小学读后感

更新时间:2023-03-29 19:09:43 读后感 我要投稿

小学读后感【推荐】

  读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的小学读后感,欢迎大家分享。

小学读后感【推荐】

小学读后感1

  想必“狼来了”的故事对大家来讲并不陌生:一个放牧的小孩为图一时开心三番两次欺骗村民说狼来了,等到大人们急匆匆的赶来帮他,才知道原来他说谎,小孩一次次消磨了人们对他的信任感,等到狼真的来了,却无人相信他、帮助他,最终导致自己命丧狼口的故事。由此可见,诚信很重要。

  诚信是证明一个人品格的重要依据之一。人如果没有了诚信就像没了生命,活着毫无意义。弟子规中曾经说“首善悌,次谨信。”。可见诚信对于一个人来说是有多么重要。

  诚信对一个人来说既是无形的财富,就像CCTV1的.广告词:相信品牌的力。同理诚信其实也是树立个人品牌的重要元素。一个诚信待人的人,会得到别人的尊敬。诚信会让我们获得更多知心的朋友和无穷的精神财富,诚信会使你像星星一样发光发亮,反之当一个人失去诚信,就像星星失去光一样,再也不会有人去关注你,不会有人真心和你交朋友,等到真正有困难的时候就很难找到一个可以帮助你的人。

  对于祖国下一代接班人的我们,背负着振兴中华的历史重任,诚信显得更为重要。我们应该从小事做起,从身边事做起,坚决反对考试作弊、作业抄袭、小偷小摸等不诚实的行为,争做学习小标兵,为社会树立诚实守信的榜样。

  诚信是做人之本、立事之根,是人与人之间心灵沟通的桥梁,让我们轻装上阵,以真诚之心,行信义之事,与诚信一起同行吧!

小学读后感2

  今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课文,令我感到热血沸腾,同时还包含着我对日本人的仇恨。

  这篇课文主要讲了,七连和群众准备转移。把掩护的的任务留给了六班。六班的五个战士用计将鬼子引上狼牙山绝路,令鬼子死伤无数。可到最后,弹尽粮绝的情况下,为了不屈服敌人只得英勇跳崖。

  俗话说得好,死有重于泰山,有轻于鸿毛。五位壮士的死就是重于泰山,他们死得其所,使得应该。他们的死是光荣的,他们这种勇往直前,大义凛然的精神值得我们学习。同时他们那种,把危险留给自己,把安全送给别人的英雄气概,将一代一代延续下去。最令感动的是他们那种视死如归的心情。还有他们那热爱祖国热爱人民,敢于牺牲,绝不屈服于敌人的革命精神。令我最为惊讶的是他们五个人,竟将几千人的鬼子一次又一次的打走,是什么在支持他们。是他们那颗奋发图强,一定要报效祖国的心。他们最后的遗言是多么的豪迈,多么的.壮烈,多么的惊天动地!从这可以看出,战士们是多么的仇恨日本鬼子,多么的要保家卫国。

  读完了这篇课文,我想说的是:“五位壮士是英雄,是中国人的骄傲他们的精神将一代代的延续下去。”永垂不朽!

小学读后感3

  暑假里,妈妈经常带我去图书馆借点书回来看,其中有一篇法国作家阿尔贝特。史怀泽写的《敬畏生命》,让我尤其感到心灵的颤动。故事讲述了主人公在小时侯尚未就学的时候就常对祈祷感到迷惑不解,觉得我们不该只为人类自己祈祷,同时也有必要为动物们祈祷。所以,经常用他自己遍的祷告词为所有的动物们祈祷。七八岁的时候,同学邀请他去打山上的小鸟,当时他害怕被同学嘲笑,虽然心理不愿意,还是去了。就在他准备故意射偏弹弓保护小鸟时,教堂的钟声响起,救了小鸟。他紧绷的'心终于慢慢松弛下来。仿佛种声向他下达了“不可杀生”的神圣命令。后来邻居的一条恶犬对着他的马狂叫,这时他想有权利鞭打它。可是他抽到了狗的眼睛。他接连几个星期,都无法摆脱这哀嚎声。

  这篇文章让我们认识到,我们必须保持善的信念,也就是只有在不得已的情况下,我们才可以给其他生命带来痛苦和死亡。我们必须认识到,漫不经心极有可能给其他生命造成可怕的痛苦,甚至死亡。我们必须继续保持这份善良和同情,绝不害怕别人的嘲笑和谴责。

小学读后感4

  星期六,我阅读了一篇文章《麻雀》。写得是老麻雀奋不顾身地救小麻雀的事,是一种庞大的力量让老麻雀毫不考虑自己的安危!敢于与猎狗搏斗。多么感人啊!

  从“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大力量使它飞了下来”,这是一种什么力量呢?就是爱的力量。读到这,我也想起一件事:那天晚上,我妈妈爸爸在家打牌,我和同学溜出去玩。我想:妈妈爸爸在打牌,不会管我的`,到同学那玩一会再回去。谁知我玩得兴致勃勃的时候,一看表,10:30了!我连忙跑回了家。只见妈妈在哭泣,爸爸露出焦急的眼神。看到我平安地回来后,爸爸严肃地说:“你到哪去了!”我的眼泪在眼匡里打转,怎么也没料到会是这样,我吞吞吐吐地说了一句:“去……同学家……了!”我走到妈妈面前,“妈妈,对不起!”妈妈抬起她湿漉漉的脸,用手擦了一下,把我紧紧地抱在怀里。这时我后悔万分,心里涌出一股暖流,占据我全身。我的一会消失,竟让妈妈泪流满面,真是不应该。

  读了这篇文章,我感到母爱、父爱多么无私,多么伟大!

小学读后感5

  从我们学了《少年总编》迪罗、达贝里的故事,我的心情久久不能平静,一股暖流涌上心头。望着书上那字字句句,我心声疑团,他这样做值得吗?我心中的答案是非常肯定的。书上的.那个小男孩达贝里,他年纪才那么小,却有一颗赤热的怜悯之心。当我们正在家里面接过大人们手里的东西大吃大喝的时候,而达贝里却在做一份十分艰苦的工作——发行杂志。更令我敬佩的是:他卖杂志赚来的钱并不是自己花,而是为那些家里没有钱的孩子买双鞋袜。我觉得达贝里这种热情助人、舍己为人的精神值得我们学习。

  同学们,比比我们现在的生活条件,多么优越,真是一来伸手、饭来张口!甚至有些同学还不愿意去上学,写作业还跟家长讲条件。我们要向达贝里好好学习,学习他善良、智慧、勇敢、助认为乐的精神。如果靠一个人去给予那些上不起学的人温暖是不够的,但是我们每个人都能伸出双手去帮助他们,那将会有很多上不起学的人能跟我们一样走进校园。

  我们要好好地珍惜这来之不易的好时光,好好学习,掌握更多的本领,将来让更多贫困山区的人过上幸福的生活。

小学读后感6

  《泡泡野猪》这本书是我前几天刚看完的,它的作者叫西顿,是一个很有名气的作家。我最喜欢书里面的泡泡野猪了,小的时候它是一只机灵可爱的小野猪,长大了他成了勇敢强壮称职的野猪爸爸。

  《泡泡野猪》这本书的主要讲了有只红毛的小野猪用鼻子碰有毒的虫子吹出的泡泡沾满了一脸,它就被称为‘泡泡野猪’。泡泡野猪虽然惹了很多的祸,但却在危急时刻救了喜欢它的猎人和他女儿,这个场面让想杀它的'人放下了手上的枪。最能让我们感觉到他的勇敢,强壮,机智的故事,那就是他和黑熊的战斗:泡泡为了保护心爱的妻子和孩子和黑熊打了起来,一开始就两败俱伤,当黑熊把泡泡压在了身底下,就在他快要倒下的时候,野猪妈妈上来救了泡泡的命,两个人联手把一头大黑熊杀了。

  《泡泡野猪》这本书,你只要一打开它就会被生命力量所感动;阅读它,你将与动物的尊严同行。看完这本书,让我知道动物也有喜怒哀乐,所有的动物都鲜活的呈现在我的面前。在自然界中人和动物是平等的。

小学读后感7

  最近,我读了《绿野仙踪》这本书,这本书不仅好看,还有很大的教育意义,使我受益匪浅。

  故事中的多萝茜很善良,她一开始是跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州。有一天,他和小狗托托正在玩耍时,龙卷风来了,多萝茜和小狗托托就躲到了床底下,而爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了安全的地窖里,房子迅速的飞了起来,过了一会儿,房子又迅速的砸了下来,她们便来到一个奇怪的世界,并压死了当地邪恶的东方女巫,她很想回到自己的家乡——堪萨斯州,根据北方女巫的告知,她去了翡翠城,一路上她遇见了没长脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子。他们历经了千辛万苦,来到了翡翠城,见到了伟大的`奥茨。奥茨答应他们只有杀死西方女巫,才能实现他们各自的愿望。聪明勇敢的多萝茜杀死了邪恶的西方女巫,当他们回来时,却发现伟大的奥茨是个骗子,但奥茨还是实现了稻草人,铁皮人,狮子的愿望,稻草人有了聪明的脑子,铁皮人有了一颗善良的心,胆小的狮子有了胆量,而多萝茜和小狗托托在南方女巫的帮助下,终于回到了她的家乡——堪萨斯州了。

  读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人,铁皮人,狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。

小学读后感8

  读了白雪仙童这个故事,我深深地感受到我们一定要爱护花花草草。

  讲作者买了一个老人的一盆蝴蝶兰,显得灰头土脸。过了两年,蝴蝶兰终于开花了,里面竟然有一个小孩子,是白雪仙童,他很害怕,专门吃花蕊。作者害怕失去他,把他脚上系了一根红线,干什么都带着他。叙述了白雪仙童的3件事。

  第一件事是去邮局碰见一只蝴蝶犬,它很不友好,是因为闻见了白雪仙童的气味。从口袋里掏出白雪仙童来,红线已近跑到了白雪仙童的脖子上,差点儿捆死。从这件事以后,再也不把红线拴在白雪仙童的脚上。

  第二件事是白雪仙童跟作者开玩笑。作者从朋友家回来后,发现白雪仙童不在口袋里,非常着急,把衣服翻了个遍,谁知白雪仙童在口袋里呼呼大睡。

  第三件事是白雪仙童在手提包里睡觉的是时候,看到一只手伸了进来,不是主人的'手,白雪仙童狠狠地咬了一口,小偷看到手上有牙印儿,就在也不偷东西了。

  白雪仙童和作者一起度过了许多美好的时光。但花儿总有凋谢的时候,白雪仙童是花儿的仙子,随着花儿的凋谢,白雪仙童也要离开,尽管作者用尽了各种办法。说完了最后的告别,白雪仙童消失了。白雪仙童的可爱,聪明,顽皮,机灵!作者的有爱心的种种精神值得我们学习!

小学读后感9

  今天,我们学习了我国现代著名诗人,散文家,学者,民主战士朱自清写的一篇文章《匆匆》。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。”作者用排比的句式描绘春景,表明大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹,从而与时间一去不复返形成鲜明的对比,使我们不由得随着作者去展开深深的思考。“八千多日子已经从我的手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”作者运用极新奇巧妙的比喻,把日子比作一滴水,时间的流比作大海。日子显得如此渺小,消逝的如此之快,这其中,有太多的`无奈与惋惜。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”作者用一系类的排比句式,以细腻而独特的笔触描写了人们日常生活的细节——洗手,吃饭,默默时,就在这不经意之间,世间便轻轻悄悄的在我们身边流逝了。表达了作者对时间流逝不可控的无奈。

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩?答案只有一个,那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日,必留遗憾在明天。珍惜点滴时间,立志奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展望未来才会充满信心;也只有这样,才会在人生的道路上取得一个又一个的成功。

小学读后感10

  读完《丑小鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人,虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮,像公主一样,可是她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭。

  外表的美与丑只是人生很小的一部分。我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的`丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”

小学读后感11

  这学期我读了许多的课外书,但是我最感兴趣的就是巴全写了《巴金散文》了。那你们有幽默风趣也有伤心流泪。各种各样的情绪在每一章中都是不一样的即使你前一章看着还在开怀大笑,但是到了后面一章你就会不禁潸然泪下。

  其中我记得最清楚的便是爷爷和他的朋友在一个小岛上度假的故事,他们发现了小岛上有有无截肢性软体动物,但是把巴金爷爷也很幽默他没有用十分专业的术语来和我们叙述这么一件事而是用了我们现在十分流行的中英文结合语言来和我们谈论这一事情他们发现之后第二天他们就立即行动一大早就起床在哪儿找物品,其它的都找到了,中午也没有找到一样东西,那便是酒。找到后他们就去抓动物了在捉的时候他们的收获颇丰,但是我十分佩服他们的是他们把一罐子酒交到了一个爱喝酒的朋友手中保管,那是要有多大的信任才可以做到的,要是我啊,肯定会交到一个不爱喝酒的'人手里这样才不会担心酒不会被喝掉。

  这不过是数篇中最有趣的一篇当你读到第二揖的时候里面有许多的伤感情绪,与第一片辑欢乐的情绪是截然相反的,读到第二辑的时候我被巴金的重情重义给感动了,只不过是几只鸡而已,我一般都是在看杀他们的时候于心不忍不去看,但是吃起来却是津津有味,一口一个一口一个吃得只剩骨头。而巴金确实。是看到了一口也没吃就在那吃其他的菜。

  这本书你的文章风格迥异,读起来会让人有许多的感想。每读一遍,每一次的感想都会有不一样。我推荐大家去看一看!

小学读后感12

  万里苍穹,漆黑如墨,千家万户,灯火通明。

  我坐在书堆积成小山的转角书桌前,目光凝聚在现代著名作家朱自清笔调细腻的散文诗《匆匆》之上,心情错综复杂,如起起伏伏的海潮,久久不能平静。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”品读着朱自清先生清秀隽永、纯朴简练的文字,我心头一震:是啊!多少人,在风烛残年之际,才猛然醒悟,有那么多那么多的时光,竟都生生从自己手边飞溜过去了!

  从牙牙学语到出口成章,从蹒跚学步到健步如飞,12个春秋,4000多个日子,我又有多少的时光没有白白浪费呢?西班牙作家塞万提斯说:“时间像奔腾澎湃的'急湍,它一去无还,毫不留恋。”因此,在有限且宝贵的时光里,我们应该多做些有意义的事!

  如此,在将来的将来,回想起往事,我们才不会因虚度年华而悔恨,不会因碌碌无为而羞耻,不会因马齿徒增而懊恼!否则,即使你拥有再多的青春、再长的寿命,你也不会得到真正的人生!

  花有重开日,人无再少年。时光如流水,一去不复返。唯有珍惜时间、珍惜生命,我们才会有精彩的人生!

小学读后感13

  读了《中国骄傲》这本书,我了解到中国名人、伟人举不胜举,他们为我们国家取得了许多荣誉。旧中国,外国人看不起我们中国人,嘲笑我们中国人。而现在,中国人处处让外国人刮目相看。

  读了这本书,我知道了为我国体育事业的辉煌做出重大贡献的刘翔出生于1983年,今年才满24岁,但他获得的荣誉却举不胜举。还以12秒88的惊人成绩,打破了沉睡了十三年之久的世界纪录!让那些曾经嘲笑过中国的外国人大跌眼镜,让我们中国人扬眉吐气。刘翔那么出色,并不是因为他运气好,基础条件好……其实他和普通人没什么不同,只不过多了一种吃苦耐劳、坚忍不拔的精神!刘翔,我们中国人的骄傲!

  国家和民族的骄傲中写了历史上英雄和身边的楷模和模范。神舟五、六号载人飞船的成功、青藏铁路的.建成、洪战辉的感人故事、扎根农村的青年志愿者徐本禹、“杂交水稻之父”袁隆平等等,让我们深切感受到作为一个中国人的光荣和骄傲。

  现在我们的天职是学习,只有学习才能增长我们的本领和才干。只有我们认真学习,才能为我们未来的理想打下结实的基础。任何一个成功者,都是通过学习才开始走向成功的。所以我们现在要更加努力学习,要做一个成功者,要成为新时代的主人,要做中国的骄傲!

小学读后感14

  头一次翻开这本《校园喜剧》是在一个很不起眼的小书架里,看看封面,本来不想去看的,但是禁不起心里的好奇,翻开来看了第一篇文章。我觉得自己已经爱上这本书了,于是把它买了,捧回家慢慢的欣赏。

  这本书的作者叫做韩辉光他1938年出生的,是海南省人。这本书中我最喜欢读的就是“叶绿”那个片段,里面的那个司老师给我的印象最深。他50多岁了,瘦瘦的,驼背驼的厉害。他对那些孩子说严有不够严,说不严,那他为什么看见有人作弊,练卷子都撕了呢?看起来还像小孩子,他教的班级简称“气功班”为什么呢?

  司老师早晨在操场的`草坪上做气功,那些孩子围着他,看的个个笑掉了大牙。后来,老师是说,他这个气功能治好百病。孩子们试了试果真有效。老师又说他还可以使人“德智体”全面发展,这下全体孩子都被他带动了起来,每个人都想把自己变成好学生。经过几翻波折,“气功班”终于成立了。

  一次学校了来了一群不良青年,每个老师都很害怕,后来想到学校里不是有一个气功班吗?于是向他们求救,同学们放下手中的课本,在老师的带领下去操场与那些不良青年去搏斗了一翻,有的同学被敌人的利器给伤着了。同学们个个奋不顾身的冲上去。敌人试灭了一半,都是那些男孩子的功劳啊!那些女生,说难听点,就只是在“泼妇骂街”,好一点的几个,又没有力气。到最后敌人是没了,可是司老师的腿伤了,有几个同学挨了刀。

  真是可喜可贺,这群练武的真才啊!

小学读后感15

  我最近读了一本书名叫《爱心树》,从前有一棵树它喜欢上一个男孩,那个男孩常常跟大树玩捉迷藏。小男孩有时候爬上大树去摘树上的果子吃,有时候采集叶子给自己做一个王冠。他把自己当做就是森林之王。小男孩有时候会爬到树上荡秋千,他玩的开心极了。大树始终觉得很快乐,那个小男孩喜欢这棵大树。棵大树为他付出一切,直至让小男孩砍走树枝、树干、甚至付出身体但大树也觉得快乐。

  读完了这本书,最林我感动的话是小男孩把树枝卡砍走了但大树依然还觉得快乐,可小男孩只懂得索取不懂得回报。

  最后小男孩回来了他还问大树索取东西,大树就慈祥的说: “那去吧孩子!”于是小男孩把大树的树干给砍掉了做了一艘船驾走了但大树还觉得很伤心、伤心因为大树知道小男孩走的时间很长所以大树才觉得很伤心、难过。小男孩不管带走了什么东西大树都觉得很快乐,因为大树和小男孩的感情很深。

  我看到小男孩只知道索取不知道奉献,要是我是那个小男孩的话我会天天给打树浇水、施肥,让大叔长的更茁壮。

  爱心树这本书让我联想到我和妈妈的关系,妈妈常常给我买新衣服,辅导我的'学习,关心我的生活健康饮食.....妈妈我问付出的太多了。为了让妈妈少操点心。我应该每天帮妈妈做点家务,妈妈累了,就给她敲敲背,捏捏腿。让妈妈做个幸福的妈妈!

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