《》读后感
更新时间：2023-04-22 18:22:26 读后感 我要投稿
《2012》读后感
当认真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的《2012》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《2012》读后感1
今年暑假，我看了一本书，是路易斯写的《洞》。这本书的名字就别具一格，让我好奇地不禁翻读起这本书来。
这本书主要写了斯坦利被误以为偷了一双球鞋，便进了翠湖营。那里所有的孩子每天都要求挖一个深五英尺、宽五英尺的洞。训导员说是为了改善品格，结果却是贪婪狠毒的管理员大人的阴谋，她只是为了寻找宝藏。
我很敬佩文中的斯坦利。当他被误以为是偷鞋贼时，他毫不气馁去努力证明自己。他还很懂事，他的'父母一直都很担心他。他没有麻烦父母，还写信给他的父母说自己很好，还学到了很多知识，但事实却完全相反。他还有着坚持不懈的精神，翠湖营那里烈日炎炎，水也很少，还有许多令人致命的响尾蛇的黄斑蜥蜴，但他却咬着咬着牙坚持了下来。他还是个重情重义的人。当他们在荒山野外，“零蛋”肚子痛得走不动时，他没有丢下“零蛋”，而是一步一步地背着他一起走。
斯坦利不是什么英雄，但他却激励自己，变成了一个英雄。我们生活中也有许多的“英雄”。我家楼上有一位大哥哥。他很喜欢踢足球，但是无情的上帝在一次车祸中剥夺了他一条腿。我想他再也不能踢足球了，要成天与拐杖生活在一起了。但我错了，他仍然乐观向上，经常练习单脚踢球，甚至想扔掉拐杖，自己单脚跳着踢。
感谢这本书，它告诉我要像斯坦利一样，在碰到困难与挫折时，要激励自己，不畏缩，更不要气馁，坚持住，胜利就在前方！
《2012》读后感2
读了《刘胡兰》这篇文章后，我禁不住流下了热泪，这是感动之泪，也是敬佩之泪。刘胡兰才15岁，就为革命而牺牲。“虽然她只是一个15岁的女孩子，但是她在面对敌人，面对死亡所表现出来的勇气却永远值得我们钦佩。‘生的伟大，死的光荣’”这是毛主席对她的称赞!
“胡兰从容地躺在铡刀下 ，她牺牲时才15岁。”我在读这句话的时候想道;刘胡兰在面对敌人，面对死亡的时候，她从不低头，她虽然是个15岁的孩子，但是，在她的心里，革命的胜利永远摆在第一位。所以我们要向她学习，做个勇敢的人。
“谁说女子不如男，”刘胡兰就是这么一个勇敢的女孩。再看看我们现在，15岁的女孩子还在妈妈的怀里撒娇，而她在这个年龄已经光荣的.牺牲了。多么让我们深深地去思考，深深地去反省啊!刘胡兰，你将永远留在我们的心中，永远成为我们的榜样。
现在的条件衣食无忧，我们还有什么理由不努力，不好好学习呢?所以，我们现在还小，要从小做起立志，做个勇敢的人，将来把我们的祖国建设得更加繁荣富强!
《2012》读后感3
作者保冬妮和绘着卢瑞娜的简介，还有保老师的创作笔记。我深深的被打动，特别是保老师说了“透过她的这六本作品，你可以直视她的内心。”这里讲到的是卢老师，她是一个海边出生，热爱大海，内心阳关单纯的画家，保老师把她“心中的大海呈现给她，引领她去了解海洋，和她切磋每一张画片，商榷每一笔不同的角度带给生命的原始力量，讨论每一张构图怎样才能展现出自然的张力。”
儿子对这本书是既爱又恨的，他说不喜欢北极熊的，为什么要吃了白鲸妈妈的。他还说北极熊为什么会游泳，白鲸为什么要露出水面让北极熊遇到。也许是孩子的善良，没办法接受弱肉强食，但是这个就是真实的要他去面对的'世界，他内心需要有一定的承受能力去面对这样的世界，因为每一天都不知道有多少生物出生和死亡的，只是我们没仔细去看不是没有。你看他，既想读这本书，又读得不是很开心。嘴巴嘟嘟的，我想接受这个现实需要一定的时间，我和他一起等待啊。虽然读完这本书，我的心也久久不能平静，但是我感受到最深的是潜藏在冰洋之中那种眷眷的爱，我深知动物都能如此牺牲自我，为什么有的人类还在伤害自己的孩子，我们人类是不是应该反思，应该挑起保护下一代完美成长的重任。
《2012》读后感4
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。时光是这样匆匆而过，我们怎能不好好珍惜它呢？
“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”这是莎士比亚的一句名言。你看，他说得多好啊！用它来形容《匆匆》这篇课文是再恰当不过。《匆匆》这篇课文讲述了朱自清自己对自己过去虚度的八千多个日子的惋惜和留恋，流露出来了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情，揭示了既然来到这个世界上就不要白白走这一遭。
《匆匆》这篇文章教会了我们许许多多，在生活中不也有这样的例子吗？我们班就有这样一项规定：凡是要交的.作业，最先写完交上去的小组加六颗星。为了加这难得的六颗星，同学们也都是奋笔疾书，争分夺秒地写着作业，老师不就是希望我们在极少的时间内完成出高质量的作业，不就是培养我们珍惜时间吗？
日子在时间的海洋里显得那样渺小，消逝得如此之快。我们的成长历程也是这样，十一年的风风雨雨，十一年的日日夜夜，仿佛就在一刹那间过去了，我们早已不是那个牙牙学语的孩子了，可时光一去不复返了，我们还能做几回这般天真可爱的孩子呢？时光是如此宝贵，它对我们有着至关的重要。怎样才能使我们的生活更加绚丽多姿呢？答案永远只有一个，那就是珍惜时间。只有珍惜时间的人，才能成为真正的赢家。转眼间，我们即将步入中学了，我们应当珍惜现在的每一分一秒，不要让它再从我的脚边飞去了。
不论走到哪里，我永远铭记：抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
《2012》读后感5
本来带着好奇来读书，读来读去，很多地方，都想笑，不是情节搞笑，而是余秋雨大师能写出这样的东西实在搞笑。
他自序说：“我在文学创作上，被读者熟悉的是散文，被观众熟悉的是戏剧。”我理解是他想证明，其实他也可以写小说。可是证明的'结果是，他还是接着写散文吧，千万不要再写小说了，这本小说，真是自毁长城。
他书中有两端插叙，也让我不知道说什么好。
第一段在十八章开头：
插叙：说故事的人如果比较心急，总是会把最精彩的段落省掉。
这是不必奇怪的。正因为精彩，读者就有了想象的动力和空间，那就不必唠叨了。
孟河最精彩的经历一定与考试有关。她初到京城是怎么找旅舍的？在登记处又遇到了什么怪事？进入试场必须经过严格的搜身，她一个女孩子是如何通过的？她面对的试题是什么？又怎么设计出奇特的答题方略，把众考官惊得魂飞魄散？
这整个过程，险隘重重，妙招连连。一旦追述便会滔滔不绝，很难收住，干脆彻底删除，完全跳过。只剩下结果，那就从那里说下去。
我不明白，是因为说故事的心急故意不讲，还是因为读者都会想到就不必写？
《2012》读后感6
鲜艳的黄色，明亮的黄色，柔韧的枝条，快乐的小花朵，没有叶子的呵护，横空出世的娇憨，大智若愚；夺人心魄的美丽，牛犊初生。
黄色是阳光的颜色，是灯火的颜色，是金子的颜色。
迎春花似阳光的温暖，让冬天的萧杀有了欣喜的神情；
迎春花是灯火的执著，让黑夜的冷漠有了圆晕的心脏；
迎春花像金子的明亮，让泥土的沉寂有了跳跃的光芒。
银铃样的花朵，一长串，一长串，是迎春花的笑声，互相碰撞着，张扬着，蹦跳着，抖落了世间的冰霜。
喇叭样的花朵，一排排，一排排，是迎春花的号角，引领百花激荡，雀跃着，欢腾着，装扮着春天的盛装。
是严寒无数次地侵袭，锤炼了迎春花的体格，给了她勇争第一的胆魄；
是冰雪无数次地启迪，凝练了迎春花的思想，给了她驱除冷漠的责任；
是第一场春雨的浸润，灵动了迎春花的步履，给了她奋力向前的理想；
是第一缕春风的鼓动，轻盈了迎春花的身姿，给了她舞动世界的力量。
与生俱来的乐观，无视斥责，无视嘲讽，无视冷酷，缘自时刻的.蕴籍和对春天深深地向往。
一刹那间，田间，沟壑，园林，路边，闪现着迎春花的眉眼，没有矜持的铺垫，没有华贵的渲染，一束婀娜，端坐读书人的案头；一朵娇羞，跃上大姑娘的发间；一片烂漫，定格在摄影师的像册；还有一缕，钻进春牛的鼻息，哞哞地告诉人们：“春天来了，春天来了…”好似听到迎春花的号令，万物齐声高唱，响彻云霄的赞歌，无比欢腾的赞歌，春天的赞歌！
《2012》读后感7
有一个人，他对他的孩子们说过这样一句话，“在这个门中，如果有强盗拿到进来，要捅你们的时候，的一个为你们挡刀的人，绝对是我！”
这个人，他抛下刚断奶的亲生女儿，年迈的母亲，亲爱的妻子。毅然来到这些孩子的身边。
后来，他的妻子受他的影响，也带着可爱的女儿，来到这高原地区，照顾那些他们的`孩子——一百多个孤儿。
这个人，便是胡忠，他的妻子是谢晓君。他们的孩子有理由像我们过着衣来伸手饭来张口的公主日子，有理由像我们一样总是在父母面前撒娇。可是她没有，因为他是为了爸爸妈妈的“孩子”······
这一家人，他们抛弃了一切。来到了这艰苦的地方，为了那些无人顾及的，无人疼爱的，可怜的孤儿。如果在这个世界上，每一个人，每一个家庭都像他们这样的话，哪怕是一丁点样子，那么就不会有那么多人独自承受一切痛苦，就不会有那么多人不能享受他们本应该拥有的幸福与快乐。
如果他们的爱心都明泯灭了的话，那世界该会有多么悲惨啊！如果爱心泯灭了，人活着也没意义了。
就像那可怜的小悦悦，她被车撞倒了，可那没良心的司机却驾车逃走了，可怜的小悦悦便无力地瘫在冰冷的水泥路上。没有一位有爱心的人来扶扶她。最终，可怜的小悦悦离开了人世、、、、、、
只要每个人有那么一点点的爱心，只要每个人愿意去做一件有意义的事。这个世界就会多一份美好，多一份关怀。
《2012》读后感8
今天，我读了一篇文章，这篇文章题目叫做《榜样》。读了这篇文章使我受益匪浅。
《榜样》讲述了一位送奶工人的故事。一天，小明从梦中醒来，见外面正下着倾盆大雨，他想：今天喝不成牛奶了。突然，门响了，小明把门一开，一看，原来是送奶工人——王叔叔，他简直是一个“落汤鸡”，湿淋淋地站在门口，手中还拿着瓶牛奶。小明接过奶，握住王叔叔的手，他的手是冰凉冰凉的，心却是火热的'。
读完《榜样》这篇文章，使我想到了各行各业的人，都有像送奶工的人。为了人们的幸福，都愿做人们脚下的路。
拿我们的老师来说吧，他们本来有远大的理想，本来可以做出一番事业，但是她们为了培育人才，从事了教育方面事业，当了一粒不起眼的小石子，老师无私奉献着让一代又一代的孩子从头上踏过去，攀登新的高峰。老师多么像送奶工人，在他们身上闪烁着小石子铺路的光辉，这是多么有意义的生活呀！
啊！在这个社会里有多少个像他们那样的无名英雄，他们像铺路的石子一样，默默无闻地工作着，他们的工作多么平凡，但精神又多么的可贵啊！
他们不正是我们学习的榜样吗？
《2012》读后感9
周围有许多书友推荐《围城》，经典之所以是经典是因为书中所表达的意思经久不衰并没有因时间而发生改变。在当今时代阅读的我，仍然觉得受益匪浅，因为好东西不用你去记，它自会留下很深的印象。
“婚姻的围城结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来；所以结而离，离而结，没有了局。”
围城，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。无论是学业的围城还是婚姻的围城，一旦做出选择就不要后悔。
可是每一个破碎的片段，在它本电台广播的节目里，有上文下文，并非胡闹。你只要认定一个电台听下去，就了解它的`意义。我们彼此往来也如此，相知不深的陌生人。
书中的方鸿渐是不求上进只想随波逐流地过日子的人，他既志大才疏爱又爱自吹自擂，不得不说钱钟书先生刻画的人物很形象，里面描写的细节现在回想起来都忍俊不禁啊。
而孙柔嘉则是很有心计的一个女人，书里描写着她一步一步引方鸿渐入局也是一大看点，她最大的成功是嫁给了方鸿渐，最大的失败也是嫁了方鸿渐。
我比较喜欢赵辛楣的角色，对爱情，年少爱上苏文纨，即使不爱了也不会在背后说不好的话，浅浅揭过，对朋友，他很讲义气也很会做人，于工作，他的能力强，在事业方面是个人才，我比较欣赏他的一个点，知世故而不世故。
《2012》读后感10
家里有几本几米的书，几米的书读后感。基本上每次去书店看见装帧精美的带着浓厚几米风格的书就有种占有的冲动。
我把这种冲动归结为对过去的不舍。几米的书的主人公基本上都是小小孩，
有时候我觉得自己越来越不会想象。和弟弟妹妹们并排坐在乡间小路上，他们对天空上的东西指指点点，那朵云像人，拿着伞。这朵云像鸭子，衔着鱼。他们唧唧呱呱地说得热火朝天，我一句也插不上。实在很难把一坨不规则的白花花的东西比作成什么事物。我唯一能说的就是它像棉花糖。
而看几米的`书，我似乎能和这些充满奇形怪状的想法的小朋友们更近一点，读后感《几米的书读后感》。
一条小纸船，一架小飞机，一轮月，一只鸟，这些都可以在几米的书里变得活灵活现。他们都能开口说话，传达自己的想法，和别人交流。若你不想想太多，你可以把那些话当成呓语，乃是无稽之谈，大可不必放在心上，聊当消遣。但若你是个愿意思考的人，你就会觉得几米的话里到处都有可圈可点的地方，似乎处处藏着奥妙，甚至显露着人生哲理。
但谁知道作者本人到底怎么想的呢。也许是无心插柳柳成荫，又也许是有意而为。
令人叹服的是作者的想象力。其实曾经的每个大人，都拥有着强大的想象力，只不过我们都已经在条条框框的社会里把那些忘记了。读几米的书，能帮你找到它。
《2012》读后感11
今天，我读了一个美丽的故事，它的名字叫《宝石》
文中讲的是，一只小老鼠翻过九十九座山，走过九十九座桥来到了一片原野上。这片原野呀，没有小花儿也没有小草，但是有满原野的宝石，小老鼠看着这闪闪发光的宝石非常眼馋，于是它就拿了一块“紫晶石”，突然间，其他的宝石全都变成了石头，只有他自己手里拿的这一块还闪闪发光。小老鼠纳闷了，把自己手里的宝石放下，原野上的`石头又变回了宝石。小老鼠沉默了，一会儿，他欣赏了几眼闪闪发光的宝石，向第一百座山走去第一百座桥走去……
读完这个童话故事，我沉默了，想：如果是我，我会怎样做呢？唉，我既想让原野变得更美丽又想拿一块宝石，不过我在心里做了一个比较：
1、“如果拿了宝石，原野就不会美丽，其他动物也看不到这美丽的景色，只有拿到宝石是好处”。
2、“如果不拿宝石，原野就会美丽，其他动物也能欣赏到这美丽的宝石，只有自己没有得到宝石”。
我做了一番比较，结果出来了，不应该拿宝石。因为如果拿了宝石只有一个好处，但如果没拿宝石，就有两个好处。
所以我觉得没有那宝石的人是伟大的！而情节中的一只小老鼠居然有如此宽大的胸怀，使我敬佩！
总而言之，我们不能因为自己的私心 ，来破坏世界的“美丽”！
《2012》读后感12
今天，我们学习了一篇课文《将心比心》。主要讲的是：妈妈讲了以前发生的感人事件，有一次，”我“和妈妈去看病，母亲对护士的工作宽容和鼓励的`事。
学了这篇课文，大家从中都是受益匪浅。揭晓了一个令人深思的人生哲理，就是我们在生活中能将心比心，对老人的尊重，对孩子的关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解，这正是如同台湾的作家罗兰曾经这样说过：”如果每一个人在与别人交往的时候，都能先想到别人，后想到自己，多想别人，少想到自己，那么世界上不但增加很多欢乐和和气，而且可以减少很多悲剧和恨事。“对啊，平时伱有没有做到”己所不欲，勿施于人“？过马路，坐公共汽车伱有没有做到”老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼“？如果世界上每个人讲究宽容，那就永远没有自私；如果世界每个人做到鼓励别人，那就永远没有矛盾；如果世界上人人都关爱他人，多从别人角度想问题，那就永远没有敌人。平时你积累你的错误，你会发现不尊重他人，会造成很大伤害。从现在开始停止伱的自私，让宽容萦绕每一处！
我们在生活中能将心比心，对老人的尊重，对孩子的关爱。善待别人，就等于善待自己，以自己对他人的宽容和鼓励换取他人对自己的宽容和鼓励。
《2012》读后感13
在寒假里，我读了《典藏》这本书，它内容丰富多彩，是一本作文大全。
这本书里面有许多满分作文，令我的眼睛应接不暇。如有许多描写想象的作文：《小猴与大象》、《小树乐乐》、《小花蛇学本领》、《牧羊女和她的小羔羊》……其中，我最喜欢的是记事类的《三个荷包蛋》，它让我印象深刻。
这篇作文写了作者喜欢吃荷包蛋，有一次，作者的妈妈做了两碗面，告诉作者：“这里一碗有蛋，一碗没蛋”。作者挑了有蛋的，另一碗没有蛋的面留给了作者的.妈妈来吃。结果作者虽然挑了有蛋的面，但另一碗面却有两个蛋。第二次，作者挑了一碗面上没有蛋的，谁知另一碗面底下也没有蛋。第三次，作者让妈妈先挑，妈妈挑了那碗有荷包蛋的，而另一碗下面却有两个蛋，作者欣喜若狂，达到了自己的想法。
通过这本书，我学到了许多知识，作文水平也提高了很多，妈妈都夸我作文水平是飞机挂水瓶---高水平（瓶）了。特别是刚才那篇作文使我受益无穷，让我知道了：想占便宜的人往往占不到便宜，想占便宜的人往往吃亏，不想占便宜的人，生活往往不会亏待他。我以后要多看一点儿作文，使我的作文水平有更大的进步。
《2012》读后感14
今天上了《灯光》这一课，让我受到了启发。课文主要讲了郝副营长为了让战士们知道前进的路，点燃了书。照亮了别人牺牲了自己，他想让孩子们在灯光下学习，自己却早早地牺牲了。
在生活中有千千万万像郝营长那样在灯光下默默奉献的人们数也数不尽。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，就是我们敬爱的老师。老师是辛勤的园丁，不论刮风、下雨、炎热，他都早早来到学校为同学们批改作业，教育同学们怎样做人，让我们学到更多的知识。他拖着疲惫的身子来教我们，傍晚他便在灯光下批改我们的作业。老师是一跟蜡烛，照亮了别人，点燃了自己，他为我们付出了这么多，我们要感谢他。
城市的美容师——清洁工，也是城市的环保卫士。他们经过城市的每一个角落，哪里就会焕然一新、一尘不染。每天不辞辛劳，默默地工作着没有多少人会注意他。夏天，太阳把大地给烤熟了，人们热得汗如雨下，但是清洁工不待在空调房里，而是在马路边冒着炎热的天气在打扫；冬天，他们的手冻得通红，比胡萝卜还要红。
警察为了人民的安全，每天辛苦地站在马路中间，手左右比划着，一刻也没停过似的， “辛”苦的.辛字为什么这样写呢？因为只有站着才累，才辛苦！人们的安全，警察格外重视，经常提醒开车的司机：开车不喝酒，喝酒不开车。
在灯光下默默奉献的人，还有许多许多……
《2012》读后感15
“虎豹托幽而威可载也”。这句话告诉我们：利用自然的各种条件和情况去围困敌人，用人为的方法去诱骗敌人。如果前进有困难，就要想方设法诱惑敌人过来。这就是妈妈给我买的《三十六计》中的“调虎离山计”中蕴含的意思。
故事《调虎离山》主要讲述了：东汉末年，孙策想夺取江北庐江郡，但又易守难攻，于是他和众将定下了一个“调虎离山”计。他派人送去一份厚礼，又装作被上缭派兵侵扰，让刘勋帮忙降服上缭，最后趁城内无人的机会，占据了庐江。
孙策的“调虎离山之计”不仅让广大读者得到启示，也让我得到启示。的确，当自己想战胜敌人时，由于地形不利，也因为敌人势力强大，野心勃勃，易守难攻而打不赢。我们就要静下心来，沉思片刻，想出许许多多让敌人预想不到的计谋来消灭敌人。
这些例子在生活中也有许多。在一次体育课上，我们玩了一个“老鼠偷油”的.游戏。游戏中，四个人当猫，六个人当老鼠去偷油。面对机灵狡猾、动作敏捷的老鼠，只要有一点声响它们就躲进洞里，我们几只猫束手无策。后来，我们商量出了一个对策，就是使用“调虎离山之计”。我们不动声色，躲在老鼠洞口不远处，趁老鼠以为外面很安全都跑出来偷油时，我们就悄悄地走到老鼠洞口，把洞口堵住，这下吓得偷油回来的老鼠上蹿下跳，没几下功夫就被我们一网打尽了。
读书，不但让我学到许多知识，也能将书上的方法运用到生活中，给我们带来许多快乐。同学们，让我们一起来快乐地读书吧！
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