与梦想同行演讲稿
更新时间:2023-02-20 13:25:03 发言稿 我要投稿
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与梦想同行演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的与梦想同行演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
与梦想同行演讲稿1
带着梦想,带着期待,1997年的夏天,我来到了城西这个依山傍水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。
从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查教室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的9年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的'工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,从严治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
今天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,诉说自己的成长经历,心头真是别有一番滋味。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
与梦想同行演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很小的时候,我总是问我的妈妈梦想是什么?我的妈妈那时候总跟我说梦想就是你的一个朋友,你可能看不见它,但是如果你的心里有它,它就会一直待在你的身边,鼓励你,支持你。直到我现在读五年级了才明白,原来妈妈说的都是真的,梦想就是我们的一个小伙伴,它一路陪伴,在我们跌倒的时候鼓励我们,支持我们,在我们胜利的时候也提醒着我们要走好接下来的路,切不能因为骄傲而阻碍了自己的成长。与梦想同行,这一条路才会更加精彩,也是我们每个人生活里最为有意义的一个部分。
我的梦想很远大,那就是成为一名作家。当然我也知道,这个世界上一定会有很多很多人跟我的想法一样,成为一名作家,带着自己的那一份执着和勇敢去影响更多的人,让他人看到我们的字迹,了解我们的内心世界以及对这个世界的想象。但我从未因为自己的梦想与他人重合而选择放弃,每个人都有权力作出追求,但是否可以做到,那就得看个人的能力和热爱程度了。所以一路上,我一直都在努力的学习,最喜欢的也就是作文课,我可以挥洒自己内心的狂野,将它们凝聚成一个个字,写成一篇顺畅的文章,最好能让他人感受到美好和享受。
写作这个梦想从很小的时候就一直陪伴我,我是一个比较自卑的人,有时候一些话不知道该如何说出口,有时候也不知道该怎么去表达自己,当我遇到了写作这个朋友的时候,我发现自己的世界突然开朗了,我可以尽情的用文字去描绘我的想法和心情,我可以在自己一蹶不振的时候让文字陪伴着我,鼓励着我。我喜欢写作,写作这件事情也一直在陪伴着我前进。我想,这就是梦想带给我的力量,这也是热爱带给我的礼物。
梦想,有时候就像是这个世界上另一个空间里的'朋友,它是隐形的,只存留在我们的脑海里,但我们可以强烈的感受到它的存在,不管我们经历了什么,遭遇了多少的失败,它依旧存在,依旧与我们同行、成长!这是我的梦想,是让我感到骄傲的事情,或许在和梦想一起行走的路上,我们会遇到一些坎坷,但是大家不要怕,只要我们有了这一份决心,今后的道路会依旧顺畅,让我们尽情出发吧!
与梦想同行演讲稿3
带着梦想,带着期待,20xx年的夏天,我来到了拦隆口这个个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望正如当时一位同事所说:“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来。”
从教的生活是清苦的,更是快乐的当我走上讲台的时候,当我与学生谈心的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华过去的10年,是我激情燃烧的.岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
10年前的某一天,我站在一次学校的演讲席上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,10年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
与梦想同行演讲稿4
带着梦想,带着期待,20xx年9月8号,我来到了太原科技大学,开始了我全新的研究生生活。我是属于被几分英语卡住的34所落榜生,不过总分还可以,346分。我是被调剂到太原科技大学,起初心里万般难受,万般不如意。复试时我的导师王老师对我无微不至的关怀,使我重新找回原来那个充满梦想的我。
带着梦想,我来到了太原科技大学。在这里我相信我可以实现自己的梦想。在梦想这个词快要从我生命中消失的时候,王老师又将它带到了我的面前。她让我想起人生可以由好多阶段性的梦想组成,收获一个,再播种下一个,不能因为碎了一个,就放弃追逐。既然考研没有考上自己梦寐以求的大学,我可以继续努力拼搏,争取考博时能考上自己梦想的大学。
刚开学不久,王老师在实验室里给我配了台电脑,她让我能在那里学习,好好教材中的编写程序,希望可以提高编程水平。王老师最喜欢有梦想并且学习刻苦的学生,我要努力学习,争取成为她最好的学生、最有出息的'学生。
有梦想才有追求。人生没有梦想,就会在生活中迷失方向。梦想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫。最为研究生的我心中充满了美好的梦想。我要努力拼搏,争取考上博士。希望将来能在自己梦想的大学里施展自己的才华。
梦想如同陈涉的“燕雀安知鸿鹄之志”;陈涉年轻的时候,曾经给别人做雇工。一次,他停止了耕作,走到田埂上怅惘很久,说道:“如果我们中间将来谁富贵了,可不要忘了别人。”别的雇工笑着回答说:“你给别人做雇工种地,怎么会富贵呢?”陈涉叹息说:“唉,燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢?”梦想如同范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;梦想又如同周恩来的“为中华之崛起而读书”。
此时此刻,我想起了一首诗—梦。过去是一场梦,未来也是一场梦。过去的梦如冷月寥寂燃不起热情的火焰。未来的梦如喷薄的朝阳万丈光芒,激动人心的理想。
知识改变命运,现在决定未来,用汗水浇灌父母劳累的心。我们不能做无志的人,因为最贫是无才。只要我们努力,心中充满梦想,我们就会收获丰硕的果实。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们正在经历如歌的青春。青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,号召着梦想,憧憬着未来。但我的梦想依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
与梦想同行演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的同学:
这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。
母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的.生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。
一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。
当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。
当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。
让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。
我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。
与梦想同行演讲稿6
亲爱的朋友们你们好。
虽然我早已过了爱做梦的年纪,可我还是一直做着我的梦。
梦想看似一个虚无缥缈的字眼。直到有一天,她变得触手可及。梦想从来不卑微,我们每个人都有梦想的权利,都富有追逐梦想的能量。
小的时候,能拥有属于自己的一支钢笔是我最初的梦想,自己的名字能被老师表扬到也成了我的梦想。渐渐长大了,我梦想着自己稚嫩的文字发表,变成铅字。梦想着能考上大学,做父母眼里最争气的孩子。
追逐梦想的路上有欣喜,也有失落,但更多的是实现梦想那一刻的愉悦与兴奋。有的梦想或许最终都未能实现,但追逐梦想的过程会让人特别感动,难以忘记。没有梦想的生活是枯燥无味的,人因梦想而变得与众不同。
曾几何时,每一次电力抢修的路上,我梦想着停电区域的灯火。每一天施工结束后,我梦想着线路的运行带来的光明。看着城市的流光溢彩,万家灯火的通明,用户脸上赞许的眼光,我为电力人平凡的梦想深感自豪,梦想让我的`每一天变得精彩。
而现在,我梦想,每一天能用自己最乐观向上的状态去面对生活,将快乐的心情传递到身边的每一位同事。我梦想,尽自己微薄的力量去帮助我身边需要帮助的人,给予他们哪怕一个简单的微笑,一个善意的提醒;我梦想,父母不再为我担心,希望他们能和谐相处、平安幸福,每天有更多的时间去散散步、锻炼锻炼身体,尽享晚年;我梦想有尽可能多的时间去陪陪妻子和孩子,让他们感受到亲情的温暖和牵绊……
种植一颗梦想,收获丰硕的果实。生活中,我们的梦想或许很小、很简单,甚至微不足道。但请坚信,我们的每一个梦想都是那么的可爱,哪怕我们追寻梦想的路上伴随着艰辛和汗水。
梦想就像人生一路的鲜花,途上有花香满径。与梦想同行,轻装上路,无所畏惧。与梦想同行,便不孤独,便不会感到寒冷。
梦在远方,路在脚下。我们每一个人都有各自的梦想,这些梦想相互簇拥,纵横交错,汇集成了我们中华民族伟大的中国梦,令人向往的中国梦,越来越美好的中国梦。
与梦想同行,生命才不会甘于在卑微中空耗时间;与梦想同行,心中才会拥有天高地阔的境地;与梦想同行,即使我们极其普通,但我们也能拥有无穷的力量,鞭挞我们踏出一条光明的选调之路!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
与梦想同行演讲稿7
哲人说:是梦想照亮了前行的道路。一路与梦想同行,黑暗中不觉恐惧,寒冬中仍觉温暖
“池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天……”。小时候,妈妈问我;“你的梦想是什么?”虽然听说过这个词,可是对她却没有特别清晰的概念。是天天去游乐场?还是每天放学后能买一颗棒棒糖?因为不好取舍,当时还故作沉思,没有回答。日子就这么一天天过去,直到五年级的暑假,我参加了一个“走进名校夏令营”。漫步在美丽的清华园,扑面而来的是淡淡的书香,映入眼帘的是莘莘学子孜孜以求的`身影,我心里忽然一动,我看见了梦想的模样——我要上清华。
“少年不识愁滋味”,因为小学成绩优异,总觉得梦想触手可及。可是没想到步入初中的第一次月考,就让我遭遇了滑铁卢之战。年级排名260,别说清华,连重点高中都考不上。这时候我才发现,梦想——不是那么容易实现的。于是,每天清晨,总能看见一个单薄的身影,背着大大的书包,弓着腰骑行在家到学校的路上。妈妈总让我把书包放车筐里,说背着太累。可是我说:“我喜欢背着,这样觉得心里踏实。”只有我自己知道,我背着的不是书包,是我的梦想。与梦想并肩同行,累,但快乐。
无数个挑灯夜读,无数次沮丧与疲惫,是梦想给我坚持的力量。在无尽的试卷与题海中,是梦想扶住了我即将坍塌的肩膀。李阳,一个连国家英语四级都没通过的平凡大学生,靠着“Believe yourself”的梦想使英语成为每个中国人迈向成功的阶梯;邰丽华,用美妙动人的舞姿告诉世人“也许我的听觉没有常人好,但在其他方面,我相信自己能比常人做得更好”……他们的人生告诉我们:有梦想有多远,我们就能走多远。
现在,虽然我的成绩仍然距梦想有一定的距离,前行的路仍然曲折坎坷。
但是,我想说:“我不再害怕,也不孤单,因为我背负着梦想,一路与梦想同行。
人若无德,生而何益?朋友们,让我们每日三省吾身,把美德爱心奉为信仰,剔除私念,为自己找到精神的归宿和方向。
让我们点燃这个梦想,让它星火燎原,历经风雨,永不熄灭。让它随风传播,让它结出祝福,幸福,温暖和力量。
朋友们,让我们从自己做起,从身边的人做起,从小事做起,学会感恩,心存善念,奉献爱心,践行仁德,让我们在建设梦想中国,善美曲阳的道路上走的更远!
与梦想同行演讲稿8
尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
下午好!
在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。
带着梦想,带着期待,那年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你两手空空而来,却怀着满腔赤诚。”
从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”,因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”
我与梦想同行演讲稿
人生总有许多梦想,有人梦想腰缠万贯,有人梦想地位显赫,有人梦想一举成名,有人梦想名利双收,而我的梦想是做一名默默无闻,甘为人梯的教师!做一名心怀大爱,润物无声的教师!做一名锲而不舍,终生奋斗的教师,为了这个简单却不平凡梦想,我开始了人生的跋涉……
一、舍小顾大,甘为人梯
5月,已到预产期的我,因初三中考近在咫尺,不忍心请假休息。每次有课,我都提前十分钟艰难爬上三楼等候上课。懂事的学生看在眼里,疼在心里,为此,他们专门为我准备了一把椅子,可我认为,坐着上课上不出劲头,讲不出激情,没有个上课的样子,所以,我从未坐过一次学生特意为我准备的椅子。直到阵痛临产,我才不得不放下我热爱的教学,我心爱的学生。几年后,当年毕业的学生给我发短信说:“老师,你还记得我吗?可我清楚记得大腹便便的你站在讲台上给我们上课的样子是那么可爱,老师,我好想你!”,这话常常使我想:人生匆匆而过,有学生如此念想,我心已足!
8月,仍在产假中的我毫不犹豫的把年仅几十天的孩子交给老人照看,又义无反顾的担起了毕业班的重任。有的同事劝我说:“现在只要一个孩子,为什么那么对不住自己呢?”我笑笑不语,说什么呢,这一切,都是我心甘情愿!
去年的春天,父亲不慎跌断了左臂,母亲陪他到市中医院住院治疗。母亲打电话让我去看看父亲,我却因初三课程紧又当着班主任而一托再托。过了两天,我打电话询问父亲的病情,电话那头传来了母亲的吼声:“他好了!不用你管!”,我泪如雨下,不是当父母的不肯原谅女儿,是女儿太不孝了。
二、大爱无言,润物无声
我深深地懂得,对学生要有火一样的热情和父母般的`亲情。古人云:亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、无私的爱,才能赢得学生的信赖与认可。在教学中,我努力调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法,用心去调动学生主动学习的积极性,培养他们合作学习,探究学习的好习惯,努力让他们都能当堂学会。
我与梦想同行演讲稿
从小到大,每一个阶段都有每一个阶段的不同的理想,我们的每一个阶段都是在每个理想的陪伴下慢慢地走过茁壮成长的。
幼儿园时,我的梦想很少,微不足道,简直就不能算是梦想,那时最大的梦想可能就是能够拥有一个新的玩具,实现了这个愿望后就可能兴奋的整夜都睡不好觉。
小学时风看了《三国演义》。这时,我的梦想太大了,简直就是幻想。我敬佩关羽而怨恨曹操,希望成为关羽那样的大英雄,帮助别人“了却君王天下事,赢得身前身后名”,但在一次考试失利后的一夜,我翻了翻《三国演义》,发现曹操才是真正的强者。这位大将军在宛城折兵产子后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时嘲笑周瑜。连遭挫折却始终不忘统一天下的抱负,曹操将毅者无疆的坚强演泽到了顶峰。从那一夜开始,成为像曹操那样挫折打不倒,困难打不坏的人便是我的梦想。“老骥伏枥,志在千里;壮士暮年,壮心不已”,曹操这首诗令人好不痛快。
现在,上了中学。的理想便是踏踏实实做好自已事,迈好每一步,为今后的理相做准备。
“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”,现在的努力是为今后的理想做准备。只要努力,总会有实现自已理想的那一天,随着时间的推移,旧的理想变为现实,新的理想也不断产生。理想将伴我们不断前进,伴我们同行。
我祈祷,我有一个梦想,这个梦想植根于生我养我的土地,同在一片蓝天下,我想说,我们是真正的姐妹兄弟。
我有一个梦想,我想让美德照彻九州,照彻高山,河流,乡镇,村庄,照彻容易被忽略的屋檐,墙角、低洼之处。
我有一个梦想,这个梦想是我们每一个普通人的梦想,它不是标语,口号,它是力所能及的行动,它来自于对灵魂的忠诚。
与梦想同行演讲稿9
大家好,我是高二·1班的马慧勇,我演讲的题目是:与梦想同行。
在生命中,总有一盏长灯为你照明,总有一种感动让你觉醒,总有一个信念让你坚定,总有一种力量让你奋然前行——这就是梦想!
当生命之舟划过岁月之河,在记忆的船后荡开层层的波。终点是没有界的岸,旅途是没有停的波澜!我们毫无畏惧,有梦想同行!
与梦想同行,生命之舟有了罗盘的指向。
梦想是什么?梦想是屈原“虽九死其犹未悔”的执着,是司马迁“成一家之言”的信念,是岳飞“驾长车,踏破贺兰山缺”的壮志。古往今来,梦想为无数人指引道路,引导他们走向千古流芳,走向成功和辉煌。有了梦想,在生活的迷蒙中,在事业的波折上,我们将永远坚定着心中的方向。
与梦想同行,生命之舟有了无畏的巨浆。
当然,在追逐梦想的过程中不可能一帆风顺,困难和挫折总会不期而至,而梦想正是战胜这一切的法宝。当李白失意时,他长喊一声“长风破浪会有时”;当杜甫流亡时,他长呼一声“安得广厦千万间”;当稼轩遭贬时,他长吼一声“倚天万里须长剑”!他们最终都成为了一代巅峰,为后世人推崇。拥有梦想并坚持梦想的人是不可战胜的.,狂风暴雨只会历练出更精悍的水手,奇石林立只会垒起一个又一个的高峰!拥有梦想,困难成了美好,挫折成了力量,而那暂时的失意必将换回永恒的荣耀!
与梦想同行,生命之舟有了奇迹的风帆。
当万向阴霾之时,当左右无源之时,奇迹自会在等待中诞生,只要你心中有梦想!勾践卧薪尝胆,三千越甲突入吴营;项羽破釜沉舟,九战九捷大破秦兵;赵云单骑救主,七进七出浴血长坂。他们都在不可能中把可能实现,这一切,需要胆识、智慧,更需要信念和梦想!
当然,生老病死,悲欢离合总无法避免,也许生命之舟也从此触礁、搁浅。但请千万不要放弃心中的梦想,因为奇迹从来不会垂青没有准备的头脑。
与梦想同行,让灵魂插上风的翅膀;
与梦想同行,让绿洲生长在沙漠的心脏;
与梦想同行,让轮船驶向更广阔的海洋;
与梦想同行,让奇迹之歌在绝唱中唱响;
与梦想同行,让天地振奋于我生命的释放!
与梦想同行演讲稿10
从小到大,每一个阶段都有每一个阶段的不同的理想,我们的每一个阶段都是在每个理想的陪伴下慢慢地走过茁壮成长的。
幼儿园时,我的梦想很少,微不足道,简直就不能算是梦想,那时最大的梦想可能就是能够拥有一个新的玩具,实现了这个愿望后就可能兴奋的整夜都睡不好觉。
小学时风看了《三国演义》。这时,我的梦想太大了,简直就是幻想。我敬佩关羽而怨恨曹操,希望成为关羽那样的大英雄,帮助别人“了却君王天下事,赢得身前身后名。”但在一次考试失利后的一夜,我翻了翻《三国演义》,发现曹操才是真正的强者。这位大将军在宛城折兵产子后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时嘲笑周瑜。连遭挫折却始终不忘统一天下的抱负,曹操将毅者无疆的`坚强演泽到了顶峰。从那一夜开始,成为像曹操那样挫折打不倒,困难打不坏的人便是我的梦想。“老骥伏枥,志在千里;壮士暮年,壮心不已。”曹操这首诗令人好不痛快。
现在,上了中学。的理想便是踏踏实实做好自已事,迈好每一步,为今后的理相做准备。
“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”现在的努力是为今后的理想做准备。只要努力,总会有实现自已理想的那一天,随着时间的推移,旧的理想变为现实,新的理想也不断产生。理想将伴我们不断前进,伴我们同行。
我祈祷,我有一个梦想,这个梦想植根于生我养我的土地,同在一片蓝天下,我想说,我们是真正的姐妹兄弟。
我有一个梦想,我想让美德照彻九州,照彻高山,河流,乡镇,村庄,照彻容易被忽略的屋檐,墙角、低洼之处。
我有一个梦想,这个梦想是我们每一个普通人的梦想,它不是标语,口号,它是力所能及的行动,它来自于对灵魂的忠诚。
与梦想同行演讲稿11
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
行走在教师这个岗位上,每个人都有自己的梦想。因为,有梦想的存在才能真切的体会到,职业给你带来的幸福感;因为有梦想的存在,你才会甘于付出,乐于奉献;因为有梦想的存在,你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上,定好自己的目标,找到属于自己的职业归属感。
在实验中学的建校的第二年,我和许多初中教师一样,怀着对高中的向往之情,怀着一份教书育人的殷切期望,来到了实验中学。现在想来已经距今九年多了。那时候,想法比较简单,认为,高中的孩子比较大,比初中懂事的多,课本内容在语文上应该差别不大,从教三年的我,没有把困难放在心上。但真正工作起来,不是这么回事。05级我们班有一名男生,桌子上每天什么都不放,只是无谓的.发呆,或者向窗外眺望,要不就是陷入深深的思考,要不就是趴在桌子上休息,但是有一个优点就是上课不怎么说话。有一次他在用一只手拿着拖把拖地,而且心不在焉的样子,我就当场批评了他,此时,矛盾升级,扔下拖把就回到座位上去,继续发呆,但,满脸怒色。我也很生气,觉得,你错了,还不让老师批评。就把他叫了出来,一问才知道,原来,今天不是他值日,因为,值日生没有来,在卫生委员的动员下,帮别人拖地。此时,我发现,原来是在做好事,虽然做得不好,但,内心还是有团结协作意识的,了解到此种情况,我让他回到教室,当着全班同学的面,向他道歉,并说明了情况。此时,他不好意思地说,我最害怕别人表扬我,老师,别说了。之后,不论上课还是值日都想换了个人一样,而且,据其他老师反映,此学生还特别懂礼貌,远远地就和老师打招呼。
我想,每一个人都想赢得尊重。学生年龄大了,想法更多了,老师和学生之间的距离却更远了。有时候只是一味的批评,心理的交流少得可怜。实际上,教师和学生隔阂应该没有想象的那样大。只是因为,当我们想跟学生真心谈话的时候,经常被学生所犯的低级错误惹恼,一次次让你无法保持内心的平静,心平气和的谈话便很难做到了。所以,有时候,我想,真正做学生的良师,必须先做益友,真心关心学生,尊重学生,必须把自己的心态回归到学生内心,从学生的角度出发,当学生犯错的时候,等一等,沉一沉,你再做出决定,精心构思一下,如何谈、怎样谈,学生才能信服,否则,在教育上很可能陷于考虑不周,处理问题不当的尴尬境界中,一则解决不了问题,二则让自己也陷入其中,将学生的问题扩大化,最终结果是,即使是学生的错误,学生仍然认识不到,作为老师还惹了一身的不愉快。
实际上,这么多年以来,和你交锋次数多的学生对你的印象最深,节假日给你发短信问好的也是他们,见面笑着打招呼的也是他们。这就是教育的效果,你对他的关心和爱护,是日久弥新的陈酿,时间越久,味道越浓。
教传授知识是每一位教师的中心任务。但面对我们学生的实际情况,对于我们提出了更高的要求,首先在思想和行动上管理好学生,然后再考虑授课内容,这样才能完成知识的传递。因此,管理和教学的结合显得更重要了。前段时间,我做了一次调查,80%左右的学生承认自己上课走神是自己学业成绩不能得到提升的重要原因,而且,明明知道这种问题,可自己就是解决不了,很是苦恼。我说,解决这个问题有这样几个办法,一是平时注意休息,尤其是午休和晚休,此时,很多学生就是玩手机的时间,上网聊天,玩网络游戏,已经成为常态,严重干扰学生的学习精力。再者,没有预习的习惯,面对难度加大的高中学习,没有预习,对于基础薄弱的学生来讲简直是致命的。还有,我发现本来活蹦乱跳的学生,一上课就低下头,一节课很难抬起来,除了玩东西之外,就是盯着一页书能持续45分钟。如果,再从老师自身角度考虑就是,对课堂的组织了。上课提问的范围太小,或者太固定,教学方法单一,上课热情不够,许多学生还认为,这门功课,这个老师习惯提问这几个同学,没有危机感,从而产生不了上课的紧张感,走神也就习以为常了。
因此,我们是不是推出这样一个结论,一名优秀的教师,首先是一名优秀的管理者。如果你的业务再精湛,教学水平再高,学生的思想早就游离到课堂之外了,我想,任何人都不能完成就学工作。所以,在课前,我备课时,经常考虑怎样将今天的知识传授给学生,怎样关注学生的眼神,怎样提高学生学习的热情,对于上课过程中做小动作的学生经常性的提问一下等等,不定期的让学生爬黑板,在本子上记录有关知识点,重复重要的知识点,让课堂充满读书声,提高学习的热情,准备有关的知识链接,调动求知的欲望,抑扬顿挫的声调,引起学生注意力等等方法不计其数,实践起来还是行之有效的。
作为一名班主任和教务处的一员,事务性的工作非常多,就像许多班主任一样,整天比较忙碌,但真正让你说一下,还真难说清楚你做了那项具体工作。教务处的工作也是如此,每一项工作都是基础,每一项工作都是服务,每一项工作都很重要。就像我们经常遇到监考工作。你必须提前一周多就要着手考虑安排,任何一个细节考虑不到,预案考虑不周可能就会出现无可挽回的错误。有时候开玩笑的说,我宁愿去监考。每个人在不同的岗位上会有自己的困难,只有身处其中,你才会有体会。所以,有时候,应该互相多体谅一些。
有时候,除了上课之外,能够在办公室坐下来备课和看作业有时候是一种奢望。因此,有时候看到老师们在认真备课、看作业、研究教材、与学生谈心时,我非常羡慕,同时感觉到这是一种教师的幸福。
有一个智者说过;要评价一个社会就要看这个社会如何去对待他们之中最不幸的人。是不是可以说,要评价一个老师的教育教学工作,就要看,他怎样对待班级内那些基础薄弱的学生们,要带评价一门学科,就要看全体成员,如何着力帮助同一学科中相对薄弱教师尽快成长起来。
因为,他们和我们都有梦想。谢谢!
与梦想同行演讲稿12
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,
大家上午好,
我是6号选手,今天我演讲的题目是《展开双翅,放飞梦想》。
在漫漫人生,有的想做为人民伸冤的侓师,有的想做烹饪美食的厨师,还有的想做燃烧自己,照亮别人的教师!而我呢?怀揣的梦想就是想做一名为病人服务的“白衣天使”。
我的这个梦想不是毫无来历,不是凭空瞎想,而是源于两年前的,至今都让我记忆犹新的一则报道,那天,当我的电视遥控器翻到中央电视台时,一位普通的护士——何瑶引来了许多记者的采访,那是在20__年5月1日,当她一如既往的寻查病房时,突然一位患有精神病的`病人冲上来,二话不说,抡起拳头,一股脑儿的向毫无防备的何瑶猛打过来,凶狠的拳头落在了何瑶的脸上,手上,重重的脚尖踢在了何瑶的腿上,身上。何瑶没有还手,他也无力还手。他的忍赖换来的是更凶惨的暴打。何瑶倒下了,她满身鲜血的倒在了地上,一阵刺痛,将他惊醒,泪眼朦脓中,他看见这位病人已经爬上了窗户,准备跳楼,护士的职责让她不顾伤痛,竭尽全力的冲上去,用手死死抓住了病人的衣服,用他那仅仅48公斤的柔弱身躯,挽救了体重达65公斤的患者宝贵的生命,看见这,我深深的被何瑶这种舍己为人精神所感动,于是我下定决心,一定要做一个像何瑶一样认真负责全心全意为病人着想的,“白衣天使“,帮助那些正在受病魔困扰得病人脱离困境,走向健康!
我知道,这个愿望不是一朝一夕就实现的,所以从现在开始,我要努力学习,用心实现自己的梦想,虽然,在成功的道路上可能有万丈深渊,也可能荆棘满地,但是,要成功走完这条路,必须要拥有坚强不屈的意志。我相信,一分耕耘一分收获,只要有付出就一定有回报。如果我有一天,我真的成为了一名白衣天使,我一定会履行救死扶伤。防病治病,全心全意为人民服务的宗旨,履行自己的真心。爱心。责任心,对待我所护理的每一位病人。我坚信,只要我向着这个目标不断前进,就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天。我还会努力钻研医术,写一本书,将我的医术全部写进去,为后人的身心健康做贡献,我一定会好好学习,努力实现我的人生梦想!
有志者,事竟成。让我和我的梦想敞开雪白的翅膀,飞向梦想的蓝天,为祖国的医药卫生事业的发展,和人类的身心健康而努力奋斗吧!我的演讲到此结束,谢谢大家(敬礼)。
与梦想同行演讲稿13
丑小鸭羡慕白天鹅的洁白无瑕,光彩照人,却忘记了自己也在平凡中展现着迷人的魅力,为世界的精彩添一份亮丽。
飞蛾羡慕流萤的明光闪烁,璨如繁星,却忘记了自己也对光明有着执著的信念,不惜为此献出生命。
乌鸦羡慕夜莺的啼声清丽,歌声婉转,却忘记了自己也拥有哺育子女的温柔与不知疲倦,精心地为后代付出。
世间万物都有其独特之处,正因如此,我们不该看轻自己,因为我们每个人都是世界的中心点,但有一点不可忘却,世界的中心点不止一个。我们都是上帝的宠儿,是世界上的唯一,所以我们要相信自己。
如果你是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山间自由流淌;如果你是雏菊,就不要羡慕牡丹的妖娆妩媚,你依然可以妆点有失生机的道路;如果你是沙砾,就不要羡慕黄山奇石的怪异嶙峋,你依然可以成就大厦的耸天林立。你不比一颗星暗,不比一颗树低,天生我材必有用。别人可以胸怀“直挂云帆济沧海”的宏图,你也可以拥有“暗香浮动月黄昏”的美景。所以,给自己一个成功的暗示,用最响亮的声音喊出“我一定会赢”!
拥有自信,你便已跨过了成功道路上最高的一道槛,面对每个早晨敲打着心房的梦想,请用自信为它插上翅膀。梦想是一条汹涌的河,摆渡的过程,会品到无限的.畏,但为梦想插上翅膀,就一定能冲上九霄。
有人说:“我的天空,我创造。”有人说:“我的每一句话都是经典,我的每一个动作都是永恒。”这似乎有些夸张,也多了一点我们所说的自我欣赏的味道,但不可否认,这体现了他们对实现梦想的足够自信。
男子汉们,昂起你们自信的头颅,挺起你们的胸膛,唱着“他说风雨中那点痛算什么,有过泪有过痛,至少我们还有梦”的歌声上路,做一个为人钦佩的好男儿。女孩子们,理当巾帼不让须眉,要相信“竹密岂阻流水过,山高无碍彩云飞”,迎难而上,做一朵开在悬崖的鲜花。
我们都在梦里挣扎过,也许我们想过我们不自量力,也许会觉得我们的梦想遥不可及,可我们一如既往的坚持。梦想意味着执著与坚持,为了它,我们不怕风浪雨雪,我们自信地撑着竹篙骄傲地站在船头,告诉世界我们不怕。“为了心中的梦,为了心中的一片蓝天,为了能活在河那一边花红柳绿的如诗境界中,被水打湿又怎样?被浪吞没又如何?”
因为自信,请给自己一方天空,梦想有多远,我们就能走多远,我们要与梦想一路同行。
现在,让我们振动理想的翅膀,展翅飞翔!
与梦想同行演讲稿14
我喜欢《牧羊少年奇幻之旅》中那位只身走向寻梦之旅,面对一路的艰难与诱惑仍最终找到财宝藏身之处的少年圣地亚哥;更喜欢他一路与梦想同行,不管遇到多少人的反对,都能勇敢前行,不轻言放弃的精神。
我与母亲在未来专业、职业的选择上发生过激烈的争执。我说:“我最想做的事情是去非洲、南美洲的热带雨林或者草原考察动植物,拍摄各种观察录像。但是我知道这很危险,对你和爸爸是不负责任的,所以我放弃了,退而求其次去学心理学和神经学,可你还是不让,那你到底让我学什么?”母亲坚持认为学经济学和企管对女孩来说最好,找工作很轻松,生活很安逸,而她只是想让我活得更好。我不知道身为子女,是否该迁就的愿望,再者作为一位科学工作者的艰难自己到底能不能承受?
可是我想到那位老人说过:“在这个星球上,有一个伟大的真理那就是不管你是谁,也不论你做些什么,当你真心梦想着什么的时候,你最终一定能够成功。”他的话让牧羊少年在失望灰心中重燃斗志,也让我更加坚信自己的选择,相信只要我与梦想同行,那么我将收获的并不只是生活的安逸,还有心灵的满足。而母亲希望我走的那条路,看似平坦顺利,轻松美好,实则毫无跌宕起伏,庸碌无奇。那是我最不想要的一种人生。
后来我也想过些折中的办法,比如先学经济和企管,积累了一定的资产后,再做科研。但猛然间想到这与爆米花小贩毫无差异地向生存妥协的行为,我就惊出了一身冷汗。其实这折中的决定,就是大人所谓的成熟。放弃梦想,妥协于生活的柴米油盐。这是没有勇气披荆斩棘,一路高歌前行的懦弱。或许有人觉得为梦想而活太过轻狂,太过不顾一切。但我想人的一生若连一次歇斯底里的机会都没有,委实太可悲了。就算是飞蛾扑火,自取灭亡,就算破釜沉舟、背水一战,至少老了回忆起来,自己的一生无怨无悔。而不是最终在城市的某个角落,买了一辈子的`爆米花,不但没积攒出钱财,自己也老得无法再四处旅行。这些人们不懂老人的智慧:“无论在什么时候,人们都有能力实现自己的梦想。”
父亲从小就教育我要从事自己感兴趣的专业,忠诚于梦想,这样一辈子才无怨无悔。然而他自己也没有做到如此。他常说自己喜欢天体物理学,却因为分配问题到了化学系,这是他一辈子的遗憾。其实父亲和少年在金字塔旁碰到的难民头目很像。因为不够自信,因为害怕收获少于付出,害怕最终一无所获而放弃梦想。而我不想放弃,哪怕在坚持的过程中四处碰壁、头破血流,至少我不是个平庸的人,至少我的人生因梦想而精彩。
我想我的人生应是我梦想的,而非父母或老师所期望的。我将像牧羊少年那样与梦想同行,永不言弃。
与梦想同行演讲稿15
青春是什么?
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春不是,所谓“衰草枯杨,青春易过”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”此岳武穆《满江红》词句也。李大钊说,“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”
诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
在座的各位有没有这样的想象:有一天,你突然惊醒,发现自己在小学一年级的课堂上睡着了。现在经历的所有其实只是一场梦。阳光照得你的脸皱成一团,你告诉同桌你做了一个好长的梦,同桌笑你白痴,让你好好听课。你发现。现世安稳,岁月静好,一切都充满着希望。
青春总是与梦想结伴同行,但是美若没有几分遗憾,哪能有那千般滋味。现实给了我们太多压力,西班牙《世界报》刊登文章称,中国的高房价毁灭了年轻人爱情,也毁灭了年轻人想象力。他们本可以吟诵诗歌、结伴旅行、开读书会。现在,年轻人大学一毕业就成为中年人,为了柴米油盐精打细算。他们的生活,从一开始就是物质的、世故的,而不能体验一段浪漫的人生,一种面向心灵的生活方式。
我们浮躁,我们太过匆忙,还没学会走路就着急着要奔跑,匆忙使你变肤浅,因为太匆忙,所以就不可能深入。匆忙又使我们不敢面对,出现问题无力承担。我们羡慕嫉妒为什么每天的新闻报纸总是围绕着那么几个人报道,为什么他们每天都生活在聚光灯下,而我们就要默默无闻,平庸过一生。我们抱怨,却不知道制定计划,付诸行动的重要性。我们总以为开始得太晚因此放弃,殊不知,只要开始就永远不为晚。
其实,他们在成名前与你并无多大不同,不要抱怨贫富不均,生不逢时,社会不公,机会不等,制度僵化,条理繁复,伯乐难求。要知道,其实每个人都平等的享有出人头地的机会。明天,或者明年,同样会诞生像他们一样成功的人,就看是不是今天的你。这世界上,只有太过轻藐的心,不够努力地人,却没有什么是真正不可能发生的。
“有些事现在不做,一辈子都不会做了。如果你真想做成一件事,全世界都会来帮你”。20xx年,旅游卫视《行者》栏目推出高收视率纪录片《搭车去柏林》,美籍华裔小伙谷岳、纪录片导演刘畅二人在20xx年夏天,耗时三个半月,从北京的后海到柏林的'布兰登布格尔门,一路上只依靠陌生人的帮助,共搭车88次,经过1万6千多公里、13个国家,穿越中国、中亚和欧洲,直到柏林。
20xx年, 微电影11度青春系列之筷子兄弟的大作《老男孩》,一夜之间在互联网迅速流传,感动了来自60至90后的各年龄层的广大观众,很多人流下了对青春唏嘘的泪水,交口称赞是国产的少有的代表新青年心声之佳作。剧中的黑色幽默对于不管是在那个时代里长大的人,还是现在的年轻人都能引起共鸣,每个人年轻的时候,青涩的岁月里,都会有很多不羁的想法,有很多天马行空的梦幻,但是当大家30多岁的时候,而立之年悄悄过去,生活就像一把无情的刻刀,改变了我们模样,曾经那些陪伴我的人啊,你们在哪里?你们正在干什么?你们还记得那些关于青春的日子吗?你们,还记得,我们曾经的那些梦吗?
时间是神奇的,拥有改变摧毁以及塑造一切的能力。青春终将逝去,我们不免悔恨感叹。多情应笑我,千年来, 早生的岂止是华发,岁月已撒下天罗地网, 无法逃脱。错过那花满枝桠的昨天,又要错过繁花盛开的今朝。其实我们都错了,青春不是人生的一个时期,而是一种态度。
让我用央视名嘴白岩松的一段话结束我今天的演讲。走到生命的哪一个阶段,都该喜欢那一段时光,完成那一阶段该完成的职责,顺生而行,不沉迷过去,不狂热地期待着未来,生命这样就好。不管正经历着怎样的挣扎与挑战,或许我们都只有一个选择:虽然痛苦,却依然要快乐,并相信未来。
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