班主任班会演讲稿

更新时间:2023-05-15 19:00:14 发言稿 我要投稿

班主任班会演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的班主任班会演讲稿,欢迎阅读与收藏。

班主任班会演讲稿

  班主任班会演讲稿 篇1

  1.你是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良纯朴和刚毅,在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。

  2.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!

  3.你我有各自的轨迹,如流星,能相聚,共步一段旅程,是缘分,但最终将朝着各自方向渐行渐远,是命运,愿你毕业后的未来更幸福!

  4.张开翱翔的翅膀,追逐理想;荡起快乐的双桨,迎接希望。带着理想,举起希望,携着坚强,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

  5.青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。

  6.大学是人生的一个里程碑,毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

  7.从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,记得我们的誓言:永不言败!永不放弃!永不绝望!勇往直前!

  8.挥挥手再见,记忆留在昨天,分离就在眼前,祝顺风,祝平安,祝美好愿望都实现。不要眼泪,不要离愁,友谊不会毕业,真情将永驻心头。

  9.三年同窗,共沐一片阳光千余日子,谱写了多少友谊诗篇!亲爱的学友,毕业了,愿你永远如向日葵一样,笑容灿烂,创造辉煌!

  10.阳光照耀的地方,有我真挚的祝福月亮照耀的地方,有我深深的思念。毕业分了身,真情心连心。你一切安好,是我最大的心愿!

  11.各位师兄师姐们一路走好!我作为一名大三的师弟,亦处于一个特殊的.阶段,同时也想和低年级的师弟师妹说一句:把握时光,不要到毕业时。

  12.毕业季,要别离,好兄妹,记心里,同窗友,真情有,泪涟涟,心相牵,拥拥抱,开心笑,送祝福,互激励,愿以后,常联系,祝愿你,好身体。

  13.走过的路,爱过的人,品过的味,流过的泪,笑过的美,都在时间的河流中沉淀,在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝,毕业分别,愿你前程似锦!

  14.同窗几年虽短暂,真正情意在心间,毕业之际要别离,互相祝福互鼓励,希望以后常联系,明年母校来相聚,祝你顺利铸辉煌,生活幸福永安康。

  15.采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回忆起是那么缤纷壮丽;而成长的追赶,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,仿佛沉静,让我重新拾取记忆的落英。

  16.从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

  17.阳光为你壮行,清风为你送行,蝉鸣为你歌唱,鸟儿为你鼓掌,绿荫为你庇护,雨露伴你清爽。毕业了,真诚的说一声:一路走好,愿你一路顺风。

  18.让祝福融入空气,任你将它呼吸,令快乐将期盼变的美丽;让愿望酝酿甜蜜,任你将它吮吸,勇敢地寻求生命的意义,祝毕业后勇往直前,拥抱胜利!

  19.今年我们都六年级了,很快就要毕业,离开这个班集体,各奔前程了。在这里衷心祝愿大家都能够考上理想的中学!他日有缘,我们再聚,谢谢大家。

  20.毕业的脚步越来越近,离别的气氛愈来愈浓,悲痛的心情更加忐忑,扣人心弦的时刻,近在咫尺,敞开心扉,坦然面对!毕业了,挥手道别,扬帆远航!

  班主任班会演讲稿 篇2

  各位领导、老师们:

  新年好!首先感谢学校领导给我提供了这次与老师们交流、学习的机会,说实在的,在各位前辈面前班门弄斧,内心很忐忑。一年多来,在各位老师特别是办公室兄弟姐妹们的指导帮助下,我边学边用,边用边总结,在学校给我的这块试验田上,积累了一些不成熟的想法和做法。

  一、树立目标

  “不怕做不到,就怕想不到”,学生进入校门第一天,我帮助他们树立了两个目标,一个是班级的共同目标,一个是个人的目标。树立正确的目标对学生走好一步都要重要作用。

  1、树立班级共同目标

  经过讨论,全班同学达成的共识是“班荣我荣,我辱班辱”,我们是一个集体,是一个温暖的家,大家荣辱与共,绝不给班级摸黑,形成了强大的凝聚力。

  2、树立个人目标

  在高一开学伊始利用班会课,让学生明确自己来东区中学是干什么的?三年后你又想在哪里?让每位学生写下自己三年后想上的学校。最初学生可能对高校不了解也不知道要考多少分才能上,所以事先我将全国高校的排名展示给他们看,并列出相应的成绩。让他们初步制定目标,写下来贴在桌角。并提醒他们如果想偷懒了就看看。

  目标制定不久,有些同学开始松懈,为了让他们坚持自己的目标,我会时不时地针对不同人,利用各种机会,或旁敲侧击或语重心长的提醒他们。但是我也发现有一部分学生平时用书把自己贴在桌角的目标盖起来。可能是因为不好意思,或怕被其他同学笑话。到了高二,那些贴在桌角的个人奋斗目标基本上就不见踪影了。再往桌上贴目标意义也不大了,所以我就要求学生将目标记在心里,找学生谈话时随时都会问到他们的目标。

  利用好每一次考试尤其是中段考和期末考对学生进行目标教育,每次考试结束后,我都要求学生分批到办公室进行考试成绩分析。让他们明白自己离目标还有多远距离,那些科目是要付出更多努力的。

  二、选好班干,发挥班干部的作用

  1、班干部选举与替换

  关于班干部产生方式,我们班采用了三种形式相结合。一是自荐,二是参考原先职务,三是推荐。推荐一般是在分班后由原班主任推荐的,也有一些是学生干部自己推荐的。比如说我将班级图书管理分给团支部负责,那么图书管理员就由团支书推荐。

  确定下的班干部大部分工作非常出色,也有个别不堪胜任的。只要不是本人要求不干的,我不会罢免他的职务。而是让他当一个有名无实的班干部,然后另选一位干部,美其名曰帮他分忧。这样既维护了他的尊严,也保证了班级工作的顺利进行。

  2、职责明确

  明确每位班干部的职责,责任到人,出问题直接找负责人。比如主管管纪律的班干部我们有三个。黄诗婷主要负责一三五的眼操、晚修看电视,二四六由李思思负责。周三下午数学周测由林炜豪负责。

  3、该放手就放手

  说实话班主任工作比较累,所以要学会偷懒。不要觉得学生什么都做不好,有时候一些事情直接交给班干部负责,其实他做的会比你想象中的还要好。我所作的就是遥控指挥,防止出岔子。所以该放手就放手,该出手就出手。

  三、勤到班

  我具有地理上的优势,家离得近,站在阳台上就可以监测到班级情况。所以几乎每天早读时,我都会去班里看一下。主要检查早读学生状态、班容班貌、有没有把窗帘塞到窗户上的。卫生打扫情况。

  卫生:我们班坐在后面的几个男生比较懒,扔垃圾基本都是直接空投,有时枪法不准,就扔到垃圾桶外面了。看见垃圾桶旁边有垃圾的,我一般捡起来但不直接扔进垃圾桶。而是调查扔垃圾的.人,然后把垃圾交给他重扔。然后赏以三天倒垃圾的任务。再次发现就一周。基本上抓两次学生就不好意思乱扔垃圾。

  四、关于班规

  俗话说无规矩不成方圆,所以刚分班的时候我着实花了一番功夫制订了长达两页的班规。涉及到学习、纪律、劳动、每一条后面都附上了奖惩措施。我自认为很全面了,就在班会课上将班规重头到尾读了一遍,贴在公示栏里,以方便学生遵守。结果有学生在周记中写道:那天班会课,班主任念了的班规,希望我们能认真遵守,唉那么长的班规,啥也没记住。后来我通过班干部调查发现贴在公示栏里的那两页班规压根就没人看。

  那就简化处理吧,学校提出的行为规范36字就是班规。好记又省事。只有规定没有相应的惩罚措施规定就形同虚设。所有奖惩措施由学生自己制定。出问题,扣分了,到办公室“自首”,自己想办法弥补。对于那些一二再,再而三出问题的学生,我要求他们每一次弥补的方式不能雷同,在第一次出现问题时就要想好第二次出现时的弥补措施,而且一次要比一次严格。

  五、学会控制自己的情绪

  做班主任要有宽广的胸怀,学生犯错误是正常的,所以我们要有充分的心理准备,并且容忍一些学生多次犯错,当然容忍不等于放纵。我的性子比较急,之前学生出现问题次数多了就按捺不住自己的情绪,就很容易与学生发生冲突,不仅颜面扫地,也达不到好的教育效果。看到办公室经验丰富的老师不急不躁,小火慢炖的教育方式起到良好的教育结果后深受启发。每次忍不住发火时,就不断的提醒自己,淡定淡定。

  六、做好班主任同时上好课

  班主任首先是一名老师,因此当好班主任一个重要前提就是上好课,只有学生喜欢你的课,才会喜欢你,才会听其言信其道。

  最后,我想用一句话来结束本次发言:教书育人是一份良心活,对得起自己的良心就好。

  班主任班会演讲稿 篇3

尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,三年前,努力考上四中的信念使我们聚集在一起。从此九百多个日子,我们学习生活在xx故里,xx河畔。我们流过泪,挥过汗,我们曾品尝过失败的苦涩,但更多是激起对未来的畅想。

  如今我们将面对这xx天的时间,实现三年的拼搏,续写华彩的乐章。给十二年的梦想做一个无悔的诠释。那么,就请行动起来吧!燃起热情之火,迸发勤奋之力,喷涌智慧之泉,我们将长成青青之木。

  xx天是一种挑战,迎接挑战缘于一种自信,不管我们曾经多么努力拼搏,一马当先;也不言我们过去是那样的平凡,甚至暂居人后,我们相信“驽马十驾,功在不舍”,我们相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜,那么就应该有理由相信我们一定能够冲破最后的艰难。“少年壮志不言愁”,我们迎接挑战,敢于做到平时难于做到的事。请相信,我们是那道闪电,即使只有一瞬间,也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。

  如果你曾经苦恼过,犹豫过,彷徨过,沮丧过,那么从今天开始让自信之源鼓胀起风帆,支撑起不够丰满的双翅。但机遇总是偏爱那些有准备的人。有信心还需有能力。力量来自于“知识”。所以在这一百天的时间里,我们将与老师密切配合,合理安排学习时间,扬长避短;攻克知识难关。xx班的`全体同学们你们是否都做好准备了?大队伍在迈进,不要成为落单的孤鸟。临近高考,我们的潜力将要迸发。xx班的黑马将陆续抬头响鼻,xx班的凤凰也将把xx高唱!

  实现心中的理想,我们将抛弃昨日的迷惘,拥抱自信,以誓拔头筹的姿态迎战高考!

  我们宣誓:六月一仗,我们必定胜旗张扬!

  谢谢!

  班主任班会演讲稿 篇4

  亲爱的孩子们:

  相识是缘,相聚是份。XX夏天,情缘让我们相聚在一起。我深知,是师爱的力量让我必须视你们为自己的儿女;既然把你们当成自己的儿女,那“望子成龙”、“盼女成凤”的用心时刻相伴。所以我时而像“母亲”那样唠叨不休,时而像“父亲”一样慈祥宽容,时而又像“家长”般异常严厉。因为我知道:唠叨是爱,宽容是爱,严格要求更是爱。当然,在这个大家庭中,我的爱肯定无法时刻覆盖到你们每个人,我时常会因为没能很好地解决你们学习、生活上的困难而感到内疚,因为工作中的疏漏而感到遗憾。但每当你们乐了、累了、闷了、烦了时,别忘了有我:我愿是你们窗前的一棵小草,为你们添绿;我愿是你们头上的一顶帽子,为你们御寒;我愿是你们行进途中的.一块基石,为你们铺平每一处坎坷;我更愿是你们取得成就时喝彩声中的一位观众……

  XX年即将过去,XX的钟声即将划破苍穹。回首往事,有太多的感慨、太多的忧伤、太多的傍徨,也有太多太多的幸福与快乐。你们从一个天真的小童成长为一名既志广又朱帅的的高三俊才。冬天早晨,你们头顶高月起床;夏天起床抬眼望去,天也刚蒙蒙亮,晓旭才出,第一抹云霞挂在天边,透出缕缕朱红色的光,照得大地一片苗梦彤,学校依然是一片张宁;即使是下着高思雨,路滑难走也不敢懈怠。不过你们还是喜欢下雪,冬天孟雪的事经常有,天随人愿,昨天晚上果然下了一场王雪,雪花漫天王艺霏,洁白的象一朵朵刘彩莲,亮晶晶的如一片片王玉,落在地上的就像粒粒玉珠镶嵌在玉盘上,晶莹剔透,分外王丽。你们堆雪人打雪仗,虽然寒风象孙雅真一样刺得脸很疼,但是人人都陶醉其中。有的轻盈的像王艳一样穿梭在教室;有的勇猛的象高会英在广场间追逐;有的如灵巧的杜航宇快乐地张勇在广阔的海洋里,有的象可爱的曹扬一样快乐奔跑,唱着董梦瑶,作着李梦,嘴边挂着王笑,高谈阔论自己的建文,真是莺歌燕舞,好温欣真赵爽啊。哎!这不是一篇陶文能诉说的,甚至是任何的孙云岩也无法表达的。

  君不闻,刘健锋自磨砺出,梅雪香自苦寒来。高三即将进入冲刺阶段,只要我们用心学习,我们就能林张百惠,高考我们就能蒋丽颖,再努力一下就可能曹全胜。相信经过辛勤的汗水的浇灌定高考能结出繁硕的果实,你们永远是我的骄傲。

  你们不一定都能成为俊杰,但一定能成为义仁,一个有益于社会的人。

  XX年即将成为历史,迎接我们的是崭新的一年。请铭记:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。在此我我携家人:祝你和你的家人:元旦快乐。

  班主任班会演讲稿 篇5

  做为一个名教师,做为一个成年人,我们都知道快乐的重要性。也知道自己毕生努力去追求的目标就是快乐。虽然快乐的内涵很丰富,资源很庞大,但是我们身边的快乐似乎越来越少。在物欲横流的社会,快乐似乎又被重新定义,于是不同阶层的人开始迷失在寻找快乐的道路上。

  对于初二的青少年而言,正处在价值观形成的关键阶段,加上00后孩子们成长的这段时间也是我国社会飞速发展的特殊时期,独生子女又居多。所以快乐的氛围,健康的心态,已经决定了孩子们面对生活和学习的态度,更会影响到孩子们以后人生观和价值观。

  一般字典上对快乐下的定义多半是:觉得满足与幸福。德国哲学家康德则认为:“快乐是我们的需求得到了满足”。的确,快乐是一种美好的状况,也就是没有不好或疼苦的事情存在,你觉得个人及周围的世界都挺不错。你该如何才能获得它呢?

  根据在书籍和网络上搜集的材料,我事先整理好了十条,提前两天发给学生,让学生做为文章来阅读,为我们的班会做一些铺垫,否则十四岁的孩子直面幸福这个话题的时候一定会很空洞不知所措。

  一、主动寻觅、用心追求才能得到

  追求快乐之道,有一个大前提:那就是要了解快乐不是垂手可得的。它既非一份礼物,也不是一项权利;你得主动寻觅、努力追求,才能得到。当你领悟出我不可以呆坐在那儿等候快乐降临的时,你就已经在追求快乐的路途上跨出了一大步了。怎么样?感觉不坏吧?先别乐,等你走完其他九步之后,你就必能到达快乐的真正境界。

  二、扩大生活领域、尝试新的事物

  当你肯尝试新的活动,接受新的挑战的时,你会因为发现多了一个新的生活层面而惊喜不已。 学习新的技术、开拓新的途径,都可以不可以使人获得新的满足。可惜许多人往往忽略了这一点,平白丧失了使我发挥潜能、获取快乐的良机。 许多人以为我应该等待一个适当的时机,以稳当的方法去开拓前程。这种想法未免过于保守,因为那个适当的时机可能永远不会到来。任何人的生命都不是精心设计、毫无差错的电脑程式,所以应该有正在准备迎接挑战的勇气。

  三、天下所有的事情并非只有一个答案

  追求快乐的途径非常多,不光是只有你死心眼认定的那一个。一般人往往认为我这一生只能成功地担任一种工作,扮演一个角色,甚至以为如果不可以得到或办到这一点,我就永远不会快乐,这种想法未免太狭窄了。不可以达成目标固然疼苦,可是这并不表示你从此就与快乐绝缘了,除非你我要这样想。对事物应采取弹性的态度,不要冥顽不灵,记住任何最好的事都不一定只有一个。当然这并不是要你放弃实际、可行、梦寐以求的目标,而是鼓励你全力以赴,使梦想实现。

  四、敢于追求梦想与希望

  萧伯纳有一句名言:“一般人只看到已经发生的事情而说为何如此呢?我却梦想从未有过的事物,并问我为何不可以呢?”年轻人尤其应该有梦想、有希望,因为奋斗的过程禾埏成目标相同,都能使人产生无比的快乐。你要有勇气梦想我能成为一位名医、明星、杰出的科学家或作家……等,且要全力以赴,奔向理想。当然你的梦想要合理和具体可行,不要好高骛远,空做摘星美梦。比如你天生一副乌鸦嗓子,”就别梦想变成画眉鸟!还有,你要记住,就算你无法达到这个目标也并非世界末日。布朗宁曾说:“啊!如果凡人所梦想的都垂手可得;那还要有天堂干嘛?!”

  五、只跟我比,不和别人攀

  从我们懂事以后,我们就感受到“成就”的压力,这种压力随着年龄的增长愈来愈强烈。因此年轻人处处想表现优异,以为我非得十全十美,别人才会接纳我、喜欢我。一旦发觉我处处不如人时,就开始伤心、自卑,结果当然毫无快乐可言。所以你应该用我当衡量的标准,想想当初起步错在那里?如今有无进展?如果你真的已经尽了力,相信一定会今天比昨日好,明天比今天更好。

  六、关心周围的人、事物

  假如你对某些人、事、物非常关心的话,你对生命的看法一定会大大的`改观。如果你只为我活,相信你的生命就会变得非常狭隘,处处受到局限。自我中心的人也许会不断地进步,但是却永远不易感到满足。

  那么你应该关心什么?关心谁呢?张开眼睛想一想,我们虽然平凡,至少可以不可以帮忙学童上下学,为病人念念书,到老人院打打杂,甚至把四周环境打扫干净……只有付出一点点,你就会快乐些。心理学家艾力逊曾经说过:“只顾我的人结果会变成我的奴隶!”可是关怀别人的人,不但能对社会有所贡献,更可以不可以避免只顾我,而过着枯燥乏味、毫无情趣的生活。

  七、不要太自信,也不可以无信心。

  过分乐观的人总以为我一定能达成所有的目标,因忽略了沿途的险恶,极端悲观的人总是认为成功的希望非常渺茫,不敢迈灿行蚯啊U饬街秩硕家虼耸去了许多机会。 选定目标时,态度要客观,判断要实际,不要太有把握、掉以轻心,也不可缺少信心、畏首畏尾。

  八、步调太急时要放慢一点

  你可能从早到晚忙这忙那,像个时钟似地团团转。可是当你停下来思索片刻时,可能不可能觉得不太舒服,不够满意呢?许多人因为害怕面对空虚,就用非常多琐事把时间填满,结果使生活的步调绷得太紧,反而得不到真正的快乐。 把你所做的事全列出来,看看那些是可以不可以删除的,如此你才能挪出一点空闲的时间,好好轻松一下。闲暇也像一椿奢侈品,可以不可以使你感到满足。

  九、脸皮可以不可以厚一点

  根据专家调查研究,使人觉得满足的特点之一就是不要太在乎别人的批评,换句话说就是脸皮要厚一点。不要因外来的逆流而屈服。不要因为别人的冷言冷语就伤心气愤,以为自我受了莫大的伤害。不过你倒是应该心平气和地反省一下,如果别人的批评是正确的,你就该改进向上。如果批评是不公正的,何不一笑置之呢?!也许刚开始,你不太能掌握住应付批评的对策,因为你也许会非常敏感,难免会有情绪上的反应,可是你要练习控制我,这种技巧是终生受用不尽的。快乐的滋味如人饮水,因人而异。能使别人快乐的事物不一定能使你快乐。惟有你我才知道该如何去追求快乐。可是记住:千万可别守株待兔嗅!快乐是只狡猾的兔子,你可提努力用心去追寻才能得到啊!

  十、快乐不是没有烦恼

  每个人都有烦恼,但并非人人都不快乐。快乐也不依赖财宝,有些人只有非常少的钱,但相同快乐。也有些人身家丰厚,但也不见得终日笑口常开。人们能不可以一生都保持快乐,愉快地生活呢?

  班主任班会演讲稿 篇6

尊敬的领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  为了节省时间,我把要说的话写成讲稿;为了规范语言,我用普通话替代四川话。希望我们大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的质量,取得更好的效果。

  在上一年度的总结会上,几个年级的年级主任认真地提到了学校会议太多、会议过长的问题,特别是班主任会议的效率与效果的问题。今天,经过十分认真的反思,我愿意很正式地、很坦诚地表明我的一些观点和想法。

  会议是包括学校工作在内的社会活动和工作的重要组成部分。它或者集结民意帮助决策,或者传递思想达到教化,或者形成决定推动工作,或者进行交流增进理解。有时候,一个会议可以以其思想的先导性和决定的正确性而彪炳千秋、照耀史册,成为改变历史的重要转折点。遵义会议、十一届三中全会、雅尔塔会议等便是典型的例子,我们永远不能对它们的意义和作用有丝毫的怀疑。

  学校本应是一个人文气息浓厚的地方,文明与文化是学校生存和发展的出发点与归宿点。文明、文化是学校长期涵养、积淀的结果,它很难用像描述物理、化学等科学命题、公理那样精准而简洁的'语言进行表达。因此,学校会议的一个首要任务便是让将要去参与和执行某一项任务的人—特别是活动、任务的组织者—统一思想认识,从而站到一定的高度对该项任务进行认真的审视,最终把学校推动的活动、任务转化为教师的自觉行为。老师们应该谨记:教育改革和创新是我们教育者的自觉行为。上期两次较长的会议,一是关于在我校开展“主题班会”活动的内容。这项工作在邻中尚处于起始阶段,老师们对主题班会的目的、形式、内容及组织方式都不甚明了。

  我期待着有一天,老师们对所从事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和认识,思想力和执行力都达到高度的敏锐和自觉,不仅能顺应教育规律主动实施好学校的教育计划,更能创造性地设计、组织、开展丰富多彩的教育活动,真正地把教育作为事业,让教育润泽生命,让生命成就教育。

  关于新学期的工作,我只想提醒大家一下几点:

  1、从一开始就绷紧安全工作这根縼,任何时候不松动。

  2、开学需要精心谋划和布局,学期要有工作的方向和目标,辅之以切实可行的方法和步骤。学期结束要给自己写一份总结。

  3、注意细心和细节。避免因为粗心而失误。如果因为你的失误而耽误了哪怕是一个学生的发展,将是一生的罪过。

  4、一积极的心态迎接新学期、新年度的工作。叩问师者的良知,为自己负责、为学生负责、为学校负责,更为教育事业负责。

  5、结合年段、学段特点,提出有针对性和实效性的工作举措,芝麻开花节节高。

  6、教师是一个需要不断学习、创新的行业,希望大家多读书、多学习,努力做一个学习型、研究型的教师。

  7、重视班级、年级、学校开展的每一项活动,关注活动的过程,善待活动的结果,实现活动育人。(班级后墙上的奖状是照耀班级的一面镜子。)

  班主任班会演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  经过两个多月的视频见面,我们终于又面对面待在一间教室里了!我想,大家一定和班主任我一样,非常期待这样返校开学上课的方式吧!虽然我们的网课上得也还可以,但毕竟面对面交流,大家共处在一间教室里,那种感受还是非常不同的。最起码,上网课需要独自一人孤单的听网课,在教室里就可以大家一起上课了啊!

  据我了解,很多同学在上了两个月的网课后,成绩是呈下滑趋势的。这部分同学的状态,我可以理解,所以在上网课的期间,我也没有特别要求大家的成绩要达到什么样。但现在返校了,我们已经在教室里正式开学了,希望这部分同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒惰心理,丢掉自己那种“我不习惯”的心理,走出自己的舒适圈,勇敢地面对返校开学的学习生活!

  我不希望返校开学了一段时间之后,大家又来向我埋怨说“我又不习惯在教室上课了。”希望我们班的同学,都不要出现这样的情况,都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。你们也都是高中生了,不要再拿着自己的未来开玩笑了,学习好不好,对于现在的你们来说,真的可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。大家们试想一下,未来我的同学坐在我理想的大学里学习,而我坐在一间我完全不想去的'地方学习,或者在一个地方打工,你们愿意接受那样的差距吗?你们愿意自己变成一个连自己都看不起的人吗?

  如果我的同学们不想的话,那就好好的听从我的安排,在本学期以及未来的每一个学期里,都认认真真地学习,不把自己的未来交给命运,不把自己的理想生活交给命运,而是积极主动地用自己的努力去改变命运,用自己的双手去创造属于自己的未来!

  同学们,我作为你们的班主任,是既开心又担心的。开心是你们都是一群聪明的精灵鬼,担心的也是你们这一群聪明的机灵鬼。我害怕你们把自己的聪明不用在学习上,我害怕你们把自己的聪明都用来了“投机取巧”,如果真是那样的话,你们长大了又怎么办呢?同学们,请相信班主任老师我,你们要用“大智若愚”的智慧去补拙,不要用一些小聪明去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个,听懂老师我说的这个,你们的未来一定是属于你们自己的!

  班主任班会演讲稿 篇8

  大家好!

  今天,我们在这里召开以感恩为主题班会。

  首先,我先给大家讲个小故事。 一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。

  走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。

  一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

  一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系?

  感恩是个美丽而又古老的话题,千百年来,它被万物所传承。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。因为感恩,有了多彩的世界;因

  为感恩,有了真挚的亲情;因为感恩,我们懂得了生命的真谛!

  人生道路,曲折坎坷,难免会遭遇挫折和失败。如果在我们危难的时刻,有人向我们伸出温暖的双手,解除生活的'困境;如果在我们在迷茫的时候,有人为我们指点迷津,让我们明确前进的方向;如果在我们跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把我们擎起来,让我们攀上人生的高峰……在他们的帮助下我们最终会战胜苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,我们能不心存感激吗?我能不知恩回报吗?老师有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。期中考试即将来临,我们用最优异的成绩作为最好的礼物来回报父母,汇报老师,回报社会。

  班主任班会演讲稿 篇9

  在新学期开始时,告别了初中的水域,我们进入了高中的海洋。也许你昨天有一个荣耀,但这已成为一种良好的回味;也许你昨天被击中了,它已经成了一些痛苦的泪水。忘记过去的成功和失败,新学期意味着一个新的起点,只要你想要战斗,现在还为时不晚。生活与努力是分不开的,正如你无法拒绝成长一样。大浪冲刷着沙子,广场上显示出真实色彩的真实色彩;风暴冲过来,看到青松!经过第三年的培训,我们更加成熟,稳重,自信。今天,在这个新的高起点,我们的心中充满期待:期待更多的机遇和挑战,并期待更富有成效的一年。新学期,新计划,你想在新学期取得更好的成绩吗?那么我们能做些什么来实现“100英尺噱头和更远”的目标呢?让我们一起计划!

  1、打开你的头,迈出一大步,并在第一周做。一开始就很困难,一个良好的开端是成功的一半,而开始的重要性就是开始。那你怎么看重呢?首先,必须有一个计划,一个计划,特别是如果我们应该有独立学习的能力,我们应该有一个学习计划。其次,我们必须在小事上做实事。事实上,大部分学校都是小事,但是没有小事,说它很小,如:弯腰在教室里拿起一张纸,听到教室里的响声,立刻平静下来下来,组织学校用品,并组织宿舍的管家。等等,事情都很小,但它们都与学生良好的行为习惯的发展有关。这是一个大问题。做一切简单的事情并不容易!

  2、强调能力,发展和自信。一位教育工作者说:培养一个人,只要他培养了自信心,只要摧毁一个人就会摧毁他的自信心。这足以说明一个人成长的自信的重要性。在初中入学考试中,有些学生因各种原因可能会得出不满意的结果。这些挫折并不重要。重要的是勇敢地抬起头来迎接新的日出。

  3、自我调整,注重学习。紧张的学习已经到来,所有的学生都必须调整自己,并以学习为主要任务,以休息为基础调整校园生活。有必要将所有精力投入到研究中;调整工作时间表,晚上按时睡觉,确保你有足够的精力去第二天学习。按时上学,遵守老师的安排。

  4,努力学习,努力学习,提出问题,努力赶超高年级学生。在过去的学期里,我们的同学取得了不同程度的进步。当然,个别学生的学习并不令人满意。在新学期,每个同学必须在班级和年级中有新的计划和新的目标。为了确定追赶对象,建立信心,了解困难,形成先进,更先进的学习,学习,捕捉,帮助,超学习的情境,相互竞争,互相帮助,共同提高。

  5、遵守学校的'规章制度,努力做到文明学生。始终把学校的各种规范作为自己行为的规范,并集体维护班级的利益。

  6、为艰苦工作做好准备。有人说高中和高中比赛要等到第三年。无数事实证明这是不可取的。像汽车拉力赛一样学习,沿途只有加油站。期望在一年内完成一项为期三年的学习任务并且这样做是不现实的。我们应该失去幻想,准备好受苦。或者有人说现在不是在促进快乐学习?为什么我们要受苦?我想学习的是学习,学习不是娱乐,而是忍受坐在板凳上的冷,台灯前的寂寞。到目前为止,我还没有找到一种方法让学习变得轻松愉快,就像观看一部轰动一时的电影一样。我认为,所谓的音乐学习,你学的越多,你意识到的越多,你的理解就越深,你无法自拔的越深,然后你会突然变得更开朗,变得更好。从那以后,我用我的心,感动了我的情感,我学习了,我很开心。所谓的快乐学习既是一种方式,也是一种领域。从某种意义上说,它也是痛苦的喜悦,痛苦的喜悦,痛苦的喜悦和艰辛。

  7,一切都可以回来。 “Xiongguan Man Road真的像铁,但现在它从一开始就踩到了。”过去的荣耀和失败已成为昨天留给你的。它只能是经验和教训。关键是你今天是否能抓住每一个人。无论过去你曾经是好还是坏,老师都非常关心你目前的表现。在新学年,您将面临新的任务和新的挑战,您将有机会重新开始。如果你过去得分很高而且你的头很热,那么你将会停滞不前甚至暴跌。同样,如果你过去有这样的缺点,你应该勇敢地告别过去,提高自己,吸取教训,挑战自我,重塑新的自我。在高中的第一年,虽然三年内不是那么丰富,但如果你珍惜生命中的每一分钟,坚持自己的弱势主题,遇到困难,你仍然

  可以获得美好的明天;你应该明白,机会就在你面前,成功就在你眼前,勇敢地告别过去,充满信心地迎接明天。通过瞄准,增强自信和向前发展,我们将取得成功。在上课前不久,我想通过自己的眼睛观察你,无论你曾经多么善良,不管你曾经多么顽皮,这只是你的过去,我愿意用我的重新审视你眼睛。我愿意用漂亮的眼睛看着你们。我希望在未来的岁月中,通过你的实际行动,用你的辛勤工作写下自己的生活,用你的彩色笔画出自己美丽的蓝图。我愿意成为你忠实的见证人。我希望新学期是一个好的开始。从那时起,我们的高中(1)课程将在每个人的努力下焕发新的光彩!

  班主任班会演讲稿 篇10

同学们:

  你们好!

  很高兴,你们现在已是一名初中生了;很荣幸,我能担当41班的班主任。因为我知道,这将是一个优秀的班集体。感谢缘份,让我们相识。全校新生一共有6百来人,偏偏是你们成了我的学生,全校新生班有12个班主任,偏偏又只是我成了你们的班主任。有一句话是这么说的:上辈子200次的回眸,才换来了今生一次的擦肩而过。我们将在220班共度三年的时光,你们说,咱们上辈子该是回眸了几千万次啊,所以,我们得好好珍惜我们的师生缘,同窗缘。对,这就是我要跟你们说的第一句话。

  我姓张,你们知道姓张的有哪些名人吗?谁来说说,(张衡、张骞、张学良、张无忌、张果老、张学友、张柏芝、张宇)呵呵,知道有个叫张的吗?是啊,不知道吧,但如果一不小心你们喜欢上我了,在回家的路上,车上,餐桌上,我成了你们谈论的对象,我能成为你们对同伴炫耀的.对象,一家人吃饭,你能这样:爸,妈,我跟你说啊,今天我们那个班主任、、、哈哈,那我就成名人了,如果还真我把管理好了,比如说,别人一提起41班就竖起大拇指,那个班,那真是顶呱呱!那我就是真名人了,你们信不信?还有啊,在一些公共场所,你们的言行,将直接与班级挂钩,直接我我的名字挂钩,一提起来,就会说,是谁谁谁的学生,嘿嘿,那就是说,你们每一个人其实就是一个班的形象代言人!对,这就是我今天第一堂课,要你们记下的第一句话:我就是41班形象代言人!

  可能你们对这句话还比较陌生,究竟什么样的人才能成为形象代言人呢?那就是,你的存在给他人带来了幸福那么你就符合形象代言人的条件了。简而言之,就是:让别人因我的存在而幸福!

  这就是我今天要跟你们牢记的第二句话!那谁能具体说说,在现实生活中,我们又该用怎么样的行动来诠释这句话呢?(生1:公共车上的让座,朋友之间的互助。)

  第三句话就是:真正的教育是自我教育,真正的学习是自我学习!正常孩子智商是100~115,智商超过130的孩子属于智力超常的孩子,智商达到160的是天才,那是爱因斯坦,智商低于90的孩子是弱智的孩子,中国智商研究报告显示:智商低于90高于130占所有学生的2%,在一个40人的班级里按照2%的比例很难找出一个智商低于90高于130的学生。也就是说全班孩子的智商相同。我们能不能为自己和尖子生有着相同的智商而给自己先鼓一下掌,好不好啊!那为什么,同样的老师,同样的教材,同样的教室会有如此的不同呢?这就是你的自我学习不够!要想成绩好,勤奋是前提!不劳而获的成绩是罕见的!下面谁来说说我们勤奋的表现有什么?(提前预习、课后复习、学会利用时间、多提问。)

  最后,我还想说一句话:我希望在三年后你们离开的时候,会这样说:“我幸运,因为我在初中时遇到了张老师!”请相信,我会为我这个愿望而不懈努力!请相信:从此刻开始,我将用文字记录下来属于我们的点滴,三年以后,就会有一本属于我们自己的书,属于我们自己的初中岁月。就让我们在未来的日子里风雨同舟,携手同行吧!

  班级作业:

  问题一:你心目中的班级是什么样子的?

  问题二:你心目中的班主任是个什么样的人?

  问题三:如果你犯了错,你希望接受什么样的惩罚。

  问题四:写出一条让班主任赏析你的理由。

  问题五:觉得你眼前的班主任是个什么样的人?

  班主任班会演讲稿 篇11

  斗转星移,光阴似箭。随着时光的流逝,繁忙而丰硕的xx-xx年学年度的第一学期即将过去。在这学期里,我担任四(3)班的班主任,在学校的领导下,以身作则,认真做好学生的思想、学习等教育教学工作,本学期来取得了一些进步,但也存在一些问题。现将班主任工作总结如下:

  一、 本班的基本情况

  全班现有学生57人,男26人,女31人,这学期转出一人,转入一人,大部分的学生的思想表现、学习表现都颇为不错,特别是班委成员在全班中起了模范带头作用,帮助老师管理好班里的事务工作,是老师的得力助手,如:xx等,但还有一小部分如:xx等同学,经屡次教育后,思想、学习上仍存在懶惰思想和怕苦现象。

  二、 本学期的主要工作

  四年级正处在小学阶段的转折点,教育好对他们小学的后半阶段将起着很大的影响作用。当我接手这个班时,我深感到肩负着一个重大的责任,如何抓好班级管理工作?带着这个问题,我着手制定班主任工作计划,开始入手工作:

  (一) 了解学生,个别施教

  俗话说,“知人才能善教,善教须先知人。”要搞好班级工作,首先就要全面深入了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况等。其次,根据学生的不同情况,开展个别教育。例如:对表现好、成绩优秀的同学多讲,“百尺竿头,再进一步”的道理。对表现差的同学帮助查找原因,善于发现他们身上的“闪光点”和微小的进步等,使其受到教育。如黄宝多同学,开学初,他表现得特别烦躁,动不动就骂人,我因此找到他,和他慢慢谈,才发现是他的家庭原因引起的,他的爸爸和妈妈整天吵架,家里成天都冲满着火药味,因此他也受到很大的影响。之后我找到了家长和她谈了这件事,希望能和孩子沟通,做好孩子思想工作。

  (二) 培养骨干,做好指导工作

  充分发挥学生的主体作用,对班干部严格要求,加强管理,勤于指导,是他们明确自己的职责,大胆工作,在班里起带头的作用,关心集体。在班干的作用下,形成良好的班集体,促进班风、学风的进一步改善。

  (三) 科学管理,合理分工,注意效果

  班主任工作要有预见性,要有超前意识。首先,班级管理要有明确的目标,即班级目标和个人目标。其次,将各项管理制度化,任务具体化,具体的.任务要落实到个人。再次,学生中的好、坏典型做到及时公布、及时表扬和批评,考试情况要及时通报,向管理要质量,要效果。

  培养学生要有班级目标、个人目标。加强纪律的管理,提高人人皆的集体意识,为班争光。如:九月份出版的“弘扬和培育民族精神”板报获优秀奖。九月份在卫生、班文化建设、“特色班”评比中为优秀。十月份出版“庆国庆”板报获优秀奖。十月份获“庆国庆摄影比赛”最佳组织奖。十一月份在出版环抱手抄(电脑)报展出获优秀奖。十二月份获在校广播操比赛获优秀奖。

  (四) 爱岗敬业,勤奋务实

  本学期即将结束,我从中深深地体会到做一个班主任。班主任的一言一行对学生的影响很大,因此,班主任不但要注意“言教”,更要注意“身教”,要求学生做到的自己要首先做到。处处要起“示范”作用,除此,班主任对教育事业要充满热情,不断增强责任感。要在平凡的工作岗位中,创造出不平凡的业绩。但由于本人经验有限,水平有限,在管理班级工作中,还存在许多的不足之处,今后,更加虚心学习,进一步提高自己的教育管理水平。

述职人:

  20xx年xx月xx日

  班主任班会演讲稿 篇12

亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,进行一下自我介绍,我姓xx,名xx。我的人生信条是持之以恒,我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。

  大家刚到小学来,那么同学们对初中生活又有什么期望呢?你们心中的初中生活是什么样的呢?有人回答是:自由的,无拘无束的;老师是仁慈的,能理解学生的;有很多课外活动的…我总结为:上课要生动有趣,活动要精彩丰富,生活是多姿多彩的,作业要少(有学生补充为:最好没有作业.)

  这能反映现在新生的“天真无邪”。大家的期望是美好的,但现实生活是黑暗残酷的。今天你们会觉得潘老师是天使,整天是笑容满面,以后你们会发现你们被我的外表给欺骗了,原来潘老师是披着天使翅膀的魔鬼,因为我是你们的班主任,所以我对你们的要求是最多的。初中生活是辛苦的,你们马上要面临周闯关,然后是月考,期中考试,期末考试,作业纸、试卷满天飞,分班考试。一个目标:把你们“烤焦”为止。有许多同学觉得小学上课不听,回去看书也能理解,但是初中课程是即便认真上课听讲,回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。

  请记住:初中绝对不是悠闲自在的“养老院”,他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,你们何去何从,全掌握在你们自己的手中。也许你在小学时曾为学习成绩不理想苦恼过,也许你曾因为自身的缺点而被人指责过,也许由于种种原因你被长时间冷落过。请同学们不要过分在意,过去的就让它留在昨天吧。改变就从今天开始,从现在开始。因为“现在”是实实在在属于我们的,我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。

  为什么同样在一个班级,有的同学考进了全县前进60名,而有的同学只勉强考上xx,甚至考出了很低的分数,其中的原因可能有很多,但是有一点我们必须得承认,每个人努力程度是不一样的,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!与其感伤逝去的美好时光,不如把握好现在的分分秒秒,去开创一个更美好的未来!

  那么,该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议:首先要珍惜时间,初中生活六年年时光,看似很长,实则短暂。十几年尚且弹指一挥间,何况六年?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。其次,要明确自己的奋斗目标,长期目标要规划,短期目标要设计。学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。

  再次,要注重自身全面的发展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。最后,要爱班如家,将个人荣辱与集体的.兴衰紧密联系在一起。集体是由每个个体组成的,集体发展得怎么样,与个体是密不可分的。同样,个体的发展,也是不能脱离集体这个海洋的。所以,集体的利益就是大家的利益,集体利益高于一切!既然我们有缘走到一起,组成一个大家庭,那我们都要珍惜这缘分。

  今天是新学年的第一天,今天是千里有缘的第一次相会,今天的一切都是新的——新的学校,新的班级,新的师生,新的生活——在这个美好的时刻,让我们携起手来,共许一个心愿,愿我们xx班的全体师生和谐相处,精诚团结,努力拼搏,共同进步。

  班主任班会演讲稿 篇13

各位同学:

  你们好!

  高三的复习已经进行了一个半月了,期间进行了两次较大的模拟联考,我们的成绩却不尽人意。虽然第二次月考在高分段上我们班比较强势,但中等档次的学生依然让人提心吊胆。究其原因,还是学科基础的不均衡造成的跛腿和偏科。也再次提醒我们:复习中,我们各科都要齐头并进,稳步上升。好,要再好;差,要跟上。决不让任何一门学科严重影响自己的综合成绩。

  复习中,我们要充满信心,要看到希望,复习总比不复习强。随着复习进度的加深,我们的综合成绩会逐步提高的,而你们间的差距也会逐步缩小。看得出来,目前大家的学习状态较好,积极性高。班风正,学风浓,大家都为了自己的大学梦想在默默地尽力。是的,谁的心中没有梦想呢?我沉默,不代表我在堕落;我没说,但我却一直在认认真真地做。要做,就做最真的自我。

  作为班主任,我也一直在努力,想方设法为大家创造为了高考而拼搏的环境。鼓励大家的信心,激励大家的斗志,让复习不再枯燥,让学习变得更加有意义。看看自己课桌上的“大学”吧,那可不一定是遥遥无期的梦想哟,只要努力,人人都有实现梦想的可能。没有人会笑话你“痴人说梦”“癞蛤蟆想吃天鹅肉”。我们只会祝福你,愿你一切顺利,梦想成真。想想每天清晨你们情绪激昂的宣誓吧。虽然喊的是口号,但却是发自大家的内心。它让我们明白:一日之计在于晨,美好的一天就此开始,我们保证决不辜负青春。喊着喊着,我们相信,心诚则灵。惊天地,泣鬼神,最终也会感动自己的心灵,催自己奋进。再看看那一叠叠的学科答疑本吧,是班委会成员的共同结晶。我们鼓励大家发问,也是鼓励大家互相帮助,你问我答,攻克难题。它也是我们师生间互动的最好载体。说出你们心中的困惑,有求必应,我们便是你们的指路人。合作探究,为我们节约时间,我们也会因此走的更远。还有一张张知名大学的'图标和重点大学的录取参考线,无不在激励大家对未来美好的向往,我们还有什么理由停止不前呢?

  校运动会也已结束,虽然没有取得上榜的名次,但我们的成绩也是可喜可获的,谁能料到我们会有如此大的突破呢?虽然运动员们只是抱着“参与”的态度参加,却依然在运动场上奋力拼搏。拼了,就会有成绩;博了,就会有结果。学习亦是如此。不拼,不博,必被赶超,终将堕落。感谢所有参赛的选手和为此默默奉献的同学们,你们的精神将鼓舞我们604班继续骄傲地前行。

  下周又将迎来第三次大联考。是的,我们把每一次联考都当作高考,所以我们要充分准备,认真对待,力求更好。凭借自己的真实实力,决不抱有侥幸心理。自我检测,看看自己赢,赢在哪里,输,又输在哪里。反思自己的不足,不断完善充实自己,于是我们也就更加具有竞争力了。

  明年高考的考试大纲有所调整,大家一定要有所准备。要科学计划复习进度,夯实基础,重点突破,要充分利用时间,不要盲目学习,做无用功。同学们!时间在流逝,抓紧时间补缺补差啊,莫等闲,白了少年头,空悲切。幸福就在眼前,看你能否把握机会,而我也一直期待着你们脸上开心的笑容。

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