读后感的作文

更新时间:2023-05-28 18:58:01 读后感 我要投稿

【热门】读后感的作文集合8篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的读后感的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】读后感的作文集合8篇

读后感的作文 篇1

  在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室里,一位名叫雷夫*艾斯奎斯(RafeEsquite)的小学教师,用了将近四分之一世纪的时间,创造了一间充满奇迹的第56号教室,感动了整个美国。

  一间会漏水的教室如何充满奇迹是吸引我不断翻阅这本书的力量,在每页的字里行间探寻班级管理的理念,以及如何与学生建立一种健康和谐平等的关系。读完这本书,一个人坐在书桌前翻看自己写下的读书笔记,思绪万千,自己现在对于班级管理积累下来的心得体会抵不上雷夫先生的九牛一毛,在接下来的教育旅程中如何不断创新,打造属于自己理想中的班级文化、班集体以及健康化的师生关系。

  读《第56号教室的奇迹》是一个思想不断更新的过程,是一个不断发出感叹的过程。哇!教室与教室原来可以如此不同!而能让一间教室创造出奇迹的最大因素是教师,尤其是我们的小学教师,他们能决定教室的尺度以及容量。他的素养,决定了教室的面貌和内容;他的内涵,决定了教室的容量;他的'态度,决定了教室的氛围。

  这本书,通过“家最温暖”、“方法”和“疯狂之举”三大部分向读者介绍了雷夫对56号教室倾注的心血,如何蹲下身子和学生交流,建立信任;如何在潜移默化的过程中传授学习方法,创意满满;如何创造不同的活动给学生创造展示自己的舞台。

  触动最深的是第一章节的内容:给我一些真相。就像书中所说:“这年头,大多数的教室都被一种东西控制着,那就是——害怕”。老师们害怕:怕丢脸,怕不受爱戴,怕说话没人听,怕场面失控。学生们更害怕:怕挨骂,怕被羞辱,趴在同学面前出丑,怕成绩不好,怕面对父母的盛怒。种种的害怕,导致教师与学生之间缺乏信任,而我们教师最应该做的是用信任取代害怕。我们要在学生不懂的时候,以积极的态度和极大的耐心给孩子解释,即使当时他没有理解。我们的态度,是打造立即、持久,而且凌驾于恐惧之上的信任的基础。

  作为教师,我们也应该为孩子挺起可靠的翅膀,带他们飞向更宽广的天空。我们不需要对孩子长篇大论地谈我们多么地负责任多么呕心沥血,而是要让他们自己把信任放在我们肩上。因为,身教确实重于言教,我们就是孩子的榜样。

  我希望向雷夫老师一样,给学生我能力范围内最宝贵的东西——时间,用足够的耐心给他们解答疑惑,用无限的关爱给他们欢声笑语,用扎实的深厚的教育教学知识带他们在知识的海洋里遨游,给他们不一样的童年生活!

读后感的作文 篇2

  看完《追梦的人》这本书我明白了梦想有多重要!

  我很喜欢《英国盲人内阁大臣》和《坚持梦想,终会成功》,《英国盲人内阁大臣》讲的是一个名叫布罗迪的退休老师整理阁楼时,发现了皮特幼儿园B2班的31位孩子的教学作文。作文的题目是《未来我是什么》31个孩子有31个梦想,有的想当总统;有的想当王妃;有的想当内阁大臣等等。布罗迪萌发了一个想法,他在报刊上刊登了一则启示。不久,一封封回信带着问候。一年后,只有盲童戴维的.本子了,正当布罗迪想着各种猜想时。收到了戴维的信,戴维他现在是内阁大臣了。这篇文章让我明白了:心里有了梦想,要用实际行动证明追求梦想的价值。

  《坚持梦想,终会成功》讲的是一个小毛毛虫有了一个梦想:要爬到山顶上。他朝着梦想的方向爬行,有许多动物劝小毛毛虫放弃,可小毛毛虫没有放弃,最后,变成了蝴蝶,实现了梦想。这篇文章告诉了我:一个人不能没有梦想,为了这个梦想要付出艰辛的努力。

  读完这本书,我明白了:要想使梦想成为现实,行动才是唯一的手段和保证。梦想创造未来。

读后感的作文 篇3

  狼在我心目中,是一种残忍,狡猾,凶残的动物。

  可是读了这本书,狼这一种不得不让人敬佩的动物,它的高大形象耸立在我心中。狼王讲述的是一支强大的远古种族的生命传奇。它们在众多狂野生灵之中;脱俗,可以说是鹤立鸡群;它们四这片土地上最具优势的动物;它们是整个大草原的统治者,是位居食链顶端傲视草原的伟大种族。当失去兄弟和妈妈的.柯勒四处漂泊时。它遇见一群庞大的狼群,它跟着它们来到了一个狭长的峡谷,它从山上往下俯视,只见黑压压的一群驯鹿跑过。年幼的它第一次看到了狼族宏伟的捕食,这么有条理,计划也是那么十全十美,它惊呆了。狼王是那么威风……我也很被动,情不自禁的发出感叹声。狼王是这么厉害,这么威武。族里的狼只要一听到狼王,它们就闻风丧胆。当看见狼王带领着它所训练的勇士和雪狼战斗的时候,我的心也被提了起来,你可以想像仅仅一只雪狼就可以低好几只狼了。可是另人担心的是狼王们中了雪狼们的计了,只能为了它们的复仇而当了逃兵。不过它们是勇敢的!狼王必须是一只有责任感的狼,起码它不会在危险时候丢下自己的同伴和部下。狼王必须是一只身经百战的的狼,它会保护它的属下很家人。狼王必须是一只有着聪明头脑的的狼,在冬季这个寸草不生的季节它得带着部下计划好策略一起捕捉猎物。做狼王是辛苦的!让人敬畏!看着狼王的壮大队伍,我的思绪已跟随了它们,踏过了雪山,草原。和它们一起战斗,一起捕食。

  我多么想成为一只狼,一只勇敢,威猛的雅利安大草原的狼。属于大自然,是一只站立在悬崖峭壁上正怒吼的狼!一支伟大的种族!

读后感的作文 篇4

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”想必这句歌词大家都会唱,可未必都能做得到。

  在寒假的第一天,爸爸向我推荐了一本名为《爱的教育》的书。我原以为它和其他童话书一样,只是一些逗趣的小故事,但看过后才知道,这本书是一位意大利的四年级小学生安利柯十个月的日记。

  其中,有一篇日记的.题目是《感恩》,这是安利柯的父亲给他写的一封信,信中告诉安利柯老师是最值得尊敬的,我们要尊敬老师、爱戴老师……

  我们常说:老师是知识的园丁。难道不是吗?

  老师们每天都在知识的苗圃里,给我们这些“小苗”辛勤地“浇水”、“施肥”,爱我们胜过爱自己的孩子。

  有人说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”我们每天都在“神”的指导下学习知识,长大后一定会成为祖国的栋梁!所以,我们要像爱自己的父母一样爱老师!

  茫茫书海,好书难求。但愿像《爱的教育》这样的好书越来越多,读这样的好书的读者也越来越多!

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

读后感的作文 篇5

  这是一本好书。炒股不是科学,是一门艺术。

  通过看完这本不是很厚的书,我学到了很多,但不能说我学会了这些: 不再盲目跟风,要自己看懂了,明白了才跟,不管这意味着失去怎样的机会,只要股市还在,俺就还会有机会; 确立中期目标,三年。三年之内不求赚钱,只要不亏,学技术是关键。留得青山在,不怕没材烧; 总结每笔单的得失,得是什么地方做好了,失是为什么错; 深刻体会为什么炒股跟减肥有联系,就是大家都知道怎么做,可大多数人做不到; 努力读书,不断试水。决不轻易加大筹码; 把炒股定为俺下半生的职业,而不是赚点钱玩玩; 实在忍受不了时,再忍忍。摔了跤可以哭,但起来擦擦眼泪再往前走。这些还需要自己在以后的实践中反复锻炼才可能真正成为自己的东西。

  书中大篇幅地谈到炒股的心理,从中我学到了以下几点:

  对炒股要有浓厚的兴趣。只有对炒股有浓厚的兴趣,你才会去认真学习相关的证券专业知识,这是炒股最基本的条件,也是炒股最基本的心态。

  要有自信心。要相信自己一定能学好证券专业的技能,能在实践中获得一定的研究成果。快、准、狠,是投机高手的绝技。有很多人认为很难做到,既然自己都认为很难做到,那别人一定能肯定你根本做不到。因为你自己都根本没有信心,那别人当然对你没信心。只要自己非常有信心,并不断的努力学习,我相信你一定能心想事成。

  克服恐惧和贪婪。一句话,只有掌握了足够的知识,包括证券专业知识及相关知识,才能克服恐惧和贪婪。只有你的水平达到最高境界,不但能克服恐惧和贪婪,也学会了更加的贪婪。

  学会止损,是你炒股水平提高的标志。只有止损,才能把你炒股的损失降到最低,认赔出局,总结经验和教训,以后再卷土重来。学会止损,不但是你炒股水平提高的标志,也是你走向成熟股民的第一步。当你炒股不再亏钱的时候,你的水平已经大大提高了。

  要学会独立思考和独立判断的能力,不要人云亦云。对任何事情,都要从正反两个方面入手,才能对事情做出理性的分析。

  学习成功人士的经验和教训,能在短时间内使你自己炒股水平有质的飞跃。有一句名言:名师出高徒。

  学会空仓和忍耐。只有学会空仓和忍耐,等待时机的出现,一旦时机成熟,且符合综合技术分析的买入条件,就重仓出击,相信一定会有丰厚的回报。学会空仓和忍耐,也是你走向炒股高手的必经之路。

  接下来就是股票分析的一些基本知识了,包括基本分析和技术分析。上二专时我学到了其中的一些,但还远远不够。从《炒股的智慧》中我还学到:大环境。包括利率、税收、汇率、银根松紧、经济周期、通货膨胀、政治环境、政府的产业政策,它们的变动很大程度上会影响股票的价格变动。小环境。包括企业营业收入、企业盈利、固定资产、类似公司的情况、品牌的价值等,都对股价的波动具有深远的影响。基础分析主要是分析公司的小环境,大环境的情况太过复杂,判断大环境主要用“股票的大市” 。

  导致股价上涨的三因素:盈利的增长、新产品的推出、公司回购自身股票。

  关于技术分析,我学到技术分析就是看图。技术分析探讨股票价格、交易量和时间的相互关系,以判断股票下一步运动的可能方向。技术分析的目的就是确定股票的走势及走势的转变。看图从以下几个方面着手:股票的走势及走势线、支撑线和阻力线、双肩图和头肩图、平均线及综合看图。这些在上二专时应该大概清楚了。

  关于炒股,从这本书我学会了:

  止损。我不知道该怎样强调这两字的重要,我也不知还能怎么解释这两个字,这是炒股行的最高行为准则。你如果觉得自己实在没法以比进价更低的.价钱卖出手中的股票,那就赶快退出这行吧!你在这行没有任何生存的机会。最后割一次肉,痛一次,你还能剩几块钱替儿子买奶粉。

  分散风险。做这行需要有赌性,但不能做赌徒。如果你在这行玩刺激,手手下大注,梦想快快发财,那你迟早翻船说再见,而且速度会较你想像快得多。新手的错误是太急着赚钱,手手都要豪赌,恨不得明天就成为亿万富翁。中国“ 财不入急门” 的古训,在这行真可以说是字字玑珠。

  避免买太多股票。手头股票太多时,产生的结果就是注意力分散,失去对单独股票的感觉。我一直强调,你必须随时具备股票运动是否正常的感觉,在此基础上才有可能控制进出场的时机。买一大堆类别不同的股票,恨不得挂牌的股票每只都买一些,是新手的典型错误,因为注意力将因此分散。将注意力集中在三至五只最有潜力的股票,随着经验的增加,逐渐将留意的股票增加到十至十五只。

  有疑问的时候,离场。这是条很容易明白但很不容易做到的规则。很多时候,你根本就对股票的走势失去感觉,你不知它要往上爬还是朝下跌,你也搞不清它处在升势还是跌势。此时,你的最佳选择就是离场!

  忘掉你的入场价。之所以难以忘掉进价,这和人性中喜赚小偏宜,决不愿吃小亏的天性有关。如果这只股票的价位已较你的进价为高,你脱手会很容易,因为你已赚了便宜。若低的话,你须面对“ 吃亏” 的选择!普通人会找一百个“ 理由” 再懒一会儿。朋友,“ 再懒一会” 的价钱很高的。人很难改变自己的人性,那就试着忘掉进价吧!这样你就能专注于正确的时间做正确的事。

  别频繁交易。当经验累积到一定地步,你就会明白股市不是每天都有盈利机会的。你觉得不买不卖就没事干,缺少刺激,代价是每次出入场的手续费。除了手续费之外,每天买卖都带给你情绪的波动,冲散了冷静观察股市的注意力。频繁交易不仅损失手续费,同时使交易的质量降低。

  不要向下摊平。犯了错,不是老老实实地认错,重新开始,抱着侥幸心理,向下摊平,把平均进价降低,希望股票小有反弹就能挽回损失,甚至赚钱。或许有可能,但这是两年后还是二十年后才会发生的事则谁也说不清!如果永远不回去呢?这样被烫一次,你将不再有胆量继续炒股。假如幸运地市场给你一个解套的机会,你会马上*现把钱放在米缸里,还是天天摸到钱放心。新手们谨请记住:不要向下摊平!

  别让利润变成亏损。炒股的第一要务:保本!在任何情况下,尽量保住你的本金。

  跟着股市走,别跟朋友走。这条规矩的简单解释就是:别跟朋友买或卖,要按市场情况来买卖 。 一位真正懂炒股的人通常不愿别人跟着买,因为你可以跟我买,但我要卖的时候你不知道,结果可能害了你。下点功夫,研究股票的过动规律,学着选择买点和卖点。

  该卖股票的时候,要当机立断,千万别迟疑。股票波动从来花样百出,它在跌的时候,总会不时给你个小反弹,给你一线希望,让你觉得跌势已开始转头。股票重新下跌,你原来的希望破灭,准备割肉放弃时,它又来个小反弹,重新把你拴住。开始小小的损失,经过几个这样的来回,变成了大损失。这就是已学会 “ 止损 ” 的股友还会亏大钱的原因。定好了出场价,当股票跌到这点时,不要幻想,不要期待,不要讲理由,即刻卖掉再说。

  别将 “ 股价很低了 ” 当成买的理由,也别将 “ 股价很高了 ” 当成卖的理由。一位新手在发现他买进的股票升了时,会很兴奋,也惴惴不安,生怕市场把好不容易借给的利润又收回去。成日脑海里盘旋的就是 “ 股票是不是升到顶了 ” , “ 还是别贪了,快快卖吧 ” 。这里要提醒读者的就是:别将 “ 股价很高了 ” 当成卖的理由,你永远不知股票会升多高。只要股票的升势正常,别离开这只股票。记住前面提到过的华尔街格言:截短亏损,让利润奔跑!

  定好计划,按既定方针办。入股时,认清你的风险和回报各是什么。若市场未按你预定的轨道运行时怎样应变?最好写下应变的策略。

  华尔街很多著名的专家,在这条上都翻了跟斗。人一旦出了点名,名声就重于一切,他们认为股票要升,不升怎么办?结论自然是市场错了,市场还未体验到这只股票的价值。结果是专家们一个个从宝座上跌下来。这样的故事非常之多。越聪明的人,越容易自以为是。他们在生活中的决定通常正确的居多,有些是开始不对劲,但最终证明他们正确。但在股票行,或许最终他们确实是正确的,但在市场证明之前,他们可以早已剃光头回家了。不要自以为是,不要有虚荣心,按市场给你的信息来决定行动计划,一有不对即刻认错,这才是股市的长存之道。

读后感的作文 篇6

  在我们这个年龄段的人而言,从十六岁到十七岁,只是从花季进入雨季的一小步,而从十七到十八岁,则是从稚气到成熟,从依赖家庭到自我独立的一次大跨越,读后感、李晓晴。话虽这么说,中国的这一代的确很少能在十七八岁时便能成熟地对待每一件事,并且独立地生活在当今的这个社会中。正因为如此,我们这些已满十八岁却仍未走出温室的少男少女更是眼红那些早已走出家门的同龄人,不论他们是否有本事能灵活应付每一次风浪的突袭。他们被承认了,可以光明正大地走出大门体验生活,这一切的一切已成为被我们羡慕的理由,由此可见,我们是多么渴望成长,渴望独立,渴望被承认。

  看到这个标题,我想到的'是一个十八岁的少年出门远行时发生的一些趣事儿,第一次深入接触这个社会的兴奋而复杂的心情,或者是受到了什么刻骨铭心的震撼。看完全文后我才发现什么也不是,但是的确让我刻骨铭心,我原来从未读过这样的小说。

  小说一开篇,就如同一个梦的开始。突如其来,一个梦境、一个随着起伏的海浪漂流的旅途开始了。似乎都没怎么准备好,路就已经迫不及待地在脚下延伸。

  文中的"我"背起书包,"冲"出家门,"马路像是贴在海浪上","我像是一条船",路上所有事物"我"都把它们看成"熟人"而"等待地呼唤他们的绰号",一天走下来,始终处于兴奋状态,"我"把社会想得如此简单,把它看成是校园的放大体。

  虽然"我"在心中把社会美化了,但它残酷的一面仍旧活生生地展现在"我"眼前。社会中人的冷漠与伪善在司机拒载,以及他听说自己的苹果被抢劫时不仅毫不在意,反而对"我"的伤口幸灾乐祸等事件中一览无余;他们的势利与贪婪在"我"连续两次捍卫苹果的战役中表现的淋漓尽致。而他们的出击更是在"我"的遍体鳞伤中成为不可磨灭的事实。

  尽管社会是冷酷的,但"我感到着汽车虽然遍体鳞伤,可他信我还是健全的,还是暖和的"。可见,希望在"我"心中仍未完全消逝。

  十岁的孩子就是这样,不论前面有多少艰难险阻,我们总是可以看到好的一面。因此我们从不放弃希望,失去信心。我们有着不同寻常的正义的使命感,虽然我们有时莽撞,或许还很稚气,或许把一切事物都看得过于简单。但时间会带走一切,并把我们磨砺得更为坚强,而希望,则会引导我们走向成功。

读后感的作文 篇7

  大家看到红玫瑰旅馆,肯定会想象到这一幅画面,是一座奶油色木头造的房子,屋顶形状、窗户的结构都有一种庄重的质感。上了对面的台阶是一扇大门,二楼椭圆形的阳台凸了出来窗户里飘动着新的窗帘。大门的边上是一座美丽的花圃,红玫瑰开的正艳,可是你们有没有想到的是在这个充满芳香的旅馆,会发生出什么不可思议的事情,让你目瞪口呆,大吃一惊呢,大家迫不及待了吧!快来听听吧!

  一位作家为了能写出更好的书,跑到了森林里去静心修炼,有一天他没有了思绪到森林里散步,想找回灵感,说到这里大家一定想问,这位作家写的书是什么内容的呀,我来回答你们的问题吧!讲述的'是:一位年轻人名叫北村治,在大山里开了一家小旅馆。一天在树林里遇到一位美丽的姑娘,可是书里的主人公都跑到了人间和作家相遇了,故事发生了一些扭转。北村治真的开了一家旅馆,可是他的帮手和顾客居然都不是人,而是一群动物。给他打下手的狐狸却不欢迎作家的到来,处处和他作对(狐狸想成为阿治的媳妇),作家似乎对这一切都不满意,觉得北村治应该过常人的日子。最后这些变成了现实,狐狸真的变成了阿治的媳妇,这本书由此而结束了。

  大家现在一定想问,这本书的作者是谁?会写出这么有想象力书,现在我要宣布这本书的作者就是日本的安房直子。在这本书里也让我懂得:世界上无奇不有,抹去你心中的“不可能”,让奇迹充满世界。

读后感的作文 篇8

  暑假期间我读了《会飞的教室》一书,作者是德国著名的小说家、诗人、剧作家、新闻记者、儿童文学作家:艾里克·科斯特纳,他生于1899年,距今已经有120年左右。书中讲述了一些少年通过想象,自编自导自演了一出舞台剧,剧中有烦恼,有争执,但处处洋溢着同学之谊,师生之爱和朋友之情。交织出一个感人的故事。

  其中,我最喜欢的就是“凯旋而归”这一节,讲的.是:两队正在雪地上打的火热朝天,雪球像一颗颗子弹在人群中穿梭时,戴马亭小分队神不知鬼不觉的已经偷偷摸摸地潜入了艾嘉兰家的地下室里,漆黑漆黑的,走了一段路才看见透出来的一点点微光,越往下光就越亮,而且泥土带着马铃薯的味道。走着走着,他们听到有人说话,说话的人正是葛罗迪。旁边站着一个敦实的大家伙,身旁还站着其他职校生,大家伙正要抡起胳膊打葛洛迪一拳时,后背一股强大的力量把他打晕在地,其他职校生愣在原地,还没看清楚发生了什么。“来了!”葛洛迪大叫到。职校生一看他们人多,仓皇而逃,戴马亭小分队顺利救出葛洛迪。

  走着走着,马提斯大叫道:“糟了,听写薄!”葛洛迪沮丧地说:“他们当着我的面烧成了灰……”

  就在这时,艾嘉兰走了过来,鞠了一躬,把手中的纸包给了戴马亭:“你们的听写薄已经被烧掉了,现在我把它还给你们,好给老师个交代。”

  “谢谢”戴马亭接过纸包,对艾嘉兰肃然起敬,也鞠了一躬……

  这节故事让我也懂得了:只有以客观的态度对待人们,才不会有失公正。

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