《爱的教育》读后感

更新时间:2024-01-05 18:35:32 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感[精华]

  读完一本名著以后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《爱的教育》读后感[精华]

《爱的教育》读后感1

  在这个假期里,我怀着激动的心情读完了这本《爱的教育》,这本书通过十岁三年级小学生安利柯的眼光观察所在的班级、同学、同学的家长和周围的社会环境,把师生之爱、同学之爱、父子之爱以及对自己祖国的热爱都写得感人至深,那些充满了人间温情的得小故事往往催人泪下。让我印象深的故事是《少年爱国者》和《万里寻母记》,在这两个故事中,主人公为了维护祖国的尊严而扔掉了别人给他的金钱;为了寻找自己的母亲而走了近千里的`路。

  这本书细腻病生动的刻画出了各种各样高贵的品质——仗义、勤劳、为人着想等等……,虽然这是群平凡的人,发生在他们身上的也是平凡的事,但这些故事真实、感人,让我们看见生活本身,更让我们感受到之中的情感力量。其中最重要的,是爱,爱在我们生活中的每一个角落,当我们读了这些故事,觉得心动落泪时,我们已练就出了一双明亮的眼睛,去发现生活中的爱。

  这也许是这本书叫《爱的教育》的原因吧。

《爱的教育》读后感2

  《爱的教育》是流传世界各国的一本儿童名著。它是一个意大利名叫亚米契斯小孩写的日记,虽然这些日记写的都是身边的小事,但没有一篇日记不含着十分深刻的哲理。它描写的事有的伟大,有的渺小;有的正直,有的`邪恶;有的使人高兴,有的使人悲伤,有的使人气愤。读了它,你就会知道你应该在生活中该怎么做。它就好像一本思想品德的书,它能让你懂得什么是爱,什么是品德。

  它以最朴实的语言,讲述着100个与孩子有关的故事:《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等,歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境。

  《爱的教育》这本书,讲述了一个个爱的故事,它不仅是给孩子读的,也是写给父母、老师的。

《爱的教育》读后感3

  看完了《爱的教育》这本书我认识了一个小男孩,这个小男孩是从五百英里远的地方来的陌生男孩,我们应该尊重他,不应该因为陌生而对他无理。我们要是见到这种无助的人,要主动帮助他。不要让他在陌生的地方感到孤独。

  我们要善于帮助别人,多与别人说说话、聊聊天、谈谈心。帮助别人、也快乐了自己。学会帮助身边的人,乐于帮助身边的`人,为别人献出一分爱心,自己才会快乐无比。我们不能让别人感到无助,孤单。“赠人玫瑰、手有余香”。这句话一直鼓舞着我。我们的父亲是都善良的,可泼来可西的父亲却凶狠粗暴,我们如果遇上像泼来可西这么不幸的孩子,我们一定要帮助他。书中泼来可西的小伙伴和老师就善于帮助泼来可西,我们要向这些善良的人物学习,学习他们帮助别人的好品德。

  人的生命是珍贵的,我们要珍惜生命中的每一秒钟,用自己有限的时间做一些有益的事情,要乐于助人,学会帮助别人,用自己的爱心去回报生活中的每个人。

《爱的教育》读后感4

  《爱的教育》我是一口气读完的,虽然我没有流泪,但是我从中认为,这是一个能“照”出人美好心灵的书。

  这一本书写了母子爱,师生爱,友谊爱……书中写了一群天真可爱的孩子们,他们有生活艰苦,有的像一个废人一样,但是他们沐浴在爱的阳光下健康,快乐的成长。

  爱,是空气,是我们不可缺少的,爱,是雨露,是阳光,照耀着我们,滋润着我们。

  爱是看得见,摸得着的。爱就在我们身边。父母对孩子无微不至的`关心,人们的微笑……大的捐款,希望工程……

  爱像“病毒”,一碰就会传染给身边的每一个人。

  如果有爱,你就会觉得你每一天都过得很美好,很快乐。每天也会因有对新东西的感悟,让学习变得充实起来。

  我们现实生活中爱很小,看不见,也摸不着,我们一个人的力量很小,但是如果我们大家一起传递下去,那么爱就会传递整个世界。

《爱的教育》读后感5

 读完了《爱的教育》之后,我的第一感觉就是:“真好!”两个字,当然,在这真好二字里,还包括了许多感受。

  《爱的教育》里的文字,虽然简单朴实,但是,书中流露出的人与人之间的感情,却可以让读者感动不已。没有爱就没有了教育,贯穿《爱的教育》这本书的只有一个字“爱”,所以作者是要一本正经地告诉读者:“社会需要爱,人类需要爱,世界需要爱,只要我们大家献出一份爱,世界就将会变得更加的美好。

  爱,像空气,每天都在我们的身边,如果你不好好的去珍惜的话,就无法感受爱,也像个太阳,可以让被帮助的人得到无比的温暖。比如说:舍己救人的'罗佩尼,保护弱小者的卡隆……这些人都有一颗闪闪发光的纯洁的心灵……

  人生是一条漫漫的长路,但只要拥有一颗充满爱的纯洁的心灵,人生就是一次愉快、美妙的路程。

《爱的教育》读后感6

  在星期天的上午,爸爸给我买了一本好书,叫做《爱的教育》。其中,第一篇让我非常感动。

  上面写的是一个小男孩去一起上学,看到一个小男孩在马路上玩耍,一辆马车行驶过来,小男孩没注意到马车,眼看就要撞上了,这时,一个小男孩把他推了出去,而他,却被撞死啦!这时,只见从人群中跑出一个女人,那人正是被撞死男孩的妈妈,她在地上跪下了,他不相信这个事实。她放声大哭。这时,只见从人群中又跑进来了一个女人,她抱起被撞男孩的头,她放声大哭。原来她是被救孩子的母亲。

  这个故事让我懂得了古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的`人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

  让我们学会爱,学会帮助他人吧!

《爱的教育》读后感7

  我读了《爱的教育》里的一个故事让我明白一个道理。

  这个故事的名字叫《烧炭工和绅士》讲的是诺比斯和贝蒂吵架。诺比斯见理屈就骂贝蒂的父亲是叫花子,贝蒂听了这句话羞怯极了。到了家就告诉了爸爸,他的爸爸就到学校找教师抱怨,这时诺比斯的爸爸听到有人在说自己的名字就问怎样回事,教师就把事情一五一十的说了一遍。诺比斯的.爸爸十分生气,就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉,并向贝蒂的爸爸握手。诺比斯道完歉之后,贝蒂的爸爸往贝蒂背后一推,贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。

  这个故事的道理不用说你也应当明白就是不要傲慢、不要瞧不起人。否则会使别人悲痛,自己也会受到惩罚。

  我就经历过,有一次我上剑桥,教师把我安排的到了一个同学的旁边,我见他脏就不搭理他,躲他生怕他碰上我。结果我挨了顿骂。从此以后,我再也不瞧不起人了。

《爱的教育》读后感8

  《爱的教育》是一本写爱的白皮书,他以日记的口吻写下了一个四年级小学生安利柯的整个年级的生活面貌,裡面插着安利柯爸爸的有着教育意义小信笺,还有班主任布置的每月故事……

  这本书的作者是艾.亚米契斯,他耗费了十年完成,语言平实朴素,让读者知道外国小朋友是怎样度过学习生活,让我们结实了与自己同龄的小朋友:品学兼优的`德罗西;助人为乐的卡罗纳;快乐的安东尼奥;善良的波列科西;残疾但是勤奋的科罗西;诚实的小商人卡罗菲;可爱的沃提尼;懂事的柯莱蒂……他们之间充满着最最质朴的爱意。

  读完了这本书,我知道了沉迷于网络和行为像“小大人”一样的小朋友们失去了他们本有的天真无邪和坦率纯真。

  承担教育责任的学校任重而道远,可校园似乎也不再那么纯凈。但是我们坚信,黑暗的背后有光明,绝望的背后有希望,坚信总有支撑这个世界运转的东西,比如爱……

《爱的教育》读后感9

  在寒假里,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家埃。德。阿米琪斯的日记体小说《爱的教育》。我深深地被小说中的一个个平凡人物又不平凡的思想品质所感动。这本小说虽然没有任何豪言壮语,却通过对生活的朴素描述让人感受到最根本的东西,爱。

  其中给我印象最深的是《不幸事件》这个故事。故事讲的是一个三年级学生罗伯弟在上学的路上看见一个一年级学生离开送他的妈妈往学校跑,因为跑的太快,所以跌倒在马路中间。这时,有一辆马车正向他驶去,眼看就要撞上去了,罗伯弟奋不顾身的跑过去救了这个孩子。可是自己躲闪不及被车轮轧断了一只脚。读到这里,我不禁为罗伯弟的勇敢行为和高尚品质感到了不起。我们要向罗伯弟学习,虽然不用让自己的身体受到伤害,但是我们可以尽自己的全力帮助他人,做自己力所能及的事。

  《爱的'教育》这本书真是让我受益匪浅,爱是无穷的,它有着伟大的力量,是教育中所不可缺少的。

《爱的教育》读后感10

  感谢老师推荐一本好的假期读物《爱的教育》。这本书里到处都体现了爱。其中让我感动的是《绅士和烧炭工》,他写了一个父亲对他儿子诺比斯的爱。一天,一个有钱绅士的儿子诺比斯和一个烧炭工的儿子培谛争吵起来。诺比斯骂培谛的父亲是个“花子”,诺比斯的父亲知道后,非要诺比斯向培谛和他的父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺比斯的父亲还是坚持要让诺比斯道歉。从这里可以看出,我觉得这位有钱绅士是一位公正、明事理的好父亲,他用他的爱熏陶他的儿子,他不溺爱,不袒护自己的孩子,用自己的行同时,书中也表现从家庭,学校到社会,却在营造一种良好的环境,培养着孩子爱家,爱祖国,爱人民的感情!《爱的教育》中,体会到曾经自己经历过的类似感情,可我们对待的`态度行为可能完全不一样,它让我感动的同时也引发了我对爱的一种思索。

  这本书教育了孩子做人的道理,让我们家长也受益匪浅,真是一本值得看的好书本!

《爱的教育》读后感11

  这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。“爱”是整篇小说是主旨,就在最平时的字里行间,融入种种人世间最伟大的爱,感人肺腑,引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭谨琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的`“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用受去感受生活中的点点滴滴。

  爱无处不在,老师之爱,同学之爱,父母之爱,老师的爱关心我们,给我们很多知识,关心我们的成长……同学的爱帮助我们,帮助掉课或有困难的同学……父母的爱是天下最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。

  爱还有许多,我想;我们在拥有爱的同时,也要会创造爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱!

《爱的教育》读后感12

  我的老师推荐我们一本书《爱的教育》我很感兴趣,便去买了,一看,嘿!还真是好看呀!

  书的前言里说道:“这里洋溢着父母儿女的亲情,老师学生间的深情,同学朋友间的友谊,小小少年的爱国之心。”说的没错,的确是这样的,下面我就来讲一个令我深受教育的故事吧!

  说是一个小孩子,家里很穷,有时爸爸为了补贴家用,就找来一些文件来抄写,每次都抄到深夜,孩子心疼爸爸,就半夜起来,帮着爸爸抄写订单。有一次,被爸爸发现了,他连忙抱起孩子,眼睛里充满着说不出的爱意,亲了亲孩子。

  这是多么动人的'一篇文章啊,她让我明白,我们一定要孝敬自己的亲人,学着帮助他们,关爱他们,让他们开心高兴!

  书里有许多数不清的道理,总之,它滋养了我的心灵,净化了我的灵魂,让我得到无限的快乐!

《爱的教育》读后感13

  今天我看了《爱的教育》这本书里的《意外灾难》这一篇故事,它给我留下了深刻的印象。

  这一篇主要讲了以下内容:今天早上,爸爸送我安利柯上学。快到门口的时候我看见学校门口围了一群人,一问才知道原来刚刚上学的路上一个一年级的小同学突然挣脱了他妈妈的手,摔倒在马路上,正巧一辆马车开了过来,眼看就要撞上他了,二年级的学生罗伯特正好看见了这样的情景,像火箭似的'冲了过去,把小同学抱离了危险区,不幸让车子把自己扎伤了腿。过了一会儿,罗伯特睁开了眼睛,要自己的书包,被救孩子的妈妈说:“担心,书包在我这里”,就这样同学们陆续走进了校门。

  读了这篇故事我知道了:罗伯特很有爱心,不顾自己的危险救别人,我们要学习他这种有爱心的精神。帮助别人,不考虑自己的安危,应该体现在日常生活的各个环节,让我们把这种精神发扬广大,继续保持。

《爱的教育》读后感14

  读了《爱的教育》这本书,我受到了很大的启发,大的方面我就不说什么了,但其中的一篇故事让我印象深刻:这次以祖国为题材的作文写得最好的是德罗西,而自以为肯定第一的沃提尼别提多嫉妒了,他瞪红了眼睛,故意打了个大大的喷嚏,老师一下子就明白了他的意思,瞥了他一眼就告诫他,嫉妒别人是不礼貌的,每个人各有各的优点,应取长补短。沃提尼十分的`不服气,心里想着:我才不嫉妒那些因为老师偏爱而获得第一的人呢。几个人看见了,就用笔写了个纸徽章,画了条黑蛇,离开座位想去嘲笑他。德罗西发现,一把抢过徽章,愤怒地撕碎了。沃提尼呆滞了,他后悔自己有那种想法了。

  我觉得,嫉妒是每个人都有的心情,我们应该端正态度,不应以小人之心度君子之腹,这样就可以摆脱一切私心,心胸开阔,不去计较得失。

  这本书,拳拳地把人间最伟大的最平凡的爱所诠释,发人深省,让人流下许多动情的眼泪,它洋溢着对生活的热爱,是一本真正值得看的书。

《爱的教育》读后感15

  读了《爱的教育》,我终于知道了爱是什么。

  这本书是以主人公——一个四年级男孩安利柯的眼光,以日记的方式,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份。记录了安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的'文章,使我万分感动,以及老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每一篇文章都感人肺腑。

  爱是一盏路灯,可以给你心灵的温暖。其实,身边的每一件小小的事都值得记录,那就是爱,哪怕给淋雨的人借一把雨伞,那都是爱。

  读了《爱的教育》,我突然想到今年五月份的5?12大地震,在大地震发生的每一件事,都是、有英雄的气息,都让人感动。

  读了《爱的教育》,我知道了爱。

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