高三演讲稿
更新时间:2023-02-06 08:39:46 发言稿 我要投稿
高三演讲稿
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用越来越广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的高三演讲稿,欢迎大家分享。
高三演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自高三(22)班的z。
今天在这里,我最想说、最乐意说、也必须说的第一句话是:感谢老师、祝福老师,老师们,节日快乐!
当第一缕凉爽的秋风吹到脸上,当寂静了一个夏天的校园重又笑声朗朗,我们又站在了新学年的起跑线上。在这个全新的起点,我们每个人都有一种期盼:明天的我要更精彩。
曾几何时,我们怀着美好的希冀和憧憬跨入海中的大门,也意气风发地喊出“今天我为海中而骄傲,明天海中为我而自豪”的誓言。两年前的一切仍历历在目,今天的我们已然跨入了高三的门槛。
这正是我们实现理想的时刻,更是我们履行誓言的时刻。海中高考连年的辉煌,让每一个高三学子感到骄傲的同时,也感到了肩上一份沉甸甸的责任和使命。
明天的我们要更精彩,需要远大而实际的梦想。西方有一句谚语,如果你想造一艘船,先不要雇人去收集木头,也不要给他们分配任何任务,而是去激起他们对于海的渴望。高三必定是忙碌辛苦的,每当我们感觉倦怠了,就想想我们正坐在理想校园的教室里,自己的梦想在前方招手呼唤,就没有什么过不去的坎儿。是的,梦想让我们在各自的朝圣路上踽踽独行却不感落寞。我敬佩那些坚守理想的人,他们不顾外界的纷纷扰扰,而能够从内而外迸发出抵抗的力量,那是精神成熟的标志。我们应该感到庆幸,因为海中正是一所鼓励精神成长的地方,鼓励学生拥有自己的梦想,更鼓励我们勇敢追梦。
明天的我们要更精彩,需要诚朴踏实的学风。曾经听说一个有意思的'比喻,高考是游戏中要最终战胜的大佬怪。大家口耳相传的是那些根本不合情理的奇人:某人上课睡觉,下课踢球,身体处于休眠或疯狂状态时,大脑却在进行缜密冷静的超乎常人的运算。他是成功的通关模式之一。然而当我们往前看,是血红大字,用对仗的句子、巨大的感叹号来阐释“流汗与流泪”“掉肉与掉队”的关系,我们会一口咬定有前者没后者,对于要最终战胜大佬怪的我们来说,这才是游戏的官方通关手册。诚朴做人,诚朴做事,少一份投机取巧的偶然,也就多一份水到渠成的坦然。
明天的我们要更精彩,需要坚忍不拔的意志。高三本是人生旅途中一道不可或缺的风景,若是不敢面对高三的种种挑战与磨练,我们就只能在山脚徘徊,永远无法领略虎啸生风、群峰叠翠的无限风光。苏轼说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有超忍不拔之志。我们将秉持着“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的信念,以勤开路,以苦作舟,我们的意志会在熊熊烈火中涅盘,显露出金子般的成色。
成功不是远在天边的星,而是悬在我们每个人头顶的一只苹果,使劲跳一跳就能够得着。只要我们用努力去拥抱理想,用坚持去面对磨练,用自信去叩响成功,那么“海中为我而自豪”将不会是一句空话,只要我们能够把握现在,踏实努力,海中一定会在2xxxx的六月续写新的辉煌,绽放出最炫人的光采!
我的演讲完毕,谢谢大家!
高三演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,别再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大,换一个角度,换一种心态,你有没有发现,其实你已经很优秀!
三年高中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今日,这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱惑,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是你对自我的目标深信不疑,努力拼搏。
相信这种因为自我切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!
三年的高中生活,成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的,它是一次次的成功失败对心智的磨砺,它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首,想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情,不都在我们的反思中赐予了我们无穷的`力量吗你养成的坚强,已经构成一架坚实的阶梯,将通往梦想,抵达成功!
三年,你已经变的很有气质,很有涵养。气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年,你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。
你的本事获得了巨大的提高,相信高一的时候你为自我应对的众多的知识感到束手无策,怀疑自我能不能把它们学好,而今事实已经证明,所有的知识装进了脑袋,那么多的书籍被你踩到了脚下,同时学习十几门的课程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空,不就是因为你有了能够飞翔的本事吗!我们接下来需要做的,就是继续增强自我的本事,在高考的战场上,势如破竹,摧枯拉朽!
其实你还有很多的优秀,自我去把他们找出来吧!相信每一个优秀就是自我的一个闪光点,每一个闪光点都会让你增强自我应对学习、生活的勇气和信心!也必将会打造一个更优秀的你和你的未来!
备战高考的路上,相信自我的优秀,创造自我充满阳光的未来!
高三演讲稿 篇3
同学们:
大家好!
“五月榴花红似火”,“小满时节麦香浓”。
时光如梭,伴随着高中考结束,我们将昂首阔步走进高三,即将开启人生中艰辛而多彩的重要旅程。
走进高三,就是踏上一辆隆隆的战车,在布满荆棘的大道上,奋勇向前;走进高三,就是乘上一艘扬帆的航船,在浩渺深邃的海面上,驶向成功的彼岸。高三承载了父母多年的关爱与期待,凝聚了老师辛勤的汗水和心血,也将会见证你们十几年成长历程的雨后彩虹。我相信,大家已经做好了迎接挑战的准备——用你的勇敢,用你的坚定,用你的智慧去拼搏高三。
今天,我想告诉大家的是:有梦想才能有作为;有行动才能有成功;有规矩才能成方圆。
林语堂曾经说过:“梦想无论怎样模糊,都潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实为止。”同学们,梦想就是我们前进的动力。我们一定要树立远大的理想,就像一棵大树,正是有了对阳光的渴望,它才能直插云霄;就像一只雄鹰,正是有了对蓝天的向往,它才能遨游天际。有理想的.人生才是积极的人生,才能飞得更高、飞得更远.
有行动才能有成功。面对理想,让我们马上行动起来,专心地聆听每一节课;认真地钻研每一道题;细心地改正每一次错误。一个个小目标的实现,一次次成功的体验,才是通往梦想的阶梯。当然,学习并非坦途,同学们应该有充分的心理准备。正所谓:平静的湖面,炼不出精悍的水手,安逸的环境,造不出时代的伟人。同学们,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接高三的洗礼。
有规矩才能成方圆。两年前,你们踏进了一中的大门,在积淀着淳厚文化气息的校园里,严格和谐的教育陶冶了同学们“真、善、美”的情操,严谨治学的师长锻造了同学们“笃于学,慎于思,敏于行”的优良学风。同学们,走进高三,我们应该更能理解校规校纪的重要性。“让标准成为习惯”决不是口号,它是良好学风和幽雅环境的有力保障,是成功丰碑上的坚固基石。要记住选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了勤勉与奋斗,也就选择了成功与辉煌!
同学们,我们每个人都拥有闪亮的青春,可正如席慕容所说,青春是一本太仓促的书。青春的岁月容不得半点浪费,让我们在学习的快乐中尽情挥洒青春吧!用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和责任奏响时代的强音!让我们抛弃迷茫,勤字当头;让我们以激情为旗,用青春作注,拼一年无悔高三!
高三演讲稿 篇4
尊敬的领导老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
迎着早晨的第一缕阳光,
我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆。过去的成绩不代表现在,更不代表未来。“胜不骄,败不馁”才是成功的关键。摆在我们面前的'一切都是全新的,新的学期,新的打算。我们不能依然沉浸在寒假的快乐时光里,要投入学习中去。
有人说过:“高一就像是一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐;高二就像是一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性;而高三却是一杯浓浓的苦咖啡,尝的时候,或许是苦得无法下咽,但尝过之后,却有余香,令人难以忘怀。这就需要我们奋斗,为着我们将来的美好生活和人生理想而奋斗。或许你曾经思考过要成为一个怎样的人;或许你曾经梦想进入一所名校,或许你曾经徘徊过,迷茫过,或许你曾经摔倒过,放弃过。其实我们不该有太多的或许。因为拉近梦与现实的方法,是奋斗,只有脚踏实地,用勤奋者的姿态去努力,才能不留遗憾,拥抱梦想。
作为一名高三的学生,我想说:理想是美好的,但理想永远是挂在荆棘上的花冠,安于享乐,意志薄弱的人是永远看不到花冠的绚丽,闻不到花冠的芬芳的。我们清楚地知道,高三的路决不是一帆风顺的,其间有奋斗的喜悦,也会有失败的泪水。高三,它带给我们的既是机遇,也是挑战。这是一次强者的对话,这是一场强者的对决。可是我们相信,只要我们有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,趟不过的河。只要我们在未来的日子里下定决心,惜时如金,科学安排,我们一定能摘取那理想的花冠。
天,其实并不高,海,其实也不远。青春的舞台已经搭就,冲锋的号角已经吹响,荣誉和鲜花就在前方。让我们行动起来,像雄鹰一样直冲云天,像水手一样乘风破浪,以汗水浇灌,用智慧耕耘。我们一定不负学校的重托,不负家长的愿望,不负青春的理想!让我们以优异的成绩给海中增添新的荣光!
我的演讲完了,谢谢大家。
高三演讲稿 篇5
尊敬的老师,同学们:
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
一直以来,我都坚信这句话,相信只要付出就会有回报,然而,一统的考试结果却事与愿违,让我对此产生了怀疑,再次选择返校读书,对于我来说是否真的是一个好的选择,不足xx分的我,是否真的有学下去的必要。
这些天,我曾多次的问自己,学习是什么?坚持又是为了什么?回来的目的究竟是什么?得到的答案只有一个,为了当初的承诺。看到现在有的同学在离高考不足xx天的日子,选择离开学校时,往事再次占据了我的思绪,面对她(他)们的离去,我无言以对,因为我也曾离开过,外面的世界很精彩,同样也很无奈,暂时的离开,让我认识到打工的艰辛,知识的可贵,每当我看到别人花大把的钞票去吃一顿饭时,我常会想怎么会有这么奢侈的人,同事拍着我的肩膀告诉我说“等你有了钱以后,你也会这样花的”“不会的,我不会的”我果断的说,“我会去上学”仅仅为了摆脱工作的辛苦及自己对老师的承诺,我回到了学校,事情并不像我所愿的那样一帆风顺,学习的艰辛,一点也不亚于工作,毕竟,工作的回报在短期内可取得可观的改入,然而在学习中好成绩的取得,并不能马上见成效.
不积跬步,无以至千里,不积小流,难以成大海,它是一个长期积累的过程。考试失利更是再所难免,情绪底落,产生厌学,有想要放弃的思想是很正常,流泪更常有的事但千万不要因此一蹶不振,终究要记住一句话:真的强者,并不是没有眼泪的人,而是含着眼泪奔跑的人,过早的取得成功并不尽是一件好事,我们应满怀希望的去争取在高考中的成功。
这次考试的不理想,让我怀疑自己的能力,也曾暗自问自己,此时,自己所考的分数该怎样回答来自亲朋好友和街房四邻的不解,以及来自于好们的嘲讽,到外面去玩了一年,回来还有心思上学吗?学习成绩跟的`上吗?面对那些我不知该怎样回答的问题,妈妈替我做了回答,我也因此许下承诺,我会努力地去学习,可是此时,我动摇了,在学习的这条路上,我退怯了,虽说,我信守当时离校时对老师的承诺回来了,可是,当我拿着手中的高考报名费时,却迟疑了很久,难以下定决心自己是否还应再坚持下去,最终我战胜了自己,递上了报名费,从那刻起,就将决定了我必须信守对妈妈的承诺,继续努力下去。
同学们,还记得自己在人生规划书中许下的承诺吗?还记得对亲人的承诺吗?做一个信守承诺的人吧,去战胜自己的心魔,从此刻起,相信起步在脚下,成功在峰巅,虽说旅程中充满未知的雨雪,然而登顶则是你我共同的梦想。
我的演讲完毕!谢谢大家!
高三演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是高三B4班的xx,今天演讲的题目是《无高考不青春》。
首先我想谈谈自己的经历,或许没有那么励志,但于我是我拼搏的见证。
从小我就是个胆儿特大的女孩,除了爬树,上山下河无所不能,但是我却有些自卑。一个是因为我的名字,和三国时期一位猛将撞音,另一个是我的成绩,我特别羡慕那些成绩好的同学,家长们口中“别人家的孩子”。
在三年级开学典礼上,我领到人生中第一张奖状——进步奖后,给了我极大的鼓励。我想,学习似乎也没那么难,于是我像变了个人似地,每天放学回家第一件事就是写作业,背课文背到深夜,之后我领到很多张奖状,我把它们整齐的叠放在一个盒子里,那些都是我努力的证明,我成功地成为了人们口中“别人家的孩子”。四年级第一次站在主席台上发言,我紧张极了,拿着发言稿手直哆嗦,但还是顺利的下了台,那次过后似乎是因为老师记住了我,我成为了学校的播音员,也愈加自信。
直到从别人口中听到自己口齿不清的问题,我问爸爸,爸爸说:“你只是个别字讲的不清楚,经过锻炼已经好了很多了。”我没有逃避自身存在的问题,而是每天更加不厌其烦地练习播音稿,努力地咬准每一个字。爸爸骂我是“疯子”,我反驳:“当别人都认为我不行的时候,我要用自己的实力让他们闭嘴!”在后来初三演讲比赛中,我获得了第二名的成绩,站在领奖台上拿着沉甸甸证书的我却异常淡定,因为只有自己知道,在比赛前熬了多少个夜晚。
我现在站在这里想说的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。
所以在激烈的竞争与角逐下,你选择退缩吗?若干年后,你真的.甘心一生庸碌毫无作为吗?你真的甘心日日愁于温饱而四处奔波吗?你真的甘心要屈于人下被人漠视,只能在底层仰望别人的身影、羡慕别人的风华,而自己只能停留原地吗?如果你不甘心,你为什么不去拼搏不去奋斗?如果你不甘心你为什么不去争取,不去尝试?如果你不甘心你为什么还任由自己继续堕落下去?
至今我仍清晰地记得在高考报纸上无意中看到的一张照片,文字是这样描述的:高考结束后,考点门外等待的父亲递给女儿一束鲜花。不知为何,看着女孩手捧鲜花与父亲相拥的笑脸,我哭了。我第一次认真思考了这个问题:一年后迎接你的是鲜花和掌声,还是遗憾和泪水?
时间不待人,你要记住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你读什么看什么想什么做什么!你要学习,你要出人头地;你要学习,你要奋起直追。当你真正完成了高三一年的独处,你会明白,考出什么样的成绩,考取什么样的大学,选择哪个专业,哪座城市都不会是让你为难和痛苦的抉择,因为不管结果如何,那都是你拼尽全力后所得到的!所能接受的!所对得起你自己的!
“寒窗十二载,数日决高下”,当你怀疑自己时,请问问那颗不甘的心:“If not me,who? If not now,when?”只要你的高三,你的青春,不虚度,不后悔,你就是最终的赢家!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
高三演讲稿 篇7
尊敬的老师,各位同学们:
大家好!
我是高三x班的xx,能够在这里和大家讲话我很荣幸,或许这是我们最后一次聚在一起了,即将迎来的高考,也将要为这三年的高中生涯画下句号,在此也希望大家能够在接下来的高考当中旗开得胜,希望能够一切都顺利发展,高中三年的时间就这么过去了,留给我们的只有回忆和不舍,但是我们现在还不能去想这些,我们也不能够松懈,现在应该要做好的就是两个字——坚持。
因为即将到来的就是高考,这关系着我们每一个人,关系着我们每个人的人生,未来是否能够考上自己理想的大学,是否能够在自己日思夜想的大学校园读书,就看接下的高考如何了,所以我们要做的就是坚持,现在回想起来的时候我还是感触良多,我们应该坚持搞好当下的事情,那就是复习好功课,做好充分的准备,这段时间是非常紧张的,大家也是在这样的环境下面努力着,但是时间不等人我们应该要努力的去做好,要去思考清楚我们要往什么方向发展,要坚持去做好分内的事情。
虽然现在的学习是非常的紧张,但是我们一定要有坚定的信念,比别人多坚持一下,这样才会有更多的进步,这是我们不能够忽视,需要合理的去做好分内的职责,这对我们的工作也是有非常大的帮助,学习的是肯定不能够忽视的,对于接下来的学习我们更加应该要重视,学习应该要自觉,我们在这最后的.冲刺阶段一定不能够掉链子,不能够辜负老师的期望,要坚持去做好自己的事情,对于这几年的工作,我们一定不能够忽视这一点,坚持是一个好的习惯,还是应该要处理好自身各方面的本职,这一点相信大家是很有感触的。
高中三年的学习当中,我们一定不能够忽视这几年的经历,复习也是我们应该要去维持好的,无论是做什么事情,都应该要有方向,都是勤能补拙,这样的话我们就更加应该要搞好学习了,一定不能够随心所欲,要控制自己,现在的这段时间还是应该要做的更加认真,坚持的做好相关的事情,高中三年的学习也一定要认清楚自己的方向,我们要坚持去做好自己的事情,做好当下,搞好学习,在接下来的高中发挥好自己,做出好的成绩来,同学们,我们应该要坚持再坚持,相信能够搞好这次高考的。
高三演讲稿 篇8
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,在间隔高考XX天的时刻,咱们在这里盛大聚会,目标就是发动全部高三师生再接再厉,坚强拼搏,发明性地做好最后一百天的温习工作,用好分分秒秒,短时光自主高效地创造佳绩。
高三这最后一百天,是一个人毕生最要害的一百天,在某种水平上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人将来的生涯质量,决议着一个人高中学习的终极后果,决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。
高三对我们师生而言,既是一个宏大的挑衅,也是一个重大的机会。谁能敢于面对,谁能迷信面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。
高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以仰头”的深入情理,建立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻襟怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的激情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的豪情,满怀高尚的幻想,满怀高效的方式,满怀殷切的盼望,不要把遗憾留给未来,不要让懊悔环绕终生,要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进途径!
高三全体老师要不负家长的冀望,不负学校的期冀,不负社会的盼望,咬定惯例,做透细节,改革方法,情暖三生,遵守抚养,把最有效的办法教给学生,把最动听的关心送给学生,与我们的学生一起相伴x天,奋斗x天,同生共长XX天。
学校号令,全校高低要以品质为本,保持一切为了学生,所有为了质量,尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位,全进程,多角度的'优质服务。
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的义务,肩负起振兴家庭的责任,拿当初的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在未几的未来冲击高三,冲击高三最后XX天积累力气。
学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校辉煌,要在奋斗中缔造学校质量的光辉。
谢谢大家!
高三演讲稿 篇9
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。
我就以一个故事开头吧:台湾有个年青人,经过数年的.拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游,入住一酒店,第一天早上醒过来,听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说:“Good morning sir.”他没听懂。按照中国人的惯性思维,他在想:“是不是问我叫什么名字。”
于是他大声在说:“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声,门一打开后又见昨天的侍应生,这个侍应生又跟他说了一句:“Goodmorningsir。”他有点生气了,“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说:“我叫陈阿土。”但是这样的事情还是有,在这天早晨,他又听到一阵敲门生,这个侍应生又跟他说了一句:“Good morning sir.”,他非常气愤地说:“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了,他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说:“你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!”
他突然觉得很羞愧,我赚了那么多钱,怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语,他学的第一句话就是:Good morning sir.第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门,因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门,门一打开后他立刻对侍应生说:“Good morning sir.”,侍应生听完后立刻说:“我叫陈阿土。”
这个故事告诉我们,影响的力量是巨大的,成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否,只要适合你的,就是最好的。
我要送给大家第一句话,这句话是一个信念,那就是今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是高考。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“养兵千日,用兵一时”,千日折合起来正好是三年,高中三年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。
高三演讲稿 篇10
尊敬的各位校领导、各位老师、同学们:
大家好!首先,今天非常荣幸由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。
今天的毕业不仅是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。
有人说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在这里开始,三年后又在这里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?摊开手掌,我们还剩下些什么?
三年前的我们,也许没有预见今天的分别。但是如今,分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁,好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底,让这些成为尘封于心底最美好的记忆。
三年的岁月已逝,1095个日日夜夜就这样从指间溜走,听起来似乎是那么的漫长,却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感,就要面对别离。在我们的生命中,又会有几个这样美好又充实的三年呢?
在这三年中,我们既收获了知识,又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。我们一起成长,牵手面对困难,我们一起走过春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬紧牙关决不放弃。即使再难,也不离不弃!
而今,青春散场,回首寻觅,伫立思考:母校给了我什么?首先,我想用两个字概括:“成长” 。“每个人都想成功,但却没想到成长”,这是德国诗人歌德的话。杨澜女士在厦门大学新闻学院的演讲中对这句话作出了让人回味的诠释,她说“成功是一个点,它是外在,源自外界评价,由别人去评论;而成长则是一个过程,它是内在,是一种内在知觉,并在内心愉悦存在。我们担心失去的成功往往转瞬即逝,而让我们经历痛苦的成长却不被剥夺,成长属于自己,虽然缓慢,但却充满自信。”杨澜女士的这番诠释让我回味良久,也引发了我对于成长的思考。是非审之于己,毁誉听之于人,我们可以不成功,但决不能不成长。我想就算没有成功这个点,我们也依然可以享受成长的过程。关于这点,3年的在校学习,我想大家也会感同身受。一中的3年,我们学到了知识,学会了做人,收获了成长,这段学习经历将会受用终身。
其次,是感恩。我们感恩老师。一支粉笔,两袖清风,无私奉献,不求回报。老师是我们学习道路上的指引者:他们引领门外汉的我们入门,基础做起,扎扎实实;他们引领初学者的我们登堂,克服难点,努力提高;他们有引领小有所成的我们入室,举一反三,融会贯通。身处高三,也许你时常有上课无用论的观点,殊不知,为了赶上一堂试卷讲评课,需要多少个夜深人静的挑灯夜战?殊不知,为了班内四五十个同学的成才,早出晚归的班主任们又少了多少教育自己子女的机会?大爱无言,世上所有辛勤付出的教师当得起“老师”这样一声朴素却又高贵的称号。这样的老师哪里去找?身受其教,我们是幸运的。
我们感恩父母。世界上有一种工作,每天要工作24小时,没有工资,但工作者却心甘情愿,全力奉献:他们是父母。也许你走读或曾经走读,是否还记得晚上10点回到家时一碗热腾腾的汤面?多次听同学提及,洋溢在她脸上的是幸福;也许你住校或曾经住校,是否还记得每晚准时响起的电话?电话那头是唠叨也是挂念,电话这头却总是急不可耐的“就这样,再见。”一日问及母亲,为什么每天都要打电话来,她说听到我的.声音她睡踏实。乌鸟私情,愿乞终养,物尚如此,人何以堪?这样的父母到哪里去找?身受其爱,又是我们极大的幸运。
我们感恩同学。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回忆。是啊,同学是最宝贵的记忆:是否记得落日映衬下,球场上挥洒汗水与泪水的队友?是否记得上课走神,起立回答问题时悄悄给你递答案的同桌?是否记得考砸数学或文综理综时陪你在操场上散步的那个他(她)?是否记得夜深人静却辗转反侧时,寝室里交心的卧谈?又是否记得那些为班级卫生操劳了三年的卫生委员?俞敏洪打了四年水,换来了新东方的成功,我们的同学做了那么多,又岂是物质可以衡量的?这样的同学去哪里找?与你同窗三载,是我的荣幸。
最后还要我们感谢自己。十二年寒窗苦读,终到跃龙门时刻。回首往事,多少次挫折与失败都没能打倒自己,多少次苦痛都已经咬牙熬过。过去的,都让它过去,管它是失败还是成功,是失落还是荣誉,热血少年,当怀抱理想,下定决心,一路向前:前方是顺境则受之,你当之无愧;前方是逆境则抗之,扼住命运的咽喉,伟大的人格总在与命运的抗争中体现!
有一句诗我很喜欢,在此与各位同学分享:会当凌绝顶,一览众山小。预祝各位同学都能在高考场上折桂,考入自己理想的大学,不求名垂青史,但愿问心无愧。
谢谢!
高三演讲稿 篇11
老师,同学们:
大家好,很荣幸能得到这次机会,可以在这里谈谈自己现阶段的一些感想。
两年前,我认为高考只是将来时,而现在,日历告诉我,高考即将成为现在进行时。时间的流逝,确实令我感到了一丝压力。
但有压力才有动力,我便谈一谈我们十三班的一些做法。
第一点:上课绝对紧跟老师。老师教了十多年书,见过各式各样的问题。在学习一途上,他们所拥有的经验是我们无论如何也赶不上的。千万不可因为一个老师的风格而去否定他。
第二点:课后自主学习。杨老师曾多次在班上向我们强调自主学习的重要性,在作业较多的时候,甚至允许我们放弃一部分作业,省下时间来做自己觉得要补充的资料。这次月考前,我便采取了这样的方法,找了几套数学卷子来练手感,而结果也还令人满意。
第三点:晚自习保持绝对安静。讨论没有什么不好,但成功讨论的要素是正确的时间与正确的地点。晚自习讨论,不仅效率低,还影响他人的学习。做完功课后抽下课时间讨论,才能对学习有所帮助。
学习方面我想说的就是这些,至于生活方面,我认为有四种人是我们要好好对待的。
第一种,同学。友谊很珍贵,而良好的'心态也更能让我们保持好心态,全心全意于学习。
第二种,老师。老师的时间表与我们是差不多的,我们有多累,他们大概就有多累。单是冲这一点,他们就足以成为需要我们用心去尊敬的人。
第三种,家长。高三这一年里,他们也承受了不小的压力。我们身体累,而他们累的是心。所以,如果有什么不开心的事,可以向他们倾诉,但千万别发脾气。他们能够放下身段,一心一意为我们着想,已经很不容易了。
最后一种人,也是我觉得最重要的一种人——自己!不必怀疑,在高考这场战争中,最辛苦的是身先士卒的我们。所以,好好地对待自己是必要的。吃好、睡好、运动好,一切便会自然而然地好起来。
另外,再送给大家我最近看到的一句话:所谓门槛,过得去是门,过不去才是槛,别放弃,成功就在不远的地方。
谢谢大家,我的发言完毕。
高三演讲稿 篇12
高三这一年是至关重要的,自己想象中的传说中的高三与真正经历的高三或许是不一样的。
我认为如果想要最后考出理想的成绩,最关键的是心态。相信大家也有亲身经历,心态好的时候往往事半功倍,相反则事倍功半。不管刚进入高三是怎样的心情,之后都会慢慢平静的。想要在高考中一举制胜,第一点是切忌急功近利。只要是在乎成绩的人都想考高分,而且基本上在别人眼中不管考好还是考差了,本人都觉得自己考低了,这是正常的。但不能因为自己付出的努力没有立竿见影的效果而抱怨、丧气。这一年比的是长跑,靠的是耐力,要相信持续不断的.付出最终会payback,而且只要高考正常发挥了那就是超常发挥。
第二点就是坚持做对的事情,保持一颗淡定的心。淡定指的是重视成败但不过于在意,听取他人的想法但不轻易动摇,保持心态的平和但不过于松懈。从我们高二分班开始很长一段时间内,我的班主任应该对我是有看法的,因为我早上几乎总是比班级制定的时间要迟到,而且平时从来不问老师问题,这一情况持续到高考前。在此我也借这个机会跟余老师说声抱歉。当然我可不是叫大家像我一样不要好啊。其实我暗地里还是下功夫的,我属于那种比较静得下来的人,而且我重视独立思考能力,并且我坚信我这么做是正确的,这也是一条路。于是我就这么走,到高三之后也是稳中有进。所以希望学弟学妹们能够找到属于自己的学习方法,会学习,而不是仅仅肯学习、去学习。
还有就是要保证一定的生活规律,在家最好像在学校里一样,管不住自己的同学最好尽量待在学校里学习。尤其是高考前的一段时间,务必保持稳定的作息时间,这样才能维持一个比较好的状态。
接下来是一些方法和经验,以及规律性的东西。到了高三之后肯定会有很多人转职为学霸,这是好事。但是学习最重要的是效率,在花下时间的同时得更加注意提高效率,而不能被投入的时间给骗了,最好不要有“我花了时间,我一定会变好”这种想法,因为成果=效率X时间。身体差一些的同学,上课会犯困的同学,一定要保持充足的睡眠,甭管什么早不早到的,只要不超过底线,并且保证上课效率就行,因为上课的时间是最宝贵的,一定要抓住。如果早上起来天是黑的,上课的时候两眼也是黑的,那就得不偿失了。
关于自己的强弱科目,我也有一些想法。我认为只要高考还没考,强弱科目都只是暂时性的。对于绝大多数人来说都非常清楚自己的短板,有一些已经成国际惯例了,逢考必爆。但是,就算高考前一天仍然在爆,也不能绝望。我从小到高考前几天语文一直是很差的,字也不好看,有过不及格的,能上平均分已经非常高兴了。但是高考的时候我就心血来潮,结果考了123分,反而是一直作为优势科目的数学成了我的滑铁卢。因此一定要对弱科有信心,对强势科目保持警惕。科目的强弱、发挥会影响考试的心情和状态,暑假以后的这10个月要做的就是尽量把这种影响减小为0。
总结一下,就是这几个词:淡定、自信、乐观、努力、坚持。最后祝愿大家在高三一年里有所收获,成为高考的赢家。
高三演讲稿 篇13
同学们:
今天,在距离高考——天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后——天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创造佳绩。
高三这最后——天,是一个人一生最关键的——天,在某种程度上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人未来的生活质量,决定着一个人高中学习的最终效果,决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。
高三对我们师生而言,既是一个巨大的挑战,也是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。
高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!
高三全体教师要不负家长的'期望,不负学校的期望,不负社会的期望咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗——天,同生共长——天。
学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位,全过程,多角度的优质服务。
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后——天积聚力量。
学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。
谢谢大家!