《乌丢丢的奇遇》读后感

更新时间：2023-09-15 11:40:18 读后感我要投稿

《乌丢丢的奇遇》读后感合集（15篇）

　　读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的《乌丢丢的奇遇》读后感，希望能够帮助到大家。

《乌丢丢的奇遇》读后感合集（15篇）

《乌丢丢的奇遇》读后感1

　　《乌丢丢的奇遇》这本书讲了有一个失去了一只脚的女孩珍儿，和故事的主角乌丢丢在一次偶然中相遇了，而乌丢丢是一只小脚丫，期望着自己能有一个身体，珍儿对乌丢丢非常好，特意精心制作了一个布偶，把乌丢丢缝在了上面，从此，乌丢丢有了一颗心，有了一个活蹦乱跳的身体，它称自己是“独脚大侠”，别提心里有多高兴了！可是这样的日子并没有过多久，一天，珍儿所在的学校着火了，乌丢丢为了救珍儿被大火烧去了身体，珍儿安慰它说明天再给它做一个比以前更酷的身体，而乌丢丢却并没有高兴起来，而是认真思考着一个问题，它想，是珍儿给了它血肉，而且她也想像别的孩子一样蹦蹦跳跳的去上学，她还要照顾生病的母亲，这个家需要一个健康的珍儿，所以，它在珍儿的.睡梦中，悄悄地成为了她的一只脚，从此，珍儿终于可以蹦蹦跳跳的上学了，而她的那只脚也变成了一只有着一颗心的美丽的脚......

　　读了这本书我很感动，也很受启发，书中的乌丢丢和小女孩珍儿都值得我们去学习，他们两个都有一个美好的愿望，希望能把自己那残缺的生命补充完整，使自己的生活变得更有意义。他们又是那么的善良，看到别人的生命不完整先想着帮助别人，从不自私自利，这不正是人类所该学习的地方吗？

　　作者金波在书中写到：人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。有爱滋养的生命，才是鲜活美丽和不朽的生命。是啊，没有了爱生命将是枯燥和乏味的，可是如果有那么一颗真诚善良的爱心，最后就会像乌丢丢和珍儿一样收获一样宝贵的东西——有意义的生命。因为只有有了爱心，帮助他人，做有意义的事，才会收获一份有意义的生命，有了一份有意义的生命，人生才会丰富多彩，才会变得有趣，才不会感到枯燥。

《乌丢丢的奇遇》读后感2

　　我十分喜欢《乌丢丢的奇遇记》这本书，因为我读了第一篇文章后，感觉不是很有趣，读《乌丢丢奇遇记》有感350字。接下来我就一篇一篇地读，仿佛自己也进入了书本中，所以，这本《乌丢丢的奇遇记》我十分喜欢。下面就请听一听这本书是多么的有趣吧！

　　有一天，一个活泼可爱、纯真善良的女孩子，丢失了一只脚，日后有许多人都在嘲笑她。忽然，她意想不到的事情发生了，她竟然遇到了自己缺少的脚，她非常非常的开心，她大声地呼喊着：“小脚你快回来呀：”可它不听，就跳来跳去，最终离小女孩越来越远了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小脚跳到了一条小巷里，那里黑乌乌的，小脚没有一个地方可以休息的，它只好跳呀跳呀，它突然发现还有一家人没有关灯，它就从窗户跳了进去，跳到了书架上，不一会儿就睡着了，到了早上，它身旁书本将它叫醒了，它们都说了个自的故事，和自己主人的故事，它们的`聊天领它们成为了好朋友，小脚与它们共同相处了几日，书本们一致认为小脚应该回到它小主人的身上，让小主人不再被别人嘲笑，读后感《读《乌丢丢奇遇记》有感350字》。小脚听了认为十分有道理，它连夜赶回了属于它自己的家。小女孩终于没有再被别人嘲笑了。

　　我读了这个故事，我学到了，不能为了自己的一点点利益而伤害到无辜的人，只要自己放弃一点点利益去成全别人，这样才会有个完美的结局。

《乌丢丢的奇遇》读后感3

　　这个暑假，我跟妈妈一起读的第三本书叫《乌丢丢的奇遇》。这本书包装精美，让我爱不释手。

　　乌丢丢是布袋爷爷的木偶的一只小脚丫，珍儿姐姐捡到了它，并给予了它生命。但是，他自私自利，不辞而别。我真替珍儿姐姐伤心。妈妈告诉我不要难过，这里暗示着乌丢丢这个人物会慢慢成长起来。于是，我又满怀期待地读了下去。

　　乌丢丢误打误撞来到吟痴老人家里，他在那里收获了友谊。可可套娃让他懂得了快乐与爱。吟痴老人让他懂得了亲情与感恩，并赋予了他智慧。“重返童年”晚会令他深受感动。这段经历让他有了人的`性格与责任。他下定决心去寻找珍儿姐姐和布袋爷爷。

　　一路上，他遇到了小蛇草上飞、蘑菇人、雕塑家。雕塑家让他懂得艺术，明白爱是最完美的雕塑。蘑菇人让他懂得珍惜短暂的生命。虽然布袋爷爷去世了，但是乌丢丢坚信自己与布袋爷爷重逢了。珍儿姐姐的学校着火，他不惜一切去救她。最后，他与珍儿姐姐融为一体，成为了她的一个小脚丫。最终，乌丢丢变得善良、勇敢、感恩、懂得去为别人着想，成为了一个真正的人。

　　这本书的主题是爱。乌丢丢的成长是因为得到了爱的滋养。同时，他用爱去回报，使生命绽放光芒。我们要发现爱、感悟爱、回报爱，做一个有爱的人。

《乌丢丢的奇遇》读后感4

　　所谓真正的知音远方带来了遥远的土地附近，每个人都有自己的朋友。而我这个“朋友”是非常特殊的，它是一个金波书，“吴丢丢冒险”，这本书讲述的爱情故事。

　　主人公乌丢丢，是布袋或者爷爷自己丢失的一只小脚丫，善良的珍儿给了他三个脑袋、身子、和手，才使他变成了我们一个比较完整的”人”。可年幼学生无知的它却不辞而别！它要需要去找一些爷爷了。

　　无意中，乌丢丢阴差阳错的闯进来吟老的家中，在这里，它还可以结识了一群为了好朋友，在这里它才等一次学生真正学习体会影响到了一个快乐，那是爱滋养社会而生的快乐，在吟老的带领下，它它们已经开始了寻找一些布袋爷爷和珍儿的旅程，途中，碰到了逆风的蝴蝶爱一个人，必须信承诺，不畏环境风险，这才是自己真爱。它还知道了要做个他们内心无缺陷问题的人，必须进行细心指导地去体味完美结合生活，还有……

　　一天天的奇遗，乌会丢深刻的.体会学习到了我们做人是多么一个多么的幸福，这种生活幸福都是来自学生内心的丰富。为了让自已更完美，它最后通过牺牲了自己变成了珍儿的一只中国健康的脚。

　　在这本书中，我被一个异想天开的小女孩缠住了，她在花园里种了一个鸡蛋，想着它会开花结果。人们不理解她，甚至嘲笑她，但当他们面对地球的萌芽时，与其说是鸡蛋发芽了，不如说是小女孩心中的花朵。这一刻，我突然想起了幼儿园里一个喜欢每天思考的孩子，正因为如此，她经常被同学骂为精神病患者，没有和她玩，渐渐地，她一句话也没说，总是坐在教室的角落里，像一个透明的人，上了大班后，她也没有消息，好像从来没有这个人......

《乌丢丢的奇遇》读后感5

　　童心，指的就是一个人童年时的那种稚嫩的心。而当我翻开金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》时，才更详细的了解了童心的含义

　　这本书主要讲述了一个名叫独脚大侠乌丢丢的小木偶，和一位叫吟痴老人的诗人去寻找女孩珍儿的故事。乌丢丢原本是一位老手艺人布袋爷爷的小木偶的一只脚，这只小脚丫是具有生命力的。一次他和布袋爷爷走丢了，小脚丫遇到了珍儿，珍儿给了他一个新的`身体，小脚丫给自己取名，“独脚大侠乌丢丢”。

　　一天乌丢丢离开了家，看到这里，我不禁看到了乌丢丢身上那份孩子具有的顽皮和好奇心。后来，乌丢丢遇到了一个富有童心的诗人——吟痴老人。乌丢丢是从吟痴老人那里学会了爱、友情等一些哲理，吟老家里有许多童年时的玩具，它们也是具有生命力的，乌丢丢从它们身上感受到了生命的美好。

　　在乌丢丢和吟痴老人的旅途中，他们遇到了许许多多的人和动物：种鸡蛋的小姑娘、草上飞、蘑菇人……后来，乌丢丢为了救困在火场中的珍儿，失去了身体，但为了报答珍儿，乌丢丢成为了珍儿的一只小脚丫。这时，我感受到了乌丢丢已经不是一个普通的小木偶了，他是一个富有童心，乐于助人的小男孩。当我看到吟痴老人写的诗时，也看到了吟老身上的那种童心。

　　无产阶级文学的尊基人高尔基曾说过“真正的伟人绝不抛弃童真。”读完这本书后，让我感受到了童心的重要性，可以让这个世界变得更美好、快乐。我还要保持这种童心，快乐成长。

《乌丢丢的奇遇》读后感6

　　今年暑假我拜读了金波老先生的优秀童话书籍《乌丢丢的奇遇》，这是一个优美而略带忧伤的故事。乌丢丢其实是小木偶身上的一只脚，他因为能给孩子们带来快乐而获得了新生，在诗人吟痴先生的指导下，他学会了用爱回报爱，用爱回报生命。在炎炎烈火之中，他救出了给予过自己爱的残疾女孩珍儿，却燃烧了自己……

　　这本书我印象最深的一个故事就是《回归生命》，它讲述了乌丢丢和吟老先生经历的许多事，终于到了给乌丢丢爱的残疾女孩珍儿居住的小镇，夜晚时分他们居住在旅店里开始了美好的.想象。可第二天，镇上的学校着火了，珍儿就被困在里面，乌丢丢知道了毫不犹豫地冲进了烈火里，救出了珍儿，自己却被烧成了灰烬，只留下了一只脚。珍儿捧着它，因为她知道这是一只神奇的脚，它可以从火里救出自己比谁都快……读到这里乌丢丢的形象在我脑海里高大起来，是谁让它学会了用爱去回报生命?是珍儿，是吟老，是所有孩子对它的喜爱，是的，我们在接受别人的爱时，更不该忘记用同样的爱来回报!应为有爱的滋养，生命才会变得更有意义!就像珍儿对乌丢丢的爱，乌丢丢用生命去回复，这就是爱的真谛!

　　人们都说读一本好书就是和一位高尚的人谈话，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书懂得了许多，从珍儿身上学会了去爱身边的人，从吟老身上学会了珍惜时光，从乌丢丢身上学会了回报……同学们一起来读读《乌丢丢的奇遇》吧!

《乌丢丢的奇遇》读后感7

　　金波的童话《乌丢丢的奇遇》给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了更多的信息和知识，同时也让我们看到文字背后作者的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落的美好梦想。

　　还记得里面有一只逆风的蝶，还记得这只蝶为了实现对花的诺言而逆风飞翔至死，还记得它为了让自己的灵魂前行，实现诺言的艰辛历程……阅读至此，我被它深深地震撼了，我被它纯洁的心灵感动了，我带着感动、敬佩去阅读着、阅读着……

　　这只蝶为了报答曾经为它遮挡风雨的花，为了实践自己的.诺言——和花约会，用自己的身躯和狂风抗争，读到这儿你认为这还是我们印象中的那只外表美丽而内心弱小的蝴蝶吗？不，它是高尚而坚强的心灵的化身。

　　每一部作品都有一个值得回味的角色，而这只逆风的蝶已深深打动了我，它在人们的心中化作美丽而坚强的灵魂。为了实现自己的理想，它坚持不懈地努力着……我开始羡慕起它来，一个如此弱小的生灵。经过了无数的风风雨雨，虽然最后在风中顽强地死去了，但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这儿我想到了我自己：当我刚跨入幼儿园的大门，当我刚能看懂那色彩缤纷的幼儿画报时，我就想成为一个能写“好多好多故事”的作家，但一上小学，我在学习上就遇到了好多困难，于是我就经常地找借口为自己找退路，现在，成为作家的梦想离我越来越遥远了……

　　读完这本书，我情不自禁地在《乌丢丢的奇遇》扉页上写上了这样一句话：“我愿成为一只美丽的蝶，永不停息地追求自己的梦！”

《乌丢丢的奇遇》读后感8

　　《乌丢丢的奇遇》一书讲述了这样一个故事：乌丢丢是布袋老人的木偶，也是独脚大侠丢失的唯一一只小脚丫，跛脚小女孩珍儿的妈妈给它缝上了身子、脑袋、手。后来年幼无知的乌丢丢不辞而别来到诗人吟痴老人的家，珍儿十分伤心。老人劝乌丢丢去找珍儿和布袋老人。

　　一路上，他不断被一些人坚持不懈的精神所感动。最终，他和吟痴老人一起进入布袋老人的家乡，却得知布袋老人已死去几个月的噩耗。他们赶到珍儿的学校时，学校起了大火，珍儿为救一只看门大狗被困在里面，乌丢丢毫不犹豫地冲进火海，两人在大火的包围中重逢了。乌丢丢护送珍儿和大狗安全逃离火场，他自己却烧得只剩下那只小脚丫，那一刻小脚丫选择与珍儿的那只跛脚融为一体。爱使珍儿的那只跛脚康复了，但曾经的独脚大侠乌丢丢却永远消失了。

　　这本书令我深有体会：爱，乌丢丢与珍儿之间的爱，令吟痴老人想起小时候的朋友——小魔女可人。那种爱让乌丢丢为了珍儿愿意付出一切。

　　爱，让人感受到许多美好的情感。它寄托着人与人之间永远不泯的'友情，永远不灭的信念。

　　或许，爱会像胡杨吧。为别人付出甚多，要求别人的甚少，在极度恶劣的环境中仍为别人默默奉献。

　　或许，爱会像一支蜡烛吧。甘愿为了给自己爱的人光明，让自己化作一滩蜡灰。

　　能为别人无私奉献而又百折不挠，并且尽全力保护别人，这是最单纯的爱。

　　编辑寄语

　　小记者被书中人物的爱深深触动，有感而发！可见阅读可以让我们感受到不能言传的美妙，希望你能坚持读好书、好读书！

《乌丢丢的奇遇》读后感9

　　一个宁静的清晨，我打开了金波爷爷的长篇童话——《乌丢丢的奇遇》，也打开了一扇通往童心世界的门。

　　故事的主人公乌丢丢，原先是演木偶戏的布袋爷爷造出的独脚木偶，大家都叫他“独脚大侠”。但是一天晚上布袋爷爷不慎丢失了乌丢丢的脚。这只脚被跛足女孩——珍儿拾起。于是，珍儿给了他新的身体和生命。然而，乌丢丢却不辞而别，误打误撞地闯进了老诗人吟老的家。他在老诗人家中度过了快乐的夜晚，最终在吟老的提醒下，毅然踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途……

　　当乌丢丢与吟老找到珍儿时，珍儿的学校起火了，珍儿为救学校的看家狗，乌丢丢为救珍儿，他们不顾一切地冲进了火堆，两个善良的孩子在火中重逢了。最终乌丢丢还是没能逃离火海，被烧成了灰烬，但为了报答给予他身体的珍儿，他把自己小脚丫的.温度、力量，一点点融进了珍儿的腿，让珍儿恢复了健康。乌丢丢接受着别人的爱，同时也懂得了用爱来回报。在关注他成长的同时，我也获得了一次真正意义上的成长。

　　从小到大，妈妈给予了我太多太多。生病时，是她不辞辛苦地守护着我；受伤时，是她用宽大的怀抱安慰着我；失败时，是她用满含关切的目光温暖着我……“鸦能反哺，羊知跪乳”，小木偶乌丢丢也懂得了回报，更何况我呢？为疲劳一天的妈妈敲敲背吧，替妈妈洗洗衣服吧，给妈妈做一些好吃的吧……在以后的日子里，我也要让妈妈感受到我的爱！

　　乌丢丢，一个小小的木偶，他用大大的爱感动了我，让我体会到了生命的真谛——回报爱，传递爱。看完书的最后一页，我轻轻闭上了双眼……我想：乌丢丢并没有死，他的爱永远传递了下去，他永远活在每一个读者的心里！

《乌丢丢的奇遇》读后感10

　　《乌丢丢的奇遇》是一本我喜欢的书，书的内容丰富多彩，讲述了乌丢丢和吟老旅途中发生的种种故事。

　　一个名叫乌丢丢的孩子只有一只左脚，遇见了吟老这个以写作为乐的老人，吟老很想见乌丢丢的朋友珍儿，于是和乌丢丢一同寻找。

　　在路上，他们遇见了许多有趣又感人的故事，比如：逆风的碟。一次，乌丢丢和吟老在赶路的时候，天开始刮风了，有一只蝴蝶为了准时和蔷薇花见面，不怕大风阻挡。吟老让蝴蝶飞进他的帽子，蝴蝶飞了进去。但是风太大，吟老的帽子被风吹飞了，蝴蝶落进了河里!为了遵守和蔷薇花的约定，竟然顶风冒雨去见面，虽然结果是个悲剧，但是这只蝴蝶遵守诺言，她的生命是美丽的。

　　还有：蘑菇人。吟老和乌丢丢在小树林里碰见了蘑菇人，乌丢丢带他们见见世面。走了一会儿太阳太热，他们就去小树林里避一避，没想到，下了大暴雨，小动物都躲进蘑菇人下面避雨。暴雨过了，蘑菇人成了碎片，但一会儿又合在一起，他们竟然有了心跳，整个树林，立刻欢腾起来了。帮助别人，别人快乐，自己也快乐，多好啊!

　　我想用书中最后的话作结尾：人生的'财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟老和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命!

《乌丢丢的奇遇》读后感11

　　这两个星期里我读了金波写的《乌丢丢的奇遇》这本书写的十分有趣。这是一个优美而又忧伤的童话故事，书中讲的是“独角大侠”乌丢丢，本是马戏团老布袋里的马戏团表演者，被一个叫珍儿的瘸腿小姑娘捡去了，但在乌丢丢睡觉时，他梦游到了吟痴老先生的家里，于是他便和吟痴老先生一同去寻找珍儿。

　　让我感触最深的是，乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多，却拥有了一颗充满感激与爱的心，明白了生命是多么地来之不易，懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的'生命。当着火时，乌丢丢义无反顾的去救珍儿，直到自己和珍儿融为一体，乌丢丢用爱的感激去回报给予他太多太多的珍儿，我要向乌丢丢学习，做一个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助你时，要心存感激；当自己有能力去回报别人时，要尽自己最大的努力去回报给人，甚至于牺牲自己的生命。俗话说的好：“赠人玫瑰，手留余香。”一次，上美术课时，叫我们带的卡纸我没有带，于是，我急的想上热锅上的——团团转。我前面的谢子颖转过来对我说：“怎么了？没带卡纸么？我给你一张吧。”我用感激的眼神看着她，她给了我一个微笑。还有一次，谢子颖忘带了自动笔，我毫不犹豫的把铅笔中最好看的一支借给了她，她笑了，我也笑了。

　　我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书，它使我明白了：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧，世界将因此变得更加美好！

《乌丢丢的奇遇》读后感12

　　暑假里，妈妈为我买了一本新书，名叫《乌丢丢的奇遇》，看完这本书后，我学会了只要愿意帮助别人，自己就会很快乐。

　　这本书的主要内容是珍儿从林子的草丛里捡到了一只活蹦乱跳的小脚丫，于是把它安在了一个娃娃的身上，起名叫乌丢丢，后来乌丢丢不辞而别的离开了珍儿的家，来到了吟老家，认识了许多新朋友，最后，乌丢丢回到了珍儿身边，冲进火海就出了珍儿，把自己仅有的一只小脚丫给了珍儿，把健康给了珍儿的妈妈。

　　这本书中，我最喜欢的人物是吟老先生了，他经常帮助他人，吟老为了帮助芸儿种鸡蛋花，想出了各种办法，比如：浇水、唱歌、让母鸡坐在埋鸡蛋的土上来让它发芽......。最后在吟老和乌丢丢的帮助下，芸儿开心不已，是啊，帮助别人，自己会收获到喜悦。

　　在生活中，我也是一个乐于助人的人，在家里，我常常帮妈妈扫地，心想，父母天天为我做饭，洗衣……好辛苦呀。

　　记得有一次，我正在学校的二楼看书，一会儿，打铃了，只见其它同学都把书一扔就回了班里，我和杨茹嘉看到这一幕，便去把书都整齐的放在书架上，看着整齐的书架，心里有一种说不出来的'开心，我们开开心心的回班了。

　　是啊，正如人们所说：最美的是一颗愿意帮助别人的新，最快乐的事一件帮助别人的事。

《乌丢丢的奇遇》读后感13

　　我们接受着别人的爱，

　　更不该忘记用爱来回报。

　　就像走上人生之路，

　　你必须迈开左右脚。

　　这是乌丢丢的奇遇中的一首小诗，它格调高雅，意味深长，意义美好，不失为一首好诗。我喜欢它，更欣赏它。

　　就像乌丢丢的奇遇这本书，它是由十四行诗花还连缀而成的，整本书都围绕爱出发，他教育我们要学会爱自己，爱身边的人。爱这个字眼，应该很常见，但又能有几个人真正的理解了爱，学会了爱呢?

　　在早晨我们睁开朦胧的睡眼，闻到早餐的阵阵香气，这是妈妈对我们的爱。在生活中，爸爸经常给我们讲道理，教会我们人生的哲理，这是爸爸对我们的爱。当淳淳的教诲在你耳边响起，当老师的笑容在你的眼前浮现，这是老师对我们的爱。当你有道题不理解时，会有同学教你，帮助你理解这道题，这是同学之间的关爱等等，这就是爱，我们接受的`爱。

　　正如诗歌中所说，我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报。当妈妈洗了很长时间的衣服，累的腰酸背痛时，我们应该为妈妈捶捶背，捏捏肩，说上一句，你辛苦啦!爸爸每天上下班很辛苦，我们应该用成绩来回报他。当教师节时，哪怕我们为老师献出一枝花，给老师一个微笑，一个祝福，老师就会很幸福当有同学遇到困难时，我们应当帮助他，帮他度过难关。这就是爱，我们回报的爱。

　　爱是无处不在的，我们应当发现它，并用爱来回报它。我们永远都生活在爱之中。

《乌丢丢的奇遇》读后感14

　　还记得里面有一只逆风的蝶，还记得这只蝶为了实现对花的诺言而逆风飞翔至死，还记得它为了让自己的灵魂前行，实现诺言的艰辛历程……阅读至此，我被它深深地震撼了，我被它纯洁的心灵感动了，我带着感动、敬佩去阅读着、阅读着…… 这只蝶为了报答曾经为它遮挡风雨的花，为了实践自己己的身躯和狂风抗争，读到这儿你认为这还是我们印象中的'那只外表美丽而内心弱小的蝴蝶吗？不，它是高尚而坚强的心灵的化身。每一部作品都有一个值得回味的角色，而这只逆风的蝶已深深打动了我，它在人们的心中化作美丽而坚强的灵魂。为了实现自己的理想，它坚持不懈地努力着……我开始羡慕起它来，一个如此弱小的生灵。经过了无数的风风雨雨，虽然最后在风中顽强地死去了，但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这儿我想到了我自己：当我刚跨入幼儿园的大门，当我刚能看懂那色彩缤纷的幼儿画报时，我就想成为一个能写“好多好多故事”的作家，但一上小学，我在学习上就遇到了好多困难，于是我就经常地找借口为自己找退路，现在，成为作家的梦想离我越来越遥远了…… 读完这本书，我情不自禁地在《乌丢丢的奇遇》扉页上写上了这样一句话：“我愿成为一只美丽的蝶，永不停息地追求自己的梦！”

《乌丢丢的奇遇》读后感15

　　《乌丢丢的奇遇》一书讲述了这样一个故事：乌丢丢是布袋老人的木偶，也是独脚大侠丢失的唯一一只小脚丫，跛脚小女孩珍儿的给它缝上了身子、脑袋、手。后来年幼无知的乌丢丢不辞而别来到诗人吟痴老人的家，珍儿十分伤心。老人劝乌丢丢去找珍儿和布袋老人。

　　一路上，他不断被一些人坚持不懈的精神所感动。最终，他和吟痴老人一起进入布袋老人的，却得知布袋老人已死去几个月的噩耗。他们赶到珍儿的时，起了大火，珍儿为救一只看门大狗被困在里面，乌丢丢毫不犹豫地冲进火海，两人在大火的包围中重逢了。乌丢丢护送珍儿和大狗安全逃离火场，他自己却烧得只剩下那只小脚丫，那一刻小脚丫选择与珍儿的那只跛脚融为一体。爱使珍儿的'那只跛脚康复了，但曾经的独脚大侠乌丢丢却永远消失了。

　　这本书令我深有体会：爱，乌丢丢与珍儿之间的爱，令吟痴老人想起小时候的——小魔女可人。那种爱让乌丢丢为了珍儿愿意付出一切。

　　爱，让人感受到许多美好的情感。它寄托着人与人之间永远不泯的，永远不灭的信念。

　　或许，爱会像胡杨吧。为别人付出甚多，要求别人的甚少，在极度恶劣的环境中仍为别人默默奉献。

　　或许，爱会像一支蜡烛吧。甘愿为了给自己爱的人光明，让自己化作一滩蜡灰。

　　能为别人无私奉献而又百折不挠，并且尽全力保护别人，这是最单纯的爱。

　　编辑寄语

　　小记者被书中人物的爱深深触动，有感而发！可见阅读可以让我们感受到不能言传的美妙，希望你能坚持读好书、好读书！

【《乌丢丢的奇遇》读后感】相关文章：