小学生家长会发言稿
更新时间:2022-03-23 19:58:00 发言稿 我要投稿
2021小学生家长会发言稿范文(精选6篇)
在快速变化和不断变革的新时代,需要使用发言稿的场合越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的2021小学生家长会发言稿范文(精选6篇),欢迎大家分享。
小学生家长会发言稿1
尊敬的校领导、各位老师,各位家长:
大家好!
我是二一班xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、鼓励为主,批评为辅
俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。
我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
二、多多沟通、平等相处
多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。
家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。
三、杜绝溺爱、学会放手
在生活中要学会对孩子说“不”,要让他学会应对挫折,学会自己解决自己的问题。孩子对了,我们要鼓励他表扬他;孩子错了,我们要和他讲道理;孩子之间有矛盾,我们要引导他让他自己去解决,不管他是找老师、还是用其他的办法。现在孩子在我们身边,我们可以照顾他;以后孩子走远了,如果他不能自己照顾好自己,我们会更担心。所以,让孩子现在去面对一定的压力和挫折,对于他的今后是非常重要的事情。
孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;孩子们需要的`是关注,不是寸步不离;孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。关心孩子的成长,不仅是关心孩子的学习;关心孩子的现在,也要为他们的将来!
四、言传身教、树立模范
孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。
五、培养责任、健康成长
培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。要培养孩子健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感,让他们有强烈的团队协作精神,因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。
感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们每一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩和素质培养方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!
最后,祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
小学生家长会发言稿2
亲爱的家长老师们:
大家好!我叫xxx,是xxx学生。很荣幸站在这里发言。感谢您在百忙之中抽出时间与您的老师讨论我们的教育。谢谢你来学校和老师一起设计未来的宏伟蓝图。时光飞逝,我们已经度过了高中生活的三分之二。隐隐约约,我们已经踏上了漫长的人生旅途。曾经的俏皮段子,曾经的年少无知,曾经的渺小无知,都在学习的紧张和充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟——在这个青春里,我庆幸自己能上课学习。
虽然班里只有几个男生,但是班里的积极性并不比其他班差。我们在运动会上努力拼搏,团结互助,取得第六名,多次获得精神文明班称号。我们积极参加所有的学校活动。学生不仅在生活中互相照顾,在学习中也互相帮助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心教导,英语老师的和蔼可亲,各科老师对我们的辛勤栽培。我们都很感激新老师,尤其是班主任,为了让我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。
敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的'默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗?感冒好了吗?成绩要加油?”点点滴滴都化作我们前进的动力。亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!
最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!
小学生家长会发言稿3
尊敬的老师家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是想xxxx,我很是高兴自己有这么个机会在这里展示自己,我想没有什么事情不能够做好,家长会是一个的总结自己,是一个看到自己不足的会议,我很有信心在接下来做好自己,这次在这里讲话我觉得我很是惶恐,毕竟都是在一个班级,我不能说自己做的多么多么好,我想的就是能够在这么一个机会下有所成长,现在我也给了自己足够的动力,有了足够的精力,我想这些都是我应该完成好的。
首先我感激班主任老师,感激所有热任课老师,在什么时候我都认为老师所传授的知识,是我们进步的`本根所在,感激老师们这么无私的付出,在这个续期以来,每天都是在为了我们的学习操心,其实我知道老师们是希望我们能够学习好,甚至比我们自己还渴望我们能够学好,我想这怎么来说都是应该感恩的,我是班上的班长,我觉得这和学期以来班上的情况大大所有进步,知识有些细节方面的东西还是要完善,总是是进步了很多,我觉得这是非常珍贵的,不管是在什么时候这些都是最基本的事情,作为班长我一直知道自己的职责所在,管理好班级,整体的学习气氛我觉得大家都在争取做到更好,这是非常宝贵的一种东西,只是说在很多时候我们都是在纠结自己自身的一个学习情况,忽略这些宝贵的学习气氛。
对于学习我只是想说,没有什么捷径可走,这是一定的,不断的积累知识,不断的去尝试更多的技能,在学习上面我想我应该保持下去,对待学习就像对待自己一样,这些都是可以进步的,我不知道在生活当中做好这些能不能让自己成绩进步,但是这终归是有好处的,这个学期的学习当中我一直都在争取,我也一直都调整自己的状态,这些都是日常应该做好的东西,只有在工作当中积累这些,实现自身的价值,作为班长我很受用,同学们现在我们是组好的学习年级,老师们说的没错我们现在是黄金年龄,其实很多东西都是这样开始培养的,不断的进步,不断的积累,真的会受益终生,当然现在我们要做好的就是学习这两个字,十分珍贵。
我总结了自己这个学期以来的学习情况,只能说,还要继续努力,实现自身的价值,对于我来讲过往的东西都是过去了,之前成绩比别人优秀,不代表今后仅能继续保持,只能让自己不断学习,加强。
谢谢大家!
小学生家长会发言稿4
尊敬的老师,各位家长,同学们:
大家下午好!
我是王xx的家长,首先感谢学校老师给予我这次这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子们的成长教育,我感到十分荣幸。今天在这里也借此机会,让我代表在场的各位家长们对各位老师的辛劳和对孩子们的无私教育表示衷心的感谢!
接下来,我想提个问题在坐的各位家长们,你们认为学生的任务是什么呢?
在思考问题的同时,大家看到了这个很重很重的书包里装的都是有关孩子们的学习课本材料相关辅导书练习册之类,还有看不见的一些,比如家长们的叮咛,父母的爱,爷爷奶奶的关心同学的看法,可见同学们背的不仅仅是一个书包,他们背得其实就是他们的生活。
那么,回到前面的问题,学生的任务是什么呢?很多家长心里的答案肯定都是一样的,那就是学习,这就是家长错误的思想和理念。我认为学生的根本任务就是学会生活。学校就是一个小小的社会,他们现在就是青春少年还没有成熟到可以到现实社会中去生活去实现自己的梦想,去管理自己的人生,那么,学校就是这样一个帮助他们管理自己,实现梦想的一个场所。是一个会锻炼自己能力,发现自己潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的孩子,六年后考入大学和走进社会,他们都得离开我们身边,他们今天学到的知识,以至于他们今天考试的.成绩,对今后他们的生活会影响多少呢?不用我说,每个家长都是过来人,谁还会记得你初一那次考试的成绩和排名,相反他们在中学阶段学到的世界观,人生观学到的为人处世的道理和随机应变的能力学到的,学校开放自主、个性的理念,才是伴随他们成功的利剑。
我清楚的记得孩子们第一天上课时冷老师说的一些话:成绩好的同学我不会优待,成绩差的同学我也不会看不起我,我看中的是你是否在进步。每个孩子都是天使,都有其自身的优点,学习成绩好坏的差别,也许是学习习惯的差别和学习方法不同的问题。学习成绩差的同学呢?也许是内心没有真正意识到知识的重要性。刚才跟大家说了,我的教育理念,接下来谈谈大家再教育中应注意的环节。
首先,习惯养成和学习兴趣的培养。
放手让孩子独立学习,独立生活,自主消费,这些看似简单的问题,其实做起来也挺难的。所以培养孩子们的有计划性、独立生活能力,让他们学会分配自己的时间适应学校的节奏,这很重要。
今天是我们初中阶段的第一个家长会。很多孩子们的家长可能会想,冷老师今天肯定会说,期中考哪位同学有没有考好啦,老师会怎么说啦?老师说的会不会让我们没面子啦。
其实孩子们现在的成绩好不好,不是大问题,但是一个孩子要是失去了学习兴趣和信心,那问题就大了,其实我们有很多家长都会拿自己孩子的成绩跟那些成绩好孩子做对比,包括我自己也是这样的,时间长了,这样子拿别人的长处和自己的短处,比来比去,很快的就会把孩子的学习兴趣和自信心比没了。只有从内心里意识到学习,有兴趣学习,用知识武装头脑,一个人的贫富并不是看你家庭条件,而是脑袋里的知识,我们的孩子想要过富有的生活,首先要富有的写想脑袋富有了,口袋才会富有。
其次呢,是重视孩子的健康,这里的健康,不仅仅指的是身体健康,更重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心理和耐苦畏难心里,纠正粗心大意的习惯生活中按时休息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心要经得起批评与挫折。使孩子们思想品德、科学文化素质和健康素质不断的提高。
第三把孩子当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们家长尽量不要看电视,玩电脑,玩手机,给孩子一个安静舒适的学习环境。
第四,积极配合学校老师的工作,“师者父母心”,老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做家长的一定要积极配合老师,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每个孩子都能成功,试想在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班有40个孩子,其难度之大,大家应该是想象得到。我们做家长只的只有与学校配合,才能与学校形成帮助孩子成长合力。才能让孩子得到力度的发展。
各位家长做人是孩子的殒身之本,能使孩子成才。先教孩子做人这是家长的重要任务。
以此作为今天的总结以上所说的,仅是个人粗浅的看法,欢迎大家批评指正。
我再次代表家长向各位老师道一声你们辛苦了!祝所有的同学学习进步,天天开心!所有的家长,心想事成,万事如意!
小学生家长会发言稿5
尊敬的各位家长:
你们好!
感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?
借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:
两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。
第二方面:说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。这只是一个方面,另一方面的原因是孩子也没那考试当回事,做题粗心大意。三是练习力度不够,计算题方法学会了,正确率是靠练习得来的,练习除了课上仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,这应该是我们家长协助老师完成的。
第三方面:与家长互动经验交流
1。你是否关心孩子的学习?
有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
2。孩子动作慢,怎么办?
首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的'实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1。家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
2。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。
3。假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习1——2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。
4。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。
5。创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。
6。控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。
7。经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了,期望我们的家长和老师再给他们一个助跑,真正帮助我们的孩子跑起来……
小学生家长会发言稿6
尊敬的各位家长:
大家好!
欢迎大家参加本次家长会,召开这次家长会的主要目的,一是强调假期安全工作,每位家长明确自己身上所肩负的监护责任:家长是学生的法定监护人,假期中对学生安全负有全部责任,确保每个孩子的人身安全,让自己的孩子安全、幸福地度过一个有意义的暑假。二是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时布置放暑假的有关事情。
一、通报暑假时间安排:
今年的放假时间 ,从20xx年7月4日开始正式放假, 9 月2 日下午学生正式开学。
二、反馈学生的学习情况
总的来说,我们班的孩子纪律稳定,学习的氛围比较好,大多数的孩子有目标、有方法,在学习上的进步比较大,我们的期末成绩也比较理想,孩子们考出了自己真实的、良好的成绩,可以说是这是我们的孩子平时努力、刻苦的结果,我们应该为孩子的成绩感到高兴,也应该为我们的孩子鼓掌加油!但也有个别孩子的成绩还不是太理想,不过,我相信,这些孩子已经努力了,他们会逐渐好起来的。
综合一学期的学习生活,班里孩子的表现主要有这样几种情况:
第一是学习态度比较端正,学习的积极性、主动性比较高的孩子。他们能够独立、自觉地完成作业,也能够及时的预习、复习所学的内容,他们有着良好的学习习惯,学习的目标明确,也比较勤奋认真,可以说是比较让老师和家长放心的学生。
第二是有个别孩子思维灵活,学习的成绩也比较好,但是缺乏拼搏精神,也就是我们说的那种很会偷懒的孩子。其实这些孩子他们的潜力很大,只是孩子好玩的天性让孩子显得懒散,不勤奋,作为家长,对这样的孩子我们应该多引导、多鼓励、多监督,让孩子认准自己的目标,把学习的动力给我们的孩子,相信孩子一定会成功的!
第三是进入本学期以来,有部分孩子的学习态度转变较大,在课堂上能够较好的管理自己,精力比较集中,回答问题也比较积极主动,在学习上也有很大的进步。
当然也有一些孩子比别人前进的步子小了一些,有个别孩子因为各方面的原因,在学习上比较被动,学习目标不太明确,缺乏学习的动力。这些孩子的学习习惯不太好,作业不能主动、及时的完成,课堂上说话、做点小动作等等。当然了,他们是孩子,犯点小错误都是很正常的,作为家长和老师,我们应该正确的看待孩子的这些错误或不良习惯,我们要正确的`去引导、去关心我们的孩子,相信每一个孩子都是优秀的。
三、学生的假期指导
在假期中,家长别让学生只看电视,要关注下学生的学习,让生在假期里多读写课外书,丰富自己的知识面,在这个假期,我还有一个建议:建议各位家长和我们的孩子一起阅读、写作。我我有个想法想征求一下大家的意见:在班级内举行班级共读、读书交流活动,这样孩子们的阅读兴致可能会提高。这次,我想让班级共读一本《假如给我三天光明》,其余的书不进行限制。我们还要引导孩子写一些读书笔记。为孩子的阅读创建良好的氛围。假期,是我们和孩子共同阅读的大好时机,我们可以和孩子共同阅读、相互交流,开家庭读书交流会等,让阅读开阔我们的视野,丰富我们的思想,让我们的孩子成长为有思想、有品位的人!
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