讲担当转作风抓落实心得体会
更新时间：2022-11-16 12:11:51 诗婕 党课心得体会 我要投稿
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2022年讲担当转作风抓落实心得体会（精选10篇）
我们有一些启发后，写一篇心得体会，记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编整理的2022年讲担当转作风抓落实心得体会，希望能够帮助到大家。
讲担当转作风抓落实心得体会 篇1
“湘江治理三年行动计划”即将收官之际，省委副书记、省长杜家毫就“湘江保护与治理”情况先后到湘潭竹埠港、郴州三十六湾、株洲清水塘、衡阳水口山、娄底锡矿山等五大重点污染整治区域进行实地督查调研。并提出了“宁可经济上吃点亏，也要算好生态账、民生账”的湘江治理理念。细细体会省长亲自“督战”湘江治理的背后，笔者以为这既是一名党员领导干部难题面前敢啃硬骨头的自觉担当，也是一方父母官着眼长远决心为子孙后代留一江清水的责任表达。
早在2009年，湘江就曾被南方都市报等媒体称之为“最沉重的河流”，湘江治理亦被喻为是“最尴尬的治理”,并流传着“湘江治理，三十年走了一个轮回”的说法。媒体对湘江的报道诚然有夸大其词之嫌，但在当时以gdp为重的大环境下，在地方保护主义等重重困难面前，湘江治理也难免会不走弯路。
面对湘江治理这一一直困扰湖南生态环境建设的"老大难"问题，这一刺痛着7300万湖湘百姓的“心头病”，湖南省委、省政府始终以对历史负责、对人民负责、对子孙后代负责的态度，勇挑重担、主动作为，先后出台《湖南省湘江保护条例》和全国首个区域性重金属污染治理试点方案《湘江流域重金属污染治理实施方案》，并下决心将湘江治理列入“省政府1号重点工程”，实施严格的“三年行动计划”。杜家毫省长个人不仅在今年春节期间独自骑行湘江获取群众满意度第一手资料，此次更是跨越5个市州开展实地督查调研，发出了“不获全胜，决不罢休”的号令。
从湖南省委、省政府湘江治理的一系列举措来看，无论是以壮士断腕的决心和气魄关停湘江沿线数百家企业，还是持续投入数百亿用于水质和环境治理，无论是将湘江治理列入“一把手工程”，还是实行“一票否决”和“环保终身责任追究”制度等等，让我们看到的是湖南省委、省政府敢于啃硬骨头的极大魄力和担当精神，是湖南人敢为人先、勇挑历史重担的风骨，是真正不计一时经济得失，将群众利益放在心中、举过头顶的民本情怀。
与此同时，在当前“美丽中国”建设的大环境下，在“两型湖南”、“绿色湖南”正成为引领全省跨越发展、加速实现全面小康的重要力量的当下，加快湘江流域污染治理，啃掉制约两型社会建设最硬的骨头，这既是对中央关于生态文明建设有关要求的.主动落实，也是对新时期党的治国理念高度负责的体现，更是立足湖南、响应全国加快实现美丽中国的具体实践。
诚然，冰冻三尺，非一日之寒。湘江污染由来已久，既有沿线工厂规划不科学的因素，又有上游支流管理不规范的原因，湘江治污也绝非一日之功，而应是一项系统性、长期性的工程。正因为如此，作为同饮一江水的湖南人，就更应该拿出对历史负责、对自己负责、对子孙负责的态度，拿出“舍我其谁”的勇气、“奋力一搏”的劲头、“无路可退”的决心，从每个人做起，从最小的事做起，一步步啃下“湘江治理”这块又大又硬的骨头。
讲担当转作风抓落实心得体会 篇2
学习了"改作风、抓落实、促发展”第一阶段后，使我对于“改作风、抓落实、促发展”一词有了更深刻的体会。所谓“改作风、抓落实、促发展”，就是要积极响应党的号召，自觉地将政府所宣讲的、所规定的工作路线、方针政策、战略意图、工作意见及其措施、要求等内容付诸实施，并达到预期的目标。“改作风、抓落实、促发展”不是句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，通过近段时间的学习，联系目前的实际工作，我觉得：“改作风、抓落实、促发展”要从以下几方面做起：
首先，要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我们要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务，要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的`决策也不会发挥其应有的作用。
其次，要看到“改作风、抓落实、促发展”取得的成效。回顾在实际工作中我们依靠落实取得的成绩、获得的效果，如果加以总结、分析的话，恐怕也不会少。要利用这些成效，全面认识到抓落实在实际工作的重要作用。
第三，要能够深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。我们要能够一针见血地指出自身存在的问题，找到差距，制定缩短差距、解决问题的办法、措施，更重要的如何把这些办法、措施落到实处，只有这样，才能够更好地促进工作、提高效率。
第四，制定明确的方向。我们要结合自身实际，明确自己的工作方向，制定切实可行的目标和工作思路，并想尽办法为达到这个目标而努力。
第五，要在“改作风、抓落实、促发展”上有切实可行的方法。立足于学校角度，我们应科学、合理地按照以下十个具体的方法：牢记自身的使命，结合自身实际情况，依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥，紧盯薄弱环节，转变工作作风，善于总结经验教训探索规律，依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高，抱着强烈的忧患意识，以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去，加大落实力，取得实际效果。
讲担当转作风抓落实心得体会 篇3
在抓落实年的大背景下，校非常及时地给我们明确了今后的工作思路、工作态度。大家的思想得到了统一，心灵得到了净化，这将对我校今后的发展产生深远的影响。以下就结合自己的本职工作，谈几点学习体会。
一、勤奋学习，把学习养成一种习惯是我们做好各项工作的前提条件。
学习是一个人增长才干，提高素养的重要途径。现代科学技术日新月异的飞速发展，已不容许我们继续保持原有的知识水平，更何况我们教师本身就是知识传播的载体，为了学生的美好明天，我们更应该勤奋学习，学习各类知识，并且融会贯通。否则，我们的工作就是不负责任的，伤害的将是我们自己的事业。因此，我们就应该给自己制定出切实可行的学习计划，挤时间来完善自己的知识素养，通过不同途径，努力扩大自己的知识储备，这样才能有资格做一名优秀的教师！
二、真抓实干、顾全大局、艰苦奋斗是作好各项工作的基础。
干工作要务实，要为学校全心全意地付出，不计较个人得失，集体利益高于个人利益，学校的教学质量就是我们个人发展努力的方向。要心往一处想，劲儿往一处使。我们在工作中要奋勇争先，要以学校教育质量为重，不能埋怨工作的孰重孰轻。工作要积极主动，要进行换位思考，认真完成为每一项工作任务，因为任何一个环节的失误或疏忽，都会对整个学校的声誉造成或大或小的影响。工作中遇到困难，不能有逃避的思想，更不能推委，解决问题的过程本身，也会增加自己的阅历，提高工作的`能力。
三、不断提升人格魅力，事事处处为人师表
踏踏实实地做好每一件事、认认真真地上好每一节课、坦坦荡荡地度过人生的每一天。转变工作作风，共树良好的教师形象——勤恳工作，勤奋学习，不断增强自身修养，转变教育观念，尊重学生，爱护学生，用自己的人格魅力去感召学生，不要埋怨学生，要努力找出适合现在学生的教学方法。认真培育、管理好学生，使我们能培养出更多优秀的学生，为和迪小学教育质量的提高贡献自己的一份力量。
总之，我要一抓落实年为契机，在今后的工作中，要以先进为榜样，工作上严谨认真，生活上健康向上，踏踏实实做事，认认真真做人。让领导放心，让大家满意，让学生爱戴，实实在在的走好每一步。
我相信，在我们新一届领导班子的带领下，和迪小学的教育质量将会买上一个新的台阶！
讲担当转作风抓落实心得体会 篇4
通过镇党委、政府组织的集体学习及个人的自学，使我对“转作风、抓落实、促发展”这九个字有了新的认识，也明确了今后的工作方向，使我受益匪浅。
转作风，首先就是要摈弃遥控指挥的不良作风。作为一名乡镇干部，我们要亲临一线，走巷入户，访民意，察民情，切切实实解决群众难题，而不是指挥村干部去应付上级的工作。其次就是要摈弃“吃、拿、卡、要”的不良作风。我们和群众接触最多也最为密切，直接影响到党员干部在群众中的形象。因此，就要两袖清风，群众的事急着办，而不是给群众摆架子，要吃喝，让群众求着我们办，要真正把群众的事当自己的事办，做群众的父母官。再次就是要摈弃工作上不守时，不负责的不良作风。群众的事无小事，因此，每一件事我们都要当急件处理，绝不能推诿扯皮，粗枝大叶，要积极主动的工作，认真负责的干事，让人民群众感到满意、放心。
抓落实，就是要求我们不能把做事放在嘴上，而要脚踏实地的干出来，真真切切地做出来，要开拓进取，与时俱进，不能停留在老的经验和方法上，而要创新思路，大胆改革，找窍门，寻路子，提高工作效率，让有限的时间干出无限的.事业。
促发展，这是根本，也是目的所在。不论做什么，怎样做，目的就只有一个，带领人民群众致富，促进我们地方经济快速发展。因此，我们要心往一处想，力往一处使，想路子，寻方法，解决制约群众生产生活上的难题，引导群众发家致富，过上幸福、美满的生活。
讲担当转作风抓落实心得体会 篇5
抓落实要求我们在工作中求真务实、勇于负责、持之以恒，受到批评后思考怎样改进和做好工作也是抓落实的体现。通过学习，让我进一步明确了在工作中要做什么、不做什么、应该如何去做才能更好地做好领导和办公室交办的各项工作。
要从小处着眼，于细微处见态度。文件处理工作比较繁杂，但是办公室工作无小事，在细微处更加要求工作中的细致、认真和一丝不苟，任何一点疏忽和粗心，都会给区领导的工作造成被动，甚至影响领导决策。工作中出现失误是一个警醒，之所以受到批评是提醒自己要以严谨的工作态度去面对工作中的小处，要抓好领导交办任务的落实，精益求精。只求过得去，未求过得硬的思想是要不得的。通过不断地积累和磨练，才能更好地提高做好工作的水平和能力。
要能勇于负责，在矛盾中抓落实。在文件处理和会议工作中，要严格依照有关程序，该请示的要请示，该记录的'要记录，这样避免东一榔头，西一棒子地瞎忙。对自己分内的工作要认真完成、勇于负责，平时也要立足自身岗位，思考工作中可以改进的地方，遇到困难和矛盾要去研究解决，在研究和解决问题的过程中抓具体工作的落实。在这次学习中，我更加认识到在工作中应该对自己严要求，在其职、守其责，增强工作责任心和主动意识。
讲担当转作风抓落实心得体会 篇6
为了深入贯彻党的“十八大精神”、中央优化作风八项规定以及省市县优化作风各项规定，近日，我校根据上级部门的安排，在全校范围内范围内开展了“优作风、抓落实”主题教育活动，组织全体教师专门学习“优作风，抓落实”的主题教育活动相关文件，深入开展此项活动。 作为一名中学教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次学习后的心得体会总结如下：
首先，要从思想上高度重视，把“优作风、抓落实”当做一种责任，一种义务。要在实际教学工作中树立起“优作风、抓落实”的观念，真抓实干。“说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。”因为任何一项工作都是干出来的，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再美好的目标也不会实现。
其次，要科学看待以往取得的成绩，切不可在功劳薄上裹足不前。回顾在过去工作中取得的成绩、获得的效果的好做法，加以总结、分析，落实在后面的工作上。
第三，要能够深入查找自身在“优作风、抓落实”上存在的'问题。要能够清楚地认识自身存在的问题，找到差距，制定缩短差距、解决问题的办法、措施，更重要的如何把这些办法、措施落到实处，只有这样，才能够更好地促进工作、提高效率。 第四，制定明确的目标。要结合自身实际，明确自己的工作目标，制定切实可行的工作思路，拿出不到长城非好汉的勇气，并想尽办法为达到这个目标而努力。 第五，教师要把读书当作第一精神需要，要博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人；努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。第六，作为一名教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习的方法，培养学生的学习兴趣；教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻找真理，并能承认自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外，以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。 以上几点拙见是我这次学习的体会。总之我会以这次学习为契机，立足岗位，优作风，抓落实，使自己的教育教学工作再上一个新台阶。
讲担当转作风抓落实心得体会 篇7
一是要统一认识抓落实。“无论事大小，认识先抓好”，这是我们的传统。思想不统一，认识不一致，行动就不自觉，落实就会走样。转变工作作风，狠抓工作落实关键要从思想上解决好重要性和必要性的认识，要从使命上解决责任感和事业心的问题，要从操作上解决提高能力和如何去落实的.问题。只有把各级干部的思想统一到中央的要求上来，统一到建设和谐铁路的目标任务上来，才能自觉实践求真务实的良好作风。
二是要明确责任抓落实。每个部门、每个车间、每个岗位都有它特定的责任，不明确责任，抓落实就不可能尽到责任。明确责任抓落实，就是要增强工作的责任感和紧迫感，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，下决心从文山会海中解脱出来，从迎来送往中摆脱出来，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，创造实实在在的工作成绩。
三是要细化标准抓落实。标准不清、标准粗放、标准不适应，是工作不实的具体表现。抓落实必须解决好标准粗放、脱离实际、不搞调查研究、工作简单化的问题；必须结合实际，细化标准，认真研究和细化每一项重点工作要做到什么程度，要达到什么标准，高标明尺整体提升；必须养成具体抓、抓具体的工作作风，高标明责抓好落实。
讲担当转作风抓落实心得体会 篇8
孔夫子说过：“在其位，谋其事。”所谓的“位”，可以表现为一个人的职位、身份、地位……即各种各样的角色。有什么样的角色、地位，就有什么样的职责，就应该完成相应的职责。人可以同时有多重角色，这些角色还在不断变化之中，不同的角色要承担不同的职责，也就是“在其位，谋其事。” 新年伊始，某单位开局工作一派勃勃生机，领导思路清晰，目标明确，干部职工精神状态饱满，工作热情高，处处涌动着“人人有目标，事事有人抓”的良好氛围。上级领导检查后对此给予肯定。单位负责人深有感触地说，总结不是了结，能出现这样的喜人局面，这都是得益于我们反复抓落实的结果。
首先、需端正态度。
曾耳闻这样的顺口溜：“总结年年搞，年年一个样。今年抄去年，明年搬今年。”不可否认，总结中应付了事的.现象绝非个别，态度不端正，套用“翻版”，改头换尾，改动相关数字者大有人在。致使总结流于形式，走了过场，再看工作，却依然照旧。反之，态度端正者，却能屏心静气，通过总结深入查找问题和不足，找到今后工作的努力方向，以致事半功倍，为下步工作顺利开展奠定了基础。之所以有些单位疑难问题少，工作落实好，全面建设过硬，并不是因为这个单位的工作好做，而是单位领导有端正的工作态度，善于总结，做到有矛盾不回避，有问题早解决，有责任不推卸，不做表面文章，以积极的态度不断地发现问题、分析问题、解决问题。真正把既定目标不折不扣地完成和落实好，没有端正的态度是不可能的。
其次、需明确责任
责任，一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己的工作，而应承担的不利后果或强制性义务。翻开往年总结，无论是单位还是个人几乎都有承诺当年要办多少件大事，达到什么目标等等，可到了年底到底兑现几成却鲜有人问津，自己也就默不作声。有的，也仅仅是公布具体项目，至于由哪个部门来承办，谁来负责这件事，什么时候办成，达到什么样的效果，如果出了差错板子打到谁身上，却遮遮掩掩。俗话说“有权必有责”。现代行政法的核心理念之一就是责任行政，负责任的部门和单位理应对自已承诺的工作明确责任，建立责任行政究责制度，每隔一段时间对所进行的工作查看一下成效，对行为是否失职渎职进行一次总结，这样，虽非一劳永逸，至少会增强当事人的责任意识。潍坊市建设局在工作中坚持实行指挥部制度工作制，对任务、目标实行细化量化，指定明确责任人的做法值得借鉴。航天发射中总结出的“三零”管理模式也给予我们无数的启迪，从一定意义上讲，总结本身就是查责的过程，工作中有无缺失，有何经验，有何不足，都可以通过认真的总结折射出来。责任不清，则奖罚不明；布置工作不明确，不细化，不到位，则干工作难免会推诿扯皮，敷衍了事。毛泽东同志就极其善于总结，无论是指挥“三大战役”的胜利，还是领导广大红军“四渡赤水”的美谈，他都是从不断地总结中分析出敌人的图谋，并有的放矢，坚决地给予粉碎，而每次具体实施，他都能针对各单位特点和实际，科学分配战斗任务和责任目标，最大限度地确保每个指战员的主观能动性得到充分发挥，以致各项战斗任务得到全面落实。所以说，只有敢于从不足中汲取教训，并勇挑重担，才能心无旁骛，永往直前，这样才能继往开来，才能信心百倍地跑好这一程，将手中的接力棒交接好，传承好，总结一番，提高一步，才能实现更高的飞跃，才能推动单位建设又好又快地发展。
第三、关键耍付诸行动
俗话说；“天下大事必作于细，古今事业必成于实。”在客观理性看待成绩的同时，要重点把目光盯在查找问题上，不能仅满足于总结时念一念，说一说，关键是要把问题找准、找深、找透。任何一项决策指示，只有落到实处，才能发挥效力，产生效益。抓而不实，等于白抓。为什么有些单位有的工作表面上看起来落实了，实际上落实的效果却并不好，甚至成为。老大难”问题?其中一个重要原因，就是没有反复抓下去。事实一再证明，解决存在的难题，最重要的是要付诸行动，对查出的问题进行深刻的分析，总结教训，真正使一些滞碍单位发展的。“瓶颈”问题凸显出来，并尽快得到解决。要真抓实干，这样即便有一些所谓“老大难”问题，也能迎刃而解。因为，有时候，工作不落实，问题难解决，并非是这些工作真的就无法落实、这些问题真的不可解决，而是抓落实的人缺乏顽强拼搏的勇气和坚忍不拔的毅力，一旦达不到心中的目标或遭遇一点小挫折就心灰意冷，半途而废。其实，工作中出现反复，这也是很正常的，正确的做法是，应不厌其烦地坚持抓下去，做到不解决问题不撒手，不达目标不罢休。同时，要静下心来，好好回头看，及时分析原因，查找阻碍行动的症结所在，从而完善措施、改进方法，这样才能从实践中不断总结新经验，不断解决出现的新问题。那种措施一套套，方法一串串，只在总结中夸夸其谈，对承诺不负责任，纸上谈兵的做法是坚决要抛弃的。
讲担当转作风抓落实心得体会 篇9
根据xx要求，结合学习科学发展观学习活动，就树正气、讲团结、重品行、促和谐谈谈自己的体会。在这里我从两个方面谈一谈，一方面是树正气，另一方面是促和谐。我觉得有正气也就体现了品行，各方面和谐了团结也自然形成。
市委书记陈建生提出，“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题，三者相互联系、相互作用、有机统一，力在“转”、重在“树”、效在“促”。
效在“促”，指明了此次活动的最终目的，既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实，又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。
在本次主题活动的学习中，我深刻领会省委、市委精神，着力于“实干”、着眼于“实效”，在实干实效中，进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象，争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。
要着力于“实干”，就是以务实重干，营造优良环境，创造发展优势。务实出成绩，实干促发展。只有务实重干，才能营造良好的发展环境，才能创造更大的发展优势。“不愿干”、“不能干”，既浪费宝贵的时间和资源，影响党和政府的形象，更贻误我市科学发展的进程。
着力于“实干”，就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的突出问题，这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干，力戒形式、注重实效，坚持继承巩固、一以贯之地干，脚踏实地、迎难而上地干，勤俭节约、务实高效地干，和谐团结、齐心协力地干，身先士卒、以身作则地干，对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情，盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施，真正做到说一句算一句、句句兑现，干一件成一件、件件落实。
要着眼于“实效”，就是要以具体工作的推动，带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体，而是习惯做表面文章，摆花架子，沉不下去，不但不能推动工作，而且会影响全局发展。因此，我认为力促推进工作，就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体，要明确责任主体、明确时间进度，一项一项地分解，一件一件地落实，决不能大而化之。
通过这次学习，我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神，要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来，把各项具体工作与总体部署协调起来，推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众，切实掌握第一手资料，逐个解决具体问题，逐项推进具体工作，逐一推进具体项目。
通过本次学习，我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风，树立良好形象。对广大党员干部来说，既要在实干实效中赢得发展，也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身，从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。
通过本次学习，我们要在实干实效中强化责任意识，提升履职能力，弘扬务实作风。不管遇到什么样的矛盾，都要勇于面对、敢于碰硬，真正对党负责、对全市人民负责、对这座城市的.历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，调动各方力量，创造性工作，提高科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风，强化务实发展意识，说到做到，说好做好。
通过本次学习，我们要在实干实效中树立良好形象。要善于琢磨事，善于干实事、干成事，在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题，努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等问题，努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风，看到为民办事的真心实意，努力在群众中树立起威信，树立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。
总之，繁重的发展任务，百姓的无限期待，考验着各级党员干部的责任、能力和作风。作为党员干部，我们一定要贯彻落实好市委的决策部署，进一步振奋精神、凝心聚力，开拓创新、求实求效，努力完成各项目标任务，努力在各自的岗位上创造出无愧于人民、无愧于时代的业绩。
讲担当转作风抓落实心得体会 篇10
自开学以来，我们学校开展了改作风促发展抓落实学习教育活动。我认真学习了有关文件，参加了学校组织的相关活动和小组讨论，在活动中，我通过认真学习、深入剖析、群众评议、批评和自我批评、交心谈心等，充分认识到自己在各方面还存在不少差距。为解决工作和学习中的问题，提高师德水平，特制定如下整改措施:
1、要加强政治学习，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，调整心态，以高度的责任感、事业心，完成好各项工作。
2、加强教育教学理论学习，树立先进的教育思想、教育观念。努力学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性，升华自己的`师德境界；学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。
3、时刻注意身传言教，自身做到言于律己，怎样要求学生就得怎样要求自己，时刻给学生作出榜样，让自己的职业真正作到崇高、伟大，成为一位真正意义上的“人类灵魂的工程师”。在教学中注意自身形象，如：穿戴、语言、行动等方面，处处都要加以注意。做到言行一致，表里如一。心系学生，不歧视，挖苦学生，多些关心，多些爱心，多些耐心去教育学生。认真做好学生的德育教育工作，特别是差生，要及时做好他们的转化工作。
4、要努力提高自己的业务水平。 积极学习，与时俱进，掌握新课程改知识。作为教师，就必须是教育教学的能手。为此我要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。
5、积极学习现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。
6、勇于开展批评与自我批评，在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思及时修正自己的错误，促进自身的成长。使自己时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
7、加强与老师之间的联系。工作之余多与其他老师交心谈心，彼此互相有更深的了解，向师德先进典型学习，学习他们高尚的人格魅力、学习他们好经验、好做法，以促进自身素质的全面发展，使我们的工作做得更好。
从现在开始，长期坚持不懈努力。严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，扎扎实实，脚踏实地，善于思考，勇于探索，努力学习与实践,并虚心接受各级领导和老师们的监督。同时严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师，为学校教育教学工作奉献自己的一份力量。
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