开学班级发言稿

更新时间:2022-02-05 15:07:21 发言稿 我要投稿

开学班级发言稿

  随着社会一步步向前发展,发言稿的使用越来越广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的开学班级发言稿,欢迎大家分享。

开学班级发言稿

开学班级发言稿1

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  春风送暖,万物复苏,带着欣喜我们又迎来了充满希望和挑战的新学年。作为你们的班主任,在此,我祝各位同学在新的学期里,学习进步,成绩优异!

  同学们,回首上学年,我倍感欣慰:我们班在期末考试一战中,年级前50名里我们有14人,年级100名有22人,200名中有34人,全县1000名中有41人,xx、xx、xx3位同学均在全县前10名。他们是我们七(3)全体师生的骄傲,更是我们茂华中学的骄傲。我骄傲我们有一大批品学兼优的学生:跳级生xx成了全年级耀眼的明星,她不骄不躁的学习态度正是她取胜的法宝之一,xx、xx在自信中秀立于林,xx自我加压不张扬,xx步步为营稳扎稳打,xx激情满怀步步高,xx在浮躁中走向沉稳,xx在飞翔中到达碧空,xx一鼓作气如一轮红日喷薄而出,xx如离弦之箭直刺靶心,xx芝麻开花节节高;我骄傲我们七(3)班有一大批正在成长正在进步的`学生:xx能够管住自己的口,xx能够管住自己的手,xx正勤奋,xx学习态度更端正;我骄傲我们七(3)班有一大批充满自信的学生:xx牢记“我能行”,xx能提升,xx,都是自信的好学生;我骄傲我们七(3)班有一大批甘于为班级做贡献的学生:教室常扫有xx,班级美化有xx,维护班级有xx,监督作业有xx;我骄傲我们的xx、xx等学生一定会晴空一鹤排去上,我骄傲我们七(3)班有一大批具有持之以恒的学生,我骄傲我们的任课教师个个敬业,我骄傲我们的各位家长对我工作的大力支持。以上骄傲不足以代表我所有的骄傲。作为你们的班主任我真的好高兴。你们是我所带学生综合素质最高的一届,是我组合到的任课教师最有能力的一届。展望今春,我充满自信,尽管我与你们的年龄相差甚大,但我的心与你们相近,凡事能够努力站到你们的思想上去考虑问题。在今年我们要一如既往地勤奋学习,一如既往地自我进行量化管理,一如既往地向着我们的目标挺进:做更优自己,创更优班级。

  同学们,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。为此我想送给大家两句话:其一、热爱你自己,坚信你能行!跳级生王筱筱坚信自己能超越他人,她名扬茂华受到了校长的亲切鼓舞;李志鹏,咬定背书不放松,虽然总体成绩滞后,但在同学们的心中他是一个了不起的人;其二、鼓励你自己,坚信你就行!大班长常炜,在第一次大考中成绩不尽人意,她没有心灰意冷而是寻找一切机会补习,两个月后再战,她扬眉吐气了,学常炜一举挤进第2名。

  同学们,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。面对新学期,发扬拼搏精神,我相信你们一定行!

  “谁持彩练当空舞,且看今朝一七(3)班”,让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了个人和班级的目标去奋斗吧!

开学班级发言稿2

  亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!转眼间,子美迎来了第十三个学年。过去的一年充实而难忘,我们每个人在认真书写着子美的历史,"新基础教育"实践研究在不知不觉、潜移默化中改变着教师、改变着学生、改变着子美。

  目前,我校共有45个班级,2900名学生,150名教师,这个美丽而又充满生机的子美校园就是我们日常生活、工作、学习的家!如何在这个家中快乐学习、掌握本领、幸福生活、享受教育,是我们3000多名子美师生所努力追求的。

  45个班级是子美最重要的组成部分,每个班级又是我们每个学生的小家。家里有我们的家长:也就是我们的班主任、副班主任、任课教师;还有我们的同伴、我们的兄弟姐妹。我们每个学生都是班级这个家中的成员之一,既然是家庭成员,那么你就是家庭的主人,如何做好班级这个家的小主人呢?

  上周五六班文体部的招募令吸引了大家的围观:打造五六班文体特色,招募板报设计师、路队长、文体委员。许多班级提出了:事事有人做,人人有事做。三年级、五年级、六年级各班在扎扎实实进行岗位设置,二年级、四年级也行动起来了。各个班级设置的岗位各不相同:地面保洁员、墙壁小管家、窗台护理员、绿化管理员、黑板小管家、餐具快递员、走廊清洁员、节电员、节水员、数学小帮手、体育领操员、礼仪小督查、节粮管理员、音乐小助理、英语领读员、路队管理员、花坛小卫士、环保小天使等等。

  岗位设置后就是岗位竞聘,学习部长、劳动部长、文体部长,竞聘成功了,祝贺你;竞聘没有成功,不要气馁,有更适合你的岗位在等着你。

  要想成为班级小主人,首先要在班级里找到适合自己的.岗位,树立为大家服务的思想。

  其次,在岗位上,做班级管理的主人。尽职尽责,做好自己的岗位,坚持把一件事做好就是你最大的成功,在岗位评比中争当岗位明星。

  第三,在课堂上,做学习的主人。主动学习,积极思考,大胆发言。

  第四,在活动中,做活动的主人。活动开展中创设新的岗位,如:活动策划部、综合服务部、文体活动部等。

  老师们,同学们,子美是你的、我的、他的、大家的,让我们行动起来,人人做好班级管理的能手,成为班级的主人,成为学习的主人,逐渐成为自律、自主、自立的人。最后,祝愿每一个子美人学习快乐,身体健康,生活幸福!

开学班级发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  春天悄无声息地来了,这是我们第二次在同一个地点同一个季节相见。我们八(7)班在班主任万老师的带领下,正在平稳的轨道上运行。今天借此家长会,请允许我代表本班全体师生把我们八(7)班的特殊教学方法和班级管理措施给大家做以汇报。

  一、生本促团结,课堂效率高

  在今年上半年,我们班开始采用生本教学法。所谓生本,就是以学生为本,我们自己去发现问题,然后再自己去解决问题,当我们遇到实在是解决不了的问题时老师再加以提点。自从采用生本教学之后,同学们的学习热情明显提高。大家会积极主动地去问老师明天要上的内容,然后积极准备要讲的内容,每个小组都分工去查阅资料。在这一过程中,每位组员分工明确,各组员之间配合紧凑,为了上好一节课大家团结一致共同奋斗。再看看我们的生本课堂,活跃的课堂气氛自是不说,每一位同学都积极参与,台上的小“老师”们更是侃侃而谈毫不胆怯。生本课堂让每一位同学都有展示自己的机会,同学们的主人翁意识更强,也更加自信,生本课堂见证了每一个人的进步。生本教学法让我们一步步靠近我们的班训----自律、自信、自强。

  二、新创班级量化管理晋级制度

  七年级时,我们班只是实行了量化管理计分制度,而现在,在它的基础上,为了激励我们更加积极地从各个方面做到自律,开学时,万老师通过征求大家的意见,又在本班推出了新的“晋级制”。这项制度共分为四个级别“贝钻——玉钻——金钻——皇钻”,通过达到一定的量化分数,就可以晋升为某一级别。这使原本枯燥无味的量化管理制度变得乐趣无穷,在一定程度上提升了大家的兴趣,也提高了对大家的要求。让我们把量化分数看得异常重要,让我们在各个方面都不断地向“优”前进。

  三、新增“做十星个人,当明星学生”制度

  走进我们的教室,相信大家可以看到在教室最后方的.展牌上,靠右的一栏有一项醒目的标题是:做十星个人,当明星学生。这是我们班开学以来实行的第二项新政策。这项新型政策是每周一评选,由组长贴星,再由老师选取同学审星、最后定星。刚开始的第一轮评选,我班只有三位同学获得十星,而在接下来的几轮中,获得“十星个人”称号的同学多了起来。这说明大家在这项制度的激励下已逐步走向更优秀的自己,都想证明给自己、给同学们看,我一定行,我是最优的!

  四、总结学生写,贴上文化墙

  自从万老师从广州学习归来后,生本教育就贯彻实行于班级管理的每一个细节之中。以前每周的班级总结都是由万老师亲自写,而今却不同了,在我们班,有很大部分同学已经把总结写出了水平、写得犹如一幅幅美丽的画卷,一首首动听的诗歌。每个周老师挑选总结时总是有很大的选择空间,挑出最为优秀的总结贴上教室右侧专属于班级管理一栏的“文化墙”。这就更锻炼了我们对班上事务的观察能力、对学生表现的总结能力以及大家的写作水平。每一个人都可以得到认可,每一篇好文章都不会被埋没,这是多么英明的选择。

  五、小组竞争,争创先进团体

  从七年级起,我们班就一直有明确分工,60名同学分十五个小组,每组选定小组长与副组长,四位成员之间相互监督,不让一个同学掉队。开学,又进行了第四次重新编排小组,除开15位小组长,剩下45名同学经过重新的编排,又找到了自己的新家。如今,每一个组都有自己小组的称号与标志牌,在生本课堂上,都能够展示出自己独特的风采。再加上每个组都有自己的竞争对手,这就更为圆满,听老师说,每半学期下来还要评选出优秀小组,赋予奖励,并在家长会上给他们戴上大红花。

  六、加强体育锻炼,每日新增千米跑。

  七年级时,我们只是在每周的两节体育课上实实在在地进行锻炼,其余时间的锻炼都是凭借自己的爱好,这使得我们班有小部分学生的体质并非很好,看上去十分文弱。于是,这学期一开学,老师就告诉我们,每日新增千米跑,让我们必须加强锻炼,为将来的中考提前做准备、打基础。在每日课间操全校统一跑操完毕后,我们班的同学必须加练两圈加速跑。在每日第一节晚自习下后,也必须去进行十分钟的锻炼。现在经过一两个月的坚持,我发现我们班同学的体魄更加强健、面色也更加红润。

  总之,我们班级的管理工作一直都在有序地进行,听过以上我介绍的六点,相信在座的各位家长都对这些新的方法都有了初步的了解。请相信我们,相信我们这些学生,一定能把八(7)班建设成一个独特的优秀班集体。

  谢谢大家的倾听,我的发言结束。

开学班级发言稿4

亲爱的同学们:

  今天我回到美丽的母校。伴着秋天的气息,大家早上好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假。迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活;雄壮的国歌声中,又拉开了新学期的学习、工作的序幕。本学期我迎来了多名一年级学生和 名插班生。此,让我以热烈的掌声欢迎他成为我新的伙伴!

  一个希望的季节。新学期意味着新的起点,新思路、新发展。就像以往一样,每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你健康地成长,同学们秋天是一个收获的季节。希望你长得更高、变得更懂事。而你也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到重新出现在面前的学生更可爱了因此,向同学们提四点希望:

  将永远做不了学习的主人,第一、希望同学们成为“学习的主人”知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我一直处在被动的学习状态下。而只会产生厌倦心理。无限风光在险峰“只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的`学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

  里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献。

  第二、希望同学们成为”守纪的模范“学校是一个大家庭。学校的一草一木都是大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,可曾想过你无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你行为?只要为我行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。文化氛围悦目浓郁。

  第三、希望同学们成为”文明的使者“校园充满生机活力。现代教学设备日臻完善,所有这些都来之不易,所以我要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我每一个人做起,从我一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。当礼仪使者,爱护学校的一草一木,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。这样,人人都能成为文明的天使。

  更是蕴藏在每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在手中创造和实现。让我以饱满的热情去迎接新的挑战,老师们同学们收获的季节不仅是大自然。为龙凤小学的今天和明天而奋斗!相信,鲜花和掌声会永远与我相伴,相信,共同的家园—龙凤小学会永远温馨、和谐。

  谢谢大家!

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