钓鱼的启示读后感

更新时间:2023-04-25 12:35:00 读后感 我要投稿

钓鱼的启示读后感(集合15篇)

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的钓鱼的启示读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

钓鱼的启示读后感(集合15篇)

钓鱼的启示读后感1

  昨天,我们学了《钓鱼的启示》这篇文章,它让我深受启发,我懂得了道德认识是很简单的,是很容易判断一件事情的是与否,但是实践起来却很难的道理。

  这篇文章的主要内容是“我”钓到了一条大鲈鱼,因为没有到达开放时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,每当“我”面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话,从此“我”便有了道德实践的勇气和力量。

  看到文中的“我”,我不禁想到了自己生活中的一次关于道德抉择的`经历。那年,我上二年级。有一天下午,我在教室里扫地,扫着扫着,我发现一个人的桌肚里有一本最新版的漫画书,我伸手就想拿起来看看,可是一想:我拿了他的书,明天看见没有了,他会不会怀疑是偷书呢?那样同学们一定就不和我玩了!可是我又特别想看。我抬头看看周围,没有一个人停留,没有一个人知道我在做什么。我迟疑地想了想:如果拿走,我的良心会不安的,那样我就成了没有道德的人。我经过一场心理斗争,还是决定不拿了,我想看可以等第二天再借来看。

  这件事虽然很小,但也足以让我做出正确的抉择。俗话说得好:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,也许走错一小步,就是将来错的一大步。我要用“道德知识简单的是与非的问题,但是实践起来却很难”这句话来约束自己,做一个正直、诚实的人!

钓鱼的启示读后感2

  《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用简朴的语句和简练的故事情节讲述出了一个不深奥但却非常有意义的道理。课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯放生鲈鱼的`小詹姆斯终于把鲈鱼又放回到湖里了,这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则。因为这是一个道德问题。遵守规则,要靠每个人的自觉性,怎样才能有这种自觉性呢,这就是一个道德问题、一个品质问题。这种道德和品质的培养要从小时候、从小事情上做起。我们在面对诱惑的时候,不能心存侥幸,管不住住自己。我们小学生在生活中一定要遵守规则,红灯停,绿灯行。从小事做起,从实践做起,从我做起。

钓鱼的启示读后感3

  《钓鱼的启示》,当我读完这个题目后第一个问题就是:钓鱼能有什么启示呢?下面就让我们一起到课文中去了解吧!这篇课文主要讲了,文中严厉而又慈爱的父亲要儿子把钓到的大鲈鱼放回湖中,是因为离捕捞鲈鱼的时间还差两小时!可是儿子和父亲还是做了一场思想斗争!如果是我的话,我肯定也要做一场思想斗争!我想谁都会这样!所以告诉了我们一个深刻的道理:道德只是简单的是与非的问题,但实践起来却很难!但是,最后作者通过父亲的教育后,不但把鲈鱼放了回去,还成为了一个著名的建筑师!他为什么长大后成为了一名著名的建筑师呢?就源于父亲教育他放弃不正当的利益,让他从小就获得了实践道德的'力量和勇气!

  联合我们的生活实际,其实还有很多不讲道德的行为,只不过我们没有发现罢了!比如说:为一点急事闯了红灯,上课着急把同学的铅笔盒弄倒了!为了一点不讲道德的利益,放弃了你的尊严!如果生活中谁都像石油大王哈默那样,那该多好啊!可是对于我们现在的人,做到这一点有点难!不是有点难,而是非常难!这应该是梁老师上课说的那句话吧:只有永远的利益没有永远的朋友!梁老师做到了“通往广场的路不止一条”!改成了:只有永远的利益而没有永远的道德!我认为就是正样的!所以我还可以用一句话概括一下梁老师的这句话:对于现在的人来说:利益要比自尊重要得多!梁老师还说过:一个国家的最高境界是“幽默”!而梁老师认为一个国家的最高素质是“自尊”!这也点明了英国剧作家莎士比亚说的一句话:非常的境遇可以显示非常的气节!

  这篇课文正如我说的:小生活,大道理!

钓鱼的启示读后感4

  今天我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文,我特别佩服文中的父亲。

  这篇课文主要讲了“我”在11岁那年父亲去小岛上钓鱼,钓了好久钓到了一条大鲈鱼,可是只离鲈鱼捕捞开放日还剩两个小时,但父亲还是让“我”把大鲈鱼放回了水里。三十四年后我理解了父亲的'用心良苦。

  我记忆最深刻的那句话是:一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  读了这篇文章之后我知道了做任何事都要有正确的决定和不违背道德的选择。

钓鱼的启示读后感5

  我今天学了一篇文章,叫做《钓鱼的启示》一篇文章。

  课文讲的是作者和他爸爸钓到了条又大又漂亮的鱼,但那时还不是钓鱼开放日,所以父亲要让作者把这条大鱼放回湖里,作者很惊讶!,对父亲说:“为什么?这可是我好不容易才钓到的`!”父亲说:“你还会钓到其他的鱼啊!”最后作者还是把鱼放了,但他不是一无所获,他懂得了一个道理,是到的是一件简单的事情,做起来却很难。

  我从中明白了,道德 是一个用金钱都换不来的,只要你拥有道德,就会一生受益!

钓鱼的启示读后感6

  《钓鱼的启示》是课本里的一篇课文。作者回忆起了自己11岁时的一段经历:那天晚上,他和父亲一起钓鱼,在离鲈鱼捕捞开放日还有两个钟头的时候,钓到了一条漂亮的大鲈鱼,虽然他万般不舍,但父亲坚持让他把鱼放回到湖中。正因为他从小受到了这样的严格的教育,所以在以后漫长的`人生道路上,他抵御住了许多的诱惑,走向了成功。

  “道德,只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话让我沉思良久。的确,当你买东西时,老板多找给你5元钱,你会怎样做?当你试卷上有一处错误,老师没发现,少扣了10分,你会怎么做?这些问题,回答起来都很简单,但落实到实际行动中,还那么简单吗?5元钱,可以买不少喜爱的零食,但你能抵御美食的诱惑,毫不犹豫地把钱退还吗?“分、分、分,学生的命根!”多出的10分,你舍得再减回去吗?各种各样的诱惑,常常会使我们在“明知不对”的情况下还做出错误的选择。可见,道德的抉择,往往说起来容易做起来难。

  著名教育家陶行知先生给自己定了一个“每日四问”,其中就有一个问题是:“我的道德,今天有没有很大的进步呢?”这个方法真好!一个人,只有从小注重自己的道德,时时刻刻警醒自己,才能获得道德实践的勇气和力量。

  一个人需要这样,一个企业也需要这样。这两年,“毒奶粉”事件不就闹得沸沸扬扬吗?电视上的新闻天天都在报道这样的事件。看来,能坚持道德是一件多么难的事呀?

  道德的抉择是艰难的,我们要时刻检查自己的言行是不是合乎道德规范,然后用勇气和正义去坚守它,最后成为一个有道德的人。

钓鱼的启示读后感7

  今天,我读了一篇课文《钓鱼的启示》,读完后我的内心像从清澈的湖水中回归,感觉从未有过的舒爽。

  《钓鱼的启示》讲的是一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的'鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求作者将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择,自觉地把一条费了九牛二虎之力的大鲈鱼放回水中。是父亲用他伟大的人格,影响了他的孩子,不是吗?对于孩子来说,要拒绝一条大鲈鱼的诱惑,需要多大的勇气和力量啊!但是他做到了。在父亲的人格魅力的感染下,我看到了儿子放归鲈鱼后的那份潇洒。

  这篇文章中,父亲告诫作者:“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候。”这句话让我明白了:不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则。因为这是一个道德问题。谁都知道要自觉地遵守规则,可是在很多时候,很多人为了自己一时的很小的便利而去违反规则,我不由得想到自己。有一次我在公园玩,草坪上的木牌上面,写着“小草也有生命,请勿践踏草坪”,可为了自己的方便,我却随意的从草坪上走过,现在想起来我的脸还红。

  面对纷繁的社会,我们一定要战胜生活中的各种诱惑,坚持自己的道德信念和行为准则,做一个有准则、有道德的人。

钓鱼的启示读后感8

  今天,我们学习了《钓鱼的启示》,我感悟很深。

  这是一件围绕钓鱼的事展开的一篇文章,讲述了在作者钓到一条大鲈鱼时,他的'父亲因为还没有到捕捞时间,要求把鲈鱼放了。从中,我明白道德的确很重要,一个人应该从小就学会讲道德,从小严格的要求自己,外国小朋友能够如此严格的要求自己,讲信用,讲道德。可说起我们来,真让人惭愧!外国人总是认为中国是一个刚强不屈,坚韧不拔的民族,可又有哪一个人知道我们中国人的道德行为呢?当老师多给你分数时,你会告诉老师吗?当售货员多找你钱时,你会及时交还吗?我想不会,就算会,也只有少数几个人会吧。所以我们不要总想占小便宜,要有一颗善良,诚实的心。

  让我们行动起来吧!做一个真正有骨气,有道德的中国人吧!

钓鱼的启示读后感9

  前几天,我们学了《钓鱼的启示》这篇课文,使我深受感触。

  这篇课文主要讲了这样一件事:离捕捞鲈鱼开放日的前两个小时的那天晚上,作者与父亲来到湖边钓鱼,惊喜的钓到了一条肥硕的大鲈鱼。但离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时时,父亲让“我”放回湖中,“我”在放与不放之间做着激烈的心理斗争,最后,在父亲的坚持下,依依不舍的把鱼放回湖里。

  父亲告诫作者:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话使我想起了一件事。

  那一天,我在商店购买学习用品。付钱时,售货员阿姨把50元当成5元找给了我。我一看,心想:呀!50元可以买好多东西啊,发了!可转念一想:这样也太没到得了吧。犹豫了好久,我决定把多余的钱还给售货员阿姨。

  这篇课文让我懂得了:道德是用再多的'金钱也买不到的东西,所以我们要做一个有道德的人,绝对不能贪图眼前的小恩小惠,这样才能成为像作者一样成功的人。

钓鱼的启示读后感10

  学习了《钓鱼的启示》这篇课文后,我深有感触。

  这篇课文主要讲的是:十一岁的“我”和爸爸一起在一个晚上去钓鱼。“我们”钓到了一条大鲈鱼,可未到鲈鱼开放日,爸爸坚决要将鲈鱼放回去。那时,“我”还小,不知道爸爸为什么要这样做,直到长大才懂爸爸当时说的:“道德只是个简单的.是与非问题,实践起来却很难。”这句话是什么意思。

  我觉得,父亲这句话说的很对。像丢垃圾这样的小事,垃圾不可随地乱丢,这是大家都心知肚明的事,垃圾桶就在身旁,扔与不扔是个选择,如果让大家选,肯定都会选将垃圾扔进垃圾桶,可是,在现实生活中,又有多少人真能说到做到呢,经受住道德对自己的考验呢?

  有一次,妈妈给了我和妹妹五元五角买笔,找完钱后,发现多找了一元。当时,我和妹妹就想:嘿嘿,那个老板多找了一元钱给我们,可以买吃的了!赶紧走吧,万一老板发现了,就该药回去了。可是,我们的脚下仿佛生了根,不远向学校走去。这是道德在考验我们吗?我想,不行,身为一个少先队员,我不可以这么做,我一定要将钱还给那个老板,做一个有道德的小学生。可那是一元钱呀!老板不会有什么损失的!又一个想法冒了出来。最后,我们将钱还给了老板,经受住了道德的考验。

  《钓鱼的启示》这篇课文使我受益匪浅。

钓鱼的启示读后感11

  前几天,我学了一个富有着深刻道理的课文——《钓鱼的启示》

  文中作者写出了他11岁那年在鲈鱼捕捉开放日的前一个晚上他与父亲去捕捉鲈鱼。他好不容易的钓到一条又大又肥的大鲈鱼。父亲盯着大鲈鱼看了好一会儿。父亲要他把这条辛辛苦苦钓到的大鲈鱼放回湖中。作者极力反抗。但还是依照了他父亲的意思。极不情愿地把鱼钩取下来,把大鲈鱼放回湖中……

  读完它以后,我明白了道德只是个的是与非的问题,实践起来很难。

  我情不自禁地想去了几乎被家人忘记的事情。那年我刚满4·5岁正是在乡下上一年级的时候。那时,学校里有一个商店。一元可以买十包辣皮。我禁不住诱惑。就假装去哪儿买东西。称老板不注意时就偷点辣皮放进空中。离开。有一次我在家里偷了一元去买。最后奶奶知道了把我打了一顿。

  是呀!把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样的`教育的话,那个人就会是对社会有用的人,不会被社会遗弃。

钓鱼的启示读后感12

  读完《钓鱼的启示》后,我的耳边又响起了这么一句话:“看,这个人又乱扔垃圾了!”每当这样的声音响起,你是袖手旁观,还是上前制止那个人?我相信大多数人选择的是前者,理由是有许多的,可是,我们应该这样做吗?

  读《钓鱼的启示》有感说到乱扔垃圾,估计所有人都干过这样的事,当看到垃圾时,有多少人愿意弯弯腰,捡起垃圾放进它真正的“家,”对于这些事,有人或许会不屑一顾地说:“一个垃圾而已,何必那么认真,把它扔进垃圾桶这种小事我才不会做呢!”

  但有多少人知道,这些所谓的“小事,”正是反应我们道德素质的体现,正像《钓鱼的.启示》说得那样把钓到的鲈鱼放回湖中,这种根本可以不做的事情,他却做了,这件事就会让他受益匪浅,因为他之后懂得遵守道德,反过来问自已,我们能做到吗?

钓鱼的启示读后感13

  这是四年级语文上册中的一篇课文。没有预料到会有人来听课,但备到这一课时,在预留教学随笔这一栏时,我多留了一页纸,总觉得这一课与众不同,也许我能从中获取些有用的东西。

  我敬佩文中那位父亲。这是我的内心感触。如果非给他以现实形象示人的话,我不由得想起了我的父亲。父亲的一生是平淡的,没有什么财富可得,到老来得到的也许只有我这个作女儿的对他的深深的.崇敬之情。在他执法办案的几十年里,在外人眼里的他恐怕是胆小,怕事,懦弱,无能的人,可在我眼里的他正直,诚实,勇敢,伟大。他不会贪图那些世俗所敬仰的金钱、财物而动用手中的权力,灭了自己的良心,他用很高尚的道德标准要求自己。也许正因如此,我们的生活才会平平淡淡,坦荡自在。他的胆小给了我安定、平稳的生活,他的懦弱让我寝食均安,自立自尊。基因遗传,耳濡目染,我无时无刻不在受父亲的影响,慢慢地拿他的行为准则来衡量自己,我不会在无人看管的信号灯前违规,不会随手丢掉任一张纸屑,不会把多找回的零钱据为己有……小时我绝对是一名遵纪守法的好学生,希望将来我的孩子也一样。这不是“傻”,只是和他人眼中的“聪明”相对立。父亲散步时拾到一块雷达表,为此他一连几天都去那里等失主。他的可爱有点迂,可我还是爱他。

  《钓鱼的启示》总让我感觉文中那个34年后的“我”就是自己,不同之处在于我不一定能成就一番事业,而相同之处在于我对父亲那浓浓的敬意和深深的感激。

钓鱼的启示读后感14

  今天我们学习了《钓鱼的启示》,学完之后,我懂了非常多。文中的作者在一个小岛上钓鱼,然而在距此岛开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时的时候,作者好不容易钓上来了一条大鲈鱼。尽管这鲈鱼又大又美,尽管作者和作者的父亲都非常喜欢这条鲈鱼,尽管无人知道作者是什么时候钓到这条鱼的,但作者的父亲却义无返顾地说了声:“孩子,你得把它放回湖里去。”就是这句话,让我想了非常久,感触非常深。

  作者的父亲当时说这句话,他也一定会有心里斗争,不过,他在诱人的鲈鱼和自己的道德精神上,他说了不。虽然只是一个字,但这就是一个人的道德观念。正如作者的父亲说的那样,道德只是简单的是与非的问题,实践起来却非常难。也正是这句话,使作者的人生从那一刻开始,步入了正轨。

  人们经常都说道德,道德,那么,道德离我们有多远?其实就在我们身边。见到走道上有纸团,将它仍进垃圾篓里,这就是道德,把倒下的告示牌扶正,这就是道德,将钓到的鲈鱼放回湖中,这也是道德。

  老师曾讲过,把不归自己的东西拿走,这是不道德的行为。这些东西有的非常诱人,所以非常多人都会进入“两难”的抉择,包括作者。如果有一个导师对你说“不”,那么我相信,你以后再遇到这种事,你一定会顺其自然地说“不,这不是我的东西,我不要”,所以,道德必须从小做起。

  把钓到的.大鲈鱼放回湖中,放弃充满诱惑的,不属于自己的金钱,权利,地位,是每个人非常难做到的,也是每个人必须都要做到的……

钓鱼的启示读后感15

  今天,我读了一篇文章,叫《钓鱼的启示》,读完后,我受到了深刻的启发。

  《钓鱼的启示》这篇文章主要讲的是:捕捞鲈鱼开放日的前一个夜晚爸爸和儿子来到了一个小岛上在一个荡漾着彩色涟漪的小湖上停下了爸爸和儿子抛出钓竿便钓起勒鱼过了一会儿,儿子便钓到了一条大鲈鱼,他高兴极了准备烧的时候,爸爸看了看手表,对儿子说:“你得把它放回湖里去。”“爸爸,为什么?”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。我只好慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍的.把大鲈鱼放回湖中去了。

  读完《钓鱼的启示》这篇文章,我受到的启发是:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人,如果从小就受到把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,说会获得道德的启示的力量和勇气!所以,我们一定要遵守道德哟!

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