《科学家的故事》读后感

更新时间:2023-03-10 13:34:17 读后感 我要投稿

《科学家的故事》读后感

  当品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的《科学家的故事》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《科学家的故事》读后感

《科学家的故事》读后感1

  在愉快的暑假中,我读了《科学家的故事100个》有感,这本书是叶永烈写的,其中,牛顿的故事给我的印象最深。

  短文主要写的是:牛顿从小就出生在一个艰苦的.家庭中,他读小学时,除了数学还好外,其他几门功课都不太好。但是,牛顿却爱制作一些十分精巧的小玩意儿。有一次,他捧着一个用木头做的水车架在水中。只听见水车“嘎嗒嘎嗒”直响,不一会儿就转了起来。

  这时,有一个成绩好的学生向他走了过来,对牛顿说:“你知道为什么水车会转吗?”牛顿愣住了,脸涨得通红,不知说什么才好。那个男孩得意地说:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”

  从这以后,牛顿并没有气馁,反而对一些自然现象产生了兴趣,开始努力学习,成为了班级里的优秀学生,最后成为了历史的巨人。

  从这个故事中让我懂得了:只要坚持不懈,认真地去做了,就一定能成功。

《科学家的故事》读后感2

  寒假我阅读了《科学家的故事》这本书,书中详细记载了李时珍、达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事。读完之后,觉得他们真伟大,通过自己的努力和刻苦钻研,取得了巨大的成绩。

  爱迪生是我最崇拜的科学家,他从小就对很多事物很好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。有一次,爱迪生意外的发现了飞蛾发出的声音,爱迪生受到了启发,于是发明了真正的留声机。他还建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机等等总计20xx余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,做出了重大的贡献。爱迪生的故事告诉我们:只要勇于发现,刻苦钻研,不怕失败,就一定能成功!

  我最喜欢的'爱迪生的名言:

  好动与不满足是进步的第一必须品。

  失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。

  所谓天才,那是假话,勤奋的学习才是最重要的。

《科学家的故事》读后感3

  科学家的故事读后感:求一篇科学家的故事观后感200字(科学家的故事读后感800字 科学家的故事读后感50字)

  今天,我读了《科学家瓦特的'故事》科学家的故事读后感。这本书告诉我们瓦特是英国著名的科学家。小时候的他喜欢把玩具拆了又重新装起来,他还很好学。有一次,瓦特在厨房看奶奶做饭,他发现正在沸腾的水让壶盖一会儿揭开,一会儿又盖上。经过几天的仔细观察和认真思考,他终于明白了:原来是水蒸气推动壶盖跳动。利用这个原理,他发明了蒸汽机,为人类做出了贡献。

  这个故事让我懂得了要成为一名科学家,首先要勤奋好学,还要善于观察,用心思考。它给我的启迪是科学家的故事读后感:人有两件宝,双手和大脑。我们要充分地利用这两件宝,更好地造福于人类。

《科学家的故事》读后感4

  暑假里,我读了《科学家的故事》这本书。书里面讲了达尔文,李四光,张衡……但是,让我印像最深刻的是爱因斯坦的故事。他从小就被人嘲笑,三岁的时侯才“咿呀”学语,父母开始忧虑,他们担心他的智能是否不如正常人。

  直到十岁时,父母才把他送去上学。可是,在学校里,他受到了同学的嘲笑,大家都说他“笨家伙,什么课程也跟上!”在讥讽和侮辱中,爱因斯坦慢慢地长大了。在中学里,他喜欢上数学课,开始在书籍中寻找寄托,寻找力量。

  他决定报考苏黎士大学,可是失败了。但是,他没有放弃。一年以后,经过努力,他终于考上了苏黎士大学。多年以后,爱因斯坦成了世界上最杰出的人物。

  我觉得爱因斯坦的.精神非常可贵,他的勤奋,正确的方法和少说空话务实的态度,使他由“丑小鸭”变成了“白天鹅”。

  读完这个故事,我明白了一个道理:做什么事情都要坚持,没有人能轻易获得成功。我们在人生的道路上会经历无数困难,但我们不能灰心,不能放弃。

《科学家的故事》读后感5

  读了科学家的故事,我明白了科学家从小爱科学,最后成了科学家,就像爱迪生那样,小时候他父母都反对他去工作,但他讲出了理由把双亲都说复了,爱迪生他喜欢搞实验。正因为他爱搞实验,有一次他搞实验的时候,把黄磷倒在桌子上,引起了火灾,最后他父亲给了他一个巴掌,严重影响他的听力,耳朵聋了,他照样卖报,照样看书搞实验,还有一次一个小孩在铁轨上玩,车厢向他驶来,最后他把孩子救了,大家都夸他。站长看见就把电报书交给他,在他24岁时与玛丽结婚,辞去电报工作。他开始搞发明,他一开始发明会说话的机器,留声机这个发明把美国都轰动了,第二次他发明灯炮,后来成立了一个电灯公司,他又发明电影机、蓄电池等,这样他就成了一个发明家。

  在爱迪生的故事中,爱迪生从小热爱科学,肯动脑筋,克服种种困难,顽强进行科学实验的事。读完他的文章,我被爱迪生那种英勇顽强的精神深深的.感动了。我要好好向爱迪生学习。学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神,学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。用这种精神时时激励和鞭策自己,使自己成长为一个有所作为的人。

  

《科学家的故事》读后感6

  在这几天,我阅读了叶永烈写的叶永烈讲诉科学家故事100篇这本书。科学家故事100个里讲的都是名人,他们各自都发明了东西,让现在的我们带来了幸福。

  里面一个个故事吸引了我,其中,我最喜欢的是我站在巨人的肩上,里面写的.是牛顿请来一个还就没有见到过的一个老朋友。他端来了一盘烧鸡给老朋友吃,后来他说要去拿东西了,但是老朋友见他好久也没有来,就自己先吃起了烧鸡,再等一会儿,牛顿从实验室里走了出来,打开盘子,见里面有骨头,牛顿一拍脑子,说我听好了饭了,我记性怎么这么差啊,说完,又回到研究室里,读到这儿,我的心被打动了,牛顿学习是这么严谨认真,一丝不苟我要学习牛顿那样可贵的精神,我再往下看,牛顿这种坚强不屈的精神,值得我们学习。

  可是我看到最后,但是我真有个小问题憋在心里,为什么牛顿会发明望远镜,他这种东西是哪来的?他怎么会发明,他成功的目的是什么?科学家故事100个 让我受到了很大的启发,让我们懂得许多道理。

《科学家的故事》读后感7

  鲁班是我国古代一位出色的发明家。我们中国的土木工匠们都尊称鲁班为祖师,主要是因为他发明了许多木匠用的工具。直到现在“班门弄斧“这句成语还常被人们所运用。据说,鲁班在一次干活的.时候,手一不小心被一种野草的叶子划破了,他发现草叶上生满了刺,同时还看见一只大蝗虫正用它那参差不齐的大牙咬着草叶。鲁班从这件事中得到了很大启发,一直在认真思考着这个问题,终于想出了一个办法,他利用毛竹片在上面刻上锯齿,然后打了条带有锯齿的铁片。从此人们伐树就方便了,锯子就是这样发明的。

  读了这篇文章后知道,鲁班从小就有个脾气,不管做什么事只要下定决心,就非要把它做好不可。作为我一名小学生,也应该像这位科学家那样,碰到问题敢于思考和探索,凡是自己已经决定的事就一定要做好,不能半途而废,这样一定会取得好成绩。

《科学家的故事》读后感8

  《科学家的故事》这本书中讲述了很多的科学家的故事,其中使我感受最深的是“元素周期律的发现者”——门捷列夫。

  门捷列夫生活在一个不幸的家庭里,他的父亲双目失明,微薄的退休金艰难地维持着生活的需要,不久就逝世了;舅舅在当地经营一个小型玻璃厂,但是不幸再一次发生:工厂遭遇了火灾,化为灰烬;不过聪明而坚强的门捷列夫7岁时就同哥哥一起考上了初中,1849年中学毕业后,在父亲的一位朋友的帮助下,他进入彼得堡师范学院物理系学习,23岁就成为了副教授,31岁成为了教授。在一次学术讨论中,门捷列夫拿出一副牌,但这不是普通的`牌,而是写着元素、性质、原子量等的牌,他预言还有11种元素没被发现,后来的科学家研究出的结果证明了他所说的话。

  门捷列夫那孜孜不倦,知难而进,刻苦钻研的精神感动了我。我们现在拥有比门捷列夫更好的学习条件和生活条件,如果我们同样拥有他那样的学习精神,我们就一定会取得更辉煌的成就。我一定要向他学习,为我们的祖国建设做出巨大的贡献。

《科学家的故事》读后感9

  我最近看了一本书,名字叫《科学家的故事》。这本书讲述了从古到今许多科学家的故事,有我国科学家祖冲之、毕昇、李时珍、华罗庚以及外国科学家牛顿、爱迪生、爱因斯坦、诺贝尔、达尔文等等。其中最让我难以忘怀的是牛顿的故事。故事讲的是:有一次,牛顿请他的朋友司徒克博士吃午饭,朋友到了以后,桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜。他们刚吃到一半,忽然牛顿对司徒克说:“朋友,请稍等一下。”说着,他急忙跑到实验室里。司徒克等了很长时间也不见牛顿出来,牛顿家的老太太说:“先生,您先吃吧,牛顿也许是拿好酒去了呢!”。

  司徒克不管三七二十一,把桌子上的烤鸭吃得一干二净,并把吃剩的骨头放到空碟子里。过了很久,司徒克觉得有些困了,打起盹来。又过了很久,牛顿急急忙忙地从实验室里跑了出来,他推醒司徒克博士,说:“先生,让您久等了。”他刚要坐下来吃饭,看见碟子里的'骨头,自言自语地说:“哎呀,原来我吃过了,我还以为我没吃过呢!”接着,牛顿就送走了司徒克,继续做起实验来。

  我觉得,牛顿是我心目中最敬佩的科学家。这个故事讲的不是牛顿笨,而是他对实验太着迷了,我们应该学习牛顿爱学习爱钻研的精神,作为我们学习中的好榜样!

《科学家的故事》读后感10

  《科学家的故事》中讲了39位科学家的故事,《科学家的故事》读后感。这39位科学家有的发明了电灯;有的发明了计算器;有的发明了“珍妮纺纱机”;有的`发明了麻沸散;有的修正了《本草纲目》的错误;有的发明了汲水工具;还有的发明了“侯氏制碱法”,对原料的利用率达到了98%以上。

  书中还讲了帕斯卡,一个计算机发明者的故事。

  他的父亲是个小有名气的数学家,曾发现了四位代数曲线,读后感《《科学家的故事》读后感》。帕斯卡17岁时,出版了《圆锥曲线论》,以后又发明了计算器,但发明它是为了算帐用的,所以正适合当时法国零钱的兑换:1利维尔=20苏;1苏=12尖野。所有的圆环也可以以苏为单位,也可以处理数据。

  帕斯卡的发明给了人们启迪:机器可以代替人的思考。

  v-2导弹是德国火箭专家发明的。虽然不够精准,但是为后来者开辟了一条道路。

  《科学家的故事》给了我启迪:“发明就是做出别人做不出的东西,创造就是制作出新的物品来,要勇于创新,不断修正物品的缺点。切记:没有最好,只有更好!”

《科学家的故事》读后感11

  在我的脑海中一直以为科学家是干惊天动地、轰轰烈烈的大事的。今天,我读了《大科学家讲的小故事》这本书却改变了我的想法,原来科学家也是从一点一点的小事做起。

  虽然,这篇文章很短,但是让我从爱因斯坦这几件平凡的小事上体会到了他的不平凡。

  当我读到这里:摔倒地上以后,他顾不得疼痛,马上想到人为什么会笔直摔下来?我感到爱因斯坦一定很疼,但是他顾不得这么多,一心想着办法,要是我一定哭着喊着叫妈妈了。当我读到等人的.爱因斯坦在雨中还在思考时,震惊了我。思考问题连下雨都没感觉到,那是多么投入呀,我想任何人要做到都很难。

  同时,他也是一个朴素的人。有一次,他的一位朋友让他买件新大衣,可是他却说:“反正大家都不认识我,穿什么衣服都一样,等以后大家认识了再买。”

  以后,我应该从一点一点小事做起,而且每件小事都要认真思考,仔细推敲,向爱因斯坦好好学习。

《科学家的故事》读后感12

  在暑假里,我读了一本书,叫《科学家的故事》,其中,让我最难忘的是<

  1935年8月,钱学森离开祖国,来到了美国,接下来的十多年里,他刻苦钻研,成为了当时美国一流的火箭专家,他在“二战”时期,跟着自己的导师参加了导弹开发工作。

  1949年,当钱学森知道新中国成立后,便想回到祖国,为祖国效力,就在回祖国的前两天,忽然收到了美国政府的通知——不准回国,美国海军陆战师部长还说:“一个钱学森比得上5个海军陆战师(还是优秀的),宁可把他杀了,也不能放他回国。”于是,钱学森被关入大牢。直到1955年经过大家的共同努力,钱学森一家终于回到了阔别二十年的祖国,组织和领导了新中国的火箭、导弹和航天器研发工作,对中国的`导弹航天事业做出了卓越贡献。

  钱学森的努力,使中国变得富强昌盛。钱学森在艰苦的条件下,常常是“吃了上顿,没了下顿”但他依然去读书,学习,更何况我们呢?在和平的年代每天过着幸福的生活,就应该更加努力学习,热爱祖国,长大要做一个对国家有用的人才。

《科学家的故事》读后感13

  这周五,我们班主任让我们搜集科学家的故事,我很快就完成了。我又读了我抄写 的科学家故事后,有感而发。就写下了这篇读后感。

  这些故事都是描写牛顿的糗事。第一个故事是牛顿与一个姑娘约会,但牛顿与那姑

  娘都准时的赴约后,牛顿的脑子又开了小差,在他的`脑子里只有无穷的二项式定理了。他抓起姑娘的手,错把他当成了烟斗放进点火器,痛的姑娘大叫,就离开了他。

  第二个故事是牛顿煮鸡蛋,但由于他脑子又开了小差,结果煮完鸡蛋后发现住的是自己的怀表。

  第三个故事讲的是牛顿请了一个朋友来吃饭,但他先回屋去研究了一个问题,朋友见他不出来就把所有的饭菜都给吃了,牛顿出来后,以为自己吃过饭了,于是他就回屋研究他的问题去了。

  这个故事可以当做一个搞笑的故事,但它给我留下的思考却并不是搞笑那么简单的,这说明了科学家们对科学的痴迷甚至都对平常的小事都会犯傻,甚至把一切都会用于思考。以至于这些故事都会让我们发笑。然而,我们不得不承认:正是由于他们的这种精神,我们的科学才会有巨大的发展。

  因此,我们在发笑的同时,也应该认识到在各方面都要集中精力,这样才会有巨大的成就。

《科学家的故事》读后感14

  在这个假期我读了一本叫《科学家的故事》的书。

  在那本书里,很多伟大的科学家生下来并不富裕,可是很勤奋读书,例如发明大王爱迪生、科学巨匠爱因斯坦……我在这里面喜欢牛顿,在牛顿很小的时候,他不仅喜欢读书,还喜欢做手工。

  一天傍晚,牛顿看见磨坊正在装水车便去看,还时不时的问:“为什么不这样装?为什么不那样放?”他看的入迷,连回家的时间都忘了,直到婆婆叫他他才回家。以后,他每天跑来看一阵。水车装好了,牛顿很好奇,就和婆婆去磨面,把麦子放在水车上,水车开始转了。牛顿回家就自己做了一个小水车,第二天他把小水车给村里的孩子看,大家都说:“牛顿真厉害!”有一个大男孩说:“你说水车为什么会转?”牛顿说不出来,大家笑他:“光会做,不会讲,不过是个破木匠。”牛顿这下努力去把这事弄得清清楚楚的'。再也没有人嘲笑他了。

  只有努力才有结果,所以无论干什么都要通过努力才能做成。我们应该学习牛顿,我也相信我们长大了以后,经过我们的努力,我们会为祖国的科学技术做出贡献。

《科学家的故事》读后感15

  我读了《中国古代科学家的故事》这本书。其中,李时珍的故事给我留下了深刻的印象。

  李时珍是我国明朝最著名的药物学家。他生活在一个医学世家,由于家庭的影响,对医药产生了浓厚的兴趣。他为了制作《本草纲目》,亲自实践,历尽千辛万苦到深山野林采集草药。为了深入研究,他还经常冒着生命危险,尝试一些有毒的草药,实在是太伟大了。李时珍勤奋、刻苦学习,遇到困难不退缩,迎刃而上的精神值得我学习。

  想想自己,我是那么的`渺小。我做作业时遇到不懂的字或者问题,不爱动脑筋,懒得去查字典,翻资料。妈妈看见我这模样,语重心长地说:“做事要认真,要有耐心,不能三心二意,这才是好孩子呀!。”我嘟嘟嘴说:“知……道……啦!”妈妈摸摸我的头,关心地说:“别这样,我知道你一定行的,你是最棒的。”我听了连忙点点头,哭着说:“我会改掉这缺点,好好学习,我要向李时珍学习。”妈妈开心地笑了。

  李时珍编写《本草纲目》的经历,让我懂得了做什么事情都要经过艰苦的努力,才能取得成功!

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