读后感的作文
更新时间:2023-10-17 08:42:18 读后感 我要投稿
[精选]读后感的作文8篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的读后感的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
刚读这本书时就被它与众不同的思路和清新的风格所吸引。既没有那么厚重的故事情节,又没有拖沓庸长的.历史情结,相反象一面镜子透视心灵,让我们把习以为常的见惯不怪的许多固有观念,重新放在理性的审判台前,反复斟酌和观察,以丰富的内涵,独到的诠释与读者敞开心扉彼此沟通。
它在许多章节里都曾提及,为了完成人生使命,每个人都带着独特的天赋来到人间,努力拓宽爱好,发挥特长,展露才华。大者贡献人类,小者服务人民,影响别人,取悦自我。告诫我们不要妄自菲薄,只要发展天赋,都能做出贡献找到快乐。()
书中还几次阐述:人生好比一幅“太极图”,黑白分明,黑这是缺点,要缩小它无非每日自省,严于律己,严于修身。是心灵洗礼修炼的好书。更有些场景奇特、梦幻玄虚、解读神秘、用语深奥,这大概是作者把佛学、耶稣、道教、儒家的灵修精神融揉在一起,才寓意出博大精神的道理来。
总之,本书归根结底有许多关于宽慰、包容、忍耐、平和等,都与当下社会主义核心价值观“和谐、文明、诚信、友善”相向而行。它要求我们都沿着正确的轨迹重塑自我。
读后感的作文 篇2
《咬人的夏天》给我了许多感悟,做人的道理,处事的态度......
比如“白山林”这个故事,说的是一对父子,家里贫困,听说,有人打到了一只狐狸,买了不菲的价钱,他们抱着试一试的心态,花光了家中所有的`积蓄,借来了一把枪来到了森林里,但直到天黑才打到一只非常丑陋的兔子,这时才发现自己迷路了,他们心里十分害怕,点点灯光给予了他们的希望,父子俩朝着灯光走去,发现了一位守林人,守林人好心地个给父子俩指路,并将他们留宿。一早起来,守林人出去打猎了, 当他们准备继续打猎时,发现椅子上多了张精美的狐狸皮,父亲起了霸为己有的念头,看守林人要回来了,一把抓起狐狸皮,藏其棉衣下,叫儿子赶快走,走在后面的儿子发现了没藏紧的狐狸皮,告诉了守林人,并和守林人说明了家里的贫困,守林人将狐皮送给了父子俩。从这个故事中,我们明白了以诚信为本,不能像父亲那样不经过他人的同意,擅自拿别人的东西,像守林人一样宽容大度,心胸能容纳天下之物。
《咬人的夏天》给我许多感悟,希望大家能读一读这本书。
读后感的作文 篇3
《和时间赛跑》讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤。他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑累了就扑在草丛里哭。 作者非常珍惜时间,有时和太阳赛跑,有时与西北风赛跑,有时一个暑假的作业,“我”十天就做完了,有时上三年级,把哥哥五年级的.作业拿来做……想到这里,我想到了自己。我写作业的写得很慢,一会儿喝水,一会儿玩笔。两个小时都做不完,就更别提一个小时了,还有,我本来想6:30起床的,后来听到闹钟响了。心想:“就睡五分钟,五分钟。”最后等到妈妈来拉我被子的时候,我才看看闹钟,哇!都7:00点了,还什么五分钟啊!
读后感的作文 篇4
看了这本书不禁吃了一惊,我很喜欢猫,从没听说过活了一百万次的猫,猫发生了许多故事,我才明白这是一篇童话而已,想要告诉我们的真谛。 这个故事讲的是:有一只虎斑猫,他死了一百万次,又活了一百万次。他已经不太在乎死了。
他活这时,受到了一百万个人的宠爱,他没有受宠若惊。死了后,又有一百万个人为它哭过,他一次也没有哭。他的主人很多:国王,水手,小女孩,术师,小偷,老太太·········· 但最后一次,它离家出走,成为了一只野猫。躺在路上,穿进小巷,欣喜若狂。许多的母猫都想成为 它的新娘。虎斑猫骄傲地说,他自己是死了百万次的猫,很了不起。群猫中只有一只白猫看都不看虎斑猫一眼,原来她是美丽的清高猫。虎斑猫呆在她身边,他们俩生了许多小猫,过着幸福的生活。小野猫们长大了,清高猫和虎斑猫老了。
终于有一天,白猫躺在虎斑猫身边不动了,他死了。这是任何人看了都会感动,感伤的画面:那只美丽的白猫和哭的虎斑猫。当心爱的白猫死去时,它宁愿死去,因为对它来说,没有了爱,再 活下去还有什么意义呢 !虎斑猫搂着死去的白猫嚎啕大哭,不,是绝叫。这只死了一百万次都没有哭过的野猫,终于张开大嘴放声动哭了!他是在为无法挽留爱人的生命而悲伤。虎斑猫的`眼泪大滴大滴地落下来,他哭了很久很久。最终,他的哭声停止了,他也静静地躺在白猫身边一动不动。他在也没有起死回生过。其实,喜欢也喜欢过了,虎斑猫满足了。人生中有很重要的人,就像文中的白猫。学会了珍惜,比寻找更难。原来一个人不甘心死去,想了再活,也没有太多期望,对于我们来说,这些很少的,也许现在真在自己的日子里,生活中,在家里,在桌边。你看见了没有呢?那只美丽的白猫。
读后感的作文 篇5
我是一个游人,看着即将枯竭的塞特凯达斯瀑,我真为巴西人感到惋惜,想想以前,塞特凯达斯瀑布曾是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呀!
尤其是每年汛期,塞特凯达斯瀑布更是雄伟壮观,每秒钟就有一万立方米的水从几十米的高处飞泻而下,在下面撞开了万朵水花,溅起的水雾飘飘,有时高达近百米,更是震耳欲聋的水声为大瀑布壮威。据说,在30千米外,瀑布的巨响声还可清晰的听到,可是现在呢,瀑布周围的'许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源,沿河两岸的森林被乱砍乱伐,又造成了水土大量流失,几年过去了,塞特凯达斯瀑布的壮观气势再也看不到,只能看风那细小的水流慢慢往下流,我看见这样的情景,失望极了,
我想:通过这次大瀑布枯竭的事情,足可以号召人类行动起来,保护自然生态,爱护我们共同的家源,同时也可以唤起人们保持环境的责任感,珍惜保贵的水资源,让大瀑布的悲剧不再重演。
读后感的作文 篇6
狼大叔想吃红焖鸡,它嫌募集太搜了,于是它天天为母鸡好吃的,狼大叔来到母鸡家,有一百只小鸡吻了它,狼大叔没有吃母鸡。
这个故事让我感受到了爱,爱能让坏人变好人。
读后感的作文 篇7
《开除弗兰谛》这篇文章主要讲:弗兰谛爱幸灾乐祸,欺负小的学生。弗兰谛对谁都肆无忌惮,敢冲老师,偷东西还矢口否认。 日记
我的.感受:我觉得弗兰谛非常讨厌,看别人的爸爸来批评儿子,他在一边幸灾乐祸。在卡隆面前胆小如鼠,却在比他弱小的同学面前气状如牛。还经常打架,必须要使别人受伤才罢休。又经常毫无道理的骂人,从家里拿锥子到学校来扎人。老师对他好,他便嘲笑老师。
有这样的学生我们都很讨厌,我们不能像这种学生学习。我们要将这种坏毛病改掉,要好好学习,不能随便骂人,要有一颗同情心,不要随便打架。要尊敬师长,礼貌待人,做一个好学生,不让爸妈操心。
读后感的作文 篇8
黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,让我感到大开眼界!
书本主要写了小豆豆因淘气而被退学,来到巴学园。一来到巴学园,小豆豆与校长聊了四个小时,小林校长也十分关照小豆豆,使小豆豆在学校里成为大家都能接受的学生。
这本书的小豆豆本来是一个淘气的孩子,但是来到巴学园后,成为了快乐活泼的好孩子。这所学校里的特色有很多,如:巴学园的教室是一辆电车、午餐要家长准备好“海的味道,山的'味道”、巴学园的教学方式是学生选课。最后小豆豆取得了校运会第一名,得到的奖品是蔬菜。小林校长这种方式很少见,让我感到校长对学生是亲切和蔼的,学生在校园里学习也会感到开心、轻松。
《窗边的小豆豆》中的小林校长是一个亲切校长的典型,这样的学校和教学方式也是十分罕见的。生活中,一些学校也会出现这种“问题学生”,如果学校可以学习巴学园的这种教学特色,相信学生能更好成长。
这本书让我明白了:学习不是硬着头皮的学就能完成好的,而是要用不同的方式去教育,去锻炼磨砺孩子才是成功的。
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