南开大学优势学科及特殊专业概述

南开大学优势学科及特殊专业概述

南开大学的基本情况

南开大学，由中华人民共和国教育部直属，位列国家首批211工程、985工程、世界一流大学和一流学科建设A类高校，入选首批2011计划、111计划、珠峰计划、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目等。

南开大学是国内学科门类齐全的综合性、研究型大学之一。在长期办学过程中，形成了文理并重、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。有专业学院26个，学科门类覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、艺等。学校积极构建和发展适应21世纪经济社会发展和人才培养需要的学科体系。有国家“双一流”建设学科5个，一级学科国家重点学科6个(覆盖35个二级学科)，二级学科国家重点学科9个，一级学科天津市重点学科32个，国家级一流本科专业建设点21个，省级一流本科专业建设点2个。

南开大学拥有一支公能兼备、业务精湛、奋发有为、充满活力的师资队伍。有专任教师2162人。其中，博士生导师822人、硕士生导师770人，教授864人、副教授840人。有中国科学院院士11人，中国工程院院士3人，发展中国家科学院院士7人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授43人、讲座教授16人、青年学者16人，“国家杰出青年科学基金”获得者54人、“国家优秀青年科学基金”获得者34人，国家“万人计划”领军人才23人、青年拔尖人才11人，国家“百千万人才工程”入选者28人，教育部“跨世纪人才基金”获得者21人、“新世纪优秀人才支持计划”入选者159人，国家级有突出贡献的专家19人，国务院学位委员会学科评议组成员14人，国家自然科学基金创新研究群体负责人6人，“国家高技术研究发展计划(863计划)”首席科学家3人，“国家重点基础研究发展计划(973计划)”首席科学家15人(17人次)，国家重点研发计划项目负责人17人。国家级教学名师奖获得者7，国家级教学团队9个，教育部“高校青年教师奖”获得者8人。

南开大学的优势学科和特色专业

综合学科实力雄厚。南开大学有双一流建设学科5个，包括世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程;在教育部第四轮学科评估中，A类学科有14个，分别为数学、化学、统计学、理论经济学、工商管理、物理学、生物学、环境科学与工程、应用经济学、政治学、马克思主义理论、中国语言文学、中国史、世界史;有国家基础学科人才培养和科学研究基地9个，涵盖了数学、物理、化学、生物科学、生物技术、中文、历史、哲学和经济;进入全球ESI前1%的学科领域为13个，分别是化学、材料科学、物理学、环境科学与生态学、生物学与生物化学、工程学、分子生物学与遗传学、临床医学、数学、药理学和毒理学、农业科学、计算机科学、植物学与动物学，其中化学、材料科学进入ESI全球1‰。

专业设置特色鲜明。南开大学有国家特色专业18个，国家级一流本科专业21个。特别是金融、数学、化学、历史、精算、统计、人工智能、网络安全等专业也优势明显，开办了金融国际学术精英特色班、人工智能特色班、国际会计等特色办学系统，入校后“二次选拔”全部面向新生开放申请，通过选拔即可进入相应特色班，切实做好国际化、复合型、拔尖人才的创新培养，为学生的梦想助力!

南开大学的人才培养模式

南开大学的人才培养定位是立足优势学科支撑，融合学科交叉特色，科学教育与人文教育并重，培养宽口径、厚基础的创新性、复合型高端人才。

南开大学不断强化学生全面素质和创新能力的培养，珍视“文以治国、理以强国、商以富国”的办学理念，以“注重素质、培养能力、强化基础、拓宽专业、严格管理、保证质量”为教学指导思想，实施“通识+专业”人才培养新模式，辅以弹性学制、学分制、主辅修制、双学位制，让学生有更多学习选择和成长选择。南开大学同时把“课堂教学—校园文化—社会实践”的有机结合作为育人的基本环节，全员育人、全程育人、全方位育人，以杰出校友周恩来为楷模，塑造学生健全人格、高尚品德、创新精神和实践能力。

南开大学“大类招生”实施方式

2018年起，南开大学开始实行以学科为单位的适度大类招生。南开大学作为一所综合性大学，学生选择范围宽泛，专业基础扎实深厚，能够从学生综合素质培养出发，为学生提供全方位发展资源。今年，南开大学仍将根据“通识+专业”人才模式培养改革需要，在原有基础上继续推行和完善大类招生，同时加强流动性，继续实施和扩大“5+3+X”二次选拔覆盖范围。

“5”是指基础学科拔尖人才创新计划，即教育部珠峰计划，首批九所高校，南开大学是其中一所。该计划在南开大学称为“伯苓班”，目前共有数学、物理、化学、生物、经济五个伯苓班，旨在培养具有国际一流水平的基础科学领域拔尖创新人才，提高我国原始创新能力。据了解，伯苓班毕业的学生深造率接近百分之百。伯苓班为入学后在全校新生中二次选拔。

“3”是指“多元复合型人才培养计划”推出的3个双学位项目，即 PPE实验班、“通用+非通用”试点班、经管法实验班，目的是培养拥有学科交叉背景的高水平、综合性、国际化人才，参与国际事务、全球治理实践人才。其中PPE实验班(Philosophy，Politics and Economics，哲学-政治学-经济学)被誉为人文社科类最顶尖的专业之一。

“X”是依托学院优势专业，集中学院优势资源，开设的若干适应新需求的学院特色班和中外合作办学班。目前有十余个适应新需求的学院特色班和中外合作办学班。包括金融国际精英班、人工智能、国际会计等，采取“一制三化”的培养方式：导师制、个性化、小班化、国际化，致力于培养综合素质高、基础理论扎实、创新实践能力强、国际化视野突出的优秀本科生。

“5+3+X”二次选拔机制是面向新生零门槛进行二次选拔，加强流动性，让学生入校后拥有更多“成才的选择”。

新高考后转专业政策的变化

南开大学转专业实行“转出零门槛，转入有考核”制度，转专业无次数限制，也无转出人数比例限制，符合教育部与学校关于转专业的要求的学生均可申请。对于新高考省份入学考生，转专业政策本身并无变化，同样是根据学生意愿，经由转入单位考核同意即可。

同时，南开大学在允许学生跨专业选课的基础上，实行辅修和攻读双学士学位制度。学生所在专业为主修专业，如学有余力，可在学习主修专业课程的同时，根据自身兴趣和学校教学条件，再选择一个分属不同类别的专业作为辅修、双修专业。学生在校期间，修满主修专业培养方案规定的应修学分，同时获得辅修专业培养方案除通识必修课外40学分(含)以上，颁发辅修专业证书;同时修满主修专业和辅修(双修)专业培养方案规定的应修学分，并符合毕业和授予学士学位条件的，可同时获得辅修(双修)专业的学士学位，即获双学士学位。

南开大学选考科目限制情况

我校在天津的招生专业既有不限选考科目的专业，又有要求物理、化学、生物、历史或思想政治等选考科目的专业，选考科目的范围非常齐全。无论考生的选考科目是什么，都能在南开大学找到自己心仪的专业，进入南开后更有二次选拔、转专业、双辅修等多次机会，使学生成长拥有无限可能。

南开大学新增专业情况

南开大学今年新增“环境生态工程”本科专业，该专业是一门探索生态学和环境科学与工程前沿交叉领域的新兴学科。南开大学此次设立“环境生态工程”专业，旨在培养具有生态学学科视野、掌握生态学及环境科学与工程学基本理论、能够解决或修复环境污染和生态破坏等问题、开展生态管理和生态保育的复合应用型人才。该专业下设在环境科学与工程学院，修业年限为4年，学生毕业将被授予工学学士学位。

新增专业将按照《南开大学一流本科教育质量提升计划(2019-2021 年)》(本科教育改革 40 条)的具体要求，做到"一制三化"，专业建设起步就要保证其较高的办学水平和人才培养质量，以学生成长作为出发点和落脚点，引导学生服务国家、服务社会，培育"公能"兼备的新工科人才。

如何参考往年数据&报考建议

今年天津志愿填报与录取投档采用“院校专业组”模式进行，与第一批新高考改革省份上海的模式相似，考生及家长可适度参考。

实行新高考后，不分文理科，所有学生不再以文理科分别排名，而是形成全体考生的总成绩分数大排名，加上不同专业选考科目的限制不同。传统的文理分科排队转变成所有考生一起排队后，那么今年同一所学校不同专业的最低录取位次，相比往年会有一定下降。新高考下，考生将拥有更多的院校专业组志愿填报选择与机会，某一学校有些专业因符合限选条件人数和考生选择意愿原因，最终录取位次可能会有较大波动，因此考生可适当地参考往年各高校录取数据，大胆的报考。此外还有两点提醒考生注意：

(1)要重点关注目标高校与目标专业对于选科的要求，不同高校在同一专业的录取选科要求也不尽相同。考生应当将自己的目标学校与目标专业进行综合考虑，而非只关注某一高校的某一优势专业，也即只关注“专业”，不关注“学校”，俗语讲“本科选学校”，本科阶段选择时将高校与专业综合考虑才是更为理智的选择。

(2)新高考背景下，考生选考科目不同、背景知识有一定的差异性，选择大学时对专业的选择也难免有一定的盲目性，建议考生及家长更多关注入校后学生的流动性及选择性。综合性大学特别是南开大学优势在于给学生入校后全学科多方向的更多的流动性和选择性，学生可以通过二次选拔、双修辅修、调整专业等多种方式，在考生今后的成长道路上，根据自身的兴趣做出最适合他的选择，实现自己的人生理想。

因此考生在填报志愿时要详细了解心仪高校的情况，综合参考总成绩位次，注意志愿填报梯度，分配好自己的志愿，确定好志愿中每个院校及专业的顺序，将喜欢的学校喜欢的专业排在前列，同时一定要充分用好50个院校专业组平行志愿，尽量填满，避免滑档。

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