最后一头战象读后感
更新时间:2023-09-17 17:04:33 读后感 我要投稿
最后一头战象读后感【通用15篇】
读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你会写读后感吗?下面是小编整理的最后一头战象读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
最后一头战象读后感1
读了《最后一头战象》这篇文章,令我回味无穷大象,在我的印象里就是一种庞大,憨厚的动物,可就是这么一种动物,竟然会有如此深的情感,它们的情比人类的情更真切长久。
这篇文章记叙了抗日战争中唯一一头幸存下来的大象嘎羧,被好心人带回了村庄生活,自己知道生命将要结束,就再次地将象鞍佩戴上,来到了和战友们一同作战过的打洛江畔,缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着光荣牺牲的战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,把自己庄严地埋了的故事。文章把嘎羧善良而又忠诚的高尚情怀描写的淋漓尽致。
大象不仅仅是作战的工具,它们也跟人一样,也会有感情。这地球上的所有生物都会死亡,可是嘎羧选择死亡的方式却让我震惊不已。它在感觉到自己将要死亡的时候,没有选择回到祖先留给它的神秘的`象冢去,而是重新披上象鞍,独自走向埋着自己战友的“百象冢”,长眠在战友旁,与它们永远不分离。多么善良,多么忠诚的大象啊!
嘎羧心里在乎的,不是对功名的追求,也不是对自己战迹的骄傲自豪,而是和他并肩作战的战友们。所以,我们要珍惜一切来之不易的东西,不要轻易地将它们忽视。
嘎羧似乎比我们要早意识到这一点,因此,这二十六年来,它才一直保持着纯洁的心灵。
嘎羧站在岩石上,他也许是在呼唤着战友们的灵魂,也许在告诉战友们,自己对他们的深深思念,也许在告诉战友们,它也将来陪伴它们……这么悲壮,这样的深情,这仅仅就只是一头大象而已吗?不,这不仅仅只是一头大象,这是一位让人让人满怀敬仰的英雄,这是一位让人饮泪歌颂的大英雄!
我心里有一种说不出来的味道。嘎羧的一幕一幕浮现在我的脑海里。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情竟然有这般力量!
我不禁深深感叹:动物都有如此高尚的情怀,我们人类是不是应该反省一下,有更深的感悟呢??
最后一头战象读后感2
这本书里,讲述了作者与象﹑猪和熊之间的生活。作者和这几种动物生活时,总有那么几处让人回味无穷的话语,和那让人感到温暖的表现。但是,让我记忆犹新的,还是那憨厚老实﹑爱子心切的——熊。
那一天,作者和他的朋友们出去狩猎,在回来的路上,他们意外地在一棵树的树腰上发现了一只出生还没满四十天的.小熊,他们收养了它,并起名为“丽丽”。然而,在一个电闪雷鸣,风雨交加的夜晚,小丽丽的妈妈——母熊出现了!作者为了不打扰母熊和孩子之间的生活,决定把小丽丽还给母熊。
两个月后的一天,当作者他们都要忘记这件事时,突然,小丽丽又悄悄地从母熊边跑回作者的家了!作者百感交集,又害怕母熊又来找他,又对小丽丽突然出现而感到激动。但是,好景不长,那一天夜晚,母熊又来了。他愤怒的吼叫着,作者给他蜂蜜,他不吃,反而来破坏作者家的围栏。没办法,只能再把小丽丽还给母熊了。
又过了好久,这一次,母熊又来找作者了,但这次是要把小丽丽永远托付给作者。原来,他她在保护小丽丽时,受了重伤,没办法再照顾小丽丽了。作者向她“发誓”,一定照顾好小丽丽,之后,母熊安详的闭上了双眼。
看到这里,我不禁想起了地震灾区里那些伟大的母亲。他们都把孩子当成最重要的来保护。哪怕让自己死去。有的母亲甚至用自己的身躯来顶起房梁,为自己的孩子打开一条救生通道。这只母熊也是这样,不惜一切代价来保护自己的孩子。这种品质我们人都可能做不到,而熊都能做出这种抉择,是不是会感到羞耻呢?
我想问那些滥杀熊类的人,看了这篇故事,你还忍心在捕杀这些有伟大情怀的熊吗?如果还要捕杀,那你将受到良心和世人的谴责!所以我们不能再捕杀熊了,让这种可爱的生灵永远留在地球,永远留在我们的心中!
最后一头战象读后感3
我十分喜欢看沈石溪写的动物小说。最近,我读了他写的《最后一头战象》。
我原以为,象性格温顺,是人们的伙伴,只是普通的动物。但是,在读了这本书后却让我感受到,动物身上也有着人类的感情。文中的主人公——嘎羧的行为深深的感动了我,我的心久久不能平静。
《最后一头战象》讲述的`是一九六九年的春天,沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,见到了以前与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨,嘎羧突然十分精神起来,它向养象人波农丁要回一向废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后,嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战
中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时,它静静地躺在坑中,和它的战友们永远地聚在一齐。
读过这本书后,你不觉得很感人吗?不管别人的感受如何,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被打动得很深,个性是最后一句话“它没有到祖宗留下的象冢,它和以前并肩战斗的同伴们躺在了一齐。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它都明白忠诚和职责是生命中最完美的东西。我们虽然不能到它心里看个明白,但我们能体会到,它那种跟同伴永恒的友谊。此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的情绪交织在一齐,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中不停地回荡着……
象,它们的友情有如此力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更动人,更长久。
大自然真的是既神奇又伟大,让我明白能够从大象身上学习做人的道理。我们就应善待这些大自然送给我们的朋友。我期望所有的人都能明白大自然的安排,抛去贪婪的想法,共同保护我们在大自然中的朋友。
最后一头战象读后感4
合上沈石溪写的《最后一头战象》令我的心久久不能平静,一闭上眼,嗄羧那永远闭不拢的象嘴,一长一短的象脚,皱得像脱水丝瓜的皮肤,无一例外地出现在我眼前,苍老的嗄羧在村寨里倍受尊敬和照顾,只因为它是战象,至于它的战绩,这可要从几十年前说起了……
要说几十年前,嗄羧也是一头叱咤风云的战象,驮着抗日健儿,冒着枪林弹雨,冲向日寇,日本侵略者吓得鬼哭狼嚎,丢盔弃甲。但英勇的战象也纷纷中弹跌倒在江中……嗄羧是幸运的,它活了下来,在它年老之际死神向它招手之时,它没有选择自己家族的象冢,而选择了曾经与自己共患难的战象伙伴的埋葬地,与它们永久地守护着这块土地。
大象嗄羧的高尚情怀令我敬佩。在它生命的最后时刻,它没有对救了它的小村寨视而不见,反而用自己的`方式与它告别。而现在的高等生物——人,却没有大象嗄羧这种高尚情怀。大象嗄羧自始至终都有着一种帮助别人的心态,可现在有一些人没有这种心态,都是一种索取的自私心态,其实有一个实例:以前有一个大巴车没油了,而加油站也没多远了,车上的导游告诉大家,下车大家一起把车子推到加油站去,可是车上的人们都不动,几乎每个人心里都是一个想法:好不容易有一个位子,一下车再上来就没地方坐了,干脆不下车而且肯定会有人下去帮忙的,我不用担心。也有几个想下地,但看大家都不动,自己也不下了。于是这辆车就一直在那里停着,谁也不愿意下去推一下车,一直过了4个小时,终于有人沉不住气了,第一个下车推了起来,没过一会儿,其他人也陆续下了车一起把车推到了加油站。其实,如果大家一开始就推车,大家可能早已到达了目的地,所以,大家都要永远保持着一种无私奉献、关心他人的心态,我们这个世界就会更加温馨,更加美好!
最后一头战象读后感5
读完了最后一头战象这本书,通过很多的小故事描写了大象和人类的感情,其中我印象最深的就是给大象拔刺,里面讲的是一个赤脚医生,去丛林里采药,一只大象抓着他去一颗大榕树下,给小象拔刺,小象的整只脚肿得发亮,小象也怕疼像杀猪似的吼了起来,最后他终于把小象脚上的刺拔了出来。
通过这件事我明白了,只要我们不去伤害动物们,他们都是善良的。
今天我读了一本书,叫《最后一头战象看完后,令我最欣赏的是《给大象把刺》,这个故事讲的是:一位先生去森林里,正走着,遇到一家象,他们的小象在哭,他的妈妈让给儿子拔刺,医生把小象的脚翻过来,医生看了看,把他的刺拔了出来他们的爸爸妈妈看见了,非常感激,过了一个月,医生来到家,咚的一声从天上掉下来一个很大的蜂蛮,医生想:大概是上次给一家子乡治病的吧!
这篇故事让我最感动是:他的妈妈为给儿子治病不惜一切。
我读了沈石溪的《最后一头战象》这本动物小说,把我深深地吸引住了最让我印象深的就是《给大象拔刺》这章,主要说的就是:小象的右前腿受伤了,公象和母象因为爱子亲切,便到路上劫持一个人来替小象看病。如果谁替小象看病时弄疼了小象,公 象和母象就会采取最强的措施来对付他从这章故事中我体会到了公象和母象对小象浓烈的父爱和母爱。我们的`生活中也有这样的爱。这个爱就在我们家里,爸爸妈妈爰我,我也爱爸爸妈妈。
我有一本课外书,名叫《最后一头战象这本书讲的是:-九四七年,日本和中国打了起来,这时,中国有一只“象队”。经过一场激烈的战争过后,几乎没有一只大象是活着的,人们为了纪念这支队伍,造了一个“象”不过,人们在埋大象的时候发现了一只还没有死的大象,可是,这头大象没过多久这头大象也死了
这个学期,老师给我们借了动物小说大王沈石溪的《最后一头战象》,我写完作业后,就捧起书看了起这是一篇感人的小说,讲了一头在战争中幸存下来的战象叫嘎羧,他知道自己将要死了,就披挂上当年的象鞍,来到曾经浴血搏杀的战场,缅怀战友、凭吊战场。最后,重情义的嘎羧,和自己的战友躺在了起,他只是一头大象,却像人一样有情有义,真了不起。
看完后,我想大象都能这样有情义,而我们人呢?们还不如大象
最后一头战象读后感6
前段时间,我读了《第七条猎狗》这本书,初步认识到了动物们充满色彩的世界。今天,我向大家隆重介绍《最后一头战象》!这本书也是沈石溪写的,书里充分地写出了动物们在野外多姿多彩的生活,也让人有身临其境的感觉,描写生动的语句加上精彩的故事足以让你看几个小时都放不下,简称爱不释手。
《最后一头战象》不止是讲大象的故事,也写出了其它的动物的故事,其中,我最喜欢的还是写大象的,名字叫做象警,这个故事的开头就非常有趣:一天,“我”每天观察动物的休息到了,可是,经过了一上午的工作,也在夏天接受了暴晒,又渴又累,嘴唇都干涩地裂开了,突然,“我”在xxx湖旁看到了一大群动物在走动,好奇地走了过去,哇塞,原来是山上的所有动物,从巨大的大象到弱小的小老鼠,可是奇怪的`是红豺与野鸡只有一步之遥,红豺却没有扑上去将野鸡大卸八块,再美美地大吃一顿,野狼也没去捉山羊崽为什么山上的动物突然变得那么和谐呢?
在经过分析之后,“我”恍然大悟,原来,它们是因为夏天太炎热,把所有动物的生态环境给搞乱了,所有动物只能靠这个有鳄鱼的湖来喝水,在渴得危及到自己生命的情况下,谁还会浪费体力去为了打一个猎物,让自己结束生命呢?但是问题又来了,鳄鱼十分凶猛,无论是什么动物跑到湖边舔一口水,鳄鱼就会咬住它的嘴巴把它拖下水大吃一顿。但是大象就不一样了,大象的身体巨大,只要鳄鱼跑去咬住它的腿,大象狠狠地用粗壮的鼻子一抽,鳄鱼轻而脑震荡重而死掉。
大象们也愿意扮演这个警卫角色,几头大象围成一个半椭圆的保护区,所有动物欢呼雀跃地跳入水里,小鹿和大灰狼一起戏水,公鸡用翅膀泼水帮豺狼洗澡,大自然展现出了和平的样子,大象也非常喜欢这样子,这就是大象为什么能在喜羊羊与灰太狼里担任草原长的原因了。大象爱好和谐,不会像狼、狐狸、红豺一样总是有坏念头,但是又具备了羊的温顺,也具备着虎的力量,也很愿意为大家服务,就是这几点,才让大象在草原上人见人爱。
沈石溪写的故事不仅具备了丰富的知识也具备了动物的本性,以的方式写出了动物的心声,这就是我喜欢沈石溪的书的原因。
最后一头战象读后感7
前几天在学校图书馆借了一本《最后一头战象》,看完之后唏嘘不已,真想笑,又有一种特殊的感情从心里油然而生。谁说动物没有感情,谁说动物没有我们人类没有的高尚品质。这是我读了这本书后所知道的,动物们多么可爱啊,可能有人会说老虎,狗熊,狼呢,难道他们不是凶恶的吗?我说不是,如果你坐在他们的角度想想,狼不吃兔子、鹿,他们吃什么?他们本来就是肉食动物,其实他们也是维护生态的森林的保护者。动物们也有喜怒哀乐,悲欢离合。动物小说大王沈石溪更正了我们以往的想法。
如《给大象拔刺》一篇中,公象知道“我”是一个赤脚医生,就把“我”拉到树林中去为小象治病。由于“我”的医术太烂,再加上没有良好的医疗条件,只得让小象一次次的忍受折磨,没法,公象只得又让“我”忍受和小象一样的折磨喽。嘿!幸好“我”机智,在危机中脑袋更冷静,就装作非常痛苦的样子在地上打滚,大象得意了,也许他觉得这样比较公平吧。
还有曾经在战场上奋勇杀敌的战象嗄羧知道自己即将要上天堂了,还坚持和自己的伙伴兄弟们死在一起,它到了百象冢,自挖自己的安息之处。我们仿佛看到了一个年迈的老战士为了革命鞠躬尽瘁死而后已,穿戴整齐,坚定地在一片树林中等待死神的索取,这给人是如此的震撼啊。
熊也有属于自己的情感,文中说到了一位只剩自己后代的母熊原先对“我”收留了小熊“小丽丽”产生的恶感到最后与雪豹誓死拼搏也要保护自己的女儿。它本来是有逃生的'希望的啊,可是它是一位母亲,作为一个母亲,它尽到了作为一个母亲的责任,最后把“小丽丽”托付给“我”,让“我”以后善待它。当时它的肠子已经像小山一样落在了地上。
沈石溪带我们走进了一座动物王国,每个动物都是居民。狼王、鹿王、老虎、狐狸、战象、野牛、野猪王、云豹……就是他动物故事的主角。他把这些动物的生活习性性格特征描写得栩栩如生,惟妙惟肖,他为每个字里的动物都赐予了灵魂,赐予了生命,他们都是有有灵性的,这点深深的感动了读者。可以让人们认识到和自我反省自己的品尚。
最后一头战象读后感8
寒假里,我阅读了“中国动物小说大王”沈石溪的作品《最后一头战象》,故事中描写的战象嗄羧在我的记忆中留下了难以磨灭的印象。
嗄羧是1943年在西双版纳的打洛江畔与日寇的血战中幸存的唯一的战象,作者见到它时,它在村民的尊敬和照顾下,已经优哉游哉的生活到五十多岁了。然而在它预感到自己即将走到生命的尽头时,竟像战士一样,要求人们把它当年战斗时佩戴的象鞍披挂上,然后绕着村子恋恋不舍地走了三圈,向人们告别,村民们也都流着泪来为嗄羧送行。看到这里,我也不禁为嗄羧和村民之间那深厚的情谊所感动的潸然泪下。
嗄羧上了路,送行的人群渐渐散去,可作者却被大象的饲养者波农丁蛊惑着,采取卑鄙的跟踪手段,想跟着嗄羧找到象群的墓地——象冢,挖出象牙而大发其财。人类的贪婪是多么的可耻和可恨啊!
而嗄羧对此一无所知,它只是虔诚地来到了26年前的战场,在夕阳中缅怀往事,我像作者一样对嗄羧肃然起敬,它虽然是被人类称之为兽类,却具有很多称之为人的人所没有的高尚情怀。最后嗄羧向当年埋葬八十多头战象的百象冢走去,并用锋利的象牙在象冢旁不断挖洞,直到第二天黎明,嗄羧才永久的安息了。它生前这一系列的举动让我感到十分震惊,原来经历过生死考验的它,仍忘记不了这个百象冢,并将自己深深埋进了洞里,与曾经并肩作战的同伴们永远的长眠于此,这是何等崇高的'友谊啊!
作者和波农丁望着战象嗄羧高贵的遗体,感到了自己灵魂的猥琐,放弃了发财的打算,一起动手,把土坑掩埋好。读到这时,手心里一直攥着一把汗的我终于松了一口气,为嗄羧感到庆幸,也为人性在真情的感召下的幡然悔悟而感到欣慰。
嗄羧只是一头大象,但它的重情重谊,它的高尚的行为和情感,让我感动不已,大象的友情比人类的友情是不是更加深刻、真挚和长久呢?难道不是吗?
最后一头战象读后感9
大象是一种聪明的动物,它体型庞大,性情时而温顺,时而暴躁,高兴时也可与人成为朋友。能帮助人们搬运东西,且记忆力极强,很有灵性。但它毕竟是兽类,没有像人一样的感情。而《最后一头战象》这一本书却写出了大象比人类还纯洁的感情。
解放前,日军进攻到西双版纳边陲重镇打洛,在打洛江畔,抗日将士骑着战象浴血奋战,对抗着日军。八十余头战象全部壮烈牺牲。战斗结束后,战士们挖了一个巨坑,将牺牲的战象埋葬起来,还立了一块碑:百象冢。而就在大家搬运大象的尸体时,发现有一头大象还在喘息。人们赶忙将它抬到村子里进行救治。这头战象叫“嗄羧”。当它恢复过来时,受到了全村人的尊敬。26年过去了。有一天,他突然到阁楼下索要他的象鞍,并告别这个村庄,去了那个神秘的象冢。饲养大象的老头波农丁和作者决定跟踪大象,他们想找到这头战象所属的象冢里的象牙,发一笔横财。可谁知,这头战象竟来到了26年前它曾经战斗过的战场来凭吊战友。随后,它又去了埋葬战友的“百象冢”等待死亡的来临,而不是在自己家族那神秘的象冢。作者和波农丁被深深地打动,并为自己的行为感到可耻,从而决定不再捡象牙了。
这本书看着看着,我的眼泪就落了下来。大象的情感竟能比得的上人类的'情感。文章中有一处最让我感动。那就是战象临行前,带走了它的象鞍,且没有直接去神秘的象冢,而是去了曾经的战场,凭吊它曾经的战友,怀念它曾经战斗过的土地。一声声悲愤的吼声,表达了它对战友的思念,对日军的痛恨和对和平的渴望。它具有许多人类所没有的高尚情怀!它只是一头大象,可它却在生命的最后一刻也没有忘记它曾经的战友和抗日将士。它只是一个兽类,但它却像人类一样有着对战友的怀念,对敌人的痛恨,对和平的渴望!我对它肃然起敬。二十六年前,战争,让它失去了自己亲爱的战友和抗日将士,那时,它的心里已经充满了对和平的渴望。二十六年后,当它再次站在这里,想起那曾经惊天动地的一幕时,想起曾经和自己一起战斗的战友时,那一声声悲愤的吼声,仿佛就是在呐喊:不要战争,要和平!最后,它没有去自己家族的象冢,而是来到了"百象冢",和自己的战友一起永眠。
最后一头战象读后感10
这个寒假我在家看了一篇文章《最后一头战象》,其中有八十多头战象战亡了,让我很伤心,我恨死那些鬼子了,李晨杰最后一头战象读后感。 战象活下来的只有一头,它的名字叫嘎羧,在战场上子弹从它的前腿穿过,它翻到了河里顺着水流往下滑,幸运的'是它被一个石头挡住了。 嘎羧最另我感动的还是因为,它虽然只是一头战象,却具有很多我们人类所没有的高尚和情怀。至死它都没有忘记曾经一起并肩作战的伙伴们,宁愿舍弃象冢也要和伙伴躺在一起。 一天下午我突然我呼吸不过来我妈马上接我去二医,结果住院部在中西医结合医院。我和妈妈只好开自己的车去。 我来到住院部里看到里面摆满鲜花,墙不是白的而是绿的……
我第一天在住院部里挺舒服第二天我感觉好无聊我只好下了楼,来到草平上我发现了一群小白菜,我看着这些菜感觉不无聊了。 第三天我在住院部里医生来查房。告诉医生我的鼻子好像在冒火。医生说最好看下耳鼻喉科······ 第七天我终于出院了,这七天在医院真是不好受,你们以后要少生病。 昨天,爸爸捉住了一只凶猛的螳螂,为此,他也付出了代价一手子被螳螂的“大刀”划了一下。他把这只螳螂装在一个半透明的眼镜盒里,当作礼物送给我。 螳螂在狭小的空间里显得很不自在,开始拼命挣扎,想摆脱束缚。
你看,它在盒子里挥舞着“大刀”,仿佛在对盒子说:“再不张开你的‘嘴’,我就不客气啦!”可盒子依然有、静静地躺在那里。我观察了一下,它的每条腿都密密麻麻地长着许多刺,这样的东西我可不敢惹。 它见盒子没反应,就在开盒里面激烈地挥起“大刀”来,这里“踢”一下,那里“拍”一下试图撬开盒子的“嘴”,可盒子只是摇晃了几下,还是紧闭着“嘴”。过了一会儿,它累极了,便平静下来,一动不动。原来,这只盒子也可以驯服一只螳螂。
最后一头战象读后感11
这个假期,我读了《最后一头战象》,感触颇深。
这是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。文章记叙了以前在抗日战争中幸存下来的最后一头大象嘎羧,自知生命已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。
最让我感动的,还是嘎羧深情于自己的战场那一段话“我和波农丁悄悄跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的.江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向天边那轮火红的朝阳,喔——喔——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。”
读过后,你不觉得很感人吗?不管别人的感受如何,我的热泪不停地在眼眶中打转,我被打动得很深,个性是最后一句话“它没有到祖宗留下的象冢,它和以前并肩战斗的同伴们躺在了一齐。”这句话太感人了!象竟有如此灵感,它可能觉得,它当时跟同伴一齐作战,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也将葬身与此。然而,同伴牺牲了,它有幸获救了。它此刻又回想起了那场残忍的斗争;它可能也觉得,要跟同伴做个伴,不让它们想念它。我们不能到它心里看个明白。但我们能体会到,他那种跟同伴永恒的友谊。此时,痛苦、怜悯、敬佩、感动等种种复杂而凌乱的情绪交织在一齐,我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕真情在我脑海中回荡。象的友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情为什么有如此力量?
象,它们的友情有这般力量;象,让我万万没想到的,是它们的情比人的情更真切,更长久。
最后一头战象读后感12
“有情有义”这四个字通常是用来形容人的,可是,在读了《最后一头战象》后,我觉得用这四个字来形容动物也不为过,因为,我深深的感受到:动物也很有情义!
《最后一头战象》讲的是西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵,所谓的象兵,就是骑着大象作战的士兵。战象用长鼻劈敌,用象蹄踩敌,一大群战象排山倒海般地扑向敌人,势不可挡。在1943年,象兵打赢了鬼子们,可是八十多头战象全部中弹倒地。所以,人们就在打洛江边挖了一个坑,要把战象们埋葬。在搬象的时候,大家发现还有一头公象在喘一息,就把他带回寨子养了,并取名叫嘎羧。
二十多年过去了,嘎羧50多岁了,有一天,他十分亢一奋,见到养他的波农丁就吼叫,并用鼻尖指着阁楼。“我”漫不经心地把一件类似马鞍的东西踢了下去,结果嘎羧见了,安静了下来,原来,嘎羧要走上死亡之路了。最后全寨的人都来为嘎羧送行,嘎羧绕寨子走了3圈就开始上路了。“我”和波农丁跟着嘎羧,没想到嘎羧来到了打洛江,嘎羧以前就是在这儿被救的,嘎羧还记得!最后,它死了,它没有到祖宗留下的象冢,嘎羧把自己安葬在安葬战友的百象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。
看到这里,我被深深地震撼了,嘎羧非常有情义,当它上路时会绕着寨子走3圈,表明它没有一日忘记过自己的战友。《丛林故事》里的狼们会在有东西吃的时候,留下一些给父母吃;《猎人与狼》里的狼会和不小心踩下洞穴的.猎人一起爬上去,还会回头看猎人爬出洞穴后才离开;《母狼的智慧》里,母狼会从多个方面想问题,让自己的孩子多多去磨练自己,让自己的孩子成为一头优秀的狼,更好地出去打猎……
所有的动物都有情义,就好比我邻居的两条狗,公狗用餐时,会留一大半给正在喂奶的母狗吃;我叔公家的大肥猫吃东西时,也总会留好东西给他的“儿女”和“妻子”吃;我堂姐家的小鸡也不例外,它常常会留点米饭给鸡妈妈和鸡爸爸吃……
我觉得大家都应该去读读《最后一头战象》这本书,嘎羧的一举一动一定会把你深深地吸引和感动,读完这本书,你一定会恍然大悟:原来动物也是非常有情义的!
最后一头战象读后感13
上个学期,我们学了沈石溪的一篇文章《最后一头战象》,它让我们感到了一头不忘初心的战象“嘎羧”。这个寒假,我又读了他的另一本动物小说《象母怨》,让我看到了一个象群,由母象和小象组成的象群,认识了其中的象母(就是这个象群的雌的首领叫做象母)“嫫婉”。
这个象群非常特殊,因为没有哪个象群的首领是母象的,而造成这个象群特殊的原因,是它们的象群的公象,抛下小象和母象,为了领地而去战斗,两个象群最后两败俱伤,所有的公象都死了,只留下小象和母象。这时象群又遇到了新的问题,母象没有象牙,对一些猛兽没有办法,只有团结才能生存,于是这些孤儿寡母做出了明智的选择,组成了新的象群。在象母“嫫婉”的带领下,克服种种困难,用智慧,靠团结,让象群在艰难的环境中生存下去。
看到这,我想到了我和我的朋友焦正宇,有一天为了一个尺子,打了一架。事情是这样发生的,这一天我买了一把30厘米的新尺子,我在他面前晃了一晃,他一脸疑惑说:“等会,这好像很是我的尺子!”我说:“这不可能,这是我今天新买的尺子。”他又接着说:“那你这怎么会有我做的标记。”这是我看到了,我新买的尺子上有一道划痕,我说:“哼,这可是我今天早上,我新做的记号,竟然说是你的,可笑。”我看了一下他,他突然把尺子从我的手中抢走,我也快速去,把尺子抢回来,在我们的.抢的过程中,他把我的尺子撇断了,我非常生气说:“你为什么要把它撇断?”他说:“我还想要问你呢?你为什么要拿我的尺子。”在争执中他竟然跟我打了起来,最后我们俩都闹了不和,谁也不让谁。回到家我在想自己的问题,觉得不应该冲动,应该将事情心平气和的讲清楚,朋友间应互相谅解,要团结友爱,明天我要向他道歉。
第二天他比我来的早,看我来了,他快速走到我的座位上,把一根尺子给了我,说:“对不起,我昨天不应该那样,我不应该鲁莽,给我把一根新尺子给你。”我说:“不用了,我也应该跟你道歉,不应该那样,这尺子我不要,你留着吧,做个纪念。”我们俩又和好了。
这本书,又让我回想起了往事,让我明白了很多很多……
最后一头战象读后感14
古人云:“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”。“疑”是人类打开宇宙大门的圣钥匙。
所谓质疑问难就是发现问题,提出问题,它是一种极为重要的学习方法。问能解惑,问能知新,任何科学的发现无不都以问题开始的。
那么,在教学课堂教学中,如何积极地促使学生主动质疑呢?
背景介绍:
《最后一头战象》是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。文章语言优美,描写生动。课文记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,来到打洛江畔缅怀往事,凭吊战场,最后在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。课文以充满深情的笔触歌颂了战象嘎羧善良、忠诚的高尚情怀。
片段描述1:
师:请同学们朗读“重披象鞍”这部分内容,找出不明白的地方。
师:你有什么问题吗?
生1:嘎羧“第二天清晨,嘎羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,呕呕地轻吼??”波农丁是喂养嘎羧的主人,嘎羧为什么对他轻吼呢? 师:是呀,为什么呢?谁知道?
生2:嘎羧对波农丁轻吼,是想要它的'象鞍。
师:假如嘎羧会说话,他会对波农丁说什么呢?
生3:他会说:“主人,我就要走了,我想披着我当年战斗时的象鞍离开这里。” 生4:他会说:“波农丁,谢谢你。可是我快要死了。我想在临死前披上我的象鞍,好去找我以前的战友。”
反思:
新课标对小学高年级学生在阅读方面的目标要求是:突出学生阅读行为的自主性。在对“重披象鞍”这部分内容的学习中,我就特别注意发挥学生学习的主体性,把课堂还给学生,让学生做课堂的主人。这部分的学习分为两块,第一块就是读明白。我的做法就是让学生在自我阅读中发现问题、提出问题、然后再交流问题。
上面这个课堂片段,其实包含着两个方面的内容,一是引导学生质疑解疑,另一个就是引导学生根据课文内容,挖掘课文章的空白,激发学生的想象,更深刻地明白课文没有说出来的内容。
“学问千千万,起点是一问”,培养学生质疑能力,是培养学生思维能力的关键。在课堂过程中,我让学生自己认真读课文,将自己的问题划出来,在班内交流,同时,让其他同学来帮助这个提问题的学生解决问题。
最后一头战象读后感15
《最后一头战象》是动物小说大王沈石溪的作品之一,也是我最喜欢的一本书。它在我们的语文书上曾经出现过,让我印象深刻,也让我对这本书爱不释手。
《最后一头战象》主要写了:一九六九年的春天,沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时,见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨,嘎羧突然向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍,让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后,嘎羧独自上路。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面,嘎羧没有到祖先留下的象冢,而是去了几十年前作战的地方,因为那里埋着他的同伴嘎羧挖了一夜的坑。黎明时,它静静地躺在坑中,迎接死亡,它要永远的陪着它的战友们!
其中,我对“嘎羧来到石碑前,选了一块平坦的草地,一对象牙就像两只铁镐,在地上挖掘起来。土块翻松后,他又用鼻子把土坷垃清理出来,继续往下挖。它已经好几天没吃东西了,又经过长途跋涉,体力不济,挖一阵就要站在边上喘息一阵……”这一段话的`印象很深刻,从中我也体会到了嘎羧是多么想跟自己的兄弟在一起,即使嘎羧的生命不到一两天了,可它还是要埋在曾经跟自己并肩作战的兄弟!它身上的精神,我们能做到的!
其实每个人的身上都有嘎羧那种精神:那是发生在三年级的时候,我被别人欺负了,她不顾自己的性命,跟那个人冲撞了起来,还对那人说:“你还有没有良心,欺负一个小妹妹算什么男人。”当时的我眼泪都要流下来了,还是她帮我擦了擦,那时我就发誓,跟她做一辈子的好姐妹!从此,我们两个成了好姐妹。每次我遇到了麻烦,她都会过来帮我解围。她从那时就开始把我当成她的亲妹妹来看待,什么事情都为我着想。从这开始,我们两个就相依为命,不管谁遇到了危险或者被难了,都要死守在她的墓前。
我们以后一定要多看看《最后一头战象》,说不定会给你带来很大的帮助。