初中的生活结束了,三年的生活如刀如风如剑,来也匆匆,去也匆匆,时光悠悠,岁月悠悠。三年的生活中,你可能痛悲自己,痛心自己,痛恨自己,也可能怨老师,爱老师,狠老师,这些生活的点滴,将挥之而去,成为我们的记忆。我们看到凯哥正襟危坐,忙碌中透着爱护,葛老西服革履,冷漠中透着关怀。盛夏的清风像一坛老酒把麟园的树,麟园的人灌得有些微醉,今天我们将迈着小醉步,拿着信念这张旧船票,登上中考的客船。

  我们拥有的是青春,我们应敢于奋斗,青春是梦的起点,走过之后,你会发现我的未来不是梦;青春是人的本钱,走过之后,你会发现成熟的你将会不差钱;青春是生命的站台,走过之后,追梦的心将驶向下一站。人生也不就是个,山外青山楼外楼,生活富裕且自由。曾经我们追逐疯闹,群架斗殴,如今当知敢于面对,曾经不解世事,吃喝享乐,如今应针毡为椅,乱石铺路,安然不动。挥笔题字已不再狂草傲视,大笔一挥,而是小楷一抹,精雕细琢,真正体味颜筋柳骨,毕竟我们长大了!

  当我们多年之后再相见,回眸一笑,云龙兄别来无恙;朝花夕拾,云飞兄再续前缘。希望我们每个人都拥有快乐的生活,温情的笑,苦涩的笑,仰天长笑,我自横刀上天笑。我们的心在跳,血再烧,来吧,让我们追逐怒放的生命,最后祝麟园的明天更加灿烂辉煌。

毕业演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  燕子总有离开母亲怀抱的那一天,我们总有离开学校的那一天。时间过得真快,转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,学校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!

  这里还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣子,许多事情像放电影一样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。我忘不了考试考砸后,老师帮我分析错题的情景;忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的喜悦;忘不了并肩生长的同学;忘不了像精心的`花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!

  可是,我们已经六年级了,我们要离开难分难舍的老师、同学,离开学校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去。我们要告别烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。在迈入初中的大门之前,我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上,身体健健康康!祝愿同学们在新的学校里学业进步,与来自不同学校的同学共同学习,和谐共进,为祖国的明天努力奋斗!

  最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深!祝愿我们的学校更加辉煌!

  谢谢大家!

毕业演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这六年的小学学习生活中,我第一次演讲,也是最后一次演讲。因为不久我们就要分别了。同学们也要踏上新的学习之路。

  小学生活中每件事都让我历历在目。那一年,我上二年级。那是个冬天,雪还在下,天那么冷。同学们都回家了,我的车子又坏了,我饿极了。这时,我看见远处在雪中一个模糊的身影向我招手。我走过去,是杨老师。他带我去了他家。我在他家吃的饭,他又帮我修好了自行。他的`关爱,让我感受到火一般的温暖。

  老师们的关爱\鼓励我一刻也忘不了,同学们一起玩耍的情景我也忘不了。

  我们一起追逐打闹,让整个校园都充满我们的笑声。

  再见了母校,我最留恋的地方,因为有了母校,才有了老师,有了老师,才给我们知识,有了知识,长大后才能为国家做出贡献。是母校给了我良好的学习环境,才能使我的身心健康成长。

  再见了老师,给我鼓励,给我关爱,给我知识的老师,是您,才让我们的学习成绩突飞猛进,六年的小学生,使我知道了更多的学习方法,学会了更多的知识。

  再见了同学们,在我们的友谊之路上,我们共同前进,我们正进入新的学习之路。虽然我们的选择也许不同,但我们友谊始终连在一起。愿我们的友谊天长地久。

毕业演讲稿15

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

  上午好!

  怀着向往、活力和眷恋,今日我们欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸的代表高三年级全体教师向20xx届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

  自从踏入实高的学校,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,实高的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅仅丰富了知识,提高了能力,并且还陶冶了情操,坚定了意志!

  时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的'钟声已悄然敲响。

  十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来教师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

  同学们,作为你们的教师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们的贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。

  流走的是岁月,流不走的是深深记忆!

  最终祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自我梦想的大学!多谢你们!

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