神笔马良读后感
更新时间:2023-03-14 09:54:33 读后感 我要投稿
神笔马良读后感(汇编15篇)
认真读完一本名著后,大家一定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家整理的神笔马良读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
神笔马良读后感1
今天,我一口气读完了《神笔马良》这个故事。读完后,我久久不能忘怀。
故事中,善良的马良从小很喜欢画画,虽然没有笔,但他却一直坚持。哪怕是用树枝、石头来画画,也不愿用动物的毛发来做笔。他说如果拔动物的毛,动物们会痛的。终于有一天,马良得到了一位白发老爷爷送给他的一支神笔,画什么都能变成真的。马良非常喜欢这支神笔,他用神笔帮助穷苦的百姓,为他们画了好多有用的东西。
贪婪的地主、画师和皇帝想要马良为他们画金山宝山,可是马良都没有给他们画。皇帝生气了,于是就把马良关进了地牢里。马良很无奈,故意给皇帝画了一片无边无际的大海,在海的中央画了两座金山宝山,还给皇帝画了一只船。皇帝迫不及待地和士兵们上了船,他要马良画几笔风,助他的船快点到达金山宝山。一开始,皇帝又嫌马良画的风太小了,就对马良说:“马良,风大些,风大些!”,于是马良画了几笔粗粗的'风,船被巨浪冲得左右乱摆,士兵们吓得跳海逃命去了,把不会游泳的皇帝落在了船上。皇帝很害怕,拼命喊马良:“风够了,风够了!”可是马良却当没听见,不停地画着一大笔一大笔的风。浪更猛了,狂风巨浪打碎了船,最后皇帝被海水淹死了。
马良对理想的坚持不懈值得我们学习,他的善良、勇敢和正义深深地打动了我。
神笔马良读后感2
前些日子,我看了一本书,名叫《神笔马良》,这是一个民间故事,内容十分精彩。下面,我就为大家介绍一下:从前,有一个叫马良的孩子,他酷爱画画。可他家里很穷,买不起笔,他日思夜想能够拥有一支属于他自己的笔,所以身体消瘦了许多。一天晚上,马良睡觉时突然有一道白光,光里出现了一位白胡子老爷爷,他从衣袖里取出了一支十分漂亮的笔给了马良。可惜啊,这只是一个梦。可他睁开眼睛,却真有一支笔呀!他高兴极了,画了一只大公鸡,大公鸡叫了起来。从此乡亲们再也不用发愁了,要什么有什么,缺什么画什么。可是这件事被贪婪的皇上知道了,皇上命令马良画一座金山,马良不得不画一座,他又在周围点了许多海水。皇上乘船过去,马良又画了几股暴风,把皇上卷入大海。从此以后,马良又开始为贫苦的老百姓画东西了。
我十分敬佩马良,别人有了好东西,都会炫耀,留着,将自己变成大财主。可马良不是,他勇敢、正直、富有正义感。他帮助劳苦百姓,愿为穷人造福,他用神笔替穷人画出许多耕牛、水车许多生产工具和生活用品;他惩恶扬善,断然拒绝为财主、皇帝画金山、摇钱树;他非常勇敢,用自己的.智慧打败了恶人。
如果我有一只马良的神笔,我要给没有房子的人画房子,画一股大风卷走所有的武器,让世界充满和平。还要帮残疾人画出健康的身体。将沙漠画成绿洲。给汶川人民画出更多更结实的房子,给非洲难民画出吃不完的粮食......
我多想有一只神笔。
神笔马良读后感3
歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”读了《神笔马良》这本书,我深受感动。
马良从小就特别喜欢画画,画什么像什么,可是他家里很穷,买不起笔。他梦想着拥有一支属于自己的笔,连睡觉都做着笔梦,从此以后他一直为自己能拥有一支笔而努力。
一天,他干完活回到窑洞里休息,这时,窑洞里亮起了金色的光芒,隐隐约约中看到一位白胡子老爷爷向他走来,给了他一支神笔,并交代马良好好用它。当马良醒来,以为是梦,可是老爷爷给他的那支神笔就在他手中。并且他惊奇地发现,心里想什么,神笔就可以画出什么!他兴奋极了!马良就用神笔专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢马良。不久,神笔的事情被官府和皇帝知道了,他们试图把马良抓起来,聪明的马良却用神笔一次次摆脱了坏人们,最后马良还把坏人们淹死了。马良又继续为穷人圆梦……
我想如果马良来到21世纪多好啊!我相信他会用他的神笔画好多的'课本,送给那些因生活困难不能上学的小朋友;马良还可以画很多学习用品,送给那些买不起学习用品的同学;还可以画很多电视机,送到贫困山区,让小朋友们的眼睛从此走出大山,认识世界……
读了这本书,我从马良身上学到了善良、坚强、勇敢、乐于助人!这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习!
让我们一起捧起书本,在文字深处,品味那最甜蜜的味道吧!
神笔马良读后感4
我看过许许多多的书,尤其喜欢其中一本叫《神笔马良》的书。
书中讲了一个叫马良的穷孩子,住在破窑里,很早父亲、母亲就死了。他很想有一支笔,却迟迟不能实现。在梦中,他得到了一支神仙给的神笔。有钱人、官府为得到了神笔,想抓马良,却让马良识破了。最后,马良用神笔让一切罪恶葬身于大海之中。
每当我看到马良为大家挺身而出,大家也为了掩护马良,告诉恶人:“我们都是马良”时,我十分感动,多么好的一个人呀!为了他,大伙都会挺身而出的!
而每当我看到画师落井下石、阿谀奉承时,我的心中便十分厌恶。尤其是当他巴结官府时,我更是气愤不已:“他到底有没有良心?”
我也要像马良一样做一个善良、不怕困难的孩子。每当我遇到困难的时候,我总会想起马良。记得有一次,美术老师布置我们做手工——用橡皮泥做圣诞树。手工可是我的弱点,笨手笨脚的我,总是控制不好自己的手。明明要做一个树干的,可是弄好了却怎么看都像大象腿!做了半天,失败了无数次,我都想放弃了,可是这时候,马良坚定的眼神顿时浮现在我的`脑海中,我羞愧了,怎么能这么轻易就认输?后来,我请妈妈帮我,费了九牛二虎之力,终于顺利完成了。没想到,第二天我的圣诞树作品竟然还获得了班级二等奖。那一刻,我的心中充满了自豪。
愿世界上有更多的马良,愿所有的人都能幸福地生活!
神笔马良读后感5
读了《神笔马良》我有很多感受。
下面我给大家介绍一下《神笔马良》的主要内容: 从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代 要好好用它。当马良醒来时,以为是梦,可是老爷爷送给他的`哪支笔就在他手中。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都 穷人都非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。 我从马良身上学到了善良。懂得了:用自己的能力尽力帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。 “莫以善小而不为,莫以恶小而为之” 我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让咱们每天都沐浴在金色的阳光下。 如果马良来到21世纪,他会用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小朋友。马良还要画好多的学习用品,给那些买不起学习用品的同学送去。马良还会画好多电视机,送到贫困山村去,让小伙伴们从此走出大山,认识世界。他会画一堆又一堆的粮食,送给哪多灾多难的国家,让那些吃不上饭的人们不再挨饿。 他还会画好多好多的房子,送给那些遭受战争的城市,让那些失去家的人们居住,不管刮风下雨,都不在发愁。 愿马良的神笔能让天下人幸福、美满。
神笔马良读后感6
《神笔马良》向我们讲述了这样一个故事:穷孩子马良酷爱画画,可大官和画师不让穷娃子画,他就用心学画画,见到什么就画什么。也许马良的勤奋好学感到了神仙。一天晚上一个白胡子老爷爷出现了,他给马良一支笔。马良在墙上画了一只公鸡,公鸡从墙上飞下来,跳到窗口,“喔喔”地叫起来。原来老爷爷给他的是一支神笔。从此,马良天天给穷人画画。大官知道马良有支神笔后就抓了马良要他画金子,马良用自己的智慧画了大海、金山和大船,贪得无厌的大官坐大船去运金子了,马良就用神笔画大风。结果,船翻了,大官死了,马良又给穷人画画去了。
读完这个神话故事,我的脑海里不时浮现出马良挥笔为穷人画画的情景,我真羡慕他有一支神笔。如果我也有支神笔那多好呀!我要画出一幢幢楼房,一张张课桌椅,一本本书,让贫困山区的小朋友都能和我们一样上学读书。我还要为双目失明的人画一双双明亮的眼睛,让他们重见光明。我要画上一棵棵大树、一盆盆鲜花、一片片草地、一条条清澈的`小河,让我们的地球更洁净、美丽。我还要画上一群群和平鹆,让它们飞向炮火连天的伊拉克,让战争远离他们。我还要画药品、饮用水、食物??运往伊拉克,让无家可归的人重建家园??
如果世界上真有神笔,那会不会是件好事呢?我又深思起来,万一有些人用神笔画自己的想要的东西,那就不用劳动,成懒汉了;还有些贪得无厌的人整天为自己画金银财宝,还不满足;还有的人用神笔干坏事??那我们的世界将会变成什么样呢?
看来,《神笔马良》终究还是个神话故事,他用神笔教育我们要多帮助穷人,惩罚坏蛋。还教育我们人不能太贪,不然不会有好下场。
拥有一支神笔不过是个美好的愿望,
神笔马良读后感7
我兴冲冲打开百度,果然找到了这篇文章,我认真读了起来,故事好感人啊。它讲的是马良从小爱画画,可是家里穷,没有钱买画笔,他的事情感动了一位老爷爷,老爷爷给了他一枝神笔,他用这枝神笔帮助了很多穷人,后来还借着这枝神笔惩治了一个大坏官的故事。我多么希望这些能够变成现实啊。
因为我要是有了这样一枝神笔,我会用来帮助身边很多上不了学的孩子,比如山区的孩子,他们那里交通不便,上学很困难。我就用神笔画一所小房子,小房子里面有一张兰色书桌和一把黄色小凳子,墙角有一箱无损伤定时炸弹,桌子里放着一个小型轻便追踪器,房子两侧有一对机翼大小的滑翔翼,只要打开追踪器,按一下定时炸弹按钮,10秒后,只听轰的一声,房子就被炸上了天,靠追踪器掌握方向,最后,靠滑翔翼平稳着落在小朋友的家门口。这样,小朋友就可以轻轻松松地在小房子里上课了,打开电脑,就可以看见外面丰富多彩的世界,还可以跟着中国最高级棒的`教师学习,还可以跟着与刘翔一样的体育教练来锻炼身体……一下课,还可以有很多有意思的游戏在等着你去玩呢!上完课后,房子轰的一声飞向另一个孩子的家。你说不有趣吗?你不想体验一下这样的上课方式吗?
那么,你们都来读了《神笔马良》这篇文章吧,一起祝愿我的梦想早日成真。
神笔马良读后感8
今天我读了神笔马良这本书,这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都很喜欢他。
不久,大官知道马良有只神笔,就将马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。
咱们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的`精神,马良是咱们学习的好榜样。 如果我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。 如果我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。如果我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是咱们学习的好榜样,马良是咱们学习的指路灯。
神笔马良读后感9
今天我读了《神笔马良》的故事。这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良,他特别爱作画,可因为家里非常穷,连一支笔都买不起。一天,他走在回家的路上,看见画师正给大官作画,马良看得出神,不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来,马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学作画?”。从此马良下了决心想要学作画。因为没有笔,他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来,他画什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爷爷出现在他面前,送给他一支笔。并交待马良要给穷人作画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪,公鸡活了!
原来这是一只神笔。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府知道了,就把马良抓了过去,让马良画金子。可马良画了个无边无际的'大海,大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船,大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风,风越来越大,最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人作画。
读了这个故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力尽力去帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。今后,我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,因为帮助别人就是幸福自己。
神笔马良读后感10
读了这个故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力尽力去帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。今后,我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,因为帮助别人就是幸福自己。
《神笔马良》是一个很有趣的童话故事,马良这个人物形象描写得细腻生动,深受儿童读者的喜欢。他勤奋好学,不怕困难,勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿,所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。
当今社会中,广大的`家长都对自己的孩子关爱有加,舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了,他给儿童一个崭新的形象,他是那么坚强,不怕苦不怕累,而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画,但是因为家里穷而北老师唾骂,他没有放弃自己想学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中,我们看到了一个非常热爱画画的小男孩,在学习画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学习,因此才有他后来的成就。
但是相比之下,那些险恶的人们也给了孩子们教育,让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是勇敢的,那种不屈服,敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的,但是总的来说是一个美好的结局,马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力,取得了最终的胜利。
神笔马良读后感11
星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》。它的主要内容是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很喜欢画画,而且画得很努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的'神笔,但是聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但是却因没有风船不能够动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了。
这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习!
神笔马良读后感12
一种向往,一种敬佩,在合合起书时油然而生。几经曲折后的胜利的喜悦,也让我禁喜上眉梢。马良这个形象深深印入我的脑海。
马良对画画的喜爱和执著让我从一开始便敬佩他。给老地主放牛来维持生活的他并没有放下自己的理想。没有纸和笔,就用小木棒画在地上,为了不被老地主发现,他就利用放牛的时刻,或坐或卧,用小木棒用心地去描画周围的事物。画得那样投入,画得那样用心。皇天不负有心人,马良的`画技一日千里。最令人兴奋的是马良因对画画的执著得到了一只使画能有生命的神笔。我多么向往马良能拥有神笔。
邪恶总是喜爱来破坏美。在地主和不好的官员亲眼看见马良画笔的神奇之后,一个个贪婪的欲望出此刻脑海中。正当马良和农民们沉浸在喜悦中时,两个爪牙却用铁链强行把马良带进了官府的大院之中。这不禁让大家又担心又焦急但又是那么无奈地盼着马良活着回到他们中间。
马良是善良的,因而他就理所当然拥有了无穷的智慧。地主、不好的官员不住地讨好他,让他为他们画无数的金子。但马良仍无动于衷地昂首立于原地。他们见讨好不成,就开始威逼,但是马良软硬不吃,他们也急得满屋转。僵持了许久,沉默许久的马良竟出人意料地答应了他们。马良拿画笔在墙上挥了几笔,一坐金山出此刻大海的中央,应不好的官员、地主的要求,马良又为他们画了一艘足够大的帆船。他们刚起航,马良画笔又是一挥,一个大浪把船掀翻了,船上的人无一生还。
马良回到了人民中间,他利用神笔造福了周围的百姓。
正因有信念马良能的神笔。正因有善良,有了战胜困难的智慧。信念给了力量的源头和智慧。
神笔马良读后感13
今天我读了神笔马良这本书,这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢作画,因为家里穷买不起笔,只能用树枝在泥土作画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人作画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人作画,人们都很喜欢他。
不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的.风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。
我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。
神笔马良读后感14
今天我读了神笔马良这本书,这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良,他喜欢画画,因为家里穷买不起笔,只能用树枝在泥土画画。一天晚上,马良干完活回家休息,突然一位老爷爷出现在马良前面,老爷爷递给马良一只神笔,让马良给穷人画画。马良以为是梦,醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画,人们都很喜欢他。
不久,大官知道马良有只神笔,就把马良抓过来叫马良画摇钱树,马良不肯。于是他画了一片大海,在海里画了一座金山。大官说:“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢,大官对马良说:“画点风。”马良加几笔粗大的风,船被吹得东倒西歪。船翻了,大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。
我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直,有乐于助人的精神,马良是我们学习的好榜样。 假如我有一只马良的'神笔,我会给买不起车的穷人画车,让他们不会走路太累。 假如我有一只马良的神笔,我会给买不起学习用品的小朋友,画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔,我会给村里的小朋友画很多电视机,让他们看电视。马良是我们学习的好榜样,马良是我们学习的指路灯。
神笔马良读后感15
读《神笔马良》有感作文晚上时,我向老胡点了个火星红鱼和松肉鱼,几碗饭,吃了一顿;you ar vry good。老鼠评委吃了一根新鲜的胡萝卜,胡萝卜让它沉浸在美妙的滋味之中。"我想当老师,我一定要当老师?不行,再下一盘,这一盘我一定要赢你。
马良从小家里穷,买不起笔,有一天,马良看见画师拿着笔在给大官们画画,就不知不觉地走了进去。说:“能不能给我一支笔,我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说:“穷娃子也想学画画?”说完,大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说:“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注,废寝忘食的,终于成了名。马良刻苦钻研的精神特别值得我学习。我在学习上不够专心,缺乏刻苦,从马良的.身上,我明白了自己前进的方向。
我们不但要学习马良刻苦,而且还要学习他助人为乐的精神。记得有一次,班里的一个同学叫我帮他拿衣服,我觉得很烦,就说:“你为什么不叫别的同学帮你拿,别来吵我!”那位同学只好伤心地走了,唉,同学叫我帮他拿衣服我都不肯,而马良心甘情愿地帮助人们,与马良相比我可差远了,至今我还感到万分的惭愧啊!
《神笔马良》这本书还令我明白了另一个道理,那就是如果在学习上碰到困难,应当迎着困难上!“困难想弹簧,看你强不强。”我会以马良为榜样,从各方面严格要求自己,学好本领,将来也像马良那样专门为人们做好事。
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