《穷人》读后感
更新时间:2023-03-12 08:40:03 读后感 我要投稿
《穷人》读后感13篇
读完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《穷人》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《穷人》读后感 篇1
《穷人》是俄国著名作家列夫托尔斯泰的短篇小说,主人公桑娜夫妇生活不富裕,甚至可以说是衣不裹体,食不饱腹。但当知道邻居西蒙死后,依然抱回她的俩个孩子。这会让他们的生活雪上加霜。但是桑娜宁可自己吃苦,也要抚养这俩个孩子。
桑娜的同情心使我敬佩,桑娜用头巾裹住熟睡的俩个孩子,把他们抱回家。她的`心跳的厉害,他不知道自己为什么要这样做,但他知道一定要这样做不可,桑娜一家五口,只靠丈夫一人打鱼为生,生计本已艰难,现在又多了俩个嗷嗷待哺的孩子,丈夫会不会不堪重负责备自己,他很担心。
桑娜的善良,富有同情心让我看到穷人精神的可贵。
在我身边也有很多富有高贵品质的穷人,他是一名清洁工,每天天不亮,他就挥着扫帚,把我们的世界打扫的干干净净,他起早贪黑,无论严寒酷暑。要论金钱他是穷人,在我眼里她也是高贵的。
读了《穷人》这一课,我知道了穷人的善良,富有爱心,富有同情心,他们是世界上最富有的人。就像列夫托尔斯泰说过的一样,“一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。”
《穷人》读后感 篇2
一个人过得好不好,全靠穷与富来决定。有一件东西,是用金钱买不到的,那就是一个人的品质。一个人即使很有钱,但他的品质不好,也不会有人去爱戴他的;一个人很穷,但他品质高尚,人们会永远记住他。
《穷人》这一篇课文讲 述的'是在海边,住着一户贫苦的人家,渔夫早上出海打鱼,天黑仍未归来,她便想起了邻居西蒙,到了西蒙家,桑娜发现西蒙早已死去了,但西蒙的两个孩子还未死,原来母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。桑娜看那两个孩子实在可怜,就把他们抱回了自己的家里。
渔夫回来时,桑娜把西蒙的事全告诉了渔夫,并告诉了他那两个孩子的事情,就这样渔夫接受了。
从这篇课文中让我明白了,不 光桑娜是好心的人,她的丈夫也是,他们宁可自己和受累,也不能让孩子跟着一起。所以决定的抚养那两个孩子。因为他们有善良的心,所以他们人穷志不穷, “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间 。”
《穷人》读后感 篇3
最近我读了一篇俄国著名作家列夫·托尔斯泰的一篇文章《穷人》,文章写的是一个渔夫和他的妻子桑娜,还有他们的五个孩子,过着艰难的日子,每天只靠渔夫捕鱼维持一家人的生活。他们的邻居西蒙死了,留下了两个孩子,西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家,但善良的桑娜不顾自己的贫穷,坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!
这个故事十分令我感动。这对穷人夫妇不顾自己生活困难,主动收养两个孤儿。尽
管生活不富裕,但是他们的精神是富有的,他们拥有一颗爱心,一颗纯朴善良的心,富有同情心!有这些就足够了。
我们无需向他们一样,收留可怜的孤儿。我们应该从点点滴滴的小事做起,也做个精神的富有者!
比如,我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过马路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头??这些平常小事,足以反映出一个人的`精神财富,一个人的优秀品质。
我想,每一个人只要去做都能做到这一点,并且会对穷人夫妇产生同情,敬佩之感。有了这种想法,我们的精神之花已经开始绽放了!
愿每个人都能绽放自己的精神财富的花蕾!做精神上的富翁!
《穷人》读后感 篇4
书是人们精神上的干粮,书是人类的老师,可以说没有书就没有新时代,没有书就没有人才。我也是一位对书有着神奇渴望的小书迷,在我看的书这中,使我刻骨铭心的是《穷人》。
叮叮叮,上课铃声响了。今天我们学了一篇文章——《穷人》。这篇文章使我感动,让我终于明白从前的社会对这一些人民送来了苦送来了悲伤,拿走了生命,拿走了快乐,拿走了幸福。其中渔夫一家也是一家生活在悲伤贫穷里,虽然他们穷,但是他们有着善良、乐观、乐于助人的'高尚品德。在这篇文章中我最喜欢桑娜,她是渔夫的妻子,她是一位有品德的人,在这篇文章里,也许你会流泪,也许这一切都会停止,让我们创造一个美好的世界吧!
这就是我读《穷人》这本书的感受,在今后的学习生活中,我会做一个像你们一样有着高尚品德的人。
《穷人》读后感 篇5
今天我读了《穷人和富人》这个故事,让我来给大家讲讲这个故事吧。
从前有一位穷人和一位富人。有一天,穷人不服气,去找上帝。穷人说道:这世界太不公平了,我干的活比富人多,却比富人要穷得多!上帝便说:那我再给你一次机会,你和富人比赛挖煤山,谁先挖完煤山谁就可以成为富人。比赛开始了,穷人因为干过体力活,所以挖得很快,眼看就要挖完半座煤山了,但他把挖的煤卖了换钱,拿换来的`钱给老婆和孩子买吃的穿的用的。买了很多东西,钱都用完了。
富人没有干过体力活,所以挖得很慢,他挖了一天才挖了一车煤。他把换来的钱请了两个工人帮他挖。时间一天一天的过去,富人请了越来越多的工人,不到两个月,富人就把整座煤山挖完了。而穷人却只挖了一半。就这样,穷人一天比一天贫穷,富人就一天比一天富有。
这个故事告诉我们,做人要懂得动脑筋。而不是有什么用什么!不然你一辈子都不会有收获!
《穷人》读后感 篇6
这篇文章主要讲了在一个夜黑风高的夜晚,渔夫的妻子桑娜在想去看丈夫的时候,想起了傍晚就想去探望的女邻居。没有想到,女邻居死了,留下两个孩子。桑娜把两个孩子抱了回去,忐忑不安地等着丈夫回来,桑娜告诉他女邻居死了,留下两个孩子。丈夫主动提出收养两个孩子,这与桑娜的想法并不冲突,就把两个孩子留了下来。
尽管这不是真的,但是这篇文章对我的启发是非常大的:首先我们要有一颗善良的心,在我们这个社会有很多孤儿,我们应该尽自己的全力来帮助他们,使他们的生活好一些。如我们每个人都像桑娜夫妇那样尽自己的最大努力去帮助别人,那么,我们将会生活在更加和谐、美满的社会里。其次,我们青少年应该更加努力学习,只有掌握了更多的知识和文化,将来我们才能为国家做出贡献,用我们的'发明创造去给更多的人带来幸福,使更多的人从贫困走向富裕,那么我们的祖国将更加繁荣富强。
现在我们刻苦学习,用知识武装自己,长大就可以用自己的能力,保卫国家,为人民谋求更大的幸福和快乐,让痛苦永不再来,让欢笑永驻人间。
《穷人》读后感 篇7
今天,我读了格林童话的《穷人和富人》,令我深有感触。文中主要讲述的是:上帝到人间旅行,一天晚上,他累了,想找户人家借住一晚。上帝先来到富人家,任凭他怎么说,富人就是不同意;于是上帝又转身来到穷人家,刚一敲门,穷人就让他进屋过夜,并为其准备了食物,让出了自己仅有的床给上帝过夜,上帝深受感动,并帮助穷人实现了三个愿望的'故事。
这个故事让我感受到:穷人心地善良,为他人着想,尽全力帮助别人,最后终得好报;而富人时时为自己着想,以致不愿意帮助别人,最后赔了马儿还被人耻笑。
我喜欢书中的穷人,因为他们有爱心,他们不但让上帝借宿,还为上帝提供了食物。我讨厌书中的富人,因为富人总是想:“如果每个敲门的人都到我家过夜,那我就只好睡到路上去了。”我希望自己做一个象穷人那样心地善良、富有爱心和同情心的人,我也会尽力去帮助那些需要帮助的人们,因为世界需要爱,相信好人终会有好报!
《穷人》读后感 篇8
坐落在山的另一边,注定我是农民;
出生在农民的家庭,我不得不承认自己是穷人家的孩子;
然而,我的生命生活证明我不是穷人。——题记
佛曰“万物皆空”,以印入脑底。只要我的心灵平静,做到忘我的境界,我就不是穷人。然而。没当我忘了自己.放开心胸.心灵平静.在享受大自然给予我的`富裕时,我的血液在翻腾,似黄河的波涛的汹涌。让我不能沉侵美好的事物。它的激涌让我不能抗拒,它的澎湃让我心动因为我知道,我的血液里流的是农民的雪,我的思想被父母的爱和呵护束缚,所以我不能挣扎,更不能挣脱农民的气质。
十年树木,百年树人。在以后的生活是苦的,我没有了幼时伙伴的嬉戏;我告别了父母在身边的呵护;我远离了中学时同学间的沟通与理解。我现在住剩下书和笔,我有的只是学习,生活只存在沉侵,为的只是度过这个我必须的过程。学习是重要的,因此我要努力,以闪电的速度赶上他人,必竟我有的是意志,有的是坚强。
《穷人》读后感 篇9
上上个星期,我们学了《穷人》,这篇文章。这篇文章让我受益匪浅。
这篇课文主要讲了桑娜的丈夫是一个渔夫,每天不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼。她自己也从早忙到晚的干活,还只能勉强填饱肚子。可是,她还是把已死的邻居西蒙的孩子抱回来养,她和她丈夫坚信:他们总能熬过去!也表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。
学了这篇课文,我想到了三年级时,我的表弟来我家玩,他玩腻了想玩我家的电脑,我听见了,就以百米冲刺的.速度“飞”了过去。愤怒的说“不行,没门,连窗户都没有。听见没!”弟弟看着我,哭了起来。我狠狠地瞪了他一眼。装作没看见。我又说:“我家的电脑坏了,不能玩的!”【其实,我家的电脑没坏。只不过不想让他玩罢了。】
学了《穷人》一文,我懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样看到别人有困难时,要伸出援助之手。这样,既帮助别人度过了难关,又养成了自己助人为乐的品质。记住:宁可自己受苦也要帮助别人!!!
《穷人》读后感 篇10
这天,我在书上读了《穷人》一课,我觉得这篇课文给我的启发很大。
这篇课文主要讲了:渔夫的妻子桑娜,去邻居家探望西蒙,结果发现西蒙死了,她在自己家里已经有五个孩子的'状况下,还是把西蒙的两个孩子抱到自己家里来的故事。
我觉得,桑娜是一个善良、坚强,乐于助人的人。我从这句话能够看出来:自己也不明白为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。一开始我也想不明白她为什么这样做,但是此刻我想明白了,那是因为桑娜有一颗助人为乐的慈母之心,尽管他们家已经有五个孩子,尽管他们家很穷,她都要这么做,在她的心里觉得不能让那两个可怜的孩子没人照顾。
想到乐于助人,我想起一件事,令我至今难忘:有一次,我去楼下玩,看见一个小朋友摔倒了,我看看四周没有一个人去扶起他来,我想,还是别扶了,万一被他家大人看见以为是我把他推倒的。忽然,我们二楼的一个弱智小孩慢悠悠的过去把他扶了起来,我十分惭愧,觉得自己连一个弱智小孩也不如。
《穷人》读后感 篇11
今天,我们学习了《穷人》这篇课文,穷人那善良、勤劳的心灵,让我们无法忘却。
本文主要写了在一个寒冷的夜晚,桑娜在等待出海打渔的丈夫归来的时候,去看望生病的邻居西蒙,发现西蒙死了,便抱回了两个孩子,与丈夫一起收养这两个孩子的事。
“ 贫穷的生活更彰显出人性的光辉!”正如这句话所说的,桑娜和渔夫并没有被贫穷的生活压垮,用善良的心灵诠释出什么是真、善、美。
当我读到“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮”时我仿佛看到了一个温暖而温馨的小屋。桑娜贫穷的生活没有吧桑娜压垮,而是给桑娜更多的辛劳与动力,可见桑娜多么勤劳。当我读到“屋子没有生炉子,又潮湿又阴冷时”我仿佛看到了西蒙家穷苦而简陋的`样子,正是这触目惊心、感人泪下的场景,才会让桑娜受到良心驱遣,从而抱回孤儿。尤其让我感动的,是渔夫做出决定的过程,一个“熬”字,写出了渔夫生活贫穷,一个“熬”字,写出了渔夫甘愿受苦也要帮助别人的高尚品德。
一对贫穷夫妇,一样善良之心,桑娜和渔夫正是这样,人穷志不穷。让我们做一滴露珠,润大地干涸;让我们最一只红烛,暖万家心灵;让我们献出一点爱吧!让世界变成美好的人间!
《穷人》读后感 篇12
桑娜掀开雪白的帐子“看,他们在这儿呢!”帐子里,西蒙的两个孩子正睡在五个孩子的中间,金黄色的.卷发显得极其可爱。他们蜷缩着身子,睡得正香呢!
“哦,亲爱的原来你早就把他们带来了。渔夫说道,“你看他们多可爱。”
“在你回来之前,我出门接。在那时候我想起了西蒙,我们可怜的寡妇女邻居,于是,我就去了一堂她家,发现她已经不在人世了,我见她的孩子没有人照顾十分可怜,所以我就把他们带了回来。我真怕你不同意这件事……我们五个孩子已经够你受的了,何况在加上两个孩子,你会很累的……”桑娜说。
渔夫打断了她的话:“这又有什么呢?我身体十分强壮。只不过是多打些鱼,咱们俩少吃几口饭,少用一点钱,他们的生活费用不就剩下来了吗?”
“是啊,这苦日子咱们一咬牙就挺过去了。”
《穷人》读后感 篇13
刚学过《穷人》这篇文章,读后很是感动,是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。
这篇文章讲的是:渔夫的妻子桑娜自己已有五个孩子,日子过得紧巴巴的,当她看到邻居西蒙死了,而且身旁还有两个熟睡的`孩子时,就毫不犹豫地把他们抱回家。经过丈夫的同意,他们打算把这两个孩子抚养成人。
课文中给我印象最深的是桑娜想的一句话:"那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!"桑娜宁可自己挨揍,也不愿让西蒙的两个孩子饿死,充分地表现了她善良的心灵。渔夫说的一句话也使我感动:"得把他们抱来,同死人呆在一齐怎样行!哦,我们,我们总能熬过去的!"这几句话是那么坚定,也表现了渔夫助人为乐的品质。虽然这些话都很朴素,但能体现他们的善良和伟大。
渔夫一家的生活那么困难,还去帮忙那些更需要帮忙的人,而我们呢?有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想,渔夫和桑娜是我们的好榜样,他们善良的心感动着我。
我们的生活富裕了,但还是有许多失学儿童上不了学,我们就应像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,让他们也能学到知识、文化,期望所有的人都充满爱心,去帮忙他们,让世界更完美!
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