读后感的作文

更新时间:2023-10-28 12:03:51 读后感 我要投稿

读后感的作文[汇总10篇]

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的读后感的作文10篇,欢迎大家分享。

读后感的作文[汇总10篇]

读后感的作文 篇1

  假期里,我读了《小木耳和微笑的信》。我知道了小木耳很乐于助人,也非常善良,更是个能够带给大家快乐的小朋友。

  书里一开始就写了小木耳遇到了一个邮差,他请小木耳帮忙送一封没有收信人和寄信人名字的信,信的内容是微笑,这是一封特别的信,小木耳接过信封看了看——收信人:苹果巷草莓胡同……寄信人:桦树林小木屋旁第五棵树……这得是收信人的'名字,寄信人的名字全都看不见了,他们的名字被与水洗掉了,小木耳却不怕困难答应了邮差帮他送这封信。

  小木耳找到了收信人,还帮草莓胡同所有的人脸上挂满了微笑,现在草莓胡同变成了微笑胡同,小木耳真了不起,他用自己的智慧把信中的微笑带给了大家,使大家得到了快乐。

  我要学习小木耳乐于助人的精神,做一个对社会有用的人。

读后感的作文 篇2

  最近,我学习了第11课——《倔强的小红军》,我被小红军宁愿牺牲自己而不连累他人的精神深深感动.

  在抗日战争时期,红军大部队在荒芜人烟的草原上行走着,个个都累得大汗淋漓.慢慢地陈赓同志掉队了,他拉着和他同样累的马行走着,忽然他发现有一个小红军也掉队了,陈赓看他很虚弱,就给他干粮吃,马让给他骑,可是小红军一而再,再而三地拒绝了,而且陈赓还被小红军劝说上了马,小红军就在那里等着他的同伴.走着走着,陈赓突然大叫,立刻调转马头,回到了原来那个地方,可是小红军已经停止了呼吸.一个人在饥饿万分的情况下,如果别人给你吃的,那真是雪中送炭,在劳累万分的时候,如果别人给你马骑,那真是求之不得的呀!可是小红军小小年纪就可以忍受饥寒交迫的煎熬,这需要何等的耐力和毅力呀!现在我安安静静地坐在教室里上课,回家是衣来伸手,饭来张口,有些不合口味的`菜我还不吃,有些不好看的衣服我还不穿,遇到一点痛和困难我就哭,我和小红军对比真是天壤之别呀!

  我一定要学习小红军不怕困难,宁愿牺牲自己而不连累别人的精神.无论在学习上还是在生活上,都要不怕困难,要不断地磨炼自己的意志,做一个勇敢坚强的人.

读后感的作文 篇3

  《地震中的父与子》主要内容是:在一次大地震中,父亲坚持38小时50分钟,终于在一片废墟救出了自己和儿子的13个同学,谱写了一首父亲的颂歌,表达了信念是精神之柱,是生命之柱。

  父亲挖了38小时,非常的艰难,满脸的灰尘,眼都布满血丝,衣服破烂不堪,可是父亲并没有放弃,而继续挖,突然听见了自己儿子的声音;父亲非常的高兴,50分钟过去了,终于救出了儿子和儿子的13个同学。

  这对父子真的很了不起,父亲不相信自己的'儿子已经不在了,“8小时、12小时、24小时、36小时,没人在来阻拦他。”找了38小时,手指已经流血了,但父亲还是在挖,时间一点一点过去了。他终于把自己的儿子和自己的13个同学救了出来,说明父亲有坚定的信念,而儿子也非常相信自己的父亲。我觉得他们父子很了不起的原因是:他们都是意志坚强,有爱心,有责任的人。

  读完这篇课文,我知道了信念是精神之柱,是生命自柱,要做个成功的人。

读后感的作文 篇4

  每当我游览一处处风景名胜,我都会不由赞叹,赞叹风景的美丽,也赞叹地球的美丽。但是,你们可能有所不知,地球将面临着生态环境的危机。而《只有一个地球》这篇文章,正是在呼吁人们保护地球。

  “地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样得美丽壮观,和蔼可亲。”这句话,概括了地球的美与伟大,它不仅是人类的母亲,它更是全生物的母亲!它把一切都奉献给我们,是多么伟大,多么无私!

  “地力之生物有大数,人力之生物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”正如这句文言文说的,如果我们不加节制地开采、取用,早晚有一天,地球上的资源将会枯竭;相反,如果取用有度,资源就不会枯竭,所以我们一定要节约使用资源。

  地球的`资源不是上帝的恩赐,而是从地壳变化,几百年,几千年,甚至几万年才形成的。简单一点,就拿人们生活所需的木质材料说吧,现在大多数的伐木厂只知道一味地伐木,导致森林覆盖面积越来越少,相反,如果取用木材都像大兴安岭那样,一边伐木取材,一边造林护苗,一手栽,一手砍,既不破坏森林,也取得了足够的木材,这难道不是“一举两得”吗?

  有人说:“如果地球上的资源枯竭了,那我们搬到别的星球不行吗?”根据目前的答案是:不行。因为在地球以外40亿万公里的范围内,再也没有适合人类居住的第2颗“地球”,即使在将来,我们的后代也许会发现了适合人类居住的星球,依照人类的寿命,几个兆光年的时间也不可能登陆。所以,从这点更能体现出保护地球的重要性,以及地球的唯一性。

  虽然我们竭力保护地球,但单以我们小学生的力量很难做到,因此,我们就应该平时节约一滴水,少用一度电,也是为保护地球尽了一份力。人们啊!如果你们再不重视保护地球,下一个灭绝的物种就是我们自己!那将犯下自己毁灭自己的蠢事!为了我们这个美丽、脆弱的地球,我们一定要精心保护,让以后地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

  《只有一个地球》,唤起了我们保护地球,保护地球生态环境的责任心。

读后感的作文 篇5

  战场上的火药味,贾排长粗暴的呵斥,是军犬黄狐永远迷恋的。可它究竟还是退役了。黄狐没有就此罢休,它让黑狗把自己当作试验品,让黑狗学习招式;它在一次战争中不顾年老,不顾生命,踏炸了无数地雷,为战士们开辟了道路。

  黄狐,它那懂得感恩,富有责任心的品质令我敬佩。连军犬都尚且如此,那我们更是要感恩帮助、教导我们身边的`人。责任,对黄狐来说就是报效主人,立下汗马功劳。对我们来说,就是做好每一件事,不让他人失望。

读后感的作文 篇6

  家长的话:有一天放学后,汤埝青说要告诉爸爸妈妈一个好消息和一个坏消息,好消息是老师让他独享图书角的书―莫大的荣誉啊!坏消息是每看完一本书,要写读后感,很无奈呀!爸爸妈妈连忙惊呼:这哪是坏消息啊,分明是百分百的好消息(是老师对你的信任)。只要静下心来想一想,读完一本书,没有感想是不可能的。爸爸妈妈会给他一些提醒,他才释然,放下左右为难的`心思。希望他能坚持下去。

读后感的作文 篇7

  放学回家做完作业,我拿起《鲨鱼虎虎的航海日记》津津有味地读起来。其中《翻车鱼的烦恼》这个故事让我印象深刻。

  虎虎和印印这天游到一片陌生的海域,碰到了一只长得很奇怪的鱼:他的身体又长又扁,活像一个大碟子,背上和肚子上各有一个又长又尖的'鳍。更奇怪的是,他没有尾巴,光秃秃的。他叫翻车鱼,他很苦恼,因为别人都说他是丑八怪,不跟他玩,不和他做朋友。

  可是,每种动物都有他们自己的样子,这是永远没办法改变的。印印说得对:“只要努力学本领,对人和善,就会有很多朋友。”

  人也是一样,每个人都有自己的长相,有的长得漂亮,有的长得丑陋,可是我们不能因为别人长得丑就疏远他,嘲笑他,以貌取人是不对的。

读后感的作文 篇8

  “爱”这个字并不陌生,只是不理解。在读了《爱的教育》这本感人的书后,我才深刻体会到父母之爱,师生之情,朋友之谊,使人感受到生活点滴中的温暖。

  在“父子情深”那一篇中写到:朱里奥的家镜贫寒,他的父亲为了补贴家用,除了正常的公事之外,还经常联系一些公文来抄写,常常一直抄到深夜。而朱里奥知道后很心疼父亲,也默默地帮父亲抄写,结果做功课时就没精神了。父亲发现后狠狠地批评了他,让他应该以学业为重。朱里奥还是没有停止抄写,就这样一段时间以后病倒了!父亲心疼的抱着他,一句话也说不出来。朱里奥与父亲相亲相爱,为了这个家庭不辞辛苦默默地工作。父子之间深厚的感情令人感动。我们一定要好好孝敬父母,为他们排忧解难。

  在“我们的老师”那一篇中写了老师很亲切,很温柔,不管学生做错了什么事都会原谅他们。从中我知道了老师对学生的爱,就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常被我们忽略,其实它的意义已经融入了我们的'生命。

  在“欢迎新同学”这篇中写到班里来了一位家庭贫困的新同学,老师让班长代洛西做欢迎致词。代洛西紧紧拥抱了那个男孩说:欢迎你,亲爱的同学!那个男孩也热烈地吻了代洛西的面颊,大家都高兴地拍手欢迎。最后同学们给新同学送来了钢笔,画片,还有一张瑞士邮票。书中同学之间的有爱使新同学感受到了兄弟般的温暖,我们也要这样,和同学融洽相处,和谐发展。

  读《爱的教育》就像在爱的海洋里畅游,让我们把“爱”演绎到我们的生活中吧!

读后感的作文 篇9

  暑假期间,我读了一本有趣的书《绿山墙的安妮》,每一章都很好看,但是令我印象最深刻是第九章:胸针风波。故事是这样的:安妮的`养母马瑞拉有一个胸针,是她的妈妈给她的,对她来说很重要。可是有一天,马瑞拉发现胸针不见了,于是就去问安妮看到她的胸针没有。安妮说,她确实拿了一下,但是看完就放回盘子里了。可是马瑞拉认为安妮在说谎,罚她不准出房间,也不准参加几天后学校组织的野餐。可是安妮非常非常想去参加野餐,于是她对马瑞拉说,是她把胸针带出去,不小心掉进了湖里。马瑞拉更加生气了,还是不让安妮去参加野餐。野餐那天,马瑞拉洗衣服的时候,发现了那枚胸针,然后她去问安妮这是怎么回事,安妮说因为她实在是太想去野餐了,所以就编了个故事。马瑞拉觉得是她错怪了安妮,于是允许她去野餐了。

  看了这个故事,我想对马瑞拉说:大人也不一定全都是对的,做一件事,首先要弄清楚事情的真相,不然会错怪别人。我想对安妮说:在被冤枉的情况下,也不能撒谎,要跟别人辩解,用正确的方法解决问题。

读后感的作文 篇10

  这个暑假,我认识了绿山墙里的安妮,她乐观、勇敢,对生活充满了热爱。

  《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利的作品,书中的小主人公安妮是一个孤儿,从没有享受过父母的宠爱,在她十岁的时候,被善良的马修兄妹收养。虽然马修兄妹想收养一个可以干农活的男孩,可是因为不愿看到可爱的安妮被一个刻薄的女人收养,于是把她带回家,开始了在绿山墙农场的生活。

  安妮善良,喜欢幻想,虽然她的身世很可怜,但在她的眼里,这个世界的一切都很美好,她把普通的林荫道称作“幸福的白路”,把小池塘称作“闪闪的小湖”,所有的苦难在她的看来都是美好的回忆,当马修兄妹决定收留她的`时候,她流着眼泪说自己是世界上最幸福的人。安妮有一颗懂得感恩的心,她绝不会做让马修兄妹伤心的事,她努力学习,成为学校最棒的学生,让他们为她骄傲。马修去世以后,安妮放弃了美好的前途,回到绿山墙照顾失明的女主人。

  我爱安妮,她曾经是一个长满雀斑,满头红发的“丑小鸭”,可是坚强乐观让她变成了一只美丽的“白天鹅”。每个人都曾经是自己的“丑小鸭”,只要热爱生命,乐观向上,每个人都可以变成美丽的“白天鹅”。

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