读《海底两万里》有感

读《海底两万里》有感14篇[合集]

　　认真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编帮大家整理的读《海底两万里》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　读《海底两万里》有感 篇1

　　《海底两万里》，是科幻小说之父儒勒·凡尔纳的一部巨作，也是我最喜欢的科幻小说之一。今天，我阅读了这本书。我仿佛也被带入了鹦鹉螺号之中，探索深海的奥秘。

　　从前，有个海怪。它的身世十分神秘，吸引着主人公阿龙由斯、它的仆从康塞尔。他邀请捕鲸大王尼德兰捕捉这头“海怪”，没想到“海怪”却是一艘潜水艇!

　　艇长的名字叫做尼莫，他是一个印度王子，当他看见自己的国家被英国征服、沦为殖民地后，妻儿也死于敌军之手，气愤至极，耗费巨资建造了这艘潜水艇——鹦鹉螺号。

　　尼莫艇长在海底搜索金银珠宝，过着逍遥自在的日子，但他并非将这些财宝占为己有，而是用部分财宝支援那些贫民，并且击灭敌舰，支援被压迫民族的正义战争。

　　海上的生活并不是一帆风顺，他们曾经在海滩上搁浅，遭到土著人的围攻，但聪明的尼莫艇长却使用妙计让土著人统统离开;有一次;他们遭到鲨鱼攻击，可尼莫艇长并没有让鲨鱼的诡计得逞。

　　他们还被凶猛的章鱼包围，可是尼莫艇长冷静地使这次危机化险为夷;遇到冰山封路，尼莫艇长用这艘潜水艇的冲锋角将冰山冲撞开······

　　每一次的困难，都考验着阿龙由斯的意志，并且增添了他们勇往直前的`锐气。我想人的一生永远不会一帆风顺，只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。微笑着面对苦难，用一颗乐观的心与苦难作斗争，唯有如此才能超越自我，创造奇迹。

　　在这本书中，我最敬佩的就是尼莫艇长，他遇事冷静不慌乱，用一颗沉着的心去面对苦难。他虽然拥有许多财富，但他并没有肆意挥霍，而是帮助那些需要帮助的人。也许获取利益并不是终极目标，这样会使人变成金钱的奴隶。真正的快乐是学会合理的利用金钱，施予需要帮助的人，必定会收获更有意义的人生。

　　读《海底两万里》有感 篇2

　　《海底两万里》主要讲述了这样一个故事，有许多大船在海上碰见了一个“庞然大物”。海面上“怪兽”出没，袭击了国家的海轮，弄得人心惶惶。于是国家派出了“林肯号远征队”，他们还特意邀请了教授阿龙纳斯先生和他的伙伴一起去找这个“怪兽”。

　　当他们发现了这只“怪兽”的时候，他们用各种武器攻击那只“怪兽”，当他们知道那不是一只“怪兽”而是一艘非常大的潜水艇的时候，已经晚了，那艘潜水艇以飞一般的速度向他们冲了过来，他们还没来得及躲避它的撞击，就已经被它给撞下了船。而阿龙纳指教授和他的伙伴们也被带进了潜水艇中，他们和潜水艇艇长尼摩在水中开启了海洋探险之旅。

　　令我最深刻的'触动是，他们在南极的时候，潜水艇触礁了。他们被困在冰山中，时间缓缓过去，直到潜水艇里剩下一丝的空气的时候，我们都会认为他们就要被活活的闷死在潜水艇内，但是尼摩船长和他的船员们，却奇迹般成功破冰而出。阿龙纳斯教授和他的伙伴，全都被成功的获救了。

　　这个故事告诉我们要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神。在生活中和学习中，我们也要保持这种良好的心态。

　　读《海底两万里》有感 篇3

　　想必大家对法国作家凡尔纳的著名科幻小说《海底两万里》并不陌生吧？美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，使我如临其境；主角尼摩船长的神秘同样吸引了我的目光。本书讲述了诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

　　在书中，我最关注的人物——尼摩船长，逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫和神秘色彩，是个非常吸引人的人物。

　　在锡兰地区的采珠人的生活艰苦，尼摩船长为了一个采珠人不顾自己的安危和鲨鱼搏斗，并把他一直护送到船上。在维哥湾底发现亿万两黄金之后，他就把它们全部打捞上来分给穷人。从这几点来看，他确实是个富有同情心的人。

　　像尼摩船长这样富有同情心的人，我们身边比比皆是。1994年来到深圳的青年歌手丛飞，马不停蹄地赶场演出多是为了捐资助学或参加为残疾人 募 捐 的各类义演。10年来，他倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的.生活。为给贫困孩子交学费，他欠下了17万元的外债。20xx年，得了癌症的丛飞立下遗嘱捐献眼角膜，履行他最后的爱心之举，为活着的人留下光明。

　　他们舍己为人的精神，值得我们青少年学习。也许我们无法做到为了资助贫困儿童欠下巨债，但我们可以力所能及地帮助那些有需要的人。老师常说，少吃一顿肯德基，那些正在忍受饥饿与寒冷的孩子就有一顿饱餐。牺牲自己的一点点，可以换来别人莫大的幸福与安慰，我们又何不去尝试呢？

　　读《海底两万里》有感 篇4

　　我最近看了一部科幻小说《海底两万里》这本书，把我带进了一个科学的世界，其中一篇文章“一切都用电”，深深地吸引着我，一条大船航行在大海里，船上所要用的电是哪里来的呢？船上有许多仪器，这些有的是告诉人们船在茫茫大海中所处的方向；有的表示船的深度；有的是预报天气变化，这些仪器只有在有电的情况下才能显示出来，所以没有电，人们就无法在大海中航行，电从哪里来呢？电由大海来提供！人们肯定会惊讶，告诉你们吧，因为海水中有丰富的发电材料，一千克海水中有96。5%的水，2。7%左右的氯化钠，其余就是少量的氯化镁，氯化钾，溴化镁，硫和石炭酸，这些都是发电的'材料，茫茫大海中的材料取之不尽，用之不竭。

　　这篇文章，写的是科学家把海水变成了电，我要学科学，用科学。首先我要打好基础，长大后才能把科学发扬光大。我想长大以后把海水利用科学的仪器，来补充给人类。因为现在淡水资源很缺乏，而大海中的水又是取之不尽，用之不竭，所以我要把海水转化成淡水，供人引用，灌溉农田。读了这篇文章给了我很大的感慨：大海中的一切都是取之不尽，用之不竭的，但是，我们不能因为有大海这个后盾，而不去节约用水和节约用电。

　　读《海底两万里》有感 篇5

　　最近快期末考试了但我还是挤出时间读完了《海底两万里》

　　读完了我有几个问题：一船长为什么那么恨路地人？二在博士被关的那几天船长干了什么？三潜艇的动力如何而来？

　　根据以上问题我心里想的答案一陆地人很可能杀死了船长的家人因为文中有一段是这样的：我路过船长的房间发现船长正向妻子和孩子的画像痛哭还一边说道：“路地人，可恶的路地人”二在博士被关的那几天船长很有可能用潜艇去撞击了商船因为文中有一段是这样的：我突然感觉潜艇大幅度行动然后我头撞到了床便眼前一黑三潜艇的动力可能是从深海采集的.能量而来。

　　我很好奇如果船长那么恨路地人他更要常时去跟路地人交流而不是去用潜艇去撞击商船他的潜艇能潜入深海应该和路地人一起去研发开采“蓝色的宝藏”和“大海的秘密”.

　　读《海底两万里》有感 篇6

　　那天，偶然在书店的一角看见了这本《海底两万里》，我把它拿起来，看看简介，仅仅简介，就能吸引我，那还犹豫什么呢？赶紧买下来。回到家，我有细细品味起来。

　　故事发生在1866年，法国人阿龙纳斯，一位生物学家，应邀赴美参加一项科学考察活动。这时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，生物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。

　　经过千辛万苦，“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重撞，生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到上驱逐舰来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏！，结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“鹦鹉螺”号。

　　潜艇对俘虏倒也优待；只是，为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开这一行，阿龙纳斯别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

　　在作者描写探险过程中，融入了许多科学知识，展示和预测了西方工业化进程中骄人的科学成就。作者借阿罗纳克斯和康塞尔之口，向读者详细介绍了许多海洋生物知识，生物从种到界的分类，还有海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥暖流、海上飓风、马尾海藻、海洋深度、海水中声音的传播？？作者介绍得井井有条，真的让我大开眼界。其中一些预测的.十分准确，在社会进步中得到证实。仅在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，1959年美国“鹦鹉螺”号潜艇就曾沿着书中“鹦鹉螺”号潜艇的航行轨迹在北冰洋下做了一次冒险航行，不可思议的是，海洋中的许多细节都与书中描写的不谋而合，这是怎样的预见力，凡尔纳作品中的幻想都是有科学依据的。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。

　　再来说说尼摩船长，他对人类有根深蒂固的不信任感的心中充满无尽的痛苦，却也是一个那天，偶然在书店的一角看见了这本《海底两万里》，我把它拿起来，看看简介，仅仅简介，就能吸引我，那还犹豫什么呢？赶紧买下来。回到家，我有细细品味起来。

　　读《海底两万里》有感 篇7

　　双休来临，我终于可以读我日思夜想的《海底两万里》了，这本书是法国作家凡尔纳所写的，也是小学生必读名著之一。

　　书中讲述了，在1866年的海上，人们发现了一只“独角鲸”的大怪物，有位叫阿龙纳斯的`人参加了捕捉行动。在捕捉的过程中，阿龙纳斯不幸与其他人一同掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上，后来才得知这惊动一时的“独角鲸”原来是一艘构造奇妙的潜水艇。船长便邀请阿龙纳斯一同探险海底世界，阿龙纳斯历经千难万险，将海底世界的神奇奥秘公之于世。

　　阅读完了这本书，我不禁想起自己有多么胆怯。记得当时初学自行车时，还没尝试骑上去，就在心里默默的暗想：这要是从上面摔下来，该有多疼啊。在我心里犹豫不决要不要学它时，我不禁想起来了《海底两万里》的阿龙纳斯，他在那么凶险的海底，都没有放弃冒险，我这点小畏惧又能算点了什么呢?想到这儿，我不禁有点儿跃跃欲试，刚刚坐上自行车座椅时，我的两条腿还有点发抖，双手紧紧握住龙头把握方向，左脚在地上惦着，配合自行车前进的速度，一步一步的滑行。尝试了几圈后，我慢慢抬起左脚踏上踏板，自行车虽然如龟速一样慢慢蛇行，但我心里开心极了。我情不自禁的想，如果在困难面前我敢于大胆尝试，那么结果可能会开出不一样的花儿。

　　读完《海底两万里》，不仅让我深刻体会到阿龙纳斯的勇敢与智慧，也鼓励我，以后遇到任何挫折和困难时，要勇敢面对，要勇于冒险，勇于挑战。

　　读《海底两万里》有感 篇8

　　在近两周，我看完了一本名叫《海底两万里》的书。它是我最喜欢的书之一，也是中外名著榜中榜的第一辑。内容丰富有趣，娓娓道来、引人入胜;善于用凝练、概括的名言名句提纲挈领、启迪心智。可以让你百读不厌，尽情地享受自然的神奇力量。

　　这本书主要讲的是法国阿龙纳斯教授、康塞尔和内德·兰德在捕捉海洋大怪物的时候不慎落水，而又登上了“大海怪”。其实，人们说的“大海怪”就是一艘大大的潜水艇，叫“鹦鹉螺号”。里面有一位神秘的人物——尼摩艇长。在“鹦鹉螺号”里生活时，带着教授三人，几乎环游了各个海洋，后来，他们几经坚险，终于逃脱，将这一海底秘密公之于众。

　　从《海底两万里》这本书中，我读到了许多我不了解的地方、知识、内容，也读懂了这些内容。比如亚特兰蒂斯、面包果树、西米树等等，一开始都是我心中的谜，但是后来，钥匙就自动送上门来了。这本书风味有趣让你百读不厌。

　　我最喜欢的一个人物就算是尼摩艇长了。他是因为战争失去了亲人的人，他因仇恨就永远远离陆地，然后用聪明才智造了一艘绝顶棒的潜水艇，并起名为“鹦鹉螺号”，接着就成了海洋的主人，一直生活在海底。然而他还是那么善良，送给采矿人钻石宝物，并帮助采矿人逃离要进大黑鲨肚子的一幕等。虽然尼摩艇长在与世隔绝，但他心中仍有对生活的热情和对弱者的同情。从他身上我看到了人类的智慧、善良和勇敢。记得有一天上午，我和吴紫怡因紫珊的'作业问题意见不一，吵了起来，还为这事我俩说要绝交。当天下午老师们交给我很多任务，我忙得团团转，直到妈妈来接我还没完成，我只好到处请同学帮忙，可同学们不是没空，就是家长来了。这时紫怡站了出来，无怨无悔的将我剩下的工作完成的井井有条，我非常惭愧，想和紫怡道歉，又不好意思说出口。在我准备回家时，紫怡对我伸出了手，说：“和好吧!”我和着微笑紧紧握着她的手点点头。这让我想到生活中要有一颗善良的心，即使别人误会了你也不埋怨;用一颗真诚、善良的心对待别人。

　　从《海底两万里》这本书中，尼摩艇长告诉我们：只要你有一颗善良的心，无论与谁有多大的仇恨，你都可以随时随地去帮助别人。

　　读《海底两万里》有感 篇9

　　《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的大作。海底世界美轮美奂，色彩缤纷。1866年的一天，海中莫名其妙地发现了怪物，怪物袭击了成百上千条船只，法国政府决定派出“林肯”号来追击怪物。海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”号出发，结果，在船上碰见了他的两个好朋友，分别是鱼叉王尼德？兰和孔赛依，他们跟随全体船员出发远征。最终他们碰到了怪物，但是炮弹、鱼叉对怪物根本没用，怪物用强大的高压水枪击中了“林肯”号。阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中他们被一排巨浪，冲到了怪物身上，孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。

　　他们醒来的时候，却发现尼德？兰也在怪物的背上。他们想跟里面的人取得联系，可是一行行铆钉严丝合缝的“躺”在他们的前面，突然，潜艇上的`盖板打开了，里面探出一个人头，过了片刻之后，七个蒙面人将他们，关进了一个房间。船长进来了，他用法语对尼德？兰说：“尊敬的尼德？兰先生，请您保持冷静！”他们都惊呆了。从那以后，船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行，领略了美丽又充满危险的海底世界。

　　我读了以后，明白了要向“鹦鹉螺”号潜艇船长内莫那样，当面对比自己强大的曾经吞没了成千上万条船只的大海的时候，仍然能够保持冷静、直率、勇敢，用智慧和科学去跟无边无际的大海拼搏，遇到困难时要有一颗百折不挠的心，内莫船长这种勇敢的精神值得我们学习。

　　读《海底两万里》有感 篇10

　　与鲨鱼展开危险搏斗，受到土著人的疯狂袭击，因为对弱者的同情而去攻击尖头鲸，经临冰山封路，死里逃生，又被章鱼围攻……我细细回想着《海底两万里》中的故事，不禁赞服于作者凡尔纳波澜起伏的描写功底和情节安排。可我心中充斥的不仅是敬佩，还有小说深处的思索。

　　故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽，谁知，与同伴落入水中并到了那所谓的怪兽“鹦鹉螺号”的脊柱上，被尼摩船长收留，开始了海底旅行，发生了无数惊心动魄的经历，最后，阿龙纳斯教授三人还是逃离了潜艇，并把此事公之于众。

　　故事到这里就结束了，留给了我无限的幻想：“鹦鹉螺号”在北冰洋大风暴中逃过一劫了吗？尼摩船长是否生还？他还会继续对人类的仇恨和报复吗？他心中的思想斗争能否化解？我和作者一样，为尼摩船长深深祈福。毕竟，尼摩船长是一个善良的人，虽然作者只是展现了他表面的神秘莫测，可他在同伴死后会流下痛苦的眼泪；他可以毫不吝啬地帮助贫穷的采珠人；当尖头鲸向长须鲸进攻时，他出于对弱者的同情，指挥船员攻击尖头鲸；在最后阿龙纳斯要逃跑时，他只是低声抽泣，发出了“全能的上帝，够了！够了！”这般令人心痛的悔恨自白。他受到了伤害，复仇的'愿望却不断与内心的良知斗争，才造就了这个无比奇怪的好心人。

　　当然，《海底两万里》带给我的不仅仅是这些，最重要的是，尼摩船长的鹦鹉螺号与各种各样惊世骇俗的发明，竟然有很多在当今的现实社会中实现了。这让人不得不惊叹于作者凡尔纳的幻想力，他似乎具有预知的力量。这看似是一个巧合，可在我眼中，这是必然。记得尼摩船长说过的一句话吗？“人类进步得实在是太慢了”这其实是作者凡尔纳的内心流露。凡尔纳热爱幻想，正是幻想，造就了那所谓的预知和这本不朽名著，也只有幻想，才能创造出改变世界的东西。没有幻想的人，不管他有多少渊博的知识，也只能一成不变的生活。我们的世界，不就是由幻想构成的吗？幻想，是人类进步的翅膀。

　　这又让我不得不联想到当今许多中国家长教育子女的方式了。在他们的眼中，幻想即“发呆”，是浪费时间的行为，还不如用来上课、写作业呢。或许正是缺少了这所谓的发呆时间，我们才比别国的孩子多了一分固守陈规，我们中国人的名字才至始至终还未出现在一些国际舞台上。

　　为了我们自己，为了中国的新一代，我们应该谨记《海底两万里》带给我们的启迪——幻想，才是进步的翅膀！

　　读《海底两万里》有感 篇11

　　读完了这本书，我多想和尼摩船长一起去那美丽而又神秘的海底世界遨游。可惜我没有象教授那么好的运气，不然一定要去海底探索一番。这本书是一本科幻小说。

　　在1886年法国，全国人民都在讨论一个话题，那就是“海怪”出现了!人们并不知道那是什么，只是胡乱猜测而已，有的人说是海怪，有的人则说那是巨大的哺乳动物。真像无人知道，这时生物学家阿龙纳斯教授觉得那是一只独角鲸，为了验证这个说法，于是他和他的朋友一起去海中探索。一天，突然发生了海啸，教授和他的朋友们被卷进了海里，在这千均一发的时刻，尼摩船长把他们救进了“鹦鹉螺”号潜艇里。船长对他们很友好，但对潜艇的来历及他自己的来历却闭口不谈。他驾着他的潜艇时而潜水时而在海面行驶，带他们参观了太平洋、印度洋、北冰洋、红海、地中海、大西洋、南极。

　　尼摩船长是个神秘而又矛盾的人，他单身一人冒着生命危险跟鲨鱼搏斗救了可怜的采珠人；在南极遇险的时候，大家都需要氧气，而他却把氧气瓶里最后的氧气留给了大家。经常给予老百姓热心的'帮助。在行驶中看见某些国家的军舰却无缘无故地去攻击他们。

　　后来阿龙纳斯教和他的朋友们因为思念祖国，想办法逃离了“鹦鹉螺”号潜艇，将这秘密公告于世。

　　作家儒勒·凡尔纳写完这部作品以后，人们就真的发明了潜水艇。这说明好的科幻小说能给我们的生活带来有益的启发和帮助。

　　读《海底两万里》有感 篇12

　　“持清晰之思想到达澄名之境界。”这是我爱的一位现代诗人清心所说。此刻正如留声机一遍遍在我耳边回放。我仔细琢磨这句话。可现在思想浑浊地如乌云般黑压压地遮天蔽日。令我头痛欲裂也想不出个所以然。我渴望光亮，渴望生活的希望。我忽然想到了什么，喃喃道：“读书仿佛薄薄的阳光可以让白天和黑夜没有分界。心无芥蒂透明真诚。可以扫净心灵上的尘埃，也可以让世俗的阴暗躲避踪影。还有什么比这个更美更可爱的吗?”这同样是清心所说。我爱背诵这种句子，蕴含的人生哲理会令我豁然开朗，神清气爽。

　　我猛地点点头。一双呆滞的眼睛迸发出灿烂的火焰。我坚定意志，打开《海底两万里》。深吸一口气，努力让自己的内心平静下来。我不爱看这种书一大沓密密麻麻的字瞟一眼就头晕眼花。纵使烦闷在一点点堆积。纵使心田在狂风暴雨，电闪雷鸣。为了能打破目前的困境，我不惜在风雨里狂奔，相信只要翻过这座山，淌过这条河，走过这片雪地，爬过这片荆棘。待到雨过天晴，总能见到绚丽的彩虹，闻到花果的芳香，追寻鸟鱼的足迹。我默默为自己打气，可是不知不觉中我早已沉沦。

　　生动的故事情节令我陶醉其中，不可自拔：1866年，不少航行船只在海上发现了一头类似独角鲸的大怪物，并有船只遭到它的袭击。由此，美国派遣出一艘战舰对怪物进行追逐，法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀参与了这次追逐战斗。不料战舰反被怪物袭击，阿罗纳克斯教授及两位同伴落水，却被怪物所救。此后，他们便跟随怪物周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛与风险。最后，三人因不堪海底世界过于沉闷的生活，终于重新逃回陆地。一环扣一环，整个故事紧凑丰富。尤其是描写繁美的海洋世界细腻生动，令人忍不住神往。

　　一颗心似生了翅，快乐得欲飞，我津津乐道地读，内心早已发生翻天覆地的变化：一束温暖的阳光抚摸着河流，河流害羞地铺成一条闪烁着光辉的绸带。为大地母亲佩戴，刹那间，刚刚的死气沉沉消失得无影无踪，变得春意盎然。浩若烟海的蓝天，朵朵白云欢喜地盛开在上面。杨或柳的手指柔柔地在空中自由自在地伸展。还有那遮阳挡月般茂盛的叶，一片片如同闭月羞花的少女，在风中窃窃私语着什么。想让人听见，又怕让人听见。

　　接下来的故事如小兽的齿，啃噬着我蠢蠢欲动的心。我迫不及待地想要知道接下去的发展。我如三天未吃饭的野人，不知疲倦地品尝精神食粮。天渐渐被盖上了巨大的黑布，严丝合缝，再也看不到一丝丝光亮。可我的心却如白天一样明亮。果然读书可以让白天和黑夜没有分界。仿佛达到了“澄明之境界”一颗心通透的没有一丝阴影。我久久回味着令我沉迷的'书香，竟是比芬芳的花香还要迷人，还要令我陶醉。那遥远的天边，一道绚烂多姿的彩虹在迎接着我……

　　《海底两万里》是凭借作者丰富的想象力幻想的一本书。不得不对作者肃然起敬。在看的过程中，我已在潜移默化地幻想心境的变化。这何尝不是一种想象力训练呢?作者在令我们读者看得大呼过瘾时，同时也在悄然地蕴含人生哲理：看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

　　更让我明白没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。让我们如无拘无束自由飞翔的鸟儿在心中那片广阔的天地快乐的飞翔吧。不要害怕失败，日子每天都是新的，时代已敞开温暖的胸膛，我们就该一头扎进去。没有理由东张西望，没有理由犹豫彷徨，没有理由再抱着怀疑的目光。

　　像凡尔纳，在自己的那片天空幻想出天马行空，绚丽多姿的海底世界。现在是青少年的我们，不应活的毫无生气，畅想一下未来，是对美好未来的期盼和向往，还能扩展想象力。让我们在梦的田埂上，用利刃切开夜，花篮一倾，梦片纷纷……

　　读《海底两万里》有感 篇13

　　最近，我读了《海底两万里》这本书，我感触很深。

　　这本书讲了尼摩船长设计并建造了一艘潜水艇，并取名为“鹦鹉螺”号，驾驶它在海底进行科学研究，躲避敌人、寻找自由。阿龙纳斯教授与他的伙伴康塞尔、尼德误闯了“鹦鹉螺”号，开始他们的奇妙之旅……他们从太平洋出发，经过了印度洋、红海、地中海，进入了大西洋，看见了许多罕见的海生动植物和奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼突袭等种种险情。

　　故事的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。这个能买起法国几十万国债的富翁为了复仇，和他的船员建造了“鹦鹉螺”号潜水艇，驾驶它在海底探奇，海洋给了他一切。但愿海洋能扑灭他的复仇之火。

　　其中，我最喜欢的一段是他们被冰山困住了，空气只够维持两天，大家决定共度难关。十二小时过去了，他们只凿开了十分之一的冰但第二天早晨，冰层又渐渐的冻结了。情况危急，但他们决定坚持到底！终于，他们通过“鹦鹉螺”号自身的重量，把冰层压碎得救了，我很感动。

　　这本书不仅可以给我们普及课外知识，尼摩船长的遇事镇静、阿龙纳斯的.乐于探索、康塞尔的忠诚、尼德的勇敢，这些都是值得我们学习的可贵品质。

　　读《海底两万里》有感 篇14

　　书是人们聪慧的结晶体，是人们发展的台阶，是一种不可或缺的精神食粮，也是人生之路上的长明灯。同一这书，多读几次，就能感悟到不一样的大道理。有时候生活会像一杯苦涩的咖啡，难以下咽，但要是把像糖一样的书籍“拌”进学习培训里，学习培训、生活就会十分丰富，令大家的生活已不枯燥乏味。读书带给我的快乐是别的开心所无法较为的。还记得前几日读《海底两万里》时，内心那类极大的奇特和开心真是难以形容。就连平常最爱玩的游戏也终止了，废寝忘食地沉浸在书里，心如同一片珊瑚投身在富饶的深海里。这时候才发觉原先书是那么有趣，填补了生活中不清楚的地区。在书中了解了深海、“高山”和“树林”，了解了许多独特的人，了解了成千上万让人魂牵梦萦的地域，了解这个世界的广阔宽阔……从《海底两万里》我看到了奇特的海洋世界，里面有机警的鲸鱼、危险的大白鲨、好看的鸡心螺和五彩斑斓的.珊瑚丛……，在这其中我最喜欢的是乐观、讨喜的蝠鲼了。蝠鲼别称魔鬼鱼，大家怎么会把个性化溫柔，表面讨人喜欢的蝠鲼称之为魔鬼鱼呢？看过书后的详细介绍才知道，原先它性格开朗，经常搞些恶作剧。有时候它有意潜游到在海里出航的小船底端，用体翼敲击着船底，传出“呼呼，啪啪”的声响，使船里的人惊恐不安，这事实上是蝠鲼的恶作剧。在深海每一个动物都务必有保护自己和捕获食材的工作能力，而蝠鲼便是用它强劲有力的全身肌肉来保护自己的，一旦碰到风险它就会伸开它的“羽翼”进攻对手，假入人潜到深海要进攻蝠鲼得话，要是蝠鲼一扇“羽翼”人的骨头就会断。更是那样就连平常凶险的鲨鱼都怕他三分呢！我懂得了自然界是一个神奇的画家，它可以绘制神密的海底世界、美丽的海洋动物、与众不同的海洋植物……读书是人的一大快乐，书是专业知识的原动力，里边毫无疑问有大家的一方净土，有大家向往的地方，也有使我们学习培训和思考的乾坤。

　　有句话是那麼说的：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，因而我们要会读书，多读书读好书，读好书。