海底两万里优秀读后感

更新时间：2023-06-07 15:23:20 读后感我要投稿

海底两万里优秀读后感6篇

　　认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编精心整理的海底两万里优秀读后感，希望能够帮助到大家。

海底两万里优秀读后感6篇

　　海底两万里优秀读后感篇1

　　暑期中，我在玩乐休闲之余，还看过许多本课外书，其中，《海底两万里》这本书给我的印象很深刻，因为他讲述的是一个充满了奇幻色彩的科幻故事。

　　故事里的主人公叫“阿龙纳斯，是一个著名的法国生物学家，有一年，法国的海域里发现了一头怪物，他的身躯十分庞大头上还有一个坚硬的角，很多船只都被撞伤，有的甚至沉没了，可是派出去勘探船却发现不了这只怪物，它总是在大家意想不到的时候出现，这在国内甚至世界都引起了极大的轰动，经过研究和讨论，大部分学者认为这是一种以前未曾发现的独角鲸。为了确定它的信息，法国派出了巨型勘探船：“林肯号”，主人公也应邀参加这次行动，可是，船在海上行驶了很多天，也不见怪物的踪迹，就在人们几近绝望时，一个漆黑的夜晚，那怪物周身围绕着耀眼的光出现在人们的视野里，他似乎对林肯号产生了敌意，一而再再而三的攻击林肯号，并最终将他撞翻。

　　主人公和他的两个朋友：康塞尔、尼德。兰掉在了那怪物的身上，却意外得发现这根本不是什么鲸，而是一艘周身布满坚硬钢架鳞片的潜艇！他们被船里的.人发现后，抓进了船里的一个房间里，船长是个古怪的人，在确认了他们的身份后，盛情款待了他们，但却并不表示要把他们放回去，而是给他们船上的相对自由，每个人有自己的房间，饭菜也很丰盛，对主人公来说，一切都那么新奇，在几个星期的相处后，他知道了：船长尼摩是个讨厌陆地与人类的人，因而，他不惜花费巨资，建造了这艘名叫“鹦鹉螺号”的高科技潜艇，这里的一切都是由海底的空气中提取出来电支配的，这里电的亮度远比陆地上太阳的光亮强大。

　　主人公非常喜欢这里的生活，因为这次是环球旅行，所以他见到了许多珍惜的鱼类，这有利于他的研究，他的仆人康塞尔也很喜欢，觉得这里非常有趣，只有鱼叉手尼德。兰疯狂的想念着陆地，经常鼓动主人公和康塞尔逃跑，但却一直找不到机会，于是也开始慢慢适应起这里的生活，和他们一起去海底森理狩猎，一起去参观尼摩船长死去船员的海底公墓。

　　虽然如此，主人公还是非常想念他心爱的祖国，在经历过一次最大的劫难：冰川之下严重缺氧，不久后，便在一次罕见的大漩涡时，和同伴们一起逃跑，并奇迹般的活了下来，终于回到心爱的祖国。

　　在这本书中，我获得了许多海洋深处我原本不知道的知识，也知道了祖国的重要，为了祖国，主人公甚至放弃了如此珍贵的研究机会。我以后也要向他学习！

　　海底两万里优秀读后感篇2

　　被誉为“现代科学幻想小说之父”的法国作家凡尔纳，总是尽其所能地把心中对科学的热忱、对科学的理解用一场场精彩奇幻的旅程描绘出来，让人们的心灵也随之一起遨游在精彩纷呈的科幻海洋中。从《八十天环游地球》到《地心游记》，从《格兰特船长的儿女》到《神秘岛》，他似乎想要把宇宙中的所有事物纳入囊中，包括那瞬息万变、潮起潮落的海洋......

　　凡尔纳也许从未到达过海洋深处，但是他把自己的渴望全都凝聚到一个理想中的人物——尼摩船长身上，凝聚到《海底两万里》的世界中，他就像是作者做的一个梦，却也是无数人从内心深处渴望做的一场美梦。之所以说尼摩船长是一个理想中的人物，因为他就像孙悟空一样，唐僧虽然是西天取经的最重要人物，但整部小说最着力刻画的，也是最受广大读者喜爱的.，是孙行者的爱憎分明、有勇有谋。尼摩船长也是如此，整部书是以主人公阿龙纳斯教授的经历与口吻将故事娓娓道来，但仍掩不住尼摩船长身上那浪漫神秘的光芒，他让我们领略到了这本书中做着最想要表达的东西。

　　尼摩船长的最初登场，就在阿龙纳斯与尼德兰被掳进鹦鹉螺号时，本应该是一个满腮胡须、衣衫不整的强盗形象，他却表现得更像一个文质彬彬、进退有度的绅士，这就注定了他不是一个平凡人。这一点在之后的描写中体现得更加明显：他的图书室里堆满了精而不繁的图书，能让阿龙纳斯这个在生物学界颇负盛名的学者读到沉醉书海的地步，就足以说明这些图书的价值，而尼摩船长也似乎每天都在看这些书，其知识之渊博，从中可见一斑。通看鹦鹉螺号的整体设备，无不是精妙慎微，远远超出了当时潜水设备的水平，比如底层观赏用的玻璃，使得观赏者与海洋内部亲密接触，就像现在的海底世界；再比如危险袭来时，尼摩船长却能依靠他的鹦鹉螺号安然无恙，处变不惊。这个“水中的怪物”实在是人类智慧的巅峰体现。在这艘传奇的潜艇中，他们环游了海底世界，穿过了链接亚欧非的不为人知的海峡，参观了沉睡千年的庞贝古城，在海底进行了一次惊险刺激却妙趣横生的打猎活动......这大概是所有人都梦寐以求能够去做的事了。

　　然而，就是这样一位博学有趣的船长，却对大陆上的世界深恶痛绝。他不一定就是完全正确的，但想想，如果不能与外界纷争的世俗干扰相隔绝开来的话，又怎么能够携着鹦鹉螺号畅游海底，领略但自然的神奇？他是一个如大海般喜怒无常的人，或者称之为别具一格，他热爱科学，渴望在海底探索自由，却时不时流露内心的孤独，正因如此，他才让人爱不释手。科学是奇妙美好的，也只有真正热爱它，对它如赤子般真诚，就像尼摩船长这样的人才能体会到它的真谛——即是那人性的光芒。

　　海底两万里优秀读后感篇3

　　《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说三部曲中的第二部。

　　《海底两万里》讲述了一名法国教授和他的仆人，以及一名捕鲸手在一艘潜艇中在海底航行的经历。这三个人本来是在"林肯"号战舰上去捕捉当时传得沸沸扬扬的"海怪"的。在遇上"海怪"时，战舰攻击了"海怪"，"海怪"毫无损伤，反而向战舰撞去。教授和捕鲸手失去平衡掉下了船，教授的仆人为了保护教授，也跳下了船。之后，他们游到"海怪"背上，才发现这是一艘潜艇。他们进入了潜艇，知道这艘潜艇的名字叫"鹦鹉螺"号。于是，他们开始在海下漫长的旅行。在航行途中，他们见到了许多海底奇特的景象，还和巨型章鱼、鲨鱼搏斗过。但是一直在海底毕竟是乏味的，捕鲸手特别想逃出这艘潜艇。于是，在一天晚上，他们夺取了船上的小艇，一起逃向了陆地。

　　这本书中令我印象最深的就是"鹦鹉螺"号的船员和巨型章鱼搏斗的情景。他们刚刚脱离了冰层的束缚后不久，又遇上了巨型章鱼的袭击。船上所有人都下海和章鱼展开肉搏。他们拿着斧头，向章鱼砍去。当时海水都被章鱼的血水染红了。其中还有一名艇员被章鱼卷走，牺牲了。船长想去救他，却被章鱼喷出的的墨汁迷糊了眼睛，等到能看清楚东西时，章鱼已经逃之夭夭了。虽然他们获得了最后的胜利，但是却牺牲了一名船员。本来一向冷酷的船长也流下了眼泪。从中可以看出船员们的团结，以及船长对船员的关心。

　　书中的船长是一个平时冷酷，而内心世界又复杂的人。他崇尚民主，反对压迫。有一次在海底，他把自己的一箱箱金条扔出船，让当地的游泳好手来运上去，去救济穷人。还有一次，他看到一个采珠人被鲨鱼袭击，马上让全体船员都下船去救那个采珠人。他对一些与自己祖国有仇的人类非常厌恶。他有次被一艘船攻击，那艘船仿佛是侵略他的`祖国的国家的船，他就驾驶"鹦鹉螺"号向那艘船冲去，用船的冲角把那艘船撞成了两截。作者而且书中对人物的动作、语言以及神态描写可以让读者很明确地了解到这些人物的性格。上面几点都表现出作者高超的写作手法。

　　我认为，此书最优秀的一笔就是对于潜艇结构的描写。这部书虽然是科幻小说，但是在这方面描写上非常科学，人们在合适的条件下，甚至可以根据其中的描写造出一艘潜艇。我在一本杂志上看到：《海底两万里》最伟大的一点就是给后人提供了很多造潜艇的参考资料。《海底两万里》不仅仅是一部伟大的文学著作，还是一部优秀的科学著作。这是科幻小说中一颗璀璨的明珠。

　　海底两万里优秀读后感篇4

　　本书主要讲述“鹦鹉螺号”（或音译为“诺第留斯号”）的故事。1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯受邀参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，回到了他的家乡。在《海底两万里》中，尼摩船长是个不明国籍的神秘人物（后来在《神秘岛》中介绍他是印度的达卡王子），他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋资源来提供能源。他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇艇长对战俘倒也优待；只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景，同时也经历了许多惊险奇遇。

　　例如：在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土着人的攻击，尼摩船长用他连接在金属梯子上的电挡住土着人进入鹦鹉螺号；在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；在南极他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧，但船上所有人轮流用工具和开水把底部厚10米的冰层砸薄，用潜艇的'重量压碎冰块，脱离困境；在大西洋鹦鹉螺号被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战，一名船员不幸惨死；在北大西洋鹦鹉螺号遇到一艘英国驱逐舰（这艘驱逐舰的国籍在原文中并未说明，在《神秘岛》中才说明是英国的）的炮轰，除那三位俘虏外所有船员个个义愤填膺，用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉，时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

　　小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

　　海底两万里优秀读后感篇5

　　开学拿到语文书，我就迫不及待地打开目录瞟了几眼。映入我眼帘的是名著导读《海底两万里》这本书，是怎样的一个科学与幻想之旅呢?是我当时脑海出现的问题。在一个偶然的情况下，我看到一套初中生语文新课标必读，内附有12本名著，而《海底两万里》也是其中一本。打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

　　一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

　　让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的.时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。

　　这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……

　　在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒.凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

　　海底两万里优秀读后感篇6

　　我们爱科学我轻轻合上凡尔纳的科幻小说《海底两万里》，书中精彩的故事情节使我难以忘怀，尤其是他对科学热爱打动了我。儒勒.凡尔纳,自幼热爱海洋，向往远航探险。11岁时，他曾志愿上船当见习生，远航印度，结果被家人发现接回了家。为此凡尔纳挨了一顿狠揍，并躺在床上流着泪保证：“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。”就是那样的精神让他成为“现代科学幻想小说之父”、“科学时代的预言家”。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现。在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力。这些使他的作品具有永恒的魅力。

　　由此我想到了达·芬奇，意大利文艺复兴三杰之一，也是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表，达·芬奇长达1万多页的手稿至今仍在影响科学研究，他就是一位现代世界的预言家。很早，达·芬奇就对当时的四轮马车不满。在他的科学世界中，早就有了汽车的影子。事实上，点燃现代汽车发明灵感之火的正是这辆“达·芬奇汽车”。可见，想象力是一种相当重要的能力，如果没有想象力大千世界将变得黯然无色，您想一想，如果没有想象力，人类现在还在过着一种及其原始的生活。现在你所看到的一切人所制造的东西都包含着想象力，想象力的功劳是无穷大的，科学创造同样需要想象。凡尔纳的.幻想不是异想天开，都以科学为依据。他将它科学幻想的内容写得那么详细准确，头头是道。例如船的驱动完全靠电力供给，而电力则是由海底煤矿燃烧而提取海水中含有的氯化钠，将钠与汞混合，组成一种用来替代本生蓄电池单元中锌元素的合金，再转化成电后取得的，储存在伏打电池堆里。书中的数字是如此的精确，以致许多学术团体对他书中列的数字，有时要用几个星期的时间去推算。对科学的热爱，其实是源于希望为人类造福的理想。

　　潜艇的发明让人们得以深入地了解海洋。在我们的身边，在我们的同龄人中，就有人为人们的幸福生活而努力。在一项全国发明比赛中，上海中学生用半导体制冷片让地沟油立即分层现原形。“现实生活中如果去饭店吃不太放心，有没有简单可行、成本不高的办法可以快速鉴别呢？” 这就是他发明的初衷。作为青少年的我们，身上担负的是振兴祖国的重任。但是现在我们更注重的成绩，我们所习的知识并不能很好的运用于生活中。现在我们一味的相信书本，局限于书本。这样的话振兴祖国便只是一句口号了。所以我们要像凡尔纳一样有着热爱科学的精神，有严谨的态度对待科学，敢于激发我们的创造力，创造更美好的明天！

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