《顶碗少年》读后感

更新时间:2023-09-22 09:13:06 读后感 我要投稿

《顶碗少年》读后感[必备15篇]

  当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的《顶碗少年》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《顶碗少年》读后感[必备15篇]

《顶碗少年》读后感1

  最近,我们学习了一篇课文,那篇课文的名字叫《顶碗少年》。

  课文总共讲述了少年的三次失败,在第一次失败过后,镇定的少年并没有慌乱,而是站在台上,歉疚地鞠了一躬,便继续在台上重新再表演一次,但第二次仍然失败,少年的信心被彻彻底底地击垮了,在台上呆呆地、不知所措地站着,这时,一位老者走上来,对他说了一句鼓励的话,使他把勇气拾回,完成了这场惊心动魄的拼搏。

  俗话说的好:“失败乃成功之母。”学完这篇课文,我不由得想到了自己。还记得有一天,我跃跃欲试地想画一幅极其复杂的画,便拿起画笔,绘画起来,不一会儿,我的额头上满是汗珠,怎么画怎么不好看,我急得一把丢下画笔,去看电视了。妈妈看见了,马上捡起画笔,语重心长地对我说:“孩子,一次的'尝试自然不会成功,成功终究来的不容易,你再多多努力,一定会成功!”听了妈妈的话,我重新找回了信心,上网查起了资料,经过了我的努力,那一幅画终于得以完成。

  在生活中,如果你坚持不懈,在未来的某一天,你一定会成功!

《顶碗少年》读后感2

  生活无平坦的大道,做生活的强者,还是做生活的弱者,要取决于你的意志力和拼搏心。爱迪生发明灯泡时,曾经失败了N多次,但他坚持了下来,继续拼搏于科学道路上,这才有了我们现在的万家灯火。

  现实生活中的我,也曾是一个“懦夫”。上课的时候,我虽然好几次都知道答案,好几次想回答,可却总是没有勇气去举起那似乎有千斤重的手。总是被其他同学回答。后来,我慢慢鼓起勇气,举手回答问题。现在,我已经有足够的勇气举手回答问题了。

  我认为,想要成功,就必须乐观地面对失败,并尝试着挑战它,击垮它。平时,我们总懒得去面对失败,认为一次失败代表不了什么,殊不知,失败就像一颗小水珠,虽然不起眼,但日复一日,许许多多的失败积累在了一起,也便成了一道难以跨越的'鸿沟。我认为,失败并不可怕,俗话说:失败乃成功之母,只要努力去尝试,他就一定会回报你。

  一位名人曾经说过:对付屡战屡败最好的方法就是屡败屡战,永不放弃。同学们,让我们抱着不服输的精神,努力去迎接生命中的每一位成功之母吧!

《顶碗少年》读后感3

  《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇能使人受益匪浅的散文。

  文章的主人公是顶碗少年,主要内容是,他合着轻松优雅的乐曲声头顶着一叠10只金边红花白瓷碗做各式各样的.高难度动作。可是在一个大幅度转身的刹那间,他失败了——碗从他头上掉了下来。可是,他没有灰心,而是勇敢地去尝试第二次表演,结果却令人失望!但在一位老者的宽容和鼓励下,他又进行了第三次表演,这才成功了。全场为他响起了雷鸣般的掌声。

  我们大家可能知道,在众目睽睽之下表演失误,一定会很慌张,可顶碗少年却只是歉疚的笑了笑,,他向困难迎难而上,不畏失败,真令我敬佩。我在第一次读这篇文章的时候,我还觉得这位少年运气真不好,失败了两次才成功,可再读的时候,我就觉得少年的行为很是令我敬佩,可敬极了,只有敢于拼搏,才可能掌握自己的命运,可你如果不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你巧妙地躲过了,但是它却依然在那儿,你仍没有通过这道考验。

  上课的时候,我虽然好几次都知道答案,好几次都想回答,可却总是没有勇气去举起那似乎有“千斤重”的手,如果我像顶碗少年一样有充足的勇气就好了。

  “失败是成功之母!”,“不经历风雨,怎能见彩虹!”在我们失败时,不要慌张,更不要气馁,只要敢继续拼搏,胜利一定就在前方!

《顶碗少年》读后感4

  前几天我学习了《顶碗少年》这篇课文,从中悟出了许多道理。

  文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次的表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,音乐重新奏鸣;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,他在最后一刻把碗稳住了,取得了成功,全场响起了暴风雨般的掌声。

  从这一课中,我懂得了:失败乃成功之母,面对挫折,我们应该勇于拼搏,不要轻易放弃,相信自己,你一定能克服它!

  看看顶碗少年,再看看自己,我立刻羞愧起来;记得我第一次骑自行车的时候,由于爷爷的.突然松开,使我摔了一个大跟头,面对挫折,我没有像顶碗少年那样勇敢的面对,反而气馁了,这使我很晚才学会骑自行车。

  人生需要拼搏,拼搏的过程才是人生最大的享受。我们都应该像顶碗少年那样,无论背负多重的责任,面对多大的打击,都不能轻言放弃。要时时处处锻炼自己的意志,因为只有干勇于拼搏的人,才有机会见证成功的一刻,才会成为时间的主人。

《顶碗少年》读后感5

  今天我读了《顶碗少年》这一篇文章,深深地被感动了。我真佩服那位少年顽强的意志力,最终他克服了困难。

  人生是一场拼搏,只有敢于拼搏,你才可能成为命运的主人。在山穷水尽的绝境中,也许再拼一下,就能看到光明;在冰天雪地中,再坚持一下,就能迎来温暖的春天。正如文中的那位少年,面对两次失败,不灰心,不放弃,第三次他成功了,甚至赢得了掌声,这掌声是对他敢于拼搏的一种赞许,一种鼓励。

  自己要充满信心去面对每一个挫折,相信自己,你能行,如果连你自己都放弃了,谁还会觉得你可以,谁还会相信你。生活中没有平坦的路,要做生活的强者或者弱者,这在于你自身,在于你的`意志力和拼搏心。

  还记得老师讲的那个故事,爱迪生发明电灯泡经过了上万次的失败,因为他的坚持,因为他的不懈努力,最终成功了,才有了今天的万家灯火。

  这位少年的最终成功,使我感悟出这样一个道理:不要逃避挫折,而是要向它挑战,人生不是一帆风顺的,只要敢于从困难中爬起来的人才是强者。

  同学们,在面对困难时,想想那位顶碗少年吧!

《顶碗少年》读后感6

  《顶碗少年》这篇课文描写得很感人,很让人深思。文中那位少年面对第一次和第二次失败时,他毫无动摇之心;面对第三次失败时,他心灰意冷,失去了信心,但由于那位白发老者给予他鼓励,他重新站起来,最后他终于成功了。当我读到他成功时,不禁为他感到骄傲、自豪。

  文中最后一段写得很深刻,写出了每当人失去了信心的时候,再坚持一下,就会取得成功。这使我联想到我们做事要有毅力,而毅力不是天生就有的,往往是从困难中磨炼出来的。

  文中那位白发老者到底对那位少年说了什么呢?我想可能是一些鼓励吧!我敬佩那位少年,因为他只要听到别人的鼓励就能在跌倒后重新站起来。这又使我联想到了学习,爸爸妈妈关心我的.学习,但爷爷奶奶却对我的学习毫不过问。爷爷奶奶,每当我伤心失望的时候,请您们别不理我,就算不安慰我,也不要不理我。这是我对你们的一个小小的要求,如果你们在我心灰意冷的时候鼓励我,当我难过时安慰我,我就心满意足了。

  那位顶碗少年给我的启迪是:一次失败,并不代表永远会失败。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?我相信明天会更好。

  作者:罗芹

《顶碗少年》读后感7

  在看完顶碗少年后,对于强者这个词的认知有些浮动。在常人认识中,强者意味着掌控者,也就是在某一领域的实权者,这类人必须有一些特殊的力量。而顶碗少年这个普普通通的孩童又何德何能成为一个强者?后来,也渐渐想通了,不错,他看上去与别的少年无异,但在我看来,他至少两点是他人所没有的,也就是他为何能被称为强者的原因。

  第一点,集中的注意力。一个能把一摞碗叠起来的人,他的注意力得有多强,更别提这仅仅是一个少年了。试想顶碗少年若将这份专注运用到其他地方,例如学习、阅读等,这必将成为一个他成长之路的巨大推力。

  如果说第一点是一张将牌,也许有些人认为这一点可以后天训练的.,那么第二点,就是一张真正的王牌。

  第二点,百折不挠的意志力。在两次的失败后,顶碗少年仍然能够将信心金攥于手中,若是一个与他年龄相仿的少年,估计已经哭着“投奔”他妈妈去了。这份远高于常人的意志力,才是他真正的王牌。一个身披重铠刀枪不入的士兵并不可怕,只要是人都有弱点。但一个武装到心灵的战士才是最可怕的,你也许可以打倒他一次、两次、三次。但我相信你最终会“跪倒”在他面前。

  因此,顶碗少年是一个强者,你可能从他瘦弱的身体上看不出来,但当一个手握两大“精神法宝”的人成长起来,你还能是他的对手吗?

《顶碗少年》读后感8

  今天,我们上了一篇课文,令我难以忘怀。那就是赵丽宏写的文章——《顶碗少年》。

  这篇课文是作者二十年前的事,给我们讲述了一位少年在万众瞩目的舞台上表演顶碗杂技。在轻松优雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的.一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒、忽而跃起……

  在这里我体会到了少年的努力,可是好景不长,少年出现了失误,台上没有慌乱。再来一次,又掉了……

  少年也准备放弃,一位老者走到了少年跟前对他说了一两句话。我想这一定是对少年鼓励的话。少年听了,他又侑信心了,决定再博一下。果然他成功了,获得了观众们暴风雨般的掌声。

  这也让我看到了少年身上的百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神。

  他不畏惧自己的失败有多么尴尬。不丧失信心,只要在拼搏一下,面前的天空一定会出现彩虹。

  晚上,我独自在家做数学作业。前面的题目很简单,我做起来十分轻松。可是到了最后一题,我做不来了。当我正准备放弃的时候,我忽然想到了早上学的《顶碗少年》中那少年,在大庭广众之下,连续出现了两次失误。他也不放弃,到了最后,终于成功了。

  我也应该学那位少年一样,不放弃。我又拿起作业,冥思苦想,终于“柳暗花明又一村”。

  没有错,失败乃成功之母,见到了失败也必然有成功!一句歌唱到:“不经历风雨,怎么见彩虹!”对,只要自己努力了,花费了心血,面前就一定会有彩虹!

  

《顶碗少年》读后感9

  前几天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。当我读起这篇课文的时候,我总会思绪万千。

  这篇课文主要写了顶碗少年在三次表演中,前两次失败了,最后一次成功了,给“我”留下了深刻的印象。

  当我读到“站在他人晃动着的身体上,很难再保持平衡……那一大摞碗突然从他的头上掉了下来”时,我真为顶碗少年捏了一把汗。因为顶碗少年好不容易有上舞台表演的机会,却失败了。当我读到“到最后关头了,又是两个人叠在一起,又是一个接一个艰难的转身……碗,又掉了下来”时,我真是急死了。我真想对顶碗少年说:“你一定要沉住气,不要沮丧,相信自己,下次一定能成功的!”当我读到“当那摞碗又剧烈地晃动”时,我不禁用手遮住了自己的眼睛,不敢再往下读了,真希望顶碗少年这次一定能成功;当我读到“全场响起了暴风雨般的掌声”时,我心中悬着的石头总算沉下来了。我觉得顶碗少年非常棒,因为他能在顶着巨大的压力力下,还能成功!

  世界像顶碗少年这样坚持不懈朝自己制定的目标迈进的.人还有多少?如果我是顶碗少年,在面对一次又次一次的压力下,我还能成功吗?面对观众的嘲笑、鄙视,我还能坚持下去吗?

  从现在开始,我要向顶碗少年学习不怕挫折,敢于承受压力,顽强拼搏,向自己制定的目标迈进!

《顶碗少年》读后感10

  读了《顶碗少年》这篇文章,我为少年感到骄傲和自豪!

  这是二十多年前的事了,我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演,一位英俊的少年头顶了一叠瓷碗,在做难度较大的动作时,瓷碗掉了下来,这样重复了三次,观众们嘲笑他,甚至让他下去。他又来了一次,这次非常成功,赢得了观众们热烈的掌声。

  顶碗少年那种处乱不惊、镇定的精神,令人敬佩。不管观众怎样嘲笑,顶碗少年仍然镇定地表演了节目。一共表演了三次,第一次只是歉疚的微笑着,第二次少年紧张,有点不知所措了。但白发老人跟他说了一些话后,少年处乱不惊重新表演着。

  这件事让我想起了前不久的一件事,那时我在姥姥家,妈妈把亲朋好友都召集来了,看我表演弹琴,刚开始时我弹得很好,把他们全部带入到了音乐世界里,突然我忘记谱了,弹出一些不和谐的.声音,我想放弃了。

  这时妈妈悄悄地跟我说,没事的,不要紧张,放轻松,和平时一样。

  接下来,我处乱不惊、镇定的弹完了。顿时我谈得很好,鸦雀无声。我还以为我弹得不好呢!一会儿,掌声如雨点般地落到我身上,我笑了。

  顶碗少年给我了很大的启发,我们遇到什么时候都要处乱不惊、镇定还要学习顶碗少年那种百折不挠,不放弃的品质!

《顶碗少年》读后感11

  在我读过《顶碗少年》这篇文章之后,我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从那里摔到从那里爬起来,他的这些精神深深地打动了我。

  但是假设他第三次失败,以他的性格,他会这么做:首先他回向观众深深地鞠上一躬,表达对观众深深的歉意,然后走下舞台,不伤心不气馁,研究一下我是为什么会是败,最后终结失败的原因,再反复的'练习,最终得心应手,恢复自信心,下次再来,不让观众再次失望。

  既然说到观众,我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段:一个演员,因为不小心失误,而观众对他冷嘲热讽,不给予鼓励,这种情况还历历在目。如果我是一个观众,面对这种情况,我肯定会这么说:“你能行的,不要紧张,不要管有多少观众,要把你所长的展现给大家看,证明你能行的。”

  最后,我想说:“不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。做为观众,我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们,鼓励他们,因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气,而你对他们的勇气进行攻击,而自己又不能站在舞台上,这种人是最瞧不起的!俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”他们为了表演花了多少工夫,节目是他们的劳动成果,我们应该尊重他们的劳动成果!

《顶碗少年》读后感12

  今天下午,我意外地发现藏在床底下已久的语文书,虽然我对这本书的认识已经很了解了,但是想到老师说读课文至少要读多几遍。于是我再次拿起这本书翻阅起来……当我读完《顶碗少年》这一课时,那位顶碗少年坚强的精神使我深受启发。

  那位少年在表演最高难度的动作时:让那位顶碗少年站在另一位演员的肩上随意抖动,不能让碗掉下来。那少年失败时他并不灰心,仍然继续操练,在最后第三次的时候他终于成功了。在位的观众立刻欢呼起来……

  这不正像我姐姐一样吗?在那次她去报名参加歌舞比赛,在排练的时候遇到了很多的挫折,当时姐姐快要放弃了;我见了就跑过去对她说姐姐你可不要放弃喔!你一定要像那位顶碗少年一样坚强。失败了再试一次。姐姐听了便又练了起来。果然,姐姐在比赛上拿了第二名;她拿着奖品高兴得笑了起来。

  这课文告诉了我人的一生是拼博的.一生,只有敢于拼博的人才可能取的成功,希望所有的人都能像这位顶碗少年一样坚强,失败了再试一次,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!

《顶碗少年》读后感13

  夜深了,我合上课本,望着窗外沉思起来.“在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳 暗花明………”《顶碗少年》中那一句句激励人心的话,让我的心久久不能平静.

  顶碗少年是一个强者,在表演杂技顶碗时连续两次都失败,观众们纷纷表示不满,而顶碗少年不气馁,在老者的鼓励下坚定信心,进行第三次搏斗,终于成功了.

  顶碗少年是坚强的.在连续两次的挫折和观众们的不满声中他依然能重树信心,又一次进行拼搏,这种精神让我十分震惊.顶碗少年技艺娴熟,想必他也是经过无数次困难,吸取教训,才造就了娴熟的技艺和坚定的信心.那位白发老者也是可敬的,在顶碗少年失败后,他及时地给少年进行鼓励,让少年重拾信心,最终成功.

  在生活中,我也曾遇到过这样的事情,但每一次一遇到困难我就放弃了.结果整件事情就半途而废了.有一次我要做一件手工,在做的时候由于颜色涂错了,整件作品就报废了.我又做了好几次,可是每一次都涂错了颜色.我气馁了,便把报废品扔到一旁,不干了.读了《顶碗少年》,我受益匪浅.我下决心要改正这个缺点.

  “是的,人的`一生是搏斗的一生.只有敢于拼搏的人,才可能取得成功.”顶碗少年,你是我的榜样!

《顶碗少年》读后感14

  这篇文章是作者赵丽宏写的,文中讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗失败后不气馁,重新表演后成功的事情,给了我很大的启发。

  那少年第一次失败了,却抿嘴一笑,向观众鞠了一躬,诗人感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年在又一次失败后,还能坦然地面对事实,在一次的表演,终于成功了。

  我们大家可能知道,在大庭广众之下表演失误往往会手忙脚乱,但这位少年却神情镇定,他努力搏,不畏失败,真是可敬。在第一次读这篇文章的时候,我还觉得有些好笑,想:这位少年运气真不好,失败了2次,可后来再读得时候,我就觉得少年的行为不是好笑了,相反,我觉得少年的行为可敬极了,一个敢于拼搏的.人,才可能,才可能是的主人。你若不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你躲过了,但是他却依然在那儿,你仍没有通过这道考验。

  人要会拼搏!今天老师让我写这篇征文的时候,我打算逃避。因为我的语文成绩在班里并不是特别好,就算写了,得奖或被发表的可能也不大。但自从看了这篇文章之后使我领悟了人要会拼搏的道理,我便写下了这篇文章。因为被发表的可能性很小,但你敢去写,去拼一下,那就是好样的。

《顶碗少年》读后感15

  前几天,我们学习了《顶碗少年》这一篇课文。当我读起这一篇课文的时候,我总会思绪万千。

  这一篇课文主要写了顶碗少年在三次表演中,前两次失败了,最后一次成功了,给“我”留下了深刻的印象。

  当我读到“站在别人晃动着的身体上,很难再保持平衡……那一大摞碗突然从他的头上掉了下来”时,我真为顶碗少年捏了一把汗。因为顶碗少年好不容易有上舞台表演的机会,却失败了。当我读到“到最后关头了,又是两个人叠在一起,又是一个接一个艰难的转身……碗,又掉了下来”时,我真是急死了。我真想对顶碗少年说:“你一定要沉住气,不要沮丧,相信自己,下次一定能成功的!”当我读到“当那摞碗又剧烈地晃动”时,我不禁用手遮住了自己的眼睛,不敢再往下读了,真希望顶碗少年这次一定能成功;当我读到“全场响起了暴风雨般的掌声”时,我心中悬着的.石头总算沉下来了。我觉得顶碗少年非常棒,因为他能在顶着巨大的压力力下,还能成功!

  世界像顶碗少年这样坚持不懈朝自己制定的目标迈进的人还有多少?如果我是顶碗少年,在面对一次又次一次的压力下,我还能成功吗?面对观众的嘲笑、鄙视,我还能坚持下去吗?

  从现在开始,我要向顶碗少年学习不怕挫折,敢于承受压力,顽强拼搏,向自己制定的目标迈进!

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