假期的读后感
更新时间:2023-02-11 11:24:05 读后感 我要投稿
假期的读后感
当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗?以下是小编精心整理的假期的读后感,希望对大家有所帮助。
假期的读后感1
这个寒假,我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。这本书塑造了一个跌入荒岛却极度坚强,不断创造生活的强者形象,不管是什么时候,它都会永远激励着我,成为我精神上的食粮。
这本书主要讲鲁滨逊从小就热爱航海,他不听父母的告诫偷偷去航海,在一次去往非洲的航行途中,他们的船遭遇海难,所有的`同伴都不幸死亡,唯独鲁滨逊奇迹般地活了下来,流落到荒岛上,当我读到这儿时,我替他感到高兴,他太幸运了。俗话说“大难不死,必有后福”,我想:他一定会很快从荒岛上逃生,从此过着幸福富裕的生活,没想到,老天爷竟让他在荒岛上过了28年孤苦无依的生活。这本书最精彩的情节莫过于描写鲁滨逊在荒岛上28年的生活。在漫长岁月里,他遇到种种困难,可他没被困难打倒,勇于和大自然斗智斗勇,凭借自己的聪明和勇敢,战胜了大自然,创造了奇迹。当我读到他在荒岛上遭到野人的袭击时,我的整颗心都要跳出来了,真替他担心,怕他一人斗不过那么多凶残的野人,成为他们的美食,但是他凭着自己的勇敢,成功地逃脱了野人的魔爪。他是多么勇敢顽强啊!
这本书让我明白了:每个人都会经历困难与挫折,在困难面前我们如果有鲁滨逊那种永不放弃的精神,像他一样有着积极乐观的心态,那么什么困难都打不倒我们。以前,我遇到困难,总是爱打退堂鼓或依赖妈妈;遇到挫折,总爱抹眼泪……跟鲁滨逊一比,我感到惭愧,他在那么艰苦的环境下顽强地生存着,那么多的困难,从来都勇敢地面对,用自己的聪明才智和坚强的毅力,解决了所有困难。自从我读完了这本书,我遇到困难时都会想起鲁滨逊,向他学习,我觉得自己越来越坚强,越来越不畏惧困难。感谢鲁滨逊,感谢笛福,我将会随着这本书启航,在航行中,学会像鲁滨逊一样向困难冲锋,永不放弃。
假期的读后感2
当我从众多书的目录中选择了《高老头》这本书时,原因只是因为它的故事简介实在是太有趣了,讲了高老头是法国__时期起家的面粉商人,中年丧妻,他把自己所有的爱都倾注在两个女儿身上。为了让她们挤进上流社会,从小给她们良好的教育,出嫁时,给了她们每人80万法郎的陪嫁,让大女儿嫁给了雷斯托伯爵,做了贵妇人;小女儿嫁给银行家纽沁根,当了金融资产阶级阔太太。他以为女儿嫁了体面人家,自己便可以受到尊重、奉承。哪知不到两年,女婿竟把他当作要不得的下流东西,把他赶出家门。高老头为了获得他们的好感,忍痛出卖了店铺,将钱一分为二给了两个女儿,自己便搬进了伏盖公寓。两个女儿只要爸爸的钱,可现在高老头已没钱了。最后他的女儿过着奢靡的生活,而他却穷死在小阁楼里。这样的故事情节实在是令人好奇。
但当我开始看的时候,我觉得真的很无聊很枯燥,根本就提不起人的兴趣,因为开篇一直在描写环境,通过环境描写来铺垫剧情和渲染主基调。好像大多数外国的经典小说都是这样的,一开始都在进行环境描写,看《巴黎圣母院》的时候也是这样,开头一直在写背景什么的,导致我也没能看下去。但是这次一定要看完啊,要交作业的。
但阅读到最后,我越感受到人性的'冷漠,那么为她们付出的父亲,她们也只是不断压榨,从来不去关心一下他,难道她们认为她们的父亲理所当然为她们卖了自己的店铺和住进了最低等的房间?这是高老头死前的一个片段:“‘一个也不来’拉斯蒂捏嚷道,‘让我写信给她们。'’一个也不来,‘老人坐起来接着说,’她们有事,她们在睡觉,她们不会来的。我早知道了。直要临死才知道女儿是什么东西!朋友,你别结婚,别生孩子!你给他们生命,他们给你死。你带他们到世界上来,他们把你从世界上赶出去。她们不会来的!我已经知道了十年。有时我心里这么想,只是不敢相信。‘高老头死了,两个女儿谁也没有来,他的钱都给女儿花光了,到死连入殓的衣服都没有,是拉斯蒂涅卖了自己的表才给他入殓的。”
终于认清女儿的真面目,但是已经没有重活的机会了,他要带着遗憾和不甘去世了!
假期的读后感3
高中时忙里偷闲读过了巴金的《家》和《春》,书中的人物时常浮现在脑海中。最近,偶尔翻到了《秋》,“忍不住”一口气读完了,对其中的人物有许多感慨。
书中描绘了一个封建大家庭的衰亡,将那吃人的礼教血淋淋的展现在读者面前,看着那些被摧残的生命,让人惋惜,更让人心痛!
从黑压压的乌云中,闪出一丝光亮(巴金总是给出希望,尽管还有些渺茫),那就是热血青年的激情和反抗。他们为了理想,为了光明,甘愿奉献出自己的全部,带着坚定的目光向腐朽的封建制度发出挑战。
觉慧,觉民和琴就是这样青年的`代表。他们的言行,也就是旧礼教中的叛逆,往往给人巨大的感召力,让读者的心与他们的一同跳动,特别是青年。在家庭束缚下,他们毫无惧色,并且相信那不过是一层“纸老虎”罢了。他们怀着崇高的信仰,从事着高尚的事业。对他们,我只有敬佩。觉慧到上海去追求自己的生活,绝不受家族中任何人的摆布;觉民留在家中,他从不向旧势力低头,也不惧怕任何人,牢牢把握住属于自己的幸福与梦想;琴和觉民还有一些志同道合的人共同经营着报社,宣传新思想。从他们身上,我看到了青年应有的“叛逆”,胆识和激情,也看到了觉民和琴之间那纯洁的爱情。
在这里不得不提到另外一个青年——觉新。觉新是个“老好人”,他总是一味的谦让,一味的向礼教低头,幻想着通过个人的牺牲能换来大家的“和睦”,看着至爱的人一个一个的离他而去,只有在寂寞中品尝着由“作揖主义”酿造的苦水。本应该充满活力的青春,内心却一片干涸。他那悲惨的遭遇让人怜悯,但他的软弱又让人气愤!
有时候联想到自己,联想到自己的大学生活,总感觉少了点什么似的。心里压着一股劲不知道怎样释放,看着书中同样是青年的觉民和觉慧挥洒青春,真是羡慕。读到觉慧和觉民的慷慨激昂的言论时,经常为自己的碌碌无为而羞愧。步入大学已经将近一年了,回想一下自己大一的生活,真是太平淡了,与开始预期的大相径庭。
从小学到高中一路走来,为了分数而努力,我们浪费了多少美好的时光,现在终于换来了相对宽松的大学环境,正是为我们的将来真正积蓄力量的时候,我们应该充满激情的度过每一天!
拒绝堕落,过一个充实的大学生活!
假期的读后感4
考完试之后,我们就要进入暑假了。暑假读一本好书,能增加知识呢。
这个暑假我读了一本有趣的书《阳光姐姐剧场派之女生的秘密武器》。我们班有大部分女生喜欢看:伍美珍、杨红樱等作者写的书。其中伍美珍就是阳光姐姐。班上很多女生也会交换看这几本书。
这本书分为四章,而一章里又有三幕。第一章我是便利贴女生是讲:盛欣怡是一个处处为别人着想、万事委屈求全的女生。面对朋友的要求总是习惯性地说“yes”,结果却变成好朋友用完就丢的“便利贴”。她的妈妈也有相似的性格,一味满足小姨的无理要求·····我是便利贴女生——迎合他人、放低自己并不是交友处事的好方法,说出自己的想法,展现自信的光芒,才能赢得他人尊重。
第二章我们班的狗仔队:号外!号外!六(5)班的秦大博、杜子腾和钱青毛,居然成立了狗仔队。一时间,老师、同学的绯闻和谣言满天飞。我们班的狗仔队——狗仔队的确很可恨,但在那些绯闻的背后,却隐藏着少年时期的我们对异性那隐约而朦胧的好奇心。如果在单调的学习之外有丰富的娱乐生活,绯闻大概也会像微风一样,轻轻地来,又轻轻的走了吧。
第三章长大拒绝变虚伪:毕业班统考在即,袁老师忽然进行了一次奇怪的`座位大调换。12中一个初中女生忽然跳楼,信息被校方封锁……长大拒绝变虚伪——如果成长必须戴上虚伪的面具,那我们宁愿不长大。用真实抵抗虚伪。
第四章我班女生爱打人:自从猴子——郭晶晶转到班级后,钱青毛的日子就陷入了水深火热之中。“忍辱负重”的狗仔队偶然发现了郭晶晶的秘密……我班女生爱打人——正如“蛋壳组合”一样,每个班里都有几个爱打人的"母老虎“。相处久了我们就会发现,在他们”暴力“的外表下,其实也隐藏着侠义的勇敢之心。
读完这本书后,我获益无限。
假期的读后感5
当我读完《孔乙己》这篇短篇小说时,深深地感到鲁迅先生不愧为中国文学史上的“巨人”。小说的每字每句看似简单,可这都是鲁迅先生字斟句酌的成果,细读起来,可谓内含之丰富令人回味无穷。
首先从《孔乙己》这题目说起,孔乙己是小说主人公的绰号,他做为“满口之乎者也,教人半懂不懂”的人物名称,这是对这一个人物迂腐可笑的性格的嘲弄,以这一绰号为题,无疑是给作品定下讽刺性的基调,还具有鲜明地反孔色彩。其次就落实到文章的每个段落,甚至每个词,都是无可挑剔的。小说开头介绍店的格局,是想通过它深一层的为下文穷人与富人的区别埋下伏笔。至于孔乙己第一次到店里掏钱时“排出九文大钱”中“排”这慢吞吞的动作,既掩饰了他内心的不安,也表示他对几文钱的珍惜,认真清点数目,等等。词句的精湛无疑把文章中心内容更形象地表现出来。
《孔乙己》篇幅不到3000字的小说,极其深刻的反映了孔乙己一生的悲剧和整个心态,让我们分明看到了这个科举制度的牺牲品在悲苦的人生道路上留下一串长长的`足迹,那么在社会芸芸众生中,人们为什么对一个不幸者没有同情,没有帮助,相反只有哄笑取乐呢?孔乙己是一个艺术形象,而他的艺术形象体现在店里那麻木不仁的哄笑声中。由此揭示了孔乙己的一生活着无人关心,死后无人过问的悲惨命运。他,世界一个匆匆过客,匆匆地来了,又匆匆地走了,留下的只是人们对他的嘲笑。
由此不由想起了自己身边的生活,路见不平,拔刀相助,已不再是什么亮丽的风景线,更象是人们生活中义不容辞的责任;奉献爱心,盛意款款,已成为每个人生活的一部分;尊敬老人与互相友爱,应是每个人的高尚情操的表现,这样的社会环境与那时相比,真有天壤之别啊!不管怎样,社会在发展,人类在进步,让我们接受以前的教训,面对明天的光阴,携手走进二十一世纪!
假期的读后感6
“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。”一首《葬花吟》让多少人心悲意恸。一曲《红楼梦》,唱出了一个时代的悲喜兴衰。当大雪落得白茫茫一片真干净时,以往的繁华富贵仅有留在薄薄的书页中了。
一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。“这是最好的时代,这是最坏的时代。”国运昌隆,皇恩永续,似乎一切都欣欣向荣,万象争辉。少有人看到,整个社会从最底层至最上流,皆是一番淤泥拥阻,浑浊不堪的景象。底层百姓失田弃地,难以维持生计。不愿受辱遭害的,毅然别过人间。硬挣着命活下来的,不是被官府算计,就是被大家族盘剥,最终也免不了悲惨的命运。大家族间更是利益纠葛,为了钱势互相倾轧,争权夺势,与官府沆瀣一气,弄得民不聊生。就是家族内部也是无休止地勾心斗角,最终还是难逃家破人亡的结局。
侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?林黛玉喟叹的不止是她一个人的悲哀,也许不久后的他年,不光是这倾城倾国的林妹妹,就是这天下无二的'大观园内的一草一木也怕是不知何处去了吧。世间的欢乐终归于幻灭,回想起来,也可是是做了一场梦而已。纵使清纯洁净如妙玉之类,也终究落得个狼狈退场。在那个污浊不堪的时代,有谁能够出淤泥而不染呢?个人的杯具如流沙攒聚,渐渐汇成无限的沙漠了。他年葬侬知是谁?不知。慢慢风尘把它们都埋葬干净了。
一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。这是最凄凉的一句联,也是林黛玉对自我结局的最为精准的预测。《红楼梦》是一出杯具,剧中的每个人都被牢牢困在命运的蛛网上。有的人在奋力挣扎,筋疲力竭。有的人早已放弃抵抗,迷迷糊糊地等待毁灭的到来。他们的杯具并非巧合与偶然,而是与整个社会的沉沦密不可分的。预言从一开始宝玉梦游太虚时就得见端倪。不然,高鹗何以续作后四十回?何不续出大团圆的皆大欢喜的结局?宝黛二人是天上仙灵转世,死后自会还化作仙灵重归天界,可那些血肉之躯呢?还是一朝春尽,终归尘土。
由此看来,一部《红楼梦》的内涵太丰富,叫人无法全部参透。一首《葬花吟》又怎能概括得尽?真真是红楼一世界。
假期的读后感7
今天,我读了一本书,名叫《莫莉的假期》。
这本书主要讲了莫莉有一个五彩缤纷、快乐的假期,每天都和好朋友一天起谈天说地;和朋友一起进行了一次刺激而又短暂的旅游大冒险,一起去偶像的书店打工,还认识了一位自卑的女孩……
这本书有一个故事令我印象最深刻,那就是“到底是谁小心眼”,一个非常贴近我们生活的故事,讲述了期末考试后,莫莉考试又考第一,超过了于靓靓,于靓靓觉得莫莉瞒着自己是每天挑灯夜战来复习功课,便不理睬莫莉了,而且还在她自己的博客上说莫莉虚伪得很,莫莉发现后,打电话给于靓靓,最后两人在电话里你骂一句我骂一句的,直到两人都筋疲力尽了,才停止了这场口水战。这好像是将我身边的校园生活点滴写了出来,我们的身边也是经常有类似的事情发生,从故事中使我们认识到,只有同学之间的互相包容,互相信任才可将友谊很好的维持下去,少些猜忌,多些谅解,才是同学之间的相处之道。
这本书用一个个触动心弦的故事来倾诉孩子们在成长过程中经历的.诸多烦恼——作业的压力、父母的期望、朋友间的竞争……
描述出了孩子们对未来的憧憬。
我非常地羡慕莫莉,因为她拥有一个五彩缤纷的假期,即使她妈妈经常唠叨她要好好学习,但这也让她的假期充满酸、甜、苦、辣,让人感觉到新鲜。而我们的假期呢,不是酸的就是苦的,因为这个社会处处充满竞争,贪玩一时,便会被别人比下去,就为这,我们就变成了“两耳不闻窗外事,一心只读课外书”,根本不会有莫莉一样快乐的假期。不过在成长的过程中经历了这些困难,更加锻炼了我们的意志,将来走上社会工作就能够更好的接受各种各样的挑战。
莫莉的假期这本书就好像一面镜子,照出了我们成长过程中会遇到各种烦恼和困难,告诉我们只有经过了这样的困难,才能在往后的日子绽放光彩。
假期的读后感8
最近在读一本比较流行的科幻小说《三体》,在西西河论坛上看到有人介绍,于是自己也从网上找出来看。现在,刚刚看完第一本,后面还有两本。估计再有一个月左右时间,也就看完了。这次读《三体》给我带来了一种久违的激动。
到目前为止,《三体》给我的最大感受是深邃。首先,三体问题本身就是一个深邃难懂的天体物理学问题,尤其对我这样一个文科生而言。由这样一个问题引出的一个全新的世界,这样的世界会产生一种什么样的文明,这本身就充满了吸引力。
第二,科学的发展是否有上限,人类对世界的探索和旅行能否突破太阳系的.范围。小说的内容让读者对这样问题产生思考,作者的对科技的发展充满幻想,并非完全的胡说八道,给人耳目一新的感觉。第三,我们的头顶就是星空,恒星之间漫长的距离以光年为单位。
天体的诞生与毁灭以亿万斯年为记录。至今为止,我们所知道的,拥有生命的星球只有地球,而地球上拥有生命的时间也不过短短的数亿年而已。人类是否是宇宙的唯一宠儿,宇宙是否还有其他生命的存在?这种具有大众趣味的问题,也是吸引我的另一个原因。
合上书本,当我偶尔抬头仰望星空时,遥想到宇宙的漫漫无际和时间的漫长,相对于人类生命的短暂和渺小,内心中多少有些莫名的恐慌。它有时让我感觉,人类仅仅是宇宙的一个偶然现象,人类的存在相对于整个宇宙,并不比一个细菌更渺小。人类的生活空间仍只局限于地球的某些角落,对整个地球尚且不能完全了解。相对于茫茫宇宙,类似地球的星球数以亿计,几乎所有的都是荒凉冷漠的世界,或许这才是世界的本来面目,地球迟早也将如此。
《三体》除了科幻之外,还有对人性的反思和形而上的思考。比如中红卫兵的无知和残暴、人类对自然的破坏以及人类对人类未来的绝望,远远超出了某些哲学或者社会学大师的思考。
我读初中的时候比较喜欢科幻内容的东西,但那时候资源匮乏,能够接触到的除了电视,就是几本过期很久的《飞碟探索》杂志。后来莫名其妙地报了文科班,逐渐地也就很少看科幻内容的文章。读科幻小说感觉和看穿越剧差不多,冗长而枯燥,味同嚼蜡。但内心深处,还是对科学充满好奇和敬畏。《三体》小说给了我更多思考。
假期的读后感9
我读了我国的四大名著之一——《三国演义》,在这本书中,我认识到许多人物的性格,比如关羽忠肝义胆,诸葛亮神机妙算,曹操是奸雄……书中许多人物都给我留下了深刻的印象。
就先让我来说说曹操吧!曹操一生都属于踩在针尖上的人物,奸诈的很。他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还要继续杀了吕伯奢,非常无情无义。我刚开始看《三国演义》的时候,觉得曹操是超级无敌大坏蛋,特别是他后来说的那句话:“宁教我负天下人,休教天下人负我”。这是什么思想嘛?为人不善,光想着自己,太自私自利了!但反过来想想,如果当时他不赶尽杀绝的话,战火纷飞的年代,尔虞我诈的社会,他不杀别人,别人会杀他。那个时代,注定这些人物的命运不像我们现在这般安逸自由。我们看电视的时候,不是也经常看到这句话吗:人在江湖,身不由己。
接下来我讲讲诸葛亮吧!太厉害了,诸葛亮简直是神话,他用兵如神,书中写到的他是很少打败仗的。有一次,居然用“空城计”退司马懿的军队,单单一个人在城楼上弹琴,让人望而生畏。还有“草船借箭”,他出人意料,向曹操借了十万支箭,最后还让士兵喊:“谢曹丞相赐箭!”这么有才华,难怪会引起周瑜的嫉妒呢?周瑜无奈地说:既生瑜何生亮。
书中还有许多人物形象,刘备吧,仁义当先。落难时,还带着百姓逃命,得到百姓的'爱戴。关羽呢,非常忠诚,曹操待他不薄想把他招过来,但他不为所动。张飞,有点鲁莽,只是看到张飞的时候,我觉得有一个疑虑,这么鲁莽的人,怎么会家财万贯?还有司马懿,也是很聪明的,但因为他属于魏军,就对他没好感了……
《三国演义》里的人物太多了,有些角色出现没一会儿,就挂掉了,死太快的都记不住。从头到尾,写得多,活的长的都属于“主人公”或者“男一号”,这次初读三国,我体会最多的就是“主人公”们的性格,下次再读,肯定还会有其他感受。以上就是我初读《三国演义》的感受。
假期的读后感10
暑假期间,我阅读了一本儿童小说,书名是《莫莉的假期》。这一本薄薄的书,使我的心灵进行了一次庄重的洗礼……
莫莉是这本书的主人公,她的假期是一个快乐的暑假,和好朋友俞庭、猩猩(周鑫)一起谈天说地,一起进行一次华丽的冒险,一起去偶像的书店打工……可是,这个暑假与以前又有点不同,感觉大家一下子都长大了,有了这样那样的烦恼和秘密。妈妈的爱有时会觉得是种甜蜜的负担,与好朋友相处彼此温暖又彼此伤害,心里藏着一个关于男孩子的秘密……那生动有趣的内容将我的目光死死地钉在了书上,只要一捧起书,我就怎么也不肯放下了。
作者庞婕蕾姐姐用一个个故事,倾述了岁数与我差不多的孩子们在成长历程中经历的许多烦恼——作业的压力、父母的期望、学校内的竞争,描绘了出于他们对成长的.期待,对友谊的渴望。它没有天马行空的想象,没有跌宕起伏的情节,没有深奥难懂的文字,也没有华丽宏伟的画面,只是用简简单单的语言,却把成长阶段的少女的执拗、胆怯、纯真、青涩表达得淋漓尽致。最后,她告诉我们:“没有烦恼的成长,是永远到不了的彼岸;跌跌撞撞的成长,又疼又美才是本质。我们只有经历这样的彷徨时期,才能绽放更多的力量,在时光中等来最美丽的怒放。”的确如此,成长中的我们,会经历许多,会彷徨,会无助,可更多的是,我们正逐渐明白和认识这个世界;也正因为如此,我们才会成长!俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”在成长的过程里难免会有挫折,但是我们总能在挫折后明白和总结教训。
读完这本书,我的感受实在是太多太多:喜悦、愤怒、悲伤、郁闷……然而,它终究给予了我们这样一个启示:茁壮成长的我们要忍受成长历程中经历的烦恼,努力汲取更多的知识,理解父母寄托在我们身上的期望和为我们操劳的一片苦心。同时,不要舍弃自己的那份纯真和青涩,让正处成长阶段的我们健康快乐地成长吧!
假期的读后感11
从孔乙己这一面看,小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害,控诉了科举制度的罪恶;从民众这一面看,小说揭示了封建社会的世态炎凉,人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态,社会对于不幸者的冷酷,从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。
通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的的人。”这一外形的`整体描写,集中而简练的概括了人物的特殊身份。
肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇。“青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子”。活画出一个穷困不得志,又经常挨打的老书生的形象。断腿前后肖像的对照,更显出他遭遇的悲惨。
通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征。“穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗”。又脏又破,长期不洗不补,既说明孔乙己很穷;只此一件长衫,又说明他很懒,连洗衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫,是唯恐失去他读书人的身份。作者通过一件破长衫的描写,把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻,让我想到当时社会的恶劣。
通过个性化的语言描写,揭示孔乙己自命清高的性格。多次写他满口“之乎者也”,反映他受封建教育毒害之深。孔乙己用“四书”“五经”中的所谓“圣言”为自己辩解,连偷书也说成“窃书不能算偷”。这些性格化的语言极能表现人物鲜明的个性。
通过对人物动作、神态的描写,显示孔乙己善良的心地。孔乙己教小孩子们识字,分茴香豆给孩子们一人一颗,表现了他善良的心地。
放眼21世纪这个社会,不正之风无时无处地不在如传染病似地肆意传播。而这一类的“病人”也有着很多。
因此,全社会更应该联合起来,扫除一切不正之风,排除一切隐患,净化空气,净化人类的心灵。
既来之,则安之。来到世界上就要奋斗,奋斗就要精彩,精彩了才会感到幸福。人生道路何其漫长,而又何其短暂,时有“飞来横祸”阻挡大道,而成功了,也就是奋斗向前了,争气了,心中的梦想也就触手可及了。
总的来说,孔乙己在我心中是一个光明正大,心直口快的人,他不会被当时社会而弄巧成拙,反而更讨厌封建文化,是鲁迅笔下的一个优秀人物。
假期的读后感12
团结是希望之光,使我们携手成长,共同进步;团结是信念,使我们团结一心,众志成城;团结是一阵风,使我们的烦恼烟消云散,豁然开朗……看了《两年假期》后,我才真正明白了团结的意义。
《两年假期》描述了一艘载着十五个少年的帆船在暴风雨中漂流到荒岛上,坚强的十五个少年团结一心,发挥他们的聪明才智,勇敢地面对并战胜残酷的自然环境,终于回到了故乡的故事。
是什么使少年们不离不弃、在荒岛上勇敢地生存下来呢?是团结,是团结的力量使他们战胜了一切困难。
记得在五年级时,语文老师和数学老师同时生病了,班里乱成一团:卫生没有人打扫,班级里到处是飞扬的尘土和纸屑;读书的声音变少了,玩闹的声音变多了,早读、午读时,班里简直就是一个菜市场,闹哄哄的,班干部们无论怎么管也无法制止……因此,我们班的纪律变得越来越差,同学们变得越来越颓废,想要改变现状的人也力不从心,只好听之任之,眼不见为净,耳不听为清。原本团结友爱的班级变成了一盘散沙。
就这样浑浑噩噩地过了一段日子,万众瞩目的`语文老师终于回来了。老师回来后,看了我们这番模样,十分伤心、生气,马上严抓纪律,开始在班级内部做了一次大改造。同学们也意识到了自己的错误,羞愧地低下了头,于是十分配合老师:不迟到,不吵闹,卫生积极打扫,自习时间时,从班里传出的不再是闹哄哄的吵闹声,而是琅琅的读书声……不久,我们班又夺回了纪律第一的宝座。在班级方阵里,望着代表五二的红旗冉冉升起,我的心情无比激动,我为自己是五二班的一员感到无比自豪。
“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”萦绕耳畔的声音,使我们懂得了团结的重要性,也感受到了团结给我们带来的荣誉。让团结之情慰藉我们,让团结之能推进我们,让团结之力帮助我们,让团结助我们成长吧!
假期的读后感13
暑假里,我读了这样一本书《奇妙以及假期之神秘的奇异果》,当我刚看到中国这本书名字的时,脑海里不断出现了许多学生疑问:预言果是什么?它有没有什么不同用处?它能吃吗?它是从哪来的?它长什么样?带着我们这些问题疑问,我慢慢地打开了这本书。
由商晓娜写的幻想小说,故事进行生动有趣,内容更加贴合我们自己孩子学习心理,语言诙谐幽默,是我们对于小学生喜爱的书籍设计形式。
书中的主人公孔冬冬,不小心从一家水果店买了一个能预知未来的水果。孔吃了水果一个月后,他接连预言,西溪会倒下,周的祖母会在切菜时被砍,彩票号码,什么时候什么地方会发生地震,坏人会在哪里被警察抓住,他一个接一个地告诉大家,这样大家从伤痛和灾难中解脱出来,做了很多好事。一个月后,预言失败了,孔冬冬把所有的钱都捐给了福利院的“爱”帐户。
我们学校是“一元捐基金”发起的学校,一块钱对于我们这些城里的孩子写了什么,有时甚至是不可能买一块橡皮,但它可以帮助很多孩子在偏远地区。可以帮助他们修缮房屋,这样的冬天不会冷,你可以买到书,铅笔,可能还需要获取知识,改变机会的`命运。 “众人拾柴火焰高”,一个人的力量是有限的,但他们可以发挥集体的力量无法想象的效果。
记得上学期发生在我身上的一件什么事情。我们学生年级作为一位老师小朋友进行检查出得了一个白血病,需要通过很多钱,家里的条件也不好,学校在第一部分时间就发起了“爱心”捐献管理活动。我当时中国就在他们心里想,既然是企业自愿的,那可以捐也可以不捐,我也不认识他,捐了也没人感谢,不捐也没人说我,“嘿嘿”还得意的将自己的“小聪明”告诉了爸爸没有妈妈。爸爸因为妈妈就会立刻就严厉的批评了我,现在这样想来发展真是很惭愧。
孔东东是一个善良,勇敢,热情,有爱心的人,我应该向他学习,做一个爱的使者。作为一个唱歌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的未来。”
假期的读后感14
书犹药也,善读之可以医愚。今天,我读完了《伊索寓言》这本书,心里的感触十分深刻。
《伊索寓言》这本书主要写了一个又一个的寓言故事,每个寓言故事的最后,都有一句点睛之笔的话语,教会我们许许多多的道理,传说,伊索的一生非常的不好,因为他不会说话,所以大家都排斥他,他被一位富豪开走,变成了奴隶,一天,他梦见有人把舌头安在他嘴里,第寓言二天,他就会说话了,就这样,编出一个又一个的寓言故事。
在这其中,我最喜欢的就是《喜欢偷盗的儿子与他的母亲》这篇寓言故事,它的主要内容是:一天,有一个小孩在他的学校里面偷了一个苹果,回到家,母亲没有批评,还说他能干。第二次,他偷了一件大衣,他的妈妈很满意。就这样,因为母亲的纵容,小孩长成小伙子时,便去偷东西,有一次,他被捉住,送到了刽子手那里,他说,要和母亲说句话,却一口咬下她的耳朵,母亲骂他不孝,可他说“我当初偷的时候,如果你打我一顿,我就不会这样子了”。这个故事告诉我,小错起初不惩罚,必酿成大错。对这则道路我太熟悉了,因为父母的放纵,让我们养成了坏习惯,而如果把一些小小的.错误和坏习惯放大,就会犯下不可饶恕的错误,我们应该要好好地面对这些错误,习惯和缺点,并把它们给清除掉。我平时也有一些做错的小事,马马虎虎地写作业,有时总拖到不能再拖的时候才开始写作文,总是写错别字,我也不重视。结果,那次我考得好差,东一个错误,西一个错误,如果一些小缺点不重视,那么就会是你前进道路的挡路石。我还在电视上看到过一篇手抄报,上面有:四岁时,我在工地拿了一堆小小的钉子,六岁时,我在家里拿了几个小小的钱,十岁到十五时,我在超市里拿了几个小苹果,长大后,我就开始偷东西了。看到这里,我想到了我看见的一篇报告,上面说,有一个小孩,他天天都偷东西,可他的妈妈不知道,后来,那个小孩就变成了小偷。你看,如果他能及时地面对这些坏习惯,并把它改正的话,那么,不是就不会发生这样的事情吗?
《伊索寓言》这本书告诉了我们许许多多的道理,让我们受益匪浅,教会我们的道理至关重要,我一定会牢牢地记在心里。
假期的读后感15
“话说天下大势,分久必合,合久必分”,三国演义开篇第一句就是这么一段话,让我对这本书充满了无限遐想,之前都是通过电视来了解这个乱世纷争的故事,这次通过假期的时间我读完了这么一部名著,不得不说,这本书对人物的刻画是非常有特点的,如关羽的义薄云天、如曹操的奸滑狡诈,再如诸葛亮足智多谋,刘备虚怀若谷等等,一个个人物的形象在我脑海中浮现出来,让我对书中的故事百看不厌。
这本书,从大的角度来讲,是演义了乱世的.争纷,各路英雄豪杰争霸天下,把中国朝代的更新换代演义的淋漓尽致。从小的角度来讲很多故事情节都能教会我们一些人生道理,这也是十分宝贵的,比如做人不能如吕布那般背信弃义,没有底线,也不能像张飞那般鲁莽,对下属苛刻,生活当中我们更加应该要以此为戒,学习他人的长处用来为自己所用,这本书里面每个人身上都有优缺点,比如关羽的义薄云天有原则有底线的,这是值得我们学习的,对待朋友应该要真心,应该要坚持自己的底线,但是关羽后期的骄傲膨胀,也导致了他的悲剧,我们应该以此为戒,在取得一定的成绩之后不要骄傲自满,要学会把控一个度。
这本书里面,我尤其是比较欣赏赵云,他对自己的主公刘备,忠心不二,尤其是长坂坡的三进三出,入曹营救阿斗,更加让我对他钦佩不已,那般勇气绝对不是谁都能做到的,赵云为人谦逊忠厚,却又英勇顽强,重朋友讲义气,作为五虎上将的他确实能够担当得起“有勇有谋”这几个字,是我们学习的正面典范。除了赵云这位武将之外,我对这本书当中的一些谋士也是尤其欣赏,就拿司马懿来说吧,司马懿这个人最后能够取得天下是有道理的,他知人善用,善于隐藏自己,对大局的考虑很有先见,用“老谋深算”这个词来形容他再合适不过了,他的沉稳,还有低调这是值得我们学习的,但是为人算计太深,在生活当中这样的话反而适得其反的,所以我们应该要有自己判断。
总的来说,这本书看完之后,让我对乱世的争纷唏嘘不已,为自己能够生活在这个和平的年代感到非常的幸运,读完之后对自己的缺点也是有了更加客观的看待,也更加清楚自己要如何对待朋友,还有自己社交应该要如何去安排,确实教会了我许多道理。
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