开学班主任讲话稿
更新时间:2023-03-22 16:20:31 发言稿 我要投稿
开学班主任讲话稿(15篇)
在日新月异的现代社会中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?以下是小编帮大家整理的开学班主任讲话稿,希望能够帮助到大家。
开学班主任讲话稿1
各位领导、老师:
大家下午好!
今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去,奋战高三的冲锋号又已吹响,三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段,光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们,顶住压力,豪情满怀,珊珊状元,开天辟地;今天的我们继往开来,壮志凌云,摩拳擦掌,呼之欲出;明年的我们一定会彩旗飘飘,捷报频传,惊喜无限!
奋战高三,对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战,同时更是难的的机遇,是展示自我的舞台,是为校争光的机会。作为高中教师和班主任,不经过高三的洗礼和锻造,将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一,绝不辜负学校和级部对我们的厚望。
作为班主任,在管理班级中一定要树立经营意识,做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点:
第一,经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘,一份收获;一份经营,一份利润;一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报,首先要做的就是勤耕云、多付出,用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。
第二,经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑,这是最实在、最简单,但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的多跟学生在一起,把靠班儿进行到底。
靠班儿要把握三个"关键":
1、靠班儿要靠关键时间。一天中,学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间,晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了,也就靠在点子上了,离成功也就不远了。
2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类,一类是目标生,即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生;一类是问题学生。抓好了目标生,我们的成绩就得到保证了;抓好了问题学生,我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生,我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了,班级成绩就搞好了。
3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序,产生恶劣影响的事件,我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序,迟到、旷课、夜不归宿等,这些事件我们一定要提前设防,出现之后立即解决,防止他们影响复习备考的'大局。
第三,经营好班级我们一定要注意细节,抓好常规落实。"天下大事,必做于细",备战高考、管理好班级也必须从细节入手,抓好常规管理。每天早上一到教室,看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂,以保证同学们有一个良好的学习环境;然后目光扫视每一个学生,看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何,对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生,所谓"于细微处见真情"。天气预报有雨,要及时告知学生带伞,天气降温要提醒学生及时添加衣物,防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节,有时往往会产生巨大的效果。
第四,经营班级一定要于各任课老师搞好协调配合。我们班主任每周要主动与各任课老师交流,了解各科的学习动态,了解目标学生各科的学习状态,了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求,帮助任课老师收好各科作业。协调任课老师,确定具体的时间、方式来弥补班级弱科,实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见,主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果,树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行,最后形成各任课老师协调配合,各学科共同发展到局面。
总之,作为班主任,我们一定会把班级当成自己的"责任田",努力耕耘、用心经营,最终收获丰厚的果实。
作为我们青年教师,在奋战高三中也要树立经营意识,努力经营学科,提高教学成绩。为此我们一定做到:
第一,精心备课,深钻细研。对教材知识的挖掘、考点的把握、教学方法的研究是无止境的。因此,我们青年教师一定尤其要注意精心备课,深入细致的钻研考点知识,必须坚持"不备好课不上讲台",不断打磨自己的课堂,稳扎稳打,步步为营,深入细致的搞好一轮、二轮、三轮复习的教学,千方百计的提高教学成绩。
第二、虚心学习,总结落实。作为青年教师,我们有干劲和激情,但缺乏经验,对知识的把握也不一定准确到位,这就特别需要我们虚心向老教师学习,认真听课观摩老教师们的课,做到"一备、二听、三改、四上讲台、五总结反思",从而,切实提高课堂教学效率。我们要不断总结教学过程中的经验教训,认真细致的落实好教学常规,一定要落实好每一个学案,批改好每一次作业,分析好每一次测验,讲评好每一次试卷。只要把这些每一次的教学常规都落实好了,好成绩自然属于我们。
最后,作为咱们青年教师,除了用心经营好自己所教学科外,也要积极主动的协助好备课组长和老教师们,以晚辈谦逊的姿态,尊敬老教师,积极主动的为备课组和老教师们多做事情,积极主动的打扫好办公室的卫生、抬水、抱学案等,积极主动的做好我们晚辈们应该做的事情。
相信,明年盛夏的奇迹,一定属于潍坊一中,一定属于我们高61级!关荣榜上一定有我们年轻教师的身影。谢谢大家。
开学班主任讲话稿2
亲爱的同学们:
你们好,时间荏苒,日月如梭,转眼间你们已经成为五年级的学生,很荣幸我能担任你们的班主任,我姓陈,你们可以叫我陈老师。这是老师第一次担任班主任一职,如有会有不足的地方,希望同学们能跟老师提出来。正所谓,新学期,新希望,新起点,在新的.一个学期里老师将与你们一起共同奋斗,为下一个学年的升学考试做准备。
无规矩不以成方圆,所以我在此对同学们提出几个小小的要求,如果有需要改进的地方,希望同学们能够大胆提出来。
第一、我希望你们能够紧遵《小学生行为规范》,给低年级的学生做好榜样。
第二、卫生是影响班级环境的主要因素,所以我希望同学们能够做到课室卫生无死角。 第三、提高自我约束能力,培养自主学习习惯。对于你们以后学习有着极其重要的作用,所以我希望同学们能够逐渐养成自主学习的习惯。
第四、班干部在班集体里面充当着极其重要的角色,所以我希望班干部都能各尽其责,为同学服务。
新的学期刚刚开始,我虽然没有完全认识在座的各位,但对你们我还是有所了解的,为了更全面了解你们,我将会在新的学期用心去感受,用眼睛去观察你们;通过家长会和家长更深一步了解你们,并下定决心做好你们生活中的向导,学习上的指导。我希望我的工作能得到同学们的支持与鼓励!
希望在新的学期,新的学年,每个同学都会有更大的收获和进步。
开学班主任讲话稿3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
你们好!首先,请允许我向20xx级新生全体同学表示热烈欢迎和衷心祝贺!
亲爱的同学们,中学时代是人生最美好的时期,是人生的黄金时期,也是个人成长中最为关键的时期。今天,我想对你们说:“初一一切都是开始。大家都一样聪明,一样勤奋好学,一样热爱集体,全体同学都站在同一起跑线上”。所以,希望你们摒弃原来一切不良的习惯,把优良的品质带入学校,把优秀的一面展现给新的同学和老师,在新的环境新的班级呈现出你崭新的美好的形象。
二中的老师愿意为你们全身心付出,愿意为你们铺路搭桥,愿意为你们排忧解难;更乐意成为你们人生中转站的知心朋友。
当你们踏入二中的校门,你们就迈出了实现你们美好人生理想的第一步。请你们记住:读书是你个人的希望,读书是你家庭的希望,读书也是国家的希望。我相信,每一位同学都有自己的美好理想,每一位家长都对你们寄托着殷切希望。而二中的学习,就是为你们实现理想和希望铺路搭桥,为你们未来的腾飞插上翅膀。
同学们,“千里之行,始于足下”,实现美好人生的旅程就要从今天起程。同学们,我们要以对自己负责、对家庭负责、对社会负责的高度责任感,以积极乐观的心态投入到初中来,热爱学习、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、积极上进,充分利用初中三年宝贵的时光,充实自己、提高自己、完善自己,把自己培养成为社会欢迎的栋梁之才。只有这样,你们才能无悔于你们的青春,无悔于你们父母的殷切期望;我们要做个有志者,我们要“立志、修身、博学、报国”。
同学们,今天我讲的主题是培养良好行为习惯,遵规守纪,勤奋学习,迈好初中第一步。
同学们,习惯决定命运。所谓“习惯”是指长时间养成的逐步固定下来的变成自动化或半自动化了的行为方式、生活方式、社会风尚等等。比如刷牙。学生时期是人生的奠基时期,打基础的时期,是我们人生观、价值观形成的时期,又是我们培养行为习惯的最佳时期,所以我们一定要把握好学校生活,形成良好行为习惯,为我们今后编辑五彩人生打下扎实基础。
人品重于文品,要做好学问,先要学会做人。下面,我对学校的有关规章制度做一下强调说明,并就纪律、卫生、安全诸方面的问题向同学们提出一些具体要求,请同学们认真听讲,并严格遵照执行
最后我特别向同学们提6点希望:
第一:认识二中,钟爱二中。
二中是一方神奇的沃土,人才辈出,希望你们在第一时间里,扎根二中,希望每一位同学都一棵葱郁的树木,从二中肥沃的土地中汲取养分,使自己根深叶茂,吐露芬芳。
第二:胸怀理想,志存高远。
无论你是哪里来的,无论你家庭状况如何,无论你成绩层次怎样,二中是规划未来、实现理想的地方,大家一定要在第一时间里有通过读书求学,塑造自我,改变命运,追求作为,体现价值的坚定决心,并有胸怀天下,贡献社会的雄心壮志。
第三:满怀信心,刻苦努力。
信心是成功的.基石,何况在座的同学们,通过小学的努力学习,都为自己铺垫了相当厚实的基础,面对初中的学业,大家要信心满怀,同时还是要刻苦努力,一分耕耘一分收获,这是颠扑不破的成功法则,现代竞争中,唯有勤奋努力,孜孜以求,才能摘取成功的光环。人生就像一把杠杆,年轻时着力,直接决定后阶段的高度。
第四:坚韧执着,坚定不移。
学习的过程中可能会遇到困难,成长的道路不会一片坦途,在前进的过程中,我们要有胡杨树的精神,根系深入土壤50米,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,有了坚定执着的韧劲,就有了持之以恒的过程,有了持之以恒的过程,就一定会有让我们欣喜的结果。
第五:养成习惯,形成素养。
习惯的力量是巨大的,品质更是最为稳的力量源泉。从今日起,大家要重新定位自己,重新设计自己,从生活点滴到学习细节,制定规划,严格要求,使自己成为一个严谨、儒雅、从容、勇敢、有胸怀、有气度的二中优秀学生。
第六:摸索方法,形成模式。
初中学习和小学会有所区别,但也有联系,同学们不要心存畏惧,更不能对原有方式全盘否定,要在老师的带领下,在学习实际过程中调整自己,寻找感觉,摸索方法,形成模式。
最后,希望同学们珍惜初中三年的分分秒秒时间,走好初中三年中的每一步路,争取人人成为品学兼优的初中毕业生。
谢谢大家!
开学班主任讲话稿4
同学们:
上午好!
满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我诚挚地欢迎各位回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们懂事了。
过去的一学期,在我们共同努力下,我班取得了较大进步,获得了一定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议:第
一、树立一个信心:我能我行自信心对我们的.学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送各位三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第
二、创设一个环境:文明有序每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。第
三、培养一个习惯:自觉自律学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第
四、创立一种学风:认真刻苦新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今日我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。
一首诗题为《播种》的小诗写到:播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
同学们,好好播种,好好把握吧!
最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!谢谢。
开学班主任讲话稿5
各位领导、各位班主任:
又是一年秋风劲,在这桂花飘香之际,带着欣喜我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。首先我代表德育处祝各位幸福安康、万事如意!也对同志们一如既往的对德育工作给予大力支持表示衷心的感谢!也希望在未来的日子里,我们能继续同心协力,为新镇中学创造良好的学习环境。
今天,在这里我主要讲三点:
一、本学期德育工作要点
根据学校工作要点,本学期学校德育工作主要抓住以下几个方面的工作:
1、以爱国主义教育为主线,结合学生行为规范教育活动、校园综合治理教育活动、“感恩”教育活动,开展以读书、征文及演讲比赛。
2、以养成教育为重点,进一步完善和加强学生一日常规的督查力度,一周一公布,力求公平公正,配合班级教育和引导学生学会学习、学会思考、学会做事、学会做人。
3、成立“家长委员会”,以宣传和关心扶持学校发展,参与和监督学校管理工作,反馈家长心声,为学校工作出谋划策。
4、让家访回归学校工作常规。
5、成立以入党积极分子为骨干的青年志愿者团队,在校内校外进行宣传、互助、义务服务等活动,提升良好校风、学风、班风。
6、发展学校的心理健康教育,多形式、多渠道的对学生进行心理教育,努力解决学生发展性心理问题。
7、做好困难生转化工作。
8、加强学生干部培养。
9、进一步做好班主任的培训工作。
形式:先进引领、互相切磋、个体探研。
二、班主任常规工作要求:
1、提升观念,与时俱进:
近几年我们要面临着两项改革:一是教育思想的变革,二是教育新课程的变革。所以我们每一位班主任都要加强学习,加强自身修养、自身素质的培养。本学期内每一位班主任都要积极参加班主任培训,加强班级工作交流,做好班级工作反思,撰写班主任工作感悟。
2、培养班集体凝聚力,加强班干部的组织管理能力:
做好班干部选举工作,成立班委会、团支部,强化班干部职责,充分发挥班干部的积极作用、督促作用。制定好班规或班约,规范学生的日常行为。
3、从日常行为中抓好养成教育,纠正学生不良行为:
纪律、卫生、仪容仪表、课间操、自习、活动、文明礼貌、班会、家长会等常规管理工作是我们工作的重要内容,应该做好,这是班级建设的基础。
用平和善意的心态去对待班主任工作,充分把握好“度”,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。严格要求学生,培养好习惯。
规范班级制度,放手学生管理。落实班干部职责,想办法、想点子让班级形成良好的班风、学风。特别抓好清洁卫生工作,要求全日保洁,让师生有一个优雅的学习和工作环境。
充分利用班会,做好思想工作。每周的班会必须落实,不打任何折扣。班会时间,由各班根据班级的现状分班活动,可由教师主持或学生自主主持,要早准备、早要求。
自我严格要求,做学生的表率。老师要学会生活,学会做人,勇敢面对现实,学会坚持和忍耐,保持乐观,学会合作,要能够指导学生的学习,还要能指导学生的`心理,指导学生的生活,指导学生的发展,真正成为学生的导师。
4、注重家校联系,与家长沟通注意说话的艺术:
态度温和:“我非常理解您此时的心情”“家长辛苦了”“孩子的进步离不开家长的支持和鼓励”“希望我们能继续保持联系”“您孩子最近表现很好,如果在以下几个方面改进一下,孩子的进步就更大!”“近来,您的孩子在某方面进步了,看得出您在家里辅导的”“不要着急,孩子还小,偶尔犯错误是难免的”。
语言委婉:用温和的态度同时又诚恳地指出孩子的缺点,家长会很乐意地接受,而学校教育和家庭教育也才能更好地结合起来。如果一味地指责、埋怨家长,不自觉地流露出的那种居高临下的优越感,会使家长们愧疚而惶惶然。损害了家长的感情,如何还能配合老师?只有当家长相信教师是在真诚地关心和帮助他们的子女时,才有可能实现双方的合作。
从孩子的身体状况谈起:学生在校时间内不光是学习,还要参加其他的一些活动。对学生的缺点错误,客观地、委婉地陈述自己对家长的要求,并和家长一起商议具体可行的措施。要让家长明白其子女的成长,有赖于家庭和学校的共同教育。与班级科任教师、学校领导一起,做好家访工作。
5、“偏爱”、关爱后进生:
后进生,在他们倔强的外表下往往隐藏着一颗脆弱、敏感的心,一旦我们能真诚的与之沟通,那么他们会非常愿意亲近你,也会在他们心中产生强大的推动力量。
要重视思想工作,明确是非观念,坚持社会主义的育人目标,要学会以理服人,以情感人,透过思想工作使学生受到教育,明辨是非,疏通思想疙瘩。做好了思想工作,学生才能跟着你走,才能听你的,才能信你的。这需要我们要坚持学习,自己首先要活得明白,想的清楚,要认真的研究学生,经常和学生进行沟通,多做调查研究,做到知己知彼。只有自己明白了你才能使学生明白。进行思想教育时我们要精心备课,巧妙的设计教育方法,选择教育角度,选择切入点,设法使学生更容易接受,而不是简单的令人厌烦的说教。
5、强化安全教育:
要经常性的安全教育学习,特别让学生不疯逗打闹,不翻越栏杆窗户、不跳楼梯、不打架斗殴、不携带和玩弄凶器、锐器、不私自下河游泳等。要学生注意交通安全,遵守道路交通规则。
对班级偶发事故或有不正常情况时,要及时汇报、及时通知家长或监护人、积极配合学校做好相关工作。
三、开学工作要求:
1、引导学生做好第一次
升旗仪式、清洁卫生、班级布置、班会(收心教育)
8月31日各班要按要求对班级和教室进行认真打扫,不留死角,所有天花板无灰尘,墙壁无迹印,所有磁砖无痰印泥沙,灯管电扇擦拭干净,地板拖洗整洁,做到窗明几净,环境宜人。
9月1日上午进行开学典礼,各班要进行认真组织,要快、静、齐。
9月2日第一次班会,做好学生的收心工作,公布班纪班规,倡导良好的班风、学风、校风,让学生端正学习态度。选好班干部,强化班干部职责,落实班级常规工作。做好养成教育,特别要强调自行车停放、清洁卫生、财产保护、三乱(乱丢乱扔、乱涂乱画、疯逗打闹)问题,强化校园安全。
2、中心工作:
撰写班级工作计划,填写班级干部表,第一周将干部表交德育处,班主任留工作计划到工作笔记本上。
3、及时处理好偶发事件。
开学班主任讲话稿6
你们好!一个新的学期又悄然开始了。新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们又回到了我们可爱的校园、温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。新的学期,老师用真诚的.爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。
新学期开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?
新学期,在这里老师向大家提出如下要求:
1。上课要踊跃,但不是瞎扯
学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。
2。午修教室要保持绝对的安静
自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在午修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。进行高速阅读。
3。按时、认真地完成作业
如果字写的不好的同学,从现在开始给我努力地练字。
4。有问题就问
人无完人,不管是谁,都会有问题的,有了问题,一定要向老师、同学请教,即使这个问题非常的简单。“不懂装懂是饭桶”,不要害怕,也不要不好意思,每个老师都会尽力地帮助大家。
5。同学之间要团结互助,热爱集体
一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。
6、遵守学校纪律、卫生、安全、学习等所有需要规范的常规
注意校服、校徽、红领巾的穿戴,为我们班夺取学校“流动红旗”而努力。加油,因为你们又长大了一岁了,相信你们能做得更棒!要记住幸运的机会总是留给给早就准备好的人哦!
同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。
希望在新的一年,新的一学期每时每刻同学们都能有更大的进步和更多的收获!
开学班主任讲话稿7
同学们好!欢迎同学们又回到阔别已久的校园!告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,在期末测试中,曾志怀,赖雪丽等同学进入了年级50名,还有不少同学也获得了不同程度的进步,这是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。如今我们已升上六年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。俗话说:良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。
新学期希望每个同学要做到五心:
1、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
2、决心,新学期有新开始,尤其对于我们六年级的学生。我们只有一年就小学毕业,处在人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。
3、恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
4、爱心,不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
5、用心,读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成。
除了做到五心之外还有两创设:
第一、创设一个文明有序的班级环境。每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。(励志电影 )培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的`规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。
第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。
开学班主任讲话稿8
一、自我介绍
亲爱的同学们:你们好!告别了炎夏的不安与躁动,凉爽宜人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语;告别了天真烂漫的小学生活,你们投入了美丽又温馨的伯阳中学的怀抱。今天,对于你,对于我,都是一个激动人心的日子,我们相逢在伯阳,相聚在7(3)班,登上了“数学号”游轮,即将开始我们神秘的数学探索之旅。我是船长,我叫xxx,掌声欢迎大家!
二、激发学生学习数学的兴趣
同学们,经过六年的小学生活,今天你们终于迈进了初中这道门,七年级对很多同学来说充满了诱惑、神秘,同时还充满了恐惧。尤其是对数学这本学科,很多同学都说很难。我听见很多早已经毕业的学生反映:“我上学的时候数学学得最不好了,我非常害怕数学。”数学真的如他们所说的那样难吗?其实只要我们细心体会,我们身边处处都应用了数学知识,我先给大家讲一个小故事。
某王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,并献给了国王。国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这位大臣提出的任一个要求。大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧,第一格放1粒米,第二格放2粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒米、32粒米......一直放满第64格!”
“你真傻,就要这么一点米粒?”国王哈哈大笑。大臣说:“我就怕您的国库里没有那么多米粒!”
聪明的同学们,你们认为国王能满足大臣的要求吗?
大家动手画一个8×8的表格,然后在每一个格子里写上大米的粒数。(学生动手计算)你想出第64个格子里放多少粒大米了吗?若以100粒/克计算,大约为多少千克或者多少吨?是不是像国王所说的那样就是一点米粒呢?(2的63次方=9223372036854775808
当你们初中毕业的时候我相信你们也能利用数学知识解决我们身边的问题,你也会发现在很多小故事中除了蕴含着深刻的人生哲理之外,还包含着丰富的数学知识:
古时候,一位大臣得罪了皇帝,皇帝想处死他,却不想落下“暴君”的名声,于是他做了两个签,上面都写了死字。当着众大臣的面,皇帝说:“你的死活由上天决定吧,这有两个签,你抽到生就生,抽到死就死。”然后他让那位大臣抽一个。聪明的大臣抽了一个之后马上放进嘴里,把抽到的.签吞进了肚子,然后说:“看一看剩下的签是什么就知道我抽到的是什么了,我接受上天的安排!”皇帝没办法只好当着众大臣的面打开了剩下的签,剩下的字条上当然写着“死”,也就说明大臣吞下的是“生”了,皇帝只好放了这位大臣。
这个小故事里蕴含了怎样的数学道理呢?等我们学完了九年级的25章概率之后你就能轻松解决这个问题了。
走进数学,你会觉得生活中处处都有她的身影;你会发现许多令人惊喜的东西;你会感到自己变得越来越聪明,越来越有本领。数学是思维的体操,诚如科学家克莱因所说:"唱歌能使你焕发激情,美术能使你赏心悦目,诗歌能使你拨动心弦,哲学能使你增长智慧,科学能使你改善物质生活,但数学能给你以上的这一切!"看来这么好的东西我们是必须要学好了。
三、介绍七年级数学体系
四、介绍学习方法
我们学校数学实施的是“学案自学,小组合作”的学习方法。首先,不同的课型,要有不同的应对方法:
概念课
要重视教学过程,要积极体验知识产生、发展的过程,要把知识的来龙去脉搞清楚,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法则的推导过程,改变死记硬背的方法,这样我们就能从知识形成、发展过程当中,理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中,体会到成功的喜悦。
习题课
要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的诀窍。除了听老师讲,看老师做以外,要自己多做习题,而且要把自己的体会主动、大胆地讲给大家听,遇到问题要和同学、老师辩一辩,坚持真理,改正错误。在听课时要注意老师展示的解题思维过程,要多思考、多探究、多尝试,发现创造性的证法及解法。
复习课
在数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习应是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点;要反思基本问题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰到的问题中有哪些问题可归结为这些基本问题;要反思自己的错误,找出产生错误的原因,订出改正的措施。在新学期大家准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的错误记下来,找出“病因”开出“处方”,并且经常拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,通过你的努力,到中考时你的数学就没有什么“病例”了。
开学班主任讲话稿9
xx班的同学:
你们好。
我先自我介绍下,我是xxx,现在是你们的班主任,刘老师现在是5班的班主任,依然是教我们的英语,我们的学生都熟悉他的一套管理办法,当然我们开始仍然遵循这一方法,后面会有改变。当然有学生会问。老师怎么安排你来教,我明确的告诉你,这不是我说了算的,我根本就不知道,是学校领导开会研究决定的事情,他们从方方面面考虑后做出的决定,所以你们也不要考虑我的能力如何,你们只有配合学校的决定和我的管理做你该做的事情就可以,我相信你也一定会在我的领导下成就一个不一样的自我。
其次,从你们的下学期开始我就注意观察你们,因为我家的`希望都在里面,课间发现部分学生特别浮躁,不知道自己该做什么,下了课哪个西边走廊里面总是站了好多学生,看什么风景啊,吵吵闹闹,课间10分钟应该是为上节课休息同时又是为下节课做准备,上上厕所,静静的休息下,同时也把下面要上课的内容准备下,这样才是合格的优秀学生该做的事情。从今天开始如果再发现这样的事情,在走廊哪里吵闹的,有事情做——写出观察的内容,同时附上你的感想100字,还有部分同学的零食现象比较多,请你收起来,第一次警告,第二次有专门人查你的包,早上请吃饱。
接下来谈谈学习的事情,小学里我们很多学生都是家长心目中的好学生,每次考试都是90分以上的,双百分常有的事情,现在呢,一年下来了,你们对周围同学和自己的成绩可以进行个对比,满90以上的肯定是非常优秀了,85分以上也相当不错了,你认为自己的智力比90的同学低吗,肯定不是的,大家的智力应该是差不多的,没有太大的区别,主要原因是什么呢,也就是学习的态度和方法,那么如何改变这样的状况。
第一要主动适应老师的授课方式。大家在小学时主要是学语文、数学、英语三门课,而中学,初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习
开学班主任讲话稿10
亲爱的同学们:
上午好!
非常高兴能在这里见到大家,欢迎各位来自五湖四海的优秀学子成为xx园的新主人。在此我代表全体教师承诺,将恪尽为人师者在“价值塑造、能力培养、知识传授”中的职责,以自己的全部知识和热情助推每一位同学的成长成才,不辜负“半国英才聚xx”的重托,并在教学相长的过程中,也向同学们学习,与大家共同进步。
看到大家,我不由想起十五年前自己参加开学典礼时,初入xx园的激动;想起作为辅导员迎来上一个五字班时,他们意气风发的笑脸;更想起在参加招生宣传的过程中,听到的很多同学,也包括今天在座的一些同学,向我讲述的他们的xx梦,以及当时他们眼中闪耀的光芒。正如录取通知书上所写的,“xx,是你一生的骄傲”。梦圆xx,是对大家过去几年中追求卓越、不懈努力的最好褒奖。这一刻你有理由为自己而骄傲,并得到我们最衷心的祝贺。
一个梦想的达成,也意味着另一个更远大征程的启航。如何由一名xx大学的新生,真正成长为“自强不息、厚德载物”的“xx人”,是大家需要用未来四年,甚至更长时间来回答的问题。这里我有两点体会与大家交流。
第一,是积极面对挫折的挑战,并在战胜挫折的过程中成长。你可能正在憧憬着大学生活很多美好的第一次,但也将会和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上课听不懂、作业不会做的状况,第一次发现“学霸”的称号似乎正在离开自己,第一次身边有这么多明明可以靠智商吃饭,却偏偏还那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他们,甚至,你可能会遭遇人生中的第一次不及格。如何应对这些不如意甚至挫折,是你很快将要面临的考验,并很有可能成为决定你的大学生活是走向新的辉煌还是最终陷于沉沦的分水岭。
同学们,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”当这些挫折真正来临时,无须恐慌,这几乎是每一个xx人必须经历的一课;也不必沮丧,它其实向你指明了突破原有极限,再次得到跨越式提升的'方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而应始终以“自强不息”的校训精神自勉,不忘追求卓越的初心。所谓“卓越”,并不简单等同于成绩或排名,最重要的是不畏惧任何困难、竞争和挫败,竭尽全部心智和努力,不断超越自我。只要做到这点,你就始终可以像今天这样,坦然并自豪的为自己喝彩。同时,在战术层面上,也提醒大家有意识的去体会大学阶段知识和教学的特点,尽快形成新的学习方法和习惯,特别是希望大家能勇于求助,善于发问。每一位老师都将尽自己所能帮助大家。
第二,是树立明确的目标,选择自己的人生方向。朱熹说过“书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处”。xx的同学需要避免的恰恰是善于记书、精义,却忽视了志在何方。如果说今年六月之前你的目标聚焦于高考,那么身处xx之后,又应该为了什么目标而学习,为了什么理想而努力?这绝不是什么遥远甚至虚无的问题。只有一个明确的目标,尤其是通过你自己的深入思考后自主选择的目标,才能真正成为推动你主动学习、深入钻研、克服各种困难和挑战不断前行的强大动力。而要做出这样的选择,除了“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”的抱负和担当外,还需要注意发现自己的兴趣和特长所在,由此明晰自己的人生规划。
今年寒假我和高中母校的学弟学妹们交流,他们问我在xx最自豪的一件事是什么。我的回答是在xx求学期间根据自己的思考做出了一系列选择,并最终决定了自己的发展方向。大一学年末专业分流,我从有悠久历史的土木工程系,来到了成立不久的建设管理系;大四又选择了房地产经济学作为自己的研究方向,完成了从工学到管理学再到经济学的转变;09年博士毕业时,房地产已经是当时最炙手可热的行业,我却选择以学术研究作为自己的职业方向,立志于为这个纷繁复杂的市场增加理性的力量。这些选择在当时看来都有点“非主流”,但每一次我都坚信这不仅是国家和社会所需要的,也是自己喜欢的、擅长的。也正因为此,才能在努力的过程中始终甘之如饴。至于社会上讨论的所谓“热门”专业等等,我觉得反而不必看得太重。无论哪个专业,我们瞄准的都是其中最顶尖的百分之一甚至千分之一,这就决定了任何一个领域都有足够的空间成为我们的舞台。xx人应当有这样的眼界和自信。
同学们,精彩纷呈的大学生活已经向大家拉开帷幕,xx园提供的无限可能正在等待你的探索。期盼着大家以初为xx人的自豪作为新的起点,在挫折中成长,追求理想不断前行。今天,你因为成为xx的一员,而拥有一生的骄傲;明天,相信也终将因为自己卓越的成就和杰出的贡献,而成为xx的骄傲!
谢谢大家!
开学班主任讲话稿11
欢迎各位同学在度过一个舒服的寒假后回到八(3)班,开始新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。
还没有习惯把20xx称为“去年”,20xx已经作为“今年”而客观存在了。
去年,我们以“静”为上自习课的要求,取得期中期末名列年级第8的好成绩。以“齐”上课外活动课,取得冬锻比赛第八名,队列跑第三名的好成绩,129三等奖。留给20xx年一个自豪的`背影,我为你们骄傲。遗憾的是,我们未获得过流动红旗。
今年,20xx年,我期待大家在新的一年里保持优良传统,并弥补遗憾。
开学班主任讲话稿12
首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了,真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。
在这里,我们即将结识许多新的老师和同学,即将组成一个新的班集体,即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。
下面,我首先做一下自我介绍,担任你们的班主任老师,也是你们的xx老师,在家里是母亲照顾你们的起居饮食,在学校就是我全面负责大家的学习生活,希望王老师能成为你们的良师益友。
无论你曾经在小学阶段表现怎样,成绩怎样,今天开始,我都将重新认识你们,此时此刻,你们所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会。
曾经的优点,希望你们继续发扬;曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想开始实现的地方。
从今天开始,我们即将组成一个新的班集体,就是七年xx班,相信每个同学都希望自己生活在一个优秀的班集体里面,我们班会不会是一个好班呢?决定权在我们在座的每个人的中。
俗话说“家和万事兴”,从今天起我们将在一起度过的时间甚至于要超出家人,所以说我们我们不是一家人,但胜似一家人,而同学之间呢就好比是兄弟姐妹一样,大家要团结友爱,互相体谅互相包容,一些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较,希望大家能够大事化小、小事化了。
所谓的大事的时候,也要处处(学习、纪律、卫生、劳动、军训等)从班集体的利益出发,人人要有主人翁的`意识,这个班级是你我他共同的家,我们要共同的去爱护,去维护,去经营。切忌“事不关己,高高挂起”的思想。
如果我们大家团结一心,那我们班一定是个优秀的班级。
国有国法,班有班规,没有规矩,不成方圆,那我们的班级、学校也有很多需要大家遵守的规矩不能破坏,以后的日子里会陆续向大家介绍校规班规如果你能遵守游戏规则,严格要求自己,那么这些规矩对你来说不会成为任何束缚,但是如果你不能约束自己的行为,可能就要受到相应的惩罚。
开学班主任讲话稿13
各位家长:
大家好!
首先祝贺您的孩子成为沈小的学生,谢谢各位家长对学校和老师的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加一年级新生家长会,
小学一年级开学第一天班主任讲话。希望通过今天的家长会,让我们彼此真诚沟通,共同携手,教育好我们的孩子,让他们度过快乐而有意义的小学生活。
孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑。孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?
(一)孩子入学前的准备。
1、心理准备
家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。
入学前,家长可对孩子说,你长大了,要背着书包上学了,上学后你可通过努力,加入少年队,戴上红领巾,那是十分光荣的;你可以学到知识、掌握本领,成为有用的人。
总之,家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。
进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁,最喜欢那位老师,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。
2、行为上的准备
行为上的准备包括:培养孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止
(1)教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园里每天都有午睡的习惯,上了小学就没有了,因此,在上学前就可逐步中断孩子的午睡习惯,以免孩子上课时打瞌睡。另外,孩子长期生活在父母、爷爷、奶奶的身边,过着自由自在、无拘无束的生活,如今将要到一个受纪律约束的环境里,家长要以讲故事的形式教育孩子,在学校要遵守纪律,上课专心听讲,不能玩东西,不与同学说话,发言时要先举手,老师同意了再讲。
(2)培养文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,要尊重长辈和老人,要关心弱者和需要帮助的人,要会用礼貌语言,即:“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外(比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座;或在孩子出现不文明、不礼貌行为时,及时制止),更要注意日常生活中以身作则,用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师,友爱同学。
(3)要培养孩子正确的站、坐、行姿势。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓,还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,因为孩子正处在长身体阶段,若不注意,脊柱容易变形。孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。需要补充的是,孩子在家吃饭时,家长要求孩子与大人同桌吃,不允许他边吃边玩,更不允许端着碗到处走,这不但有利于良好习惯的养成,也有利于身体的健康。
3、物质准备
为刚入学的孩子准备物品,必须考虑他们的年龄特点
(1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯一断,他就会停下来慢慢按笔芯。一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。因此,要求每位学生带五支削好的铅笔就足够,不要将削笔刀和卷笔器带到学校来,也不要使用自动铅笔。一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点,家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字,对于一些无法直接书写名字的文具用品,可把名字写在小张纸上,再用胶纸贴好。家长要让孩子从思想上自觉地爱惜学习用品,自发地管好学习用品。为避免孩子上课时开小差,家长不要让孩子把玩具及易分散注意力的学习用品带至学校。
(2)为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明;购置适合孩子高矮的桌椅;不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。
(3)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。如《小朋友》、《好儿童》、《看图说话》及一些孩子易懂的童话书等,要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事,以引导孩子自发的`看书。准备拼音卡片(教师出示讲解)
(4)买一把圆头剪刀,让孩子学会剪东西。家长可教孩子剪一些简单图形,这样孩子入学后,就不会对上课剪东西感到困难了。圆头剪刀也较安全。
(5)为孩子准备一块抹布,让孩子上学后有参加学校劳动的工具。家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯,要适当安排孩子做做家务,比如,教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。
(6)准备一个喝水的杯子,教室有饮水机,家长不需要单独给孩子带水,每周五把杯子和勺子带回家清洗消毒。
(7)准备一个抄作业本,回家只有口头作业和操作作业。家长还可以为孩子们准备一个家校联系本,其目的是让老师与家长对孩子的重大问题进行了解并及时进行纠正。
4、学习上的准备
刚入学的孩子,其学习应在入学前就开始了,学前教育不可忽视。刚入学的孩子,其学习应在入学前就开始了,学前教育不可忽视:
(1)教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。
(2)培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;带孩子上街、进公园、去做客时,要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色,留心身边发生的事,并让他说出来,回家后或事后可问他能否说说去过哪儿,那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。也可让孩子练习说说简单的看图说话。平时,家长应多与孩子对话,这样可以培养孩子的语言表达能力。
(1)培养孩子的求知欲。
孩子对周围不明白的事物或现象,总爱问个"是什么"、"为什么",都想知道,都想懂得、这就是求知欲的表现。
孩子一旦有了兴趣和求知欲,就能对感兴趣的事物进行积极地去探究,也就能自觉自愿,主动愉快地去学习。所以说,兴趣是孩子的老师,是他们探究新事物的动力,也是推动他们学习新知识和从事活动的一种精神力量。孩子上学的主要任务就是学习,学习的主要工具又是书本。家长应经常找一些图画书给孩子看,要经常念一些内容有趣的书给孩子听,这是很有益处的。可以告诉孩子:"你看,书里可以让人懂得许多事情的,上学以后,自己识字多;自己就可以看书,能懂得许许多多的道理,那多好!"从而激发孩子热爱课本的兴趣,促进迫切上学的愿望,
兴趣是的老师,保护孩子的好奇心,家长可以提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。在学前可以教会孩子写自己的名字,能说出父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员与自己的关系。另外,为了培养孩子的观察能力和语言表达能力。家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌。
(2)培养孩子正确的学习态度
兴趣是学生喜欢学习的前提,也就是对待学习认真负责,积极努力,不敷衍了事。学生的学习态度端正与否,决定着学习的成绩与效果。学习需要付出一定的努力,要培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,培养孩子坚强的意志。
(3)培养孩子良好的学习习惯
孩子刚刚进入学校学习,最重要的不是"学会"而是"会学",培养孩子良好的学习习惯,对刚入学孩子的父母来讲,这是重中之重。一个人养成了良好的习惯,对他的生活,学习和工作都大有好处。对刚入学的孩子说来养成良好的习惯比获得知识重要得多,而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证,所以孩子入学前要培养他们良好的学习习惯。
家长应该培养孩子如下的学习习惯:
(a)严格遵守作息时间的习惯;
(b)看书时坐姿端正的习惯;
(c)爱想、爱问和认真回答问题的习惯;
(d)正确地握笔写字、看书、读书的习惯;
(e)爱护书本及学习用品的习惯。
(二)孩子入学后的要求
1、学习用品的整理
通过一些小事来培养孩子独立自主的能力
教室有小柜。每天只用把回家要用的书和作业本等带回家,其余的物品均可放在学校。刚入学的孩子,由于识字不多,入学2~3周内,家长可帮他理好书包,提醒他第二天需要带的物品。3周以后,家长可站一旁引导孩子如何理书包,例如:教孩子将第二天要的本子、试卷理在一起,放进书包,其它各学科书分档归类,剪刀、胶水、短绳之类,可放在书包侧袋中,以免弄脏其它书本。一个半月后,家长可完全放手让孩子自己做。有些家长将孩子的独立自主能力估计得太低,对孩子不放心,一见孩子理不好书包,或理书包动作太慢,就索性代劳。久而久之,常由家长包办一切的孩子,易显得毫无主见,时时处处都要依赖家长。因而,可家长可从旁指导。
2、日常行为规范
从早上起床到到学校,从课堂学习到课间休息,小学生日常行为规范“学问”也不少
(1)家长要保证孩子充足的睡眠时间,培养孩子有条有理地安排早上时间,让孩子有足够的上学时间,做到上学不迟到。
(2)早上到校后,孩子可做一些学习的准备工作。诸如:整理好晨会或上午第一堂课的学习用品,将要交的本子放在桌上,然后,可背诵一些优美的儿歌、古诗,同学们也可讲一些听到的、看到的新闻、故事,老师会从旁引导大家讨论。
(3)学生在校的大部分时间是花在课堂上的。上课时,要求学生专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作、发言先举手、不随便离开座位。怎样才算认真听了课?家长可从这些方面进行检查:孩子回家能否轻松地完成作业,以及作业的正确率;家长可根据上的课,提一些问题,看看孩子的反馈如何;孩子能否将课文读通;家长还可查一下孩子的书上是否有乱涂的画,乱写的字。此外,家长不要忘了经常向老师了解一下孩子的学习情况。
3、品德修养:家长不能忽视孩子在一言一行中所表现出来的不良道德因素,尤其要重视“第一次信息”。对孩子的教育,决不可重智不重德。孩子的品德修养需要从一点一滴抓起。家长不能忽视孩子在一言一行中所表现出来的不良道德因素,尤其要重视“第一次信息”。如第一次借同学东西不还,第一次撒谎,第一次拿了不属于自己的东西,第一次放学后不及时回家……对于孩子的不良行为,家长要引起重视,决不可迁就,在教育时,要注意方法,以耐心说服引导为主,让孩子明白什么能做,什么不能做。古语说:“爱子,教子以义方,弗纳承邪。”爱孩子,就当用道义、规矩去教导他,不要让他走上歪路。
(三)介绍孩子在学校的学习生活情况:
(1)上学时间:早上8点到校,下午5:05分放学,每周五下午两节课后3:35分放学,周五下午请家长注意放学时间。
(2)课间活动:孩子们上下午各有四节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,这10分钟学生可以上厕所、喝水、准备下节课的学习用品、做文明游戏。我们还为孩子们准备了丰富多彩的两操以及大课间的活动。
(3)饮食安排:我们为孩子们在校期间准备了一餐两点,两点能根据季节合理安排。中餐虽是大锅饭可能不能让每个孩子都满意,但是我们会教育孩子们不挑食,吸取各种营养。我们可以保证孩子们的饮食干净、卫生。
(4)接送点安排:为了及时接到你的孩子,在放学时希望家长不要围在大门口,我们统一将孩子领到栅栏尽头。家长也要教育自己的孩子没有人接时一定不要离开老师。家长如果来晚了,你可以在校门口寻找。
(5)联系方式:电话号码:
如果家长对老师、学校有什么建议和要求可以直接与我们联系。总之,家庭教育只有与学校教育同步,才能形成有效的合力,促进学生良好习惯的养成。孩子进校前,家长应及时做好各种准备;孩子进校后,应先了解学校的作息制度,据此安排好孩子有规律的生活,而且要随时了解学校及班级对学生要求,配合学校,引导孩子养成自觉学习、遵守纪律的习惯。另外,还要营造一个良好的学习环境,为倡导孩子的文明行为作表率。家长要教育孩子讲究个人卫生和社会公德,要自觉维护班级、学校的环境卫生,爱护公物。家长要放手让孩子学做力所能及的事,同时不要随便给零花钱,要注意引导孩子养成勤俭节约的好习惯……只有在学校和家庭的共同协作下,才会在孩子人生的初期就培养起他们各种好习惯。
各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,路还很长。我们也许不能去做非常伟大的事,但我们可以用伟大的爱去为孩子们做一些小事。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。你们选择了沈小,沈小也选择了大家,这里是学园,也是乐园,我们会创设理想的环境,提供理想的服务,培育理想的学生。我们相信:在这里,孩子的明天会更灿烂。
最后祝各位家长身体健康,家庭幸福,工作顺利!祝孩子们健康成长,快乐学习!
谢谢!
开学班主任讲话稿14
高考冲刺,是我们人生的大事。它是黎明的前奏,是天籁的声音,是征的战鼓,是拼搏的号角。在此,我们必须郑重承诺:在高考冲刺中,我们每一个人都得全力以赴,奋力拼搏,用最优异的成绩回报老师、回报母校。
首先,我们得充满自信。各位同学,自信是我们走向成功之路的保证。
著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的'平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。
大家高中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。只要我们勇敢地走下去,我们坚信,我们这个经过长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。因此。我们要信心百倍地继续前行。我们正值青春年少,有勇气,有信心,有干劲,现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将催开明朝的鲜花。我们要直面高考,逆流而上;我们要坚持拼搏,勇跃龙门!因为我们知道:青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌!
其次,张弛有度。
在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。
每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。
还有,自我对话。
我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。
比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。
同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中毕业不是终点,而是另一个起点。此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。朋友们,即将踏上新的征程,我祝福你们——一路走好!
开学班主任讲话稿15
同学们,记得有位哲人讲过:“人的一生实际上只有三天,那就是昨天、今天和明天。”昨天已经成为过去,明天还没有到来,我们能把屋的只有今天。不管你们昨天是失败还是成功的,我们初中阶段从今天开始只有一年的时间了,正值大好年华的各位,今天的你可要努力哟!决不能虚度光阴!这样才能拥有无悔的明天。
为了更好地度过这美好的一年,下面,我今天向同学们提出三点建议:
首先要养成良好的'习惯。播下行为,收获的是习惯;播下习惯,收获的是性格;播下性格,收获的是命运。所以每个同学都要养成良好的行为习惯,做到不损人利己,不破坏公物,注意个人卫生及公共卫生,要有纪律观念和集体组织观念。还要养成良好的学习习惯。我是语文老师,我从语文学科方面来谈一谈学习习惯的培养。语文在生活中是无处不在的。语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。我们要学会勤于观察,善于思考,体验生活,获得感受的习惯,为自己写作积累材料。我们要有广泛阅读的习惯。“读一本好书,就是与一个伟人的心灵对话。”通过阅读,你可以视通四海,思接古今,增添智慧,横溢才华。我们要有勤于动手、动脑、动口的习惯。把生活中自己的所思所想记录下来,去感受语文的无穷魅力。吟一首诗歌,去博得满堂的喝彩;写一篇美文,去赢得同学们的青睐;提出一个疑问,让收获更精彩;分享一份心得,给自己心灵一个静谧的港湾。同时还要养成锻练习惯。“身体是革命的本钱”,弱不禁风的身体是难以越过人生的第一次冲刺线的。我建议同学们要养成坚持锻练身体习惯,要持之以恒,不要因学习的紧张而放松体育锻练,每天坚持跑步,打打球,跳跳绳,做几个引体向上-----活动一下筋骨,舒展一下四肢,这样对学习上很有帮助。
同学们,每个人都在书写属于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波澜壮阔,也有人答得索然无味。答案不同,这都是养成的习惯不同啊。那就让我们从现在开始,养成良好的行为习惯,去架起一条通天之路吧!
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