读《青铜葵花》有感

更新时间:2023-06-27 09:56:44 读后感 我要投稿

读《青铜葵花》有感(汇编15篇)

  当赏读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的读《青铜葵花》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《青铜葵花》有感1

  在水帘下往大草垛跑动的,分明就是葵花。

  青铜无声无息地躺在地上。他望着葵花坐的白帆船消失的地方。

  不知过了多久,他醒来了。张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:“葵——花!”

  泪水泉涌而出……

  《青铜葵花》是著名作家曹文轩的系列小说之一,反反复复看了几遍却怎么也看不够。

  葵花——一个懂事乖巧、聪明美丽的女孩子。

  青铜——一个不会说话,爱护妹妹的男孩子。

  这本《青铜葵花》讲的是一个苦难时代发生的感人故事。这个时代中的青铜一家,他们是贫苦的,但却因一个特别的机缘和葵花成了一家人。乡村男孩青铜和城市女孩葵花成了以兄妹相称的朋友,他们之间也仿佛有着天然的联系。青铜是一个哑巴,是一场突如其来的大火使他失去了原本可以流利说话的功能,但葵花却能“听”懂他的意思,无论什么语言,葵花都能从他的眼神,他的手势中读懂。

  失去父母无依无靠的葵花无时无刻都受到时青铜一家的呵护,尤其是从小就哑巴了的青铜,更是比任何人都懂得怎么样去疼爱这位来自城市的妹妹。他爱妹妹,胜过爱自己。由于家庭困难,自己宁愿把上学的机会让给妹妹,并且每日不辞辛苦的牵着自家的老牛接送;村里好不容易来了马戏团,他为了能让葵花看清,与那些无赖打架,身受重伤……老人们都说哑巴哥哥才是最好的哥哥哩!

  大水曾经冲毁了他们的家园,蝗灾让他们家揭不开锅,但是,他们并不气馁,他们出海割茅草建新屋。大雪天里卖芦花鞋。为了让葵花能在灯光下读书写字,青铜还特地去捕萤火虫做南瓜灯。为了让葵花在舞台上光彩照人,青铜不惜去雪地里做冰项链。八十多岁的奶奶为了让两个孩子穿上棉袄,到遥远的亲戚家收割棉花,结果一病不起……尽管这样,他们一家人还是挺了过来,虽然穷,但是穷的有骨气!我想,这就是苦难中的美丽吧。

  虽然最后葵花被招回了城里,但留给我们的却是回味无穷。

  《青铜葵花》通过一件件感人的故事说出了从苦难——至爱——苦难中的美丽。使我想起平时我们,生活在这个幸福的`时代,每次当遇到一些小小的困难总是叫苦连天的,良好的学习环境让我们身上福中不知福,在学习上遇到困难就会退缩,心态放不平,做事做不好。而不是像青铜一家开开心心的面对困苦,笑看人生。

  我看了这本书后觉得:虽然书中的青铜一家是贫穷的,但他们依然快乐着。他们并没有因为穷苦,而悲伤。尽管生活中有很多苦难,但因为苦,他们才过着快乐安宁的日子。《青铜葵花》让我得到的也不仅仅是感悟,还有一丝丝的感动。从书中,我被这两个不是兄妹却胜似兄妹的感情深深打动了,不仅记住了这两个感情深厚的兄妹,同时也记住了大麦地,记住了一个演绎着各种各样七彩生活的大麦地,记住了患难中的真情、纯厚的兄妹之情……

读《青铜葵花》有感2

  最近,我读了《青铜葵花》 1~3 章,主要讲了:葵花是个七岁的女孩子,她跟随爸爸来到了大麦地,青铜是个哑巴,一天葵花爸爸落入水中,青铜家人便收养了她。

  其中,芦花鞋这一章令我最感动,这篇体现出了葵花在青铜家受到的最令我感动的温暖,从这篇中,我们能深深的体会出葵花的.懂事和青铜对葵花的呵护,在大雪纷飞的时候,青铜仍踏着白雪,到镇上卖鞋,到了最后,还把自己脚上的芦花鞋卖给了客户,这都是为了葵花能照相片啊!从这里,我深深的体会到了青铜对葵花的无微不至的关爱!

  青铜和葵花这两个素不相识的孩子,竟能在一夜之间建立这么深厚的友谊,还成为了兄妹,像《芦花鞋》上这么无微不至的关怀更是令我惊讶无比,回忆小学五年级时,班上有一对要好的朋友,一次其中一个竟忘了带试卷费,急得满头大汗,四处求救,可没有人借给他,就连到上课时那位朋友也没有伸手帮助,大家都知道他带了很多钱,可是到了关键时刻一点也不可靠。

  这五年的朋友积下的点点滴滴的友情竟没有三、四天的青铜、葵花的友谊深啊,青铜对葵花的关怀是我们难以做到的!

读《青铜葵花》有感3

  今天,我终于阅读完了《青铜葵花》,这本书感人肺腑,对苦难、对美好、对大爱的细腻描写和咏叹,宛如一股温暖清澈的春水,湿润着我的眼睛,纯净着我的心灵。

  单调的大麦地村庄,来了一位名叫葵花的孩子,给大麦地增添了一份光彩。葵花很早就失去了父母,幸运的是,一个特别的机缘,使青铜和葵花成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。可正当他们高兴之时,不幸悄悄地来临了。葵花12岁时,命运将她召回了城市。从此,她的哥哥青铜只能常常遥望葵花所在的地方。

  贫困的生活给青铜葵花一家带来了许多的苦难,让他们历经艰辛与痛苦,但一家人从没有抱怨过,而是乐观地面对种.种困难,相互帮助,相互扶持,相互关心,把痛苦视为幸福,一家快乐、幸福地生活着。读到这里,我心里顿时羞愧万分,想到自己生活在一个幸福的家庭,生活上根本没有痛苦与艰辛,而我却总抱怨自己不幸福。爸妈让我干家务活,我却发牢骚说扫地会把衣服弄脏;爸妈让我搬个箱子,我就埋怨箱子会把我压痛……爸妈常说我是身在福中不知福,我当时还反驳:“我哪里幸福?每天读书、做作业,累死人了!”跟故事中的青铜相比,我发现了我的自私、我的幼稚。我比他幸福多了:青铜不能上学,我却可以上学;青铜每天吃野菜、米饭,我吃的'是“山珍海味”;青铜在寒风凛冽的冬天要挑着芦花鞋去街上卖,我却可以在温暖的空调房中吃着零食看着电视……现在想想,我平时的这点累与青铜葵花一家生活的艰辛、痛苦相比,算得了什么?

  青铜葵花,让我突然长大……

读《青铜葵花》有感4

  青铜家就像一辆马车,一辆破旧的马车。在过去的许多里,他在坎坷与不平的路上,风里雨里不停地向前滚动着。车轮缺油,轮子破损,各个环节都显得有些松弛。但,他还是一路向前了倒也没有耽误路程。这句话正出自《青铜葵花》,尽管困难在阻止我们前进的脚步,但只要心中有爱。并会无所畏惧!这就是我今天要与大家分享的纯美小说系列之一的《青铜葵花》。

  这本书主要讲的“五七干校”时期的农村江南水乡,乡村哑巴男孩儿青铜和城市女孩葵花相识成了朋友。但一次意外,葵花唯一的`亲人——爸爸不幸去世。无依无靠的她被好心的青铜一家收养,时隔六年,在葵花12岁那年。命运又将她召回了她的城市,从此男孩儿青铜常常遥望芦苇荡的尽头……

  青铜家的生活是艰苦的,可尽管这生活再苦再累,家中的大人们都会想尽办法给两个孩子舒适的环境。葵花因家中没钱不能去照相,全家人得知后就一起编织芦花鞋卖钱,让她去照相,即使生活再苦再累也不会让孩子受委屈,即使生活艰辛也没有放弃;即使困难阻挡了脚步也会无所畏惧!

  我也体会过,只要心中有爱便会无所畏惧的滋味。那一次跑步比赛因为是第一次参加接力赛,所以会比较紧张,当上一位队员渐渐跑入我的视里了时,我的心便跳的更厉害了,我接过了接力棒快速向前跑去,风从我的耳边吹过,清凉的风擦干额头的汗珠,突然被一块石头绊了个踉跄。脚踝扭到了眼看着对手已经赶了上来我尝试着继续跑,但一阵阵刺痛从脚踝处传来要放弃吗?不,脑海中浮现了老师同学们失望的神情,母亲期待的目光,母亲的声音又回荡在耳畔:加油!我相信你!”我振作起来,可不能让队员们好不容易拉开的差距白费,我强忍着痛,踉踉跄跄地奔向下一位队友的地方,当队员接过接力棒后,我的目光随着他的背影远去……最后我们获得了第一名,好朋友亲切地围了上来:“脚痛好点了吗?”要不要去医院看看?我望着那一张张熟悉亲切的脸,有一种说不出的感动。

  《青铜葵花》中的爸爸妈妈任劳任怨,辛勤劳作,奶奶卖了陪伴他一辈子的首饰,青铜为了让妹妹葵花有灯光写字,自己做南瓜灯……这一家子经历过多少苦难,遭到过多少打击,可最终还是扛了过来,优美的文字里透着一股凄美。

  只要心中有爱便会无所畏惧;只要坚强面对就会取得胜利;只要努力奋斗一定会达成目标!只要你在面对困难时勇敢面对,心中怀着爱,你便会无所畏惧,勇往直前!

读《青铜葵花》有感5

  一本书,一支笔,我可以在房间里呆上一整天。因为有书,暑假里我过得充实又快乐。今天,我要和大家分享我在暑假里读过的最喜欢的一本书——《青铜葵花》。

  这本书是著名作家曹文轩写的,讲述了一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。可以说,他和她都是不幸的,他们几乎经历了人世间所有的可以称得上苦难与痛苦的东西,但他们又是幸福的,不同的命运让他们成了幸运的兄妹。在苦难与痛苦面前,他们用各自的爱温暖着对方,用爱的'力量征服了一切困难。

  这本书诠释了痛苦与苦难的定义!在生活中,我们认为没有买到自己想要的东西就是痛苦,我们认为被爸爸妈妈打一顿就是痛苦,我们认为一天不吃饭就是苦难,我们认为饭桌上的菜不合胃口就是苦难……记得上三年级时,妈妈怀孕生下了弟弟,从此三口之家变成了四口之家。随之而来的负效应就像地震后的残局——变化太大。妈妈不再能每天陪我阅读后入睡,爸爸也不能每天按时来学校接我回家,爷爷奶奶们也总是围着弟弟转,甚至双休日、寒暑假也再没了外出旅行的计划……每天放学后回家,回家后上学,还总是要忍受弟弟无休止的吵闹。那段时间,我真不想回家,变着法儿地让爸爸晚点来接我。

  终于有一天,我彻底爆发了。刚学会到处爬的弟弟,把我放在床头柜上新买的闹钟钟面摔碎了,我发了疯似的吼叫,泪也像断了线的珍珠,在脸上肆意流淌。爸爸关起了我的房门,严厉地训斥了我,可当时的我并不吃他这一套。桌上的书被我全都掀到了地上,就连放在一旁的水晶音乐盒也没有幸免,在地上永远结束了使命。爸爸见我如此不冷静,就关上了门出去了……一连几天,我没有跟爸爸妈妈说一句话,面色凝重的他们也少言寡语。现在想来,在蜜罐里泡大的我是多么的脆弱、多么的不堪一击!

  现在的我们要珍惜当下的幸福,不要碰到点困难,就觉得周围的人都要和自己一样感同身受。我们要像青铜、葵花一样,面对困境拥有乐观的心态,学会付出,学会爱!

  《青铜葵花》它像一剂汤药,净化了我的心灵,修补了我内心的缺陷。请你翻开这本书,来一次阅读之旅吧!

读《青铜葵花》有感6

  草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。”——题记

  曹文轩写苦难,讲苦难写得深刻,写的动人,不由自己地留下泪珠;写美,将美写得淋漓尽致,我不禁赞美大麦地,芦苇荡,葵花田的美,还有“青铜葵花”那种独特的`美;写情,写出了青铜与葵花兄妹间深厚的情。

  葵花一直与父亲相依为命,父亲是那富有生机,具有生命意义的葵花的毕生热爱者,他的热爱程度已经到了为自己的女儿取名为“葵花”。而就是这样一位父亲,一位不熟水性的父亲,为了打捞被风吹散到水里的葵花画纸,结束了自己的生命。自此,葵花成了孤儿。

  青铜的命运也是不幸,他在五岁时因为一场灾难而生了大病,病后,他成了一个哑巴。

  青铜是一位不平凡的哥哥,他用无声的语言“逼”家人领养了她的妹妹——葵花。他们家虽然不富裕,但依然没有亏待她。他渴望上学已经很久了,但为了她,他让出了仅有的机会,选择在家放牛;他为了她能拍上好看的照片,在凛冽的寒风中卖出了自己脚上最后的一双芦花鞋,光着脚回家,只为能多挣点钱;他为了她能开心地演出,为她制作了仅有一条的冰项链;他为了她能安心地在家学习,不辞辛苦地捉来数十只萤火虫为她做灯……可命运弄人,十二岁那年,她离开了大麦地,离开了他,回到了她原来属于的城市。从此,他常常遥望她所在的地方,甚至让他用尽平生之力喊出那一声“葵花”,虽然声音有些青涩暗哑,但那是他作为一个哥哥的心声。

  而这两个苦难的孩子又很幸运,因为他们之间有了人间至美——清澈的河水在阳光的普照下闪着金光,大大小小的白云自由地飘荡在碧蓝的天空,空气中弥漫着芦苇的清香,乡间的路上还留着孩子们的脚印……这如诗如画的景象,都是自然之美,而在这其中,最真挚的感情莫过于爱了。

  故事的开头总是这样,是逢其会,猝不及防;故事的结局总是这样,花开两朵,天各一方。

  离别或许也是一种力量,它可能给你留下的不是忧伤,而是那曾经最美好的回忆。所以,他的心声或许会随着风,吹到他妹妹,她的那里,他的心声也一定会被她知晓,而他们也将不会忘记那一段最美好的回忆。

读《青铜葵花》有感7

  美

  在我心里,痛苦一直是悲伤的、寂寞的、丑陋的…….但读完《青铜葵花》之后,我才知道,痛苦其实也有美丽的时候。痛苦有时只是快乐的另一面,只有经历过苦难和痛苦的心灵才会变得更加美丽。

  这本书是写了一个名叫葵花的女孩童年时的经历。葵花的爸爸是一名伟大的雕塑家,他带着六岁的女儿——葵花,来到干校,来到大麦地,进行着劳动。他和她的'女儿葵花相依为命,过着快乐的生活。可是好景不长,爸爸不幸遇上龙卷风,落入水中。从此永远的离开了年幼的葵花。大麦地中有一位叫青铜的男孩,因为幼年时的惊吓而丧失了语言能力。青铜一家收养了葵花,一直把葵花当亲生女儿养着。为了让葵花上学,青铜一家过着省吃俭用的生活,并且放弃了青铜上聋哑学校的机会。葵花成绩一直很好,长得又漂亮,为青铜家争了光。从此,青铜家过着快乐而贫穷的生活。直到有一天城里的人来接葵花到城里生活学习,葵花被接走了,青铜伤心欲绝,最后他对着芦苇喊出了两个字:“葵花”……

  文中一段话是我感动:“马车虽破,但还是一辆结实的马车;马车虽慢,但也有前方,也有风景;老老小小五口人,没有一人嫌弃这辆马车。要是遇上风雨,遇上泥泞,遇上坎坷,遇上陡坡,他们就会从车上下来,用肩膀,用双手,倾斜着身子,同心协力地推着它一路前行。”他们虽然贫困,有许多的痛苦,但他们却一直用积极向上的精神去面对生活,面对世界。他们的贫苦和痛苦是美丽的,是伟大的,是充满朝气的。他们的背后有着让人感动的故事,使他们变得“美丽”,“伟大”,“神圣”……

  人生就像一颗宝石,谁也不知道最后的结果到底会是怎样的,但我们却一直在创造,在努力着。只有经过艰苦的磨练,宝石才会散发出璀璨夺目的光芒。人生只要经过失败和痛苦之后,才会变得更加美丽,绽放出迷人的光彩。

  辅导教师:张凤娟

读《青铜葵花》有感8

  《青铜葵花》这本书的作者是曹文轩,主人公是青铜和葵花。母亲去世的葵花只能跟着父亲,父亲在农村干校工作,那是一个美丽的乡村,住着许许多多的人家。有一次,葵花遇到了青铜,青铜救了她。不久以后,葵花的父亲也去世了,青铜一家领养了葵花,把她当成自家孩子看待,青铜和葵花成了兄妹,过着快乐的生活。

  奶奶对她百般地好,为了给她做衣裳,亲自去外地摘棉花。之后,奶奶却病了。青铜为葵花着想,把学习机会让给了葵花。在寒风凛冽的清晨去卖芦花鞋……在这本书里,我最喜欢的主人公是青铜,他善良,他坚强,他勇敢。葵花遇到危险,是青铜不顾一切的`救下她。那场大火之后,青铜成了哑巴,但他很乐观,一点都不悲伤。葵花犯了错,青铜去替她受了罚。我觉得青铜是这个世界上最好的哥哥。

  这让我想到邻居家的大姐姐,她给了我很大的感触。邻居家的姐姐因为去年的车祸,双眼失去了光明。我认为一个人失去了双眼,从此生活在黑暗的世界里。我觉得她肯定很悲伤,但是邻家姐姐虽然失明了,但她有爱她的家人。她上了盲人学校,成绩还很优异,一直快乐地生活着。

  通过这本书,也从青铜身上明白了一个道理:一个人要坚强、乐观,才能有幸福的人生。

读《青铜葵花》有感9

  “爱”可以分为好几类:友爱﹑关爱﹑喜爱……而著名作家曹文轩叔叔笔下的《青铜葵花》,就是写爱,写至爱,他们用笔将爱挥发得淋漓尽致,引领着读者去认识爱,发现爱,感叹爱,主导爱!

  《青铜葵花》带我们走进了一个充满爱的世界:女孩葵花的双亲离世,被居住在乡村的青铜一家所收养,与青铜兄妹相称,一起生活,一起成长。而12岁那年, 葵花回到了自己的家乡。青铜一直坐在大草垛上,遥望着芦荡的尽头, ,遥望着葵花离去时的地方……

  虽然青铜和葵花并没有血缘关系,可是那份爱却将他们紧紧地“栓”在了一起,使这个饱经风霜的家处处都充满温情。

  当奶奶病危时,是爱,让葵花毅然决定退学,为家里省下一笔开销;当其他同学去照相时,是爱,使葵花选择一个人默默地留在教室;当家中粮食吃完时,是爱,使葵花不顾天气,不顾危险,去芦荡里挖芦根;当家中急需用钱时,是爱,使葵花不顾辛劳,千里迢迢地去江南采银杏,卖钱……

  爱,不需要用华丽的语言来表达,要用你的心,你的行动来告诉他人。是什么,让谭千秋老师奋不顾身,张开双臂,护住学生,直至生命的最后一刻?又是什么让高高在上的齐景公被自己的儿子当老牛一般,牵着鼻子走?

  没错,是爱!爱的存在,使人类改变了许多许多,使世界变得幸福和谐!那么多人都能将爱付诸于行动,而我们呢?口口声声说着“爱妈妈”,“爱爸爸”,却总是指挥他们做这儿,做那儿的,有时还会对他们发起脾气……

  还记得五年级的时候,有一次老妈把我的一支心爱的钢笔摔坏了,我得知后十分气愤,不由分说的冲妈妈吼了起来:“你都那么大一个人了,难道连一支钢笔都握不住了吗?你知不知道,这是表姐送我的生日礼物,我最喜欢的一支钢笔!你竟然把它摔坏了!”我是越想越生气,一把拿起桌上那支才磕坏了一点点的钢笔,往地上狠狠一砸!“啪!”时间顿时定格在了那一刻。

  难道这就是我们所谓的对父母的爱吗?难道我们的.父母渴望得到这样的爱吗?当我每每想起妈妈那抹弯腰,替我收拾残局的身影,我的心就像被刀割了一般,真的很痛,很痛……

  既然,我们爱自己的父母,就要体贴他们,理解他们,为他们减轻负担……我们现在,好好地学习,就是对他们最大的爱了!

  最后,请记住,爱,是世界上最伟大的力量!让我们人人都奉献一点爱,将世界打造成美好的人间!

读《青铜葵花》有感10

  我曾以为爱是一个无色、无味、毫无意义的字,而自从我看过“青铜葵花”丛书后才知道原来爱并不是像我说的那样。

  比如“有一次,青铜做哥哥的带妹妹葵花去看马戏。它们找到了个石磙,正坐在上看了不久,一群男孩就把那石磙给抢走。青铜一人打不过那一群男孩,就干脆站着看。可表演台太高了,站着也看不见。青铜想“我不看了,说什么也得让葵花看。”青铜就让葵花坐在自己肩上。过了好久马戏也没结束,青铜早已腿又疼,肩又痛了。可又为了自己的妹妹,青铜还是忍耐了。而葵花却早就忘了她是坐在哥哥肩上的'。回家时葵花才想起她刚才坐在了哥哥肩上,眼里就流下了热泪。

  这里面包含的就是爱呀!哥哥对妹妹的关爱,和妹妹对哥哥的珍惜,那就是爱呀!

  如今,我知道了爱是味为酸、甜、苦、辣的。爱,色是为甜蜜的粉色,或是彩虹色。

  爱,可喜可悲的永恒。

读《青铜葵花》有感11

  本章的主人公葵花的爸爸,对葵花情有独钟。

  他对葵花这种植物的嗅觉超乎常人。向日葵独有的气味,含着阳光的独特的气息,使他寒冷中感到温暖,寂寥中忘却孤独,落寞中感到振奋。

  他对向日葵的钟爱,令他为女儿起的名字就叫葵花。一想到葵花,他就如痴如醉,一听到或喊到葵花,他就顿觉亲切,倍感阳光四射,天下一派明亮!

  葵花,是他生活艰难的慰藉。

  青铜葵花,是葵花爸爸的生活的全部,是照亮他前行的灯,是盏明亮的心之灯!

  遥望大麦地,他能嗅到常人嗅不到的气息,那种葵花沁人心脾的芳香,那芳香浸润着大地湿润的饱满的气息,是悠远的,淳淳的,醉人的;葵花,大麦地的葵花展现在他眼前时,他惊叹曰“造化”。

  太阳飘上天空时,葵花扬起了脸,精神十足;他虽在干校劳动,在那不平常的年代里,在许多人痛苦焦虑的岁月里,他却挺胸昂首;葵花舒展,他蜷缩的心也随之舒展;葵花艳丽,他便眼前光明一片。

  为人父,女儿葵花是他的心肝宝贝。

  他是位艺术家,青铜葵花是他的生命,是他生命的唯一。

  为了青铜葵花,他忘记了一切,包括他唯一的亲人,他心爱的失去母爱的年仅7岁的女儿。他为艺术献出了宝贵的生命。

  青铜葵花,是他艰难岁月里保持快乐向上的支撑。

  青铜葵花,曾经是他所生活的`都市的象征。

  青铜葵花,是他孜孜追求的艺术的结晶。

  青铜葵花,悲欢着他的悲欢,骄傲着他的骄傲,忧喜着他的忧喜,自豪着他的自豪,明亮着他的明亮,燃烧着他的燃烧。

  青铜葵花,吸引着他一路前行。

  对艺术执着的爱,执着的追求,是他的心灯!

  读罢《葵花田》,掩卷沉思:葵花,葵花的爸爸;青铜葵花,艺术家;课堂,教学,教育,教师,教育工作者……

  zz校长,杜口朗中学的舵手,在每个时期、每个阶段、学校工作的各个方面,都以科学、敏锐深邃的眼光洞察问题,敏捷独特的思维梳理问题,科学高效的方法解决问题,使学校由乱到治,从一般走向杰出。当学生、老师和学校的合法权益受到威胁时,崔校长豁出命去维护。崔校长的工作准则是:点点滴滴,扎扎实实,打造精品,做到极致。学生不经意的一句口语,教师洒在餐桌上的一粒米,教学楼门前的铁篦子不居中,教室里日光灯两端有尘迹迹,学生的床单有褶皱等等,都扎他的眼睛,惊他的心。如今,崔校长成了全国名校长,许多媒体要宣传他,都被他婉言谢绝。面对成功,他总结经验,寻找不足,谋划学校发展创新,精心竭虑;面对荣誉,他淡然笑之。他没有时间想学校发展以外的闲杂事情,他追求学生的成才,老师的成长,学校的成功。

  zz校长为了教学创新,可谓呕心沥血,殚精竭虑。英语组出现了新问题,她潜心研究,制定措施,鼓励英语教师扬长避短,勇做教学排头兵;语文学科落后了,她率领语文教师搞创新,知不足,求发展,突破重围。

  我们的课堂,人人参与,个个成功。为了学生的成功,我们的教师不断创新,不怕失败。学生自编自演的圣诞英语节目,浸透了张校长和英语教师的心血;数学快板出现在课堂,物理课上学生用天平、杆秤、案秤等多种工具测量物体的质量,都有zz主任和zz主任的精心指导。我们的课堂,吸引着无数教师前来观摩,他们赞叹不已。

  我们的教学,吸引着无数同行前来研究,他们惊喜异常。

  我们的教育,那么多的专家争相指导,共同探讨。

  杜口朗,引领着中国教育教学改革的方向。

  激活思维,开发潜能,是我们的教学理念,我们的教师快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福。

  杜中人,人人向教育家而努力。

  教育教学艺术,对教育教学艺术执着的追求,是杜中人的心灯,他照亮我们前进的征程,我们的征程中,也许会有砾石,或许会有风雨,但是,我们一定会有更加无限的光明!

读《青铜葵花》有感12

  有人喜欢具有鲜明人物特点的《水浒传》,有人喜欢凄凄美美的《红楼梦》,而我喜欢充满爱的《青铜葵花》。

  《青铜葵花》讲述的是一个孤儿葵花,被贫穷的哑巴青铜家领养,在和青铜家相处的过程中,使葵花感受到了什么才是爱,最后葵花被城里阿姨送回城中念书,在回家看望青铜一家时,青铜终于会说话了。

  也许,在别人眼中《青铜菜花》是一本充满乐趣的书。但是,在我眼中《青铜葵花》是一本充满爱的书。他们一家人无论遇到什么困难都会齐心协力,一起去面对……这又让我想起了在三年级的时候:那会儿,我报名了足球队,并参加了足球比赛。每次比赛,我们都要训练很久,几乎每次训练都会有人受伤,但每当在我们各自想要放弃的.时候,教练总会让我们一起打打气,一起鼓励之后,我们心中的烈焰之火又回来了,我们这群朝气蓬勃的孩子,乘着青春的梦想,为学校赢得了足球比赛的第一名。

  《青铜葵花》这本书有悲伤,有喜乐,但不论是什么时刻,他们都一起享受、一起渡过。《青铜葵花》这本书充满着爱与温暖,建议你们去看一看。

读《青铜葵花》有感13

  作家曹文轩说:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”也许,这正是他创作《青铜葵花》的初衷。所以,《青铜葵花》中的人物,在苦难面前,无一例外地呈现出一种诗意和淡定的姿态。

  首先是青铜的奶奶,一个清贫的老人,却把自己拾掇得清清爽爽、干干净净,生活再穷再苦,她都保持着一个老者德高望重的尊贵和雍容:

  “奶奶是大麦地村最有风采的老人。高个、银发,很爱干净,一年四季,总是用清水洗濯着自己,衣服总是仔细折过的,穿出来带着明显的折印,没有一处有皱折,虽然很少有一件不打补丁的,但那补丁缝补得十分讲究,针脚细密,颜色搭配得当,使那块补丁显得很服帖,与衣服很和谐,让人觉得,那衣服上要是没有了补丁,倒不好看了。大麦地的人,任凭什么时候看到的奶奶,都是一个面容清洁、衣服整洁、满脸和蔼的老人。”

  就是这样一位老人,在遭受洪水后全家人为盖新房一筹莫展的时候,默默地当掉戴了一辈子的耳环;就是这样一位老人,在遭受蝗灾身体虚弱的时候,因惦记着为青铜葵花做一套暖和的冬衣而累倒在棉花田里;就是这样一位老人,当知道好学的葵花以故意考砸的方式退学来减轻家庭负担时,拖着病重的身体颤颤巍巍地来到学校,向校长下跪求情让葵花重考……

  最动人的当属故事的主人公青铜,一个在别人看起来有些古怪的哑巴,对孤女葵花倾注了所有的爱,那是一种至纯至美的大爱。因了这种爱,一个个美丽动人的故事由此展开:

  芦花鞋——为了让来到他们家的葵花不再受委屈,为了给贫困的家庭增加一点收入,青铜全家一起动手,编织了一百双芦花鞋。接下来的日子,青铜天天背着十几双芦花鞋到油麻地镇上去卖。最后只剩下十一双芦花鞋了,那天下了一夜大雪,积雪足有一尺厚。大家都劝青铜别去卖了。可他坚持要去,妈妈就让他穿了一双芦花鞋去。那天,青铜卖完了所有的鞋,可是还有一个顾客想买鞋,青铜竟脱下自己新穿的芦花鞋卖给对方:

  “他将右脚从芦花鞋里拔了出来,站在雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。”“他的一双脚被雪擦得干干净净,但也冻得通红通红……”

  冰项链——刘老师说报幕的葵花要是脖子上有条银项链就更好看了,贫穷的青铜家买不起项链,但是聪慧能干的青铜却制作出全世界独一无二的冰项链:

  “他挑其中不大不小的、最合他心意的冰凌,然后将三四寸长的一根细细的芦苇管,一头衔在嘴中,一头对着它,用口中的热气,不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子,在那颗冰凌上慢慢地锥出一小小的、圆圆的洞来。”

  “那些被他从大盘中挑选出来的冰凌,大小、形状,都不可能完全一样,但正是不完全一样,它们堆放在一起时,才更见光芒闪烁。那光芒带了一点儿寒意,但却显得十分宁静而华贵。”

  “灯光下,那串冰项链所散射出来的变幻不定的亮光,比在阳光下还要迷人。谁也不清楚葵花脖子上戴着的'究竟是一串什么样的项链。但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光,震住了所有在场的人。那一刻,时间停止了流淌。”

  南瓜花灯——家里穷得点不起灯,葵花先后去两个同学家做作业,都被拒绝了。青铜为了让葵花能够在家里做上作业,竟到芦苇荡中捉萤火虫,把萤火虫装进十几朵南瓜花里,连起了一串奇妙美丽的南瓜花灯。

  此外,还有痴守的纸灯笼,甜甜的芦根,还有让葵花骑在肩膀上看马戏的那个夜晚,青铜对葵花的呵护闪现着人性最温柔美丽的光芒。

  除了青铜,还有青铜的父母、村里的人们,还有城里的两个阿姨,他们都让我们看到:苦难并没有摧毁人,反而使他们呈现出人性熠熠的美丽的光辉。这就正如作者曹文轩所言:“我们需要的是面对苦难时的那种处惊不变的优雅态度。”

  苦难,往往是美丽的。

读《青铜葵花》有感14

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。从小就和书结下了不解之缘,最喜欢的书是曹文轩先生写的《青铜葵花》。

  这本书讲述了一个男孩的青铜和一个女孩的向日葵的故事。向日葵是一个城市女孩。她爸爸在农村干校上班的时候带着她。因为一次事故,她父亲淹死了。一个隔着一条河的青铜家族收养了向日葵,从此结为兄妹。青铜处处照顾向日葵:看马戏让她骑在肩上;在学校表演的时候给她做冰项链;为了让向日葵吃肉,在芦苇里捉野鸭他们一起生活,一起成长。在苦难的日子里,结下了深厚的友谊,向日葵12岁时,命运把她召回了城市。青铜经常看向日葵所在的地方

  在这本书里,作者写了很多美好的痛苦,写的痛苦无比深刻。主人公居住的大麦地本来就是个穷地方。被风暴摧毁后,蝗虫再次横扫。如果你是一个普通人,你可能会坐以待毙。而大麦地里的人在紧要关头成了大树。困难如泉涌。弱了就强了。当他们遇到困难时,他们不绝望,而是主动寻找战胜痛苦的方法。这种精神值得学习。而我们衣食无忧,过着衣来伸手张口的生活,成了家里的小皇帝。遇到一点困难我就畏缩。我们真的'要好好反省自己,做一个不怕困难,有坚强心态的人。在人生的旅途中,难免会有坎坷不平的道路,但只要有一种战胜不了困难的精神和信念,希望之光就会驱散绝望之云。这种对待困难的态度,不仅是个人的精神,也是整个中华民族的精神。

  每个时代的人都有每个时代的痛苦,痛苦绝不是当今青少年独有的。青少年应该有一种吃苦的态度,只有长大了才能坚强。只有正视痛苦,才能明白生命的价值!

读《青铜葵花》有感15

  我读过许多好书,它们也让我懂得了许多道理,但我还是对《青铜葵花》这本书感触最深。

  故事主要讲有一个小男孩,名字叫青铜,他在一场大火中不幸变成一个哑巴,还有一个小女孩,她和她的爸爸来到青铜家所住的村子,结果爸爸不幸掉入水中被淹死,葵花成了孤儿,被青铜家收养,然后展开了一段有趣又感人肺腑的生活故事。其中,让我几乎泪如雨下的部分是“大槐树”。

  这一部分主要讲述葵花入学后,因家里太穷,晚上没有灯写作业。于是,葵花每天晚上都跑去她三个朋友家里写,她在朋友的家里特别小心,生怕她们一怒之下就不让她再来了。于是有些难度的题,她就故意慢慢写,等她们都写完了,她才慢慢吞吞的写,并且还假装说她不会,她们非常高兴。

  直到有一天,老师当众撕掉了她朋友们的作业,并表扬葵花的很业写得好。从此葵花再也没有去过她的朋友家里。哥哥青铜去找她,在她的`朋友家都没有找到葵花,一直找到村前的大青石,发现葵花趴在石头上写作业,青铜非常心疼,于是自己摘了几朵南瓜花,用丝线穿上,再来到一个小湖旁边,他使劲拍手,萤火虫都朝这边飞来,他还为了一个最大的萤火虫,差点儿掉入水中,最后成功地做出了几朵非常亮的南瓜花。当他把南瓜花灯挂在了家里时,全家人的眼睛都湿润了。

  青铜为家里的付出虽然看起来微不足道,但它却包含了青铜的一份心意。

  这就是我最喜欢的书,你们喜欢吗?喜欢的话就一起来看一看吧!

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