小学生的演讲稿

更新时间:2023-06-09 07:12:16 发言稿 我要投稿

小学生的演讲稿14篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,用到演讲稿的地方越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学生的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的演讲稿14篇

  小学生的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。很荣幸我能站在这里为大家演讲,今天,我演讲的题目是《做文明小学生》。

  文明,这个词语离我们并不疏远,而是很近。近得让我们触手可及。文明其实就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。

  做文明小学生,就应该从自己做起,从细微之处做起。走在校园里,自觉弯腰捡起自己脚边的纸屑,走在教学楼里,主动向老师问好,走在大街上,认真遵守交通规则。在公共汽车上,诚恳地为老、幼、病、残让座。这些都是文明,文明时时刻刻环绕在我们的身边。

  文明像一阵清风,爽朗我们的`心情;文明像一盏台灯,照亮前方的路程;文明像一场大雨,滋润我们干涸的心灵;文明像一个红灯,时刻约束着我们的一言一行。文明无所不能。

  同学们,让我们从现在做起,从身边做起,时时刻刻约束自己,做一个文明的小学生,让文明伴我们成长,让文明之花在我们的校园里相互绽放!

  我的演讲结束,谢谢大家。

  小学生的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有首歌相信大家都耳详能熟的,“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己。”每当我听到这首歌的时候我都会有不一样的感受。

  感恩无处不在。我在这里演讲的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,才有了今天的我。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的.起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

  这所有的一切不难看出我们每个人都应该要学会感恩,不管你是平凡的还是不平凡的。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  小学生的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。在这样的一个港湾里,我们才能感到安全、温馨、幸福。

  我的爸爸是一个喜爱文学的人,是一个十足的读书狂。古代的名著他一无不知,《三国演义》等名著里的好多故事情节他都能说的头头是道,在他那间不足二十平米的书房里,书籍占满了大半的空 间,两个大书架上摆得汇成商学院的,床头上一大摞,书桌上摆的也是书。小时候,我爱坐在他的那个老式的大书架上,抽出一本本书籍,一页页地翻看,虽然那时还不认识太多字,但却让我从小爱上了读书 ,这一习惯的养成让我受益匪浅,所以我非常感谢我的爸爸,在我成长的历程中给了我一个座标,给了我一个方向。

  我的妈妈是一位勤劳的女性,由于爸爸工作比较忙,所以妈妈在上班之余,承担了我的衣食住行等一切家里的杂事。在一套拥有二十多年的老房子里妈妈把它收拾得一尘不染,井井有条。妈妈还非 常关心我的`学习,但从不强调我的考试分数,所以在这样轻松的环境氛围里,我的成绩一直很出色。虽然妈妈有时是烦锁的,是唠叨的,却也是世上最真挚的,最无私的,永远在我背后鼓励我的人,用 爱支撑我,催我前进的人。所以我更感谢我的妈妈,在我成长的历程中她不但给了我生命,还给了我无私的关怀和力量。

  我的卧室干净整洁,一只只可爱的毛绒玩具摆放在房子里的各个角落。书桌上那一张张照片,记录着我从小到大的每一个成长的快乐瞬间,一个装满书籍的书架在我的房间里尤其的显眼,还有那贴 在墙上的那一张张奖状,它见证着小主人是一位爱读书的人,是一位非常出色的小学生。

  我的家常年居住着我们一家三口,偶尔,奶奶和姥姥会到我家小住一段时间,虽然不算空旷,但也并不拥挤。我的家在五楼,站在阳台上,透过窗户,可以望到很远的风景,周围高高的楼房,前方 和右方的宽阔马路。

  我的家虽然已经有二十多年的历史,结构不尽合理,但由于是校区房,所以这儿居住的人非常的多,人员也非常的复杂。爸爸妈妈也因此时常提醒我注意安全。

  我爱我的家,因为这里住着我们幸福的一家三口,这里见证着我们的幸福生活,这里的每一个角落都能令我忆起童年那一件件有趣而美好的快乐时光,这里的……

  我爱我家。

  小学生的演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  高尔基说的名言好:“书籍是人类进步的`阶梯。”每阅读完一本书就更上一层楼。每个人的爱好不同,有的喜欢听音乐、画画、看报纸或是玩电脑……而我的爱好是看书,在阅读时常常会因为喜欢看书而发生许多的趣事。

  我是一个爱看书的人,为了增加看书的时间,我就想到利用晚上睡觉的时候偷偷看书,为了不让爸爸妈妈知道,我就准备了一只手电筒和我准备要看的书。到了睡觉时间,我马上刷完牙就钻进被窝里,我先探出头来看看爸爸妈妈的动静,然后看到没动静了,就把头钻进被窝里,拿起手电筒,悄悄地翻开书,津津有味地看起书来,一连就是几个小时,当我感到疲劳时,就探出头来看看时间,如果很晚了我就睡觉,如果还很早,但倦意袭击时,我就用手使劲捏一下大腿,让自己清醒一些,好再继续看书,但有的时候妈妈会进来看看我睡了没有,我却因为太入神一点儿也不知道,就会给妈妈逮个正着。

  知识来源于书籍,让我们在知识的海洋中遨游吧!

  小学生的演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  非常开心今天能够在这里发表我的演讲,很感谢老师和同学们的支持,接下来我带来的演讲题目是《做文明小学生》。

  文明是每个时代的主题,也是我们每个学生身上应该肩负的一种责任,做一个文明的人会给他人带来好的影响,也会给这个社会制造一些更加美好的瞬间。而在我们的生活当中,文明无处不在,但我们总是无法准确的触摸到它,大家知道是为什么吗?因为我们没有真正的去体会它,也没有时时刻刻的去关注它。所以从此刻开始,就让我们和文明同行,做彼此的好朋友,也做彼此的老师。

  文明可以影响我们,而我们也可以用文明去影响他人。在这里我想问大家一个问题,你还记得自己第一次说谢谢是什么时候吗?先来说说我吧,我记得自己第一次说谢谢是四年级的时候,那时候不知道为什么,谢谢这个词常常挂在大家的嘴边,我们整个班级,整个校园里都充满了谢谢的声音。而不常道谢的我也变得礼貌文明了起来,当别人帮助我时,我会真诚的说声谢谢,当别人和我分享美食时,我也会真诚的道个谢。整个环境影响着我,我也开始把谢谢挂在嘴边,我逐渐的发现自己更加渴望做一个礼貌、文明的人了,因为这种感觉会让我感觉自己有一种很满足的感觉,说一声谢谢并不会带来太多的改变,但足以证明我们是一个懂得感恩,也懂得讲礼貌,讲文明的人。这是我们的勋章,也是我们文化的缩影。

  我们现在是一名小学生,年纪也不大,但是好的习惯是现在养成的,文明这一个词或许涵盖了太多的方面,但是只要是能够带来好的影响的事情,能够给他人好的感受的事情都是值得我们去做的,而文明也就是代表着一切的人文文化,一切的自然文化。对于如何继承文明这个问题,以我们小学生的身份来回答的话,那就是做好身边的'事情,行驶好自己的权力,也许这样,就足够了。

  文明很大,文明也很小,用最简单的方式继承文明,也许就是做好一名学生,做好学校对我们的要求,也做好我们心中认为正确的事情。或许这样,文明会慢慢的浮现,我们也终将走向一个更好的明天,为我们自己佩戴上更闪耀的勋章。

  我的演讲完毕,感谢大家的倾听。

  小学生的演讲稿 篇6

老师、同学们:

  大家好。 我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。 作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是《承继传统美德 弘扬民族精神》。

  一. 爱国、气节

  列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。 诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

  浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质。南宋文天祥的述志诗《正气歌》以其浩然正气与南宋朝廷苟且偷安的“邪气”斗,与元统治者的威胁利诱“邪气”斗,留取丹心照汗青。共产主义者李大钊“要为人间留 正气”,大义凛然牺牲在张作霖的屠刀下。著名诗人朱自清临终前虽贫病交加,也以其浩然正气饿死不领美国粮……

  “祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。”这是一切爱国科学家的心声。 国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……

  以上种种爱国、气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

  二. 奋发、立志

  一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。

  “斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地,途经长沙写下的《沁园春.长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。

  当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。司马迁曾 总结 :“……文王拘而演《周易》,仲尼厄而作 《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不违迁蜀,世传 《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”这些是发愤立志的最好例 子。“卧薪尝胆”的 故事 更显现了从逆境中走出来的可贵精神。迭经优患的中华民族始终坚强地屹立于世界之 林,“卧薪尝胆”的志向,多难兴邦的信念,坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊!

  有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。

  三. 改革、创新

  中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。

  被誉为“中国十一世纪改革家”的`王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。

  中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;李大钊宣传介绍十月革命和马克思主义;毛泽东把马列主义原理同中国革命 实践 相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。

  历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。

  四. 勤学、好问

  中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

  读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

  由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

  五. 勤俭、廉正

  勤俭、廉正是中华民族的传统美德。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。()

  不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。他为人间留下了两种清白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。

  作为优良的道德传统,勤俭和廉正在今天更要发扬光大。这就要求我们从一点一滴中学会勤俭,培养廉正的美德。

  六. 敬长、知礼

  敬长即尊敬长辈。敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风 范。

  中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ 倒履相迫”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育, 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

  小学生的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  我的家虽不像大宅院那样气派,不像豪宅那样富丽堂皇,但我爱着我那虽小,但不失温馨可爱的家。

  你只要轻轻推开我家的门,立刻就能闻到一股浓浓的书香味,它的味道品尝起来丰富极了。不信?不信你就到我家来品尝一下吧!那种味道真的是滴滴香浓,意犹未尽啊!

  我的家是一个幸福的三口之家:能干的爸爸、勤劳的妈妈、可爱的我。

  妈妈春蚕般无私、阳光般温暖;每当我因失败而灰心丧气时,她都会安慰我,鼓励我。她有如大海中的灯塔,使迷航中的我走向成功!

  爸爸和蔼可亲,相对于妈妈的爱来说则更加深沉。他让我在成长中体验挫折;能让我从失败中振作起来,充满自信。他有一种无形的力量就像航标引导着我走向人生的新台阶!

  我,是爸爸妈妈的宝贝小公主,也是名符其实的“小书虫”。只要我一踏进家门,心情就会轻松自如。当然还会兴致勃勃地畅游在书的`海洋里,饥不择食地“饱餐一顿”。因为它可以带领我从狭隘 的地方,驶向那无限广阔的知识的海洋。

  我们家,总是充满着祥和的气氛。当我获得成功时,爸妈真心为我高兴,他们能在第一时间给我最真诚的祝贺。当我失败时,爸妈不时地给予我鼓励,给予我爱的力量,使我有勇气从失败的阴霾走 进成功的大门。

  我爱家里的每一样物品:书桌,沙发,还有每一本本溢满知识味道的书;但我更爱我的父母,因为他们和我一起在这个家中描绘出更加美好多彩的蓝图。

  我爱我家。但愿我今日的努力能让爸妈的希望在明日的幸福中开花。

  小学生的演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  讲文明是我们中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明。

  有一天我和爸爸去超市购物,我无意中发现了一些不文明现象,一些人把自己的电动车停在了盲人道上,我想如果盲人沿着盲人道走过来,不仅会把车子撞倒,盲人也会跌倒摔伤。他们是一些不文明的人,做了损人利己的事。这时就会有一些热心人把车子给挪开,这样就会避免盲人撞到车子了。

  有一天我到公园里玩,一踏进去我不禁感到了文明的气息。那里的花草茂盛,没有被踩踏的.痕迹,每天早晨勤劳的清洁工就会把垃圾清理干净,整个公园的空气就会变得非常新鲜。可我发现有一个拐角处特别脏,垃圾丢的到处都是,散发出浓浓的臭味。这时,我看到从不远处走过来一位清洁工阿姨,她们手里拿着扫把,把那里打扫的干干净净,我看到她们打扫完之后满头大汗。我想:这就是文明的人,他们无私奉献,不要求回报,如果我们都像她们一样无私奉献,那么我们的家园就会变得更加美好。

  文明就在我们身边,我们要从自己做起,从身边的小事做起,做一个文明人。

  小学生的演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《我爱祖国》。

  在历史长河中,有一条巨龙始终屹立在地球的东方,那就是我们深爱着的祖国——中国。滔滔长江水、滚滚黄河流、连绵不断的群山、一望无垠的草原、美丽富饶的江南、波涛云卷的大海……这都属于我们伟大的祖国。

  “我爱祖国”,简简单单的`四个字,道尽了多少中华儿女的心声。粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的未来和期望。同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就就应为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加完美、富强。

  祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中!

  谢谢大家!

  小学生的演讲稿 篇10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  时光飞逝,这学期即将结束。在这段时间里,我收获了很多知识,也学到了很多道理。

  我在成长,已经离开了以前懵懂的自己。在这段学习期间,我接触到了小学从未接触过的知识。政治告诉我如何做好自己的人生。历史告诉我,中国的'历史和文化是多么深刻和辉煌。生物学告诉我自然界的生命是多么顽强。地理告诉我世界上许多地理现象。

  我也在“老”科目里找到了很多学习方法。我一定要多背多写中文,一句话找到关键词。数学上,一定要记住公式和等价关系。英语要记住单词,语法,固定短语。

  在这个知识里,我就像一只贪婪的蜜蜂,不停地吮吸着甜蜜的营养。我在一点一点成长,一点一点丰富自己的知识,开阔自己的眼界。

  感谢渭南初级中学给了我这个美丽的花园,感谢我的老师灌溉和培育了我们可爱的花朵。感谢学生们的鼓励和支持。来到这个校园,我在成长,我在努力,我在付出。

  我为我的成长而高兴,为我的进步而骄傲,也为我的努力得到最后的收获而高兴。梦想就像一颗种子,只要你愿意播种,它就会成长。最后,结出果实,获得收获。我成长,我快乐!

  小学生的演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级三班的陈xx。

  我是一名资深书虫。在妈妈肚子里的时候,妈妈就开始读书给我听。当我来到这个世界,最美妙的声音就是妈妈的读书声。

  小时候妈妈一进门,我就捧着《幼儿画报》追着她让她读给我听。后来我上幼儿园了,每天我开始读书给妈妈听,或者妈妈读一段,我读一段,每当读故事书的时候,我和妈妈就分别饰演里面的角色,各读各的,妈妈总能扮演的惟妙惟肖,我也不甘落后,在妈妈的带领下,我上小学的时候,已经可以独自看完没有拼音的《100个公主故事》了。

  从此我的阅读速度如离弦的`箭,家里的藏书已经不能满足我,妈妈买书的速度也满足不了我。怎么办?我开始不要新衣服,不过生日,不吃零食,省下的钱统统都给我买书。只要有书读,我天天穿校服又有什么关系呢?没有零食吃,没有蛋糕过生日,我什么都没有损失,但是如果没有书看,我就觉得整天无聊极了,失魂落魄。

  我读书的痴迷就像一只饥饿的狼看见了肉,只要是书,自己还没有读过,我就迫不及待的打开,如痴如醉的读下去。为此,我挨过打,也被妈妈骂过,这些我都能毫不在意,读书给了我一个快乐的心境,在书的海洋里我就像勇敢的女水手,长风破浪直达沧海,天高海阔,心飞扬。

  我最不能忍受的是在我读书的时候,有人打扰我。所以不论是在家里还是在学校,当我读书的时候,大家都当我不存在。我在书里穿梭,为那些困难担心、那些危险害怕,后来终于雨过天晴,靠着勇敢和智慧,善良战胜了邪恶,正义打败了黑暗,纯洁打败了贪婪,我的心中溢满了幸福,我们赢了,我们赢了。

  因为我喜欢读书,经常给妈妈讲书里的故事,那些让我佩服的人,她们有多么厉害。渐渐妈妈也喜欢上了读书,每天手不释卷。从此我再也不因为没有书可读了而烦恼,因为妈妈成了购书狂人。每个月一发工资,她就上网淘书。我们两一起读书,聊书,讲自己的心得体会。每当我和妈妈聊的时候,爸爸着急地插不上嘴,后来爸爸也爱上了读书。一个幸福的家庭,必定是一个热爱读书的家庭。知书才能达理,有一个讲道理的爸爸妈妈,我们的童年生活才会快乐。

  所以,我提议:让我们每一个小朋友都爱上读书,同时引导我们的爸爸妈妈也爱上读书。做书香家庭,拥有一个幸福的家。

  小学生的演讲稿 篇12

老师们,同学们:早上好!今天演讲的题目是“健康饮食,让我们更健康”。

  同学们,全国学生营养日即将到来,让我们暂且放下手头上的书本,一起来关爱一下自己的身体。

  下午四点左右,随着下课铃声的响起,同学们三五成群地走出校门,争先恐后地来到学校附近的各种小摊,冷清的.街道顿时热闹起来,炸肉串、煎蛋饼等小吃摊前霎时围满了身着校服的学生身影。这些摊点的工作人员很少有人戴手套,他们边收钱,边操作,忙得不亦乐乎,但同学们全然不顾,这样的场景我们随处都可以看到。

  常言道:“身体是革命的本钱”,没错,好身体对每个人来说是多么的重要,可现在的食品五花八门,各种食品厂如雨后春笋般出现,各类垃圾食品也紧跟着出现在市场上,不干净食品、过期食品、方便食品、油炸食品、碳酸饮料,以及各种零星小吃等,甚至还有一些人为了自己的利益,在腌制火腿时喷洒敌敌畏,时时危害着我们的身体。另外,随着生活水平的提高,同学们不健康饮食的习惯日益增多。在我们学校,不少同学因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,有些同学在吃午餐时,爱挑食、偏食,甚至养成了喜吃零食、不爱吃主食的习惯,这样,同学们的健康状况将构成严重威胁。不良的饮食习惯和生活方式,会影响身体的发育,所以,我们一定要养成合理进食的好习惯,而且要选择有益于我们健康的食物,抵制垃圾食品对我们的诱惑。

  青少年时期是智力投资和体质投资的黄金时代,只有不误“天时”,才能生长发育完好、体质健壮、思维敏捷、健康成长。

  最后,我们编个口诀和同学们共勉:

  管好嘴,不贪食

  多喝开水,少吃零食

  经常锻炼,关爱身体

  重视三餐,平衡饮食

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  小学生的演讲稿 篇13

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  外国人说,“如果一个人能像孩子一样始终保持一颗纯洁的心,以乐观的心情做事,以善良的心待人,开朗率直,他的生活会比别人幸福得多。”也不缺自娱自乐的中国人。担心人的烦恼,人也在担心自己的烦恼。"

  因为乐观,暴风雨后有美丽的'彩虹;因为乐观,有百年老树;因为乐观,严冬过后有五颜六色的花。乐观,描述陌生的生活;乐观造就美好生活。

  乐观的人在挫折面前坚强豁达。从小患有脑瘫的黄美莲就是这样做的。即使上帝没有帮助她失去平衡感,剥夺她重要的说话能力,她也没有感到沮丧和沮丧。相反,痛苦的生活更坚定了她乐观向上的态度和嘲笑生活的精神。正是这种毅力和乐观让她获得了加州大学的艺术博士学位。虽然潘多拉的盒子让她不开心,但她仍然坚信有一天太阳会照耀地球。

  乐观的人即使失败也很自信。世界著名的科学家爱迪生解释了这一点。对于其他人来说,当他们几次失败的时候,他们的信心基本上就崩溃了。另一方面,爱迪生遭受了许多失败和战斗。尽管爱迪生失败了1200次实验,但他仍在进行第1201次实验。乐观的爱迪生无意间解开了乐观主义者——的成功密码。凡事都要往好的方面想。也让人明白,只要——乐观,失败也能让人神清气爽。

  乐观主义使经历过人生沉浮的苏东坡,创造出千古佳句;乐观主义使王蒙成为混乱年代的著名作家;乐观让截瘫的张海迪依然为人民服务。

  乐观了,世界会变香;享受乐观,生活会变得丰富多彩;释放乐观,生活会变得精彩而美好。

  这可能是路的尽头,但如果你保持乐观,你一定会活下来。乐观造就美好生活。

  小学生的演讲稿 篇14

  时间:x年xx月xx日

  周次:第x周

  主讲者:xxx

  讲话主题:遵守课间礼仪,做文明学生

  同学们,老师们:

  早上好!今天我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

  同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的'活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

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