我的班集体演讲稿

更新时间:2023-03-26 13:54:19 发言稿 我要投稿

我的班集体演讲稿(汇编15篇)

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的我的班集体演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的班集体演讲稿(汇编15篇)

我的班集体演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们是学校里鼎鼎有名的四年1班,班级里才济济、高手如云。可以算是一个精英聚集的班级,我们的精英们用自己的才华给我们班增添了不少荣誉呢!

  考试精英:我们班的考试精英当然非“才女”——高语嫣莫属啦!她每次考试都镇定自如,考试时,我们遇到难题时,想破脑袋也想不出来,胡乱写一个答案蒙混过关,唯独她一个人没有那样焦急,因此,我们这位“才女”考试几乎都能拿第一,稳坐宝座!

  想象精英:我想,她是谁呢,她就是“想象精英”——吴依婷!依我来看,她的作文排名应该在前几名,她的想象作文可是被老师当做范文来念哦!可见她的想象力多么丰富呢,她还在QQ空间里发了连载小说呢!

  说了两位精英都是女生,没有男生,当然我们男生也不是吃素的’,照样有精英,不信就听我说。

  乐器精英:“咚咚锵,咚锵锵”的一阵打击乐声过后,又想起了优美的钢琴曲“献给爱丽丝”,那这位演奏的人又是谁,他就是多才多艺,大名鼎鼎的.——骆贝军!他在音乐方面极其出色,曾在打击乐比赛中屡次获奖,在钢琴比赛中脱颖而出,为我们班贡献了不少荣誉!

  数学精英:“哇塞,那么高分!”我们全班一阵惊呼。这人在我们羡慕的目光下,满脸洋溢着笑容接过了试卷。这人每次数学都考得很好,不亚于高语嫣,他到底是谁,他就是“小数学家”——邱学思!

  其实像这样的精英我们的班级里还有很多,今天我只是简单地介绍了几位比较出色。当然有这么出色的同学,是离不开辛勤的园丁,我们的老师更加出色哦。

  看看,这就是我的精英班级,很棒吧!

我的班集体演讲稿2

  各位老师、各位同学:大家好!

  我的名字叫“二(1)班”,我爱我的家。请到我家坐坐吧!瞧,清爽的大厅,四周摆放着一盆盆鲜花;干净的门窗,挂着大红中国结。后墙的黑板报,专栏上的日记、书画、小创作,内容丰富,充满童趣,这些都是小朋友们自己的'杰作噢!我家有一个书吧,中午,书吧管理员会打开书柜,孩子们可坐在地板上看书。我家还有个植物园,摆放着很多盆花。在这个大花园里学习,孩子们真幸福啊!正因为我家花园式的装修,在班容班貌评比中,曾获得最佳效果奖,最佳童趣奖、温馨家园奖,赏心悦目奖。

  我的名字叫“二(1)班”,我爱我的老师。老师们为了我付出了全部的热情和智慧,课余开展了“寻找春天的足迹”,“做时间的小主人”等主题队会,还开展了诗歌朗诵,讲故事,每日之星等比赛。我们在各种活动中不断成长,不断进步。我们就像一只龙舟,老师站在龙头和龙尾,我们握着32把木桨,大家一起向前划。

  我的名字叫“二(1)班”,我爱我的家委会。我班的家委会是一支热心有能力的队伍,每年由家长竞选产生。定期开会、家庭聚餐、旅游,这些都是家委会的事。我们以家庭为单位,去年暑假去过象山,国庆节去过楠溪江,我们的集体照在少艺校网站上发布后,其他班同学都羡慕极了。每次运动会前,家委会和老师都会组织同学们到体育馆进行赛前集训,在去年的队列队形和接力跑比赛中,我们都取得了第一名。

  我的名字叫“二(1)班”,我爱我的集体。32位同学个个那么善良、有爱心,多才多艺,我们参加校内外各种比赛都取得了优异的成绩,我们还参加各种义演,为贫困山区募捐钱物。“相信自己,欣赏别人”是我班的班风,在这样一个美丽的校园,出色的教育环境下,我们一定不会辜负大家的期望,不断努力。今天我以少艺校为荣,相信明天少艺校会以我为骄傲!

  谢谢大家!

我的班集体演讲稿3

同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《我爱班集体》。

  我爱我的班集体,那里时常充满了欢声笑语;我爱我的班集体,那里有许许多多的朋友;我爱我的班集体,那里是个知识的'海洋。我爱我的班集体,那里有敬爱的老师。

  这个班级陪我走过了五年多的时光。马上就要毕业了,还回想起和同学在一起的点点滴滴还真有点儿舍不得。在这个班级里,有时哭,有时笑,有时忧。但老师就像一个知识的海洋,而我们就像海里的动物,贪婪吸收着知识,一天又一天的成长起来。我爱我的班集体,那里的朋友各有各的特点,张含体是育健将,于静怡写了一手好字。

  我爱我的班集体,我爱那里的点点滴滴。

我的班集体演讲稿4

  亲爱的老师、同学们:大家好!

  我的班级有五十一个人组成,就像有五十一个兄弟姐妹的大家庭一样。每个人都觉得生活在这个大家庭生活的很幸福。

  我们全体同学都在老师的关怀下进步着,成长着。

  我们的班级最大的特点就是凝聚力强,大家都齐心协力,心往一处想,劲往一处使,把班级搞得更好。这不,学校又要举行一年一度的班级布置大赛了。老师兴奋地说:“同学们要努力啊!”“好!”我们齐声欢呼。“我认为,应该让班级充满数学气氛!”“应该让班级充满学习气氛!”在大家的激烈讨论中,大家一致认为要采用我的方法:让班级充满英语气氛。

  第二天,同学们就积极地把材料拿了出来。那么丰富的材料令我睁大了眼睛:图片、剪刀、胶水,样样俱全。“铃铃铃!”下课铃一打,我就带上一些同学布置了起来。在我们齐心协力的情况下,还不到五分钟就把一些图片弄完了。“铃铃铃!”上课铃响了,我们已经把门外的'走廊都布置完了。“这是五年三班吗?”就连老师也情不自禁地夸赞。同学们心里都洋溢出了一丝幸福感。“铃铃铃!”又下课了,大家又忙了起来。

  不到两天的时间,我们就把班级变成了“英语乐园”。学校检查时,我们都急切地想知道结果。

  终于,比赛结果出来了,我们班级得了第一名,全班沸腾了,从此以后,我们这个大家庭比以前更加团结。感人的事情一件件层出不穷,这就是我们五年三班,我们幸福的乐园。

我的班集体演讲稿5

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我爱班集体》。

  我们601班那是一个棒,说起601班,那是无人不知,无人不晓呀,我们601班就是一个大花园,里面音乐家,舞蹈家,作家样样都有,之所以有了这些人,我们的班级才变得充裕。

  班级爱我们,我们也爱班级,有了爱,我们才有了责任,看见地上有纸,主动捡起来,看见黑板没擦,主动擦了,看见地上脏了,主动用拖把拖地,……所以我们班每次都能得流动红旗。我们的同学也互相帮助,如果有同学题不会的话,就主动帮那个同学讲题,如果哪个同学笔记没抄完,就有同学主动借他抄,所以我们班的成绩一直很好。我爱班集体,班集体也爱我,马上就要秋季运动会了,赶紧为班争光吧!让我们共同努力,让班级在历史上留下伟大的'记录。

  班级,这个大家庭,教会了我们知识,让我们的视野更开阔,让我们一起热爱班集体吧!

  谢谢大家,我的演讲完了。

我的班集体演讲稿6

亲爱的同学们:

  20xx年9月,对于我来说,是一个让我无比快乐和幸福的季节。因为全年级学生重新分班之后,在我的生命里,在我的教育生涯中,我又结识了60多位性格各异、五彩缤纷的你们。半个多学期以来,你们以各自良好的个性品质,以及对各自理想与梦想孜孜以求的执着和追求,让我逐渐地走近你们,让我逐渐地感受着你们飞扬的青春气息和精神状态。每一天清晨,当我走向教室的时候,老远就听见你们琅琅的读书声,少年不知勤学苦,老来方悔读书迟,你们用自己青春的行动证明没有让每一天的时间白白地流过;我有时候从窗外经过,看见课堂中的你们那么专注的目光,我只能用一个词来形容,那就是“聚精会神”。我知道,你们正以对待理想对待梦想的那份真诚那份虔诚让后悔远离自己,让遗憾远离自己的目标;在静静的夜晚,你们用手中的笔、用你们的行动、用你们的思想来整合、感悟、吸收、消化一天的所得,这就是给予你们青春最好的注释和证明。而在课间,在你们自由活动的时间里面,你们每个人都充分彰显你们的个性,张扬你们的独特的魅力和个性,或活泼或宁静,或开朗或内敛,或大大咧咧或小心翼翼,或三五成群在讨论交流或一个人坐在那儿静思……。

  在我们班的班旗上面写着八个大字:追求卓越,彰显个性,这正是我们的奋斗目标,我们所有人包括我和其它的老师都在用我们的言行来实践和见证我们的理想和诺言。半学期以来,我们在各个方面都取得了可喜的成绩。但是我们应该有清醒的意识,我们更应该志存高远,因为“追求卓越”是我们不懈的努力和奋斗目标。著名的哲学家黑格尔曾经说过:“如果一个民族没有仰望天空的人,只有关注脚下的人,这个民族是没有未来的”,那么,一个班级如果没有自己的理想,没有它远大的目标,这个班集体也是没有希望的,也就不会成为出类拔萃的集体。我们的理想是什么呢?这些天,我一直在思考着这个问题:什么样的班级才是理想的班级,或者说,我心中的班级是什么样子呢?下面我就谈谈我对于理想班级所包含的内涵的构想:一、所有同学都应该对这个班级有一种依恋感,什么叫依恋感呢?“依恋感”就是对我们班级的“留恋”、“舍不得走开”的含义;“依靠”、“依赖”、“珍惜”我们一起共同建设的这个精神家园。在这儿可以尽情地释放我们的喜怒哀乐,有困难的时候,你会想到我们集体的援助之力的强大力量,有快乐的时候,你会想到这个“家庭”给你带来的点点滴滴的温暖和感动。二、这个班级应该有一种共同的价值取向。

  虽然我们来自68个不同的家庭,我们却组成了由68个人共同拥有的大家庭。在这个大家庭中,我们要有前进的方向,要有行动的指南。没有比较崇高的理想和追求的人就如同行尸走肉般地生活着,一个班级也是这样,只有每个人都有自己比较高尚的追求和拥有比较高尚的追求目标,我们这艘载着68个理想与梦想的大船才能胜利地到达我们心中的彼岸。三、你们在学校中受教育的过程也就是学会自我教育、自我控制的过程。或许你会在自习中偶而讲讲话,这不要紧,只要看见值日班长那期待的目光,你就能心领神会地或者自己能自觉地加以改正,这就说明你在对自己进行自我教育、自我控制了。你若是偶而迟到,这也不要紧,下次你要能时刻提醒自己,应该早到几分钟,不要因为自己的迟到而影响了大家的注意力就行了。早上我没有刻意地要求你们一定要六点半或者六点五十到,我想,只要你们能记住“一日之计在于晨”这句古语所蕴含的深刻的道理,能早来一点,能尽量地早到一点,多读读书,自己对自己也会充满敬意的和惊讶之感的。如果我硬性地规定你们多少点来,那么你即使来了,说不定心中还有委屈的思想在与自己作对,好象是被逼无赖而来的。四、在这个大家庭中,每个人都应该充分发挥自己的个性,形成自己鲜明的个性特征。我们都是鲜活的个性,我们不要因为学习而埋没了我们的天性和个性,只有在这样的大家庭中各显其能,这样的集体才如姹紫嫣红的春天,才能显示出无限的生机和活力。如我们班乒乓球技术堪称一绝的王玉印同学、排球技术精湛的李涛同学、擅长演讲的毕茹同学、学会用心灵写诗的左春颖同学、乐于为大家奉献的班长左雨田同学、引领我们走向成功的数学课代表吉荣同学、富有哲学家思想和书法家气质的陈晓赛同学、始终充满豪情和激情的聂佳佳同学、富有鼓动才能的夏前康同学、做事专注的庄婷同学、对世界有着自己独特感受的陈雯同学、勤奋刻苦的戴媛媛同学、对理想不懈追求的张彤同学……等等,这样具有各自特点和个性的同学还有很多。我们应该在班集体的这个大环境中来完善自己,来磨砺,来提高自己,而不是失去自己,这样的生活才有意义。五、在应试教育的背景和环境中一定锻炼好自己未来的走入社会所必需的能力。在上周六家长会上,我谈到对于孩子大学时的看法时,我对你们的父母亲说了这样一段话:我们都想让自己的孩子上大学,能上好大学,可是,上大学已经不像十几年前计划经济时期的情况了,那时考上大学就意味着有“铁饭碗”了,无论孩子怎么样,无论能力怎么样,都是国家包分配工作的。但是现在却不是这样了。请看这一则消息:根据教育部统计,截至9月1日,高校毕业生的就业率为74%,比去年同期略高一些,并不是所有孩子考上大学都能找到工作的。

  那么,今天,我们让孩子考上大学或者考上好大学的目的是什么呢?我认为,主要是为孩子找到和提供一个良好的发展自己个性和能力的平台,为他们今后的人生所需要的各种能力提供良好的锻炼环境。未来社会需要什么样的能力?我认为,至少需要三个方面:

  一、学习的能力。

  二、创新的能力。

  三、处事的能力。

  我的理想是,在目前的'这种形势下,我们要走好两条路:一条是怎么提高自己的学习能力和学习水平,不是死学,而要会学,要讲究方法和策略,提高我们的学习效率。二是要能积极地参与我们的活动,只有在活动中才能不断地锻炼和提高自己的各方面能力。亲爱的同学们,我以上所阐述的就是我理想中的班级体所具备的特征和特点,那么我们应该怎么样来实现这个目标呢?我们每个人应该怎么样做才能为我们这个班级体的荣誉大厦增添我们自己厚重的一笔呢?正如世界著名时装大师皮尔·卡丹的一句信条“品牌是一针一线缝出来的!”这句话能让我们每个人豁然开朗,古人云“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易”,没有“一针一线”的精心缝制,就没有我们高二(28)班这个“品牌”的完美。的确,我们应该从每一件小事做起,需要关注的是那些“一针一线”的细节,就是要精致到每一针每一线,每件小事都要做到完美不留瑕疵,这是做好我们班级工作的根本所在。把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。如果我们每个人都能抓好抓实日常小事,就能做成我们全班工作的这件大事。虽然这样做可能开始感觉很累,但是“泰山不拒细壤,故能成其高”!这就是成大事者所必备的良好品质和素质。亲爱的同学们,理想与现实之间的距离只有靠我们每个人的不懈努力来缩短,只要我们能积极地投身于我们这个大家庭,只要我们能在乎我们高二(28)班的这个集体荣誉大厦的成败兴衰,我们一定能在这个大家庭中度过我们一生中最难忘的时光,将来的某一天,当我们再回首的时候,我们每个人都能因为我们共同走过的这段无悔的路程而感动着,幸福着!我的演讲完了,谢谢大家!

我的班集体演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。

  如果有人问我你爱你的班集体吗?我会毫不犹豫的对他说:“我爱我的班集体!”。

  我从20xx年开始上学的第一天,就走进了咱们五小的一零一班,那时我还是一个动不动就爱哭鼻子的小家伙呢。现在我在这个班已经六年了,我也从一个少不更事的孩子,成长到即将成为中学生的毕业班学生。这六年里,在班集体这个大家庭中,老师、同学就像是自己的亲人一样,伴我走过了这六年的美好时光。我也和同学们从不认识到了今天的知心,尤其让我不能忘怀的是:当我取得成绩,老师与同学们给予我的掌声;当我遇到挫折和困难时,老师和同学们的鼓励以及热情的帮助。

  在班级这个大家庭中。有时同学们也会闹一些小矛盾,但很快就会和好的。我们班很团结,在我们班和别的.班比赛中,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。尽管有时在比赛中也会失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每个同学都不愿自己的班级比别的班级差!

  我爱我的班集体,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她像一个温柔的母亲、像一个温暖的家,在这些年里细心的呵护着我、帮助着我,使我茁壮成长!

  谢谢大家!我的演讲完了。

我的班集体演讲稿8

  尊敬的老师同学们大家好!

  梦想像一只小兔子跳跃在我的心房;跳跃在这金色的童年;跳跃在三二班这个帮我成长,伴我欢笑的集体中。

  记得入学的第一天庆典活动是那么的庄严盛世,至今还让我记忆犹新。那种作为小学生的自豪感油然升起!从一年级到三年级的学习生活,我的变化可真不小啊!性格不是很外向的我刚上一年级的时候,从不主动跟同学讲话,见到老师打招呼的声音连自己都听不太清,时而小脸红彤彤的,特别不好意思。

  时间飞逝,两年的学习生活中我在这个集体里努力地融入了我全部的感情,它不仅是学习知识的海洋,更是我能力得到锤炼的好地方。二年级的一次班干部选举,我有幸能为这个班集体多做奉献。通过一点点经验的积累,让我在为班集体服务的同时增强了不少的自信心。在这里我首先要感谢培养我的老师和帮助我的同学们。

  两年来的'学习中让我颇有收获,对于学习习惯的养成,学习兴趣的提高,有这自己的见解和总结。我想要使我们的班集体共同进步,最重要的是把好的经验快速分享。例如:黄老师提倡的“不带扬鞭自奋蹄”的活动,就是一个让我们自主学习的同时,养成好的阅读习惯。你追我赶,奋发向上的精神的推广。

  刚刚负责板报的宣传工作,我还没有太多的经验。在老师和同学们的帮助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因为团队的力量是无穷的!我也有很多缺点要改正,同学们都知道我有马虎的老毛病,别忘了随时提醒我呦!

  今天听到广播要选大队委候选人,我想自己的条件还很不足。只要能为这个班集体做贡献,做什么职务并不重要。只要细心、认真、努力、谦逊地把每个细节做好,使这个集体不断进步,我就会感到充实和幸福。

我的班集体演讲稿9

  我在高密市东关小学的五年级五班,班里共有47名学生,我们个个都很棒!

  在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。

  在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。

  在班上,我并不是一个十分好的学生,我常常为自己的学习成绩一般而苦恼,老师知道了,就时时问我有没有不会的问题,并一定让我有不会的就问,同学知道了,就有求必应,我一有不会的题就争着来教我,这样,我从一般水平上升到了一般以上的水平,当我拿到成绩时,同学都说:“你一定行的!”

  我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的.能力,为我的班集体锦上添花!

  爱班集体

  从小学一年级开始,我们同在一个屋檐下长大,一起学习,一起玩耍,使我们同学之间,学生与老师之间结下了深厚的友谊,这份感情是最纯真的,所以我爱我的班集体。

  我爱班集体,是因为我班是一个整洁、团结的班集体,每当教室内有纸屑或灰尘,同学们都会主动打扫得干干净净,同学们伸伸手,弯弯腰不再是难事,教室四周整洁明亮,曾多次被评为文明班,走进我们我爱班集体的教室,犹如走进了我们的家。

我的班集体演讲稿10

尊敬的老师、同学你们好:

  我是二年二班的杨欣燃,很荣幸在这里代表我班竞选三好班集体发言。下面我就来为大家汇报一下我们的情况。

  我们是一个重规范,守礼仪的班级:一个班级如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。在开学之初我们就制定了切实可行的班规,每一个同学都能自觉遵守班规。一日小班长全权管理班级工作,教育小组互相帮助,各部门负责人尽职尽责,为班级建设工作作出了很大贡献,充分起到了先进表率作用。

  我们是一个学气正,学风浓的班级:我班将树立良好班风放在班级建设工作的'首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们做好各项常规工作。积极学习落实《中小学生日常行为规范》、《文雅学生标准》、《小学生守则》用制度去规范我们的言行。学生们将学习科学文化知识放在自己的首位,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。在上学期的期末考试中,我们班优秀率100%。

  我们是一个讲爱心、知互助的班级: 很多时候,你会看到三三两两的 同学 在一起写着、画着什么,那一定是 我们教育小组成员 在同学解决学习上的问题。

  在此,请大家相信二年二班,投出宝贵的一票。一份耕耘,一份收获,我们会更好地努力去做,谢谢大家!

我的班集体演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我爱我班,我爱我的x班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间、互相帮助,老师和蔼可亲、关怀备至。我们一起享受着初中生活,这段美好的时光会伴随我们的成长,留存于我们的回忆中,变成永恒。

  大清早,教室里已沉浸瞭许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。也许因为是同一战线上的朋友吧,我们彼此之间十分和睦,理解和友情始终是班集体的主旋律。

  开个玩笑,总能化解我们各方面的压力,我们班的同学仿佛都有幽默的天分,课堂是最活跃的`,这是全级部老师给我们班的荣誉称号,一句天真的话语经常搞的哄堂大笑,但由于我们的活跃也给班主任老师制造许多麻烦,老师,对不起!我们的班主任也是最好的,最优秀的,对待我们就如对待他的x个永远长不大的孩子,说说笑笑!

  不知是哪位同龄人说过:“再大的风雨,让我们一起走过,记得我是你永远的朋友。”这已是耳熟能详的,也是最温馨的话语。我们是一道风景,一道可能不迷人但不可復印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。x班是永远前进的,我们一直奔跑着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下瞭灿烂的每一天,创造着硕果累累的明天。

  任何名利都不会存在于我们的班级,在学习上的竞争却异常激烈,我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,x颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

  如今,x班正由昨日的萌苗迎着太阳向傲繁的大树努力生长,在不久的将来,它一定成长为参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于x班这个光荣的集体。

  一腔浓浓的热血,汇聚成一句话:我爱我班!

  谢谢大家!

我的班集体演讲稿12

  我爱我的班集体,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长,她就像一个温暖的家。 我们班是一个大家庭,36名同学都是我的兄弟和姐妹。所有的老师就像我们的爸爸妈妈。在这个和谐的集体中,我们共同进步、健康成长。

  黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。这就是我们的班主任老师。我们的良师、挚友!作为班级的“家长”,他尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还帮助我们不断进步。尽管日常的琐事让他那么劳累,但他只要一走上讲台就能激情依旧。老师,您是我们最尊敬的人,作为集体的一员,您在我们心中最优秀!

  一条生命的长河,如含苞的花儿, 形成一条瀑布。每一个成员, 都是其中不可缺少的成分。我们还记着课任老师——一个个闪亮的名字,英语王老师,细心、耐心和诚心,换来同学们认真学习的真心。社会王老师,耐心辅导,告诉我们世界的发展,人类的进步,让我们知道了中国地域广阔,物产富饶。音乐郑老师引导我们在音符的世界漫游,古今名曲,中外大家,让我们陶醉其中。季老师带领我们走入体育运动的广阔天地,坚持锻炼,健康阳光,是我们学习的好榜样。还有……还有……我们六2班既有顽强不懈的.精神,又有不骄不躁的品格,一定会百尺竿头更进一步。

  每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!每当铃声响起,朗朗的读书声在校园的上空回荡,我们认真倾听老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋。课间,校园的角角落落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光。有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人员少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

  操场上、乒乓馆,音乐教室、篮球场,学校为我们学生提供了一块沃土,使我们在这里茁壮成长。运动会上,同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋,尽显青春的讯息;艺术节上,同学们声情并茂,以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。我们班的同学都有远大的理想和目标:成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力。

  等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会想起共同拥有的美好时光,还有我们的班集体!我和同学们永远都会爱你——我的班集体。

我的班集体演讲稿13

  尊敬的各位领导、老师、同学们:大家下午好!

  我是xx级食品科学与工程专业五班的团支书xx。首先请允许我代表出色班级体向关心、爱护我们的领导和老师表示衷心的感谢;同时我也要感谢xx级食科五班的全体同学,没有你们的顽强拼搏、努力付出,我们也不会取得今天的成绩。

  下面请允许我从思想、学习、工作三个方面来介绍一下我们班的情况。

  一、思想方面。班级在开学伊始总会召开班级内部讨论大会,确立班级内部新学期新目标,统一思想,加快前进脚步。为了增强团员意识,班级紧紧围绕党建开展团建,依托各种学习和讨论活动,谋求班级发展。同时,我们还积极开展了“新学期,新气象,新环境,新风貌”的团日活动。响应团委的大学生深入生活,体验社会的号召。

  “独学而无友,则孤陋而寡闻。”集体的力量却可以弥补个人的种种不足,为了加强班级同学间的思想交流。我们班在每个月都举行班级内部大会,在会上大家各抒己见,关心国家大事,讨论学习方法,增进同学友情。为了进一步的交流,班级还建立的QQ群,在业余的时间里,通过网络及时的进行沟通。

  二、学习方面。为创建良好的学习氛围,在我们的班级成立了学习互助小组,采用“一帮一”形式,有效地帮助了学习成绩较差的同学,倡导优良学风。并且每个人的各种学习资料都是共享的,我们体验着共同进步的`胜利成果。每个人的付出是一,但得到的却都是三十七,共享与互助加快了我班的前进脚步。通过大家的共同努力,在上学年度的考试中我们就取得了优异的成绩,一等奖学金3名,二等奖学金2名,三等奖学金7名,四等奖学金9名,总获奖人数21名占全班人数的60%。我们之所以取得这样的成绩,正式因为我们班级有“将相无本种,男儿当自强”的倔强,有“不行春风,难得春雨”的执着,有“天行健,君子以自强不息”的进取。

  三、工作方面。为了加强班级的管理,班级建立的快速反应机制联系网络,将班级分为六个小组,每组以班委为组长,加速信息的传递。与此同时,班委以“不辞劳苦,锐意创新”的工作作风激励自己,积极收集同学们的意见和建议,加强同学对班委的监督,为班级的更好发展创造了条件。现在班级内部有院级干部共14名占班级人数的40%,校级干部4名站班级人数的12%。其中一名同学获得出色班级干部,一名同学获得出色团干部。在班级干部的带领下,班级同学积极参加各项文化活动。我班有一名同学在校五四汇演、小品短剧大赛活动中担任主持,表现突出,得到一致的好评。有两名同学参加了龙林武术协会,并参与各项活动演出,取得了优异的成绩。

我的班集体演讲稿14

  敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!

  我很荣幸能站在这里参加这个“出色班级”评比活动。我的班级五(1)班,也是一个温暖的大家庭。

  我为自己做为其中的一员而感到无比自豪。这可不是我吹,瞧!我们的同学多么团结友爱呀!当我们的同学忘记带文具时,我们会争先恐后地借给他;当我们一起在饮水机旁喝水时,我们会自觉排队,不插队也不挤队……我们不仅品德好,学习也很棒!在课堂上我们更是活跃,人人都开动脑筋,积极举手发言。我们同学的字也是年级写得最好的班级。

  学习好,体育也不能差。我们班就是学习、体育都好的`班级。同学们在课堂上发言活跃,在操场上更是活跃。一到课间时间,操场上印入我们眼帘的都是我们同学那活泼的身影。打篮球、跳绳……样样都是我们同学的拿手好戏。我们班还在去年荣获全校运动会团体第二名哩!这都少不了我们的一份力。

  我们班的同学也不落后,人人都各具特长,个个都有拿手好戏。

  我们班的优点还有很多啦!卫生打扫很干净,次次检查表上都是七颗星;学习态度很端正,作业本上都是我们工工整整的字……听了我的介绍你是不是觉得我们班有足够的资格竞选“出色班级”了,那就快快行动,投我们五(1)班一票。

  谢谢!

我的班集体演讲稿15

  大家好!首先,我代表先进集体,对各级领导的关心支持,对各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢!

  高三(3)班是由52名同学组成的大家庭,我们秉承着“开启智慧润泽生命”的理念、恪守着“态度决定一切”的班训,在“珍惜时间努力而为尽力去做”的思想指导下不断勤奋拼搏、锐意进取,开拓创新。在各级领导的关怀下,在各位老师的指导下,在全体同学的共同努力下,我们获得了福州市先进班集体的荣誉。在此,我想感谢各级学校领导的热切关怀,感谢各位老师为我们班级的成长所做出的无私奉献,感谢其他对于我们的成长有着帮助的`所有人,你们是我们在成长中不可缺少的条件。我们在以下方面对自身进行了重点建设:

  第一,以良好的制度为保障,全体同学积极做班级的主人。在民主的基础上我们共同制定了班会制度、班级管理制度、请假制度等基本的规章制度作为班级日常生活的准则,量化评估定期公布,并采取相应措施。全班同学都以极大的热情投入到班级工作当中来,完善了班级的民主化管理。 在各项集体活动中,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。

  第二,在强大的凝聚力作用下,全体同学紧密团结。态度决定一切,全班同学都能很好的做到遵守国家和学校各项法规和规章制度,组织纪律性强,有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有独特的班级特色。班团干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条,特别是在学习任务繁忙的高三阶段,即使有很多的事务要处理,大家都会团结在一起保证工作得以顺利的开展。由此,我们也获得了市先进团支部的荣誉和校级优秀班集体的等众多荣誉。

  第三,通过班级作风建设,全体同学都学会了为人。我们利用每次的班会课利用多媒体的手段播放感动中国人物介绍、于丹读论语和老子系列讲座、记录片《高三》等教育材料,进行引导和思想教育,久而久之,同学们逐渐的树立起正确的世界观、人生观和价值观,在做中学,学中做,不断提升自己的人格。

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