宝葫芦的秘密读后感

更新时间：2023-06-14 13:57:31 读后感我要投稿

宝葫芦的秘密读后感(精选15篇)

　　当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的宝葫芦的秘密读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

宝葫芦的秘密读后感(精选15篇)

宝葫芦的秘密读后感1

　　今天我读了宝葫芦的秘密，作者运用了比喻的手法，描写生动有趣，下面我就来给大家分享一下我读了宝葫芦后的读后感。

　　宝葫芦是一篇长文章，主要写了王葆先介绍自己的名字，说了自己不是什么神仙，你和平常人一样是一个少先队员，第二部分主要写了王宝不想让奶奶洗脚，但是奶奶想给她洗脚，王葆说你非得给我讲一个故事不可要不我就不洗脚，奶奶说好等洗完脚我给你讲了一个宝葫芦的故事，还是奶奶洗完脚后又说，小宝我来给你剪一剪脚趾指甲吧！王宝撒腿就跑，还是胳膊给奶奶拽住了，其实王宝是想让奶奶专注的因为她想听宝葫芦的故事，所以是故意的，你是奶奶给她洗完脚剪完脚趾甲后给她又讲了一个宝葫芦的故事。第三段讲了，王宝听过的那些宝葫芦的故事，比如:张三劈篾撞到了一位神仙得了一个宝葫芦，下次讲的是李四出去远足旅行旅游游到龙宫得到了一个宝葫芦。王武呢他因为是一个好孩子肯让奶奶给他换衣服所以得到了宝葫芦。至于赵六的那个保护那是掘地掘出来的。最后不管张三也好李四也好反正最后都过上了好日子。第四段，有一天，王宝队一道算术题再发了不知道要怎么列式子就有八字想到了宝葫芦假如我有这么一个宝葫芦那可就省心了。说明了王葆衡想拥有一个宝葫芦帮他做算术题。第五段，我和同学比赛中向日葵我家的.那几棵向日葵长的又瘦又长，非常不好看，要是我有一个宝葫芦我一定要一个最棒的向日葵，说明了王宝很想很想要宝葫芦。

　　这就是我的读后感。

宝葫芦的秘密读后感2

　　故事的主人公是一个叫王葆的孩子，他非常喜欢奶奶讲宝葫芦的故事。有一天他去钓鱼的时候，十分意外地捞到了一个宝葫芦。他想要什么就可以得到什么，唯一的要求就是不能把事情泄露出去，王葆同意了。

　　有一次，同学们在图书馆里都想借《科学画报》这本书，宝葫芦为了让王葆得到这本书，悄悄把这本书放在了王葆的书包。王葆非常紧张，闹出了一大串的.麻烦事；又有一次，王葆和同学下象棋，他想把对方的“马”吃掉，那“马”随即就跑到他嘴里去了；他和同学玩扑克牌，刚一拿起牌，就发现别人的牌跑到他手里了；还有一次数学考试，王葆因不会答题而焦急万分，宝葫芦使出魔法，偷了同学苏鸣凤的卷子写上了王葆的名字，这让王葆受到了老师的批评和同学们的嘲笑。他伤心地离开了学校，离开了家。……，后来，王葆发现宝葫芦给他的东西都是偷的，他很难过，很懊悔，感觉自己成了一个令人讨厌的小偷。他认识到拥有宝葫芦并不是一件幸福的事情，于是决定扔了它。

　　最后他把宝葫芦的秘密告诉了大家，心里感到很轻松。虽然这是一场梦，但告诉我们要做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。

宝葫芦的秘密读后感3

　　大家听说过这么一件宝贝吗？它叫做宝葫芦。对，就是张天翼的作品《宝葫芦的秘密》中的那个宝葫芦。读了《宝葫芦的秘密》后，我深受启发。

　　主人公王葆在一次偶然的情况下拣到了宝葫芦，并和宝葫芦交了朋友。王葆希望用宝葫芦来实现他的愿望，可是令他没有想到的是，这个宝葫芦是窃取了他人的劳动成果，再转给他，这非但没有让王葆实现愿望，还让王葆陷入了一连串的麻烦中。最后，王葆离开了宝葫芦，用自己的`双手，实现自己的愿望。

　　这个宝葫芦，就是不劳而获的代名词。在我们的学习中，也有许多同学平时贪玩、不努力学习，到了考试时却又希望能够考出好成绩。这可能吗？当然不可能。我认为想要取得好成绩，就要认真、踏实、多下苦功夫，才有可能实现自己的目标。生活中有些人奢望过上幸福的生活，但他们整天游手好闲、好吃懒做、无所事事，只是依靠父母生活。这些人可能会幸福一时，但不会幸福一世，想要过上幸福的生活，就必须要用自己的双手去创造，努力工作、努力拼搏，这样生活才会更加美好。

　　所以，在我们的学习和生活中，我们要努力去奋斗，去创造。学习上能够奋发图强，生活上能够自主自立。不要幻想那些宝葫芦的存在，不要期望着不劳而获，要记住，财富是靠双手争取过来的。

宝葫芦的秘密读后感4

　　故事讲的是主人公王葆钓鱼时意外钓到了一只万能的宝葫芦。王葆有了宝葫芦以后对宝葫芦渐渐有了依赖性，从此高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们对他刮目相看，王葆每天都美滋滋的。宝葫芦不但没有帮助王葆，反而让他学会了偷懒、说谎。终于在一次数学考试时，宝葫芦害了他的主人，让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑;因为宝葫芦的胡作非为王葆还失去了朋友，最后王葆扔掉了宝葫芦，他变得刻苦学习，按时完成作业，积极参加课外活动，成了校内数一数二的好学生，还重新找到了朋友，拥有了快乐。

　　这本书反映了现代社会不少青少年不劳而获的想法。虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不会判断事情的对与错，不理解做每件事的意义与目的。其实人身上也有”魔法“，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有两句话使我受益匪浅。王葆老师常说”天上不会掉馅饼，只有自己靠自己“;王葆爸爸常说”不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。“

　　看了这本书王葆明白了，我也明白了一个道理：一分耕耘，一分收获。我们应该做一个爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。世界上没有不劳而获的.东西。只有靠自己的努力，才能收获丰收的果实!

宝葫芦的秘密读后感5

　　故事的主人公是一个叫王宝的孩子。有一天他去钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦。并且宝葫芦说你如果做我的主人想有什么就有什么，你想要吃的，我就给你吃了，你想要玩具，我就给你玩具。我还可以帮你做作业，帮你完成任何东西。别让你过生幸福的生活。

　　王葆觉得自己过上了非常幸福的生活。心里十分开心。

　　有一次很多同学都想借图书馆的《科学画报》。而宝葫芦为了让王宝得到这本书，悄悄把书装进王宝的书包。王宝知道后十分紧张，闹出了一大串麻烦的事情。

　　并且有几次下象棋，下扑克牌的时候到葫芦都帮他换牌。

　　王葆本来还不知道宝葫芦变来的东西都是他偷来的。

　　王宝知道宝葫芦变成了他的'东西，都是偷来的，之后他便把宝葫芦这个秘密。给大家说了出来。心里变轻松了很多。

　　虽然这只是王宝做的一个梦，但是这个故事让我懂得了：做什么事情都要靠自己，不能不劳而获。做什么事情，用自己东西换来的或自己所做的事情获得的才是最幸福的，要什么有什么。是不会给自己带来快乐的。

宝葫芦的秘密读后感6

　　这个周末，我看了一本书，叫《宝葫芦的秘密》。

　　书中讲得是：一个叫王葆的同学无意中去钓鱼钓到了一个宝葫芦。他听奶奶说过，得到宝葫芦就能实现任何愿望。刚开始，王葆用宝葫芦实现了很多愿望，有的是零食，有的是水果，还有的是玩具，别提多神气了！可是后来，宝葫芦也给他带来了很多麻烦，比如说：他和同学们下棋或打牌时，同学们经常会少掉一个棋或一张牌，而他会莫名其妙的多出一些棋或牌，导致游戏无法继续下去，原来是宝葫芦捣的鬼。再比如说：数学考试时，王葆在想答案是什么时，宝葫芦就来了个偷梁换柱，把他同学的试卷换成了他的名字，害得王葆被老师、同学误会。最后王葆意识到了所犯的错误，把宝葫芦的秘密说了出来，从此宝葫芦也就消失了。

　　读完这个故事，我在想：如果我有一个宝葫芦的'话一定也会非常开心的，因为它是多么神奇啊！可是，如果因为有了宝葫芦而不能和伙伴们下棋玩耍，那该多孤单啊。而且，得到的东西如果是从别人那里偷来的话，我岂不就成了小偷？所以我宁愿不要这个宝葫芦。我觉得我们应该靠自己的双手来实现愿望，不应该依靠别人。要做一个诚实，不贪婪的人。

　　这本书很有趣，我很喜欢，你们呢？

宝葫芦的秘密读后感7

　　寒假我读了这本《宝葫芦的秘密》，让我品味到了做人的道理。

　　这本书讲了王葆非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，这个宝葫芦非常神奇，王葆多想自己拥有这个宝葫芦。有一天，王葆钓鱼时候拥有了这个宝葫芦。在宝葫芦的帮助下，王葆的学习成绩提高了许多，让同学们很惊讶。他变得完美，可是宝葫芦只会盲目服从，因此屡次让王葆哭笑不得。最后，王葆把宝葫芦的揭开了。他扔掉了宝葫芦，发现这只是一场梦。

　　而我开始看这个故事的时候，也像王葆一样，有个宝葫芦，我就高枕无忧了。但我看完后便打消了此念头。

　　因为他告诉我了：做事必须老实，只有坚持不懈，就可以成功。这难道不是一条铁规则吗？在这我想说：王葆有了宝葫芦，而且要什么就有什么。却不会给自己带来幸福和快乐的`，只有无聊和苦恼。

　　有一次，我有一道题不会，妈妈给我讲，我还是没听懂，但我直接把答案写了上去，而我印象不深刻，下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象会很深刻，下次遇到就不害怕。

　　是啊，其实我们就是宝葫芦，只要我们多发现，多付出，多实践，不就能提高自己的能力吗？总之一句话：“天上不会掉馅饼！”

宝葫芦的秘密读后感8

　　暑假期间，老师布置了一项作业，和家长一起读《宝葫芦的秘密》。我很快就看完了这本书，比妈妈读完要早两个星期。

　　这本书的主人公是一个叫王葆的小男孩。有一天，王葆的奶奶要给他洗脚还要给他剪指甲，这下子急坏了王葆，光着脚就往外跑。可是让奶奶给拽住了。王葆提出条件：要奶奶给他讲故事。于是奶奶就讲了一个宝葫芦的故事。故事里说了张三、李四、王五、赵六怎样得到了宝葫芦。王葆听得入了迷，幻想着自己也拥有宝葫芦的神奇的时光。

　　星期日，王葆去学校做电磁起重机，可那天不知怎么了，他和同学吵了起来，最后回家发了一会闷，便睡着了。睡着睡着有人喊：王葆，钓鱼去!他起来后看见桌子上有钓具，拿着就去了河边。到了河边没见着一个同学，气又上来了，可是又想：如果一起钓，钓到的鱼肯定很少，就安稳的.练起了钓鱼。这时一个声音传来“格咕噜”，原来是宝葫芦。就这样，王葆拥有了梦想中的宝葫芦。王葆让宝葫芦帮他办了很多的事，开始王葆还觉得这真是幸福，可最后发觉宝葫芦非常自私，总是帮倒忙。

　　后来，王葆听见了一声“瞧瞧你睡了那么久!”原来这是一个梦呀。我觉得他肯定认为，多亏这是个梦。哪能什么事情都要依靠宝葫芦而没有自己的主见呢?我们应该用自己的实际行动来完成梦想。

　　如果我有宝葫芦，我会让它施法力去帮助那些需要帮助的人，帮助那些流浪狗和流浪猫，让它给沙漠增添绿色，给地球更多的保护和生机。

宝葫芦的秘密读后感9

　　在这个暑假里，我和同学借了一本著名儿童文学家张天翼的书——《宝葫芦的秘密》，利用闲暇之余，我读完了这本书，使我感触颇深。

　　《宝葫芦的秘密》一书主要讲的是：一个天真活泼的'男孩王葆，做了一个离奇的梦，在梦中他得到了一个“宝葫芦”。从此，他要什么有什么，想什么来什么。可是，这不仅没帮了他，反而使他在同学、家长、老师面前出尽了丑，还给别人带去了不少的麻烦。

　　《宝葫芦的秘密》一书中让我记忆犹新的是那一次：王葆要宝葫芦帮他在考试中作弊，宝葫芦“帮助”了他，可是没过一会儿就被老师发现了，结果被同学称为“小偷”，王葆为此非常伤心。从这件事中他明白宝葫芦不仅不能给他带来幸福与快乐，反而会给他带来无穷无际的烦恼、困惑。当明白了这一点后，王葆毫不犹豫地抛弃了能给他带来“幸福”的宝葫芦。而丢掉宝葫芦后的王葆在接下来的游泳比赛中靠着自己的真本事赢得了比赛的第一名，自豪地站在了领奖台上。

　　王葆在欢呼声中笑醒了，醒来的他明白了：凡事只能靠自己，才能成功，也才能体会到成功的喜悦。王葆明白了，我也明白了：自己的梦想只有通过自己的努力才能实现，也才能真正的体会到成功带来的喜悦。

宝葫芦的秘密读后感10

　　故事讲的是一个叫王葆的孩子。有一天，他去钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦，这个宝葫芦可以实现他的所有愿望，想要什么就有什么，想要吃的就会有许多的好吃的，想要玩的就会有许多玩具，宝葫芦还给他变出来了许多名贵的花，还有他想要的自行车，许多的奖状和锦旗，还有花不完的钱，宝葫芦还替他写作业、学习，还为他做飞机模型、电磁起重机……他觉得他自己过上了非常幸福的'生活，自己也和别人不一样了，成了一个特殊幸福的人了，整天乐滋滋的。

　　可是后来，在一次图书馆里借书的时候，宝葫芦为了让他得到《科学画报》这本书，闹了一大串麻烦的事情；还有他和同学下象棋，他想把对方的马吃掉，那棋子就跑到嘴里去了；他和同学玩扑克牌，拿起牌，就发现别人的牌跑到他手里去了；还有一次数学考试时，宝葫芦使出魔法，偷了同学苏鸣凤的试卷写上王葆的名字，这让王葆受到了老师的批评和同学的嘲笑。他伤心的离开了学校，离开家……到了后来他发现宝葫芦给他的东西全都是偷来的，王葆很难过，感觉自己成了一个人人讨厌的小偷。他感觉到有了宝葫芦并不是一件幸福的事情，他决定扔掉宝葫芦，就把宝葫芦的秘密告诉了大家，宝葫芦也就失去了魔法，自己也和正常人一样了，心里变的轻松了。

　　虽然这只是王葆做的一个梦，但是这个故事让我懂得了，做什么事都要靠自己动脑思考、自己动手做，不能不劳而获，辛勤劳动换来的成绩才是最幸福的，要什么就有什么是不会给自己带来快乐的。

宝葫芦的秘密读后感11

　　一本好书，会让你感动，会让你有空灵飘逸感，会让你百看不厌，会让你捧腹大笑。而一些好书，更是人类思想文化的精华，值得人们去研究、发现。

　　故事的主人公是一个天真的孩子，一次偶然的机会，他成了宝葫芦的主人。从那以后，宝葫芦不断地为他实现愿望。起初，王葆发现，成功变得那么简单，那样唾手可得。但渐渐地，他发现宝葫芦带给他的.不是成功，更多的却是同学们的嘲笑。在他将宝葫芦丢回河中时，他已经走向了成功！没有宝葫芦的帮助，他仍然可以站在最高的领奖台上。宝葫芦此时对他一点儿用处也没了，因为他学会了努力，也就走向了成功。

　　成功只有一条路，那就是努力。如果你没有努力，你就没有资格去谈成功。成功不一定偏向智慧，但会青睐奋斗。当你因自己成功时，那么你会觉得一切的努力都是值得的。其实我们又何尝不是呢？每天都认真地背课文，换来的是语文试卷上甜蜜的分数，不断的练习跑步，运动会上得第一名。

　　最后我想对大家说：“世界上没有不劳而获的东西”。

宝葫芦的秘密读后感12

　　在这个愉快的寒假里，我读了一本好书，名字叫做《宝葫芦的秘密》这本书让我受到的启发很大，我觉得这本书很有趣。

　　有一个人，他的名字叫王葆。他做梦拥有了一个宝葫芦，这个宝葫芦很特别只要你说什么，宝葫芦就给你什么。但是，有一天，这个叫王葆的人发觉到有些不对劲，那是因为：他觉得小偷得来的东西都是偷的，那么，自己的得来的东西是怎么来的呢？终于有一天，王葆问了问东西是哪里来的，宝葫芦告诉了他，原来这些东西也是偷来的。最后，王葆觉得做的事不对，把宝葫芦砸碎了。

　　我由王葆联想到了我，我是一个不多做事的`人，我做事只会做完我的那一部分，不顾别人，只顾自己。在家里只把妈妈交代的事做完，从不多做。一做完作业就让妈妈检查，自己懒得再看一遍。

　　但是王葆他已经改了，我也要改。我要经常帮助别人，在家里做力所能及的事，做完作业自己认真检查。

　　读了，《宝葫芦的秘密》，我的感受特别大：不要相信天上掉馅饼这一说法，要相信自己，不要依靠别人来帮助自己，要自己努力的打造，从小学好知识，有不放弃的决心才行。

宝葫芦的秘密读后感13

　　故事讲述小学生王葆，是一个天真活泼、富于幻想的少年，宝葫芦的秘密读后感顾博元。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。

　　一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状，想坐飞机的话，它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望，有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊诧，读后感《宝葫芦的秘密读后感顾博元》。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美…可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得。后来，王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的，王葆气急败坏，把宝葫芦扔了。

　　人都是有惰性的`，谁都想不劳而获。但是，不劳而获是不可能的，除非去窃取别人的劳动成果。所以，大家千万别想不劳而获。

　　《宝葫芦的秘密》是张爷爷写的，他的作品还有《大林和小林》，《秃秃大王》，《金鸭帝国》等，张爷爷写出的故事幽默搞笑，想象力丰富，如不可能出现的事在他的作品里出现了。

宝葫芦的秘密读后感14

　　你知道宝葫芦吗?那是一种想要什么就要什么的宝贝，能得到它，你就能享受幸福。在《宝葫芦的秘密》这本书中，主人公王葆就得到了宝葫芦。

　　《宝葫芦的秘密》这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次，王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦。从此，他就高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看，王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。而且还让王葆学会了撒谎、偷懒，终于在一次数学考试时，宝葫芦使用魔法的时候出了错，不小心把别人试卷上的所有答案换到了王葆的试卷上，同时也不小心将别人的名字也换到了王宝的试卷上。王葆只得了零分。王葆这才恍然大悟：宝葫芦只能保住我一时，不能保住我一世，它带给我好东西的同时，还带给了我撒谎、偷懒的坏习惯。于是他便扔了宝葫芦，后来他通过自己的`努力，获取了游泳比赛的大奖，享受了靠自己努力得来成绩的快乐。

　　如果当初王葆在钓鱼的时候，就不听宝葫芦的话，把它扔掉该多好。这样，他就不至于考零分，偷懒，撒谎了。看了这个故事，我知道了一个道理：一分耕耘，一分收获。天上是不会掉馅饼的，只要靠自己努力得来的，才是真正有意义的东西。所以，我们应该做一个勤劳、诚实、乐学、孝敬长辈、有礼貌的好学生。如果你现在养成好吃懒做的坏习惯的话，就赶紧看《宝葫芦的秘密》这本书吧!相信你一定会悟出属于自己的大道理。

宝葫芦的秘密读后感15

　　暑假期间，我读了好多书，《宝葫芦的秘密》就是其中之一。这本书的作者是张天翼，主人公叫王葆，王葆很喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，他真希望自己也有一个宝葫芦。

　　有一天他真的拥有了一个要什么有什么的宝葫芦，王葆高兴得不能自已。可是时间随着时间的推移，宝葫芦并没有给王葆带来快乐和幸福，却给他带来很多烦恼，因为宝葫芦变出来的东西都是从别人那里拿来的，比如香烟、自行车、望远镜、书本等等，甚至数学试卷也是同学的。最后王葆放弃了宝葫芦。

　　刚开始我也非常羡慕王葆有宝葫芦这个宝贝，后来我明白了凡事没有不劳而获，想要得到好成绩都是要经过自己的勤奋和努力的。我去学乒乓球，想成为冠军，就要用汗水去换得成功，每天去球馆练球，不规范的动作多练几遍，现在我的球技有了很大的.进步，也参加了很多比赛，取得不错的成绩。我学围棋，刚开始我也不怎么动脑筋，老师让我下棋时都是很偷懒。妈妈批评我说这样下去不会进步，后来我改变了这个态度，上课认真听，积极动脑筋，下棋也很积极，我的下棋技术也进步很大，今年暑假就要去冲段了。

　　原来勤奋努力是我的宝贝呀！我要用好这个宝贝，那样我一定会通过勤奋努力获得成功！

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