老教师欢迎新教师发言稿

更新时间：2022-04-04 16:40:37 发言稿我要投稿

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老教师欢迎新教师发言稿（通用5篇）

　　随着社会不断地进步，发言稿的使用频率越来越高，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的2021老教师欢迎新教师发言稿（通用5篇），欢迎大家分享。

老教师欢迎新教师发言稿（通用5篇）

　　老教师欢迎新教师发言稿篇1

尊敬的各位领导，老师们、同学们：

　　大家下午好！

　　今天，坐在这里，我的心情无比激动。感谢领导给我这个机会，让我有机会首先认识加入咱们二中分校的精英们，对此，我感到万分的荣幸。

　　首先，我代表所有的老教师欢迎各位的隆重加盟。你们是“新人”，你们的鲜活会给这块沃土带来更多的活力与生机；你们深厚的涵养，丰富的学识，一定会给咱们学校带来更大的荣誉与骄傲。你们很快就可以发现，这里是实现人生抱负和展示自我风采的最好的舞台。

　　作为一名普通的本科生，我的知识储备以及教学新理念恐怕都远远不及你们。作为新教师，你们年轻，有朝气，充满活力和热情，你们唯一缺乏的只是教学经验。我比你们多的，也只有咱们学校工作的经验了。我就从一名普通教师的角度，给你们介绍一下咱们学校。

　　咱们学校是一个很民主、很人性化的学校，学校领导给老师充分的展示自我的机会，如果你有什么想法，完全可以告诉他们，很多问题都可以经过协商解决。学校不定时会召开教师座谈会，有问题就可以提出来。领导很关心新来的教师，每年中秋节，学校都会把外地的教师集中起来，大家一起热热闹闹过佳节。我记得我刚来的那年，天气已经有点冷的时候，陈校长把我们几个外地的叫到办公室，每人准备有一杯热茶，问我们生活上有没有什么不适应、是不是需要学校解决什么问题。我是一个很感性的人，至今我还记得那茶莹莹的绿色。

　　等你们工作一阵子之后，你会发现：咱们学校氛围很好，大家相处很融洽。因为大家处在一个“大”办公室里，所以交流的机会比较多，你很快就可以和大家处好关系。“如果在业务上，或者在班级管理上有很多疑惑和困难，怎么办？”放心，学校经验丰富的老教师很多，哪里不懂都可以问，他们都很乐于帮助青年人。学校还会组织新老教师“帮带活动”，帮带你的老师会无私的把他的经验都传授给你，你完全有可能在短短的一两个月的时间里变成一个经验丰富的“新老教师”。

　　当然，纪律也很严格。我们每天都需要签到，认真备课、写教案、上课，除此之外，领导会不定时的推门听课，这是我们当年认为最痛苦的一件事，因为每天都会处在紧张之中。刚开始大家都抱怨，认为学校根本就是难为人，以一种很抵触的态度去应付。却又不得不被逼着认真备课，提高自己的'授课质量。记得我刚开始上班时，领导几乎天天去听课，为了不被领导批评，我想方设法搜集讲课模式，尝试各种授课方法，天天背着凳子去老教师课堂上学习，真的很累。但是现在，我要用过来人的身份告诉大家：那阵子是我进步最快的阶段，虽然累但是每天都过得很充实。所以请珍惜每一次的“被听课”，这是你自我提高的最好的催化剂。人应该保持适度的紧张，认识到你的工作将受到评定、和别人竞争的意识等，这种压力可以把人内在的优秀特质引发出来。你就会想办法提高自己，完善自己。这样你的业务素质以及授课水平会很快提高，你也会很快成熟起来。如果你漠视这种动力，每次上课都应付的话，你就会被成功所漠视，被别人远远抛在后面。大家可以在以后的实践中证实这一点。

　　你们也会有学习的压力，因为现在一直在课改，要求教师不仅需要广博的知识，树立终身学习的意识，不断提高自身专业水平，而且应具有高尚的品德和情操，如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤着新型教师。所以我们大家都要不断学习科学管理、优秀教学的方式方法，这些也许会成为今后一项最重要的工作。我们每年都需要参加培训，平时也有不定期的理论学习。

　　刚刚开始工作的时候，可能会感觉到很累，很辛苦，尤其是班主任。我想，大家都是不甘平庸的，一定都希望在工作中有所建树。学校会给我们最大的发展空间，只有努力，你才会有收获。只有辛苦一些，累一些，付出多一些，你的收获才能更多。著名的管理学家彼得。斯坦福大学计算机硕士潘锦辉说：“我不能确定自己将来能否获得许多人推崇的名和利，但对我而言，成功就是不断地超越自己，让自己的人生快乐、充实、有意义。”你们的起点比我们高，你们一定会获得更多的成功。

　　最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼

　　老教师欢迎新教师发言稿篇2

尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家好

　　今天我们齐聚一堂，隆重举行新老教师结对子活动，今天我以一个老教师的身份来发言，感到十分荣幸。

　　美丽的兰陵一中有着悠久的办学历史，有着辉煌的办学成就，有着众多优秀的领导老师，今天，你们选择了兰陵一中，就选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！我谨代表老教师向你们表示最热烈的欢迎。

　　作为一名教师，我始终感到新老教师之间不仅仅是同事，是朋友，更是为一中的教育事业而共同奋斗的战友。为了不辜负校领导对我们的期望和要求，我谨代表老教师作以下承诺：

　　一、在态度上我们会言传身教，把一中优良的的校风、教风传给青年教师；把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师；把教师应有的`教法和学生学法传给青年教师。

　　二、在原则上我们会谦虚谨慎，尽心尽力。毫无保留地把我们积累的经验传授给青年教师，和青年教师共同探讨，相互学习，不断提高。

　　俗话讲：“师傅领进门，修行在个人。”青年教师要更快地成熟、更快的成长，我想应该注意以下三点：

　　一，积极主动的学习。一如既往的发扬刻苦钻研的精神，吃透挖深教材内容，领悟教材思想内涵和精髓，把握教材思路，灵

　　活运用教材教法，在继承老教师丰富教学经验的基础上，根据自身优势逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，不断提高业务水平和素质修养。

　　二，做好日常的备课、上课与批改工作。以“认真细致的备课，扎实有效的上课，及时正确的批改，耐心细致的做好讲评”为指导和宗旨去投身教学，服务学生。

　　三，加强自身师德师风学习，提高教学修养。“学高为师，身正为范。我们要树立积极向上的的人生观、价值观，当好学生的表率,用自己的言行影响学生,感化学生，做一名品、德、才、行优秀的教师。

　　但人生非坦途，也许工作中会遇到很多挫折和困难，要拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“是金子总会发光”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，团结一心，共同奋进，努力创造美好的明天！谢谢大家！

　　刘晓云2016.9.22我们每一位教师都曾经是一名新教师，回忆自己刚刚走上讲台之初，面对教育教学工作，尤其是在业务上，因为对教材缺少理解，较难把握住教材的重点、难点，对课堂教学的基本环节控制不好，明显缺乏课堂教学经验，上课常常是“生硬”地“走过潮的感觉；学生们学得“无味”、被动，直接影响了教学质量。

　　在我看来“青蓝结对”的意义不只是老教师带新教师，在年轻教师身上同样也有值得老教师学习的东西。他们在对新事物的学习劲头，对新的教学理念与知识的掌握和运用新的教育技术的能力上都比我们要强得多，因此“青蓝结对”为我们提供了一个很好的相互学习的机会。希望我们的新、老教师能通过“青蓝结对”活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步！最后，我代表师傅们再次感谢领导和同志们的信任！祝学校在未来取得更大的发展！

　　老教师欢迎新教师发言稿篇3

尊敬的各位领导、老师：

　　大家好！我是来自xx小学的一名普通的xx教师。在这金秋时节，初到贵地，虽然一切都很陌生，但你们的热情让我找到了家的感觉。

　　借此机会，我要感谢各级领导为我们搭建了这个平台，让我有幸能与xx小学的.老师们一起学习交流。

　　此次xx之行对于我来说是一种全新的生活，也是一次前所未有的挑战，这将是我人生征途中一笔宝贵的精神财富。

　　我会倍加珍惜这一年的支教时光，自觉服从学校工作安排，全力支持和配合xx小学的工作，虚心请教，积极互动，在不断地合作交流中努力提高课堂教学水平和教科研能力，和这里的同行们共同成长。

　　“相知无远近，万里尚为邻。”我相信，接下来的一年必定是我教学生涯中全面丰收的一年。

　　谢谢大家！

　　老教师欢迎新教师发言稿篇4

尊敬的各位领导同志们：

　　大家好！

　　今天我们齐聚一堂，隆重举行新老教师结对子活动，共结一心，谋求我校教育事业的发展。今天我以一个指导教师的身份来发言，内心感到十分的不平静，

　　同志们都知道，教育的发展靠教师，学校的发展更要靠教师。随着基础教育课程改革的不断深入，广大教师面临着新课程、新教材、新教学方法的挑战。这必将促进教师转变教育观念、教学方法，树立新的育人观、教育观和发展观。因此，教师如何尽快增强适应能力，提高自身素质和水平，促进自身的专业化发展，越来越成为我们教师关注的话题。

　　作为一名年轻教师，最大的优点是富有激情和创新精神，而最大的缺点则是教育教学经验不足。

　　近几年我校的新老教师“结对子”活动正好在这两者之间架起了一座桥梁，用新教师的激情和创造力，发挥老教师丰富的教育教学经验，推动我校的.教育教学水平不断迈上新的台阶。作为一名教师，在我内心里，我始终感到新老教师之间不仅仅是同事，是朋友，更是为二中教育事业发展而共同奋斗的战友。为了不辜负校领导对我们的期望和要求，我谨代表指导老师作以下承诺：

　　一、在态度上我们会本着为人师表的原则，言传身教。做到三教：一是教德，把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师；

　　二是教识，把对教材的整合情况，把每一节重、难点的处理情况传给青年教师;三是教法，把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。

　　二、在原则上我们会本着诲人不倦的原则，倾囊相授。我们会毫无保留地把我们的经验传授给青年教师，更愿意和青年教师共同探讨新教材的教法和学生的学法，相互学习，共同提高。俗话讲：“师傅领进门，修行在个人。”青年教师要想更快地成熟、更迅速的成长，我想应该注意以下三点：

　　一、要主动学习、虚心请教。老老实实做“徒弟”，认认真真学经验，扎扎实实搞教研。

　　二、要善于总结、扬长避短。总结的过程就是一个自我提高的过程。通过总结，认识到自己的优点与缺点，从而取长补短，不断进步、不断完善。

　　三、要突破创新、富有个性。要多听课、多思考、多改进，要正确处理好继承与发展的关系，对指导教师的工作不能照搬照抄，要学会扬弃，在继承老教师丰富教学经验的基础上，根据自身条件创造性实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格，努力追求自身教学的高品位。

　　各位老师，新松恨不高千尺，老树成荫仗根深。一支独秀不是春，万紫千红春满园。目前，学校正处于特殊的发展时期，学校的发展迫切需要人才，自身发展需要成才，求知改变命运，

　　勤奋成就事业，我衷心地祝愿青年教师发奋图强，努力学习，早日脱颖而出，崭露头角，成为一名师德高尚、教学有方的优秀教师。也希望我们指导老师能够“百尺竿头，更进一步”，为二中的教育教学继续发光发热，贡献自己的力量。更希望全体教师都能加强学习，努力提高自身素质，不断丰富自我，完善自我，在二中这块充满生机、充满希望的教育沃土上，辛勤耕耘，用智慧和汗水共同浇灌出二中更加绚丽夺目的教育之花！

　　老教师欢迎新教师发言稿篇5

尊敬的各位领导、老师：

　　下午好。海南的四月阳光明媚，上海的四月春意浓浓。能够来到这充满现代气息的城市，来到这教育卓越的地方求知，能代表学员们站在这里发言，我感到幸运、激动。请先让我代表学员们向海南省教育厅、省培训院的领导表示崇高的敬意，不是你们的目光长远，不是你们的超常理念，不是你们的一心为教育，我们就不会有这学习的机会，太谢谢你们了。同时我们还要向上海的领导、老师先表达我们诚挚的谢意，不是你们的支持，不是你们的理解，不是你们对教育内涵的真正领悟，我们也不会有这宝贵的学习机会，真的非常感谢。

　　综合国力的竞争来自于国民素质的竞争，国民素质的.竞争来自于教育的竞争，身为一名炎黄子孙，身为一名教育工作者，不能不为此而尽心尽责。在教学中，我总觉得自己的教学如果有趣一些，能够像电子游戏，像奥特曼动画那样吸引学生该有多好，如何才能达到这种境界呢？很幸运的我参加了省骨培训一个月的集中学习，那次培训是一次心灵震撼的培训。而现在，我又能赶上跟班学习的这趟列车，我觉得我真是太幸运了，我想，这次的学习肯定是一场暴风雨似的冲刷。

　　一下飞机就领略了这里的欣欣向荣，这里的现代文明，看到接我们领导的笑脸,感受到上海人的浓浓情意，我的心里是暖烘烘的，有一种如饥似渴的感觉，恨不得马上就投入学习中去。在飞机场的走道墙壁上写着:上海人的胸怀就像蓝天一样宽广,如大海般容纳百川。我想，我们是来对了，上海的领导、老师，我们来向你们取经来了，希望你们严格要求我们，拜托你们倾心相授。我们要把这里先进的教育理念，先进的教育管理，教科研意识带回海南去。我想，通过这次学习，我们不光要在自己的教育舞台上大放光彩，还要把所学所感带回海南去，做一个教育的传播者，让没有机会来的老师也了解上海，学习上海，走进上海博大精深的教育世界。让大家一起行动起来，使海南的教育更上一层楼。

　　同时我们也想在这里向海南的领导表个态。我们将竭尽全力不辜负你们的期望，我们也没有资格浪费这些资源。一想到上海的领导老师能在这竞争激烈的现代都市里，牺牲宝贵的时间帮助我们，我们还有什么理由不刻苦，不拼搏，不奋进呢？相信我们，我们会好好珍惜这次学习机会，努力还大家一个精彩。

　　最后祝各位领导老师身体健康，幸福如意！预祝我们的学习顺利完成。

　　我的发言完了，谢谢大家。

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