小学生《爱的教育》读书心得
更新时间:2023-04-04 18:25:04 读后感 我要投稿
小学生《爱的教育》读书心得
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的小学生《爱的教育》读书心得,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生《爱的教育》读书心得1
这几天我读了一本叫《爱的教育》的书,其中有一篇“小石匠的来访”使我记忆犹新。
故事是这样的:有一天,小石匠到他的朋友安利柯家去玩,中午安利柯的妈妈做了丰盛的午餐,他俩吃的很高兴。离开餐桌的时候,安利柯发现小石匠的椅子上有一些石灰粉和碎屑,安利柯准备去擦椅子的'时候,他父亲用了个眼神阻止了他,等小石匠走了之后,安利柯问父亲中午吃饭的时候为什么不让擦,父亲告诉安利柯:“如果你当着客人的面擦,客人会感到非常尴尬,而且这是他父亲干活留下的灰尘,并不是肮脏的。”听了父亲的话,安利柯明白了爸爸阻止他的原因。
他父亲的话也使我懂得了一个道理,我们要学会尊重别人,尽量不要在无意间做一些让别人尴尬的事情。小石匠穿的是他爸爸干活时穿的衣服,留下的那些石灰正是他的父亲劳动留下的痕迹,劳动者身上灰尘并不是肮脏的。我想:今后当我再看到马路上清洁工身上的灰尘的时候,我会更加尊重他们;当我再次看到妈妈做饭时的两手油渍,我会更加心疼妈妈;当我再看到老师为我们上课留下的满手粉笔沫时,我会更加体会到老师的辛苦。
小学生《爱的教育》读书心得2
今年暑假,我和妈妈到新华书店买书,一眼就看到了这本《爱的教育》,这本书也是学校要求我们的必读书,妈妈就买了回来。
这本书的作者是意大利作家亚米契斯,主人公是安利柯,他以日记的形式记录了身边感人的小故事,因为每篇都很短,我这个平常不爱看书的人也慢慢地看下来了,最后,我和妈妈共同读完了这本《爱的.教育》,真是让我受益匪浅。书中的每篇日记都是对生活朴素的描写,让我感受到每个人是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。这种关心、理解和帮助都离不开一个最重要的东西,那就是爱。
特别是其中的一篇马可尔万里寻母的故事,13岁的马可尔历经千辛万苦,终于和妈妈重逢,帮妈妈找到生命存在价值,我真是非常敬佩和感动。想想自己到现在还一直让妈妈照顾,让妈妈为我着急,真是太不应该了。
我在慢慢地长大,也要学会关爱他人。看到小同学摔倒了,要连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助┈┈这些都是文明的表现,也都是爱的表现,所有的人都充满爱心,那该都好!
小学生《爱的教育》读书心得3
我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯日记体小说《爱的教育》。
我深深地被小说中的一个个平凡人物但有着崇高的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何的虚假,而是通过对生活的朴素,让人们知道什么是爱。
我想“爱是什么”不会有名确的答案,但我知道“爱是无限的,小到同学之间的友情,老师对同学的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至只是一个萍水相逢的微笑,而老师给学生的爱更是影响孩子的一生。
老师的爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的力量。
在书中以一个四年级男孩利柯的眼光来透视日常生活中的爱。我记得有一次,安利柯的`朋友不小心把一位老人打伤了,那位朋友和老师的支持和鼓励下,去向那位老人道了歉,并把自己最心爱的邮册送给了他。过了几天,那位老人的伤痊愈了,他不仅亲自去学校看伤害自己的人,还把邮票册坏给了他。
这就是爱,是爱使他勇敢的承认错误;是爱使老人原谅了他。没有爱就不会发生这一切。爱在任何地方,只要你有心,就一定能感受到爱。
如果我们从小就知道爱,给予和帮助别人而不图回报。人们就会因富有爱心而善良,世界就会以充满爱心而美好。
小学生《爱的教育》读书心得4
星期三,我读了《爱的教育》这本书,这本书让我受到了教育。
其中《意外的事件》最令我感动。勇敢的罗贝蒂为了救一个陌生的孩子被马车撞倒,轧伤了。他冲向了马车,救了孩子的举动,不仅使在场的人惊呆了,也令我感撼,他不顾自己的生命,救了那个孩子,真勇敢!
社会上无时无刻充满爱,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的'关爱等。读了这本书,我懂得了世间的“爱”是永恒的,没有爱,就没有一切,一个人心里有别人,总能为他人着想,并有爱的奉献。甘愿为社会付出真情和爱的人,是最幸福的人。
因此,爱,使我们心灵相通,爱,使世界不再孤单。
小学生《爱的教育》读书心得5
读完了《爱的教育》,我深有体会。这本书是意大利作家亚米契斯写的,通过一个小学生的日记,反映了社会各阶层人与人之间的关系、他们的生活状况,以及她们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同处理方法。它通过对生活朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助、相互关心、相互理解!
里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱的、讲道理的孩子,虽然有的平常、有的富有、有的残疾、有的学习落后,但作者不计较,与他们的'开心,学的快乐,并从开心和快乐中得到了教育。《爱的教育》这本书中塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠、小铁匠、卖炭人的孩子、少年鼓等等,这些平凡的人物上发生的许多感人的故事,在我心中激起了一阵阵强烈的情感。
我有许多朋友,但知心朋友却屈指可数。我读完《爱的教育》后,我才懂得怎样让自己的知心朋友多起来。要做好朋友不应该分贫穷富贵,更不能因为自己朋友学习差了就认为他不是你的朋友。作为真正的朋友,应该在他们困难的时候给予帮助。
这本书还教了我许多做人的道理。我不后悔用2天时间来读完这本书,因为这本书让我受益匪浅,使我懂得了该如何做人。
小学生《爱的教育》读书心得6
《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。他诉说了崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。今天的学校教育,更多的是片面强调升学率,对学生一些良好的品格培养有忽视现象,学习好一切皆好,对学生的评价也应该是多元的。我们老师和家长应该激发孩子的潜能,用爱心去开启他们的心扉,做好引导和教育工作,这才是学校教育的发展方向。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”所以现在的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
爱是博大的、无穷的.、伟大的力量。我们要全身心的去爱我们的孩子,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子幼小的心灵,让孩子沐浴在爱的阳光中,自由、健康地成长!
有句话说得好:世界就好比池塘,爱就是水,我们很多的爱去填满这个池塘。这就证明了这世界需要很多的爱。你看,春风沐浴着你,夏风凉爽着你,秋风逗你玩,冬风欢乐着你。这世界充满着无限的爱。同时,这部书也教育着我们,各种高贵的品质——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私。时时在教育,处处充满爱“激励,赏识,参与,期待”八个字,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。
小学生《爱的教育》读书心得7
爱,看不见,也摸不着,但爱感觉得到。自从妈妈为我买了《爱的教育》之后,我对爱就有了进一步的了解。
这是一本由著名的作家爱德蒙多.德.亚米契斯用日记的形式写成的小说。在书中,讲了同学的爱、老师的爱、父母的爱……,这都体现在主人公安利柯的68个故事中,好多次,我读着读着,眼睛就会被书中的.“爱”湿润。书中的每一个故事都会让人感动不已,爱,像空气,天天都在我们身旁,但它却常常被我们忽略。比如,马可万里寻母的故事。故事的开始,马可的妈妈决定去路途遥远的布宜诺斯艾利斯工作,因为之前马可家里遇到了一连串的不幸,母亲为了摆脱困境,所以才去工资丰厚的远方。一开始,家里和马可母亲还是有着很好的联系,但自从得知母亲身体不适后就音信杳无。过了不久,马可就再也忍无可忍了,他就准备亲自去寻母。一路上,他受到了人生最大的挫折,尝遍了人生的酸甜苦辣,终于找到了奄奄一息的母亲。马可奇迹的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可和妈妈再次重逢了。啊,是爱,让马可母子再次重逢!是爱,让在马可母亲的生命重放光彩!是《爱的教育》,让我更深切地领悟了爱的意义和价值!
爱,多么熟悉的字眼,纯洁又博大!读到这里,我不禁为马可对母亲深厚的爱迷住了。再想想自己,同样是个男孩子,却有时那么不懂事,那样不成熟。只要发生一点琐碎的小事,就把气往父母身上撒,有时还会跟父母赌气。记得有一次,我要去上兴趣班,因为妈妈想让我多睡一会儿,迟叫我起床十多分钟,我就冲妈妈发脾气,现在想起来我感到十分惭愧……。
我会改变我自己,让我的爱变得更有意义。
小学生《爱的教育》读书心得8
我读完这篇故事后,脑海开始浮现一幅幅感人的画面,在四川汶川大地震抗震救灾过程中,涌现了许许多多的感人事迹其中,汶川县映秀镇于子溪小学2年级学生林浩在地震发生的`那一刻,作为班长他在被救出废埋后,发现一名女同学晕倒了,立刻把她背到安全地带。在拯救同学的过程中,林浩的头部被砸破,手臂严重拉伤,又一次次返回废堆,就出好几名受伤的同学。
面对危险,甚至面对死亡,为了换就他人的生命,小英雄把自己的生死置之度外,勇敢的跟死神作斗争,这是多么高尚的举动啊!他们用自己的实际行动,谱写了一曲曲爱的歌。
小学生《爱的教育》读书心得9
今天,妈妈给我买了一本意大利作家德.亚米契斯写的《爱的教育》。我很喜欢这本书,于是我就一头钻进去,把它细细地读完了。爱真的很伟大,而且无处不在。
当我看完整本书后,我被书里一个个真实的故事感动了。开学第一天,当主人公安利柯到校报到完,在回家的路上,妈妈对他说的那段话我记忆深刻,妈妈说要好好学习,将来一定要有出息,不要辜负她的期望。我想想自己,是啊,妈妈在家很辛苦,为的是我能在学校安心上学,付出了很多,我也应该以优异的成绩回报妈妈对我的这份爱。
书中还有一位表面严肃,实际上很和蔼可亲的.好老师吸引了我的目光。他说地一句话让我倍受鼓舞:“孩子们,我很荣幸能做你们的老师。让我们一起开心地度过这一年吧!”他的这番话,就好像让我看到了我们亲爱的李老师。上课时,李老师要求严格,公平,公正的对待每一个同学。记得三年级的时候,老师布置我们背书,结果我落下了没有背,晚上放学时,老师把我留下来和其他同学一起背。直到背完才给我们回家。老师的严格要求让我学会了对自己要求严格。现在,我背书很积极。每当下课时,李老师就像一个孩子一样和我们一起玩耍嬉戏。老师对我们地关心和陪伴让我们这些孩子感受到她身上那浓浓的爱。
爱,是家人的一声问候,是同学之间的一个微笑,是老师的一次肯定,更是大家平时的欢声笑语,都是在传递着爱。让爱在我们心中生根发芽,让爱伴随我们茁壮成长!《爱的教育》是一本很好的书,希望大家都来阅读。
小学生《爱的教育》读书心得10
今年,我读了一本书《爱的教育》。这本书通过一些小故事,使我感受到人类多么需要相互关心,相互帮助!这种关心和帮助,都离不开一个字—爱!
让我最感动的一个故事是《卡隆的母亲》,写的是我的同学卡隆,因母亲大病,缺课好几天了。不幸的是,他母亲于上个星期六那天死了。早晨,大家一走进教室,老师对大家说:“卡隆遭遇了莫大的不幸!死去了母亲!他明天大约要回到学校里来的,希望你们大家同情他的苦痛。他进教室来的时候,要亲切地招呼他,安慰他,不许说戏言或向他笑!”然后,我和我的同学们热情地帮助卡隆,和卡隆成了最好的.朋友,卡隆这才快乐起来。
想起我以前,每当看到同学有困难,虽然想帮助,总是有点不好意思。有一次在上学路上,我看见一位老奶奶没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要过来了,正当我想喊时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,对她说:“红灯了,先不能过。”然后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我很感动,我对自己说,以后一定要向这位阿姨学习。
今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;给老人让路、给盲人引路。这都是爱的表现。
我希望全世界的人都充满爱心!
小学生《爱的教育》读书心得11
在老师的推荐下,今年暑假我阅读了《爱的教育》这本荡涤人心灵的书,它犹如一把爱的钥匙打开了人们的心扉,让我深受感动。
《爱的教育》这本书通过一件件平凡、细微的事情,向我们娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,我认识了爱国少年,从他身上我体会到人穷志不短的爱国情怀;我认识了历尽千辛万苦、千里寻母的马可,从他身上,我懂得了什么是坚持不懈,什么是勇敢孝顺;我认识了善良懂事、默默无闻、无私奉献的小抄写匠朱力奥;我认识了心灵高尚,纯洁的卡罗内……
我最喜欢“千里寻母”的故事。十三岁的男孩马克,自告奋勇去找妈妈,漫长的旅途中,他历尽了各种艰难险阻,受尽了孤独、恐慌,一次又一次沮丧失望,每天只吃两顿饭,有时甚至去乞讨,被拒绝,被侮辱,他哭干了眼泪,但只要一想到自己的母亲,他就会振作精神,热血沸腾,毅然抬起头,握紧拳头,继续踏上寻母的漫漫旅途。由于他坚持不懈的努力和一些好些人的`帮助,他终于和妈妈团圆了。
当我读到这里时,我的心中有一种无法表达的感情在荡漾着,不知不觉,热泪已经流淌到自己的面颊上。我为马克担心,我惊叹于他的超人毅力,我钦佩他惊天地泣鬼神的孝心,我为他们母子团圆而激动、兴奋——想想自己,和马克一般的的年龄,却时常为一些芝麻绿豆的小事跟父母赌气、顶嘴、发脾气,甚至吵架,丝毫没有顾虑父母的感受,反而把父母的爱当作唠叨,很反感,我为自己的无知、渺小、任性、无理而难过,羞愧!
《爱的教育》让我在一个个充满爱的故事中得到教育,引发了我对爱的思索,让我明白爱是一种坚持、一种责任、一种奉献,理解宽容是爱,默默忍受也是爱,见义勇为是爱,捍卫国家的尊严更是一种大爱!
小学生《爱的教育》读书心得12
在我八岁时,曾读过《爱的教育》一书。当时,我只记得,它是一部日记体小说,记录了小主公埃瑞克生活的点点滴滴。这几天,我又读了一遍《爱的教育》,才明白,这部书的真谛就让我们学会去关爱别人,快乐自己。
这部书展现了一幅幅亲子之爱、师生之情、朋友之谊……的动人画面。虽然风格朴素,但是却有着深刻的含意。
让我印象最深的是书中的《小爱国者》故事。文章内容大概是这样的:
在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚市轮船上,有个身无分文、衣衫褴褛的青年。几个旅客听了他的遭遇后,给了他一些钱。
后来,这几个旅客侮辱了少年的祖国——意大利。少年毅然将钱币扔给了他们。
身处困境的少年多么需要帮助啊!可当他听到别人侮辱了他的国家时,他却把手中的钱币礽了!因为在他心中,祖国的荣誉高于一切!我已经被他热爱祖国的精神深深地感动了!
其中有一个故事让我记忆深刻:普雷克西是一个铁匠的儿子,他的`爸爸不但酗酒,而且无所事事,全家人都跟着他忍饥挨饿。不仅这样,他父亲还无缘无故地打他。有些时候还把普雷克西的作业本到处乱扔,甚至还烧了他的作业本。既便这样,他还是竭尽全力地刻苦学习,从不向同学和老师述说家里的情况。我想到自己家里,环境是那么好,爸爸妈妈又那么照顾我,可我却没有十分用心地努力学习。想想可怜的普雷克西,他是那么地热爱学习!
我一定要珍惜自己所拥有的一切,向热爱学习的普雷克西学习。
我想,正因为《爱的教育》这部书告诉了我们怎样关爱别人和作者精彩的文笔,这部书才能成为19世纪最伟大的著作。
小学生《爱的教育》读书心得13
我国著名教育家陶行知曾说过:“没有爱的教育将会使教学枯燥,像山泉枯竭一样。”读完《爱的教育》,我觉得整个人都焕然一新了,灵魂已完全洗净。
本书是一部日记体儿童小说,从一个叫恩利科的四年级小学生视角,写他在一学年里的故事。作者通过一件件平凡的、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、同伴之谊,展示人性的真善美,讴歌了热爱祖国,贡献社会的优良品质。读者读完每则日记,激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。不妨说作者用“爱”的钥匙打开了人们的心扉,或许正是这个缘由,这部作品的名字在意大利语中就叫“心”!
恩利科有一群机智勇敢的好伙伴:有的家里十分贫苦,但靠自己的努力换来了家庭的幸福、美满;有的成绩年年第一;有的力大又正直;有的喜爱做交易……他们学校经常参加各个级别的颁奖仪式,参观各个展览,使孩子受到爱的`教育。文中每月都有一则故事,内容主要围绕爱国、孝顺、勤劳、诚实等主题。恩利科还有一位可亲可敬、教学有方的老师。
《爱的教育》里有人世间的各种喜怒哀惧,如开学第一天我十分开心;我与好友科咧帝吵架时的愤怒;可敬的老师病危时我们的悲哀;坏小子弗朗蒂往教室里扔鞭炮时的恐惧……
还有《爱的教育》里知识丰富,既有课本上的知识也有课外的知识,如教你如何辨别“催”与“摧”;“布拉沃”和“埃维沃“是意大利语,表示“好哇”和“好极了”的意思。
我爱《爱的教育》,爱里面扣人心弦的情节,爱通俗易懂的文字,更爱恩利科父母对她的教育方式——写信……
小学生《爱的教育》读书心得14
拿起这本书我总是爱不释手,每次看都能给我一次不同的教育。印象极其深刻。
小主人公安利柯开学就升入小学四年级了。他换了新的班主任,而且还结识了许多新的同学和伙伴,在他的新朋友中有高尚正直的卡隆、真诚热情的可莱谛、刻苦顽强的泼来可西、品学兼优的代洛西、不幸的耐利、虚荣的华悌尼、还有坏孩子勿兰谛,等等。安利柯还特别想念以前教过他的老师,因为他们的师生情特别好。再有小安利柯最喜欢和敬佩的好朋友也是他的大朋友那就是卡隆。卡隆是一个普普通通的火车司机的儿子,但是他有一颗爱心。无论什么人,只要有事相求,他都会尽自己所能来帮助他们。我也觉得卡隆特别的好,特别的棒。小安理科的`每件事情我都特别关注,我在这里就不一一都说了。但是我还会继续看这本我最喜欢的书的!
我要以卡隆为自己的学习榜样,学会关心、爱护别人,把自己的爱心奉献出来。
小学生《爱的教育》读书心得15
《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家,亚米契斯的作品。
这本书中搜集了许许多多的德育故事,每一个故事都是那么生动,那么感人,那 么 引人入胜。其中,我最喜欢的有《高尚的行为》、《爱国少年》、《可爱的祖国》、《要知感恩》等故事。
这本书就像我的良师益友一样,时时刻刻在教育着我,影响着我。以前,当妈妈做家务的时候,我总是觉得自己还小,不能做家务,自从读了《爱的.教育》中的《分忧》这个故事,早上我自己叠被子,晚上我自己洗袜子,有时还帮妈妈扫地洗碗,是为了让妈妈轻快一些。
由我自己,我还想到了我们的国家。2008年5月12日四川省汶川县发生了地震,大石头从山上滚下来,公路中段,解放军叔叔不顾塌方的险情,克服没有公路的困难,一路急行军到现场采取救援,全国人民有的捐钱,有的捐物,我们学校也给灾区捐了钱。
爱就像空气一样无处不在,只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好。
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