中考考前动员大会老师发言稿

更新时间:2022-10-20 08:53:47 发言稿 我要投稿

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中考考前动员大会老师发言稿(通用5篇)

  随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编为大家整理的中考考前动员大会老师发言稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

中考考前动员大会老师发言稿(通用5篇)

  中考考前动员大会老师发言稿1

同学们:

  大家下午好!

  光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我们在常儿寨中学三年的初中生涯即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。此时此刻,离中考仅有100多天,可谓时不我待,形势紧迫。三年的艰辛与付出,一千个日日夜夜的奋斗与追逐,我们心中都有一个梦想:

  "考个好成绩,上个好高中"。而要实现升学的梦想,成就自己的未来,需要大家做好四方面准备:

  第一、要有正确的目标。"不想当将军的士兵不是好士兵","不思进取的学生就不是好学生"。为此,我们每一个同学,都要结合自身情况,确立一个实际的中考目标,我们的最低目标就是升上肥乡一中,甚至更好的市内高中。用目标来激励我们学习,增强我们信心,激发我们斗志。

  第二、学习态度要端正。态度决定一切,积极端正的态度是取得中考胜利的本保证。在这短短的100多天中,我们的学习、生活只能围绕中考学习这个中心,一切与学习无关的事情要臵之不理。要满腔热情地投入到紧张的学习中,切实做到温故而知新,注重全面发展,如果你自暴自弃无所谓,骄傲自满目空一切,作风散漫不在状态。那么,你一定会在中考中败下阵来。你愿意失败吗你愿意看到父母失望的眼神吗难道你不想考上高中,成就自己的`未来吗?

  第三、夯实基础,提升能力。扎实的根底,强劲的实力,是决战中考致胜的法宝。"万丈高楼从地起",能力源于基础。因此,在中考准备中,先要把基础知识牢固掌握,然后再适当拓展和综合运用,做到融会贯通。切忌好高骛远,建空中楼阁。因此,大家一定要在复习中紧跟老师思路,注意构建自己的知识体系,夯实基础知识,学会举一反三,融会贯通。做到勤学多问,善于总结,多与同学交流。

  第四、注重效率,事半功倍。学习要讲科学,在保证学习时间的前提下,学习方法仍然要科学。盲目地复习功课,撒网式的学习,时间不允许,精力也不够,只会贻误战机,徒劳无功。要充分发挥最后100多天的作用,学习方法显得尤为重要。首先,要重视课堂学习,老师的教学系统性强,极具针对性和时效性,能起到事半功倍的效果,一定要紧跟老师思路。其次,课余时间学习要有所侧重,突出自己的强项学科,向薄弱学科倾斜,齐头并进才有整体优势。

  同学们,进军的号角已经吹响,老师、家长的期望,我们的追求与抱负,在6月将迎来收获与惊喜。我们只要有高昂的斗志,有舍我其谁的信心,有超强的综合实力,就能在中考抢占先机。

  同学们,振作起来,用青春的名义宣誓:举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争,用无畏面对荆棘,用汗水浇铸理想,用沉着应对挑战,用信心照亮前程。我相信,老师们相信,家长们相信,有你们的努力,有你们的奋斗,你们一定会笑着中考,升上自己理想的高中的。

  中考考前动员大会老师发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我能代表九年级全体老师发言,倍感荣幸和自豪,同时作为一名毕业班的老师,也深感肩上的责任重大。作为你们的老师,我们见证了你们的成长,我们一起奋斗,一起痛并快乐着。今天,我们在这里进行中考动员,从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。

  可是面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学还不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。

  中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

  考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很艰辛的路,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的26天要面对众多的作业、试卷,你们会因学习压力过大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,奋斗决定未来。知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。

  中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!全体老师在为你们能够顺利攀登人生更高的阶梯而无私奉献、乐此不疲,你们的父母为了你们能够学有所成而殷殷期待、辛苦付出。同学们,行动起来吧,在中考冲刺阶段,老师们与你们同在!我们一同体会拼搏的日子,一同品尝奋斗的乐趣。

  复习的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的`劳累将增添你生活的勇气;九年级的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,催你们前行,励你们成功。

  中考不单单是知识的较量,也是心态的较量。遇到任何情况,你们一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们相信:心有多大,舞台就有多大!我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!我们相信,即便是“临时抱佛脚,佛也是会感动的!” 在最后关键的26天时间里,我们有破釜沉舟的决心,勇往直前!也许以前我们浪费许多时间,而现在我们已没有时间可以浪费了;任何可以用来圆梦的时间我们都要牢牢抓住,积累我们前进的能量!现在的问题不是你能不能,行不行,而是你肯不肯!努力虽不一定成功,但不努力绝对会失败!在仅剩的26天里,我们将用拼搏来诠释,用汗水来证明,奋发努力,争分夺秒。“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!”

  老师们,同学们,中考是一场没有硝烟的战争,这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神。同学们,让我们一起博一回!我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光。让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。

  中考考前动员大会老师发言稿3

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸今天能代表初三年级全体任课老师在这里发言。作为教师中的一员,我倍感骄傲,因为我工作在一个有着优良作风与传统的团队里。我们始终坚信:我们的努力,必将再创二中中考的辉煌;我们的付出,必将让中考硕果在六月飘香!

  为了让学生更好地备战中考,借此机会,我结合实际给各位家长提一些建议:

  眼看着你们的子女已到了中考的冲刺阶段,家长们也面临着如何当好毕业班学生家长的挑战。

  中考前夕复习做题量大,我们要为他们创造安静的.复习环境。其次,适时督促孩子娱乐与运动,也可以提醒孩子听听轻音乐,有助于消除疲劳,焕发精力。

  其次,要帮助孩子调整心态。家长经常跟孩子谈谈心,利用吃饭后的时间散散步,找些比较轻松的话题去谈。让孩子把心里的话和压力说出来,说出来就做好了成功心理调节的一半。很多中考状元,他们的父母在中考前只说了一句话:只要尽力就行了。父母说了这句话,孩子感觉有了定心丸,自己肯定会尽力的,这样减少了不少心理压力,就会从容地应对中考。同时,要确保孩子身体健康。饮食方面要做到营养均衡,合理。

  还有,家长心情要愉快。中考前,家长心情好,就会有一个温馨的家庭环境,这对孩子的备考是很有好处的。

  中考前几天,家长要督促孩子做好准备,把文具,准考证等准备好,最好都放在一个袋子里。而且要督促孩子看看考场,晚上早点休息。每一门课考完了,无论好坏,不要影响到下一堂的情绪。相信各位家长一定会为自己的孩子尽心竭力的做好保障工作。在这里,我还有些话想要对我们的同学们说说:

  三年的初中学习生活如白驹过隙,转瞬即逝。仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着成长的渴望,投入到二中的怀抱。而今,你们由懵懵懂懂的孩子成长为文质彬彬、知书达理的少年。还没来得及细细体味,却发现已经到了你们人生的第一个转折点——中考。请同学们务必制定好科学的复习策略。合理安排时间,学会做时间的管理者。平时与同学聊一聊,交流一下复习心得,互相鼓励,互相支持。或与老师交流,请教一些好的复习方法。面对人生第一次大考,每个同学的心情难免紧张,大家应沉着应试,考出好成绩。俗话说:“中考,四分考实力,六分考心理。”学会自我减压的方法。答题时,一定要细致谨慎。同学们,请你相信,就在二中,有一群能够帮助你实现人生目标的师长;你们给了我们太多的感动和欣喜,尽管有时会很累、很苦,但能够陪你们走过生命中最亮丽的青春花季,是我们的骄傲和幸福。我们愿成为你们学习上的引路人,精心筛选每一道题,备好每一节课。

  30天后,你们将踏上中考的战场,去攀登更高的山峰,“三年砺剑今日策马闯雄关,一招试锋六月扬眉凯歌旋。”同学们!号角已吹响,请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地冲锋!

  谢谢大家!

  中考考前动员大会老师发言稿4

亲爱的同学们:

  下午好!今天下午,我们在此隆重集会,举行初三中考动员会。再过几天,中考战役就要打响。

  同学们,紧张而又充实的三年初中生活就要结束了。还记得,你们三年前带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我校的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合。我们相信,深夜的孤灯奋战,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。

  为此借这次机会我给大家提出以下三点建议:

  第一:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:进取的态度。说得直白一点,就是每分必争!

  第二:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念! 我想,作为九年级的同学,面对中考,我们的目标就是一个:考更高的分数,考入更好的学校,为自己九年的学习交一份对得起自己的答卷!

  与此相反,有的同学,考试时态度不端正。反正考不好了,或者,一场没考好,便灰心丧气,考试时得过且过。

  有一句话,想送给大家:年轻怎能承认失败?不到最后一刻,决不轻言放弃!

  我认为,正确的心态是,尽可能考,一分必争,不为自己留下一点遗憾。

  我想提我以前的两个成绩都不太好的女生,中考后发生的小故事……

  第三:方法决定结果。

  中考要取得好成绩,尽管需要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的能力,但同时,也取决于临场的发挥。发挥得好与发挥失常,得分的差距往往是很大的。

  下面,结合数学科的特点,谈几条考试的建议,以便使同学们临场不慌,并能在紧张的考试中超水平发挥。

  其一、精神要放松,情绪要自控

  最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段,此间保持心态平衡的方法有三种:

  ①转移注意法:避开监考者的目光,把注意力转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中等。

  ②自我安慰法:如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的独立作业,无非是换一换环境”等。

  ③抑制思维法:四肢放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷时。

  其二、提前进入“角色”

  考前一个晚上睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,按清单带齐一切用具,提前半小时到达考区,一方面可以消除新异刺激,稳定情绪,从容进场。

  其三、迅速摸透“题情”

  刚拿到试卷,一般心情比较紧张,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作全面调查,一般可在十分钟之内做完两件事。

  1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,情绪立即稳定)。

  2.对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。

  通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的.有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。

  其四、三先三后

  1.先易后难。就是说,先做简单题,再做复杂题;先做A类题,再做B类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍),就无需拘泥于从前到后的顺序,应根据自己的实际,跳过啃不动的题目,从易到难。

  2.先高(分)后低(分)。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益,如两道题都会做,先做高分题,后做低分题,以使时间不足时少失分;到了最后十分钟,也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”,以增加在时间不足前提下的得分。

  3.先同后异。就是说,可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中,知识或方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。一般说来,考试解题必须进行“兴奋灶”的转移,思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位,必须进行从这一章节到那一章节的跳跃,但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。

  三先三后,要结合实际,要因人而异,谨防“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”。 其五、信心要充足,暗示靠自己答卷中,见到简单题,要细心,莫忘乎所以,谨防“大意失荆州”。面对偏难的题,要耐心,不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会,人家不会的我也会”的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。

  其六、一慢一快

  就是说,审题要慢,做题要快。

  其六、其他小技巧:

  (1)选择题、证明题一定要写,哪怕乱写都行,不能空白。

  (2)填空选择中遇到角度计算的,不会可以用量角器量出,选择题中方程解的选择可以把答案代入。有的选择题或填空题可以用画图度量的方法或动手操作的方法求得。

  (3)遇到尺规作图时:①一定要像;②一定要用圆规,即有圆弧;③要有结论。

  (4)分式方程要检验。应用题一定要写答(结论),如统计、概率的应用、解直角三角形的应用、方程的应用等。

  (5)结论判断一定要先做判断,“是否成立(存在)”型题成立的占多数。

  (6)考试结束前15分钟一定要检查,力争会做的题不失分。

  (7)要做好心理缓解,遇到实在不会做的不要紧张,你不会的别人也不会。有句话送给大家:“我难人亦难,不畏难;我易人亦易,不轻易。”

  其七、考后要求

  1、不准对答案

  2、调整好心态准备好下一场考试。

  科学有效的方法,可以让我们应考事半功倍。同学们更要熟练掌握老师教给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  同学们,缺乏竞争和考试的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考场就是战场,也是你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初三的你们,才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战20xx年的中考。

  我坚信:今天,你们以学校为荣,明天,学校的老师们将以你们为傲!

  谢谢大家!

  中考考前动员大会老师发言稿5

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

  下午好,很高兴能代表我们瑞园外国语学校九年级全体教师在此发言,刚才聆听了领导热切的讲话,看到同学们凝重的神情,我的心情也非常激动。时间真是一首无声的歌。一晃又是三年,与大家的相识似在昨天。在这里,记录着你们年少的足迹,青涩的青春,在家长和老师的关爱下你们得以健康的成长。中考的号角已经吹响,我且收起这满怀的依恋代表初三的老师和同学们交流两个方面的问题:信念(思想)与合作(方法)。

  信念:刻苦学习、克服困难,磨练意志,挑战自我,具备把握时间的意志品质是我们每个人追求的信念。学习是艰苦的劳动,毕业班的学习生活更是艰苦的,而任何事业的成功,艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?,一滴水的力量微不足道,然而它不懈冲击,就形成了巨大的力量,最终把石头冲穿。同样的道理,绳子才能把木头锯断。说白了,就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵精神。作为初三毕业班的学生,应保持对学习的满腔热情,因知识改变命运,知识是通向人生成功的通行证;要持之以恒,奋发向前;中考的路确实很艰难,但只要孜孜不倦执着于学业,就不会被失败和挫折击倒,就会一步步地向着自己的理想迈进!因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。我很自信,瑞园的学子是不会在初三的学习中败下阵来的,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。没有努力不会成功,努力了不一定能够成功,但至少我们问心无愧,我们对得起父母、对得起学校和老师、更对得起我们年少的青春。因为我们大家都有青春的梦想,并都为此而付出过艰辛的努力,所以我们无怨无悔。然而我更相信,一分汗水,一分收获,机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境,没有最好,只有更好,你不能因为自己是差生而灰心丧气,更不要因为自己名列前茅而自傲,学海无涯苦作舟,学习也如逆水行舟,不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松懈。松懈了,就不是100天等于300天,而正好相反,是100天等于30天甚至更少。要知道,胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。

  其次,合作:首先要与老师合作。复习阶段,一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师的复习模式,另起炉灶,否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,眼高手低。实际中考中,难题只占10%,历年中考中学生的`失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽只是一个知识的重现,但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道,向45分钟要效益。认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成规范答题和良好的解题习惯。但也不能被动的服从老师的指令,只顾低头做题,要对同类问题注意归纳比较,把知识学活,才能适应新课程下中考的改革,可随时向老师提出自己在复习或做习题过程中遇到的问题,这样既能最快、最准确地解决问题,又能帮助老师了解学生对知识的掌握情况,及时调整复习内容和复习节奏。只有这种师生的互动与合作,才能提高备考的效率。

  其次是与自己合作。有人说,“每个人都是宝藏,挖掘宝藏的就是你自己”,是的,“我”才是学习的主体,所以我们还要与自己合作。快乐与烦恼,乐观与消极一切全凭主观心,那么给自己一个平和的心态,安然的面对自己的学习现状,我认为“每个人都有属于自己的位置”,根据自己学习的实际状况来给自己定位,在学习中、考试中,不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。

  最后还要学会与同学合作。与我们朝夕相伴的同学也是一很好的资源,所以我们还要与同学合作。但有不少同学在冲刺阶段容易产生一个错误的保守思想,不愿与同学交流、沟通,生怕别人知道自己的学习成果或方法。实际上这种状态使人无法融入群体之中,难以调动自己的激情,在最后的冲刺中会变得被动、懈怠。因此,与成绩相似的同学形成互动小组分享学习成果是一种很有效的方法,不仅可以收获学习上的乐趣,而且可以拥有一个良好的人际交往圈,消除了中考前的紧张和压抑。

  同学们初三的生涯已经过半,冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,初三的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰,就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起博一回!让我们在心里再重复一遍这同一句话:我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。我坚信我们一定能够携手迈进六月的阳光!去争取我们瑞园外校201*届九年级每位同学应有的辉煌和成功!

  谢谢!