《草原》读后感

更新时间:2023-03-27 16:40:56 读后感 我要投稿

《草原》读后感

  品味完一本名著后,你有什么总结呢?为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的《草原》读后感,希望能够帮助到大家。

《草原》读后感

《草原》读后感1

  最近,我一直在看《草原上的小木屋》这本书,感觉这本书非常好看。

  这本书主要讲的是劳拉一家去西部大草原生活,建房子、盖马厩、安家的过程,他们还遇到许多野蛮的印第安人,经历了许多的困难。其中我最难忘的`是——烟囱着火啦的故事。那是一个接近秋天的下午,劳拉和玛丽正在屋外玩耍,突然他们听见了从烟囱发出一声“啪的爆裂声”。妈妈把小琳琳交给了玛丽让她坐在摇椅上,然后快步走进屋里,劳拉也急忙跟进去。进去后劳拉看见整个烟囱被火包围着,她看到妈妈和卡罗琳抓起树枝就往火堆上拍打,劳拉也想帮忙,可是妈妈命令她躲到一边去,但是火势越来越大。如果这样下去整个木屋就会烧为灰烬,可劳拉帮不上忙,只能眼睁睁地看着。忽然她想起了玛丽和小琳琳还在屋里就赶紧跑去,由于烟囱着火燃烧的树枝从烟囱上掉进木屋里,落到了玛丽的周围,玛丽吓坏了、哭喊着害怕的不能动弹,危险时刻劳拉拼尽全力把躺椅拉到安全的地方,并徒手把燃烧的树枝扔到火炉里……。救出了玛丽和小琳琳。

  火扑灭后,爸爸妈妈赞扬劳拉勇敢、机智。我也觉得劳拉非常勇敢,并且她不顾自己的安危机智地救出了玛丽和小琳琳,我也要学习她的勇敢和机智,保护比我小的同学们!

《草原》读后感2

  我读了《草原上的小木屋》这本书后,知道了这本书的作者是罗兰。英格斯怀德,他冒着生命危险,体验生活写下了九本书,现在均为世界儿童文学的经典之作。

  这本书的主要内容是:在开拓新生活的期望鼓舞下,父母带着不满七岁的玛丽、洛兰、小宝宝琳琳,驾着大篷车离开了威斯康星州的大森林。他们经过明尼苏达州、艾奥瓦州和密苏里州,驶过结冰的湖面、渡过激流、攀登悬崖,到达堪萨斯州大草原。他们建起小木屋,在独立镇附近定居下来。爸爸为了维持生活,带领他们开垦荒地、打猎,一家人抵御过狼群的袭击,躲过草原上的大火,熬过热病的生死关头,烟囱着火的紧要关头,妈妈被木头压住……

  因为当时印第安人保留区不能向定居移民开发,所以他们只能恋恋不舍地离开了。他们最大的收获是交了两个很好的朋友。

  读完这本书后,我要向玛丽的爸爸学习吃苦耐劳的劳动精神,向他们家的.小孩子学习勤劳、勇敢的优点,向他们的妈妈学习不管夏天多热、冬天多冷都要出去采黑莓。我以后要乖乖听爸爸、妈妈的话,长大后做祖国的栋梁。另外,我还非常喜欢这本书,因为这本书可以增长我们的见识,增加想象力,让我们更好的发挥和利用所学的知识。

《草原》读后感3

  《草原上的小木屋》这本书不但内容丰富,而且让我感触很深,在读这本书时有时候我会感觉想笑,有时候我会感动的想哭。

  它是美国作家劳拉写的,其中描述了美国西部拓荒时代,劳拉一家离开威斯康星大森林驾着马车,经历重重困难搬家到大草原居住的故事。长途跋涉的劳累他们不怕,重建房屋的辛苦他们不怕,被狼群包围的危险他们也不怕,他们用行动和智慧克服种种困难。我深深的感受到了劳拉一家人坚强的意志和毅力。在面对困难时他们没有哭泣,没有放弃,他们选择了勇敢坚强,迎难直上。在草原上的生活虽然艰辛,却充满了爱和幸福。他们的点点滴滴如同一颗颗小珠子,闪闪发光,吸引着我的眼球。让我想到我们现在的生活是多么幸福,每天过着衣来伸手饭来张口的生活,却任不知足,不明白父母的艰辛,提这提那的要求。

  读了这本书我的.收获很多,体会到了“前人栽树,后人乘凉”。我们懂得珍惜,幸福就离我们很近,在我们的指尖环绕。因此,生活中遇到困难时,我们要加倍的努力,坚定信念,就一定可以成功。怀着感恩的心珍惜生活中的点点滴滴,幸福与你同在。

《草原》读后感4

  这个月我读了一本书,名叫《草原上的小木屋》。

  这本书主要讲了劳拉一家从独立镇搬到堪萨斯大草原上居住的故事。他们在堪萨斯大草原上盖了一间小木屋,做了家具、马厩门、井等东西。在这段旅程中,尽管他们经历了热病的危害、狼群的包围、大火的`攻击等种种磨难,可他们并没有畏惧、退缩,而是用他们的智慧和坚强的意志战胜了一切。他们在草原上虽然历尽艰险,但也收获了一段甜蜜的时光。

  这个故事教会了我要做一个热爱生活的人,要有坚定的信念和永不放弃的精神。在生活和学习中无论遇到什么困难,都不能放弃,要坚持到底、勇往直前。

  《草原上的小木屋》这本书让我学到了很多知识,懂得了很多道理。如果有时间,你们也来读读吧,相信你们也会有很多收获。

《草原》读后感5

  最近,我迷上了《草原上的小木屋》这本书,其中,《草原上的房子》这一篇令我记忆更加深刻。

  太阳升起来的时候,劳拉一家就已经在赶路了,他们终于来到了一片大草原,并决定在这里建房子,在建房子的过程中妈妈受伤了,所以便找来刚认识的邻居爱德华兹先生帮忙建好了房子,刚认识的邻居爱德华兹先生和劳拉一家一起唱歌跳舞、说说笑笑,不一会儿,爸爸的琴声和爱德华兹先生的歌声都停了下来,而树上夜莺的'歌声又响了,歌声和琴声就这样在月光下一唱一和。劳拉一家终于在草原上安定下来了,并建好了属于他们的爱的小屋,一路上的努力也没有白费。劳拉一家其乐融融的家庭气氛深深感染了我们,爱的琴声,爰的笑容,都能使家充满爱与希望!虽然他们的小木屋十分简陋,但就是这样一个简陋的小木屋,里面装满了爱与幸福,使人感到温馨无比。

  幸福来之不易,我们要珍惜,而爱就如同花蜜,滋润每个人的心田。

《草原》读后感6

  前几天,我在一本书上看到了一篇老舍的作文:文章记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊。

  说到这里使我想起了这样一句诗词:“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!” 是呀!蒙汉两族人民情深似海,不忍心马上分别。大家站在蒙古包外,望着一望无际的草原,在夕阳里互相倾诉着惜别之情!这篇课文还抒发了老舍先生对祖国河山无限热爱的思想感情!

  读了这篇课文,我还学到了动静结合法。老舍先生用静态描写展现了草原的 景美,用动态描写突出了草原的人亲,有静有动,这就是动静结合法。这让我想到:平时我们所观察到的'景物中,有些景物处于相对静止的状态,如:山峦、田野 、建筑物等,写好景物的静态要仔细观察,抓住特点,按一定的顺序表达出来。有些景物处于变化状态,如:鸟在飞,鱼在游,云在变化。有时同一事物,既静又动,如写:湖水,又是水平如镜,有时微波粼粼,有时波浪层层,一浪推一浪;写树木,有时高高挺立,不动也不摇,有时随风摇曳,微微点头。恰当地写出景物的变化,文章才会生动感人!

  读了这篇文章收获还真不小啊!

《草原》读后感7

  罗拉一家离开大森林,驾着马车去西部草原游荡。在这个印第安人生活的草原上,他们遭遇了许多危险:被狼包围、全家染病、草原大火突袭等等。但罗拉一家并没有屈服,他们白手起家,盖起一栋小木屋,打造了新的家具,开垦了大片荒地并种上庄稼。

  小提琴奏着动听的`旋律,草原上飘出咖啡的香味,罗拉一家即将过上安逸的生活,可是罗拉的爸爸为什么毅然决定离开草原呢?原来罗拉的爸爸不想被军队驱逐。

  我觉得我们要像罗拉一家学习,当遇到困难时不屈服,勇敢面对各种困难。像玛丽、罗拉一样吃饭时不说话,还要帮助家长做事。学会尊重他人,大人说话时小孩要认真听,不能随意打断。罗拉一家与邻居友好相处,交上了许多朋友,这也非常值得我们学习。

《草原》读后感8

  最近我读了《草原上的小木屋》,这本书是美国劳拉·英格斯·怀德写的,我非常喜欢这本书。

  这本书主要描写劳拉一家人离开威斯康星州大森林,驾着马车,经历了重重困难搬家到大草原的故事。劳拉一家人是当时第一代西部拓荒者的缩影,他们一家人生活在风景如诗如画的大草原上,虽然衣食无忧,但也时时面临着危险与威胁。他们勇敢而坚强,重建房子的.辛苦他们不怕,被狼群包围威胁他们也不怕,熊熊的烈火他们更不怕……他们用智慧与行动克服了重重困难。

  读完这本书,我深深地感受到了劳拉一家的坚强的意志与毅力。他们经历的是常人没有经历的,他们在草原上受到过伤害,可他们没有哭泣、没有放弃,他们选择了坚强。他们的日子虽然过得艰辛,但简陋的小木屋里却装满了爱,充满了幸福。

  和他们相比我们更幸福,我从很小就有爷爷奶奶的照顾,爸爸妈妈的呵护,小狗陪伴我玩耍,还有一个又大又明亮的家,又有一个大大的卧室,还可以吃零食,但我们遇到困难就轻言放弃,缺少劳拉一家人的精神。

  这本书让我知道,不论遇到什么困难,只要心中有爱,有坚定的信念、坚持到底的决心,相信自己能做好这件事,你就一定可以成功。

《草原》读后感9

  《草原上的小木屋》说的是劳拉一家从威斯康星州森林迁移到西部草原的故事。这次迁移,他们渡过了涨水的河流;遇到印第安人;受到狼群包围,最终在爸爸亲手搭的小木屋中度过了一段欢乐的时光。

  我觉得劳拉的家很欢乐,也很幸福温馨。我最喜欢书中的爸爸。爸爸有一双巧手,能够不用钉子把门装上。爸爸很聪明,他明白许多关于印第安人的`事。爸爸真的好厉害!

  我最喜欢的一个片段—圣诞老人的礼物。它说的是劳拉和玛丽期望得到圣诞老人的礼物。可是草原上没有礼物,而第二天她们却收到了一个杯子、一小块蛋糕、一根棒棒糖和一分钱。这是他们的邻居爱德华先生为她们准备的。我都为她有这么好的邻居而骄傲。

  读了这本书我觉得我们应当向劳拉一家学习,学习坚强的意志与毅力和永不放弃的精神。不经历风雨,哪能见彩虹。人要向珍珠贝一样,把困难磨成最亮最美的珍珠!

《草原》读后感10

  这学期老师发的书,在我读过的四本里面,最喜欢的是《草原上的小木屋》。

  这个故事大概讲的.是:劳拉一家人去大草原上度过了一年的快乐时光,但这是印第安人的领地,他们经常去打扰劳拉一家人,抢他们的食物,抢夺爸爸辛辛苦苦积攒的毛皮,使劳拉家人都很害怕。她的爸爸十分勤劳,和邻居一起盖了一座小木屋。在邻居的帮助下,劳拉和玛丽终于见到了圣诞老人,可不幸的是独立镇的卫兵要把拓荒者赶走,他们只好依依不舍的离开了大草原。

  在这一年中劳拉经历了许多事情使她增长了许多见识,比如:要孝顺父母;学习做家务;在遇到危险的时候不慌张,沉着机智应对困难。

  读了这本书,我想到:我们要孝顺父母,不惹他们生气,多练习做家务,承担责任,从身边的点滴小事做起,从现在做起。

《草原》读后感11

  暑假里,我看的第一本书是妈妈向我推荐的《草原上的小木屋》,一拿到手里,我就津津有味地看了起来。

  劳拉一家从原先居住的森林里搬到了一望无际的大草原上,晚上的时候,他们就睡在马车里,第二天的时候,他们就开始盖小木屋,然后就住了进去。他们生活得非常美好,每天可以出去玩,可以游泳,每天都很快乐,如果食物不够的话,还可以出去打猎。(.)可是,草原上也是危机四伏的,有一次,爸爸出去打猎,遭遇了狼群的攻击,爸爸自己对付不了,就骑上马飞快地逃跑,才避开了狼的攻击,然后又遇到了来势汹汹的森林大火,幸亏他们及时灭火。最终,由于印第安保护区拒绝向定居的'移民开放,劳拉一家只好离开带给他们快乐的草原和小木屋。

  劳拉一家的勇敢向上和积极乐观一直回荡在我的脑海中,他们用爱和坚持化解了一个又一个困难,只可惜人类一直破坏着森林,破坏着环境,使得他们一家只好离开了大草原。如果再这么下去,地球迟早会被人类亲手毁灭掉。人类啊!地球很美,也很脆弱,让我们来保护地球、保护我们的家园吧!

《草原》读后感12

  “蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话出自老舍的《草原》。学了这篇课文,我感受到了蒙汉两族之间深深的友谊。

  《草原》这篇文章写得可真好啊!既写出了草原美丽的风光,又体现了蒙古族人民美丽的心灵。写草原风光时,作者老舍把“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来”比作“给无边的绿毯绣上了白色的大花”,巧妙的写出了草原的`广阔无垠;用“只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画”来比喻小丘柔美的线条;最后,发挥了充分的想象力,把牛羊静立不动想成“回味着草原的无限的乐趣”,把草原的美写得淋漓尽致。写蒙古人民美丽的心灵时,蒙古族人民穿上节日的盛装,千里迢迢地来欢迎客人。蒙古族人民既亲切,有礼貌,端上了可口的饭菜,热情地招待客人。饭后,蒙汉人民把酒联欢,十分快乐!离别时,汉族人民迟迟不肯离去,蒙古族人们不舍地挽留。最后,作者用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”点明了中心,抒发了情感。

  蒙汉两族人民之间深深的友谊打动了我,长大了我也要为我们祖国各族人民的友谊添砖加瓦!

《草原》读后感13

  我读了《草原上的小木屋》这本书后,知道了这本书的作者是罗兰。英格斯。怀德,他冒着生命危险,体验生活写下了九本书,现在均为世界儿童文学的经典之作。

  这本书的主要内容是:在开拓新生活的期望鼓舞下,父母带着不满七岁的玛丽、洛兰、小宝宝琳琳,驾着大篷车离开了威斯康星州的大森林。他们经过明尼苏达州、艾奥瓦州和密苏里州,驶过结冰的湖面、渡过激流、攀登悬崖,到达堪萨斯州大草原。他们建起小木屋,在独立镇附近定居下来。爸爸为了维持生活,带领他们开垦荒地、打猎,一家人抵御过狼群的袭击,躲过草原上的大火,熬过热病的生死关头,烟囱着火的紧要关头,妈妈被木头压住……因为当时印第安人保留区不能向定居移民开发,所以他们只能恋恋不舍地离开了。他们最大的收获是交了两个很好的朋友。

  读完这本书后,我要向玛丽的爸爸学习吃苦耐劳的`劳动精神,向他们家的小孩子学习勤劳、勇敢的优点,向他们的妈妈学习不管夏天多热、冬天多冷都要出去采黑莓。我以后要乖乖听爸爸、妈妈的话,长大后做祖国的栋梁。另外,我还非常喜欢这本书,因为这本书可以增长我们的见识,增加想象力,让我们更好的发挥和利用所学的知识。

《草原》读后感14

  今天,在语文课上,我们学习了本学期第一篇课文《草原》这篇文章的作者是著名的作家老舍先生,他以优美、顺畅、通俗易懂的语句,描绘出了一个真实的草原,也赞颂了蒙汉同胞的情谊,让每个读者都明白了:草原景美,人更美。

  大家应该都发现了吧,草原旅游一直都是很受人们喜欢的,人们爱草原的.广阔,爱弯曲的河流,爱那不分界限的小丘,爱那热腾腾的奶茶,爱那洁白的蒙古包,爱那种站在草原上微风拂过的感觉······只是因为这些吗?不,还有很重要的一点,爱草原上人们的热情!

  记得那次我和妈妈,还有她单位的同事一起去草原,那次可不像去奶奶家那样(奶奶家就是在草原的),那里没有砖房,没有交通工具,只有洁白的蒙古包、成群的牛羊、飞驰的骏马和穿着蒙古袍的人们,这可是地地道道的草原生活哩!

  像老舍先生那样,我不知怎的,就进了蒙古包,主人向大人们敬酒,给小孩子拿来奶豆腐之类的小甜点。人们在屋子里有说有笑,兴奋和快乐都快把蒙古包撑爆了!

  就是这件事,让我和作者老舍先生深有同感:蒙汉情深何忍别,天涯碧草化斜阳!

  我爱,草原的景,我爱,草原的人。

《草原》读后感15

  这几天,我们学习了第1课《草原》。在大作家老舍的笔下,草原简直是一个人间仙境,把蒙古人民的热情写得淋漓尽致。

  《草原》这篇文章主要写得是:“我们”乘车来到草原,“我”对草原的'第一印象以及蒙古人民马上迎客,亲切相见、热情款待以及依依话别。文中有许多优美的语言值得我们学习,可有一句令我感受最深—蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!这句话让我深深地感受到了蒙古族与汉族情谊十分深厚,不舍得马上分别!大家在无边无际的大草原上相互倾诉着惜别之情;千里草原,芳草萋萋,举目皆是诗情画意,所以才让人流连不已,难舍难分。这更说明蒙汉两族情深似海。我深深地为蒙古人民的热情好客和能歌善舞所折服读着读着,我仿佛亲身来到了辽阔的大草原,听着悠悠的马头琴,喝着香喷喷的奶茶。我简直陶醉了。老舍先生不愧为语言大师。《草原》的文字、文笔、文风太优美了。我要学习大师的优美语言,这样才会使我的文章如虎添翼。

  总之,读过《草原》,我被草原的景色所吸引了,所以这个暑假,我一定要亲眼目睹草原的美丽景色!

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