读后感的作文

更新时间：2024-01-22 08:03:11 读后感我要投稿

读后感的作文8篇（推荐）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的读后感的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文8篇（推荐）

读后感的作文篇1

　　今天我看完了立体绘本《穿靴子的猫》，虽然这个故事很短，但我看到了一只机智勇敢的与众不同的猫。

　　这只穿靴子的猫，它的'脑袋一定比一般的猫要大，因为它特别聪明，它竟让一个贫民在短短几天之内成为了一个王子，这简直是一个奇迹!我估算它的智商肯定在200以上，这可真让人羡慕。

　　这只穿靴子的猫，它的胆一定比一般的猫要大，因为它特别大胆，它敢独自去食人怪的城堡。大家可能不知道，食人怪会百变，穿靴子的猫先试了一下，它问食人怪会变狮子吗?“咻!”的一下，食人怪还真变了，简直跟真的狮子一模一样。穿靴子的猫灵机一动，有了一个好主意：如果我让食人怪变成老鼠，我不就可以啊呜一口把它吃了吗?

　　于是穿靴子的猫真得让食人怪变成一只老鼠，笨笨的食人怪哪里知道这是一个阴谋。结果呢?穿靴子的猫一口就把变成老鼠的食人怪吞了下去。这只猫的胆子，你说大不大呢?

　　总感觉穿靴子的猫是一只神猫，如果我们家也有一只的话，那岂不是没等几天，我也可以变成“土豪”了?

读后感的作文篇2

　　以前，我不懂得珍惜生命，不能使自己活得光彩有力。可自从我从书上看到这篇《一个小女孩的故事》后，给了我极大的震撼。这篇文章说的是一个叫黄美廉的女孩，从小就患上了脑性麻痹症。这种症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足常会乱动。医生根据她断定他活不过6岁。可是这样一个女孩，她坚守着信念，坚强地活了下来，还考上了美国加州大学，并获得了艺术博士的学位。在一次演讲会上，她告诉了我们使她能够坚强地活下去的信念。她说:“我好可爱；我的腿长的美；爸爸妈妈那么爱我；我会画画，我会写稿；我有一只可爱的猫。”最后，她以一句话总结：“我只看我所有的，不看我没有的。”

　　读了上面的故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的.精神所感动。其实，要想使自己活得快乐，就必须接受和肯定自己，你无须抱怨命运不济，不要只看自己没有的，而要多看自己所拥有的，我们就会感到，其实我们很富有。以后，我下决心：要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力。

读后感的作文篇3

　　书是人类进步的阶梯，书是打开知识宝库的金钥匙，书是全世界的营养品……当我看完这本书时，感觉字里行间都表达着作者对孩子们的和蔼可亲，倾吐着对梦幻世界的向往。

　　读了这本书，使我明白了学习，并不是无聊乏味，并不是淡然无味，并不是昏暗无光，而是多姿多彩，味道鲜美，明亮灿烂的。在云朵上的学校里，孩子们快乐的生活着。她领着孩子们在调色板上画画，教他们用“三原色”创造出了许多颜色;她带着孩子们在田野里玩耍、奔跑，教孩子们如何用香瓜抓鱼;她跟孩子们一起在雨中奔跑，又唱又跳;她带着孩子们在草原上嘻戏，在小溪旁玩耍，在阳光中奔跑;她还让孩子们跟随着从古代穿越而来的花脸兽去寻找河流的源头，骑着长生不老的.仙鹤飞越雪山，穿过一朵又一朵云彩，去探索雨雪的奥秘，用野果做水果沙拉。云朵上的学校的课堂在大自然里。而我们却是面对着早已习惯的教室，早已熟悉的环境，早已厌倦的课本，早已讨厌的老师，早已做惯的试卷，早已烦透的话语，早已做惯的练习题，没有任何一样是有趣的，没有任何一样是新奇的，没有任何一样是令我们向往的。年复一年，日复一日，总是上学、上课、下课、放学，早已熟悉的道路，早已走惯的路途。天天背着沉重的书包，被学习的压力逼迫着，不断退缩，不断关闭自己的内心，抗拒与这个世界的交流……为什么他们可以快快乐乐地学习，而我们却要在阴影中充满恐惧地学习呢?

　　仔细想想，我找出了原因。那是因为一般的学校常常生硬地给孩子们灌输知识，在这样的教学方式下，孩子们的学习态度是消极、被动的。他们常常觉得学习是件很难的事，一旦成绩不如意，就会失去自信，甚至产生畏惧和抵触的心理。而蜜儿却是鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为这样才会让孩子们感到学习是轻松的、有趣的，还会越学越自信，越学越快乐。正是因为教学方式的不同，才让孩子们的学习效果截然不同。学习就像是一扇心灵之窗，要自己去开启它，认识它，放飞它。就像在茫茫大海中行驶的一艘船，要随时把握好方向，驶向正确的彼岸。因此，要将孩子们的学习积极性、主动性调动起来。

　　也许某一天晚上，在你睡觉的时候，蜜儿会撑着一把油纸伞，穿着白色的蕾丝纱裙，飞向星空。虽然我们看不见她，但是假如你仰望星空，可能她正在你的身边，向着你微笑呢……

读后感的作文篇4

　　《草房子》这本书使我受益匪浅。在书中当我得知秃鹤为了弥补之前的过错。重新找回同学之间的友谊，在一年一度的全乡中小学文艺汇演中，主动请求并成功扮演一个别人不愿意的角色——秃头伪军连长，从而给学校争得了荣誉时，我真为秃鹤感到高兴；当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨的放羊时，我不禁感到惭愧；当晓得桑桑患有绝症后，还很坚持，努力地去战胜病魔，当然，这也少不了爸爸和老师的功劳，我看到这里不禁流下了感动的眼泪，心里默默的为桑桑祝福。

　　为什么杜小康要远离学校、远离家乡、任怨任劳的为爸爸干活？为什么纸月要奋笔疾书、熬夜苦读？为什么细马要不畏辛苦、帮爸爸去放羊？这都是由于他们勇于担当家里的一份责任，有稚嫩的'肩膀去扛起家里的重担。

　　我不禁想起自己：当细马只穿着一件单衣、不畏寒冷，清晨一早出门放羊时。我还在暖烘烘的被窝里睡得正香；当杜小康为了重振“红门”，去远离家乡300里的芦苇荡养鸭而吃尽苦头时，我却在悠闲的看着漫画书、玩游戏、看电视，我感到自己是多么渺小，为了少做一份练习，我和家长争得不可开交；为了晚点起床，我装睡得正香，直到家长一再催促，才懒洋洋地起床……现在我们的生活环境优越，可是我们大家都不珍惜。这也应了一句话：东西越来越多——越不懂得珍惜。

　　作为一个五年级的学生，我不应该再像以前那样懒懒散散、悠闲度日。我应该学学文中的人物，勇敢担当起自己该担当的责任。

读后感的作文篇5

　　今天，我们学了一篇课文，名字叫做《钓鱼的启示》学习完这篇文章后，我有了很大的启发。

　　这篇课文主要告诉我们关于道德的问题，主人公是一个刚刚年满11岁的儿童，他从小就能受到如此大的严格教育，我觉得，他长大一定是一位非常优秀的人，如果从小就失去了道德问题的教育，长大也不会有好的道德水准的。这篇文章有一个句子，让我深受很大的启发：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”学习完这篇文章后，我就是对这个句子的印象最大，因为，这篇文章想告诉我们的道理就是这句话，学习完这篇文章，一定要把这个句子理解透彻，读懂、读明白，才能明白作者写这篇文章的真正含义。并且，学习完这篇文章后，我也有很大的改变，一次，我去文具店里买几支笔，这些笔一共是12元，可是那位阿姨给我找了15元，我当时还欣喜万分，觉得自己占了一个大便宜，可是，学习完这篇文章后，我对这件事情有了很大的看法，我就在晚上放学的时候，把多余的.钱退还给了那位阿姨，并且向她道歉。这件事情做完后，我觉得自己很伟大，虽然这是占了一次大便宜，但是，我也觉得心里很舒坦。真是应允了那句话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”

　　学习完了这篇文章，让我受到了很大的教育，它给我上了一堂很深很深的课……

读后感的作文篇6

　　友谊是一股清凉的春风，煦煦吹来，沁入心底，却又悄然离去；友谊是一场大旱后的细雨，沙沙落下，为大旱中的万物带来了无限滋润；友谊是一支光芒四射的蜡烛，在黑暗中带来光明，在迷途中指清了方向！

　　但是，在友谊成长的过程中，难免会受到污浊，重要的是看人类在面对这个友谊之间的抉择时，是否能掌握好这一颗原本善良的纯洁之心。前不久，我读了一本书--《我的友谊褪了色》，我思绪连篇，感悟到了友谊的真谛。

　　这本书讲述了一对叫江冰蟾和凌扬波的.好朋友，她们两人儿时是最亲密无间的玩伴，是学校最令人羡慕的形影不离的好朋友。然而进入高年级后，随着学习上的竞争，她们开始因为分数而争吵，友谊逐渐在远离她们，两人之间只有敌对关系，没有了丝毫友谊。在这场竞争中，漂亮、聪明、好强的江冰蟾战胜了同样好强的对手凌扬波。然而她在得意之余，才突然发觉，自己是那么的孤独。为了分数她已经丢掉了她唯一的友谊。

　　读了这本书，让我不禁联想到了自己的经历。我也有一个挚交，我们从三岁上幼儿园便相识，我们曾经形影不离，无话不谈。可是，随着年龄的增长，我们的友谊也大不如从前了，我们各自都不会再告诉对方自己的小秘密，不在分享我们的喜怒哀乐，我们之间渐渐地产生了隔阂，渐渐地疏远了。可是，我却再也找不到从前那种幸福、温馨的感觉了。好在我们迷途知返，一直没有放弃这段难以割舍的友谊，终于，我们又和好如初了。

　　是啊，友谊是奇幻的，它有自己的酸甜苦辣，有悲伤就有快乐，有欢喜就有哀痛。书中的江冰蟾为了分数，为了竞争，放弃了友谊。而到最后，她自己都产生了疑惑，她问自己失去了什么？到底自己的选择是对是错，每当她望着凌扬波与一群好友在快乐玩耍，她多么也想成为其中的一员呀！然而物是人非，童年快乐的时光已经一去不返了，只能成为她心中永远的回忆。

　　朋友，让我们守住生命中最美好的时光，珍惜身边每一份难能可贵的友谊，让友谊绽放出永恒之花，不要让我们的友谊褪了色！

读后感的作文篇7

　　书名；小白兔和他的敌人

　　作者：乔埃尔钱德莱哈里斯

　　改写者：周桃萍

　　出版者：天卫文化公司制作

　　出版年月：二零一零年八月一日

　　内容提要：

　　狐狸要抓小白兔，但小白兔很机灵逃走，小白兔因为狐狸跟小白兔赔礼道歉，使小兔敞开心房要狐狸来家作客。隔天，小白兔看见狐狸尾巴，又有人替他传话野狼生病了！但小白兔识破诡计。狐狸用树脂稻草人陷害小白兔，但没有成功。狐狸骗鹰这有松鼠，但等了好久都没出现，才知上当。鹰设法骗狐狸说兔子在树洞里打盹，但狐狸没发现，要打死鹰，但鹰只少了它的羽毛，使得狂飞的更快。小白兔想喝乳水，便请母牛摘枣子，但牛却拿不出头来。小白兔变开心的跟全家人挤牛奶。最后，小白兔等动物发现溺水的`乌龟，与熊、狐狸、鸭子、野狼联合救起。因为这次，使小白兔和他们成为朋友。

　　心得体会：

　　我真佩服小白兔遇到狐狸十临危不乱，反而敞开心胸，反而请他的敌人狐狸来家作客，却不忘在家门前观察，狐狸请人代它传生病，但幸好有小白兔的机灵，事先看见狐狸尾巴呢！在这则故事中，我发现了：“同心协力”的道理，反而大家成了朋友，太好了！狐狸骗鹰有松鼠，但幸好鹰最后可以逃走，可见：“好人有好报”

读后感的作文篇8

　　星期三是阅读日，老师布置了阅读《一年级的小蜜瓜》，这是由明天出版社出版的，作者是商晓娜。

　　这本书的第一篇文章是《事情最多的一天》，讲的是小蜜瓜入学第一天发生的'事情。第一件事情讲的是小蜜瓜认识从家到学校的路；第二件事情是了解校园；第三件事情是老师发了课本，妈妈嘱咐小蜜瓜在课本上写上他的名字，这样子就不会和小朋友弄混了，他在书本上端端正正地写下了王世泽三个字，又在王世泽后面补充写下了小蜜瓜三个字，这样他的书上就有大名和小名了。发完课本后大事情就很多了，比如上课一节课连着一节课，他发现每节课的老师都不一样，小蜜瓜就拼命的去记，可是记得太多了。

　　通过小蜜瓜第一天上学，我也想起了我第一天上学的情景，我乘着班车到了学校门口，有一位小哥哥把我领到了一年级十班，我看到了温和的老师，还看到了很多可爱的同学。我也向小蜜瓜一样在老师带领下参观了学校，我看到了大大的操场，还看到我们教室所在的那栋楼叫启智楼。老师给我们发了很多的课本，但是老师没有要求我们写名字，让我们带回家包完书皮再写。我那天想，今天是我上小学的第一天，真开心呀！

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