班主任学风建设精彩发言稿
更新时间:2022-10-11 08:48:17 发言稿 我要投稿
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班主任学风建设精彩发言稿范文(精选6篇)
在现在社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的班主任学风建设精彩发言稿范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班主任学风建设精彩发言稿1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是《天才的个性就是坚持》。
有人说:世界上最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说容易,是因为不管是谁,无论他的条件怎么样,只要他愿意去做,都可以做到;说困难,是因为真正能够长期坚持下来的人,毕竟只有少数。
作家刘墉在《做个快乐读书人》一书中写到:天才实际决定在个性。谁坚持得久,谁就是天才,天才的个性就是坚持。
两千多年前,古希腊哲学家苏格拉底在新学期的'一天对他的学生们说:“从现在开始,我们来做一件最简单、也是最容易的事情,每天连续甩手300次,先把胳膊尽量往前甩150下,然后,再把胳膊尽量往后甩150下。”他一面说着一面给学生做示范,“一天中的什么时候做,由你们自己决定。办得到吗?”
学生们听完苏格拉底的话,都开心地笑了。这么简单、这么容易的事情,哪有做不到的道理?于是,大家异口同声地回答:“办得到!”苏格拉底露出了神秘的笑容。过了一个月,90%以上的人都做到了;又过了一个月,80%以上的人都做到了;一年以后,苏格拉底问同学们:“请如实地告诉我,最简单、最容易的甩手运动,还有谁坚持着?”这时,诺大的教室里,学生们你看看我,我看看你,唯有一个人倔强地举起了手。这个人就是后来在学术上取得了巨大成功,继苏格拉底之后,古希腊历史上的又一位伟大的哲学家--柏拉图。
同学们,我们在刚踏进校门的时候,有谁没有立下过“努力学习,长大了成为社会栋梁之才”的雄心壮志,又有谁刚上学时不是认真听课,积极思考?然而,最终有的同学成功了,他们的远大理想变成了现实,有的同学却半途而废。为什么每个人的学业成绩、实践能力、对社会的贡献有那么大的差异呢?原因就在“坚持”二字上。谁坚持了,谁就成为成功者;谁半途而废,谁就将以失败而告终。
攀上科学高峰的科学家,登上世界政坛的政治家,创造出世界记录的体育明星,拥有亿万资产的技术富豪┈┈那一位的成功不是坚持结出的硕果?
人生之路,有多少坎坷,需要我们去踏平,有多少荆棘,需要我们去斩除。面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们征服的难关,我深信,大家一定会用孜孜不倦、锲而不舍的“坚持”—这一天才的个性,赢得最终的胜利。
谢谢大家!
班主任学风建设精彩发言稿2
各位老师、同学:
学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它像宁静的蓝天,庄严而凝重;它像白云一样飘逸,飘逸而清澈。学风是学生思想作风在学习中的具体体现,是学生在学习中表现出来的精神、态度、作风、方法、习惯等要素的综合体现。
良好的学风是我们学习的动力,促使我们努力学习进取;良好的学风是有凝聚力的,有利于我们群众主义精神的培养;良好的学风能够鼓舞士气,培养改革创新精神;良好的学风可以锤炼学生的素质,培养诚信友爱的道德风尚。良好的学风是校园培养学生思想观念和价值取向的根本所在。
倡导良好的学习方式,我们大学生是直接的创造者,也是最大的受益者。从目前我校学生整体来看,主流的学习风格是勤奋、刻苦、认真。大多数学生有远大的志向,有进取心,注重全面发展。
然而,不健康的学风问题依然存在:
在教学中,过于注重就业,致使大学生片面追求“证书”、“追赶”现象十分普遍,人文素质缺失;在学习上,一些学生通常学习不认真,考试作弊是常见的;有的学生只注重专业知识的学习,群众观念淡薄;有贪玩的学生,有追求享乐的学生,他们做事情要以自我为中心,沉浸在爱情中,网上聊天,玩游戏,只求活得潇洒,开心。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,追求享乐和拜金主义的行为,可以说是浪费青春,严重影响了学风的建设。
我们期待着校园能迎来一种良好的学风,营造出浓厚的人文氛围,但同时也深深感受到了学风建设的艰苦性和长期性。
一种好的学风,就像春雨,不知不觉地引导着每一个学生奋进,所以我们有责任去建设它,维护它,发展它。学风的'建设要求我们在注重学习的同时,还要创造一个学习如何做人的氛围,使大学生知道做人应该有的基本素质和基本态度。也就是说,学习寻求知识的潜力,学会善于适应各种场合的潜力,学会关心,学会合作,学会竞争,学会团结。
同学们和老师们,要建立一个良好的学习作风需要我们大家的不懈努力。在浩瀚的学习海洋中,我们是勇敢的水手,不畏风浪,勇往直前。让我们抓住生命的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的坚强的声音。
摒弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让良好的学风融入课堂,让礼貌的花朵绽放在校园的每一个角落。
班主任学风建设精彩发言稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我是20xx级音教班的许严亓。今天我演讲的题目是《学风建设从我做起》。
不知不觉,大学生活已过去快一年了。回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的责任心去接受未来的挑战。
作为学生,学习是我们的天职。只有掌握了专业的知识,我们才能拥有广阔的天地,实现人生的价值。而良好的学风是创建理想学习坏境的一个至关重要的因素。
倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。
在我看来,想要有良好的学风必须做到以下两点:
第一,学会学习。注重学习,在学风建设中占有很大比例。但是,也要注意学习的方法。大学生学习,不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的内容作出总结,对所学的方法进行反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。我院非常重视学风建设,一直积极开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛,或邀请各大院校教授来我院讲学,都是为了让我妈主动学习,提倡我们全面发展。希望每位同学都能够把握机会,主动追求自我学习能力和完善自我素质。
第二,学会做事。在大学,我们不仅要学会学习,还应该注重自我能力的培养。现在我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员充分考虑并发挥我们的'自主能动性,跳动我们的积极性。我们感到班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为宣传部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事,必须给自己制定一个学习计划和方针,这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时,我们深深感受到,独木不成舟,滴水难成海。一项事业的成功依赖的不是一个人或者几个人的力量,而是一个团队,一个和谐合作的团队。不论做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车。要注重与他人交往协作,互相帮助,共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流,,多关心社会和时代的发展。这样才能让自己不断进步。
让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,我院学风建设活动的深入开展一定能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然成功。
班主任学风建设精彩发言稿4
学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。
良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。
倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的`问题仍然存在:在教学上,过分着眼于就业,使得大学生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍,丧失了人文素质;在学习上,少数同学平时学习散漫,考试作弊屡见不鲜;部分同学思想上只重视专业知识的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行享乐和拜金主义的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。
班主任学风建设精彩发言稿5
蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,与之俱黑。
好学,一个对于我们来说是既特殊又必须经历的环境和阶段,学风的好坏影响着人的一生,优良的学风在我们成功的路上起着至关重要的作用。
就我们而言,学风通过校风体现出来。积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系,形成互助友爱的风尚,使健康、积极的理念成为主流,营造一个浓厚的学习氛围。x学是社会的一个缩影,许多的社会思潮涌入校园,使许多同学迷失了自我。当我们面对一个个难题的时候,我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法,培养将来我们都必须的高尚思想品德。正如我们中国的骄傲——中国女排,那个光荣的集体那样,正是因为有了老女排顽强拼搏的精神而带动了每一个新的成员去为国争光一样,正是因为他们有那样的一个优良的环境,所以使他们的心中时时刻刻都怀着对集体、对祖国的情怀。同时也希望在我们的现实生活中能够多出现像“微尘”那样人。希望我们的学习生活中也是处处都充满美好的一面,这样繁荣富强便成为了现实。
优良的学风从我做起,用我们的.一言一行去将我们心中美好的愿望实现。
优良的学风是我们用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的美酒——历久弥香。
优良的学风是我们用不灭的希望编织成的彩虹——绚丽辉煌。
优良的学风是我们用永恒的执着和顽强的坚韧建立的铜墙铁壁——固若金汤。
优良的学风将是我们在人生旅途中一辈子的良师益友!愿我们带着优良的学风去分享我们的成功,点缀我们的未来,共同规划我们美好的明天!
班主任学风建设精彩发言稿6
如何建设优良的学风,是每个学校百年不变的话题,也是他们孜孜不倦的奋斗目标。但现实又不尽如人意。因而不免会有人说,学校花那么多精力建设学风,结果又搞不出一些实质性的成果,何必还要继续这样折腾下去啊?是的,的确现在每个高等院校都在搞学风建设,也并不是每个院校都能取得显著的成效,但是,学风建设不能就此止步,无论再多的、表面性的碌碌无为,都无法掩盖一个本质:学风是一个学校的灵魂。学风建设的重要性自然就不言而喻了。
既然学风建设如此重要,那我们该如何开展学风建设呢?先让我们来看一看关于“学风”一词的定义。根据《现代汉语词典》的解释,学风即“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”;在百度百科的概述中,“学风”又名“学校的风气”,从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。综合这些,我们不难看出:学风建设应重点抓教与学,而且必须全校人员的`共同努力。在这里,我建议:倡导优良学风建设,从我做起。
倡导优良学风建设,从我做起,从转变学习态度做起。有句话说得好,“态度决定一切”,没有足够认真的态度,就不可能有理想的结果。古人有“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的优秀典范,我们现代学生虽不怎么可能效仿他们的做法,但是,我们可以学习他们的态度,那种求知若渴、坚持不懈的学习态度,把这种学习态度应用到我们现在的学习中,必定对我们的学习大有裨益。
倡导优良学风建设,从我做起,从改变学习习惯做起。单是具备认真的学习态度是不够的,还必须养成良好的学习习惯才能达到最优的学习效果。习惯是一个人行动的方向,因此我们每个人都会不知不觉地跟着自己的习惯走,一个好的学习习惯会在日常的学习生活中引导我们自然而言的按部就班,保证自己的学习在稳定中完成,学期结束后能取得如愿的成绩。倡导优良学风建设,从我做起,从帮助身边的人做起。既然要投身到优良学风建设中,就不能“独善其身”。要知道,学校是一个群体,其中的每一个人都避免不了会影响到别人,你在认真努力地学习时可能会带动到其他人向你学习,但是,当有些人因学习不顺而产生厌倦情绪时,那也可能影响到你和其他想认真学习的人。因此,我们应该主动帮助他们,带动他们一起认真学习,共同建设良好的学习风气。
倡导优良学风建设,从我做起,从积极配合学校做起。学校是学风建设的发起方,也是学风建设的总指挥,我们除了认真做好本分工作,还应该听从学校的指挥,积极配合和落实学校的方针措施,为校园的风气建设做全面的贡献。
学校是学习和成长的地方,良好的学习风气对于我们学生而言尤为重要。我们作为学风建设中的一员,应积极贡献自己的力量。最后,我再次发起倡议:让我们从自身做起,共同投身到优良学风建设中去吧!也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出!
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