童年读书心得

更新时间:2023-01-11 08:06:34 读后感 我要投稿

童年读书心得(集合15篇)

  我们心里有一些收获后,写一篇心得体会,记录下来,从而不断地丰富我们的思想。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家收集的童年读书心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

童年读书心得(集合15篇)

童年读书心得1

  我读了《童年》这本书后,就觉得阿廖沙从3——10岁一段生活经历,我认为当时的世界是非常黑暗,这个世界就沉睡在自私,无聊与罪恶中,所以认为阿廖沙很可怜,但他的精神可以让我们学习。

  从这本书上,我觉得外婆心地很善良。爱所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁爱之光,对阿廖沙和高尔基都很疼爱。外婆是个很爱劳动的人,乐观开朗,能歌善舞。我认为高尔基在他外婆的疼爱下一定能好好成长起来,阿廖沙本来就没人疼没人爱,假如没了外婆,阿廖沙的心终就无法温暖,所以在这片文章中,外婆是不能没有的'。

  阿廖沙被他的两个舅舅,让他背着十字架,结果被压死了。这让外婆和高尔基都很难过,他的两个舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲惨!

  我非常庆幸我没有出生在高尔基那个年代,不然真不知道我还活得下去吗?所以我们应该珍惜现在的美好时光,好好学习,长大为祖国做出贡献!

童年读书心得2

  《童年》这本书是作者高尔基自己的亲身经历,他体现了那个时期在黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的成长历程。书中讲的阿廖沙是一个可怜的孩子,他的童年时在外公家度过的,他的生活可不像我们这样幸福,他的'祖父性格暴躁,又很自私,两个叔叔也不好,对年幼的阿廖沙很不好。

  读了这本书让我了解到当时沙皇通统治时的困苦活,让我知道了现在的美好生活来之不易,我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,用自己的能力和智慧,把我们祖国建设的更加美丽。

童年读书心得3

  寒假期间,我读了《童年》这本书,有所感悟。

  《童年》的作者是苏联作家高尔基,他是作者以自身经历为原型创作的自传体小说,它与《在人间》及《我的大学》被称为“自传体三步曲”。讲述了阿廖沙三岁到十岁这一童年期间的艰苦生活。生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

  《童年》里塑造了很多人物形象,有慈祥善良,聪明能干,热爱生活的外祖母伊凡诺夫娜;有吝啬,贪婪,专横,残暴的外祖父希林;有粗野,自私的两个舅舅;有坚强,勇敢,正直,充满爱心的阿廖沙……其中,我最喜欢的人物是外祖母伊凡诺夫娜,因为在这样黑暗污浊的环境中,她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,使人在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到了善良,在冷酷无情中看到了人性的光芒。

  与阿廖沙相比,我们的童年是五彩缤纷的;

  与阿廖沙相比,我们的童年是多姿多彩的`;

  与阿廖沙相比,我们的童年是无忧无虑的;

  童年是金色的,有欢笑,有泪水,有辛酸,更多的是快乐,珍惜童年吧!也许只有磨难才能铸造出一个人坚强的意志吧!我的耳边突然想起了这首歌:总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……

童年读书心得4

  我在假期里有幸读了《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲第一部,主要讲述了高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活断面。

  本文主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他外祖父与两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私人。他家里弥漫着人与人之间炽热仇恨之雾,大人都中了毒,连小孩也热烈参加了一份。两个舅舅为了争夺财产,每天打得头破血流。他们妻子与徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战日子,只有他母亲与外祖母疼爱他。这本书奖就是阿廖沙在这个环境中生活事情。阿廖沙值得我们学习地方时,虽让他在黑暗生活中度过了自身童年,但是他并没有被黑暗丑事与腐蚀人灵魂恶势力所压倒,反而他锻炼成长为了一个坚强、勇敢、正直与自信人我想这与他顽强毅力是分不开,难道他这种品质不值得我们学习吗?

  在平时生活中,我们遇到点困难就害怕,就知难而退。就拿做题来说吧。每次一遇到难题,只是泛泛看一眼就说不会,而没有仔细去理解它。最后,不是抄别人,就是扔了不做。那时,我们为什么不去想想高尔基小时候呢?他遇到困难是怎样克服。我们为什么不似他学习呢?

  《童年》这本书主要揭露与批判了当时俄国几十纪形成小市民生活方式及精神特征,鞭打了小市民卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙小人,而尊重正直善良人,最后我要说是:“黑暗终究会过去,我们向着光明而奋斗吧!”

童年读书心得5

  《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,内容包括了高尔基幼年时期从三岁至十岁这一段时间的生活断面。《童年》中阿廖沙的形象就是这一代新人的代表。“无疑,从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明、健康、富有创造性的东西,生长出善良――富有人性的善良,这些东西唤起我们对光明的人性的生活必然苏醒这一不可摧毁的希望。”整个作品虽然写的是痛苦的过去,却洋溢着明快的乐观主义精神。

  高尔基三岁失父,他的母亲将他寄养在他的.外祖父家。外祖父的家业逐渐衰落,阿廖沙的两个舅舅为了侵占阿廖沙妈妈的嫁妆,接二连三的争吵、斗殴。由于家业日渐 减少,外祖父的脾气越加暴躁。一天,阿廖沙出于好奇将白桌布一角放到了装满蓝靛的桶里,结果被外祖父打的失去知觉。阿廖沙的母亲不能忍受这种生活,便丢下 了阿廖沙独自一人离家出走了。阿廖沙的外祖母非常地爱他,可是他的外祖父却不爱人、爱惩罚人、爱打人。

  后来,外祖父迁居,母亲在一天的早晨突然回来了,开始教阿廖沙写字,但是没有过多久阿廖沙的妈妈就和阿廖沙产生了矛盾,再次离家出走。在出走的这段日子里, 阿廖沙的妈妈和别人结了婚,但婚后的生活并不好,他的丈夫老打她。由于和后父不和,高尔基再次回到了他外祖父家,可是他的外祖父已经破产,高尔基只好出去 跟其他小朋友去捡破烂维持生活。同时,他也受到了别人的同情,让他读完了小学三年级,正在这时,他的母亲已经病逝,高尔基回到家将他母亲的尸体埋葬。

  他回到了他外祖父家,外祖父对他说:“去,去,到人间去吧……”于是,高尔基便走入了人间,开始了另一种生活。

童年读书心得6

  它讲述的是主人公阿廖沙悲惨的成长故事。阿廖沙三岁时,失去了父亲,妈妈把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家不断地争吵、斗殴。一天,他把一块白桌布染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉。他的妈妈由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。阿廖沙的生活从此失去了原本就不多的光彩。但在这种污浊的环境里,外祖母的善良公正,热爱生活,给阿廖沙很深刻的影响,让他在悲惨的环境中依旧保持着正直,善良的心。

  这部作品取自于作家的真实生活经历,不但再现了作者幼时的悲惨生活,也是当时社会残暴统治的缩影,反映了当时资本主义残酷的剥削与压迫与社会的腐败。

  《童年》的语言生动形象,栩栩如生,将人物的神态、动作、心理鲜明的表现出来,给人一种身临其境的感觉,它让我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙;凶恶残暴、冷酷无情的外祖父;勤劳善良、乐观的外祖母;坚强美丽的妈妈;凶狠的继父;自私残暴的舅舅们…让我在读书的过程中体会到作者的喜怒哀乐,将一幅幅生动的画面展现在我的眼前,使我的'心灵受到强烈的震撼。

  跟阿廖**起来,我们的童年可是幸福得多,拥有美满的家庭,幸福的生活,每个人都能完成学业,得到家长的疼爱…有些人却身在福中不知福,不停对身边的种种不满抱怨。其实我们拥有的已经足够,一味的要求更多,不满足于现状的人永远得不到快乐。每当对环境抱有不满时,请想想阿廖沙吧,想想那双明亮的眼睛,想想那双勤劳的手,想想那颗善良的心,想想那段在逆境中永不屈服,奋力向上的成长经历,你还有什么理由怨天尤人呢?

  所以,请珍惜现在的生活,珍惜眼前的幸福,珍惜拥有的一切!

童年读书心得7

  今天上午,妈妈按照约定带着我到书店选书,我哼着小曲,目光飞快地穿梭在一本本名著之间,突然一本名为《童年》的小说吸引了我的目光,我把将它从书架上抽出,只匆匆翻了几页,便得到了肯定,愉快地奔向了柜台。

  经过数小时“奋战”,我轻轻合上书本,意味深长的闭上了眼睛,脑中不时闪出阿廖沙、外祖母等人的面孔。这本书主要的内容为:幼年丧父的阿廖沙随他母亲来到外祖父家中,他的二个舅舅为了那份遗产整天勾心斗角,惹是生非,他们非常讨厌阿廖沙,但是慈祥善良的外祖母、开朗乐观的“小茨冈”给痛苦的阿廖沙一点安慰,使他苦中有乐,并深深受他们的感染,成为一个正直、大胆的'人。

  读完高尔基的《童年》,我的心情非常的沉重。阿廖沙所在的那个时代是这么得黑暗,血浓于水的亲情在当时只被当作了儿戏,明明是二个亲兄弟,但却为了一点遗产、利益大打出手,争个你死我活……这种看似不可能发生的行为在那时却普遍存在,每个人都为了自己能多那么一丁点利益而不惜加害于别人,甚至是从小玩大的朋友、兄弟。但阿廖沙却在这个环境中毫不畏惧地生活下去,与坏人们作斗争,这需要多么大的勇气啊!阿廖沙非常想上学,想尽一切办法借书来看,但我呢?这么优越的环境下,却还不好好读书,各种漂亮的文具没用几天就弄丢了,这是多么不应该啊!与阿廖沙相比较,我似乎越变越小,是那么的微乎其微,他没条件读书,却想尽一切办法学习知识;而我有条件还不要学习,一心只想着玩,只知道看电视、玩游戏,只有被逼得拖不下去了,才开始做作业,与刻苦的阿廖沙相比,真是天差地别啊。

  读了高尔基的《童年》,我似乎又长大了一些,是啊,只有现在好好学习,珍惜童年时光,长大才会有成就。

童年读书心得8


  放寒假时,老师布置了一道作业,写4篇读后感,我不断地去看书。看到了一本《童年》的书。作者高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。

  10天后,我读完了这一本书。我心里久久不能够平静,想起了很多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。

  故事发生在19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到很多很多次的沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……讽刺那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。那些老百姓身处在一个黑暗的世界里,而又无人能够帮助他们。

  其实,阿廖沙就是高尔基本人,他借助阿廖沙来写自己的童年。高尔基用了很多优美的'句子来描述自己的苦难而令人难以置信的童年,我为自己庆幸——我没出身在那个年代,不可能受到那种痛苦,会失去我的亲人。比起高尔基来,我很幸运,我有父母的爱……

  我的童年和其他人一样那么幸福。但高尔基,他却不同,高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。一想到高尔基,我的心里有着一丝丝愧疚,愧疚父母,没有认真读书。

  我们要做一位不畏艰难、持之以恒持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的精神。

童年读书心得9

  《童年的秘密》是著名教育家蒙台梭利的著作,全书分为三大部分,介绍了儿童生理、心理各阶段的发展;儿童的教育;爱的智慧;成人与儿童的冲突等等。很多部分让我有很多的思考。

  《童年的秘密》告诉我们,教育能够采用一种帮忙儿童的自然发展的方式去保护和培育儿童,从而对这些自然特性产生影响。所以教育首先要做的事情是“发现儿童真正的本性,进而帮忙他正常发展”。

  在那里,除了环境和材料之外,某些条件是异常重要的,那便是“成人中立的特征”。蒙特梭利创办的第一个儿童之家,那些父母是文盲,他们忙于生计而无暇多份精力给孩子,他们的教师是毫无野心和先入之见的普通劳动妇女,这就导致了一种理智的`沉静。教师必须沉静。他是一种更深沉的平静,一种空白,或更好的、无阻碍的状态,这种状态是内心清晰的源泉。这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成,是理解儿童所必不可少的条件。

  于是,我明白了一般传统教学法的教师与蒙特梭利教学法的教师的根本不一样:一般传统的学校,教师只是认识小朋友的行为,明白要照顾他们,也明白为了教育他们应当做些什么;蒙特梭利的教师,眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。

  站在孩子旁边,观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立,在自由选择中获取意志的独立,在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说,我们要追随儿童。让“他们的生命自然地展现,就像莲花在散发出芬芳的花香时,伸展出百色花瓣以理解阳光的哺育。

童年读书心得10

  童年,对于我们来说就是一幅美丽的画卷,五彩斑斓,有生机勃勃的绿色,热情如火的红色。惟有一本书,惟有一个人,他人生的画卷只有黑白,充满着残酷与冰冷。当我们享受着亲人的温暖的时候,他却承受着残忍的打骂。他,就是高尔基的自传体小说《童年》中的阿廖沙。

  最早接触这本书,是老师推荐的。爱看书的我,自然不能放过。拿着这本书,看到封面上印着一个小男孩,他身旁是一个拄着拐杖的老奶奶。婆孙俩互相搀扶的样子让我看得有点心酸。慢慢地,我了解了这本书中的一些人和故事。

  阿廖沙,本书的主角。四岁丧父后,被外祖母接到外祖父家,体会到了人间的苦与乐,善与爱。

  外祖母,是给阿廖沙最多温暖的人。她慈祥善良,聪明能干,对谁都很忍让。书中这么多人物,给我感触最大的,也正是看似平凡的外祖母。也许是因为她,因为她的教导,阿廖沙的'童年里才有一丝光彩。她给我的感觉像亲人,也像老师,那种特殊的关爱,不同于父母的那种爱,暖暖的,像阳光。

  有时候,轻轻摩挲着书页上的字,慢慢地,在脑海中全然幻化出了一个个场景。有时候是搞笑的,令人忍俊不禁;有时候是伤感的,令人潸然泪下。看得累了,闭上眼,将书盖在脸上休息一会儿,也能闻到似有若无的书的香气,令人心旷神怡。

  在午后的阳光下,读这样一本书,已然是一种享受。阳光照射身上,让人想起了外祖母的那温和的气息,暖暖的感觉。而那在空气中飞舞的小小的飞尘,已经变成了阿廖沙的化身。他在空气中左摇右摆,使人想到阿廖沙调皮捣蛋的样子,让人想发笑。当那灰尘静静落下,竟也会有一丝忧伤,轻轻婉转,似是不舍的留恋。

  《童年》这本书,给予我的,远远不止这些。“好书不厌百回读”,只有自己用心读,用心思考,才会有不同的认识和理解。

童年读书心得11

  “小英子!”随着一声朦胧又亲切的呼唤,我的心被扯回了现实世界。看着桌上的那本《城南旧事》,我陷入了思绪中。

  小英子是一个天真未泯,活泼可爱的小女孩,她的成长伴随着阳光般的温暖,离别时的感伤和有趣的故事。那些令她难忘的,开心的,失望的,疑惑的人物,也频频出现在她的童年中。伴随着小英子的成长,她也变得越来越坚强和懂事。

  在惠安馆时,因此碰见了因失去孩子而悲伤的“疯子”秀贞。他以自己的热心和善良,似懂非懂的找到了秀贞失散的孩子——她的好朋友妞儿。小英子是那样热情开朗,她是多么对世界充满好奇心,以宽容开朗的心态面对所有事情呀!

  小英子搬家后,她在找球时发现了蹲在草地里的坏人,她天真的相信他的话,以为他是好人。可最后她却发现他是个将赃物藏在草丛中的贼。英子害怕离别——就像和秀贞一样,她珍视与大朋友们的友谊。可人心却如此复杂,竟将英子的厚道善良深深嘲讽了!

  英子逐渐长大,尝到了甜头,也尝到了离别的滋味。在小学毕业典礼时,英子“爸爸的花儿落了”,而自己“也不再是小孩儿了”,她终将成为了爸爸的骄傲——取得了好成绩,并代表同学领毕业证书和致谢词。而这些爸爸却再也不能看到了。英子面对与同学们和最亲爱的爸爸的离别,内心是多么悲伤难过啊。但她没有被困难打倒,她学会了成长并承担起了自己作为子女和长姐的责任。秀贞、欺骗了英子的贼、兰姨娘、宋妈以及父亲都曾像阳光温暖了英子的心,如今却都像影子般消失了,而英子也长大了。她是那样热爱着自己的故乡,怀念着自己的童年。在她的'眼中,家是最温暖的地方呀!

  我已经是一名中学生了,但也拥有像小英子一样精彩绚烂的童年。我们也应该像英子一样,不因困难而徘徊不前,不因离别而永远陷入悲伤中,不因伤痛而惊慌失措。英子在回顾自己的童年时,有留恋和不舍,但更多的是坚定义无反顾的勇敢向前,坦然接受命运的安排与挑战,创造更美好的未来。我们不也应该像英子一样勇往直前吗?

  在朦胧中,我仿佛又看见了梳着小黄辫儿,闪着好奇可爱的大眼睛,活泼坚强的英子向我走来,向我友好地微笑……

童年读书心得12

  在我的书桌上有一本书,它的名字叫《童年》,是前苏联著名作家高尔基写的。当我翻开这本书,就像磁石一样,深深地被它吸引了,简直手不释卷;当我翻开这本书,就像乘着时光机器一样,来到了当时的沙皇俄国,来到了一个普通的木匠家中,见到了可怜的阿辽什卡。他很小的时候就失去了父亲,家徒四壁。勤劳善良的母亲无法养活他,就和外祖母一起带着他来到了开小染坊的外祖父家。但是,他的外祖父却是一个自私、贪婪和残暴的家伙,经常为一些鸡毛蒜皮的小事来惩罚他,甚至用鞭子无情地抽打他。阿辽什卡还有两个舅舅也非常暴躁,为了争夺家产与小染坊的经营权,不惜与外祖父大打出手,甚至打折了外祖母的手臂。他的两个表哥也经常欺负他。阿辽什卡的好朋友茨冈也因为帮舅舅抬沉重的十字架而被活活压死了。唯一让阿辽什卡感到安慰的是他有善良的母亲和他的保护神——外祖母。外祖母常常在他身处险境时,勇敢地站出来保护他。晚上睡觉时还会给他讲童话故事,教育他做一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  童年,应该是快乐的,幸福的,无拘无束的,自由自在的,是值得回忆和珍藏的。可是阿辽什卡的童年却是黑暗的,他缺少爱,没有自由,没有温暖,更没有快乐。因为它生活在一个充满了黑暗的家庭里,充满了血腥、自私、贪婪和勾心斗角。与阿辽什卡的童年相比,我们的童年生活与他简直是天壤之别。从小,我们就生活在蜜罐中。在学校里,我们坐在宽敞明亮的.教室里,听老师讲课,接受知识和教育;在家里,有爸爸妈妈的疼爱,有爷爷奶奶的呵护,要什么有什么,甚至饭来张口,衣来伸手,过着无忧无虑的生活。可我们在优越的生活面前,仍不满足,从不感到珍惜,仿佛什么东西都是唾手可得。读了《童年》这本书,感受了阿辽什卡的童年生活,我的心被深深地震撼了。联想到电视画面中伊拉克、利比亚、阿富汗、乌克兰等国的战争场面,那些国家的儿童又会有怎样的童年呢?我们身处和平年代,生活在阳光下,就不能虚度光阴,更应该珍惜现在的时光,珍惜所拥有的幸福,把自己培养成一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  每个人都拥有童年,都有自己的故事,我们要珍惜它,将它珍藏。

童年读书心得13

  《童年》这本书是苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部,他讲述了一个孤独孩子的童年故事,也包括了高尔基幼年时期从三岁到十岁时的生活。

  由于“我”的父亲病死了,母亲和外祖母带我去与外祖父同居当时的社会十分昏暗,外祖父的家里也充满了仇恨,家人之间也经常发生争执,甚至打得头破血流;孩子犯一点小错,却要用鞭子痛打一顿;外祖母没犯任何错误,可外祖父还要打她;几个舅舅为了点鸡毛蒜皮的小事也要闹翻天,并且还欺负弱小者,虐待妻子和孩子;外祖父更是六亲不认,自私贪婪,他怂恿徒工偷东西,暗地里放贷,甚至与外祖母喝茶也要仔细数茶叶的叶数,生怕吃了亏。最后,“我”的母亲死了,外祖父竟残忍的将“我”和外祖母赶出了家门,让“我”们自谋生路。

  文章中的一字一句,都可以表现出社会底层劳动者悲惨的生活和当时阴暗的政治背景。揭露并且批判了小市民的生活方式和精神特征。书中的人物中,最让我敬佩的`是“我”的外祖母,她面对慌乱是沉着冷静,对待孩子和蔼可亲,文中说“他马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为最了解,最珍贵的人。”表现了外祖母该“我”带来了光明,也反映出社会上一些人的爱心。“我”在这种黑暗的生活中,并没有被困难吓倒,反而在逆境中成长成了一个坚强,勇敢,正义的人。这一点值得我们每个人学习。

  我们有着比高尔基美好很多的童年,我们也更要好好学习,不辜负父母的一片苦心。

童年读书心得14

  童年,一个简简单单的两个字,一个让人感到欢乐的两个字,一个让人年轻无极限的两个字,却被高尔基爷爷描述的如此悲伤,又如此幸福。

  高尔基爷爷活了69年,在生命的69年当中,他创作了惊人的作品,如:《我的大学》《海燕》《在人间》……可让我意义最深的一篇作品就是:《童年》。

  小小的阿廖沙,在三四岁的时候,父亲就不幸地去世了,母亲带着阿廖沙投靠到了外婆外公的那里。

  母亲的来到引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的`争斗。他们怕母亲讨要嫁妆。阿廖沙的外公很凶,经常毒打阿廖沙,却又在他生病的时候来关照他。

  我喜欢阿廖沙的外婆,外婆很亲切,也很勇敢,不会给阿廖沙带来负面能量,再一次大火中,外婆十分勇敢的扑向大火,拿起水盆把火浇灭了。

  我还喜欢阿廖沙的朋友小茨冈,那是一个十分有正义感的小伙子,每次在阿廖沙被打的时候,他总是伸出手来帮阿廖沙挡住痛打。可是,还是被两个可恶的舅舅给害死了。

  我们认识的童年,应当是欢乐的童年,是开心的童年,是无忧无虑的童年,可是,在著名作家高尔基笔下的童年,却是痛苦、悲伤、残忍凝聚在一齐的童年,这是童年吗?就这样,阿廖沙在这个沉重的家庭中早早离别了自我的童年。

  我为什么喜欢阿廖沙的外祖母,因为她勇敢;因为她慈祥;因为她温柔。她能够给阿廖沙带来正面能量。

  阿廖沙3岁丧父,10岁丧母,你能够想象,我们如果和阿廖沙一样,我们到底能不能扛住这一系列的重大打击?我们能不能像阿廖沙一样继续生活?

  我们要从此刻开始,珍惜自我童年的一分一秒的时间,更要尊敬老人,孝敬父母。

童年读书心得15

  日出江南,亭台小榭,孕育了灿烂的花季;荷叶田田,柳絮纷飞,舞出了浓绿盛夏;懵懂童年,呼唤着人性的真善美。

  我读《童年》读出了人性的优劣,幼年丧母,少时丧父,阿寥沙的童年是在支离破碎中沉浮。易安的愁,尽管漫天飘飞,但安详幸福的生活曾经有过;黛玉的泪,尽管洒落不尽,但潇湘馆中的缠绵犹在;但阿寥沙他幼小的心灵到底承受了多少的苦楚?生活是艰辛的',日子是煎熬的,就连外祖母对他那善良的爱都受到了子的非议,夫的斥责。舅舅们为了争夺家产竟追打生养他们的父母,并成为日日必演的闹剧,无论是茶余饭后还是作坊铺间这一幕时时上演永不停息‥‥‥

  我读《童年》读出了无尽的辛酸。没有母亲的关爱,没有父亲的陪伴,没有温暖的生活‥‥‥他还那么小,去承受了别人从未承受过的痛苦与隐忍。多少个夜里他泣不成声,多少个清晨他手脚冰凉,可是他却从没有抱怨过,没有抱怨过人生的不公,没有抱怨过亲人的无情,而是以儿童纯真的心去寻找人世间那一丝丝的温情。

  我读《童年》读出了泾渭分明的善恶,读出了人性的冷漠。但在时间的长河里,总有许多无名的力量鼓舞着许多无名的人存活着,那力量是正义,是信念,是执著,是善良,这力量战胜的不只有丑恶,还有人性的弱点。

  童年本是心中的梦,梦中的真,有美好的感情作伴,有温柔软语的呵护,但也有阿寥沙的那份坚持,那份纯良。我真心地希望今时今日不再有阿寥沙那样的孤儿,不再有亲人的恶语相向,不再有同龄人的排斥,让童年回归本来的颜色———美好而安详。

  慵懒的阳光依旧,清爽的清风依然,同样是一颗年轻而又不甘平凡的心,将始终充实着我们无忧无虑童年的梦。

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