读后感的作文

更新时间:2023-05-16 19:07:57 读后感 我要投稿

【精品】读后感的作文汇总8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的读后感的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】读后感的作文汇总8篇

读后感的作文 篇1

  这本《拇指班长》的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的母亲、孔东东的父亲、孔西西的母亲、孔西西的父亲、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师(孔东东的老师)。

  读完《拇指班长》之后,我觉得孔东东不是有意把孔西西变小的,可是,就算孔东东不是有意把孔西西变小的,他们班也是会乱套的',因为,孔西西是他们班的班长,把她变小了就没人组织他们班的纪律了,而且,孔西西也没的学习了。

  孔东东知错就改,他以前听课很不认真,不爱举手发言,作业不按时交。但自从孔西西变小了之后,他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样,知错就改,认真学习。

  孔东东还很关心他人,孔西西变小之后,他天天打电话问候关心孔西西。

  孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后,并没有丢下孔西西不管,而是天天去上学的时候,把孔西西放在自己的衣兜里,让孔西西也可以听到老师教的知识。

  孔东东很聪明。有一次,一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了,急忙想了一个办法,把孔西西救了出来。

  孔东东做好事不留名。有一次,一个阿姨炒菜的时候,没有关火就跑出去买酱油,结果着火了。孔东东看见了,急忙打119报警。消防员来了,把火扑灭以后,问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警,默默地走了。

  读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有长处的孩子。其实,每个人都有长处,“不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”,所以,我们也应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的长处。

读后感的作文 篇2

  你喜欢辫子姐姐的书吗?这本《我的公主朋友》就是辫子姐姐的书,是老师推荐的,我最喜欢这本书了。

  这本书的作者是辫子姐姐写的,也就是郁雨君写的,辫子姐姐的书很有特点,有的书里只是一长篇文章,而有的书却是由多个小作者写的多个文章组成的,这本《我的公主朋友》就是这样。

  我最喜欢这本书中最有代表性的文章:《我的公主朋友》,整本书就是用它做题目的。整个故事就是由一个叫莫小暖的.自卑女孩引起的。她一直不爱笑,也不愿意与大家做朋友,总是对人冷冰冰的,像一个灰姑娘一样;直到有一天,一个叫安琪的女孩走进了她的生活,与莫小暖相比,安琪更像个公主一样受人欢迎。安琪的到来让莫小暖不再自卑,让她变的欢乐,让她勇敢地面对困难,踏入未来美好而光明的道路。

  这篇文章还有很多好词好句,那优美的语言,那有趣的笔触,让人读了更加美不胜收。忽然间,我更加喜欢这本书了,我要好好珍藏它。

读后感的作文 篇3

  路易斯是一只天鹅,但它生下来就不会说话,它们一家是吹号天鹅。他的好朋友萨姆劝路易斯去上学,路易斯终于懂得写字了,但别的'天鹅却不会。他有了自己喜欢的天鹅,路易斯的爸爸抢来一个小号给路易斯。路易斯很快就学会了,他为了还钱,到处打工,去了库库斯库夏令营。他后来终于出名了,它的爱人被大风卷了过来,他们终于永远在一起了。

读后感的作文 篇4

  《撒丁岛的少年鼓手》,这是一个非常感人的故事。这个故事写得很好。

  这个故事发生在1848年7月24日,打响库斯托扎战役的第一天。它讲了:我军步兵团约60人去占领一所孤零零的房屋。他们快接近房屋时,奥地利两个连的士兵突然袭击。他们好不容易才进了屋。关上门窗后,一位老上尉看见了一个少年鼓手,问:“鼓手,你有胆量吗?”少年两眼放光,回答道:“有,上尉先生。”接着,上尉让少年拿了张条子,从窗口滑下去,寻找援兵。少年到了陆地,拼命的奔跑着,可是谁知敌人早已发现了他,正向他猛烈开枪呢!突然,少年摔到了,正在房屋上急切观望的上尉吼叫一声:“完了,打中了!”但上尉话音刚落,少年又重新站了起来。“唉!只是摔了一跤!”上尉松了口气。少年鼓足劲拼命跑,跑累了就走一会儿,然后又接着跑。就这样,他一会儿跑一会儿走。渐渐地,少年再也跑不动了,吃力地拖着身子,一步一步往前挪。终于,少年找到了援军,把字条交给了军官。圆满地完成了任务,解救了上尉等人。战役结束了,上尉来到战地医院看望他的副官时,发现少年鼓手也在这里。上尉非常惊讶,问少年:“啊?你受伤了?”“没事!”“你身体这样虚弱,流了不少血吧?”少年微笑着回答说:“流血?何止是流血,您看!”少年说着,一下子掀开被单。上尉吓得后退了两步:少年只剩下一条腿,他的左腿从膝盖截断,渗出了殷红的鲜血。上尉热情亲切地说:“我只是一名上尉,而你,却是位英雄!”

  读完了以后,我的鼻子酸酸的。心想:这是一位多么勇敢的.少年哪!为了战斗,为了军队,他冒着敌人的炮火,把自己的生死置之度外,不惜一切代价。表现了这位少年鼓手的爱国精神,催人泪下。

读后感的作文 篇5

  你们看过笑猫日记吗?如果看过的话,那么大家也应该知道这本书的作者是杨红樱。今天,我写的读后感就是笑猫日记之一《永远的西瓜小丑》。

  这本书引人入胜、丰富多彩。有时能让人哈哈大笑,有时能让人流下眼泪。

  在美丽的翠湖公园里,有一片长满参天古树的林子,叫楠木林,这儿万树葱茏、鸟语花香,可美了;故事就是在这片美丽的楠木林中开始的。

  一只会笑的猫、一只胖乎乎的小狗、三只有特殊技能的小猫、两只会跳华尔兹的贵妃犬、一只灵魂出鞘的黑猪和八只黑白相间的小猪带我们来到了西瓜小丑的马戏班,可是另一个一点人都没有的马戏一团一设下了一个个圈套,他们用钱让高高在上的法官做出了荒唐的判决,把西瓜小丑关在了一座无人知晓的岛上。正当那些动物心急如焚的时候,法力无边的绿一毛一龟来到了它们身边,用法力找到了西瓜小丑所在的小岛,并且变出了一条与西瓜小丑所在的.岛的秘密通道,这条秘密通道只有孩子看得见。现在那座岛已经成为孩子们无比向往的地方。

  这本书不仅显现出丰富的童话色彩,还是我们最好的老师。一个个可爱的主人公,一个个生动的故事,仿佛带我进入了一个五彩缤纷的童话世界,让我充满了欢乐。

  我读了这本书,还真想到那西瓜小丑的马戏班去看表演,而且有可能还能看到更有趣的动物明星呢

  只有好的作品大家才会去看,读者的眼睛是雪亮的,只有读者是最公正的。我爱看笑猫日记,爱故事中的动物,爱看书中离奇的故事。

读后感的作文 篇6

  今天,我们学习了课文《老人与海鸥》,这个故事深深地打动了我。

  上课时,老师认真的读每一句话,因为今天下午在点滴作文,我在读这篇课文时已经被文中的老人所感动,我非常的想知道为什么老人要这样,海鸥为什么也要那样做。

  你看,老人对这些海鸥多么慈爱,还给它们起了一个个朴实又亲切的名字:独脚、老沙、公主……

  老师告诉我们这是一件真实的事,在昆明发生的,老人的名字叫吴庆恒,他已经退休了,他退休工资只有308元,他虽然已经七十一岁了,但他用自己的退休工资给海鸥买东西吃,然后每天很辛苦。他每次吃一碗饭,两个馒头和一些小咸菜。可是有一天老人就这样无私地走了。

  当人们把老人家里身边的照片放大,放在翠湖边上时,看到“一群海鸥”在老人的遗像前盘旋飞着,连声啼鸣。当我听到了《老人与海鸥》的故事时,我想到了我们写过的《人鸟情深》。事情是这样的,有一次,四只小雏燕在屋里打架,一不小心把里面的`一只小雏燕打了下来,然后一只小猫,名叫花花,准备要吃了小燕子,后来小红正好写完作业了出来,看见小花猫正要吃小燕子,就拿起棍子去打它,最后小花猫被吓跑了。

  老人与海鸥之间的这种深情厚谊令人动容。我明白了,动物也有心的,只要你对它好,它就对你好。

读后感的作文 篇7

  《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现那些在日常生活中不为我们所察觉的真理。

  这些小故事各具魅力,言简意赅。不但读者众多,而且在文学史上也具有重大影响,寓意深远。作家、诗人、哲学家、平民百姓都会从中得到启发和乐趣。

  许多故事如:《龟兔赛跑》、《狼来了》、《不吃葡萄就说葡萄酸》等,真可以说是家喻户晓,妇孺皆知啊!

  《伊索寓言》的每一个故事都有深刻的含义。这正是寓言的特点。寓言这种文学体裁也成为让人爱不释手,历传不衰的文学体裁。

  书中大多数故事中蕴含了丰富的生活经验和非凡的智慧,使人感受颇深。《两只青蛙》告诉我们考虑问题要全面;《乌龟和老鹰》告诉我们不可犯经验主义的错误。

  特别是《胆小鬼》这则寓言,我感觉很有趣。大家不妨来听听。

  它讲述有一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。突然看到了一头金狮子的雕像,他很想把金狮子雕像搬回家去,但又害怕发生什么意外。便自作聪明地以为人多力量大,搬金狮子雕像会很安全和轻松的。于是,他就去找家人一起来搬。可是,当他把家人都找来时侯,那个金狮子雕像却不翼而飞了。

  这则寓言告诉我们:做事一定要果断,不能拖拖拉拉。否则,什么事情都会变得很糟糕。有一句话说得好“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果慢了,就什么事也办不好了。这就叫做“一事无成”。

  还有一篇寓言《蚊子和狮子》,也让我明白了一个道理。

  这篇寓言讲的是,一只蚊子自以为是,想和狮子挑战,它冲到狮子脸上,想和狮子挑战,专咬狮子身上没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,却抓不到蚊子,只好甘拜下风,向蚊子认输。蚊子战胜了狮子,洋洋得意,骄傲地在空中漫步,却一不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓到了。蚊子临死的时候,悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭,可悲呀!”

  这则寓言告诉我们:骄傲是没好下场的,因为强中自有强中手。

  再回头想想我的'学习,有时候能考到满分,有时候只能考八十几分,过去一直不知道为什么,读了这篇寓言才知道这是骄傲的缘故。当我考到好成绩时,就骄傲自大、得意洋洋,结果下一次考试就不理想,不是有句俗话说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我今后要刻苦学习,不应骄傲自满,那么每次考试就一定都能取得好成绩的。

  《伊索寓言》不仅仅是生动有趣,同时也是开启心灵智慧大门的奇妙小钥匙!

读后感的作文 篇8

  合上《野马归野》这本书,意犹未尽,一个个画面、一行行文字、一段段回忆,在我的脑海中浮现,我还在对新疆卡拉麦里自然保护区的自然风光赞叹不已,为马群在野外恶劣环境中的惊险生存抗争而胆战心惊,为那几个被夺去生命的马儿哀伤……心中有千言万语,不说不快。

  《野马归野》一书讲述了两种不同的马。奈木扎是一匹内蒙古的`杂交家马,白鹰是世界上稀有的普氏野马的后代。奈木扎虽然是家马,但十分渴望野马的生活。奈木扎终于逃了出来,从内蒙古跑到新疆,遇到了普氏野马群,头马就是白鹰。没有人类的照顾,这群马历经了千难万险,最后白鹰中途退出,它需要人类,一直从新疆跑到内蒙古,成为循规蹈矩的家马。而奈木扎因为不是普氏野马,被观察野马的队伍带走,最后因为“不自由,毋宁死”,自缢身亡了。

  拥有自由,就可以在草原自由驰骋,想吃就吃,想睡就睡,想玩就玩,不受管束,不受呵斥。但是自由是有代价的,拥有自由就意味着脱离人类的照顾, 自生自灭。而如果想不愁吃喝,不再有危险,还会被关爱,就不能随心所欲,缰绳攥在人的手里,命运也攥在人的手里。奈木扎选择了自由,在辽阔的草原,在浩瀚的戈壁, 自由自在地飞奔,虽然险象环生,但它不后悔。

  自由是什么?自由是小鸟在天空翱翔、是鱼儿在水中畅游、是骏马在草原驰骋……如果,小鸟呆在鸟笼里、鱼儿呆在鱼缸里、骏马呆在马厩里,那它们生命的意义何在? “不自由,毋宁死。”这句话深深地烙在我的心里。

  我们应该多一点怜悯,少一点冷酷;多一点关爱,少一点杀戮;多一点理解,少一点漠然,还动物一个自由的空间。

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