《秘密》读后感
更新时间：2023-04-17 12:30:33 王娟 读后感 我要投稿
《秘密》读后感（精选48篇）
当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编收集整理的《秘密》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《秘密》读后感 篇1
我们在意识到我们的态度对姐姐不公平时，于是商量改变策略，就算姐姐欺负妹妹，我也先把妹妹冷落在一旁，任由她哭，先安慰姐姐，告诉她妈妈理解她这么对待妹妹是有原因的。
现在，有两个孩子的家庭越来越多，这些家长在享受两个孩子带来的双倍幸福时，在孩子争吵时也伴随着双倍的烦恼，不知该如何调解孩子之间的争吵，因为周边没有可以借鉴的经验。父母在对待两个孩子时希望一碗水端平，可事实上每个孩子永远都会觉得爸爸妈妈对兄弟姐妹要比对自己好一些。我家的两个女儿也是天使和魔鬼的结合体，时不时地也被“魔鬼”附身，尤其是俩家伙干起架来一点都不含糊！但总体来说，随着年龄的增长和科学的教育，俩姐妹之间的“战争”越来越少，感情也越来越深厚。
以前姐妹俩闹的时候，我和先生通常会马上介入，这样做的后果是她们之间的战争越来越频繁，因为她们实际上是为了引起爸爸妈妈的注意而争宠呢。我发现这一点以后，逐渐退出她们的战争，并声明以后不会介入她们的争吵，平时注意引导孩子在碰到问题时如何自己解决，实在解决不了再来找爸爸妈妈，但我们还是只提供解决问题的建议。慢慢地她们之间的战争竟然减少了70%！有次有个朋友的孩子来家里玩，孩子们之间发生了些摩擦，朋友的孩子要来找我告状，只听姐姐Rita说：“你别找我妈妈了，她只会说‘有什么问题自己解决’！”我在一旁偷笑，朋友的孩子不相信地来向我告状，我了解了问题以后，跟她说这是你们自己的问题，你们可以自己解决，如果你不喜欢别人动你的东西你就必须自己去跟她说，朋友的孩子应了一声，走开后对Rita说：“我不喜欢你动我的东西！”还没等Rita回答，她们又打闹在一起了，那天就再也没人来找我啦！
妹妹婷婷在很小的时候患过严重的过敏症，我们的注意力大部分都集中在她身上，姐姐Rita在受到冷落以后，为了得到我们的注意，她偶尔也会制造一些事端来欺负妹妹。我们往往不理智地护着妹妹，这样姐姐欺负妹妹的次数就更频繁了，因为我们的态度让姐姐很失落，更不利于姐妹俩的和平共处。我们在意识到我们的态度对姐姐不公平时，于是商量改变策略，就算姐姐欺负妹妹，我也先把妹妹冷落在一旁，任由她哭，反而先安慰姐姐，告诉她妈妈理解她这么对待妹妹是有原因的。刚开始姐姐受宠若惊，感激不尽。但她往往不会马上向妹妹道歉，我也不强求，只告诉她：“没关系，我相信等你准备好了就来跟妹妹道歉，但妈妈现在必须去哄妹妹了，因为你把她弄疼了！”一般这么说了以后，姐姐就会好受很多，也会心甘情愿地向妹妹道歉。如果她道歉的语气很不好，这时候我也不会再追究，因为在她心情还不好的时候，别再把事态扩大，她按我的要求道歉了就行了。至于她道歉的态度，等她心平静下来，再跟她说如果能温和地道歉那就更好了，往往这个时候她就更能接受了！
但妹妹也不是省油的灯，她仗着有我们给她撑腰，经常先欺负姐姐，姐姐忍无可忍，趁我们不注意就对妹妹“发动进攻”，然后妹妹就会发出惊天地泣鬼神的.哭喊声，然后表现出可怜兮兮的样子寻求我们的保护！以前，尤其是我先生，一旦听到妹妹的哭声，马上冲过去看个究竟，结果往往是妹妹小题大做，雷声大雨点小。现在我已经练就判断哭声的本领，根据妹妹哭声的不同判断要不要介入，如果没有头破血流，我基本上熟视无睹。如果妹妹实在委屈，就会跑过来告状，姐姐当然也会跑过来维权。看着哭得稀里哗啦的妹妹，我不但不偏袒她，还要批评她：“宝贝很疼对吧？”妹妹越发委屈，妈妈可没有一点要偏袒她的样子：“你知道姐姐为什么会打你吗？”妹妹一般都会很老实地道出原委，于是我就乘胜追击：“姐姐不喜欢你这样拿她的东西，你拿她的东西必须要经过她的同意，我相信如果你好好跟她说她会愿意的。”然后我转向问姐姐：“姐姐，如果妹妹好好说，你会借她吧？”妈妈没有因为姐姐欺负妹妹而责怪她，还给姐姐搭了一个好台阶，姐姐当然就顺势下台了，马上说“当然可以了”，于是我继续教育妹妹道：“我相信你现在知道该怎么做了！”于是，妹妹乖乖地向姐姐道歉。
接着重点轮到对姐姐的教育了，以前先生经常喜欢责问姐姐：“你为什么要打妹妹？”通常爸爸得到的是姐姐“睁着眼睛说瞎话”，还跟你争辩她没有打，结果又将问题引到为什么说谎上来，于是事情越来越复杂，最终要么姐姐被爸爸的愤怒吓得大哭，要么就是姐姐变得歇斯底里！现在遇到这种情况，我会直接对她表示同情：“我知道你动手打妹妹是有原因的。”这么一说，姐姐马上滔滔不绝告诉我她为什么及怎样打妹妹，接着，我话锋一转：“可是，我相信你也不喜欢别人打你吧，有问题我们要用嘴巴说话，不能用手打人，妹妹先惹你是她不对，她已经向你道歉了，你动手打她那就是你不对了，我相信你知道怎么做。”因为妈妈很公平，对她打人的做法表示理解，姐姐一般会马上道歉，但有时很生气的时候不愿意，我会说不道歉也可以，抱抱妹妹我相信她也会原谅你的，然后问妹妹：“姐姐抱你一下可以原谅她吗？”这么一说，妹妹早就先抱着姐姐撒娇了，爱面子的姐姐有了下台阶的机会，也抱着妹妹，两个人又开始嘻嘻哈哈了，整个过程一般不会超过5分钟。
当然更多的时候，孩子在吵架，唯恐天下不乱的妈妈就在旁边看热闹，如果看到边上放着一个麦克风，我马上拿出来采访她们，装模作样地对着电视机前的观众说现在有两个小朋友在吵架，请电视机前的观众朋友们一起来判断一下谁是谁非，接着我将麦克风递给两个孩子请她们谈谈她们的看法，往往这个时候两姐妹都会被我吸引过来，拿着麦克风疯子似的乱唱乱叫了！偶尔我也会将她们吵架的过程拍下来或录下来，并扬言要发送给BBC电视台，请观众来评评理，或送给她们的老师，让老师来评评理，这个时候她们也能很快和解，争相来玩我的照相机了！
除了帮助她们自行解决争端，预防还是最重要的！我经常在姐妹俩心情好的时候互相吹风，对婷婷妹妹说：“你知道姐姐有多么喜欢你吗？她一直说要把这个送给妹妹，她可喜欢妹妹了。”我家可爱的妹妹此时已经感激涕零了，也表示要把所有的东西全给姐姐，恨不得把心也掏出来送给姐姐。如果姐姐在场的时候，她会马上对姐姐亲啊，抱啊，撒娇着：“妹妹爱姐姐，妹妹爱姐姐！”有时候姐姐从学校分了一些同学生日的蛋糕或糖果什么的不愿分给妹妹，我就若无其事地对姐姐说：“你知道吗？你今天在上课的时候妹妹有多想你吗？她把东西都留下来说要等姐姐回来一起吃呢！”此时姐姐还不为之所动，于是，我就加大了表扬力度：“姐姐，你知道吗？昨天晚上妹妹连在梦里都说喜欢姐姐，最爱的是姐姐呢！”（其实妹妹经常在梦里和姐姐抢东西，说不喜欢姐姐。）内敛的姐姐不会像妹妹那样肉麻，但我看得出她非常开心，也很感激，马上就和妹妹分享，妈妈无须多言一句！经验证明，这种情况最好是俩姐妹都在场的时候互相表扬，但内容一定是真实的事情。这样的效果很好，偶尔私底下分别对两姐妹添油加醋一下，那效果也非常不错！
姐妹俩每天为对方做一件事也是培养她们互相珍惜互相感恩的好方法。我经常跟姐姐说：“妹妹很喜欢你给她读本书。”于是姐姐就屁颠儿屁颠儿地给妹妹读书去了，同时让不喜欢主动阅读的姐姐爱上阅读！当然妹妹也得帮姐姐做一件事，比如帮姐姐挤牙膏，其实姐姐经常指使妹妹帮她做事，每当这个时候，妈妈就在旁边煽风点火，感动得稀里哗啦，很好地改善了姐妹俩的关系！
《秘密》读后感 篇2
寒风料峭，春意浓浓，在这喜庆的日子里，我翻开了《秘密花园》这本书，去解开其中的奥秘，去遨游知识的海洋。
这本书叙述了任性而孤僻的富家女孩玛丽因一场瘟疫成为孤儿，被送往亲戚家，性格变得更加任性。一天夜里，它随着哭声找到了一个和自己一样古怪的男孩——柯林。柯林生来体弱，常年卧病在床。为了帮助柯林，玛丽和他的好朋友迪肯带他来到了自己发现的被关闭多年的秘密花园，在那里，孩子们一起玩耍，学会了友善待人，身体也强壮起来。
从这本书中，我学到了一个非常利于我们日常生活的方法——用自己好的态度来对待生活，才可以使生活变得无比美好，快快乐乐的度过每一天。起初，玛丽是一个天天看起来一脸不高兴的人，什么事都要自己的仆人做，动不动就发火。可后来他来到了他的亲戚家，发现了秘密花园，和柯林、迪肯在里面玩得很开心，玛丽再也不任性了。只有我们自己学会快乐，自然而然就快乐了。
从前，我弟弟也是一个对生活充满厌倦的人，因为每天他都是上学、做作业，天天玩不了，放假还要上补习班，没有一天可以休息。他只把学习看做是完成任务，不把学习看做是一种乐趣，就像一开始的玛丽一样，对生活充满厌倦，只不过现在是把生活转念成了学习。我想，要是我的弟弟能对学习有一个好的.态度，他一定会成为一名学习顶呱呱的好学生。为了见证我的想法是正确的，我来到了他的家里，对我的弟弟亲切地说道：“浩浩，你也大了，又不是小孩，你应该把学习看做是一种乐趣，去品味它。你看姐姐只把学习看做是一种游戏，所以学习那么好。你也要学习学习她呀。我把这本秘密花园借你看几天，记得要学习其中玛丽的精神哦！希望你看完这本书后想想我对你说的话，也学习学习玛丽对生活无比热爱的精神，祝你以后学习一帆风顺，天天向上。”
人的态度可以决定人的生活，生活可以无比美好，也可以非常悲惨，完全取决与你对他的态度，依靠爱和大自然的力量，人类才可以告别凄惨和不幸的命运。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。让我们读书吧!
《秘密》读后感 篇3
暑假又来临了，在今年的暑假里，我和妈妈去新华书店又买了好几本课外书，其中我最喜欢读的一本就是美国作者伯内特的作品《秘密花园》。
书中的人物有：乐观向上的玛丽、活泼健康的迪肯和极端古怪的柯林。还有女仆玛莎、园丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鸟。故事讲述了：骄纵任性的小女孩玛丽在遭遇家庭变故、失去双亲以后，来到她姑父克雷文先生的.庄园的故事。在陌生的环境里，倔强的玛丽没有被许多的不幸击倒，她被女仆玛莎、园丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鸟却打开了久闭的心扉，玛丽和健康有爱心的迪肯成了好朋友无论是在身体还是心理上都开始健康地成长。
在我和妈妈一起阅读的过程中，我们进行了互动，分段来读，我们互相纠正了对方读错的音，遇到都不认识的字时，我查阅字典找到了正确的读音，我还把我们仲老师教我们的好方法和妈妈一起学习，就是在阅读中把读过的好词、好句、好段在书上画出来并收集在摘抄本上，加深印象，在以后的写作中就能用到了，而不是一味的读过之后就忘记了。
《秘密花园》中我最喜欢的人物是活泼健康又热爱大自然的迪肯，他的博爱不仅赢得了小动物的信任，也教会了玛丽和柯林如何才能拥有一颗爱心，使极端古怪的小少爷柯林认识到了自己性格的缺陷，从而恢复了身体健康，更让他树立了生活的信心。我还喜欢《秘密花园》里的那个神奇、美丽的花园和可爱的小动物们。
《秘密花园》是一本特别有意义的好书，读完让我收获了很多，让我懂得了要自信、乐观、坚持信念，遇到困难不能退缩，而要勇往直前，还有关心并帮助你身边有困难的人。
《秘密》读后感 篇4
初次遇见这本书，是在小学的时候，说是到书店买辅导书，结果一到书店，我便瞅中了它，它那精美的封面立即吸引了我，吵着嚷着让爸爸给我买，回到家后，我便迫不及待的打开了它，故事情节直到现在我都还记忆犹新：
该故事的主人公叫玛丽伦罗克斯，是一个性格孤僻的女孩，她的父母在霍乱中死去，玛丽便被送往英国约克郡克莱文姑父的庄园生活。来到陌生的环境之后，更使她感到寂寞，她知道这里的人都不喜欢她，她也开始讨厌这里的所有人。一天，玛丽发现了一只知更鸟，便尾随它而去，玛丽来到了一片农田，认识了性格乖戾但善良的花匠季元本，而且在这里发现了封尘已久的秘密花园，在秘密花园中，玛丽认识了性格开朗而且喜欢小动物的狄肯，他们成为了好朋友，因狄肯的感染，玛丽也变得渐渐开朗起来。他们两个的共同劳动使花园焕发生机。
在庄园中，玛丽遇见了她姑父的儿子，柯林。他是一个性格孤僻并且脾气暴躁的男孩，在玛丽的指引下，柯林变得快乐了，他们在秘密花园里快乐地游戏，健康地成长。他的姑父知道了这件事，重返庄园，来到秘密花园，得到久违的.快乐，柯林也得到了久违的父爱。
这本书传递的是一种积极向上的正能量。人生不如意的事就如满天的繁星一般，如果一遇到挫折就郁郁寡欢，那么这个人一生也不会快乐起来，遇到挫折我们应该向书中的玛丽一样勇敢的去面对。例如桌子上有半杯牛奶，悲观的人可能会唉声叹气的说："真倒霉，只剩下半杯牛奶了，"乐观的人则可能会微笑说："太好了，我还有半杯牛奶"同样的境遇，心态不同，人生的轨迹恐怕也不同。
读完《秘密花园》这本书后，我懂得了让自己快乐起来。我们无法改变整个世界，但我们至少能够改变自己，要记住让自己快乐起来。
《秘密》读后感 篇5
《秘密花园》这本书是老师推荐我看得，刚翻开这本书我就立刻被书中的人和事所吸引，书中的主人公玛丽从小脾气暴躁，更因为自卑而消瘦，因为不开心，不笑而显得丑极了，所以不愿意与人交谈大家伙都不愿与她交朋友：仆人们惧怕她，父母不与她交谈，大家都远离她。
终于有一天，一场瘟疫来到，玛丽最喜爱的仆人因此丧命，当她伤心在幼儿房睡着了，玛丽家的人都因病而死，玛丽醒来后，有人将她带走了，来到了农场，小伙伴们嘲笑她，还为她编了一首嘲笑她的'歌，而玛丽也因此更加伤心，脾气古怪。终于她来到了他舅舅家里，她遇见了一个个性开朗、不懂礼貌的仆人——玛莎，也遇见了玛莎个性温柔的妈妈，和她十几个兄弟姐妹尤其是迪肯，这个热爱大自然的小伙子。玛莎妈妈送了玛丽一根跳绳，玛丽跳着跳着就遇见了园丁及他的伙伴——一只画眉，通过画眉鸟的指引，玛丽找到了被封锁十几年的花园，正是通过对大自然的观察，让她重新认识了周围的人们，她学会照顾植物的同时，也学会了怎样去关心别人，当柯林睡不着觉的时候，玛丽唱着歌引他入睡；当柯林郁闷时，玛丽陪着他看书……她和狄肯建立起了真挚的友谊，帮助柯林成为了一个活泼开朗的健康少年，这都是秘密花园的魔力。
小伙伴们，遇到挫折，我们也应该像玛丽那样微笑着面对，合上书，我感受到了玛丽、狄肯、柯林之间的美好友谊，感觉到了大自然的神奇，这本书让我懂得了要珍惜生命，不管遇到什么样的困难，都要微笑着去面对，开开心心地过好每一天！
《秘密》读后感 篇6
本书叫做《图灵的秘密》，顾名思义，本书主要讲解的是图灵在发明图灵机的过程中发表的可计算性的原始论文，以及他在此过程中的思想，想法，可以让读者充分的了解到图灵的思维，附带了大量真实的历史资料，同时在论述的过程中穿插讲述了一些图灵的个人成长经历，包括图灵发明的图灵机对对于人们理解计算机、人类意识和宇宙产生的影响。本书具有值得阅读学习的价值，可以让我们对于最开始的计算机有一个理解，由此可以帮助我们在以后的学习计算机的过程中由更好的理解。
本书主要描述的人物就是图灵。阿兰·麦席森·图灵，是英国著名的数学家和逻辑学家，享年42岁，被称为计算机科学之父，人工智能之父，为现代计算机逻辑的奠基者，他首先提出了“图灵机”以及“图灵测试”等重要的相关概念，在当时为二战破译德军密码做出了巨大的贡献，帮助盟军取得了二战的胜利，为二战结束提前了至少3年。人们为了纪念这一位伟大的人在计算机领域内做出的巨大贡献，人们专门设立了“图灵奖”，“图灵奖”在现在相当于是计算机领域内的诺贝尔奖项，以此来表彰对于计算机发展做出了巨大贡献的人，由此可见，图灵的伟大。
本文的开篇便别出心裁，直接以一个古老的故事展开，古亚历山大一个老人埋葬自己的儿子后，为了转移自己的悲伤，开始整理的大量的代数问题之后汇总为一本书，并将这本书命名为《算术》，也叫做丢番图，并以其中的数学问题作为开头，充分的体现除了这本书的专业性。作者在解开题目之后又及时补充了相应的数学知识，相关的历史北京，并对其中的重要人物做了描述，由此可见这本书叙述的连贯性，严谨性。并且本书的第一部分的题目就是“基础”，由此可见，在计算机中最基础的其实还是数学，数学培养我们的逻辑思维，运算能力，数学在计算机中的地位十分的重要，在这时，我不禁能够理解到计算机对于数学的高级要求，也激发了我认真学习数学的决心。仅仅只是阅读这个第一部分便能是我受益良多，我不禁感慨道数学的魅力与有趣，情不自禁的沉浸于数学的海洋中，也让我反思为什么我们在小学，初中，高中，甚至大学，还只是将数学视作一种压力，一种折磨人的东西，为了完成相应的考试，为了获得相应的分数，将数学变成一种十分功利的东西，这难道不是扼杀了数学的魅力，减弱了学生对于数学钻研，学习的动力吗？在不断学习的过程中，学校将数学变成了负担，教成了算数，这是一种可悲的事情。在阅读的过程中我也了解到了许多新的数学知识，就比如说自然数的集合与正偶数的集合或者正奇数的集合都具有一样的势，这是因为没有不同的无穷，无穷都是相同的。本书第一部分描述的丢番图方程的可解性，以及这其中的运算，实数的不可数，这些知识都是平时我们学习不到或者是经常忽略的'一些东西，在这本书中，我们可以获得相当大一部分的数学知识的补充，这些都是引人入胜的数学知识，生动，有趣。然而在如今我们对于数学所剩下的大部分只有各式的题目，各种解题方法，为了做题而做题，我们的心中只剩下了各种的运算方法，这不禁让我感到十分的遗憾，也因而激起了我对书中所描述的讨论的向往。
本书的第二部分的主题虽然是可计算数，表面上看起来是另一种对于数学的描述，但是在实际上，他并不是这么简单。从第二部分的第一篇文章“图灵的学业”便能看出来本部分并不仅仅只是在简单的描述图灵的思想，其中的数学知识，更是在讲述图灵的生平，图灵的成长过程，以及对于他研究发明“图灵机”，提出“图灵测试”的重要原始论文《论可计算数及其在判断性问题上的应用》的解读。在这种繁琐复杂的解读过程中穿插这对于图灵生平的描述，一紧一缓，结构紧凑，在向读者解释科普的过程中放慢节奏，让读者从图灵的生平的描述中缓解，这样的模式设计，让人不禁感慨作者的细腻。在文章的开头有一本对于图灵而言正式开启他科学观察，并且对他理解人与机器之间的关系产生了更加深远的影响，在其中有一句对图灵影响深远的话，“显然，人体也是一台机器。”当然在描述图灵的生平的过程中必不可少的会描述到一位人物，克里斯托弗。他是图灵的好朋友，而且图灵实际上是一个同性恋的人，克里斯托弗是他所喜欢的人，虽然并没有明确的证据表示两人曾经有过身体接触，但是可以考证的是他们经常一起做实验，一起学习，一起交流，互相陪伴。克里斯托弗突然间患病并且在一个礼拜的时候死去，克里斯托弗的去世基本上让图灵感到崩溃，他的精神支柱，他的谨慎信仰崩塌了。但是他在之后继续钻研数学，考入了剑桥大学，认识到了冯·诺伊曼，以及他之后的导师麦克斯·纽曼，纽曼可以说是对图灵产生了巨大影响的人，对图灵之后的发展起了巨大的作用。如果当时不是纽曼的慧眼识珠，及时发现了图灵那一篇论文，可能图灵的论文也不能够发表，之后的“图灵机”和著名的“图灵实验”也许也不能出现，或者说更晚的出现。虽然对于论文的解释看起来十分的枯燥，需要一点耐心以及毅力，但是在文中，论文的内容已经被解释的相对与简单理解。图灵在他的论文里使用了一种全新的论证的方式，先定义了一个“图灵机”（实质上是一种机械运算过程），之后图灵在通过论证“图灵机”是否可计算来判断数的可计算性，这种证明的方式真的是令人打开眼界，不得不服，我想也许就是这种创新性的思维方式才奠定了图灵在计算机领域的卓越成就吧，我们需要学习的就是这种大胆的想法，不能被平日里的条条框框封锁住自己的思想，将自己的思想解放出来。
本书的第三部分的命名为判定性问题，主要讲解的也是图灵的思想，以及对于图灵著名的原始论文《论可计算数及其在判断性问题上的应用》的相关解读，与第二部分相同的是其中也穿插着部分图灵的经历，在我看来就是这些因素使得《图灵的秘密》这本书没有看起来那么枯燥。图灵在他的一生中提出了著名的“图灵试验”，这个是图灵提出来的关于机器人的著名的判断原则，也是他第一次提出了“机器思维”的新概念。所谓的“图灵试验”其实就是一种测试机器人是否具备人类智能的一种试验方法，被测试的对象一般是一个机器以及一个人。也正是这个试验，试验出了人工智能这一种说法，为之后的人工智能的出现奠定了基础，因此图灵也成为了人工智能之父。读到这里我不禁感慨图灵的智慧以及他广博的学识，大胆的创新思维。在当时那个封闭，科技相对落后的时代，能产生这样的思想火花，令我想起了一句中国的古诗“江山代有才人出，各领风骚数百年。”，毫无疑问，图灵就是一位这样的伟大的才人，我们后人是站在他的肩膀上进行发展与传承的。
本书的最后一个部分扩展了图灵的思想，对图灵的思想进行了更进一步的补充以及说明，并且提出了“万物都是图灵机”的概念。并且在最后一章又重新回到了最开始的丢番图方程，在全书上进行了遥相呼应，在我看来这是一步十分高明的手法，从哪里开始从哪里结束，首尾呼应，是最后的读者能感受道本文行文的严谨，以及科学性。
在我看来《图灵的秘密》绝对是一部值得阅读的好书，虽然在这本书里面，有许多的专业术语，有许多的数学公式，更有各种各样的人名，概念名称，但是在作者的详细解释之下，相对还是可以理解的，虽然语言艰涩难懂，但是在通过认真细心的阅读完成之后，绝对会有意想不到的收获，可以极大的丰富我们的知识面，拓宽了我们的知识领域。这本书让我明白了一些事情，也让我对一些事情保留了一些看法与猜想，也许这就是这本书带给我的好处。并且对于图灵这个谜一样的人物，本书给了一个十分详细的介绍，但是对于图灵的部分秘密也许随着他的逝世，我们再也无法理解，但是我们会始终铭记着这意味伟大的人，钦佩着他的成就，也为他坎坷的一生唏嘘不已。希望我们可以学习到图灵的创新大胆的思维，并能运用到我们的学习以及生活中去，希望图灵的在天之灵可以的到安息，他在我们人类的史册中将一直熠熠生辉。
《秘密》读后感 篇7
“爱”是人类永恒的话题，我们总能感觉到它的存在，但要给爱下一个定义却是非常困难的。因为我们每个人对爱的理解不尽相同，蒙特梭利关于爱的理解是：爱不是原因，而是结果，它的动力就是本能，是生命创造的力量，在创造过程中，他产生了爱，这种爱充满了儿童的意识，并影响着儿童的自我实现。
星期天，本想好好地睡一觉，可一大早就被孩子叫醒了，你是不是也会觉得很讨厌呢？我们来听听蒙特梭利是怎么说的：早晨，儿童进入父母的房间唤醒他们，这是件令父母极讨厌的事情。但是，如果不是爱，还有什么东西会使一个小家伙一醒来就去寻找他的父母呢？黎明，当一个儿童去找他的父母时似乎是要说：“天已经亮了！是早晨了！”而且，孩子走到父母跟前，不是为了去叫醒他们，而只是去看他所爱的那些人。这就是成人与儿童的不一样。
蒙特梭利对儿童的细微观察和心理探究真的是让人佩服。也让人不得不重新思考自己一些固有的观念，我们是否真的了解儿童，是否知道他们的心里在想些什么？我们真该适时的转换一下角色进行思考，这样才能让自己更好地理解儿童的世界，了解童年的秘密。人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。
今天我就想谈谈成人与孩子的冲突。
一直以来在成人的脑海中，保护自己的财产使其免遭侵犯，这几乎是成人的自然法则。所以，我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情，怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时，对成人来说，有一条自然法则，即最大效益法则，这诱使他运用最直接的手段，在尽可能少的时间内达到他的目的。当他看到一个儿童正在做巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情，而这些事情他本人一瞬间就可以做完，并且做得完美得多，这时他感到痛苦，就想去帮助这个儿童。正如许多人迫不及待地教小孩子识字，过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。成人的快节奏或者成人的虚荣心理强加于孩子的成长发展节奏，追求这些并不很重要的东西会削弱孩子们生机勃勃的心灵。
当一个成人看到儿童端了一杯水，他就开始害怕这只杯子可能会摔破，当他感觉到这一点时，他的贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝，并从儿童手中把它夺过来。另一方面，儿童还必须适应他的行为习惯，但是他从来也没有得到许可去展现连续的`行为过程。如果儿童正在工作或者专注于游戏，成人就会打断他，认为该是成人设定该做某事的时间了。小孩就会被催促着完成或者终止他手上的工作，而听令服从于成人，这些都是相当不好的。当儿童工作时，他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的，他工作的目的就是工作本身，当他重复一项练习，使自己的活动达到一个目的时，这个目的是不受外界因素支配的。这就让我想起了文文，连续每天重复做蝴蝶生命循环嵌板，这个过程持续了两个星期，这样独立专注重复的行为，许多成人却不理解。其实，就儿童个人的反应而言，他停止工作跟劳累没有联系，因为充满精力是儿童的特征。
冲突的原因，有的是由于成人没有真正理解儿童，不了解儿童的自然特性，不了解儿童拥有一个积极的精神生活并能逐步完善起来，错误地认为只有通过成人的照料和帮助，儿童才会被奇妙地激发起来；有的是由于成人本身只注意儿童心理的需要，不去了解他们心理的发展规律，不考虑他们特有的心理发展；有的是由于成人的自私自利，或千方百计地保护和隐藏一些东西；有的是成人以自我为中心，把自己看成一贯的正确的模式，把儿童纳入自己生活方式的轨道之中，而且从自己的角度看待儿童心灵有关的一切或判断儿童好坏和善恶；有的是由于成人的傲慢与偏见，硬把自己的意志和快速的节奏强加于儿童，并替代儿童；有的是由于成人的熟视无睹而产生的麻木态度，其实儿童可以采用与成人不同的方式和节奏做出惊人的征服。
所以我们要相信自己的孩子，就像我们的教育理念一样，遵循自然，静待成长。
那么，到底成人与孩子之间的冲突是什么时候开始的呢？
当儿童的发展达到他能够独立行动的阶段时，儿童跟成人的冲突也就开始了。处于支配地位的成人对儿童自发活动的压抑，必然造成对儿童纯洁心理状态的创伤，使得儿童不能正常地发展，以致产生心理的畸变。
由于敌意和不相容的环境，加上成人的盲目和压抑以及不适当的干涉，会在毫不知情的情况下做出各种畸变。
今天想结合自身的一些情况来展开说明一下我心灵畸变的情况。
自卑感：在成人的蔑视、暴虐和不适当的干涉下，不断受到挫折的儿童会产生自卑感，压抑行动的欲望，甚至陷入冷漠和恐惧的状态之中。
恐惧：在过分依赖成人的幼儿身上特别容易发现。成人利用幼儿的无知，借助到处存在着的可怕形象使得幼儿的恐惧加剧。可能还怕过马路、害怕床底下有猫、害怕雷雨的夜晚。
而我怕黑。我恐惧黑夜已经影响到我的生活。回想起来，这与我童年的经历密不可分，小时候跟随外公外婆长大，外公外婆是渔民，我自小在船上长大，船上没有电，晚上没有光亮的灯，只有连接锂电池发出微弱灯光的小灯泡。暗黄暗黄的灯光下，让整个人都不愉快。有时候也会有闹脾气有情绪的时候，此时他们便和我说，“你不听话就把你送到那没有灯的地方！”。海上有航标，航标发出一闪一闪的红光，他们在我有情绪而没办法让我停止哭闹时，他们就会说“那是鬼的眼睛，再不听话便开船把你载到那里去，绑在航标上”。这些话，真的是刻骨铭心，回想起来宛如历历在目。渐渐地，我恐惧黑暗的来临。至今，没有灯，我不敢独自一人睡觉、没有灯，我会不敢上楼回家、没有灯，我不敢上洗手间、没有灯，在黑暗里，我寸步难行。甚至，我决不允许把自己一人独自留在封闭黑暗的地方！
这些畸变已经成为了我心理的一部分，已经严重影响到我现在的生活。成人常说孩子不乖，这何尝不是成人与幼儿的冲突，这何尝不是长辈与幼小的冲突。我们也常说幼儿有吸收力的心灵，我想如果要治疗任何疾病应该考虑一个人童年时所发生的事情。使儿童接触现实，体验和理解他周围环境的任何东西，有助于他们摆脱感到害怕的紊乱状态。
“儿童是成人之父”，对老师来说所面临的最紧迫的任务，就是去了解尚未被认识的儿童，并把他从所有的障碍物中解救出来。教师必须去掉内心的傲慢和发怒的坏脾气，使自己沉静、谦虚和慈爱，系统地研究自我，以便发现自己身上某些具体的缺点。而不要只注意儿童的坏脾性和如何纠正儿童错误的行为。教师首先要清除自己眼中的沙粒，然后他才能更清楚地知道如何消除儿童眼中的尘埃。也就是蒙特梭利说的，先去掉自己眼中的梁木，才会去掉儿童眼中的刺。对儿童进行观察，对儿童困境进行反思，并提供必不可少的帮助和指导。通过这本书的学习，我最大的收获便是接纳孩子，接纳自己，静待成长，我希望我的孩子们都能健康成长！
《秘密》读后感 篇8
一位从事幼儿教育三十多年的朋友梦，在一篇分享她自己的育儿经验的文章《用心陪伴孩子的成长》里强烈推荐蒙台梭利女士的《童年的秘密》为父母必读书目，使我有幸在即将退休的年龄拜读这本伟大的影响全球数亿孩子的教育圣经，掩卷沉思，感慨良多。这本1936年出版的书对于我们国家目前的学校教育和家庭教育依然有着极强的学习价值和指导意义。
这本书对我触动最大的是下篇《儿童与社会》。
通过阅读，让我知道养育和教育儿童都必须遵守大自然的生命规律，认识到研究对儿童成长发育具有重大影响的“敏感期”的重要意义。在教育过程中，我们往往犯下一个错误，就是认识到儿童是独立于成人的个体，却没有为他们创造一个适宜的环境，没有给儿童构建起一个他们心理成长所需要的环境，没有认识到“劳动”可以使儿童回归正常化，不知道儿童具有“劳动”的本能，不知道儿童是在“劳动”中成长起来的，正如作者所言：“无论是福祉还是感情都无法替代劳动的作用，无论是惩罚还是奖励都无法消除心理的偏差。”
成人和儿童之间本应该互敬互爱，和谐相处，但现实是他们之间不断发生冲突，冲突的根源在于他们彼此不理解。成人每天紧张工作，需要完成很多任务，就像紧绷的发条没有一刻闲暇，没有精力去关注儿童的心理需求，顺应儿童缓慢的节奏，满足儿童的需要。另一方面，儿童也越来越不适应成人那种复杂而紧张的生活。现代文明让自然的生活状态——简单、平和、缓慢的生活状态遥不可及，成人为了避免儿童受到外来的伤害，细心呵护孩子，甚至包办代替孩子完成很多本应该由孩子自我成长的事情，于是很多孩子不幸的成了一个没有活力的人，成了大人的奴隶，成了随波逐流的浪人。殊不知儿童也是劳动者和生产者，他们也承担者非常艰巨和重要的任务，那就是自我塑造。他们的心理发展过程是一种无意识的劳动，儿童不欢迎成人的干涉。
我有时候也在想：人究竟是如何被创造出来的？人如何完成从一无所有到拥有无穷的智慧和力量？蒙台梭利女士给了我很好的答案。我们可以从每一个儿童身上观察到这个惊人的创造过程的全部细节，我们的眼睛每天都可以领略到这些奇迹的发生，正如作者所言：“儿童是人类之父。”不可否认，儿童是成人的前身，在儿童的世界里成人应该是附属品，而不应该是统治者，儿童应该成为他们王国的主人，儿童的王国应该与成人的王国相互依存，这是整个人类和谐的实质。
通过本书的阅读，我第一次认识“主导本能”这个概念：个体和物种为了生存需要而表现出来的持久性的本能。它是生物内在的敏感性，它可以被视作生命内在形成的思想意识在外部世界被付诸实践，它是引导生物从短暂（个体）走向永恒（物质）的持久性的智慧，而不是一种暂时性的冲动。主导本能在引导幼体生命成长方面有着不可思议的力量。蒙台梭利认为：大自然遍布神迹，而生物就是这些神迹的创造者……新生命降生以后没有任何生存经验，面对外部环境无法自我保护。但是主导本能用激情点燃了生命的力量，让它们不断克服重重困难焕发活力，即使有成年生命的呵护，大自然也不会让弱小的新生们享受安逸，成年生命只能配合后代尽快完成“化茧成蝶”的过程，而不能替代这个过程。
不幸的是人类却在破坏这些自然规律。现实世界充满竞争，现实迫使很多人不得不为了生存不停努力不停奋斗，很多人由于忙碌而无暇思考。于是很多成人用自己的生活逻辑对待儿童，没有耐心蹲下来以儿童的眼光看世界。我自己就是这样一个愚蠢的成人，我也曾经把孩子当做一个麻烦制造者，由于工作辛苦或者生活辛苦根本不愿意理解孩子，不允许孩子亲昵我，常常一句：“去去去，妈妈忙着呢！”或者一句：“不要打扰我！”常常毫不客气地把孩子驱赶开去。我也曾想让孩子按照我（成人）的节奏去行事为人，读这本书的过程中我不断反思自己的教育，感到深深的自责。
我想和我一样的成人一定不在少数。我们的这些行为就像在用外力打破蝴蝶幼虫的茧，强迫它飞翔；也像是把蝌蚪拉出水面，迫不及待地让它用肺呼吸，让它褪去令人讨厌的灰色换上绿色的.“新装”。这个时候我们成人根本没有注意到儿童身上不同于成人的特点，也没有意识到儿童需要一个适合他们成长的节奏和环境。
是的，爱是人世间最高尚的艺术形式，我们给予儿童的爱不应该掺杂任何虚伪的成分。慷慨的爱可以生成宝贵的精神财富。可是我们有多少人可以做到呢？放眼望去，能做到这一点的人，孩子的教育都比较成功，相反，做不到这一点的人，制造了多少教育的悲剧？“亲子关系危机”司空见惯。是到了我们该反思自己的时候了。成人与儿童的竞争不是维系生命的那根纽带，成人与儿童斗争不是我们内心真实的呼唤，成人“打败”儿童不是生存的秘诀，只有牺牲或者说抛弃自我才能使生命得到重生。我们必须思考：在养育教育孩子过程中，遵循自然规律，成人需要牺牲什么？成人需要抛弃什么？如果没有成人的自我救赎，我们很难成就孩子，弄不好会给孩子一生的发展埋下不好的祸根，阻碍他们健康成长。
通过本书的阅读，我重新认识什么是父母的使命。作者认为父母不是儿童的缔造者，而是守护神。父母应该净化自己的爱，摒弃一切自私自利或者懒惰懈怠的思想，将人世间最深厚的爱倾注在孩子身上。父母应当积极面对当前社会上出现的儿童教育问题。家庭除了给儿童提供物质支持，更要给孩子提供精神和智力支持，尽力保证孩子健康成长。
曾几何时，教育成了惩罚的代名词。在教育者心中，教育的目的就是让儿童服从成人，成人制定的规则代替了自然规律。不可否认，目前的学校教育给一些孩子带来痛苦，繁重的学习压力让一些孩子产生恐惧、厌恶心理，导致神经衰弱，这些孩子失去信心和快乐，心中充满沮丧和忧郁。很多父母会忽视孩子的这些痛苦，他们更关心孩子的学业成绩，因为共同关注学业成绩，很多父母会和学校结成联盟披着教育的外衣共同惩罚和折磨孩子，不自觉地加重孩子的心理负担加深孩子的痛苦。到目前为止，还有人信奉“棍棒底下出孝子”，殊不知棍棒使孩子的心离你越来越远，父母有可能正是用棍棒为孩子打开地狱之门。
我有一个非常聪明的学生，他的爸爸就把惩罚当做天赋的权利，口头禅就是“该打就打”，竟然送给我一把“戒尺”让我替他“该打就打”，据孩子说他家门背后放着各种棍子，长的短短、粗的细的、木头的金属的……应有尽有，从他记事起，父母常常会抡起棍子修理他。这个被修理大的孩子学习和生活习惯都不好，上课要么睡觉要么故意捣乱引起老师和同学们注意，很少认真听课，靠着天赋的聪明学业成绩还不是很差。我想如果他的父母不是滥用天职，有耐心用爱按照蒙台梭利女士的理念去教养孩子，这个孩子一定会更优秀。
另外，学校教育不是为每个孩子量身定做的，总有孩子不适应，就像《窗边的小豆豆》里的小豆豆，她还被就读的第一所小学“退学”呢，但是她的父母是真正爱孩子会教育孩子的，他们没有成为学校的联盟一起纠正小豆豆，而是选择了同样尊重和接纳孩子天性的巴学园，共同把小豆豆培养成为一位杰出的电视节目主持人（小豆豆天生爱说话，第一次见小林老师一口气说了四个小时）。父母们应该学习小豆豆的父母，即便找不到巴学园这样的学校，也要帮助孩子一起克服困难解决问题，而不是简单粗暴的和学习联合起来“修理”孩子。
父母大都没有经过培训就上岗，孩子是上帝交托给我们的珍贵礼物，如何完成教养他们的神圣使命？学习，终身学习。
《秘密》读后感 篇9
《童年的秘密》一书是著名意大利蒙台梭利于1936年7月第五届蒙台梭利会议在英国牛津举行之际出版的，该书是蒙台梭利对“幼儿之谜”的探索和解答，集中地阐述了蒙台梭利的儿童教育观。《童年的秘密》，读完此书，使自己受益匪浅，进一步提升了自己在儿童教育方面的知识，并且使得自己较为凌乱的儿童教育观念得到系统的梳理，并使得自己原有知识架构中的错误的观念及错误的知识建构，得到进一步的修正和完善。
在现实生活中，正如蒙台梭利所说：“成人把自己看作是儿童的创造者。”成人把小孩当作自己的私有财产，他们认为自己不应该也不需要去理解儿童，他们经常要求儿童按照他们自己的意愿做事，却不管儿童到底想不想做。成人们经常有这样一种观念，就是把儿童当作没有思想的身体，认为儿童什么也不懂，自己要求他们做什么，他们就应该做什么，而且认为儿童根本不应该知道要这样做的原因。其实这些错误归根结底就是成人根本不了解儿童。蒙台梭利说过20世纪是儿童的世纪，在现今21世纪，儿童得到了更大的重视，更是儿童的世纪。而我们要做到尊重儿童，促进儿童健康全面的发展就必须做到时时刻刻设身处地地为儿童着想。
首先，我们应该去理解儿童，时时刻刻地为他们着想。
从生物学的角度看，一个儿童在这世上生存和生活是不易的。他来到这个世上必须经过受精卵、胚胎发育、出生等过程，在这发育的过程中不容许出任何差错，否则出生后将不是一个健康的婴儿，当婴儿出生时，其必须经过剧烈的挣扎，随后我们才能听到一种颤抖的声音，以前从未听到过，因为它来自一个以前从未运动过的喉咙，随之激动、喜悦之情也瞬间挂上了父母的面孔，因为我们都知道婴儿来到这个世上是不易的。随着儿童的成长，由于他们身体，智力等各方面发育都不及成人，他们会经常受到外界的侵扰，如患病等，他们能在这个世界上生存下来也是不易的。
从自然环境的角度看，儿童在这个世界上要经历巨大的痛苦。胎儿是在一个没有任何袭击、没有丝毫温度变化和绝对安宁的液态环境中长大的，当他来到这个陌生的与之前环境完全相反世界上时充满的只是痛苦，而我们却无法体会和理解他的这种痛苦，我们只知道他是活的，一个可爱的生命来到了这个世上。当儿童长大时，由于他们的生活经验不及我们成人，在生活的环境中有很多事情会难倒他们，我们不能因为我们自己能做到就给他们以不屑。
从社会环境的角度看，儿童并没有得到我们真正的关心。当一个儿童刚出生时，所有人关心的却是他的母亲，因为她经受了很大的痛苦，难道儿童没有经受过痛苦吗？当新生儿到这个世上时，医生仅把一种毫无表情的目光投向这个新生儿，看他是否是活的；父母会用一种温情的和兴奋的目光凝视着他，用自我满足的心情欢迎他的到来；其他等待着新生儿诞生的人急切地欣赏他，赞美他，抚摸他。却没有一个人认为这个新生儿是受过痛苦的，他需要一个安静的环境来好好地休息一下。随着儿童的长大，他们在社会中是弱者，通常我们给予他们的是喜爱和同情，我们又何时真真正正站在他们的角度来了解过他们呢？我们为儿童着想并不仅仅是用儿化的声音和他们说话，也不仅仅是用温柔的语气和态度来对待他们，我们应真正地站在他们的角度考虑问题。
其次，我们需要去理解儿童，时时刻刻地为他们着想。从个人的角度看，无论从什么方面，我们都清楚，我们都是热爱儿童的，只是我们爱他们的方式错了。真正的爱其实就是理解，如果我们真正爱一个人，我们会包容他的缺点，既然我们爱儿童，我们也应该理解他们点，爱他们的缺点。即使是成人，也是有很多缺点的，更何况说儿童呢？儿童们通常犯了错也不知道错了，而我们却会认为这是低级错误，怒气冲天地对他们加以责打，责打后又有什么作用呢？这种行为最大的作用只是发泄了我们自己的愤怒而已，我们无耻地把儿童当成了我们发泄的工具，而这并不是解决问题的办法，这样只会使一个儿童留下心理阴影，更怕面对一些自己不确定的事情而已。我们口口声声都会说自己有多爱多爱儿童，但到底有没有想过，我们爱的方式是错的呢？很多成人都会说当小孩大了就会明白自己对他的爱了，那为什么还有那么多的儿童成年后依然无法理解成人的行为呢？或许有的成人用这种爱使某个儿童获得了成就，就说自己的这种爱的方式是正确的，或许这个儿童接受其他方式的爱能获得更好的成就。在很多时候儿童是不知道自己犯了错误的，我们要加以理解，站在他们的角度考虑问题，给他们讲清楚为什么是错的，有什么后果，以后不能再犯这种错误了，但很多成人并不是这样做，他们却期望儿童事事都做的是对的。记得我小时候犯了错误我父亲就责骂我：“怎么什么都要教呀！”我们只是站在自己的角度去看儿童，认为儿童和我们是一样的，犯了错就应该受到应有的惩罚，而不知道儿童根本不懂这些，还需要我们去教。俗话说“不知者不罪”，为什么儿童犯错我们要这样惩罚呢？就算儿童再三犯错，我们也要知道他们是不能和我们比的，他们的记忆，思维都不及我们，我们应有耐心。或许有的时候我们真的要用粗暴的方式来对待儿童，但我们一定要问心无愧，我们要知道这时我们是站在他们的角度看他们的未来，我们是在真真正正地在为他们着想，而不是为了发泄我们自己个人对他们的不满。否则用错误的方式去爱他们反而会影响他们的一生，还不如不爱。要掌握正确爱他们的方式就要先理解他们，从他们的思想、利益出发来与他们进行朋友而不是长辈间的交流，从而在他们不会的'事情上对他们加以指导，这才是最好的教育。
从社会的角度看，儿童是祖国的花朵，是我们的继承者，我们有很多未完成的事都需要他们替我们去完成，我们需要理解儿童，为他们创造良好的成长环境，使他们成为比我们更有成就的人。在当今社会，儿童的地位得到了很大的提高，作为我们的下一代，我们的确应该去了解他们，为他们创造良好的环境，而很多时候我们所做的创造良好的环境只是在生活中说几句关爱儿童，在节日中制定儿童节，对幼儿园、小学多一些照顾而已，难道我们真正做到了关心儿童吗？当我们面对儿童时，我们会忘记他们是儿童，需要我们的关心。如在公共汽车上碰到儿童，我们作为成人会为他们让座吗？而教科书上常写的都是要尊老爱幼，公共汽车上要主动让座，当我在公共汽车上看到一个小朋友给老奶奶让座时，我感到无地自容，我觉得我们对下一代有点欺骗的色彩，让他们懂得了良好的品德，而我们自己却做不到，我们没有资格教他们。要做到关爱儿童必须时时刻刻为他们着想，为他们的生活创造良好的氛围，不管是有文化的人还是没有文化的人，都必须有这个意识，关爱儿童，人人有责，因为他们不仅是父母的孩子，还是国家的孩子。
综上所述，无论从儿童的角度还是从我们自身的角度看，我们都应该热爱儿童，关心儿童，而要做到这点，我们必须要了解儿童。如果知都不知道他们到底想要什么胡乱地去爱他们，那并不是真正的爱，并不能促进一个儿童良好地发展。要用真正的爱去对待他们，我们必须时时刻刻设身处地地为他们着想。
《秘密》读后感 篇10
《童年的秘密》中有一段是这么说的：“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。”这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，因此这本书对我们教育工作者来说非常值得一看。
其实有一个敏感期我们大家是都知道的，就是儿童的语言天赋。在儿童的某个阶段，学语言是非常惊人的，所有的人都是他们的老师，他们只是沉默的聆听，直到某一天说出他们的第一个字。这点成人体会最深，学外语现在对我也是一件头大的事情，无论是听力还是单词，都是需要持续的下苦功才可以。但是除此之外，儿童的敏感期还有很多。其中最重要的一个敏感期，就是对秩序的敏感。“一个很重要和神秘的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。这种敏感在儿童出生后第一年就出现，并一直持续到第二年。”
一直以来在成人的脑海中，保护自己的财产使其免遭侵犯，这几乎是成人的自然法则。所以，我们经常会阻止我们的孩子不让他们做很多事情，怕打坏东西总是让孩子按照我们的节奏来生活。同时，对成人来说，有一条自然法则，即“最大效益法则”，这诱使他运用最直接的手段，在尽可能少的时间内达到他的目的。当他看到一个儿童正在作巨大的努力做某些似乎毫无成效的事情，而这些事情他本人一瞬间就可以做完，并且做得完美得多，这时他感到痛苦，就想去帮助这个儿童。还有我们迫不及待的教小孩子识字，剥夺了他们的乐趣。“过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。”仔细想一想，我们成人确实经常犯这样的错误。
每一个在孩子成长道路上的成人，都是他们的教师，所以，并非有孩子的父母亲，或者教授他们知识的老师才应该来阅读这本书。当一个成人看到儿童端了一杯水，他就开始害怕这只杯子可能会摔破，当他感觉到这一点时，他的贪婪就使他把这杯子看作一件珍宝，并从儿童手中把它夺过来。另一方面，儿童还必须形成他的行为习惯，但是他从来也没有得到许可去展现连续的行为过程。如果儿童正在游戏，成人就会打断他，认为该是散步的时间了。这小孩就被打扮一番带出去了。这些都是不好的。当儿童工作时，他并不是为了获得某些进一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身，当他重复一项练习，使自己的活动达到一个目的时，这个目的是不受外界因素支配的。就儿童个人的反应而言，他停止工作跟劳累没有联系，因为使他的工作完全更新，充满精力是儿童的特征。
实际上这本书里的珠玉比比皆是。我以为每一个人都应该读一读她。
以前没当幼儿园教师之前，认为几乎每个人都可以担任幼儿教师，但自从接触之后才知道，幼儿教师不仅要有爱心、耐心和照顾孩子的能力，而且要具备幼儿教育的理论知识。我自从当了幼儿教师之后，不断地向同事学习他们的工作能力，而且园里也给予我们理论上的学习。这次我阅读了《童年的秘密》，说实话，刚开始打开看主要是写关于幼儿一些行为及其心理理论，我心想这似乎跟我的实际工作联系不够紧密，但看着看着，我渐渐感觉到这书中讲的很多知识其实是我们作为老师必须了解的，而且对我们的实际工作是很有指导意义的。
文中的第二章说道，弗洛伊德用“压抑”这个词来描述成人教育儿童的方式，成人总是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法。当一个儿童受到成人压抑时，他就不能独立坚强的发展和成长。成人包括父母，老人及孩子周围的人，甚至我们幼儿老师。成人总是认为是过来人，自己给孩子做的决定是为孩子好，避免孩子走一些弯路，浪费孩子的时间和我们大人的金钱，其实他们的想法是有一定错误的，孩子如果没有一定的自理能力，对以后的成长和发展造成一定的影响。
我有个相处四年的同学，学习一直是班级第一名，老师布置的任务从来不拖，刚布置就要做完。同学们认为她很要强，追求进步，很有自信。但是，只有她自己和我们朝夕相处的.同学才知道，她内心的“无目标”感和不自信。不知道自己想要什么，只知道学习的时候认认真真、勤勤恳恳，实际只是为了做旁人眼中的“好学生”和父母心中的“好孩子”。因为从小父母就是这样教导她，什么事情都是父母给她安排好的。父母的评价于是就成了她对自己的评价，长大以后，别人的目光和评价就成了她对自己的评价，反而失去了自己对自己的真正“感觉”。她在遇到一些生活事情时缺乏主见，不知怎样去处理人际关系，甚至和陌生人说话时也会脸红。。。。。。这就是在成人的压抑下所造就的性格和成长道路。而我了解的其他同学却截然相反，不仅处事经验丰富而且有很强的生存能力。
通过我看这本书结合我身边朋友的经历，让我受益到：成人或者我们老师如果给予孩子不恰当的帮助或以不科学的教养观去教导孩子，过分地给予些什么、看到孩子发生错误急着想干预些什么，还不如做一个观察者，给孩子充分的空间和时间，让他自然地展现和成长，还儿童一个天然的生活。
《童年的秘密》给我启发当然不止只有这些，我相信通过更深层次的阅读我会得到更多的帮助，对我以后的工作、学习也有很大的帮助，我也会给朋友及家人介绍读阅，让成人有个更好的方式来教育祖国的花朵。
《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育家和改革家玛利亚·蒙台索利撰写的，通过自己在“儿童之家”的教育实践得出了正确的教育方法和疗救之方，揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，通过对本书的阅读，给我留下很深的印象。
蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育，无一不是以尊重幼儿为前提下，尽量让幼儿在最自然的环境下，在自愿与自我选择的条件下进行的，从而总结经验，完成自我认知的提升！我想，这时，孩子的心里肯定是最轻松愉快的，而我们知道快乐容易产生兴趣，而兴趣是最好的老师，只要孩子有兴趣，还怕他不会学习吗？所以，作为一个孩子的教育者，首先就要调动孩子的学习兴趣，有了兴趣，会让你的教育得到事半功倍的效果！相反，如果只是一味被动接受教育，势必会造成烦躁与抵触的心理，即使是成人也不会有什么学习热情，更不要说是孩子了！
所以，作为一名小学教师，学习对儿童进行心理分析是非常有必要的，这样我们教师对学生的引导将会游刃有余，还怕孩子调皮，会造成教育失败吗？我相信，教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给学生，从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象，它与我们对儿童习以为常的理解是不同的，这就是“童年的秘密”。
那我们应该如何去做呢？
首先要把孩子置身于一个愉快的环境，所学的内容要对孩子很有吸引力的。作为教师要想把课上好，首先就要把课设计好，要吸引孩子的目光，是孩子想要知道的、感兴趣的！
其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白，即我们所说的客观的心理。不论做什么事都要先想好再做，多去看、去观察，少去说、去批评！孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。
最后是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中。儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习。
关于这本书，还有很多需要我们去了解的知识与内容，虽然这些方法运用到实际的教育中未必实用，但却提高了我对孩子教育的认识，在今后的实践中应不断地总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长。
《秘密》读后感 篇11
读了《秘密》感触颇受，产生了一种想说说的冲动，它的核心思想是一、运用感觉；二、想你所要的；三、坚定信念，付出努力。
一、运用感觉，人认识世界有感性思维和理性思维，多少年来我们在教肓中一直崇尚用理性思维，而对感性思维的开发和运用确显得缺失。人有意识和潜意识，意识是人们清醒的认识，而潜意识是潜在的，不轻易为人们所察觉的，而又自然而然的影响人的，研究已表面潜意识的能量是意识的好几万倍！而潜意识的运作主要通过感性思维，也就是所谓的感觉。所以《秘密》的秘密就在于激发人们的潜意识，释放强大的能量！如何运用感觉呢？首先要放松，全身心的放松，全部意念都集中到“放松”上，运用腹式呼吸，从头部-胸部-腹部-四肢实施暗示和催眠，然后是观想
二、想你所要的，人是宇宙的精灵，是宇宙的集合体，宇宙每天发生各种各样的事情，积极的消极的都有，所以人也会出现这些想法，你要在这些想法中想你内心真正想要的！这得运用你的感性思维去感知，想象颜色、声音、味觉、触觉、动作、气味等比如你观想一朵荷花，你要想象荷花是粉嫩的、金光闪闪的、散发着香气、还能听到碧波荡漾！再比如你想找到一份理想的工作，你可以想象面试官看到你的简历时喜悦的神情，大家都很喜欢你，自己拥有胜任这份工作的学识与能力，你不慌不忙地回答着对方提出的问题，面试官很满意，偶而的他们提一些刁难问题也都被你机智回答，对方虽然表现出不屑可内心还是很满意的，这一切都被你感觉到了！你想着自己已经在这家公司上班，你全身心投入，领导很器重你，你的职位和待遇在不断提升！当然这样做要多次，每次要平心静气持续一断时间，而不是一闪而过的念头！这样做的目的就是要在你潜意识中留下深刻的印象，时间长了就成了你的信念！就像吞下一颗神奇的丹丸一样，时时地给你能量！过程中你可能总是摆脱不了负面信息的'困扰，不用担心，只要你把意念都集中到你想要的，负面信息自然而然就会远离你。
三、坚定信念，付出努力；做了上面还不够，你必须付出行动，要不断集聚能量，实现从量变到质变。过程中你可能会遇到重重困难，但只要一想到目标，你观想得到的能量就会源源不断跑来支持你！
当然《秘密》也有它的局限性：
一、没考虑到问题的可能性与现实性，如果每人都能得到自己想要的，那岂不都成亿万富翁了，都健康不生病，医院岂不都要关门了？所以要考虑问题的现实性与可能性，就像植物生长需要阳光、水和空气一样，缺一不可！如果你在观想过程中总觉得担心、恐惧、甚至看到了不好的结局，那就赶紧打住，打消这个念头，这说明你实现目标的可能性很小，目标不适合你，或这个时期不适合你去实现这个目标！你要懂得放弃，就像36计中最厉害的一计是第36计：走为上计；这是一种大智慧，是你做过全面分析之后的决定，是一种否定之否定的认识论！
二、《秘密》这本书做为一本畅销书，是作者在编写的时候就已策划好的，所以敛财是它的很大一个目的，功利性不言而喻！书中说盖茨得到此书决定弃学从商，而很多书都说盖茨得到自己书决定弃学从商的，正所谓“尽信书则不如无书！”，我们要辩证地看待问题！
总得来说这本书还是很不错的，值得一读！
那我们怎样来对待我们的生活、家庭与事业呢？
首先，正确认识成功；我对成功的理解是：对正确的目标予以持续的专注和行动，最终达成目标！如果你不成功或不够成功可能是：1、没树立正确的目标；什么是你真正想要的，静下心来，听听自己的声音，问问自己：我是谁，我要到哪儿去？健康、幸福、财富、智慧等这些都有可能做为你追求的目标！现在这个物欲横流的社会大多数的人都把财富当作成功的目标，而事实并不仅如此！人人都想追求天堂般的生活，为什么？因为那里安宁、祥和、圆满！所以成功的目标应该能给你带来安宁、祥和、圆满的感觉！所以成功不仅是一种目标更是一种状态，你心里总是保持着这种安宁、祥和、圆满的状态就是在向成功迈进，这样就很容易理解成功，世界上多数人都是成功的，只要愿意你也很容易成功！
2、持续的专注和行动；运用你的感知能力专注于你的目标去观想， 无论你相不相信人在观想过程中有预测能力，能看到事情的结果，这样你就会有必胜的信念。最关键的你还必须付出行动，这是物质层面的，能量在这里是能看得见摸得着的！每一个小小的进步你都能看见，这会给你的成功带来无比的信心，这就好像成功就在上面，你只要顺着梯子一阶一阶向上爬就可以得到了！在这过程中你得注意时间的管理，时间是什么，时间是能量，利用好时间就是积累好能量，只有不断积累才会实现从量变到质变！3、最终达成目标；你要明白你的最终目的是要成功，是达成目标， 而不是沉迷于成功理念的思辨之中，不能沉迷于观想之中！
其次，要有一颗平常心；你可能对陈安之的成功学无比的崇拜，因为那激昂的情绪、欢乎的会场、巅峰般的成功这些场景让你无法不激动，无法不受感染，你会认为 这就是成功，于是你会树立很多目标，可是过一段时间来看，多数人都是不能达成目标，都是不成功的，为什么？我要和你说成功不是靠这种巅峰的感觉，要回归你的自然状态，要有一颗平常心！一切顺其自然！老了说：“地法天，天法道，道法自然”，成功的信念要在那种自然的状态下才能扎根，就像空气一样自然地飘进你的身体里。就像植物生长，你给它施肥，它就芝麻开花节节高，而你会错以为以后它也会这么迅猛成长，而事实是过一段时间后它会回归它的本来状态，靠慢慢吸收阳光、雨露和空气成长。还是脚踏实地，一步一个脚印向走，艰苦奋斗是咱中华民族的传统美德。人的进步是一个循序渐进的过程，任何人都不可能逾越这一过程。在这奉劝一些人，不要一味去研究各种各样的“吸引力法则”，而忘记了去行动，去奋斗！不然到时理想还是理想，你还是你！
再次，要承认个体的差异；不见得别人在这方面能成功，你也能成功！从性格类型来说，人大致可以分为四种类型：活泼型、力量型、完美型、平和型。各种性格都有自己的优势也有劣势，你要知道自己是哪种类型，在哪方面更容易成功！不要因为读了《秘密》就觉得自己是超人了，无所不能，要还世界本来的面目，我们是生活在真实的世界中的！就像道家说的入世与出世都是在修行！
第四、正确对待负面信息，人既然是一个宇宙就不可避免地会遇到负面信息，如疾病、车祸等，如果一味惧怕负面信息这本身就是一种负面信息！你可能会说《秘密》上不是说想你想要的，不要想不想要的，这么说研究癌症的医生岂不都会得癌症，处理车祸的交通警察岂不都会遇上车祸？事实上研究癌症的医生是在寻找战胜癌症的方法，交通警察在采取减少车祸发生的措施！所以对待负面信息我们不要惧怕，心里要想着战胜它的方法！这就是为什么有些人能临威不惧、处变不惊！人是由正面积极和负面消极两方面信息的载体，这两方面是一个辩证统一的集成体，如果人没有负面信息，岂不都成为超人啦！即使再成功的人他也有负面信息的困扰，要不然他就不是一个辩证统一的集成体，成功的人之所以能成功是因为他的正面信息战胜了他的负面信息，而失败的人不是因为他没有积极正面的思想，而是因为他的正面思想败给负面思想！为什么败给它，是因为你的正面能量太弱，功力太弱！所以你只有不断观想、不断努力行动，才能增加积极能量，才能成功！
《秘密》读后感 篇12
本文主要讲述了作者林小时候在书店偷偷读书的经历，以及林对阅读的热爱和对知识的渴望。因为他爱读书，也想读书，所以他总结了很多偷书的技巧，比如躲在许多顾客中间，雨天读书等等。虽然偷书又苦又累，但林的爱书精神值得我们钦佩。
是的，“我们在吃和学中长大。”吃饭滋养着我们的身体，而书籍丰富着我们的生活。当然，我也非常喜欢阅读。
我读书时经常忘记时间和吃饭。去年暑假，我几乎每天都去三毛书店学习。我在那里一直呆到早上19: 00，直到晚上19: 00才回家。我经常忘记吃午饭，因为读完书后我不会觉得很饿。有时候一本书要读两三遍，偶尔抬头看看四周，周围的.人都迷上了阅读，而在书架旁边一本书一本书的人都很小心，一本书一本书的，生怕错过哪本精美的书。书店从来不吵闹，没有人吵闹，只有寂静。从进门到出门；从黎明到黑暗；从安静到喧闹，商店外面似乎有两个世界和两种生活。
读书真的是一件愉快的事情，就像林一样，因为他喜欢读书，可以去几家书店。就像那些日子一样，他说，“我很开心，也很害怕——偷书的滋味。”我认为那些日子不富裕的人学习非常努力，他们的脚麻木，他们的腿酸痛，但是他们可以偷偷地阅读。读完之后，他们会感到非常放松。那么我们有多珍惜现在的生活呢？
书籍是我们的好朋友。他们能让我们享受生活。能让我们感到快乐；能让我们获得知识和理解真理。现在让我们像林一样快乐地读书吧！
《秘密》读后感 篇13
直到最后才知道什么是真正的秘密，很忧伤，女儿成了父亲的妻子，对于彼此却是一场无法付诸实践的爱恋，在看书的过程中，也想过该怎么办？让他们分开，就过着陌生人的生活，不要在彼此牵绊，可又怎么可能呢？两人明明彼此爱着，开始也会觉得直子薄情，享受着第二次的青春，杉田可怜，默默守着终将渐行渐远的妻子，也许东野先生的结局是最完美最忧伤的结局吧，为了妻子女儿的幸福，最终嫁出了女儿和自己的妻子，并保守了这个秘密，直子，与丈夫相比，最先认识现状，回不去永远也回不去，虽然不舍，但她仍现实，果断的结束了这段不可能的爱情，解脱了丈夫也解脱了自己，但我觉得直子也有那么些自私，以我尴尬年龄.女人肤浅的`观点来说，谁不想拥有第二次青春，所以她抓的那么牢，那么认真的学习考试，参加各种社团活动，周转于青春校园和家庭生活两种截然不同的生活，她享受着第二次的青春，她弥补的遗憾悔恨不是女儿的，而是自己的，所以最终把自己活成了女儿，过上了第二次青春应有的生活，她永远的保守着她的秘密，突然想起薛之谦的一首歌演员，里面有句歌词是这么写的该配合你演出的我演视而不见，在逼一个最爱你的人即兴表演，所以最终杉田也没有揭穿直子的秘密，却留了个秘密在自己心里，所以最终杉田的第二拳也没有打下去，所以最终他选择了让他爱的人幸福，没有什么该谴责的，留下的就是不能言语的哀伤，为杉田也为直子。
《秘密》读后感 篇14
这本书主要介绍的“吸引力法则”，内容非常特别，它告诉我一个天大的秘密——原来在这世上的每件事都是被自己吸引来的。健康、财富、幸福、一辆轿车、甚至人生的伴侣，都是被我们吸引来的.。我认为这个神奇的“吸引力法则”，应该可以说是：一种自信或是简单的自我催眠法。“相信考试一百分，相信可以抽到头奖，相信自己可以健康的活下去……”只要你衷心地相信，事情就会真的发生，真的太神奇了。
吸引力法则的效用，取决于你的心态，无论情况再怎么糟糕，情形有多么的绝望，只要你“相信”情况可以好转，那么情况就会真正的好起来。这本书让我了解到：不只是学会了吸引力法则的应用，且让我在每一则小故事中，明白了“信心”的力量，并永远要以乐观的态度正面的看待每件事，使我对生命有了新的热忱、充满了能量，遇到困难能愈挫愈勇，屡败屡战，更让我认识只要你永不放弃，没有人能夺走你的希望。
是的！人生不如意事十常八、九，随着中考的接近，初中生活课业压力日见沉重，更有许多不为人知的挫折，常常使我们失去信心，但这本书改变了我对生命的看法，让我明白每个人都应该走出负面思考的魔镜，意识到“他”对你造成的伤害有多大、有多深；反之若能正向的思考，乐观的看待每件事，人生自然过得精采而且心想事成，这本书，就有这种神奇的力量。
《秘密》读后感 篇15
《秘密》讲述的是一个都市情感故事。情节虽不是跌宕起伏，却也扣人心弦。它集爱情、亲情于一体。吸引我的，是男主人公那强烈的对亲人、对家庭的责任感；感动我的，是男女主人公之间诚挚圣洁的爱。
顾海洋，一个幼年丧父，和母亲相依为命的从贫困山区走出来的骄子，拥有名牌大学学历，通过自身努力，成为一家国企骨干。与女主人公肖晓相遇、相恋，直到谈婚论嫁时，他感到，做一个男子汉，就应该给爱他的人一切幸福。这是责任，也是爱的甜蜜的负担。为了让年迈的老母心里踏实，为了结婚时能住进自己的新房，他做起了兼职，当面试官怀疑他的能力时，他的回答让我震惊，也让我欣慰。他说：就凭我想让我美丽的未婚妻和年迈的母亲过上好日子，你们也应该相信我的能力。很现实的回答，与众不同中带着分不容置疑的诚恳。读到这里，没防备地，鼻子一酸，泪水便模糊了我的双眼。在当今这个物欲横流、缺乏安全感的现实社会中，他的这份对亲人的责任心，我想也足以抚平我们残缺的良知吧。
爱，在责任中是如此幸福！
婚后，为了报答母亲的养育之恩，顾海洋把母亲从乡下接到大城市，他的目的只有一个，就是让辛苦了一辈子的母亲幸福。然而婆媳之间的误会成了母亲命丧车祸的导火线。母亲走了，他陷入了深深的'自责和对妻子的冷淡中。而当他得知母亲的死与妻子无关，而是因为一个新生命的诞生时。即使妻子已对他误解很深，他也只是默默忍受着孤寂及癌症的折磨，给妻子无微不至的关怀，给未出世的孩子写下他一生可能要走的路。他坚信，这是一个做丈夫，做父亲的责任。奇迹般的，他支撑到孩子出生的那一刻。孩子的出生，他的离去，我开始为连谏设计的这个结局感到愤然，多么讽刺的悲剧！尽管，他听到了妻子说：我爱你。尽管，他看到了自己的孩子，但这又怎能使逝去的生命复活？
爱，在责任中痛着。
读完，我早已泣不成声，泪水在我眼中泛滥。在我们看来，顾海洋能把一辈子生活在农村的母亲接到自己的新家，以便行孝。这份赡养父母的孝心已属难能可贵，放眼当今社会，能做到这一步的又有几人？
鲁迅说，所谓悲剧，就是把有价值的东西撕碎了给别人看。的确，《秘密》是一个读后是人痛得撕心裂肺的故事，是一个读后能使人幡然醒悟的故事。这撕碎的价值，我想，大概就是顾海洋始终如一的责任感吧。
深沉的爱，夹杂着不容推卸的责任，随着男主人公生命的结束而绽放光彩。
《秘密》读后感 篇16
看了一遍被好几人推荐的《秘密》，作为一个没有任何宗教信仰的理工科人士，这本书读得有一种忽左忽右，忽上忽下的错位感，有一些段落让我觉得这真是一本心理学的好著作呀，马上就会来一段让人尴尬得想抠脚指头的讲述。我不死心去豆瓣看了看别人的分享，发现自己不是唯一被搞得神经错乱的人，这本书注定是一部有巨大争议的读物。
我比较认可的内容是书籍再次向我们展示了每个人内在的力量。就如同我很喜欢的小说《牧羊少年奇幻之旅》中所说“当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮助你完成！”；中国古话也说“精诚所至，金石为开”；当代有更文艺的表达方式“念念不忘，必有回响！”其实都在告诉我们同一个道理，你只需要去寻找你内心最渴望的需求，最后生活大概率会满足你。如果你一直求而不得，可以换一个角度想一想是不是没有看到自己真正的需求？人的记忆力和关注力往往都会在自己最在意最渴望的事物上，这也跟我们所提倡的正念觉知，以及心理学上所说的“持续关注你所设立的目标”“保持积极的心态”有异曲同工之妙。而吸引力法则也正是基于这点，你专注于美好和正面的事物，就能保持更加积极的心态，感受到更多的美好，也就能吸引到同类的更多美好的.人和事主动向你靠近。
而这本书比较让人尴尬的地方在于，它明明是一个励志类的心灵鸡汤，作者以一个电视工作者的身份，既做了“惊天大秘密”等超自然力量的描述却又认定它是一种如万有引力般的自然规律，也试图从唯物科学的角度去论证，用了很多“能量”“频率”“电波”“共振”“量子”等物理学的概念企图给一个科学解释，变得有些不伦不类。书中她还举了很多如何用吸引力法则去获得金钱和健康的方法，比如你想要100万美金，想要一辆法拉利的豪车，你只需要在内心渴望，这些东西好像就会神奇的出现在你的身边；还举了关于癌症等疾病自动痊愈的神奇而反科学的例子，这些例子确实会引起内心不适。所以很多人光看到这部分将此书归类于邪教异书的类别。
Anyway，读任何书，保持自己的理性判断，取其精华，也不需要太在意不适合自己的内容。总体来说这是一本系统宣传和推广吸引力法则的书籍，了解这个法则对我们的人生是大有裨益的。另外作者出于更多的商业目的，拍了电影、后续又出好几本同质的书籍，我想应该是纯碎为了赚钱而割韭菜，也就没必要再去花时间和金钱了。（这可以回应到她在书中举的例子：没钱时怎么赚到100万美金？哈哈）
写完书评回首再看，这本书最让我感动的却是一段平平无奇的话语：
想想这个：一辆车行驶在夜里，车灯只能照亮前面的100-200英尺，但你可以从加利福尼亚一直开到纽约（行驶在夜间），因为你只需要看到前面的200英尺。生活就是这样在我们面前展开。只要我们相信，下一个200英尺还会展现在我们面前，然后又一个200英尺接着展现。你的生活会一直这样展现下去，她最终会将你带到你的目的地，不管你真正想要的是什么，只因为你想。
这就是生活，而我们每个人需要做的就是在当下，在路上。
《秘密》读后感 篇17
《秘密》这本书是一本关于推理和悬疑的书籍。是著名亚洲推理天王日本著名推理作家——东野圭吾著作的，因此这本《秘密》也奠定了东野圭吾的亚洲推理天王的地位。围绕的内容是男女双重人格的关系。
主要讲述了在一个假期里平介的妻子和女儿乘坐滑雪大巴去往爷爷家玩，但是大巴滚落山谷，平介的生活也跟着发生了翻天覆地的变化，因为种种机缘巧合下，身体遭受毁灭的妻子，灵魂寄居在11岁女儿的体内。之后他的妻子用着他女儿的身份生活着，从此平介一家就开启了奇妙的“秘密”生活。
在这本书中表现出了平介和他妻子相互深沉的爱，但又不能像原来那样亲密的无奈。他们有一个泰迪熊，是他们共同的秘密，也是一个悲伤的秘密。书中那一句“我们再也回不去了！”，让我觉得很悲哀。绝望的爱情，泣血的呼喊，欲爱不能，欲罢不能！看到这里，在我心中有一个疑问，他们还能在一起生活下去吗？随着这个疑问我坐在那里安静把书看到最后，我就在心中慢慢有了这个问题的答案。在平介想起他女儿第一次睁开眼睛的一刹那，我想，平介就已经打算把妻子当成女儿来对待，也许之后他的妻子察觉到了平介的心思，就已经做了一个重要的决定，为了这个决定她用了九年。在这九年里，她慢慢把自己转变成自己的`女儿，直到她的灵魂死去。我想也许在那天在山下公园并不是他的妻子消失的日子，而是她决定抛弃她自己妻子身份继续生活的日子！她的妻子再以她女儿的身份苏醒后，曾失声痛哭过吧，难道这一滴滴眼泪不是为了抛弃自己而流淌出的悲伤的眼泪吗？看到这里，我恍然大悟。其实他们都生活还在继续，只是换了一个角度来爱对方，把这份爱永远的延续下去……
看到这里，我再次看出他们其实都在心底深爱着对方，就算对方有时会误解，但这也是对对方心灵的依偎吧。
再来看向自己的生活，有时老师或家长会因为你做错事来批评你，那是为了让你记住这次的教训，让你从心底真正的意识到自己的错误。当然也是从另一个角度来爱你……
《秘密》读后感 篇18
它用平和的语言，讲述了一个真挚的故事。
那次滑雪大巴事故后，杉田平介的生活被彻底摧毁。妻子身受重伤，女儿可能变成植物人，自己一生中最重要的两个人将要这样离自己而去。无论是谁，无论是谁都无法假装坚强。妻子在临走前通过拉住你的手，让女儿苏醒过来，以自己的人格……平介在好长时间里一直摇摆不定，甚至做出了不好的事。最后，他将妻子彻底当成了女儿，他们在一起度过了三口之家的一段幸福时光。最后，妻子走啦，女儿出嫁了！平介正在哭出自己的心扉。
就某种角度而言，我更同情丈夫。先是不知道自己真正失去了什么，最后又什么都失去了。他一直深爱的.妻子，就凭那句“我从来没有背叛你”就可以看出来。而妻子不一样，她虽然有个这样一个很爱自己的丈夫，可自己获得了第二次青春，以女儿的身份可以享受重来的机会。自女儿这一世开始后，她真正想要的就已不是平介的爱，考医学也好，参加网球部也好，都是以自己的意愿。当丈夫彻底将她当女儿对待后，她一是为了不在困扰丈夫，二是为了达成自己再来一世的目的，选择了消失，选择了不再有自己的人格。这既可以理解成“女儿一直都未曾出现”，也可以理解成“女儿一直都未曾离开”，而她是真的走了。
昨晚一口气看完后，本想立刻赶一篇出来，不过一是时间太晚，二是因为我并没有从书中读出东野老师真正的意图。今晚查阅资料后才知道，这本书的出版，正是东野老师在与相伴了十四年的妻子离婚的一年后，对于一个作家来说，这是多么空前绝后的空白。而在妻子替女儿过第二次人世时，从苏醒到女儿结婚也是十四年。我认为这并不是一个巧合，而是东野先生空白一年的凭吊。
毕竟，他无法假装坚强……
《秘密》读后感 篇19
看完《秘密》有一段时间了，今天才想着来梳理一下思绪。
两个灵魂共用一个躯体，另一个灵魂在一直模仿着躯体本该有的灵魂，自然地生活。我想，从现在医学的角度剖析，大概只能用“双重人格”来接是吧？但我又想，其实这才是每个人的真实写照吧！
很多人都会说自己在熟人面前和陌生人面前表现不一样，甚至是对待每一个人都不一样。像这种以自己的思维去过着别人的生活多多少少都给自己带来一些收获和压力的，新奇又拘谨。当我们在劝服他人时，总是说，你不要总是以一些条条框框来限定自己，该有自己的活法儿，按照你自己内心最真实的想法去生活就是最好。可谁又知道作为当事人的你该承受怎样的境遇呢？
读过东野圭吾的其他书，一直都感叹他神奇的脑回路，但其实每个故事背后又都藏着“爱”。文章刚开始就把戒指的藏身之处说成是秘密，直到最后，才真正的.指出秘密本身。不过，回头细想，该是到处是秘密吧，每个人都自私又伟大，发现他人的秘密，守住自己的秘密。或许某一天恍然大悟：其实泄露也该没有什么关系的，或许根本不会有人纠结你的秘密，即使大白于天下又有什么关系呢？不要总是纠结于事务本身，一颗真心，才是最好的尊敬与爱护。
《秘密》读后感 篇20
每个人都有独属于自己的秘密，无关是非，无关人性。所有的深爱都是秘密。心底里总有一个角落，安放着不为人知的喜与悲。《秘密》是继《解忧杂货店》后的第二本书，车祸后直子的灵魂进入到十三岁女儿的身体里，并且就这样重走了一回青春路，帮女儿过好不凡的一生。在故事里，很钦佩平介对于那个事实的接受，甚至到最后接受了“直子”只能是女儿的秘密，并打算将此隐埋。
但故事的最后却成了整本书最大的`秘密，原来直子的灵魂从未消失过，一切只是一场长达九年甚至是一生的表演。我想大概，无论是直子，还是他们的女儿，最终都会幸福的生活着。
平介是幸运的，他比大多数罹难者幸运得多的地方在于，他至少还有妻子，或者女儿。不过他又何其不幸，在妻子与女儿两个角色中游离，无法接受妻子的灵魂在女儿的身体里代替女儿去重新经历一切。毕竟他怕，即便是“直子”，他也不能确信经历更多风景的她又会坚定站在他身旁。所以惶恐，不安，患得患失。直到最后，他也真正的失去了妻子，得知秘密也只能接受秘密，同时也出于“希望她过的好”的理想。至少，平介从来都没有失去。
《秘密》读后感 篇21
很幸运的今天下午开始读秘密这本书，虽然自己看视频已经很多次，但是今天下午的阅读依旧给自己带来了很多新的感受。
说实话昨天下午的主持人考核当时虽然觉得很接受大家的帮助状态。但是我知道内在的自卑感又起来了。这种状态下，我又升起了烦恼。知道自己要接受讲师考核日期将近，书却没读完，还有自己的工作也一直没做好，内心的压力感突然就特别的大。今天在住宿屋从早上一直待到一下午四点多。做了好几样工作，想静下心来整理课件，可是我发现，越整理似乎越在硬着头皮做这件事。感觉自己的信心要消失了，觉得很累，压力很大，做不下去了，就拿着这本书到楼下的花园里去读书了。
在花园里，读了没几页书，发现自己的笑容就又出现了，而且一瞬间我读懂了很多东西，也觉察到了自己在原来状态中更深层的东西：我对当前的境况是有抗拒和不接受的情绪的。
觉察的那一刻，我明白了很多。原来，这一切还是我自己创造出来的。我总是忽略一点，我是自己生活的本源，这个概念时隐时现，总是忘掉，还是自己修行的障碍啊。呵呵，所以自己的状态一直不太稳定。读懂了，内心的感恩比原来增加了很多，过去没有注意过的细节，现在也能觉察并开始感恩了。
我微笑着仰起头回味自己读到和觉察到的内容。在这一刻我知道了自己过去并没有真切体会到刚才看到的那些内容。但是在觉察的那一刻，我就微笑的接纳了。我知道了自己的烦恼还是自己感召过来的，我读懂了前一段一直若隐若现的自己内在的真实念头，接纳它的存在。那还是痛苦之身一直在散发的信息，但是在看到这本书之后，它在慢慢消散，感恩！
一瞬间，自己内在的力量重新升了起来，也有了智慧，知道该怎么做了，谢谢每一本书对我的爱，谢谢宇宙对自己的爱，更感谢看到自己对自己的爱，一切都是如此美好，幸福无比。
我知道还是自己对自己要求太高了，我明白了，接受自己的不完美，爱上真实的自己的功课对我有多么重要。因为还是有不接纳，所以还有期望和要求。这个功课一直在做，也一直在慢慢往深层觉察，虽然随着成长我似乎越发可以理解并包容别人的成长状态，但是内在对自己的高要求还是在制约自己的成长。这一刻我看的更加的明显，我明白了自己为什么会那么累了，也在明白的同时放下了那份紧张，感觉明显放松下来。
我在这本书里找到了好几个非常好的案例，印象深刻。这本书写的很好，有方法，有具体案列，大家的实践带给人的是一种很高的能量。没有什么是有限的`，不论是资源或其他任何事物，有局限的，只会是人的心。当我们打开心灵迎接无限的创造力，我们将会召唤富足，并且看见、体验到一个全新的世界。
而且对自己生活中你无意识情况下创造出来的生活该持一个什么态度，也交代得很具体，清楚，释放并继续感召，持续感觉，感激它们已被实现。
在看到富饶的宇宙一章时，我更理解了一切唯心所现。我们眼中的地球被人类自己内在的匮乏已经搞得千疮百孔。放眼看去，哪里都是匮乏，其实这是一个错误信念。我们搞错了本和末的关系，是我们内心的匮乏导致了地球现在的状况。到处都是恐惧，贪婪，愤怒的心态下导致的灾难，而我能做的，就是用祝福，赞美这世界的一切，化解其负面性与不和谐，让自己和爱这个最高频率一致。
在你的秘密一章中，“你是永恒的能量，永远存在的状态”让我感受到《心经》里的不生不灭，不垢不净，不增不减的描述，神圣的心，是唯一的实相。
我也明白为什么在此刻会读到这本书了，这是自己内心的感召的结果呈现。
在更加明确的接收到宇宙的秘密真理之后，内在的力量越来越纯净和增强。感恩这本书，感恩所有人的大爱传递，感恩一切的机缘，更感恩我自己，因为一切都是自己的心创造的结果，感恩一切！
老师推荐的书都需要常读。
《秘密》读后感 篇22
这本书是我大学临毕业时班主任推荐的，原以为这是一本跟心理学相关的书籍，但是看完之后发现这本书告诉我们要去感受美好，把思想放在你想要的东西上，就像你已经拥有了你想要的东西一样去生活，使你的内心发出正面积极的力量，你就像“人体发射塔”，用你的思想传送某种频率，如果想改变生命中的任何事，就借由改变你的思想来转换频率。说简单点儿，吸引力法则就是同类相吸，当你脑中出现一个思想，也会吸引其他同类的思想过来。
吸引力法则是“要”，而不是“想”
吸引力法则的存在是为了让你吸引梦想中的生活，“想”和“要”都是对美好的向往，但往往“要”更会让你容易实现它，比如你梦想下班可以吃顿火锅，如果你只是想吃火锅，那么结果往往可能因为加班而没有机会实现。但如果你是要吃火锅，这个时候你的想法的振动频率是非常大的，宇宙就会接受到你此时的频率，会将火锅通过某种方式送到你的身边。
相信一个结果，就一定会实现
可能你会一边向宇宙下订单你想要的，一边又会和自己说我一直是倒霉的，好运不会降临在我头上。吸引力法则吸引来的和你发出的频率有关，你产生什么样的频率，你吸引来的就一定是同频率的事物，如果你觉得自己倒霉倒霉，那是因为你一直都发出这种频率，你吸引来的也只能是更多的坏事情。
专注两百米的灯光距离
当我们要黑暗中驱车从郑州出发到广州，车灯所能达到的距离就是两百米，我们不需要想象这黑暗以外的路要怎么走，只需要走好当下两百米，总是会到达的。向宇宙发出订单后安住当下，做好眼前的每一件小事，最终总能够到达自己想要去的'地方。
耐心等待，观察生活，懂得感恩
当你和宇宙下完订单后，你不需要考虑实现它所需要的时间长短，你只需要等待就好，其实每一天宇宙都会给你一些即将要实现事物的提示，还是拿吃火锅为例，当你和宇宙下订单以后，可能过几分钟你就会收到一个朋友的来信，就是请你去吃火锅，这就是宇宙带给你吃火锅的方式，而当你实现的时候，一定要记得感恩。因为当你感恩时，你感受到的是快乐，这是最高频率的震动，你也会受到更多的喜悦。
如何向宇宙下订单？
以健康为例，如果你想要抛弃疾病，你要发出的频率是“我要健康”，而不是“我不想生病”。
一个正面的思想胜过一个负面思想力量数百倍，期盼你想要的事物是一股强大的吸引力，因为它能把事物拉向你，专注在那些你喜欢自己的特质上，从而带给你更多让你自身美好的东西。
《秘密》读后感 篇23
直到最后才知道什么是真正的秘密，很忧伤，女儿成了父亲的妻子，对于彼此却是一场无法付诸实践的爱恋，在看书的过程中，也想过该怎么办？让他们分开，就过着陌生人的生活，不要在彼此牵绊，可又怎么可能呢？
两人明明彼此爱着，开始也会觉得直子薄情，享受着第二次的青春，杉田可怜，默默守着终将渐行渐远的妻子，也许东野先生的结局是最完美最忧伤的结局吧，为了妻子女儿的幸福，最终嫁出了女儿和自己的妻子，并保守了这个秘密，直子，与丈夫相比，最先认识现状，回不去永远也回不去，虽然不舍，但她仍现实，果断的结束了这段不可能的爱情，解脱了丈夫也解脱了自己，但我觉得直子也有那么些自私，以我尴尬年龄。
女人肤浅的'观点来说，谁不想拥有第二次青春，所以她抓的那么牢，那么认真的学习考试，参加各种社团活动，周转于青春校园和家庭生活两种截然不同的生活，她享受着第二次的青春，她弥补的遗憾悔恨不是女儿的，而是自己的，所以最终把自己活成了女儿，过上了第二次青春应有的生活，她永远的保守着她的秘密，突然想起薛之谦的一首歌演员，里面有句歌词是这么写的该配合你演出的我演视而不见，在逼一个最爱你的人即兴表演，所以最终杉田也没有揭穿直子的秘密，却留了个秘密在自己心里，所以最终杉田的第二拳也没有打下去，所以最终他选择了让他爱的人幸福，没有什么该谴责的，留下的就是不能言语的哀伤，为杉田也为直子。
《秘密》读后感 篇24
我不禁联想到诸如你的名字，秘密花园甚至是双世宠妃这些影视剧，同样都有灵魂附体或者说双重人格的情节安排，秘密的出众之处不仅仅在于剧情结构语言贯穿整本书的平淡却动人震撼，还有爱情与亲情的温暖与考验，欲望与理智的迷惘与挣扎，以及直到文末我才体会到的抉择与承担
我很敬佩在迷茫挣扎过后选择独自承担秘密的直子、为了女儿的人生不留遗憾好好再活一遍的直子、为了丈夫能够处理好和用女儿身体生活的妻子的关系而默默承担自我演绎的直子，同样我也很心疼夹在本性驱使与道德伦理之间的平介。他们的心态变化是一个很纠结很煎熬的过程，东野赋予了他们不同于一般角色的隐忍、自律、决断、以及对亲人的爱与坚守，尽管书中没有绝对的坏人或绝对的完人，我无法想象究竟是什么支撑着直子在最终作出了杀死自己的心的选择，是对丈夫和女儿的爱吗？亦或是选择解脱与所谓的死亡才能真正的重生？而当平介明白一切的.那一刻，他瘫倒在地的嚎啕大哭，就像是被击溃了最后一道心理防线，哪怕他明白了一切却选择让这个秘密成为永远的秘密，这也是让人敬佩的
无论是推理悬疑小说如白夜行，奇幻温情小说解忧杂货店，还是这部秘密，东野总能在极不合理之处给读者一个极为合理的解释，总能写出意料之外而又是情理之中的情节，这是一个不为人知的秘密，也是一个心照不宣的秘密，又或者它从来不是一个秘密，无以承载的爱，无法宣泄的悲伤，我做不到感同身受，却又被感动，震撼，伤感，我想它的魅力所在便是透过平淡生活的细节映射出爱吧，不仅是亲人爱人朋友甚至上升至社会问题，都是引人深思的。
《秘密》读后感 篇25
读完《宝葫芦的秘密》初二(2)暑假我看了一本很有趣的书，叫《宝葫芦的秘密》。
这本书讲的是王宝，他很懒，很调皮，成绩也不好。每次我奶奶叫他做什么事，他都有一个条件就是我奶奶给他讲故事，但是我奶奶每次都给他讲葫芦的故事。听了这个故事，他产生了某种幻想，想要这样一个神奇的葫芦。有一次他去钓鱼，幸运地钓到了一只令人垂涎的葫芦。他高兴得不敢相信这是真的。王宝得到葫芦后，生活变得不一样了。他想吃的、想玩的'、想用的都有，甚至不用说话就能实现自己的愿望。他真是用心得了一个葫芦。但是在他感到快乐的时候，宝葫芦也给他带来了很多烦恼。比如他要一本《科学画报》，包葫芦就从同学书包里偷出来，放进书包里。再和同学下棋时，他想留着枪，于是决定吃掉同学的棋子。一说“吃”掉嘴里的棋子，最让他头疼的是，一次考试时，宝葫芦把别人的卷子“偷”给他，还写了王宝的名字。这让王宝很难看，因为他忘了擦掉别人的名字。经历了这一切，王宝对宝葫芦恨之入骨。他决定把它赶走，但他无法摆脱它。他把秘密告诉了同学，宝葫芦失败了。最后，王宝凭借自己的努力在游泳比赛中获得了第一名。
看了这本书，我明白了，凡事不能全靠别人，别人的东西永远是别人的。你想得到什么，取决于你自己的努力。就像学习一样，需要多思考，多学习，多看，多提问，才能取得更好的成绩。
《秘密》读后感 篇26
今天我们老师为同学们推荐一本书，名字叫做——宝葫芦的秘密。刚看到这本书时，我就被里面的故事情节深深的吸引住了。
这本书主要讲了一个名字叫王葆的小孩，他喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事，今天故事说张三劈面撞见了一位神仙，得到了一个宝葫芦。明天又说李四到了龙宫，得到一个宝葫芦。而且每次讲的都不一样。王葆听了故事，常常联系到自己，他想如果他自己能拥有一个宝葫芦该多好，要什么有什么......
一天他做了一个梦，梦见他自己真的拥有了一个神通广大的宝葫芦，宝葫芦为王葆实现了许多的`愿望，但是也给他带来了意想不到的麻烦。
王葆去钓鱼，宝葫芦就帮王葆变出五颜六色的鱼。王葆饿了，宝葫芦又变出许多好吃的出现在他的面前。王葆考试了，宝葫芦还帮助他在学校拿到了许多的奖状。，但是问题也接憧而来，跟同学下棋，由于王葆太想赢到对方，心里一直想着“吃”掉对手的棋子，结果宝葫芦理解错了吃的意思，害的王葆把棋子一个个吞进了肚子里，考试是遇到不会做的题，宝葫芦就帮王葆把试卷给同学换掉。结果被老师发现，让他在同学和老师面前丢脸。大家没有人再愿意和王葆做朋友。
从此以后王葆决定不在依赖宝葫芦了。
看完这本书让我懂得一个道理，自己的事情自己做，不能投机取巧，不劳而获。天上不会掉馅饼，幸福需要靠努力去争取。
《秘密》读后感 篇27
今年暑假，我读了不少的书，其中有一本书在我的脑里留下了不可磨灭的印象，令我终生难忘。这本书就是著名童话家张天翼的一部作品——《宝葫芦的秘密》。
全文讲述了小主人王葆在钓鱼时偶然钓到了一个神奇的宝葫芦，宝葫芦要求他不能对别人透露宝葫芦的存在，因为这样它的魔力就会消失。如果王葆答应了，王葆就成了宝葫芦的主人。王葆毫不犹豫，一口答应下来。从那时开始，王葆的生活和以前有了天壤之别。因为有宝葫芦帮助王葆，王葆想吃香肠，转眼间他手中就出现了一串，手工、画画、养花什么的，宝葫芦全包了，甚至连作业都不用愁，只要一翻开作业本，眨眼间整齐的算式就列在本子上。可是王葆渐渐地对这些厌烦了。他要求宝葫芦不要什么都替他干，而宝葫芦却说王葆是他的主人，等着享受就可以了。有一次考试，王葆左思右想也做不出来，宝葫芦就把班里一个成绩好的同学的卷子的名字换成了“王葆”，结果被同学们给发现了，老师质问他，王葆有口难辨。之后他又发现了一个更可怕的事实：宝葫芦带给他的'其实都是别人的物品。王葆看清了宝葫芦的真面目，最终他把宝葫芦的秘密给说了出来，宝葫芦的魔力消失了，他终于摆脱了宝葫芦，过上了正常的生活。
这一切告诉我们，不可以不劳而获，这样只会轻而坐牢，重则送命。所以一份付出一份回报，只有依靠自己勤劳的双手才能过上幸福满满的生活。我相信，这本书会永远在我的脑海里发出耀眼的光芒，成为我人生道路上的一颗启明星。
《秘密》读后感 篇28
今天下午，我在家读了一本书叫《菲斯的秘密》。
十二岁的男孩米奇听闻自己的外曾祖母——菲斯要来自己家里住，而且是要与自己同住一个房间，米奇很不情愿。菲斯的到来，好像米奇全家都在忍受生活中的不适应，菲斯刚来就“赢得”了米奇的讨厌。
与此同时，米奇发现了菲斯的秘密——足足四大本日记。在好奇心的驱使下，米奇开始偷看菲斯的日记，并了解了菲斯不一样的生活经历。随着时间的推移，米奇越是了解菲斯的生活，就越喜欢菲斯并且对她产生了敬佩之情。
读完这本书，我觉得作者的“排兵布阵”很有意思，作者利用米奇偷看菲斯的日记，让我们读者了解到了菲斯小时候的成长经历。从十岁搬离芝加哥来到遥远的梦大拿，经历生活的困顿，目睹父亲杀人，在提心吊胆的'生活中了解到父亲非法开蒸馏酒厂的秘密，而在十三岁时就失去了父母亲。
小说围绕日记这一线索为我们勾勒出菲斯六十多年来的生活画面，让我们感受到了她古怪、不合群、不亲切的外表下，那颗坚强、敏感、智慧的心。面对这个“跟我的差距只能用光年来计算”的菲斯，米奇被她的这种个性魅力和离奇的生活经历所吸引，使他逐渐发出对她的理解和爱。
读了这本书，我不仅被菲斯的坚强勇敢所打动，我还对“代沟”有了新的认识：在理解的基础上，在爱的环境中，让我们学会理解亲人，理解父母，学会去爱周围的人，爱这个社会一切的美好！
《秘密》读后感 篇29
这个暑假，我读了一本由曹文轩写的《山谷中的秘密》，这本书分为两个章节，第一个章节是山谷中的秘密，是这本书的主要内容；第二个章节叫风哥哥，是这本书的次要内容。第一个章节主要讲了，有一年，饥饿席卷了这百十户人家的小山村。一切生命都在变瘦，他们真的好可怜啊；第二个章节讲了风哥哥变成一阵风，他会给男孩儿表演漫天花雨、会吹拂它的头发、会掀起它的衣角，指引道路，让迷失的孩子找到家。
从中我感受到了现在的生活是十分美好的，我们不会饿肚子，所以我们要珍惜粮食，不能随便浪费。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，挨饿的滋味是很不好受的。我们还要学会诚实守信，故事里的小朋友们再饿，也没有一个人偷柿子，我们要向他们学习这种精神。其中最感动我的是丘石儿饿晕了，树鱼给的不是柿子，而是活下去的希望，日子的辛苦，是满树的柿子给他们带来的快乐与团结。
通过这个故事，我明白了在艰苦的环境里只要有希望有信心，通过坚持不懈的`努力，传递了与人为善的友谊之情，我们就能够度过难关，迎来新的希望。他们守的柿子树更像是一种精神支柱，也照亮了我们的心田，是我们学习的榜样，那一数的柿子永远红彤彤地温暖在每个孩子的心中。我好喜欢这本书，从中收获了希望与感动。
《秘密》读后感 篇30
获得幸福的秘诀，并不在为了追求快乐而全力以赴，而是在全力以赴之中寻找快乐。
《幸福的秘密》说的是有位商人把儿子派往世界上最有智慧的人那里，去讨教幸福的秘密。少年来到了，智者建议少年在他的宫殿里转上一圈与此同时把两滴油滴在勺子上递给少年，走时拿着不能滴落一滴的故事。
在生活中人们一味的寻找快乐，而并没有注意其实在寻找中，你已经找到了快乐，在享受着那幸福的时光，智者的城堡是如此的美丽，但少年的眼睛始终竟紧盯着汤勺里的油而错过了美丽的风景。
顾此失彼是人们时常遭遇的生活状态，因而幸福常常被认为是可望而不可及的。如果可以，请握紧手中的所有；如果能够，请尽享受生活。
智者说道：“幸福的秘密在于欣赏世界上所有的奇观异景，同时永远不要忘记汤勺里的两滴油。”而我觉得同时永远不要忘记学习。今天的学习是为明天的幸福打下良好的`基础。用十几年的辛苦换来几十年的幸福是值得的。那一节课李亚娜校长问我们：“你希望你以后能过怎样幸福的生活？”大家的答案都不一样。而我想说的是只要有文化才能有幸福的生活，文化是从哪里来的呢？天上掉下来的？不是。是通过努力的学习得来的。
幸福是一首首心灵的歌曲，唱出动人的旋律；幸福是一朵朵漂亮的花，五彩缤纷的颜色使你生活得更加充满活力；幸福是一缕缕阳光，把大地照得暖暖和和，让温暖流进心中；幸福是美神皇冠的珍珠，是艺术殿堂的宝石！
《秘密》读后感 篇31
我最喜欢《杜真子的秘密》这本书了，书中主角是活泼可爱的杜真子。她是一个很一般的学生，但作文非常棒。
杜真子的嘴很厉害，书中她和夏林果被老师推荐当学校主持人，可音乐老师一见她俩就十分失望，说了一句：“是你们两个吗?”夏林果没有什么反应，但杜真子很敏感，知道老师对她们的身材不满，便马上说了一句：“主持人和演员不是一回事!”读到这里，我感觉杜真子很厉害，敢于说出自己的心里话，这一点我应该向她学习，而且这里也挺有趣。
杜真子除了嘴厉害，她还重感情。有一次，老师病倒了，不能再来上课，班上就热闹了，好学生还能管住自己，可调皮的学生闹得都不知道姓啥好了。杜真子牢牢记住老师的话，一点儿也不放纵自己，把身子做得直直的，双眼灼灼有光，看书、学习更加认真。并且，她还她买了一直最鲜活、最红艳的'康乃馨和一只白色满天星送给了老师。看到这里，我很受感动，杜真子对老师的爱多深啊!我一定向杜真子学习，关爱老师!
我非常羡慕书中的孩子们，真想钻进书中和马小跳、杜真子、毛超、唐飞见面，与他们一起快乐的游戏、玩耍。我很喜欢作者杨红樱阿姨，她理解通童心，能进入我们的幻想世界，写出我们的心思，谢谢您，杨红樱阿姨!
我喜欢读书，我要成为一个快乐的小书虫，在书中享受快乐!
《秘密》读后感 篇32
这是一本关于堇花婆婆的绘本，从封面上，我看到堇花婆婆针线活很好，她坐在椅子上，带着老花镜，一针一线在缝漂亮的花。绘本的字很特别，特别是堇花婆婆的秘密中“秘密”两个字很特别，它是用针线缝制的。
在绘本中，堇花婆婆年纪大了，视力变差了，针，怎么也穿不进，这时好心的青蛙来帮忙，针就穿好了。后来，青蛙遇到了麻烦，大雨弄破了小青蛙的床，细心而又善良的堇花婆婆拿出针线和碎布料，帮青蛙把睡莲叶子补好了，青蛙非常感激堇花婆婆。堇花婆婆帮助了翅膀受伤的'花蝴蝶。让翅膀能够扇动，继续飞行。堇花婆婆帮助了白头翁缝好了巢，就像新的一样。
线用完了，堇花婆婆好着急，因为她没有线给孙女缝连衣裙了。所有的小动物一起去蜘蛛那里收集银光闪闪的丝。最后孙女莲花的连衣裙缝好了，裙子像天空中飘洒的细雨，非常好看，裙子上还绣着每一个帮助一起收集丝线的小动物。
这个故事给我带来温暖的感觉。堇花婆婆是一个巧手婆婆，能缝出精美的裙子，能修补各种不同的东西，细心而又善良，慈祥而又温柔。小青蛙乐于助人，当堇到花婆婆遇到麻烦时，它会主动帮助她。当堇花婆婆用完线的时候，所有的小动物想办法，帮助堇花婆婆解决了问题。堇花婆婆和小动物之间关系友好，互相帮助。
我们大家都来做一个乐于助人的小朋友吧。这样就会有更多的朋友，就会发生更多的温暖故事。
《秘密》读后感 篇33
暑假的时候，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这本书是我国著名的作家张天翼写的。读着读着，我被它深深地吸引住了。
这本书讲了主人公王葆和同学出去钓鱼，他什么也没有钓到，但钓到了一个神奇的葫芦。这个葫芦会说话，它答应王葆只要不把它的秘密说出去，它就帮助他实现愿望。于是，葫芦不仅帮他变很多美食和玩具，甚至是把王葆想借的.书转移到了他的书包里，还帮他变出他一直梦寐以求的电磁起重机，甚至在考试中只要在试卷上写上名字就可以了。可是后来，王葆渐渐地厌倦了这种生活，最终他把葫芦的秘密说出来了。梦醒后，王葆开始了新的生活。
小时候和王葆一样，希望有一个像宝葫芦一样的宝贝，想要什么只要动一动心就有了。我读了这本书后，一点也不想要这样的宝贝了。虽然宝葫芦可以给王葆带来好吃的，好玩的，能帮他写作业和考试，但是那些东西都是从别人那里偷来的，连考试成绩也是别人的。宝葫芦虽然有神奇的力量，但却是一个“大骗子”，一个手段高明的“小偷”。
读完这本书，我明白了这个世界上没有不劳而获的东西，不能被一些虚无缥缈的美好所迷惑了。不能像文中的主人公王葆一样，不劳动就得到想要的东西，毕竟任何东西都需要我们的劳动获得，所以我一定要脚踏实地做每一件事情，用自己辛勤的劳动来得到自己想要的东西。
《秘密》读后感 篇34
暑假的时候，我阅读了一本叫《宝葫芦的秘密》的课外书，它的故事情节很好看，使我们受益匪浅!
故事的主人公叫王保，是一个因为懒散，什么事都做不好的男孩，在树林里的鱼塘里，他钓鱼时竟钓到一个既可爱又无所不能的宝葫芦，王保成为了它的小主人，宝葫芦努力为王保干活儿，实现他的愿望，如帮他报名参加游泳锦标赛，把玩具店里的玩具变到家里等等，可总是把事情搞砸。
因此王保发现，靠别人是不行的，需要自己以实力去做每件事!便把宝葫芦儿扔进了湖里，靠自己努力锻炼，最终凭着自己的实力赢得了游泳锦标赛，宝葫芦认为小主人不再需要他了，只能一走了之…… 宝葫芦很会忍耐，关心他人，处处为人着想。王保从宝葫芦的身上学到了“天上没有掉下来的馅饼，得到好成绩都应该付出代价”的道理，最终获胜，赢得了比赛，又赢了自己!人要自己比自己!!
我从这本书里学到了不少的道理：每一次的成功，都是靠自己不懈努力而来的`!努力向着目标前进，就可以达到胜利的彼岸!付出总比得到的心情好!，古今中外勤奋学习的文人也是这样的，就如凿壁偷光的匡衡：他非常喜欢看书，因为没钱买书和灯，便去财主家打工，向财主要书看，在房里凿了个洞，借助邻居家的光看书，日复一日，年复一年，最终，匡蘅成了一个有学问的人!从例子和电视剧里，我明白了一个道理：一分耕耘，一分收获!
这本书真不错，有很深的教育意义，很值得朋友们观赏哦!
《秘密》读后感 篇35
《潘宫的秘密》之诡异的玩偶讲述了茉莉公主（纳塔莉）如何解除封印的故事。茉莉公主的朋友路菲菲是个开朗，但在茉莉公主眼里不太聪明的女孩，她是帮助茉莉公主解除封印的重要人物，她和茉莉公主一起找到了解除封印的关键——默克家族的吉祥玩偶路西法，路西法不翼而飞后眼中的'银扣突然变成了黑宝石，这块黑宝石非常重要，因为只有它才可以解除封印。
路菲菲和茉莉公主在杰克的古董店里找到了路西法，然而默克少爷和杰克担心玩偶会给茉莉公主和菲菲带来不幸，终究路菲菲和茉莉公主烧掉了路西法，这给她们带来了意外的惊喜，因为只有这样她们才能得到那块世界上最纯洁的黑宝石，茉莉公主的封印才可以被破解。
这是一本既让我害怕，又让我看起来爱不释手的书，每次看完以后，我就变得胆小如鼠，一开始的时候我总是责怪妈妈帮我申请了这本书，因为我觉得路西法的图片很恐怖，让我做梦都会梦到那可怕的路西法。可是只要爸爸妈妈在家，我就会贴着妈妈开始看这本书，等我终于壮着胆子把这本书看完，就开始缠着妈妈给我买全套《潘宫的秘密》，因为我太想知道茉莉公主是怎么被封印了的了。
胆小的女孩请注意，你们看这本书之前一定要做好思想准备，特别是不要在晚上睡觉前看，要做噩梦的哦。
《秘密》读后感 篇36
世界上的生物多种多样构成了一个庞大的生物圈。但由于现在人类的污染，乱捕滥杀许多动物都已经濒临灭绝，所以我们要保护它们。
在网上我读了杨牧之的《蛇岛的秘密》。杨牧之1942年7月4出生汉族，吉林德惠人，祖籍河北省宁河县，中共党员。《蛇岛的秘密》这本书描写了我国渤海上一个小岛------蛇岛，蛇岛上生活着成千上万毒蛇。这本书用详实的语言记录了蛇岛上的动物是怎样生活的。真的让我收获了许多知识。 读完《蛇岛的秘密》让我对蛇有了一个全新的认识。毒蛇的皮能治疗肿恶疮，肉能治皮肤病和麻风胆能杀寄生虫。骨头烧成灰能治疗赤痢甚至毒蛇的粪便也能用来治疗痔瘘。国外对毒蛇的利用是最近几年的事。苏联用毒蛇的毒液制成了止血药，疗效很好。民主德国利用毒蛇来治羊癫疯，得到很显著的医疗效果。其他国家像巴西、日本、美国、印度，也有科学家在进行研究，想利用蛇毒来治疗更多的疾病。正因如此我们要更加爱护各种生物。
今年夏天似乎特别的热。我家的花都蔫了最后枯死了。我打算扔掉他突然看到了一颗小树苗。他孤单的'站立在哪里我为他浇了一些水它好像又有生气了。我很开心放在以前我肯定不管它。但我现在看过《蛇岛的秘密》这本书，我以后一定要好好保护植物爱护动物。
在这个世界上的每一个人都有生存的权利那么动物们一样拥有。我们应该去保护它们保护在这个世界的每一个生物。读完《蛇岛的秘密》我真是收获良多。
《秘密》读后感 篇37
直到最后才知道什么是真正的秘密，很忧伤，女儿成了父亲的妻子，对于彼此却是一场无法付诸实践的爱恋，在看书的过程中，也想过该怎么办？让他们分开，就过着陌生人的生活，不要在彼此牵绊，可又怎么可能呢？两人明明彼此爱着，开始也会觉得直子薄情，享受着第二次的青春，杉田可怜，默默守着终将渐行渐远的妻子，也许东野先生的结局是最完美最忧伤的结局吧，为了妻子女儿的幸福，最终嫁出了女儿和自己的妻子，并保守了这个秘密，直子，与丈夫相比，最先认识现状，回不去永远也回不去，虽然不舍，但她仍现实，果断的结束了这段不可能的爱情，解脱了丈夫也解脱了自己，但我觉得直子也有那么些自私，以我尴尬年龄.女人肤浅的观点来说，谁不想拥有第二次青春，所以她抓的那么牢，那么认真的学习考试，参加各种社团活动，周转于青春校园和家庭生活两种截然不同的生活，她享受着第二次的青春，她弥补的遗憾悔恨不是女儿的，而是自己的.，所以最终把自己活成了女儿，过上了第二次青春应有的生活，她永远的保守着她的秘密，突然想起薛之谦的一首歌演员，里面有句歌词是这么写的该配合你演出的我演视而不见，在逼一个最爱你的人即兴表演，所以最终杉田也没有揭穿直子的秘密，却留了个秘密在自己心里，所以最终杉田的第二拳也没有打下去，所以最终他选择了让他爱的人幸福，没有什么该谴责的，留下的就是不能言语的哀伤，为杉田也为直子。
《秘密》读后感 篇38
悲痛的妻子在丧夫之痛之后是来自生存上的压力,她无一技之长,只好收拾行装准备回到那个闭塞的小山村去。这时矿工的队长找到了她,告诉她说矿工们都不爱吃矿上食堂做的早饭,发起她在矿上支摊儿,卖些早点,肯定可以维持生存。矿工妻子想了一想,便点头答应了。工下井刨煤时,一镐刨在哑炮上。炮响了,矿工当场被炸死。因为矿工是临时工,所以矿上只发放了一笔抚恤金,不再过问矿工妻子和儿子以后的生存。
于是一辆平板车往矿上一支, 馄饨摊儿就开张了。八毛钱一碗的馄饨热气腾腾,开张第一天就一下来了一二个人。随着时间的推移,吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人,而最少时从未少过一二个人,而且风霜雨雪从不间断。
我认为人与人之间的交流对于每一个人来说都十分重要,只有沟通交流才气使每一个人改变。正如这本书中的主人公玛丽和科林一样,都是因为与身边的每一个人沟通交流才纠正了自己不好的风俗。沟通可以使人与人的关系更加密切,沟通可以使人更加了解你,沟通可以使自己发现自己的缺陷,加以高兴改变这些恶习。在日常生存中也只有与他人多多沟通,才气知道与了解一些你生变正在发生的事情和成年往事。
交流是一种轻松的学习方法,也是一种美好的交际方法。
看着玛丽从怪脾气女孩走向高兴小精灵的`我可是有着亲身经历的。回忆起小时候的我总认为自己是最棒的,更本听不进任何人批评的话语,然尔厥后我慢慢长大。
《秘密》读后感 篇39
今天，我终于把宝葫芦的秘密看完了。《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。
在这本书中，任务活灵活现可爱极了!特别是宝葫芦它不但可爱机灵，而且还有许多魔法，并且用魔法帮助了王葆，帮助他恢复了学习的自信心，可是宝葫芦也帮助了许多倒忙，使王葆又很讨厌宝葫芦，比如：在王葆下棋的时候，他要“吃”马，结果宝葫芦把意思理解错了，理解成里王葆要吃马，它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里，只要王葆一说要吃什么，那个棋子就会马上的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的`玩具有很多，他很喜欢宝葫芦问：“你喜欢什么样的玩具?”王葆回答说：“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具，王葆对宝葫芦说：“一为什么都把玩具变回来了了?快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具动回了。“宝葫芦呀!宝葫芦!你怎么这样玩皮呀!我以后在也不要你了!”说完王葆又把宝葫芦在次扔进了河里!
以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈，可是看了这本书以后，我懂得了自己的思考，不在没事找事问爸爸妈妈问题了。
《秘密》读后感 篇40
《宝葫芦的秘密》是知名儿童文学作家张天翼1958年创作的作品，也是他最后一部长篇童话。故事讲述少年王葆想通过宝葫芦实现不劳而获的目的，却发现宝葫芦非但没有帮到自己，反而带来无穷的麻烦，最终主动告别宝葫芦的王葆才获得了成功。
小学生王葆，是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的.时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状，想变飞机的话，它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望，有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……
故事结尾王葆靠自己的力量实现了梦想，每个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，世上几乎所有的珍宝都埋藏在泥土里，世上珍贵的梦想与努力也常常掩埋在简单的故事中。如果你不去挖掘，永远也不会知道它的金贵之处。梦想首先让生命挺直脊梁梦想是最大的力量，之有梦想，才能让一个人飞翔出自己人生的真实高度！努力去实现自己的梦想吧！用梦想的翅膀，努力去做好人生的每一件事！
《秘密》读后感 篇41
今天上午，我看完了国际大奖小说系列第四本书，书名叫《菲斯的秘密》，作者是法国作家简·弗朗西丝·夏伯丝。我给大家简单介绍一下故事的内容吧！
主人公是菲斯和米奇。菲斯是一个很慈祥的老太太，她是米奇的外曾祖母。米奇十二岁的时候，有一天，米奇的妈妈告诉米奇：“你的外曾祖母菲斯要到我们家居住，而且要和你住在一个屋里，并且一直要住到老死。”米奇很不情愿的答应了。菲斯一到米奇家，就吵得米奇一家不得安宁，从而使米奇对她产生了反感：菲斯每天晚上八点睡觉，睡后不许家里有一点儿声响，而早晨五点就起床，把锅碗瓢盆弄得叮当响，把米奇家的人吵醒，然后就出去散步，这段散步的.时间被米奇列为最佳睡回笼觉时间。后来，米奇发现了菲斯的秘密——足足有四大本日记，时间跨度六十多年。抱着怨恨的心理，他在每天菲斯出去散步时偷看她的日记。看着她的日记，米奇穿越时空，到了菲斯的秘密世界。慢慢地，米奇从理解菲斯到最后喜欢上了菲斯，他们之间建立了深厚的友谊。
读完这本书，我觉得自己应该学习菲斯在生活中忍受痛苦，勇敢地战胜困难和挫折的能力，知道了不要用怨恨的心理对待老人，要尊敬长辈。在我们的现实生活中，在理解的基础上，在爱的熏陶中，让我们学会理解别人，学会跟别人沟通，跟别人如何建立亲密友爱的关系。爱能穿越时空，能抚慰心灵，能填平代沟。
《秘密》读后感 篇42
最近，我看完了一本书《兰心的秘密》，使我深有感触。《彩乌鸦系列》丛书是德国作家米切尔。恩德的著作，《兰心的秘密》是《彩乌鸦系列》中的一部，很有教育意义。这本书里的主人公叫海兰娜，她的小名叫兰心，遗憾的是，她的父母总是和她唱反调，兰心决定去找一位仙人来改变这种现状，兰心找到了一位仙女，仙女拥有十二个手指头，一个只有十二点钟的钟，奇特的.是从报时孔里探出头来的不是布谷鸟而是猫头鹰。说是猫头鹰，发出的却是“布谷布谷”的鸣叫。兰心像仙女诉说了自己的苦衷，仙女很同情她，就给了她两块方糖，仙女说：“只要让兰心的父母吃了这种糖，一旦跟兰心唱反调，就会以二分之一的比例缩小，直到缩小到用放大镜和显微镜才能看得见，直到消失在这个世界上。”兰心照着仙女的方案去做，确实把自己父母缩得很小，能为所欲为，但是下雨天，谁来克制她的恐惧感，谁来保护她？兰心终于感到了不祥，她求仙女再给她一次机会，仙女让她再次回到了放方糖的时刻，兰心让自己吃下了方糖。
通过这本书，我才明白原来爸爸妈妈对我们来说是多么重要。以前爸爸妈妈唠叨我几句我就很生气，还顶撞爸爸妈妈，现在我终于明白了爸爸妈妈都是为我好，没有了爸爸妈妈我也会像兰心一样生病了没人来照顾我，在电闪雷鸣时谁来保护我，没有了爸爸我也会像兰心一样感到恐惧和孤独。今后我不要惹爸爸妈妈生气了，在家里做个听话的好孩子，在学校里做一个自信、自强、自立优秀的好学生。
《秘密》读后感 篇43
我喜欢儿童文学作家杨红樱，也喜欢阅读她写的《笑猫日记》，更喜欢她写的一本《樱花巷的秘密》。
主要内容是讲：安琪儿的妈妈想让安琪儿聪明过人。第一次安琪儿的妈妈带安琪儿来到了一个叫做“起跑线加油站”的地方，里面的老师说笨就是一种病，吃药打针就能治好。许多家长带着孩子都来到了这里。安琪儿每天都要喝“智慧汤”扎“聪明针”。最后笑猫发现了原来“起跑线加油站”站长，他以前是在一个在学校门口卖棉花糖的人。安琪儿的妈妈又带安琪儿来到了一个名叫“小天才培训基地”的地方培训，又花了很昂贵的价格让安琪儿来这培训，最后还是被笑猫又发现了，那个自称博士的骗子，原来他以前是卖假耗子药的。但是安琪儿的妈妈还是不知悔改，又被人骗了6万元买了20本书。
从中我们能体会到，安琪儿的妈妈为了不让安琪儿输在起跑线上，真的是被冲昏了头。但是也体现出了安琪儿的妈妈不畏一切、无私奉献的精神。
每位父母都是不希望自己的孩子输在起跑线上，但是不能强迫孩子去读书，应该是想办法让孩子爱上学习，觉得学习是一件十分快乐的'事。如果要报补习班，应该听听孩子的意见，如果孩子不乐意，那么孩子听课的时候会是人在心不在的。只有爱上了学习，才会很勤奋的去学。
读了这本《樱花巷的秘密》，我会比以前更加努力的去学习，不让父母操心。
《秘密》读后感 篇44
这周，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书讲的是这样一个故事：一个叫王葆的中学生，既爱幻想，又很顽皮，从小就爱听奶奶讲故事。奶奶讲的故事总离不开宝葫芦。不管张三也好，李四也好，一得到这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。一次偶然的机会，王葆得到了一个宝葫芦。从此，这个宝葫芦帮助他实现了很多愿望。一开始，王葆特别喜欢拥有宝葫芦的这种感觉。但是后来，宝葫芦就开始揣测王葆的想法，甚至帮倒忙。到了最后，宝葫芦给王葆带来的麻烦远远大过于它带来的好处。王葆终于知道，原来自己得到的东西都是宝葫芦拿了别人的。幸好，王葆发现自己只是做了一场梦，宝葫芦并不存在。梦醒的`王葆得到了一个经验教训：凡事都得靠自己努力，不能靠别人。
其实，体现在王葆身上的这种不劳而获的惰性是很多人身上都有的，包括我自己。人一旦有了不劳而获的这种懒惰思想，就会不务正业、不思进取。我以前做作业时，不会写的字问妈妈，不会做的题也问妈妈......最后，妈妈明确地告诉我，不要总想着依靠别人，学习是自己的，要自己想办法。我也意识到这样的行为要不得，于是慢慢地就养成自己自觉学习的习惯。我发现自觉学习的效果好极了！所以说，只有自己练就一身好本领，才是永恒的，光靠别人一时给你的答案，是不能持久的，最终也不能获得真正的成功。
《秘密》读后感 篇45
这个假期，我读了《笑猫日记》，这套书的作者是杨红樱。这套书共有二十三本，其中我最喜欢《樱花巷的秘密》。因为它有一个片段让我很有感悟。
一天晚上，笑猫和球球老老鼠在“起跑线加油站”与万年龟见面了。万年龟说他是被孩子味吸引到这儿的，他到这儿就开心不起来，因为在这儿，孩子们都要被扎上三十六根针，针针都扎在他的心底啊！笑猫对他解释道：“这个地方叫‘起跑线加油站’，是可以把‘笨孩子’变聪明的地方，其实都是骗人的。这儿的站长原来是卖棉花糖的小贩，那人不知道从何处弄来一堆奖状和证书，就成了专家。他说笨是一种病，扎针吃药就可以好起来。望子成龙、望女成凤的家长们对他说的.话深信不疑，纷纷掏钱带孩子去扎针吃药。他给孩子吃的药叫智慧汤，是用姜和可口可乐熬成的；他给孩子扎的针叫聪明针，那针就是普通的绣花针。”万年龟痛心疾首地说：“荒唐！荒唐至极！”他下定决心一定要救救他们。
看完这个片段，我心里久久不能平静，我想：那些家长一心想要借助外部力量来让自己的孩子变聪明，可是聪明不是天生的，是后天努力得来的。家长的行为让人觉得很愚昧，可是实际上他们都是一些用心良苦的父母，只是他们没有找到正确的方法，反而上了一些骗子的当。读了个故事，我心中暗下决心，我要努力学习，不要让父母操心，成为像他们一样愚昧的家长。
《秘密》读后感 篇46
寒假期间，我读了一本好书，名叫《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦的秘密》里面讲的是从前有个小孩儿叫王葆。他十分喜欢幻想，很喜欢听奶奶讲的《宝葫芦》晚上，他做了一个神奇的梦。一天，他去钓鱼，得到了一个宝葫芦。从此，他想玩什么就玩儿什么，想吃什么就吃什么。但是，宝葫芦也老是帮倒忙。
一次，王葆和同学下象棋，为了胜利，他悄悄地对宝葫芦说“吃马”而宝葫芦却稀里糊涂的'把棋子喂到了他的嘴里。
还有一次，王葆希望考满分，就把班长做的题，移到了自己的试卷上，不料宝葫芦粗心大意，把班长苏鸣凤的名字也一起移到了王葆的试卷上。因此，他受到了老师的批评，和同学们的嘲笑。王葆十分生气，一气之下，把宝葫芦给扔了。
最后，王葆想通了，他开始努力学习，放学后认真完成作业，上课认真听讲，进步十分大，成绩也是学校的数一数二。还得到了游泳锦标赛冠军。结果，这只是一场美丽的梦。
文中有两句话，让我深受启发:王宝的老师常说:“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己。"王宝的爸爸常说:“不要把小心眼儿，放在做坏事上。要放在学习上，学习成绩肯定会提高。”
读了这篇文章，我懂得了:自己的劳动成果才是幸福的，真实的。凡事都要靠自己努力。才会进步。
《秘密》读后感 篇47
一次偶然的机会，我看了一本叫《宝葫芦的秘密》的书。书中的故事情节曲折生动，引人入胜，书中讲述的道理深入浅出，耐人寻味。
书里讲述一个叫王葆的小学生，他喜欢吃零食、爱幻想、也喜欢听他奶奶讲故事。一天，他去钓鱼，却意外地钓上了一个无所不能的宝葫芦。钓鱼时，宝葫芦帮助王葆变出好多鱼；考试时，它帮王葆悄悄地把试卷换成别人的满分试卷；王葆想吃零食时，它变出了可口的美食；想玩时，宝葫芦会变出新奇的玩具……从此，王葆变成了一个闲人，做任何事只要动一动念头就可以实现，王葆感觉自己的.世界是完美的。可宝葫芦的能力经常让王葆接二连三地出丑、尴尬、让朋友失望。比如有一次，他的朋友想买一个望远镜，王葆也想看一看，可宝葫芦自己做主把望远镜变到王葆手上，他朋友失望极了。这样的事多了，王葆也觉得自己内心不安，再三思考便放弃了宝葫芦。
可不是吗？我们在日常生活中不也一样想要一个宝葫芦来帮我们做作业、收拾书包、穿衣服吗？这个宝葫芦不就是家中的大人吗？平时在学习上，遇见不会做的题目，我们不是去翻书，而是直接问父母；在生活中有脏衣服时，我们不主动去洗，而是依赖父母……这不就是王葆的翻版吗？想到这儿，我羞愧不已。
读了这本书，我明白了，作为新一代青少年，不能衣来伸手，饭来张口，不能不劳而获，不能依赖大人，而要勤思考，多动手，独立完成自己的事情。
《秘密》读后感 篇48
最近，我读了一本《宝葫芦的秘密》，作者张天翼。这本书是围绕了王葆的梦展开，想象力十分丰富。故事讲的是一个叫王葆的学生和他的宝葫芦之间发生的一连串奇妙的事情。故事里还有人物杨栓儿，姚俊，郑小登，杨叔叔，班主任等。
王葆去钓鱼，没钓到一条鱼，却意外钓上了一个会说话的葫芦。宝葫芦对他说：只要你答应我不把我的秘密说出去，我就答应你实现所有的愿望。王葆立即高兴的`答应了。从此以后，他就什么也不干了，学习、写作业、做模型、考试等等都是宝葫芦帮他完成。
自从拥有了宝葫芦，王葆的生活发生了天翻地覆的变化，只要王葆想要的，宝葫芦都能变出来，什么吃的、玩的、用的，应有尽有。宝葫芦给王葆带来快乐的同时，也给他增添了烦恼。在一次数学考试中，王葆不会做，宝葫芦把同学的名字和答案一并移到王葆试卷上，被老师发现后狠狠批评了王葆。这时，王葆才知道原来都是宝葫芦从别人那偷来的，很是气愤。还有一次王葆和同学下象棋，王葆说要吃对方的马，宝葫芦误以为王葆要吃马，所以宝葫芦一下子把马放到王葆的嘴里，看到这，我都快笑死了。
终于有一天，王葆忍受不了了，他决定要把宝葫芦秘密告诉大家。突然，他从这场美梦中惊醒，开始了平凡的生活。看完这本书后让我明白了世界上没有不劳而获的事情，只有脚踏实地靠自己的努力才能成功。
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