《窗边的小豆豆》读后感
更新时间:2023-09-03 14:34:39 读后感 我要投稿
【优选】《窗边的小豆豆》读后感
看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家收集的《窗边的小豆豆》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《窗边的小豆豆》读后感1
随着时间的推移,童年的味道只剩下余香,偶尔空闲的时候拿出来怀念一下。但是,当我彭读完这本书以后,我仿佛又身在其中了。
《窗边的小豆豆》这本书,是由日本女作家写的。文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓的“特别学生”的学校,小豆豆是一个名符其实的“坏学生”。
在书中,让我记忆最深刻的是小林校长,他对幼儿的教育有独到的见解。所以他很耐心地连续听六岁的小豆豆说四个小时的'话而不打哈欠。
书中不仅讲述自己的童年生活也介绍了一种教育制度。
如何尊重自己,爱自己呢?那就是通过实现对孩子的尊重,让他自己赢得信心和自尊,那么自尊也就在心中建立起来了。
《窗边的小豆豆》读后感2
<窗边的小豆豆>讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的.故事。文字中所流露出来的是新鲜动人的场景,小豆豆就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学校里健康成长。
当我重温这些场景时,禁不住感慨万千:现实的教育为什么会如此乏味而单调?
《窗边的小豆豆》读后感3
这本是黑柳彻子写的书,也就是小豆豆(黑柳彻子)写的童年的自己。
书面上有许多的字,每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。海的味道山的味道、电车教室、暑假开始了、健康树皮、温泉旅行、一生心愿、从今天开始上学、第一次来车战、只是闹着玩、野炊、尾巴、韵律操。这全是目录里的题目,而且给人一种很好奇的感觉,而且让人想去读。
小豆豆讲述了作者上小学时一段真实的.故事。作者因为淘气,被原学校退学后,来到巴学校园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
《窗边的小豆豆》被广大的媒体和读者评为“世纪最有价值图书”。
《窗边的小豆豆》读后感4
今天,我终于把《窗边的小豆豆》读完了。
这是一个日本作家黑柳彻子写的他本人上小学的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原学校退学后,来到了巴学园,在校长的爱护和引导下,逐渐茁壮成长。
没有本质上就很坏很顽劣的孩子,只有不得方、不得体的教育方法。什么样的孩子,只要因材施教、循循善诱,引导得法,都能变成一个有用的.人。这是这本书想告诉我们的道理。
《窗边的小豆豆》读后感5
暑假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。书里讲了一个发生在小豆豆的女孩子身上的故事。由于开学第一天,小豆豆在学校上课的时候不停地玩课桌抽屉;第二天,小豆豆一直站在窗户旁边,叫着宣传艺人的名字,影响了同学上课;第三天,她还是站在窗户旁边,跟小鸟说话。最后小豆豆被退学了。
一个全新的学校“巴学园”接收了他。在新学校里,小豆豆看到了从地底下长出的`大门,看到了电车教室,她觉得很新奇。而且,校长先生还和她交谈了4个小时,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。而且学校里还有“海的味道”和“山的味道”的午餐。
我也好想要小豆豆这样的学校啊!
《窗边的小豆豆》读后感6
最初妈妈给我推荐《窗边的小豆豆》时,我不太愿意读,因为觉得这本书图画不丰富,但是妈妈答应陪我一起阅读,我同意了并且慢慢喜欢上了这本书。
故事的主角小豆豆特别有意思,很淘气,和我的年龄差不多。最初的学校把她开除了,然后她来到了巴学园,这里的老师和朋友能够接受她,她自己也很快乐,我很喜欢这样的学校。
小豆豆很有爱心,同情别人,也很乐观开朗,这些都是我要学习的。我还很喜欢书里面的校长,他让每一个孩子都变得很有自信。我也想起了我的`赵老师,平时的学习生活中老师总是给我机会,鼓励我更加大胆自信,让我有了很大变化。我长大也要成为老师们这样的人,帮助别人,奉献爱心。作者:赵锦添
《窗边的小豆豆》读后感7
已经告别童年的人,或许可以借由这本书,拥抱昔日美好的'回忆;正在经历成长的孩子,或许可以从这本书中,找到一些坚持自我的勇气。
但重要的是,希望每个人都拥有小豆豆一样清澈的双眼,发现真,发现美,发现一生的自信,发现一个永存心中、无惧人生风雨的巴学园。
《窗边的小豆豆》读后感8
《窗边的小豆豆》是介绍一个小姑娘上小学时的经历。 这个小姑娘就是日本著名的亲善大使,小豆豆就是她本人。
小豆豆小时候和我们一样非常淘气。上一年级的时候就换了好几所学校,就是因为好动所以才换了好几所学校,那是小孩子的天性嘛!最终,小豆豆的妈妈给小豆豆找了一所让小豆豆难忘终的`学校-------“巴学园” 小豆豆和哲理的校长初次见面时就聊了4个多小时的话。一位那个校长非常和蔼,懂孩子的心。 在这里小豆豆认识了很多小朋友经常上完课跟他们一起散步。 在这里孩子们吃的是“山的味道,海的味道”山就是梅子之类的,海就是鱼之类的。 这部书有着极大的吸引力,读它好比在小豆豆的学校里,真是受益匪浅
《窗边的小豆豆》读后感9
今天,我终于读完了看了昨天整整一下午的《窗边的小豆豆》。
小豆豆是一个上小学一年级就被退学的小姑娘,她被退学后来到了一个叫巴学园的学校,在那里,有个能听小豆豆说话4个小时的校长,好朋友大荣君、阿泰、美代······等可爱的小伙伴。在这里,她由一个“坏孩子”,变成了一个让大家能接受的女孩。
看完这本书,我耳边一直回响着小林宗作老师对小豆豆说的.话:“你真是个好孩子啊!”一边为校长对孩子的爱而感叹。
要是现在也有这样的学校就好了。
《窗边的小豆豆》读后感10
读着这本书,重新体验着童年时代成长的历程,突然意识到,这个历程其实是创造力和社会相适应的过程,也是人与人之间试探着相互理解和尊重的过程。
在书的催化下,我们会不自觉地回忆自己的童年,可能我们都会觉得自己没有小豆豆那么幸运,能够进入那样神奇的学校,遇到那么好的.校长……在现实的教育世界里,或者说成人世界里,似乎没有多少人能像小豆豆一样长大,“小豆豆”在成长的话题上便显示出了她独有的意义,我想也正因为这个原因,这本书才会让这么多的人感动,这么多的人为之动容。
《窗边的小豆豆》读后感11
这所带着校长梦想与学生梦想的学校,培养出了物理学家、植物鉴赏家、知名企业老板,他们中有人都没有读过大学、高中甚至初中,小学生活就让他们受益终身。
巴学园是一所真正的好学校,在那里,学生们能优先学习自己感兴趣的知识,学习之后还能与大自然亲密接触,能拥有一棵属于自己的树,更重要的是那里没有歧视。
可惜的是,在第二次世界大战中,美丽的巴学园毁于一场火灾。不过,坚持梦想的校长又开办了一所幼儿园,这种不气馁、勇往直前的精神,对学生们的影响同样深刻而久远。
厚厚的一本书,轻轻合上,我的.眼前依旧是那校门、那七辆电车、那位校长以及那群脸上泛着幸福快乐红晕的学生……
《窗边的小豆豆》读后感12
今天,我看了《窗边的小豆豆》这本书的“第一次去车站”这篇文章,里面讲了,小豆豆的妈妈有一次带着小豆豆去电车站,小豆豆看见了检票员叔叔身边有一大盒子车票,就问:“检票员叔叔,这些票都是你的吗”?检票员叔叔说:“是车站的',每个人上电车都要买票,不然的话不能上车”。
叔叔要小豆豆把车票交给他,小豆豆恋恋不舍地看着盒子,说:“我长大了也要像叔叔一样做个检票员,有那么多的车票。”检票员叔叔说:“那你就和我的儿子一起工作吧,他也想做一个检票员”。
小豆豆说:“好的”!
我觉得小豆豆很想和别人一起工作,她是一个聪明伶俐的小调皮。
《窗边的小豆豆》读后感13
寒假里我和妈妈一起读了《窗边的小豆豆》这本书。故事中的小豆豆因淘气被原学校退回后来到一所专门收所谓“特别”学生的学校——巴学园。小豆豆在一般人眼里是个“坏孩子”,而在“巴学园”里小豆豆自由自在,无拘无束,没有师生之分,无论老师和学生都是好朋友。
读了这本书,我也希望有个“巴学园”那样的学校,每天在学校里可以像小豆豆那样做自己想做的`事,到放假时还可以集体出去玩。这样我们就可以像小豆豆一样,有个快乐无比的童年!
《窗边的小豆豆》读后感14
一年前,妈妈就给我买了这本书。里面讲了一个小女孩名叫小豆豆,她因为淘气而被原先的学校开除了,之后妈妈把她转学去了巴学园。巴学园是一个神奇的学校,因为校长小林教师的新式教育模式,给每个学生自由成长的环境,让他们欢乐学习,生活在灿烂的阳光中,发挥各自的'潜力,成就完美的未来!
我也期望我能在巴士里上课,每一天吃“山的味道,海的味道”。这本书给我带来很多欢乐和感动,我真想把黑柳彻子的书都看一遍,这样我就能够了解小豆豆所有的故事啦!
《窗边的小豆豆》读后感15
我读了《窗边的小豆豆》这本书后,就深深喜欢上了校长先生,就是小林宗作先生,她很尊重小朋友,小豆豆那些陈谷子烂芝麻说了一堆,校长先生这四个小时里面一直在认真倾听,而且没有做出不耐烦的样子,甚至比一些爸爸妈妈都有耐心,而且,遇见那些天生身体有缺陷的孩子,他都会竭力帮助,做到人人平等,没有嘲笑,让那些孩子,都觉得自己跟正常人一样,甚至觉得正常人都没他们好。
我喜欢校长先生,他真是一个称职而且非常完美的'校长!