读后感的作文

更新时间:2023-10-11 11:15:14 读后感 我要投稿

(荐)读后感的作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的读后感的作文10篇,欢迎大家分享。

(荐)读后感的作文10篇

读后感的作文 篇1

  我酷爱沈石溪的动物小说。不是因为他很有名气,而是因为他的作品扣人心弦。

  一本好书,往往不是因为它有很重要的知识点,而是因为他能牵动人心。如果学会了欣赏这一点,那么你的作文就十分优秀了。沈石溪的这本《狼王梦》生动的把狼描绘得惟妙惟肖。这不是站在人的角度上而是站在一匹狼的角度上,可见作者心思细腻。

  这个故事讲述的是郎母紫岚望子成王,想培育出优秀的儿子去争夺王位,却屡屡遭受失败。大儿子,二儿子,三儿子相继死去,只剩下一个女儿。紫岚将希望寄托在女儿的下一代,却未想到女儿喜欢上狼族最末等的吊吊,并怀了狼崽,狼母不希望自己的子孙再次落入老雕之手,便与老雕同归于尽。故事到这里就结束了,但我对狼母的死感到深深地悲伤。故事里的每一个情景都深深地触动着我,特别是最后一幕,狼母为了家人的`安危毅然牺牲了自己。这,就是母爱。母爱是一种不用言语表达,却能深深体会的那一种。我想,不管是动物也好,人类也好,母亲给过的关怀总是最多的,母亲的爱,或许并不直接,而是很含蓄,每一个小小的细节,便是母亲对我们爱的点滴。

  《狼王梦》,是一本受益终身的书。不管何时何地,思绪总是飘到最后一幕,直至脑中,挥拒不散。

读后感的作文 篇2

  今年暑假我读了一本杨红樱阿姨的笑猫日记《永远的西瓜小丑》。

  书中讲述了公园的楠木林,绿树成荫,主人公西瓜小丑通过训练胖头、二丫、三宝、黑白小猪、黑旋风还有小白和菲娜,组成了楠木林里的马戏团,西瓜小丑已经把这里变成了孩子们的乐园,孩子们都十分喜欢这里。可是木头人团长的马戏班把一些家长吸引到圆形帐篷内,还请来了专家和媒体。但孩子们被西瓜小丑吸引住了,不去那个无聊的马戏班了。于是,木头人团长抓住了绿鹦鹉,利用绿鹦鹉引诱西瓜小丑出来。西瓜小丑以自己的自由换取绿鹦鹉的自由,结果被告上了儿童兴趣审判法院,木头人团长偷偷把装着钱的信封给法官,贿赂他,让律师控告西瓜小丑的数条子虚乌有的罪行。其中有“勾魂罪”和“偷心罪”。判处西瓜小丑离开翠湖公园,终身不得从事马戏表演。所以西瓜小丑被押到了河心翡翠岛。

  这个马戏班用歪门邪道逼迫孩子去看他们的马戏,只是为了钱。后来,马戏团的人在六一儿童节时又请了一些被他们贿赂的儿童兴趣管理局的局长那些人来,令孩子们的这个儿童节十分不开心。西瓜小丑在翡翠岛上又重建了马戏团。经过他们的努力,孩子们又看见了西瓜小丑的表演,这是他们暑假最高兴的一天。

  西瓜小丑永不放弃自己的`朋友与自己的理想,最后站上了属于自己以及孩子们的领奖台,我真为他感到高兴!木头人团长他们的马戏班花了那么多钱请人,逼小孩子看马戏,这样的话,一定会倒闭的!

读后感的作文 篇3

  这本书真实地再现了19世纪在美国南方的奴隶主压迫和折磨下的黑奴们的悲惨生活。故事中烈格雷(汤姆的第三个主人)是个凶狠毒辣、专横跋扈,肆意践踏奴隶的尊严的人。汤姆叔叔为了让同伴成功逃亡,宁死不出卖她们,就被烈格雷的暴打下死了!不过烈格雷最终也没有好下场,真是应了一句话“好人有好报,坏人有坏报”啊!

  汤姆叔叔的前两个主人对汤姆很好,可是都不幸去世了!我从这本书中认识了几个人物有:可爱的伊娃,圣克莱尔先生等人。其中郝利(奴隶贩子)是个拆散家庭的人,真是罪不可涉。

  我很同情书中的一些奴隶们如:露西的孩子被人卖掉,使她绝望的跳了河;爱米琳不得不离开母亲,忍受了各种耻辱;可怜的露西被迫离开丈夫,给烈格雷当奴隶,常常受到烈格雷的鞭打和责骂……其中汤姆叔叔说了一句话令我记忆深刻,这句话是“我的身体属于你,可我的灵魂不是你的,金钱根本买不到,因为它只属于有能量保护它的.主人”。

  这篇文章令我受益匪浅,这使我知道了:做人要向汤姆叔叔学习,学习他的诚信、忠厚的精神,如果也遇到了困难的人,我们要平等对待他人,让世界充满爱。

读后感的作文 篇4

  读这本书的起因,想来是多少带有点荒谬色彩的。

  人大多喜欢仪式感,特别是对于整数倍的月、年而言,我猜这大概是从古人以天体运动记录时间和岁月后,便深深刻于潜意识之中的习惯吧。我是在20xx年的7月,和两位同学一起乘飞机降落到海口的,而如今正是我来到海南海口的第三年整,两位亦是朋友亦是室友亦是同事的同伴,已经陆续回了家乡,但我仍留在了海口。因着这份整数倍的纪念感,我很想找个机会读读海口。

  《海口日记》是我在之前看书的APP上搜索“海口”二字时,第一个蹦出来的书名。当时我想,这大概就是个不知名的作家,用日记体的形式记录其在海口的所见所闻吧,但倒也正好符合了当下我想多了解海口的目的。

  而等到收到快递拆封的那天,通过扉页和目录我才知道,书籍《海口日记》是由作者不同时期的中长篇小说节选汇编而成,而文章《海口日记》只是作者所写的中篇小说之一。通过百度我甚至发现,该书在豆瓣这样文青聚集之地,居然获得了8.8的高分,作家潘军更是中国先锋小说的代表作家之一。

  我大概是误打误撞找到了本正统意义上的好书吧,藉此也逐渐找回了睡前看会儿书的习惯。除中篇小说《海口日记》《南洋画廊》外,其他与海口相关的小说节选则寥寥,但仍不妨其以独特的故事性去吸引人去完成阅读。比如《重瞳·霸王自叙》,从项羽第一人称的心理叙说,以作者纯主观的角度,去重构了楚霸王项羽的一生,小说中的事件几乎都能找到历史出处,但又对其进行了故事化的加工,在读起来觉得合理的同时,又不由得暗赞作者文字的功力与幽默感。

  在序言中,作者曾把小说比作是茶,作家是茶叶,而读者是冲泡茶叶的水。但对于《海口日记》这本书,因着这于海口工作生活三年整的执念,作为读者的我似乎向自己的.杯里倒入了太多的水,茶叶的味道反而相对淡了些,于是到头来落于笔下的,竟成了我自己的海口日记。

  我对海口的第一印象是云,它也是我三年前第一次乘坐飞机来海南,从机窗向外张望这座南方岛屿时所第一眼看到的东西。我下飞机时,从美兰机场向市区方向望去,云层如一群群迁徙的非洲兽群,随着风在城市的上空缓缓移动,而我就像在灌木丛里静静看着这一切的渺小观察者。事实上,刚来海口的那两个月,我在身处室外时的大部分时间中都是仰着头度过的,我的手机相册和微信朋友圈也基本被关于天空和云朵的照片充斥。

  海口夏天最常见的天气便已经是北方难得一遇的级别,蔚蓝天空幕布下的白云足以打败一切滤镜,而若碰上海口难得一遇的好天气时,天空的蓝和云朵的白便一改往日的和睦融洽,开始形成分庭抗礼之势:蓝不是别处温柔的蓝,而是蓝的静谧和厚重,蓝的纯粹又张狂,仿如光线都无法完全照射进的深海,包容却又吞噬万物;白也不是别处柔弱的白,而是白的成群结队摩肩接踵,白的内敛又侵略,两者之间的界限竟因彼此的极致而开始变得泾渭分明起来。

  可到了傍晚时分,双方在太阳的炽晒下偃旗息鼓,浓妆艳抹的晚霞又粉墨登场。火烧云是海口晚霞的基本款,相较于我在武汉看到的如薄纱般的彩云,海口的晚霞则更像是一团团浓稠的搅搅糖,在本就宽敞数倍的天幕下层层铺开,色彩随着日落变得越来越厚重深沉,直至遁入黑夜;倘若白日两者战至酣畅,战场“血流成河”,今日的晚霞更是会出现罕见的嫣红,颇有点魔幻色彩。

  天上的云若遇冷,便成了雨。尽管雨也是各处常见的自然现象之一,但同云一样,海口的雨也在我三年的生活中留下了深刻的印象。我对武汉的雨的记忆集中于梅雨季节的粘稠感,以及冬天降雨时的寒冷彻骨,相较之下,海口的雨则显得干脆许多。

  大多数时候,海口的雨都带着如夏日阵雨般的爽快个性,要来的时候,若是在明朗无云的日子,猝不及防间一两滴雨水滴到脸上,便见路上骑着电车的人们纷纷驶至荫蔽处,下车穿起了雨衣,或是右手着力一拧,猛地加速赶起了路,顷刻间雨水便劈头盖脸地砸了下来;若是多云的日子,则可眼瞅着远处低沉着脸的一片黑云,下方还清楚带着降雨的朦胧,迅速笼罩了自己所处的位置。要走的时候倒也走的干脆,方才还下猫下狗,鸣金收兵嘎然而止也就在一瞬,下一刻便白了天空出了日头,只剩下滑落树叶的水滴和地上未干的水渍证明方才发生的一切。

  也许在海口,雨的干脆彰显无余,但雨的干净则内敛得不易发觉,这大抵仍是受益于空气中较少灰尘的良好气候。我在武汉见过的雨,大多是吸附了空气中的灰尘,重重从高空坠向地面的,偶尔遇上大风,也不过是被吹斜了方向;而海口的雨则净且轻,雨滴稍大尚且不明显,但倘若雨滴稍小一点儿,届时雨滴不再是仅仅被吹斜,而是彻底随着气流忽上忽下,随风飘摇。而只要一场雨没有大到四处积水,留在海口路面的水渍则更容易体现其净的特点,以前我听苏打绿《小情歌》,唱到“就算大雨让这座城市颠倒”,以为是大雨滂沱下城市一片兵荒马乱之势,来到海口后,当我从雨后一滩滩干净如镜的水面里清楚看到这座城市的倒影时,那一刻才以不一样的角度体会到了这句歌词里以前未曾察觉的浪漫。

  在海口的这三年,是我第一次远离故乡的三年,也是我从学校踏入社会的三年,其中诸多苦乐都教会我成长,但大抵是因为老了记性变差了的缘故,那些在每个日夜里切实发生的苦乐似乎变得淡了,变得不那么容易由内向外表达了。到最后,在海口的这三年,印象最深的、最终述诸笔下的,竟然仅仅是这里的风风雨雨。

  然而我对于海口最为深刻的印象,则似乎永远停在了20xx年7月的那个早晨,那是我们作为新入职员工还在政法职业学院培训的第一周,当我照常如前几日早起在阳台上洗漱时,偶然瞥见东边日出的方向,太阳乍升,晨风把云朵像棉花糖一样轻松绕成了丝缕的形状,更令人诧异的是天边所晕染出的那一抹黄绿相间的朦胧,彼时的我一面震惊于为何会在天空看到黄绿相融的色彩,一面又深深陶醉于眼前前所未见的景色中,恍如独自站在荒芜一人的原野上,直到泡沫滑落嘴角,风吹过树梢,鸟儿在屋顶鸣叫,我才缓缓从如静止般的情绪中回过神来。

  我很难描述那一刻对于我意味着什么,但对于刚离开朋友、离开家人、离开家乡,来到陌生的地方面对着一切广义的未知的我,我相信那一刻我的心境开始有了难以名状的变化,我宁愿相信这是海口,亦或是某种更为复杂的东西,在那个特殊的早晨所赠与我的一份小小礼物,而不仅仅是一抹让人惊艳的光学现象而已。我也偶有遗憾彼时未拿出手机照下,甚至时常事后回想起来都会疑惑是否真的有可能看到黄绿色,但我更相信,真正美好的事物都是难以被真正记录的,正如那些让我陶醉的云朵、天空、降雨之于相机,也如这三年来在海口的生活之于我这零零碎碎的文字。

  我想,那样的一个早晨永远不会再出现一次了。

  但那个早晨会永远都在。

  谨以此纪念我在海口生活的这三年。

读后感的作文 篇5

  今天我读了《火星——地球的”孪生兄弟”》这篇文章,从中也学到了很多东西。

  火星是地球的近邻。它与地球有许多相同的特征。它们都有卫星,都有移动的沙丘、大风扬起的沙尘暴,南北两极都有白色的冰冠,只不过火星的冰冠是由干冰组成的。火星每24小时37分自转一周,它的自转轴倾角是25度,与地球相差无几。

  火星上有明显的四季变化,这是它与地球最主要的相似之处。但除此之外,火星与地球相差就很大了。火星表面是一个荒凉的世界,空气中二氧化碳占了 95%.浓厚的二氧化碳大气造成了金星上的高温,但在火星上情况却正好相反。火星大气十分稀薄,密度还不到地球大气的1%,因而根本无法保存热量。这导致火星表面温度极低,很少超过0℃,在夜晚,最低温度则可达到123℃。

  火星被称为红色的行星,这是因为它表面布满了氧化物,()因而呈现出铁锈红色。火星表面的大部分地区都是含有大量的红色氧化物的大沙漠,还有赭色的砾石地和凝固的熔岩流。火星上常常有猛烈的大风,大风扬起沙尘能形成可以覆盖火星全球的特大型沙尘暴。每次沙尘暴可持续数个星期。

  一直以来火星都以它与地球的相似而被认为有存在外星生命的可能。近期的科学研究表明目前还不能证明火星上存在生命,相反的,越来越多的迹象表明火星更象是一个荒芜死寂的世界。尽管如此,某些证据仍然向我们指出火星上可能曾经存在过生命。例如对在南极洲找到的一块来自火星的陨石的`分析表明,这块石头中存在着一些类似细菌化石的管状结构。所有这些都继续使人们对火星生命的是否存在保持极大的兴趣。

  而我们地球的人类也正在对火星进行探索,因为它是地球的兄弟,我们的朋友。

读后感的作文 篇6

  看了这篇文章之后,我总在想:学生热爱我的学科吗?该怎样让学生真正热爱我的学科呢?

  工作以来,一直任教低年级体育课。表面上看起来,体育课很受学生的欢迎,如遇特殊情况体育课不能正常进行时,学生会叹息、会遗憾。曾经多次反思过这种现象,是不是学生真的热爱我这门学科。

  现在的学生学习压力较大,长方形的教室成了他们主要的“根据地”,而固定的、不到一平米的座位成了占他们较多时间的、有限的活动空间,对正处于生长发育中的他们而言,尤显束缚与无奈。因此,能充分让他们享受阳光,享受足够活动空间的体育课成了他们放松身心、舒展筋骨、愉悦心情的重要部分,体育课也从特殊的课堂形式上赢得了学生的青睐。

  面对学生体质状况不容乐观的今天,我们不能仅满足于学生对体育课形式上的热爱,更应该让他们喜欢体育课的学习内容,通过体育课的学习,掌握基本的运动技能,从而热衷于坚持经常进行体育锻炼,为具备良好的体魄奠定坚实的基础。

  在体育课中,我经常通过多种教学手段激发学生的学习兴趣,经常通过有趣的练习形式让学生喜欢所学的内容。如,在一年级广播体操教学中,我采用了儿歌教学法。即把广播体操枯燥的口令转换成朗朗上口、易于诵记,且融合了动作特点的儿歌,让学生在熟记儿歌的基础上,乐于经常反复进行练习,不仅提高了学生学习广播体操的兴趣,还在课间乐于边说边练的情形下保证了练习的时间,为一年级能在早操时尽快与全校各个年级相融合奠定了良好的基础。

  再如,在跳短绳教学中,面对协调性相对较好、接受能力很强的学生与一部分协调性相对较弱、接受能力稍差的学生,采用了分层教学法。即,在学得快,跳得好的同学之间开展跳绳竞赛,或提出更高要求。对学得慢,不会跳的.学生采取简化动作要求,定低指标的方法鼓励其朝着目标努力。这样,强者在高要求中更强,弱者在不断的努力中也能取得新的进步。

  既然,我们所任教的每一门学科都对学生健康、和谐、智慧地成长有着重要的意义,那我们就有责任让学生热爱我们的学科,在我们的学科中汲取一生的营养,为豪壮的生命奠基。

读后感的作文 篇7

  晚上,我坐在台灯下,打开语文书,认真阅读了《只有一个地球》这一课,不禁感慨万千。

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。地球既伟大又渺小,说她伟大,是因为她广茅无垠,胸怀宽阔,说她渺小,是因为她仅仅是一个半径只有6300公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶偏舟,同茫茫宇宙相比,当然渺小了。地球只有这么大,不会再长大,而且人类生活的陆地大约只占其中的五分之一,人类活动的范围就很小很小了。

  地球又是无私的,她向人类慷慨地提供矿产资源、水资源、森林资源、生物资源、大气资源,这些资源本来是可以不断再生的,但因为人类随意毁坏,不顾后果的乱采乱伐和使用化学用品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存环境带来了严重的威胁。

  银河系只有一个地球,我们生活在地球上,作为地球上的一份子,有责任有义务保护地球。让水土流失、让白色污染、让工业废物等一切不应该有的东西远离我们的生活,远离我们的地球。

  人类只的`一个地球,如果她被破坏了,我们将别无去处,所以,我呼吁同学们立即行动起来,保护好这个微小、美丽而脆弱的星球,保护好她的生态环境,让地球更好的造福于我们的子孙后代吧!

读后感的作文 篇8

  你是否认真倾听过?我们每个人都应该学会倾听,倾听乡村的细语,倾听都市的喧嚣,倾听荒野的呼唤。每一种声音都有其独特的魅力,或美妙,或深沉,或清脆,或委婉,或高亢……

  我曾经读过美国著名作家杰克·伦敦所写的《荒野的'呼唤》,它讲述了这样一个故事:巴克是一只狗,它被卖去当了劳工,整日生活在极其艰险的环境中,劳动繁重。为此,它苦苦忍受和挣扎,恶劣的环境磨炼了它的意志,让它变得更加勇敢和机敏。回到狼群之后,它毫无疑义地成为了狼群的领袖。

  每个人都向往自由,追求自由,动物也是如此,它们也想摆脱束缚,投入到广阔的大自然中。

  我不由得想起了自己养兔子的两次经历:

  第一次养的兔子名叫“欢欢”。有一天,我看到欢欢闷闷不乐,感觉到它很孤独,就把它从笼子里放了出去。看到欢欢活蹦乱跳的身影,我不禁莞尔。但是,过了不久,我再去寻找它,却发现它不见了。我非常着急,四下里寻找,仍杳无踪迹。这时,我的目光无意中看到阳台的栏杆,心中一颤:难道……从阳台上往下看,什么也没看到。我松了一口气,但心里仍然疑惑不解:它跑到哪儿去了?是逃走了吗?接下来的好几个月,欢欢一直没有回来,从此在我的视野里消失得无影无踪。

  第二次我又养了一只叫“萌萌”的兔子。接受上一次的教训,这次我对它十分体贴。每天一放学,我就迫不及待地跑回家,到厨房给它拿菜叶吃。看着它津津有味地吃,我深感欣慰。这次,我再也不敢放它出去了,因为我怕它像欢欢一样“不辞而别”。一天上午放学后,我看到萌萌时,发现它眼睛紧闭着,四脚朝天在笼子里躺着。我担心极了,生怕它有个三长两短。妈妈说:“它可能死了,我们把它扔到楼下去吧!”说着抓起兔子就往外走,这时,萌萌竟然睁开了眼睛。“妈妈,萌萌没死!”我急忙叫住妈妈。但不知怎的,等妈妈再看它时,它的眼睛却又闭上了。妈妈二话不说,就拎着它下楼去了。妈妈回来后,对我说,那只兔子竟然装死,一放开它,它就跑了。当时我急得直哭,心里不停地在想:难道它不喜欢我吗?

  后来,我才想明白,这两只小兔子并不是不喜欢我,而是不想像犯人一样整天被囚禁在牢笼里。它们为了能够在森林里、草地上自由地奔跑,在蓝天白云下快乐地嬉戏,才想方设法逃跑的。

  它们,只想摆脱束缚,重新获得自由而已。

读后感的作文 篇9

  今天我读了《三字经》最后的一些——“莹八岁,能咏诗”到“戒之哉,宜勉力”,里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话十分影响我“幼而学,壮而行,上致君,下泽民”“扬名声,显父母,光于前,裕于后”“勤有功,戏无益。”这几句话主要讲我们要小时候努力学习,不能耽误学习的黄金时段。这,长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到骄傲自豪,造福于后代。 以前,我总以为学习的机会和时间还很长,不必这么累这么认真地学习,可以留着一些知识以后慢慢学。可现在我才知道,光阴似箭,日月如梭。我们学习的机会只有那几次,错过了就再也遇不到了。并且知识也像一个黑洞一样,越来越大。今天你会了这个,明天又有新的知识等着你,可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢?知识像一只被人吹的气球一样越来越大,就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以,我们要把握好近在手边的学习机会,千万不能错过,一错过就再也记不住了。 玩耍的'快乐只是暂时性的快乐,并且这种快乐就像夏天里的冰一样,一吃还想吃。我们学生可以享受一下这种快乐,不过不可多享。如果多享受,意志差的同学就会控制不住自己,从而无心学习,长大后悔莫及。学习的快乐是永久性的快乐。它像一杯咖啡,刚开始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我们要学会做长久的快乐,虽然刚开始没有香,不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种长久的快乐。 我要学会做一个珍惜时间,品尝学习“咖啡”的小才女。

读后感的作文 篇10

  利用暑假,我阅读了曾参编著的《孝经》。我明白了:夫孝,德之本也,教之所由生也。正如《弟子规》教育我们的:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。”

  孝为一切德行的根本,是每个人的必修课。古往今来,有多少文人墨客乃至普通百姓都明白孝的重要性。周朝因为有了孝悌的美德传承,所以一直兴盛了八百多年,周文王更是以身效仿,父亲重病在床,他衣不解带的服侍父亲,给天下百姓做出了一个好的榜样。受人尊敬的文化战士鲁迅,一生对母亲至爱至孝,让母亲吃饱、穿暖、住好,独自一人照顾着母亲的饮食起居,从无半句怨言。著名医药学家孙思邈为了治好母亲的粗脖子病和父亲的雀目病,潜心学医,翻遍大量医书,四处拜师学医,最终在他坚持不懈、不断探索的过程中找到了根治这两种病的药方,而他也因此成为了一代名医,著成了《千金方》,被世人尊称为“药王”。春秋时期的一位隐士名叫老莱子,他非常孝顺,总是把最可口的食物和最好的衣物、用品来供养双亲,甚至在自己年过古稀之后,还把两位老人的生活照顾得无微不至。

  俗话说,我们学习国学经典的最高境界应该是“修身,齐家,治国,平天下。”正如《孝经》里所说的:夫孝,始于事亲,忠于事君,终于立身。对于现在的我们来说,只有先做到了“事亲”,将来才能治国、平天下。而要做到“事亲”,我觉得应该要先做到“身体发肤,受之父母,不敢毁伤。”爱护自己的身体,不让父母担忧,这也是孝敬父母的一种表现,也是孝的根本。我们现在孝敬父母就要学会体谅父母,理解父母,自己力所能及的事情就应该帮着父母做,多在闲暇时陪父母散散步,聊聊天,多为父母捶捶背,洗洗脚。只需这样,父母就会感受到我们对他们的爱,他们的脸上就会多绽放一些笑容。

  前不久,妈妈在医院里做了一个手术,要住院一段时间。妈妈不在家的第一天,我就非常的不习惯:平时放学回家,妈妈总是已经摆好碗筷等我吃饭了,而现在,妈妈不在家,爸爸在陪妈妈,我还要一个人摸着冰冷的灶台自己做晚饭。做作业时,身旁少了一个拿着毛线球织衣服的`身影。洗漱完毕,躺在床上却怎么也睡不着,原来是少了每晚睡觉前妈妈那双替我掖被子的手和一句温柔的“晚安”。第二天放学后,我背着书包搭上了公交车,下车后,穿越两条街来到医院,直奔妈妈的病房。我坐在妈妈的病床旁边,跟妈妈谈心,帮妈妈看盐水。妈妈出院了,我经常在空闲的时候陪妈妈聊天、散步,帮她做做家务,我还让妈妈尝了一次我亲手做的饭菜。看着妈妈脸上洋溢着的笑容,我心里也如同吃了蜜一样甜。

  孝是中华民族的传统美德,是我们用毕生精力去完成的使命。百善孝为先,它是我们对父母最真切的报答。让我们的心中时刻装着父母,装着对父母的一份牵挂。好好孝顺父母,感恩父母,是我们对父母唯一能做的事。

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